中学家长会校长发言稿

时间:2023-02-28 12:45:50 校长发言稿 我要投稿

中学家长会校长发言稿13篇

  在不断进步的社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的中学家长会校长发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学家长会校长发言稿13篇

中学家长会校长发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表二中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

  今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成材,使家长放心,使社会满意”是我们的办学宗旨。“一切为了学生”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  自新的领导班子组建以来,我们学校进行了一系列教育教学改革,确定了“相信每个教师都很敬业,相信每个学生都能成人成才”的办学理念;如今的Xx二中已经是今非昔比了,不仅校园变得更漂亮了,更重要的是学生在学校更能学到知识和技能了。我们对学生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂礼仪,守法规,懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之长,为将来的发展打下坚实的基础。

  家长朋友们,您有没有发现您的孩子进步了,要相信您的孩子,也许今天他的学习成绩不太理想,但如果他有抱负,有上进心,那他的前途就是无可限量的!我对我们绝大多数学生的表现都很满意,在很多场合我都会发自内心地表扬他们。他们也许还有不足,但毕竟他们还是孩子,难免有错,但作为老师和家长,我们一定要相信他们。

  今天我主要讲两方面的问题(学校所采取的措施、对家长的要求和希望)

  一、学校所采取的措施:

  (一)切实加强教育教学工作,教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命。

  1、狠抓课堂教学改革,提高学习效率,激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,提高学生学习效率。

  2、切实抓好与兄弟学校对口结对工作,认真学习先进的管理经验和教育教学理念,积极邀请名师来校指导工作,提升学校的办学水平。

  3、师徒结对子,青年教师要先听课后上课,以促进健康、快速成长。开展新老教师结对帮教活动。

  4、加强教师的职业道德教育,

  教师是学生心灵的铸造者,是学生品格的塑造者,是学生心智的启迪者。教师要清醒地认识到自己不仅要教好书,而且更重要的是要育好人。通过听取省内外专家、教授指点迷津,教师进一步领悟“教师职业道德规范”的内涵,使之能更好地为自己做一名合格的人民教师发挥潜能。

  5、学校拥有一批高素质、高境界的教师队伍

  学校有一批爱岗敬业,热爱学生、可敬可亲的教师队伍,家长朋友们,你们可曾知道,当每天早晨6:00,你们还沉睡在甜蜜的梦乡,学校的领导和教师都已经伴随着我们的学生一块起床、早操、早读,开始了一天紧张有序的工作;晚上11点多:当你们早已进入梦乡,我们的老师,却还在值班,要等到孩子们都睡下,才能放心的离开公寓楼。

  (二)学校十分注重德育工作,以加强学生行为习惯养成教育为抓手,真正实现以德治校。

  1、加强德育队伍建设,成立了以校长为组长的德育工作领导组,定期召开会议,研究德育工作,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。建立有效的德育机制,把德育工作落到实处。

  1)班主任工作是德育工作的中心工作,是学校德育工作成败的关键。如何加强班主任的管理,是一项长期的工作。相继出台一系列政策,在一定程度上促进了班主任工作的.责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时在管理制度上,发挥年级组的作用。各个年级组根据本年级实际,在开学初制订了详细的工作计划和管理办法,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。

  2)每学期都召开班主任班级管理工作培训会和经验交流会,交流班级管理经验,提高班主任工作艺术。注重增强德育工作的针对性和实效性。针对学生的年龄、年级和心理特点,对学生开展多种形式、多种途径、多种内容的系列教育活动,进一步强化学生的规范意识、法制意识、安全意识,培养学生良好的行为习惯,

  2、抓好养成教育

  没有规矩不成方圆,养成教育就是要培养学生良好的行为行为习惯的教育。良好的习惯栽种美好的未来,好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败开启的大门。学生,尤其是中学生,他们还处于较原始的感知阶段,必须靠家长和老师的引导来认知世界。因此,我校对学生进行行为习惯养成教育本着从学生的认知出发,抓住先入为主的规律向学生明确什么该做,什么不该做。要想成才,先得学会成人,把简单的事情做好就是不简单,学会做事先从学会扫地开始,养成良好的习惯。学校制定了《Xx二中一日生活常规》、《Xx二中学生违纪处罚条例》等规章制度来约束学生的行为。要真正抓好养成教育,关键在于如何调动学生的积极性,为此,各班级都成立了八部委干部工作制度,即:学习部、纪律部、卫生部、体育部、安全部、餐饮部、公寓管理部、学生礼仪部。每个班级80%以上的学生都是班干部,实现自己管理自己,自己自觉遵守的育人目标,让每个学生都有展示才华的舞台。比如说:见到老师问个好,妨碍别人说声对不起,这已成了我们每个学生最基本的礼貌用语。集合整队,能做到快静齐;按时起床,按时休息;进到教室便专心读书、学习;每天三跑操,步伐整齐,步调一致,口号洪亮。宿舍环境布置合理,物品摆放整齐有序。

  3、加强对学生的感恩教育

  中国是个历史悠久的礼仪之邦。在源远流长、博大精深的中华文明中,“孝” 为百行之首,是一切道德的基础、至善的美德。“滴水之恩,涌泉相报”历来是我们中华民族的优良传统。唐朝孟郊诗云:“谁言寸草心,报得三春晖。”更是表达了孝敬父母的渴望。因此,加强未成年人思想道德建设,开展爱国主义教育,就应该以实践活动为载体,以学生自主探究为主线,以孝敬父母为突破口,对学生进行“感恩”教育,让学生学孝、知孝、行孝。

