暑期社会实践心得体会【热】
心中有不少心得体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的暑期社会实践心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
暑期社会实践心得体会1
我们这次社会实践围绕就业、创业、读研再深造3大板块进行,分为优秀毕业生交流会、走进企业之家、走进创业园、创业初体验、走进中科院、实验showtime6个项目,涉及方面广、规模大,因此,我们在前期准备工作上着实费了不少功夫。那么,我作为就业板块的主要负责人,感受颇多:
在期末备考之际,大四师兄师姐毕业之时,我和团队成员共同筹建召开了农学院优秀毕业生交流会,作为此次社会实践的启动仪式。因为学院取消了今年学院组织的毕业生交流会,因此,所有的工作都是我们团队独立完成的,包括创业、就业,读研优秀师兄师姐的邀请,通知下发、会场布置、主持人安排,现场调度等,其中嘉宾的邀请遇到了较多困难,从整个 0级600多人中通过毕业去向进行筛选,包括出国留学,保送名校,考公务员,进企业的,遇到的困难有交流会时间的安排与师兄师姐空闲时间的'统筹,师兄师姐的拒绝,短时间不在学校的,要参加各种聚会的,因此,不停的变更时间,最终均衡各种因素才确定的嘉宾和交流会时间。还有一点就是时间特别仓促,所以就显得更加麻烦。但很不错的是,团队各主要成员分工明确,积极主动,我们的交流会最后也举办的有声有色,比较成功,取得了良好的反响。
另外一个是参观企业的各方面工作,此次联系并确定了3家企业,分别为大型的,小规模的,以及农场式的,分别具有不同的企业文化风格。那么,在联系公司时,也是大浪淘沙,最终确定了下来,但最后参观的一个企业,由于前期没摸清情况,并不适合我们参观,所以又急匆匆的更改了一个,幸好没耽误实践。通过联系公司这个过程,我学到了如何全面的了解一个实践基地,如何同企业人士恰当有效的沟通,如何说服一个企业同意我们参观学习,并最终确定适合作为参观基地的企业。另外一个比较棘手的事情就是参观公司团队成员的安排和调度,由于团队成员较多,分拨进行参观,那么,计划赶不上变化,出现了临时退出和参与的情况,造成参观成员和参观人员数量不停变化,给公司造成了一定麻烦。这个的解决办法最好是提前明确报名参加制度。接下来,是参观公司时的事情,怎样调动大家的积极性,主动同企业人员交流学习?怎样和企业友好沟通,确保基地协议的签订?等,这些就需要带队的我做好统筹工作,做好交流工作,从而使参观交流学习的实践活动圆满完成。
这次社会实践,还是比较锻炼人的,自己体会到了分工明确的重要性,团队力量的巨大性,全面提高了自己的综合素质,拓宽了眼界,学习了很多知识,深刻感受了企业文化。
暑期社会实践心得体会2
20xx年7月10日,蚌埠学院生物与食品工程系社会暑期实践幸福团队踏上了“寻找生活中的小幸福”的首次旅程。队员们面带微笑,迎着清晨的微风,朝着此次活动地点——蚌埠高铁南站出发。
本次社会实践第一位受访对象是一位年过五旬的保安大叔,大叔常年风吹日晒,工作十分辛苦但他依然很坚定的在自己的岗位上,他说对他而言,幸福就是家人平平安安,工作顺顺利利。
第二位接受采访的是一位交警叔叔,在问及他对生活的感受时,他笑着跟实践队员说,幸福就是大家都能高高兴兴出门,平平安安回家。
第三个接受采访的是一个父母带着孩子出来游玩的三口之家,当被问及什么才是他们的幸福时,他们不约而同地说出了,宝宝可以健康快乐的成长就是他们的幸福。一路走去,来来往往的旅客虽然行色匆匆,但是无一不面带着笑容,他们的幸福都很简单,放假了能够回家看看爸妈,能够带着家人一起旅行,有机会去做自己想做的事。
一天的采访活动圆满结束,幸福团队的队员们通过走访总结实践,了解到了什么才是人们心中的幸福,幸福不是什么难事,生活中任何一件小事,都会给自己带来意想不到的惊喜,怀着期待的心和满腔的希望才是幸福的真谛。
从校园走出来的那一刻,我们便肩负着这样或是那样的责任和重担,这是我们这个年龄该有的一样东西。因此这个暑假我参加了社会实践。
有一句名人名言这样说道:“在学校能学到的只是人生知识的5%,而另外的95%则完全依靠我们去在社会中去实践。”的的确确,我们可以想想,学校的书本上有讲到我们应该如何在错综复杂的社会洪流中如何处理好人际关系、如何做好接人待物吗?没有!是的,我们要想在日后的生活学习和工作中立足于不败之地,必须去亲身努力实践,感受到在劳动的过程中我们可以感受的到的那种不一样的崇高。
我们学营销专业的也就是去做销售,本来心里设想的面对顾客要微笑,然后利用所学的那些《消费心理学》、《公共关系学》里面的知识去应用于实际,但这也只是设想,等自己亲身去体验的时候,我们会发现梦想和现实的差距是多么的离谱。做的是零售,所以顾客也比较多,可以说是薄利多销。来来往往的不只是需要我们有冷静的头脑,更重要的还有一颗平常心态和热情心。
记得在一次销售过程中,由于顾客买的东西比较多,他说:“我需要一个塑料袋!”这时的我,突然有一种不适应的感觉,是自己的服务不周到,更是自己想的太少,没有急顾客之所急。如是在日后也出现这样的毛病,岂不是失去了一大批的顾客源?这是我对那件事情后自己的感悟,也是对日后工作时对自己的警示。应该为顾客多想,因为顾客就是上帝!
