心理委员培训心得体会集合
当我们积累了新的体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的心理委员培训心得体会集合,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
心理委员培训心得体会集合1
于微凉的夏初,心健部于西苑田径场举办了一次奔跑吧心委活动,这次活动内容十分丰富有趣,调动了大家的活跃性,就这样在欢声笑语中度过了一个难忘又有意义的上午,于娱乐中收获的东西一般都令人难忘。
分好组后,第一个活动是吹气球,眼睁睁地看着气球被自己吹爆是多么可怕的事情啊,因此当男心委一个接一个地吹完气球后,轮到女心委,大家都有点心悸悸。女心委都小心翼翼地吹着气球,但以这速度实在难以获胜啊,于是同小组的人员都跑过来,并没有责备她们,而是为她们加油鼓劲,在大家的鼓励下,女心委们也鼓起勇气一口气吹破了气球。虽然第一个活动中,我们组并没有夺得第一,但拉进了心委间的距离,也让我们更学会了小组中出现困难时不是相互责备而是应该团结奋斗一起向前努力。
第二个活动是你画我猜,这极其需要游戏双方的默契度和包容心。刚开始我与游戏的搭档并没有太多的默契,但随着游戏的进行,我们渐渐在实践中磨合,渐渐有了些默契,答题也越来越快,虽然最后仍未胜利,但也避免了排在最后一名的命运,于我们也许是一种胜利。这游戏也让我懂得默契是要慢慢磨合的,通过实践才能一步一步达成,过于心急只会让事情越来越糟,于平时生活亦是如此。
第三个活动是绑脚跑,这个游戏最考验的是团队的配合度,当其中一个队员步伐过快或过慢时,整个小组自然也跑不快。所以整个活动中中小组成员都是我迁就下你,你迁就下我这样顺利地完成比赛。小组的配合度,与团队精神在平时的学习生活中也是十分重要而不可缺的。
第四个活动就是今天的重头戏,撕名牌啦。在电视上看过了无数次跑男们撕名牌,已经早已跃跃欲试的我们,迫不及待地开始了这一游戏。撕名牌时的场景真是十分激烈,无奈缺乏锻炼的我一上场就被撕得惨不忍睹。虽然输了但是撕名牌时的团队对我的照顾及团队的团结不懈的精神却给我留下了深刻的记忆。
心理委员培训心得体会集合2
一连多次的心理委员培训活动已经圆满结束。进过这几次的培训与锻炼,我对心理委员这一职务有了进一步的了解。对于如何当好一名心理委员有了一个全新的认识。许多人认为这个职务无足轻重,但我不以为然,一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。作为一名心理委员要拥有一颗热心和助人为乐的心,主动与同学们建立良好的交际关系,还要拥有一双敏锐的眼睛,细心观察班级同学们的心理情况,并及时上报给老师。当初我既然选择了选当心理委员,那么我会认真踏实做好这个职位。
这段时间以来,我坚持遵循心理委员培训工作,每次的培训活动我都准时到会参加。认真记录同学们的心理行为变化,认真询问宿舍长与室友们的相处情况等事项,并按时上交,有心理辅导站的老师亲批。同学们能够配合我的工作,我可以将培训中所学的知识运用到工作中去,另我的工作可以顺利完成。
“心理危机事件的辨别”是心理健康教育很重要的一面。如果同学们有这方面的`认识,可以及时发现身边有异常的同学们,并阻止其做出突发事件,这或许可以挽回一条鲜活的生命,或许可以避免一场惋惜的悲剧。这次的培训认识,大大的了解到自杀前的种种征兆,提高防范意识。
在“人际交往”的培训中,学到与人交往的技巧、言谈方式、注意事项等,另我在日后的与人交往中可以更好更恰当的与人和谐相处。人际交往还包括思想、感情、态度、信息和学习的交往,教会我们要与人分享。分享快乐,快乐就会加倍。分担忧愁,忧愁就会减半。
通过“朋辈辅导”的培训,我们进行了一个小测试,评估自己是否适合做一个有耐心的倾听者,我的自我评估是13分,证明我适合的。我们可以与接近价值观、经验、共同的生活方式、生活理念等朋友或者同辈进行沟通,更好的帮助他人解决疑难杂症。
“快乐合作”是我们玩的最为开心的一项活动,在参与各种小游戏同时还增强了我们对团队合作的团结精神,每次的游戏虽简单但其中都是在考验我们之间的团体合作默契,再次验证说了无数次“团结就是力量”这句永垂不朽的话。大伙在游戏中玩得不亦乐乎,原本不相熟的队友在短暂的两个小时内迅速的熟络起来,互相认识,整个活动后,给我的感觉,不仅是团结这词儿的更深了解还有的就是感动吧。
完成以上四项活动,最后的是总结会议,在陈老师播放《我相信》和我们的歌声中开始末尾又是在《我相信》以及我们的歌声中结束,心理委员培训就此画上圆满的尾巴。
心理委员培训心得体会集合3
心理委员培训之前,我认为自己这个心理委员的职务只是兼任的,没有什么很重要的事,只是挂名罢了。但是经过了六次培训后,我完全改变了先前的想法,我对心理委员有了更加深刻的认识和理解。心理委员在班级中要宣传心理卫生知识;传播心理健康理念;宣传学校心理健康教育及设施;关注同学的心理状况,开展心理活动;发现同学成长中的困惑;配合学校处理突发事件的应急干预措施,所以心理委员在班级工作中起着重要作用。
大学生心理问题十分突出并且可不容缓。大学生正处于人生的一个转折点,同时面临诸多的问题和压力。所以心理委员的工作看似普通实则重大。心理委员首先要学会观察,学会倾听,还要学会助人,这就决定了心理委员的特点:亲密性,友谊性,自发性,义务性,简便有效,直接干预。
作为一名心理委员一定拥有一颗热心和助人为乐的心肠。主动与同学交流,建立良好的交际关系,还要拥有一双敏锐的眼睛,细心观察班级同学们的心理状况,并及时报告给老师。
大学生的年龄段决定了这是人生中非常特殊的年龄。而且处在大学校园这样一个环境中,面临着许多的问题,那么我们首先要确定,然后要保证求助者的隐私与安全,给予其支持,主要是倾听,而非采取行动,并提出和验证可变通的应对的方式。最重要的事制定计划,得到承诺,争取积极的应对措施。
我们要尽自己的力量协助老师开展工作,帮助同学健康成长。班级两名心理委员是一个团队,团队要具有开创精神,合作意识,团队意识。要积极开展调查研究,工作创新活动,为解决班级存在的实际问题,为开展心理健康教育出谋划策。我们可以定期的在班会上宣传心理知识,定期的给同学们做心理测试,定期的做一次心理问卷调查。加强与同学们的交流,了解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学。
最后,心理委员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位,我当上以后确实这么觉得了。心理委员要处理的问题很敏感很棘手也很必不可少。但只要是我能力范围以内的。我都希望也相信自己可以做好。心理委员不是万能的,也有很多做不到和办不到的事,我们只能尽力,也要力争让同学们理解。我们要以自己做起。不断的完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多的关注同学们的意见和想法,并主动及时的进行适当的沟通,从而更好的为大家服务。我们要努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活学习和工作上的问题,希望我所做的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。
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