  学校开展了丰富多彩的活动,让学生在活动中感知幸福,学会感恩。

  1)讲述“感恩”的故事。在班中开展以“感恩”为主题的主题班会,让学生用优雅动听的语言进行演讲,以此来弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”,“人伦之本”,是一切德行之源,是中华伦理持续发展的内在基因,是中华文化之特色。2)举办感恩教师演讲赛,同学们用形象生动的语言,赞美自己的教师,抒写了教师可歌可泣、无私奉献的动人故事,台上台下都沉浸在感恩之中。

  3)观看感恩片《不要让爱你的人失望》,《让生命充满爱》、著名演讲家张绪坤教授亲临我校演讲,当时在场的所有学生无不感动的痛苦流涕,这说明他们首先想到了爱自己的父母,父母太辛苦了,家长同志们不知你有没有这样的感受:儿行千里母担忧,母行万里儿不愁啊!我们学校经常给孩子们讲的就是要孝敬父母,连自己的父母都不爱,更何谈去爱他人呢?可怜天下父母心。

  二、各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。为了让每个学生在学校能安心学习,健康成长,我们该想的都想到了,能做的我们都做到了,虽然在很多方面都取得了有目共睹的成绩,但是在学生中仍然存在着一些难以根治的现象,(有抽烟的、使用手机、打架斗殴的)为此,特对我们的家长朋友们提几点要求:

  1、重视教育,携手共育。家长是孩子的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。你们必须树立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生等等。

  希望家长也要多学习,提高自身素质,不要一说忙就是借口了。一般来说,有能力辅导的家长可以参与到学生的学习中去,没有能力辅导的家长你可以督促、过问。你养成了习惯,他也就形成了习惯。有时埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

  2、家长是教师与孩子之间的桥梁。要及时向学校了解孩子的情况,许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以疏导为主。

  3、理解老师,多多交流。现在出现一个新问题,老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子。教师言语行为有点不规范,就找呀告呀。弄得我们教师很无奈。一定要正确对待学生间的纠纷。学生间发生一些瞌瞌碰碰的纠纷都是在所难免的,也是很正常的,作为家长的你们,要正确对待,一定要理智。要通过正常途径解决。学校坚决反对任何家长直接对纠纷对方孩子进行谩骂、殴打的行为。

中学家长会校长发言稿2

尊敬的学生家长:

  您们好!

  首先感谢您对xx三中的信任。我们深深地知道,一个孩子就是您们的整个天堂,孩子的身上维系着您美好而远大的理想,学校就是那个圆梦的福地。值此期中考试成绩全面揭晓之际,我们将学校及其学生有关情况向您们作简要介绍,以便使您更加放心,并配合我们做好今后子女的教育工作。

  xx三中是一所公办全日制初级中学,位于县城东南城区,与xx一高,xx四小毗邻,校门口即是公交车停靠点,距南汽车站不足xx米,交通十分便利。校园占地面积x万平方米,现有x个教学班,在校学生x人。校园布局合理,规划统一,教学区、活动区、生活区界线分明,建筑风格别致,绿树鲜花,芳草遍地,环境优雅,文化气息浓郁。

  学校拥有一支xx人的高素质教师队伍,其中在岗教师xx人,具有本科学历xx人,专科学历xx人,中学高级教师xx人,中学一级教师xx人,省级骨干教师x人,市级骨干教师7人,县级骨干教师x人。近几年先后有x人次被评为省、市级优秀教师、模范班主任、专业技术拔尖人才。

  学校建有齐全完备的教学设施。教学楼、实验楼、教师综合办公楼、男女生宿舍楼排列有序,家属楼、学生食堂、餐厅正在筹建中。由美国“圣峪中华文化协会健华社”出资兴建的“松林健华图书馆”,于20xx年开馆至今,藏书已达x万余册。微机室、多媒体电教室、理化生实验室、体音美器材室、音像阅览室设备齐全,装配达标。

  学校坚持“育人为本、德育为首、教学为主”的办学原则,不断调整办学思路和管理措施,逐步形成了一套科学、规范、完善的管理制度,取得了骄人的教学成绩。几年来

  ①招生人数逐年增加,在校生由七年前的三几百人,上升到今年的xx人,平均每年递增近xx人,在xx教育史上简直是一个奇迹;

  ②中招升学率逐年攀升。由于招生人数的增加,升学人数也在不断的增加,我校曾被普高正取的人数最高达到xx人,每年都能超额完成教体局下达的升学任务,并获得教体局颁发的中招进步奖。真可谓:七年七大步,一步一层楼,年年超指标,届届居榜首。

  ③社会形象不断提高。去年年底,县政府纠风办组织对全县教育系统进行行风评议,参加人员有各方面代表千余人,其中我校在县城x所中小学评议中位居前三名,受到了上级领导的一致好评。学校先后荣获国家级“读书育人特色学校”、正在申办中的“省示范性初级中学”;市“学校思想政冶教育工作先进单位”、“实验室建设工作先进单位”、“文明单位”、“五星级学校”;县“教学工作目标管理先进单位”、“两基工作先进单位”、“创三优工作先进单位”、“青年文明号”等称号。

  “五一”过后,中招就迫在眉睫,九年级的孩子就要初中毕业了。借此机会,和毕业班的学生家长说几句心里话,愿我们一道为这些孩子竭诚服务,呐喊助威,使他们能以最佳的状态,最高的效率投入复习备考之中,最终考出理想的成绩。

  一是要有一颗平常心,避免急切心。

  初中毕业班的学生是大家公认的即苦又累的人,每天学习时间之长,强度之大,心里压力之重,都是难以想象的。他们是有前途有理想的,知道自己正处于人生的关键时刻,他们也在为实现目标而努力。但是学生的基础是有差别的,能力的优势也各不相同,因此,中招成绩也必然有高有低;同时高中招生的数量也是有限的,所以,您要有一颗平常心对待孩子,多一些理解,少一些责怪;多一些平和,少一些急燥。只要他(她)尽力了,努力了,进步了,他就成功了;况且,从孩子的一生来看,健全的人格,高尚的品德,健康的身体,良好的习惯比眼前的分数更重要,我们什么都能替孩子做,但我们代替不了他们的成长呀!对孩子的.过度保护会带来孩子的无能,过度的溺爱会使孩子变得无情无义;过多的干涉会给孩子带来无奈,过分的指责会打碎一颗争取上进的心。“推动世界的手是摇摇篮的手”,可见您的教育何等重要,您可以不是天才,但您可以成为天才的家长。