虽然这只是小小的一次锻炼,但是让我亲身感受到了钱的来之不易,这也只是表面的,物质上的。更深层次的我们可以想到如果我们不去做这些,我们在家里可以舒舒服服的,那么肯定会有其他人去做,那我们就比别人幸运吗?也不是这样的。我们可以享受,但是我们必须要有基础,有一定的经济来源让我们可以奢侈那么一段时间。而今的我们大家,都是学生,经济来源也基本是父母,在有限的时间里,我们可以做的事情本来就不多,更需要我们去做,并且去做的好。
最后总算草草收尾。也许是我的.第一次面对零售,也许是我对自己没有自信,但这也给了我很大的触动,我们可能在日后面临更多的复杂的情形,需要我们更加冷静的去思考,但这些的前提,便是我们的基础知识很扎实,不要到那时才懂书到用时方恨少的道理。
这一暑假的时间我没有虚度,学到了很多对自己有用的知识,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社会的千变万化,也许每个人的人生之路并不平坦,但是如果我们少了许多的弯路,多了自己可以把握的人生轨迹,那么相信我们的明天会更美好!
暑期社会实践心得体会3
暑假期间,出于对我国传承千年的软笔书法的喜爱,我选择在一家书画培训机构担任助教工作,既能协助教师管理同学,也能从中学习书写软笔书法,沉浸在书法的殿堂,每日闻着纸墨香气,与小朋友们共同探讨、切磋点横撇捺的勾勒,是一种体验,更是一种无法言说的乐趣。
虽然是非师范生,但一直以来,就希望自己能成为一名教师,也便选择了与教育相关的工作来实践。这个培训班以中小学生为主,似乎就更是考验耐性的工作。好在我本就是好脾气,和小孩子相处对我来说是如鱼得水,助教工作也进行得十分顺利。
我很喜欢北京师范大学的校训:学为人师,行为世范。高三最艰难的时刻,我曾在书桌上写下这句话,激励自己永远不要忘记最初的梦想。这次的助教经历,也让我对“教书育人德先行”有了更深刻更立体的认识。
高尚的师德是教育事业发展的动力源,是为人师表的起码条件,是学校高水平规模化发展的重要战略内容。作为一个教师,应具有三心:事业心、责任心和平常心。
事业心,就是人民教师应该热爱教育事业,从平凡的教学工作中看到培育下一代的.重要性。自从上学以来,我从认识的每一位老师身上都看到事业心,看到了他们对教育事业的热情。这些老师都是我学习的典范。
责任心,就是在教学实践各个环节要付起责任。在我看来,教师的职业具有特殊性,其目的是教书育人,是传承。老师只有丰富的知识是不够的,更重要的是与学生心与心的交流沟通。从这个培训机构的主讲老师身上,我感受到了那种师生互动与交融的和谐。这位和蔼亲切的老师很少厉声批评学生,更多的是鼓励教学。他曾在课余时间与我聊天,在他看来,一个五六岁的孩子肯拿起毛笔坐在凳子上就是一种难得的进步,为何要因为他们的一点错误而去指责去批评呢?他们的天真可爱赋予了他们犯错误的权利,因为平常心也许是最难做到的一点。很多时候,倒是大人们要向孩子学习。这也是我从这位老师身上学到的最多的东西。
他经常一边指导学生写字一边讲述一些生活的感悟。也许是长年练习书法的原因,他从不急躁,总是微笑着教育学生。其他的学习班经常见孩子们哭喊着不愿上课,而这里的孩子们是到了下课时间却赖着不走,希望和老师多呆一会儿,多写一会儿。也许这便是一个老师最大的成功了。
宋代书法家政黄牛喜欢揣摩儿童写的字,他曾对秦观说:“书,心画也,作意则不妙耳。故喜求儿童字,观其纯气。”所以,这次的助教工作,让我感触最深的不是学会了管理学生,整顿班级秩序以及教学方法这类技巧,而是,在每天的相处和磨合中,我从孩子们的身上,学到了那种笔走中锋的简单率真,从宣纸上晕开的点点墨迹深深地感受到两个字,那就是——传承!
余秋雨曾在《文化苦旅》中的一篇文章《笔墨祭》里写道:作为一个完整的世界的毛笔文化,现在已经无可挽回地消逝了。
虽然当今许多书法大家的成就并不逊于古人,但不可否认,在网络普及的今天,书写工具,尤其是毛笔文化,已逐渐地被冷落被遗弃。我们今天对笔墨世界里的天然律令,已渐渐生疏。想到这,便不禁叹惋。
然而,毛笔文化作为一个完整的世界存在过数千年,它的美色早已锻铸得极其灿烂。只要认识中国字,会写中国字,即便是现代人,也会被其中温煦的风景所吸引。吸引的深了,还会进一步登堂入室,成为传承它的一员,就像那位书法老师,就像那些执笔泼墨的孩子们,就像我。
古墨轻磨满几香,砚池新浴灿生光。笔是竹杆毛笔,墨由烟胶练成。浓浓地磨好一砚,用笔一蘸,便簌簌地写出满纸黑生生的文字来。只要轻轻翻开碑帖,洒脱委和的的气韵立即扑面而来。每次走近书法,就像一个浑身湿透的弄潮儿又回到了一个宁静的港湾,像一个筋疲力尽的跋涉者走进了一座舒适的庭院,一切都显得那么自然。中国文化的帆船,永久载有这个港湾的梦;中国文人的脚步,始终沾有这个庭院的土。
真怕有一天,就只能面对着古人的遗迹悲哀地祭奠这笔墨之美了。所以,我真希望更多的中国人能擅长此道,将这中华之美代代传承。
暑期社会实践心得体会4