  二是要有一颗尊重心,避免虚荣心。

  在单位、邻里,孩子往往是家长议论的话题,孩子的学习成绩和升入高中都会成为自己炫耀的资本。孩子争气,自己脸上就有光,孩子成绩不好,自己就很难为情,所以在家里经常拿自己的孩子和学习好的孩子比。有的家长将自己未完成的心愿强加在孩子身上,而不能根据孩子的学习情况确定适合孩子的目标,这种心情可以理解,但我们设身处地地为孩子着想了吗?孩子又是何等感受,孩子连得到家长的尊重都很难,孩子怎能扬眉吐气?我们何不多挖掘孩子的闪光点,让他敢于面对现实,快乐地参加竞争,把中招当作人生一段刻骨铭心的经历,只要努力了,尽力了,一切顺其自然。

  三是要有一颗自信心,避免“自卑心”。

  孩子的成绩有起有落,成绩提高也有一个过程,这都是很正常,家长不要特别着急,不能因自己的心神不宁,不要因自己一时的忧虑、痛楚、愤怒影响孩子,要用自己的冷静、执着、坚持、耐心给孩子坚定的信念。您的一个微笑,一个赞许,一种肯定都会激起他们奋发向上的情感,扬起希望的风帆,他们就会像一只搏击长空的雄鹰,狂风暴雨、电闪雷鸣更能激起他的斗志,使其会更出色,更成功。

  尊敬的学生家长,选择三中接受城市的优质教育,享受农村的优惠政策。从今年招生开始,学校积极实施封闭式寄宿制管理,并落实“三免”政策:即免杂费、免住宿费、免借读费。蓬勃发展的xx三中已经成为xx大地莘莘学子求学、成才的摇篮。回顾过去,展望未来,我们xx三中是发展与落后同在,希望与困难并存。目前,虽然取得了一点进步,但我们清醒地认识到这只是刚刚起步,与学生家长的要求和兄弟学校相比还有差距。今后我们打算使学校管理工作逐步走上科学化、民主化、规范化的轨道,最大限度地调动广大教职工的积极性和主动性,开创学校管理工作的新局面,争取让我校教育教学质量在原有的基础上有较大的飞跃!

  谢谢大家!

中学家长会校长发言稿3

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先请允许我代表初二年级的全体师生,感谢各位家长能在百忙之中抽空,舍弃百余元的薪水来参加这次家长会,同时感谢各位对我校各项工作的关注和支持!

  召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你们的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是为了孩子更好地健康成长。

  今天的会议有三项议程:

  一是我本人就前一阶段教育教学情况向大家作一个简单汇报,并针对学生特点和存在的一些问题,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。

  二是主要由扈校长讲话

  三是请各位家长与班主任、科任老师见面,结合学生实际,就自己孩子的特点进行交流。

  本学期我接手初二年级管理工作,是在学校领导更换,扈校长上任之后。应该说我自己管理经验不足,对学生没有亲近感,但我会努力工作,改变这一切。开学以来,我们初二年级组全面坚持素质教育,全心执行学校政策,全位提升管理水平,全力提高教学质量。为此,我们全体教师继续团结合作,发扬一家人,一条心,一股劲的精神,帮助学生们健康成长。

  人都说,良好的开端是成功的一半。目前,学校的校风,学风,卫生,纪律&&比前一学期大有好转。尤其是校园,教室,宿舍的卫生等系列问题,学生们做的,各级领导都很满意。我相信,您的`孩子在这里会大有前途。

  初二年级在中学阶段很特殊,是三年中最关键的一年,也是整个中学最危险的阶段,

  这一阶段,孩子的心理和生理成长迅速,精力充沛,好奇心强,独立性强,总想摆脱周围人的说教。认为父母嘱咐很烦、老师教育多余,听不进别人的劝解,盲目追求自由、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁,很多事都不愿和父母、老师甚至同学交流,处于一种半封闭状态,和家长、老师说了怕不理解,和同龄人诉说又怕曝光,所以总是感觉没有人可以理解他们。更怕别人,甚至父母,老师,了解自己的小秘密。所以初二学生最难管理,被称之为初二现象。

  家长老师如果一旦忽视,坑害的是孩子,倒霉的是家庭,垮掉的是一代,泯灭的是希望。家长的劳动,老师的付出,都将赴水东流。

中学家长会校长发言稿4

尊敬的各位家长:

  上午好!

  首先,请允许我代表运河中学初中部全体师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,和最诚挚的问候!

  各位家长朋友能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,由此可以看出对子女成长的关心和对我校教育教学工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校和家庭的交流,加强教师与家长之间的沟通,藉此更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便教师能够及时调整教育工作,提高教学质量,同时也协助家长积极参与到学生的教育管理中来,这是我们共同的心愿。“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”这是我们家校双双共同的出发点和奋斗方向,有理由相信,我们对孩子的教育一定能够达到预期的效果,本次家长会也一定能够取得圆满成功!