暑期,学校给我们布置了个任务,让同学在假期中进行社会实践调查,以便培养同学的能力。这样会很好的锻炼我们社会交际能力,现在的社会的要求也是越来越需要我们的能力。通过这项活动,使我们的视野更加宽阔对社会的了解更多。在此,我把我的调查心得和感受向大家说一下。
社会实践使我对家乡的农村世界有了深刻的理解。其中我记忆最深的两件事:一是在实践基地河南郑州须水镇桐树王村调查活动中,在一位大嫂家里,当我问起她对教育有什么看法时,她对我说:自己没有读过书,因此吃了很多的苦,为了能让孩子多读点书,她干什么都愿意。这是她流着泪说的。另一件是在做完问卷后,一位大嫂问我们:是不是要给什么东西。我们不得不再次说明,我们不是政府组织的社会调查,而是学校组织的暑期社会活动。
很简单的两件事,说明农村正在经历一场文明进步和落后的思想革命。我们在看到希望的同时也意识到农村人还没有意识到要改变自己的贫苦状态,还没有信心去战胜自己的传统生活状态。而恰恰在此时,外界在精神上给于的支持又太少,多数扶贫的人,领导者只是局限在给几袋面,修一条路或派几个能干的领导,甚至去逼民致富。
的确,在我们的调查中发现,教育是农村致富的唯一出路,但在城乡经济的“剪刀差”中,这条道路似乎被异化了——正是因为这条致富道路,农村成了空壳。“不上学等着穷,上了学立即穷”的二难困境折磨着农村,折磨着农村家庭,教育成了农村经济发展一条越挣越紧的链条。
中国农村教育特有的规律“经济与教育的反比原理”:在一个不太富裕的村镇,一个村的大学生所占比例越高,这个村的经济排名也就越靠后;一户人家的孩子书读得越“高”,这户人家的经济状况也就越不济。这正是城乡二元结构中处于弱势的农村所承受的不可承受之重,正是不公正的剪刀差投射在黄土地上的深深烙印,折射在农民心中的便是沉重的阴影。这个阴影上面写满了农村对于教育的怀疑,对于梦想的失望,对于那遥不可及爱恨交加城市的观望的心也将变得更加复杂。
一次真正的社会实践,在于能够真正理解民间的疾苦。农民工工资和待遇问题也是老百姓最关注的,我们在调查中得知,有外出农民工集体被骗的事情,有农民工不公正待遇问题。
对于背景离乡辛苦一年的农民工来说,到年底怀里揣上一沓子钱回家过年可能是最让他们心满意足的事。但是他们的血汗钱却经常不能按时拿到手,甚至追付无门。农民工的欠薪问题,一直是一个极为普遍,难以解决的的大问题。
在我们居住的城市,有一群我们既熟悉又陌生的人。甚至他们已经不是小小的一群,他们的总数已超过城市正式职工。他们衣衫不整,蓬头垢面,他们苟且在城市的屋檐下,他们随时回从我们身边走过,但我们很少注意他们。他们在为城市盖房,为城市人送饭送菜,但这里没有他们的家。
农村真苦,农民真穷,这已不个别人的看法。出路在那里?专家们都说“走出去”是农民增收的主要途径。“然而走出去又何其难哉”!灯红酒绿的城市是打工者的“围城”。这里是他们既向往又胆怯的地方。城里的想出去,城外的想进来。许多“打工仔”对城市的记忆就是“筛沙子”,是被斥责为“乡巴佬”。“农民工”是一个尴尬和矛盾的称谓。酸甜苦辣,尽在其中。是“农民”,还是“工人”?为什么既是“农民”,又是“工人”?
百年大计,教育为本。一个国家,一个民族,教育上去了,就大有希望。教育是现代文明的.基石。提高国民素质,增强综合国力,必须大力发展教育事业。农村教育影响广泛,关系农村经济和社会发展的全局。改革开放以来,我国城乡面貌发生了巨大而深刻的变化,这同教育特别是农村教育的发展密不可分。农村实行家庭联产承包责任制,极大解放了生产力。农业先进实用技术之所以能得到大面积推广,乡镇企业之所以能异军突起,农村富余劳动力之所以能大量向沿海地区和城镇转移,其中一个根本原因,就是有数以亿计受过义务教育的农村劳动力作为基础和支撑,农村普及义务教育有很大成绩,功不可没。当前,我国农业和农村经济正处在关键的发展阶段,优质、高效、生态、安全农业的发展,农业产业化经营的扩大,农村富余劳动力的转移等,都迫切需要全面提高农村劳动力素质。世界新科技革命的兴起和全面建设小康社会的推进,对广大农村人口科学文化素质和思想道德素质提出更高的要求。没有农村全面“普九”,没有农民素质的全面提高,就很难实现全面小康。农村教育在全面建设小康社会中的基础性、先导性、全局性作用。
这次社会实践活动中,我在尽量地多点去做,多点去体会。的确,"实践才是最好的导师",要获得人生的知识,就必须亲身去实践、去行动。我在服务社会的同时,也逐步了解社会,磨练自己,增长才干,对社会实际工作也有了初步的认识。通过此次 “三下乡”社会实践活动,真正让我在实践中锻炼了自己、增长了才干,提高了综合素质,她让我学会了如何与陌生人沟通、学会了怎样与队友协调合作、学会了吃苦耐劳,让我懂得了团结互助的伟大力量,让我学到了很多书本上永远无法学到的东西。总之,她让我成长了不少,这次难忘的经历不仅将成为我人生中一段美好的回忆,也将成为我人生的一笔宝贵财富,更时刻激励着我加倍努力,实实在在地把握住每一个今天,从眼前踏出远行的路,每一步都留下坚实的脚印!