  本学期,在教师师德建设和学生品德教育方面,我们重点做了一下两项工作,并取得了良好的效果,借此机会,向广大家长朋友们汇报一下。

  1、全校教师开展“师德大讨论”活动。

  “身教胜于言教”,师德修养是决定教师教育力量的重要因素,是教师形成教育魅力的核心要素,是教师安身立命的基本前提。运河中学历来重视教师的师德建设。近两个月来,我们按照上级教育主管部门的要求,在全校轰轰烈烈开展了“师德大讨论”活动。对于提高教职工的思想认识,自觉抵制有偿家教、私自办班、外出兼课、乱订资料、接受家长的吃请和馈赠、体罚和变相体罚学生、不尊重家长、工作敷衍塞责等问题,采取强有力的措施,不走过场,不搞形式,动真格,有检查,有落实,有奖励,有惩戒。以“办让人民满意的教育,当人民信赖的教师”为目标,以“提高教师职业道德素养,促进专业成长”为重点,通过开展“师德建设大讨论”活动,落实《中小学教师职业道德规范》,强化师德教育,打造和谐运中、廉洁运中,确保学校强劲的发展势头。

  2、引导全体学生开展“青春·责任”主题教育活动。

  最近,在发扬我校德育工作传统的同时,我们紧跟时代步伐和当代中学生身心发展的实际,本着着眼于学生的未来发展,与时俱进,追求卓越,创建有运河中学特色的德育工作新模式,促进每一位学生的发展,让优秀者更优秀,让平常者不平常,把学生培养成为具有正确的人生观、价值观、世界观的,身心和谐发展,个性鲜明,又富有创新精神和实践能力,全面发展的新型中学生,这一宏伟目标,我们在全体学生中间,开展了“青春·责任”大型主题教育活动。本次活动将历时数月,贯穿下半学期,

  本次活动,我们坚持以学生为主体,以活动为载体,以制度为规范,以行为规范养成教育为基点,以班集体建设为重点,集中各种教育智慧和力量,师生互感互育,相信一定能够促进学生的全面发展和可持续发展,构建和谐校园。

  3.实行新的冬季作息时间,在社会上引起广泛赞誉。

  天气越来越凉,从维护学生的身心健康角度考虑,我们严格执行冬季作息时间,规定学生早晨7点20到校,学校7点钟之前不开校门,还睡眠给孩子,还早饭给孩子,对于不执行此项规定的班级和个人,严查重惩,并勒令立即改正。

  朋友们,江苏省运河中学是一所传统名校,翻开运河中学的历史画卷,回顾学校的成长历程,历数运中所取得的每一项成绩,点点滴滴都有大家辛苦付出的记忆,校园的每一个角落都留下大家奋斗的足迹。几十载弦歌不断,几十年薪火相传。时间在变,历史在改,我们运中人对教育事业的执着追求未变!始终一路豪迈,行走当前,迎难而上,用务实求真谱写出了苏北强校的新歌。我们当中有的虽年近花甲,却依然对运中的教育事业一往情深;有的'虽知天命,却仍孜孜不倦地伫立在讲台边;有的虽已不惑,但仍踌躇满志意欲一展宏图。我们更有一大批以自己的勤学善思使事业渐趋于精,正以饱满的激情投身于运中教育的青年英才。08年我校实现高考本科上线1023人,位居徐州市第一;曹连鸽、姬婷婷分别获邳州市文理科状元;沈阳同学被北京大学录取;中考全市前20名学生中运中学生17人。当前,我校正处于承前启后、继往开来的极为关键的阶段,新一轮教育改革千帆竞发、百舸争流。加快改革和发展的步伐,显著提升办学水平和综合办学实力,需要全体教职员工的积极参与和共同努力,也更需要广大家长朋友的大力支持于配合。

  教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱。随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女煞费苦心,特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”、“望女成凤”心切。家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱为孩子选学校,重金请“家教”,让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。

  那么怎样培养孩子“成才”这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。下面我就家庭教育谈以下几点,谨供参考。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。

  对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

  2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。

  3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将。而这些有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

  家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

  由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼,加上父母、师长的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生,远离假丑恶,实现真善美,早日成为国家的栋梁之才。

  再次感谢各位家长参加这次家长会,真诚祝朋友们家庭幸福,身体健康,工作顺利,万事如意,谢谢!

中学家长会校长发言稿5

尊敬的各位初三家长:

  大家新学期好!非常感谢大家来校参加家长会,今天就周日开展教学辅导活动的重要性及注意点与各位家长进行交流与沟通,同时也请各位家长对我们##中学的发展提出宝贵的意见和建议。

  首先我简要介绍一下本届初三的基本情况。目前,由教研室组织的期中考试学校总均分列区第4,期末考试总均分列区第5,这是同期##中学历史上的最好成绩(这是在原有小学基础较差下取得的),从中说明本届初三学校及教师付出了辛苦,家长给了大力支持,孩子们尽到了努力。作为学校对本届初三的目标是中考综合考评获吴中区一等奖,总均分进入吴中区八强。我想这些目标的完成将实现学校真正的历史突破,这就需要家长,学校,老师和学生齐心协力,共同努力。

  经过近几年全体师生的不懈努力,##中学目前发展态势良好,呈现出稳定,团结,和谐的大好局面,学生方面表现为勤奋努力,品行端正,学习上进,争优创先,无违法犯罪现象发生;教师方面表现为认真教学,高效辅导,做到无私奉献,教师队伍素质进一步提高;学校管理模式方面表现为务实创新,有全局观念,民主作风,行政干部作风正,现象好,威望高,责任强。同时学校的教学质量得到了明显提高,社会声誉度有了很大提升,这主要体现在教学工作中,学校不断调整思路,加强科学管理(略)总之,学校在发展,但是我们要追求更好地发展。我们在不断学习,不断借鉴,努力追求"务实,创新"的工作思路。

  上学期末学校选派了部分学科骨干教师考察学习,其中发挥家校合育功能的教学特色给我们留下了非常深刻的印象。所谓发挥家校合育功能,也就是我们通常所说的家长学校办的很成功。它们坚持以学校教育为主体,家庭教育为基础,社会教育为补充的学校,家庭,社会"三位一体"的德育管理策略,增强了德育活力,形成了互动协调的良好局面,取得了明显的效果。考察学习回来后,我们作了一些思考:纵观以往发展情况,农村中学还从未进入过吴中区前3位行列,是因为农村中学教师不够勤奋努力,教师的教学业务不够精湛 还是农村中学的孩子天资不够聪慧 我看都不是。问题是出在我们的家长,我们的家庭对孩子学习的关心,关注程度不够,较之于城市中学而言差距是非常大的(不是要推卸学校的责任)。基于此,我们就应该邀请家长积极参与到学校的教育教学工作中,共同为孩子的发展多做一些努力。我们设想组织家长自治管理。其实这种设想所呈现出来的活动在寒假期间已经作了尝试,实际证明是行之有效的,上周日学校也举办了假日辅导班,各位家长也都十分配合,学生也赞同。现在就周日辅导活动开展的`意义及注意点与各位家长交流一下。

  1、我觉得是好事,原因

  (1)对家庭而言:不必请家教,减少成本,而且辅导学科更多,但需要家长花点时间。通过活动,增进对学校的了解,增强家长间相互沟通,拓展社会关系。

  (2)对学校而言:提供服务,成本不大,通过活动可以培养青年教师,适当提高待遇,促进家校沟通更畅通,减少有些不必要的误会。而且教学质量会提升。

  (3)对学生而言:提高认识,提升积极性,主动性,尤其是培养提问的好习惯,训练与人交流,沟通,训练胆量;提高学习实效。

  2、我觉得要注意或提醒家长

  (1)参与辅导,最好的效果是带着问题来(学习方法:让学生记好一周问题,用专用本子记录—学习中重要的几大要素:智力,态度,方法;智力差不多,态度很重要,方法是效率—学习不看书,读书是个学习的误区,只爱做题很难摆脱,当然也有教师问题存在里面。要知道题是永远做不完的,而最经典的东西在书本,原理通最重要,是根本),比如教师可以改教其他学科或教多学科,是精通各科,还是主要通过备课来教(这里还有一个小点要注意,当一个学生会教,帮助其他学生时,他自己是有很大提高的,不能认为是浪费时间,要鼓励,其中参观杜朗口中学就是兵教兵,兵领兵,兵强兵),教师是真正指导(实际有些不大会教),结果出了巨大成绩(课改,中考效果),所以改革创新若建立在务实基础上,一定会有所效益。

  (2)不要硬性要求学生,一定要自愿;当然有点学生没什么问题,他认为在学校处理作业较好,来校在教室处理作业也可以,顺便发生问题可让老师进行辅导。

  (3)绝不能借辅导之名出门,在外面玩,有可能有,家长要注意,每周教师会记载情况,可以问班主任,所以尽量要陪读,陪读还能提高学生的专注度,积极性,效果。(务实之举:陪读)

  3、点设想

  (1)陪读肯定有效,参与学生管理,我们认为更有效,所以想学习蠡园中学模式,家长进班看管学生自习(如果做的好,每位家长一次都不到;更何况若家长出来,学校条件有限,在校园里确实无所事事,那么有的可参与班级管理,陪学生一起看看书,休息休息,保证安静即可!)有的可在学校安排的休息室休息;有的可与学校值日教师做交流,(成立值班室)会议结束时,班主任会下发学生调查表,望填好,以便学校掌握,以及家长代表作安排,本周日就将实施。

  (2)想成立##中学初三年级家长自治委员会(自我参与,自我管理,自我教育等职能,坚持自愿原则),跟以往所说的家长学校有所区别:主要以家长全体为代表,家长共同推选各班代表委员1—2名,共同推选一名主任(全校),1—2名副主任(要不要,考虑后),学校原则上只委派一名联络员(沟通学校与委员会):主要工作内容为:①家校沟通;②组织周日辅导工作;③组织一些其它活动;地方设在校门侧(每周学校行政,家长代表值班)

  (3)想成立学校家庭教育指导服务中心:一是本身有很多社会贤达,老板,赚了钱但不忘回报社会,热衷社会慈善事业,就如海创李老板多次询问我,有些需要他可以帮助。二是作为自治委员会成立自主组织一些家长活动,需一定的经费。三是实事求是讲,学校财力有限,无法实现想做的一些有意义的工作。

  我在这里强调一点,关于辅导材料问题:不准收费,但从成本讲不统一购买对绝大部门家庭是增加成本的,如市场选购,不明内容,多买,不针对,浪费更多,成本更大。有了基金会,学校提供参考,愿意有能力的交费购买,有困难,贫困的可由基金会帮助解决;再如组织活动,也可如此。一旦营造出了气氛我相信社会风尚,慈善之风会更兴,会涌现出更多有心人,反过来也会促进老板自身事业的更旺更发达,学校将挂牌成立基金会,资金管理由自治委员会管理,每笔捐款公布情况,每次活动公布账目等,当然学校参与帮助,监督。不知此项提议如何,有意者可与学校联系,学校,孩子们一定会十分感激。

  最后关于体育总考几点说明:(1)今年体育中考有重大改革,主要有体育平时分,(体育课出勤率2分,体育活动课出勤率2分,冬季长跑活动出勤率2分,1000米男子,800米女子测试4分)(2)平时考核学校严格做到公平,公正。可以考核,不仅有教师参与,还将安排学生参与,有缺勤及时公布,履行手续。

  尊敬的各位家长,我想与大家说的就是这些。学校的发展离不开大家的支持,希望在今后能一如既往地得到大家的关心,希望孩子们健康成长,希望学校不大发展。再次感谢大家。

中学家长会校长发言稿6

各位家长:

  下午好!