暑期社会实践心得体会5
“是时三伏天,天气热如汤。”出自唐代诗人白居易的《竹窗》,这也是我暑期社会实践天气的真实写照。每天迎着骄阳升起,中午伴着烈日高照,往返于机关工委和学校之间,却也是走过了二十多天的时间,是的,我在历城区直机关工委的暑期实践已接近尾声,也是时候为这段见习做一个复盘总结。
察往知来,视兹故帙。档案工作是我在机关工委的主要工作,整理出了1986年至20xx年30多年的纸质文件材料。从按年份归类,到每个年份按类别分类,到按价值分类,再进行案卷编码及归档目录的制作,我对整个档案工作有了系统的事务学习,意识也得到了提高。一方面,在档案整理的过程中,我逐渐了解到归档文件要保持文件之间在来源、内容等方面的有机联系,保障档案记录的完整性,像是一次活动的举办,就要从筹备方案、实施方案、主持词、活动流程、结束词、活动总结等多方面系列归档在一起,以保持完整且有序。同时,归档文件整理也要注意区分不同的价值来确定是否归档并对应不同的保管期限,这就是我面对不熟悉的业务所面临的挑战——对于文件的价值不能准确地判断,往往还需要单位主任、老师进行指导和检查,这一点我还需要多多锻炼。
另一方面,在机关工委的实践过程中,让我对档案整理工作有了新的认识。刚开始面对“小儿科”的年份分类,觉得工作没有什么价值,但随着工作的推进,发现文件归档也是一块“难啃的骨头”,年份跨度大,文件又散,需要细致耐心地整理,就不免繁琐。这份心情在座谈会同区妇联老师进行了交流,才意识到自己接触到的是一个单位几十年来的工作经验,每一份文件都是隐藏的.财富,对以后自己的公文写作都是大有助益的!而后,老师的悉心指导也道明档案工作的价值,正如董必武同志所言“察往知来,视兹故帙”,档案工作其实就是为了便于查询和利用,存真求实对历史负责,鉴往知来为现实服务。
学者贵于行之,而不贵于知之。在机关工委实习的时间里,我收获了很多,领导和同事们在工作上给予了信任和支持,生活上也是倍加关照和帮助,职业规划上更是不吝指导与关怀。我非常感谢区妇联和学校团委提供的实习机会,很荣幸成为机关工委的一份子!也希望在这段实习经历中不负山大浩然正气!
暑期社会实践心得体会6
20xx注定是不寻常的一年,持续的大雨让我的暑期社会实践被安排在松滋市八宝镇中洲村防汛抗洪连部,我的.主要工作是档案管理、人事安排、险情处理。这次实践活动让我深入基层,有了在一线抗洪防汛的宝贵经历,尽管我只经历了短短的两周,但是其中的辛苦和危险我都能感受到。7月23日,我到连部报到的第一天就经历了险情,等到任务下达后,值班人员全员上阵,挖土装袋,将那些井全部封堵起来。9口井!一直从下午忙到半夜,没有人临阵退缩,大家相互鼓励,哪怕最后精疲力尽。结束之后大家面带微笑的说:累并快乐着
这些险情只是我在社会实践这些天里很小的一部分,连部值班人员大都是村里的农民,文化程度不高,但是他们有拼劲,有干劲,脸上总是挂着笑容,非常善于苦中作乐,他们是最可爱的人!白天黑夜的值守,工作量巨大的险情处置,条件艰苦的连部,没有人后退,我认为这些人都值得尊敬!
暑期社会实践心得体会7
在炎热的酷暑下,一个多月的暑期就这样结束了,我们马上就要回到那个熟悉的大学校园。在这个暑假期间我自行参加了学校要求的社会实践活动,截至到今天我的实践活动结束了,现在为本次实践活动做一个体会总结。
整日呆在学校中的我,终于尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己, 体会到了工作的辛苦和艰难,终于明白社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。
这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生将自身学到的本领及科学知识融入到社会生产活动和劳作活动当中去,是服务人民群众,培养锻炼才干的好渠道。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。这次的社会实践我选择了体验作为一名“森林战士”的日常工作,作为一名林场的护林员来进行这次的实践活动。下面就是我的一些工作事例:
那么对于我这样一个没有任何经验的`学生来说,林场的工作人员特意在周一的上午安排我和我的同学进行了《森林法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》的简单的学习的了解,工作人员为我们详细的讲解了一些典型涉林案件的解析、护林员职责、加强森林防火等工作内容的基本常识。进行了一上午的简单培训,下午我们坐车被带到了所辖的林地,看到眼前面积很大树林瞬间觉得自己在这么一片的绿色海洋面前是多么的渺小。等我们进入到森林的内部时发现这里的树木都是十分的笔直挺拔,而且所有树木排列整齐,可以很清楚的看出每一棵树都是经过严格的设计和规划的,而且这里的空气十分清新,让人心旷神怡。而且每一棵树木都显得郁郁葱葱,长势十分繁茂。同时这里有许多的树木品种,当我询问林场的工作人员时得知,不同的树木品种是根据不同的生长需要和土壤的营养成分以及阳光的分布情况等等来进行安排的,得到这样的答案令我十分无奈吃惊,两万多亩的林地面积是需要多么充分的经验和知识来对树木的种植进行科学合理的的规划和分配的。这是需要多少辈护林员的艰辛努力才得到的宝贵经验,同时这需要多么庞大的知识来作为引导力量,这里的每一块林地都像是护林员的孩子,他们的生活习性和生长问题都在护林员的心里牢记于心。
经过一天的简单熟悉和了解,第二天我们被分别分给了两个小队的护林人员去不同地点的林区去进行实践活动。我被直接带到了昨天的林地,我跟随着老护林员来到了育林区今天的工作是查看和测量及记录幼苗成长情况,同时测量幼树长势并记录。经过半天的逐一查看和记录调查,我们进行了表单汇总,得出了哪片区域的幼苗长势优良以及病害情况。随后的几天我分别被安排进行了对树木长势和病虫害及冻伤情况的记录、去除树木侧枝及枯枝、对意外被雷电或大风击倒、刮倒的树木进行测量和原因的记录,同时去除倒塌树木的树根等工作。经过了为期一周的实践活动,我对护林员这个工作有了极大的认知和了解,与此同时我对于护林人员的工作有了进一步的了解。体会到了护林人员工作的艰辛和他们为了这片绿色海洋的巨大付出。经过一周的体验工作,我对他们由衷的敬佩,他们是伟大的护林人,他们就是森林的守护神。
经过这一周的工作生活我觉得护林员这一职业可以说得上是可大可小的职业,说护林员是一个很大的职业领域并不夸张,因为护林员可以分为自然村级护林员、行政村级护林员、林场护林员和国际专业护林员等;而将其说成是一个很微小的职业也是十分贴切很吻合的,因为这个职业是一个平时出没在森林之中,他们的工作就是在这片森林中,甚至是他们的生活就在他们所负责那片林地内。他们不断地巡查树木的成长情况以及森林内的环境状况和这片森林内一切相关的事物,他们用他们的内心和青春来保护着每一片森林。护林员这个职业并不是很多人认为的那样,他们不是生活在森林里的怪人,工作艰苦,生活简单,而且缺乏知识的一群普通老百姓。恰恰相反,他们用他们的全身心的热情来照顾这片森林,他们有着丰富的育林护林经验和知识技能,而且他们有着寻常人所没有的耐心和工作的爱岗敬业的精神。
作为一名护林员,不但要求其身体健康,而且要经过很长时间的专业知识培训和专业的法律法规的培训,同时要求他们有一定的农村工作基础的管理经验,因为护林员负有向人民群众宣传林业法律法规和林业政策、及时阻止破坏森林资源等责任。他们要有相当的护林防火、安全防范的专业技术,有一定的事业心和责任心,因为护林员工作直接关系到其所管护范围内森林资源的安全。以上是我经过一个礼拜的实践工作和学习所得到的理解和感悟。我想作为一名护林员是光荣的,是令人敬仰的。向他们致敬!