  首先、我代表全校师生欢迎各位在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子能有一个更好的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,使学校、家庭形成教育合力,社会营造良好的环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。我们之间的沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,我们要架起这个心灵的桥梁,为了孩子的前途,我们家校要共同合作,共同努力。让你的孩子学得更好,能力更强,取得更好的成绩!

  随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性、责任性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重视成绩,轻视做人;或信奉"棒头出孝子",教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区。家长教育不到位,学校教育就很被动。下面我结合教育的观点和家长的责任谈几点自己的看法:

  1、我们不感谢你来,因为学校这条路是你们应该常走的我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的,你们来学校全是为了你们的孩子,不是为了我们。来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大,你永远给孩子带来的是自尊心的伤害。(家长来校的态度)

  2、孩子不是老师的,是你们的对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你们在尽家长的义务。做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些,让孩子走的顺一些。但每次开家长会或请家长来校协助工作,我们都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。总是指着你们说应该怎么管好孩子,你们心里难过,老师心里也不好受,是不是你们应该主动和老师交流一下你们在教育孩子过程的困难和遇到的问题。

  3、学习好坏,你们责任最大

  你们的孩子学习成绩好,你们不用感谢我们;你们的孩子学习成绩差,你门也不用埋怨我门。

  学习成绩好,自然有她好的原因,一般来说,最主要的是靠他(她)自己,还有部分家长的`功劳。

  学习成绩差,总离不开基础不好、学习习惯不好或者家长、老师没管理好。

  同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。

  4、教师只能给出自己的教育建议

  教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。 其实你想想自己对工作的态度,处事的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。

  所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育在座的各位。有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思。所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。

  5、父母的自身行为,才最关键

  家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;

  如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。 你天天在孩子写作业的时候看电视,玩电脑,玩手机,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?

  6、请主动与我多交流

  我刚才说的都是心里话,但不一定是对的。你可以对我有意见,你可以有空找我交流。但难得的是,我一年当中跟你们说不了几句话,甚至连电话也很少有人打过来。

  大家把孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了。说真的,我却一点都不放心。我知道我的能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。

  综上所说,我真诚地希望,我们只有多沟通、多理解、多支持,多引导,我们的工作才能更顺利开展,学生才能更健康的发展!

  借此机会,向各位家长提一些建议:

  1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

  2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

  3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

  4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

  特别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安 全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各 方面进行教育。

  5、配合学校的各项工作。

  (1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

  (2)准时履行学校和老师的邀请,配合学校做好家长应该做的事情。 (3)多和老师、学校沟通,了解学生的学习及在校、在家的表现。

  总之,我们将期待我们之间,在以后的学校管理和教学工作中,能有更多的交流、沟通、理解,让每一个学生创造更大的成功!最后祝各位家长合家欢乐、万事如意

中学家长会校长发言稿7

各位家长:

  首先,感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,家长会的宗旨除了让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况外,还有一个重要的任务,就是通过这次家长会,达到彼此了解沟通、共同合作、努力打造一个"家校合一"的良好育人氛围的目的。 "习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。"愿为人父母者都能记住这句话,给自己的孩子一笔终身的财富。有人说孩子还是让他自由发展为好,不要刻意去雕琢,这是对的。但自由发展不是"望天收",那么怎么才能让孩子从小具有良好品质、灵活的学习手段方式方法及稳定的心理呢?我们见议家长在家庭教育中着重以下几个方面。

  1、养成良好的学习习惯

  良好学习习惯的内容包括:

  (1) 热爱学习的态度;

  (2) 善于动脑、学以致用的能力;

  (3)科学的学习方法。

  培养学习习惯从孩子的读书写字姿势开始抓起,学习一定要专心致志,大人也不能打搅孩子,让孩子渐渐地习惯做事时不干其他事情。要让孩子自觉独立完成作业,家长可采取抽查监督的方法,帮助孩子养成独立自控的习惯。

  在家庭教育中要严格要求、耐心讲解、仔细观察、随时纠正。一点一滴地纠正学习中的不良习惯。发现孩子自觉学习的行为时要及时鼓励,使之巩固,逐渐形成习惯。

  2、养成良好的行为习惯

  孩子们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是"习惯"。良好的行为习惯是构建成功人生的必要条件,它如同基石,只有在坚如磐石的基础之上才能矗立起巍峨雄伟的高楼大厦。但一个人良好的行为习惯不是与生俱来的,而是在生活中逐渐形成的。孩子良好行为习惯的形成就如播种一样,应把握最佳时期,在孩子的幼儿时期,就必须从其生活的点滴着手,给予正确的引导。这期间,母亲的责任重大,如果帮孩子从小养成了良好的行为习惯,不仅孩子会一辈子受用不尽,而且做家长的也会越来越轻松快乐。

  (1)培养良好行为习惯的五方面:

  一要耐心。不厌其烦地在各种场合提醒孩子的行为,耐心等待他在不断的积累中形成好习惯。

  二要坚持。孩子的行为总会有反复,你一定要不为所动,对孩子的要求应持之以恒,才会有成效。

  三要坚信。千万别因为你的努力总不见成效而表现出你已经对孩子失去信心,更要避免不负责任地对孩子的品行做消极的断言,如"你真是没救了!"等。

  四要鼓励。别太在意孩子的小错误,只要看到他的点滴进步,就要表示赞赏,这样孩子才会有继续努力的.动力。

  五要自律。"先教育自己,再教育孩子",要求孩子做到的事,自己都做不到,就会威信扫地,让孩子产生怀疑心理。

  玩劣是孩子的天性,但只要耐心正确地引导,适时适地"狠一狠",坏习惯终将会被抛弃,好的生活习惯自然会被巩固下来。在这方面要求各位家长要大力配合学校工作,起居方面,让孩子从小就按时作息,上学风雨无阻,咱们学校早上7点20,中午1点20开大门,为了学生的安全,不要让他太早到校,晚上必须按时睡觉,睡不着也得躺在床上,孩子的生物钟也就形成了;卫生习惯也要从小培养,勤洗澡,勤换衣,不乱扔垃圾。

  (2)"礼让"中培养文明礼貌习惯。

  中国是个讲究礼节的国度,文明礼貌应从小培养。及早种下好种子,日后才会绽放出美丽的花朵。家庭是孩子学习的第一场所,家长的榜样作用很重要。从小就要教他见熟人问好,分别时说再见,接受别人东西说谢谢等最基本的礼貌。家庭成员间也要特别注意这些,尤其是需要孩子帮忙的时候一定不要忘记对他说"请"和"谢谢"。孩子大一点后,就要充分利用各种机会各种场合对他进行教育和锻炼,告诉他大人工作学习时不能打扰、别人说话不要插嘴、不要嘲笑别人、要学会关心他人等等,哪怕有些他还不太懂,但只要坚持不懈的培养,就一定会有收获。有了这些做基础,再培养他的爱心、自信心、岂不是简单多了? 学习习惯和生活习惯是一脉相承的,只要有了良好的生活习惯,学习习惯只需稍加引导,加强监督,就可培养好。要跟孩子约定放学后先认真完成作业,其余时间自己支配,先学再玩,先主要再次要,作业做完先自己检查,第二天要用的东西自己准备好,不需大人多提醒。学习习惯好了,学习起来会比较轻松,这当家长的也就更轻松更快乐了! 此外利用还希望家长要注意的几件事:

  1.多和老师联系:我们可以通过电话、校访等各种途径与老师取得联系,及时了解孩子在学校的情况。

  2、多和学校联系,学校大门口设有意见箱和联系电话,希望各位家长监督,学校有哪些不当之处,或者我们的老师有哪些不到之处,都可以提或者直接找我反映,我们共同努力把学校工作做得更好。

  3、关注孩子上学放学接送的问题:以前校门口是我校的一大难题,校门口摆摊,学生家长停留买东西吃,再加上家长接送车停放位置不对,经常导致交通堵塞。存在非常大的的安全隐患。现在大家可以看到,在上级领导的关心下,我们建立了学生通道,昨天第一次使用,但是有些家长还是不能够做到自觉遵守学校的规定。我们要求学生在校内按东西方向站队,出大门进入学生通道。家长要告诉孩子自己接孩子的位置,让孩子到指定位置找到你,不要堵住通道口,影响学生放学。以后为保证学生的安全,我们需要大家一起配合,西边的家长在路口外,东边的家长在路边,把车子放远一点,只有大家合力了,那么这个问题也就不是问题了。

  希望家长关注孩子的饮食卫生,特别是上放学时在校门口小摊上购买一些不洁食品,我们不知道这些是否食品安全,地摊店家的身体是否健康,在制作食品的过程中有多少细菌灰尘随之而入,希望大家能够高度重视。在校内对学生要求很严,零食一律不准进校,禁止在校外购买不健康的小食品,但是有些家长早上不做饭,就是让孩子在外买零食吃,这样是极其不负责任的,我们都知道那些小食品是很不卫生的,所以希望咱们家长一定要把好关。饮食、起居、卫生等方面应有一定的规律和规矩,家长一定要坚持原则,不能因为孩子的吵闹而迁就妥协,否则前功尽弃。一日三餐定时定量,杜绝零食,宁可饿他一顿也不迁就他,孩子自会长得壮;学校也将对孩子进行这方面的教育,希望大家支持,对于这些摊贩,我们管不了,我们只有通过各位家长和学校共同配合教育好我们的孩子。

  各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们因此走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里能够全力地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同进步。我还是一句老话:学生进步了,就是学校进步了,反之学校进步了,学生也进步了。学校与家庭,孩子、你和我已经紧紧地联系在了一起。我衷心地祝愿我们所有的学生在小学的六年中能够健康快乐地成长。你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出能够适应社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!!

  最后祝各位家长合家欢乐,万事如意!

中学家长会校长发言稿8

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表校理事会及全体教师对到会的各位家长表示热烈的欢迎,并对各位家长多年来关心、支持、配合学校工作表示衷心的感谢!

  xx学校是一所全日制、全封闭、全寄宿的九年制民办学校。办学多年来,学校以"开创千秋伟业,铸就非凡思想,培育特有人才"为校训,秉承"为明天准备民族素质"的美好愿望,视质量如生命,视家长如上帝,视孩子如亲子,努力做到"让每个孩子都进步,不放弃每一个孩子",让所有的学生和家长满意。

  围绕这些理念和目标,我们努力抓管理、抓常规、创特色,学校的教育质量和办学品位不断提升。上学年,学校获多项荣誉:县教育局授予"成绩优胜单位"称号,城关镇党委、政府授予"教育教学先进集体"奖牌。小学考试成绩名列前茅,中考49人上线,升学率达73%以上。

  跨入新学年以来,学校教育教学再上台阶,学校管理更加科学,各项工作推进顺利,教师尽心尽力,兢兢业业,一丝不苟。学生稳得住心,吃得了苦,坐得住冷板凳,良好的学习习惯初步形成。期中考试小学部各科同新店小学比,多数居前列(均分)。

  客观地说,在我校生源质量弱于新店小学的情况下,能取得这样的成绩,确实很不容易。 中学各科情况,由于县上评比文件未下发,不好评比。但我可以说,在生源质量较差的情况下,学生、老师都已尽了很大的努力,成绩已经在稳步提升。中学没有不完成的作业,不交作业的学生、课堂分心、捣乱的学生已不多见。让所有学生都能坐得住,稳住心,一心向学,就已经是巨大的进步。