暑期社会实践心得体会8
这是我第二次暑期社会实践的经历。虽然第一次暑期社会实践收获很大,但是因为是第一次,对情况了解不够,最后总会有一些不足。对于一个大学生来说,敢于接受挑战是一种基本素质。我毅然走上了社会实践的道路。我想通过亲身经历社会实践来更多地了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,通过社会实践来发现自己的不足和差距。
在这一段时间的练习中,我们走街串巷,接触到各种各样的人和事,这些都是我们在学校感受不到的。在学校,可能会有老师分配说今天做什么,明天做什么,但是在这里,没有人会告诉你这些。你必须知道要做什么,自己去做,做到最好。在学校,只有学习的氛围。毕竟学校是个学习的地方,每个学生都在争取更高的成绩。无论是学习还是工作,都有竞争。在比赛中,我们要不断的学习别人先进的地方,别人如何表现,才能提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是个小社会,但我总觉得校园里总有那份纯真和真诚。即使是大学,学生还是保持学生身份。接触那些刚毕业的学长,他们总是和我在一起,我说要珍惜在学校的时光。在这次实践中,我深深地感受到,在学校里,理论学习很多,而且是多方面的,几乎涵盖了方方面面;在实际工作中,你可能会遇到书本上没有学过的情况,或者根本用不到书本上的知识。在这种情况下,我们需要灵活处理。
通过假期工作实践,我知道在大学里,我们要有意识地培养自己的能力:学习能力、思维能力、行动能力、执行能力、表达能力、控制能力。这六种能力在我们以后的工作中会起到很大的作用,对我们以后的职业发展也会起到很重要的作用。社会发展到今天,没有一个行业是为某个特定专业而停留的。在这个连专业老师都不知道会把我们引向何方的教育时代,我们还相信我们的专业会把我们带到事业的`巅峰吗?更何况现在找个专业对口的工作也不容易。目前大部分行业比专业人才更需要复合型人才。所以要培养自己的学习能力和思维能力,去了解和学习新的行业;要培养自己的实践能力,用理论创造实践价值。这些能力的培养,就是帮助我们以后处理事情的“思维方式”的形成。工作会带来压力,要在工作实践中努力找到适合自己的“合理减压”方法。另外,学会微笑,点头,鼓掌。更重要的是学会做人,学会做事。
参加暑期社会实践后,我明白了中学生社会实践是引导我们学生走出学校,走进社会,接触社会,了解社会,投身社会的一种很好的形式;是培养锻炼能力的好渠道;是提高思想,修身养性,树立服务社会思想的有效途径。参加社会实践活动有助于我们中学生更新观念,吸收新的思想和知识。经过三个月的社会实践,我从中学到了很多东西,这些东西将使我受益终生。社会实践加深了我与社会各界人士的感情,拉近了我与社会的距离,在社会实践中开阔了我的视野,让我感受更深。
暑期社会实践心得体会9
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。这次的暑期社会实践,让我对这些道理的理解更加深刻,也更加让我深刻体会到必须要让自己投身社会,才能更快成长。以下是我分享的20xx暑期社会实践心得体会,一起来看看。
大学是学校与社会的关键纽带,当我们作为大学生跨入大学校门的时候,也就意味着我们已是个准社会的人,有一只脚已跨入社会,学校是育种的'温室,让我们学会生活,成为社会的优苗:社会是炼苗的战场,让我们学会生存,成为祖国的栋梁。
我们上大学了,就意味着我们长大了,该学会自己承担责任。走出校园,走向社会是锻炼我们的最好方式。一方面,可以把课堂上学的理论只是运用到实践中去:另一方面,社会是锻炼一个人的战场,走向社会意味着什么都必须自己做主,必须的学会坚强和自立。
原本打算在家呆两个月,可是,这样不但学不到东西,而且自己会变得越来越懒。◆分享好文◆所以为了自己早点步入社会,我必须提前锻炼自己。于是,我参加了暑期社会实践,在这期间我学到了很多课堂上无法学到的东西。
每天早上我都是6点30起床,在8点30之前到达办公室。到达办公室后我会打扫卫生,把宋总的办公室和杨总的办公室打扫的干干净净,打扫玩后我再打扫我的办公室,之后是拖地,最后是整理宋总和杨总的办公室。一般对于刚步入社会的师兄师姐都不愿意打扫卫生,我极力反对这种态度,只有你把生活中的点点滴滴做好了,才能做大事,正所谓“一屋不扫何以扫天下”我的工作做完后,我一般就会看看今天的活动策划和方案,因为我明白如果每天就是玩那么总有一天你会把你的一生玩进去的。我必须不断的改进自己,完善自己,提炼自己,让自己变得坚强起来。
“态度决定一切”对于,刚步入社会的大学生,大部分他们还一直处于“象牙塔”的梦幻中,没有走出来,不敢直视现实生活的残酷,很多人都选择了逃避,我认为这样是不妥的,生活的本身充满了艰辛,我们如果选择逃避,那我们永远不会成长。如果我们选择挑战,我们总是失败,我们也不会气馁的,因为我们学会了坚强。只有有一个正确的态度我们就会勇往直前,不惧艰险。
在以后我会一如既往,好好学习,做生活中的强者。
暑期社会实践心得体会10
今年的暑假,我参加了河西学院文学院赴定西市陇西阳光康复中心暑假实践服务团。
7月14日上午,河西学院文学院20xx年暑期社会实践“爱心支教”志愿服务队来到了定西市陇西阳光康复中心。
一大早,志愿者们青春激扬,活力四射,骑行一个小时到达目的地,一路上志愿者们想象着各种见到残障小朋友的画面。但是当他们看到一个个需要照顾的残障儿童热情的迎接着他们时,他们就早已忘记了奔波的疲惫,和路上所预设的画面。有的小朋友高兴的手舞足蹈,一直伊伊啊啊的表达对志愿者的到来的欢迎,志愿者们也以饱满的热情投入到志愿工作中去。
今天是我们暑期实践服务的第一天。上午9点,我们8名志愿者在文学院何天亮队长的带领下,准时到达陇西阳光康复中心,参加“阳光课堂”的开班仪式。到达活动室,6名残障小朋友已经整齐地坐在椅子上。但看他们脸上洋溢的开心的笑脸,我们也很高兴很激动,很期待即将到来的与他们相处的日子。仪式由陇西阳光康复中心王云兰主持。王姐首先介绍了参加开班仪式的各位志愿者,然后是队长发言。何队长在发言中指出了本次实践服务活动的意义,提出了对8名志愿者的要求,并表达了对参加“阳光课堂”的小朋友的真心祝福。陇西阳光康复中心的王姐及其他一些人员也分别就本次活动的意义做了发言,并祝愿“阳光课堂”取得圆满成功。最后,嘉宾向小朋友们发放了免费的游戏玩具。领到那些玩具,小朋友们脸上绽开了兴奋的笑容,他们开心地举起玩具,笑着,跳着。开班仪式结束后,我们志愿者打扫了教室。明亮整洁的教室明天将坐满前来学习的小朋友们,我们期待明天的到来!
在接下来的15天中,每天和这些孩子接触,玩耍,教他们一些益智的游戏,投篮、玩皮球、垒有大小规律的圆环……其中有个孩子叫张志强,他特别喜欢唱歌,记忆力也特别好,但就是不认识东西,不认识颜色,而且爱尿裤子,但是特别可爱我们就轮流和他做游戏,一起玩耍,玩的好是开心,孩子脸上露出了久违的笑容,还有一个叫张景轩的小男孩,他有自闭症,不爱和我们说话,但是我们都特别喜
欢他,常常会有几位大姐姐陪他说话,教他一些简单的游戏,陪他玩还有还几个孩子我们也是一起打他们玩,在我们这些志愿者们中,有会弹钢琴的和唱歌的,就在玩累的时候给孩子们唱歌,弹琴,孩子们有的入神了,有的摇头晃脑的,有的咿咿呀呀的,手舞足蹈的,好似也要唱歌,弹琴……
在志愿服务的过程中,志愿者们看到那些残障儿童时,回想着自己拥有健康的身体,有着父母无限的爱,自己还任性不懂事,内心几番起伏,几多愧疚。但是,这更加坚定了每个人作为志愿者的信念:要努力为残障儿童带来爱与希望,为残障儿童服务,让他们的生活变得更加美好,让他们感受到爱的呵护。同时志愿者也都明白了自己肩负的责任,感受到作为志愿者的光荣。在以后的生活中,他们会以志愿者的身份自警着,去帮助那些需要帮助的所有人。让青春无悔,让大爱永在。
孤独症的孩子虽然不善于表达自己的情感,也缺乏与人交流沟通的能力。但在活动中,他们积极参与其中。我们欣喜的`看到孩子们展现出的好奇与快乐。为我们继续之后的公益活动增加了信心。20xx年7月14日,我们将铭记这一天。
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是
象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。 在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验
缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题的能力。
每年五月第三个星期日为“全国助残日”。根据中国残联公布的数据,我国0-14岁的残障儿童约有817.5万人,约占全国残疾人总数的15.8%。作为“全国助残日”精神的延续,切实关注残障、孤独症儿童对于生活、学习的需求与渴望。让所有的孩子能感受到来自社会各方的关注与鼓励,健康、快乐的成长!
从残障儿童从孩子们所表示的“满足”中可以清晰的看到残障儿童真正需要社会的很多关心与关注;从所说的“幸福”中志愿服务队队员们体会到了关注残障儿童的别样幸福,志愿服务队的每位队员希望更多的人能够了解残障儿童、关注残障儿童,让大家携起手来为残障儿童构建更加美好的明天!
暑期社会实践心得体会11
时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有黄金屋"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。
于是,今年暑假我挥斥方遒,一腔热血,开始我的暑期社会实践。而这次虽然只有一个月多的简单实践,却让我受益匪浅。
习惯了校园里那种有则学,不学则息的日子,让我都遗忘了这社会真正的需求。忘记这世界的人不只是周围的这样,生活也不只是如此简单,悠闲,只需认真的学好那些课程,就可以有交代,可以满足。社会是一张网,扑朔迷离,需要我们真正的用心去过好。学校成绩上的收获让我所学的`知识有了施展拳脚的机会,然而,社会实践的经历,却一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致在生活和工作找不到自我的平衡点,错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,可以说,没有好的沟通能力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。
我自己刚开始实践的时候,自己也不习惯于与人交流,多数时间里都是埋头于自已所需要完成的工作里,十足一个典型的只做事不开口的人。工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,而且应该学会如何与周围的同事互帮互助,这样不仅能使自己尽早地进入工作状态,也可以避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的。此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定了我们在前辈眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值!不要羞涩,大胆点去做,对自已自信点。这个世界每个人都是依靠脚行走,没有什么好害怕,做好工作。
作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暂停休息,多多观察那些资深的人员,多与他们聊天,坦诚面对他们,他们会与你交流他们的工作经验及人生经历,毕竟经验也是人生一笔财富,会让我们明白的,知道的更多。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
暑期社会实践心得体会12
作为当代大学生,社会实践特别重要。惟有在社会中充分锻炼自己,才会使自己在实际工作中让自己成熟,在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样,我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子,才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。固然,社会实践也能或多或少地为我们获得一些额外的经济来源,以购置自己所需要的学习和生活用具。
大一的这个暑假,正是抱着磨练自己和赚钱的两种动机,我来到厦门投靠打工的姐姐,希看能够找到一份暑期工。在往之前我可是踌蹰满志、气势高昂:怎样说我也是西大的一员,是一个重点大学生,找一份暑期工,应当没有多大困难吧!可是到了厦门,我才发现,我极大地高估了自己。这根本就没有我所想的那末简单。下面我就举一些我所碰到的题目吧:
一、竞争剧烈厦门本身就有厦门大学、厦门理工学院等一些高校。特别是厦门大学,在国内外享有盛誉,因此我这个西部来的人,面对他们,几近就没有成功的几率。除厦门大学,其他的学校应当都不及我们西大,但是,我还是会败下阵来。缘由很简单,厦门通用闽南语,当地的大学生,即便不会说,也听得懂。而我是一个十足的方言白痴,连最简单的重庆话都不大明白,又怎样听得懂闽南语呢?虽然我也觉得它蛮好听的。
二、不招暑期工或招满或是证件不齐备我往过好多的星巴克、麦当劳、肯得基、得克士等需要懂英语的快餐店,却发现他们早在放假之前就到厦大招了满满的一批人了。我这个吃来的人连口试的机会都没有。这也只能怪我自己了。另外有很多的宾馆酒店之类的'餐饮服务行业,都不招收暑期工,这只能够怪我自己事前没有问我姐具体情况了。我曾尝试隐瞒自己的学生身份,往应聘。到了后来,却发现也不行,由于我没有齐备的证件:甚么健康证、暂住证、未婚证之类的。甭说有,有的我都没有听说过。
三、没有充分的工作经验我曾到一个较为大型的网吧里往应聘网管。竞争对手是一个17岁的初中生。老板对我非常满意,我也以为这项工作是志在必得。但是,当老板问到工作经用时,我只有在竹子加工厂工作和做家教的经历。而竞争对手却在家里的麻辣烫店里帮忙过。就由于这样,老板终究选择了她。理由是:网吧是个人多且杂乱的地方,要接触不同的人。这需要有良好的应变能力,晓得和特殊的人周旋的能力,这是不可以通过培训取得的。而我是在校大学生,接触的事情没有很多,因此未入流。而我缺少的,也是对方所具有的。
以上都是我在服务行业求职时碰到的题目,既然在这里失败,我就到别的地方往碰运气,没有想到的是,运气仍然不惠顾我。最早到光辉科技有限公司应聘文员。笔试过关后,是口试。本来很顺利的时候,对方忽然问到,既然英语对你所学的专业那末的重要,为何你大一没有过英语四级呢?能否告知我们缘由吗?当时我就晕了。这个题目真的让我措手不及。我知道,英语没有过级不重要,重要的是我竟然连参加过级考试的资历都没有。我照实解释完以后,几近是抱头鼠窜了。
另外一次是应聘华运软件公司的接线员。一听到软件公司,我想肯定是和电脑有关,应当没有那末简单吧。可没想到,对方听说我是大学生,晓得英文,而且专学普通话,如获珍宝,口试几近没有甚么困难就过了。接下来,就要求和我签订合同。我马上警觉起来。便提议先试一天再说。他们没有办法,就让我第二天下午往工作地点熟习一下环境。当我借来蓝色的工作服,到达工作地点时,却大失所看。甚么软件公司的接线员,所做的只是为一些夜总会拉客的工作。只不过不是面对面,而是通过打电话的方式,。原来该公司在台湾兼营好多的夜总会、歌舞厅、酒吧等文娱场所。我们这些接线员所做的就是打电话给台湾年轻的男士,以你的个人语言魅力让他们到本公司消费,按人头算提成。电话对方大多是不大正经的混社会的人。这算甚么工作?在熟习工作的进程中,看着那些和我年纪相仿的女孩子用或是娇滴滴或是嗲声嗲气等各种腔调(有的乃至粗鄙不堪),给未知男士通电话,千方百计让对方上钩时,我几近要吐出来了。我做不到那副撒娇样,也没法以自己大学生的身份往从事这项工作。是我架子大,也许是我自作清高,反正我当天就跑了。
暑期社会实践心得体会13
期末考试终于考完了,二个月的暑假时间来了,我就像刚被放出来可以自由飞翔的小鸟儿一样,飞出学校的大门,心里有着上很多计划,计划着这两个月的暑假时间去哪里玩,一定要把自己想去的、想吃的都要去玩、去吃,一定不能浪费这样的时间,好不容易放假了,一定要玩个够本。这样我在最开始放假的时候的想法。
之后我这两个月的时间里,是去我想去的地方玩了我想玩的,也去吃了我想吃的东西,我觉得很开心很快乐。而让我觉得我这两个月过的最有意义的时候,却是我在这个期间参加了一次社会实践活动。
这是我第一次参加的社会实践活动,是我家所在的社区举办的一次活动。因为现在社区的老人比较多,社区就举行了一次“关爱老人”的主题的讲座,主要是向社区的老人表达关爱和动员周围的人对老人多点爱心少点怨怼。因为我妈妈在社区工作,我看到她在为这事做准备,正好我放假了没有事情,我就主动的帮助她一起做,在我看来这次的实践活动是很有意义的。
我大概想了下流程,要举行讲座那就要有相关的稿件才行,因为我自认为文笔还行,于是我就去网上搜集一些的资料后,也去访问了社区里一些独居的老人家,收集整理好了一篇稿子之后,我心里很有成就感,拿给我妈妈看了之后,看到对方眼里的赞赏的时候,我特别的高兴,心里的满足感爆棚。
到了那天,我早早的就去了讲座的场合,帮助一起布置会场,因为社区里老人家比较多,刚开始他们都不太愿意过来,我们努力说服她们说这次的讲座其实主要是针对他们的。之前我们就做好了准备,一个个去老人的家里跟他们清楚的说了这件的'讲座,然后把他们一个个请过来,当然也有其他的年龄层次的人,不一会儿会场就坐满了人,上面的讲师声情并茂的开始演讲,演讲的过程中,我们就给老人派发一些小甜品,还准备了按摩的小器材,一个个都蹲在老人的身边默默地给他们按摩,看到会场的老人的眼神从抗拒到慢慢的红了眼眶,我觉得这次的实践活动真的很有意义。我真的做了一件很有价值的事情。
虽然这次的实践活动从开始到结束只有短短一个星期的时间,只占我的暑假时间的一点点,但是我却觉得这次我做的事情比我去哪里玩了,哪里吃了,来的更让我充实和有意义。在活动结束的那晚,我妈妈都说我长大了,我很开心很满足,以后还有这样的实践活动,我一定也还会参加的。这次的活动为我的暑假增添了一抹不一样的色彩。
暑期社会实践心得体会14
伴随着暑假的渐渐结束,我的实践之旅也终于告一段落了。作为一名大学生在,这次的社会实践是我初次体会去给其他的学生当家教,做老师。虽然辅导的不过是初中范围的知识,但对我而言,给别人做老师这件事,还是头一次的体会。
起初,我特别的担心自己的能力。虽说在学长的建议下接下了这份工作,但一想到我自己都还是一名学生,我就感到十分的担忧。为此,我还连续好几天的熬夜做准备,将需要的资料,以及技巧都巩固复习好,甚至还找我们的老班请教了一些经验。
虽然准备工作做的比较紧张,但我认为自己已经算是比较充分的准备过了。不仅仅是初x年级的各种知识,连一些相关的引用,举例资料等我都有整理。带着这份充分的准备,我感到自己不安的心都渐渐沉浸了下来。并终于踏上了出发的道路。
来到工作的地点,等待我的学生,他下学期即将进入初三。从一开始的交流中,我了解到的问题是他在初中科目上的一些基础问题。因为各科目的基础都有些不足,所以在成绩总体上偏低。但在第一天的教学和摸底之后,我却感到在其实学生本身并不是太差,对于知识要点也都有一定印象和思路方向。但对于需要背诵和牢记的知识,却不愿意花时间,没有正确的去累积知识,只掌握了皮毛。
为此,我在辅导上,先重视了和学生谈心,解决他思想上的一些问题以及对学习和今后打算的迷茫。通过交谈,我也了解了很多学生心中的心事。知道了他自己其实也很希望努力,但落下的太多,难以自己有效的跟上学习进度。
有了对问题的了解,我自己的`教学方向和教案也有了刚加详细的计划。在后来的辅导中,我开始针对基础进行巩固、梳理,并为他规划了学习的计划,整理了资料,让他能不断跟进,对学习充满自信。
在忙碌的教导中,时间一转眼就过去了。对比我刚来的时候,学生已经有了很大的进步和成长。而我也渐渐适应了自己“教师”的身份。
回顾自己的经历,通过这段工作,我深刻的感受到工作的辛苦和困难,尤其是作为家教教师而言,不仅要改进自己的不足,更要从学生的身上找到问题,解决问题。这段时间我也常常要熬夜些教案。但你这些辛苦的回忆,在看到学生进步的时候,都让我感到值得。
如今,实践结束了,我也同样要回到自己的校园。但相信这些收获,能让我在今后的学习中,收获更大的成长!
暑期社会实践心得体会15
“时间过得真快呀!转眼又过了一周!”----我们莲新街道的三个伙伴不约而同的感叹! 每天早上六点半准时起床,七点准时吃完早餐,然后去做早晨第一班校车,八点半之前就要赶到自己工作的地方,开门,打扫卫生----这基本上就是我上班之前已成定格的动作。渐渐地,自己也已经习惯了这种生活,有时就算闹钟还没有向,自己也已经醒来! 社区的工作一点也不多,社区的领导都非常关心我,尽量不让我做太多的事情,自己主要负责青教活动。
在仔细研读了《锦江区青少年暨关心下一代工作委员会关于20xx年暑期青少年教育工作的实施意见》文件后,我感到非常兴奋,也心存感激。我为现在的青少年能有这么好的环境和条件度过自己快乐的暑假和充实自己的少年时代而感到兴奋,为如今社会各界对我们下一代无微不至的关心而满怀感恩。作为师范生的我,将来也会走向教师队伍,肩负起教书育人的职责,为培育祖国的下一代献出自己的青春。
而这次社会实践,是一个很好的机会来锻炼自己与青少年沟通交流的能力。 青少年教育是一个非常艰巨而意义重大的任务,因为它关系到祖国的未来和整个民族精神和文化的延续。因此,作为我们青教工作者就更不能有半点马虎,每一活动都要以孩子的需求为主,在此基础上,我们才可以把我们的意愿付之于其中,是活动渐渐逼近我们预想的效果,千万不可把我们的意愿强加给青少年。活动中,我们正确的引导青少年要根据自己的'实际情况和正当的途径去实现自己的目标,切不可带领青少年走旁门左道,或者是投机取巧,这些都是不行的。我们青教工作者务必要明确的一点是:我们是来关心和教育青少年的,而不是相互攀比最终的输赢胜负!
因此我们首先要做的就是把如何让孩子们从活动中学习到知识和得到锻炼放在第一位,把每一次活动当作一次难得的教育机会,而不应该把它当作一次比赛,激烈竞争,残酷淘汰之后所剩无几。
剩下的时间已经不多了,短暂的暑期也将快过去,这个暑期我们能带给孩子们什么,在他们以后的生活和学习中能留下什么,一切就看我们是否真心做到位了!
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