  我可以坦率的告诉家长,我们的每一位领导、每一位老师都没有满足现状,为了不辜负家长的重托,我们不断找差距,添措施,鼓实劲,努力做到让每一个学生都有明显进步,让每一位家长和学生都满意。但改变需要时间,我们有这个信心。也希望家长鼎力配合、支持。

  下面我想简单说:"我们管理的一些做法":

  一、我校教师队伍状况

  多年来,我们严把招聘关,确保教师队伍的.优化。24名教师中,大本10名,大专14名,青年教师17名,退休返聘教师7名,教学能手5名,全部有教师资格证,在重视教师队伍专业化、年轻化的同时,我们更重视教师的能力、活力、责任心。学校老师都是本专业,体育、地理、历史、政治都是本专业毕业,语数英更不用说。

  教师的敬业精神更是公办学校无法比肩的。每天课间都有老师在辅导学生,每天晚休时还有老师在给未天天清的学生补课。

  二、学校安全工作

  全封闭、精细化、全方位监控都是实实在在的事实。出校门有假条且若无家长领回,就有生活老师陪同;课间领导、老师侯课且签名;进出公寓、教室交接班签名;每节上课清查人数,未到的查清原因;接送都有严格组织,确保安全,学生不能带手机,厕所时时有人监管。

  三、抓质量有一套行之有效的办法

  课堂上提高成绩的主阵地,保证教师每一个教学环节有效,学生充分参与,把学生全部组织进教室;抓教师培训,教育质量说到底是教师质量,学校抓教师听课、评课、观课、抓教学反思会,不断提高教师教学能力和水平。抓考试,以考促教、促学:单元(章节)必考、学校必查且有奖励。月考严格组织,英语百词考,课课有检测,抓潜能生帮扶、教师承包。对潜能生三天布置一份作业,教师面批指导。学生好差互带,共同提高。学校有检查奖励。考风严格,确保成绩无水分,阅卷有登记,流水作业。抓作业检查、家庭作业,每次来校,老师现查,学校教务处随后全查盖章通报。正式作业一日一查,教案一周一查,领导随时推门听课。正在探索高效课堂模式。严抓课堂纪律,分心打盹、捣乱,随时发现,随时处理。

  目前,课堂秩序整体良好,学生比较满意。抓等待时间、零碎时间,饭前饭后必读书,晚上中学10点前必学习,中学课间提前2分钟进入预习,一系列措施保证了学习效果。

  四、抓活动建设、抓文体活动

  使学校秩序井然又生动活波。体、音、美、信息课正常安排,文体活动正常开展。小学部的书法、绘画、音乐舞蹈小组,英、数兴趣小组、乒乓球兴趣小组,每周两次活动;中学部的乒乓球小组、篮球队小组活动经常化。课间学生的跳绳游戏,丰富了学生在校的生活。

  五、抓锻炼生活管理

  保证学生身心健康成长,每天两跑两操两次眼保健操,雷打不动。每天午休一小时,保证了学生的睡眠时间。文明餐桌、文明宿舍活动,让学生学会睡觉,学会吃饭,学会洗漱。

  一周洗一次衣服,一月晒一次被褥,一大周洗一次澡,一小周洗一次头,形成常规。针对学生中存在的个别吃不饱饭、女生头上有虱的问题,学校不回避问题,积极想办法解决,已达到了预期效果。

  六、教育活动形式多样,提振信心,焕起学习动力。

  在办学中我们认识到,许多学习差的学生成绩不好,不是智力问题,更多的是情商问题,即缺乏意志,无坚持心,情绪易反复,信心不足,缺乏学习动力。为此学校通过一系列活动来唤醒心灵,提供精神支持。

  "三思"、"十争"、宣誓、演讲赛、三个一等激情教育成效显著。自信大增,决心不浪费自己的一分钟,不浪费父母的一分钱。晨训、晚叮咛、主题班会,时时警醒自律自控。两次法制教育报告会、《中小学守则》学习、《一日常规》入脑入心。感恩教育、感恩活动日,让学生感恩于心,践恩于行。心理辅导,及时谈心,化解矛盾,保证了学生之间和睦相处,团结友爱。我们相信一点一滴付出的力量,只要坚持,一定会有最好的回报。

  各位家长、各位老师:

  教育是心灵触动心灵的事业,教育就是关爱,没有爱,就没有教育。学校要求老师换位思考,"假如我是孩子,假如是我的孩子",将心比心,以心换心。让进入xx学校的每一位孩子都收到最大的关注和关爱,让每一位孩子都成为行为文明,语言文明,成绩良好的好孩子,真正让家长放心,我们一直在这么做,今后会做的更好;我们理解家长的期盼,也希望家长理解我们老师和学校,共同携手,把孩子教育好。希望家长在休假日多指导监管,平时多询问关心,对学校的工作多一些配合。时间关系,不再多说。请大家来,通报一下学校的情况,家校联手。共同教育好孩子。

  最后祝家长身体健康,阖家幸福,万事如意。

中学家长会校长发言稿9

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

  我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20xx年以上4人,10至20xx年有2人,20xx年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。

  20xx学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予"学校教育工作先进单位"、"学校安全工作先进单位"等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。

  这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!

  人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。

  几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走"抓促发展、强管理创特色"的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。

  其次,谈一谈家庭教育。

  教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应透过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的.开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,理解学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:"5+2=0"。"5"指的是学生5天在校理解教育,"2"则指周末回家、走出校门接触社会。"5+2=0"说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的"负面影响"抵消掉了。因此,教育不仅仅是学校的事,也是家长的事,两者务必紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任持续密切联系,在教育学生这个问题上持续高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。此刻,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只明白孩子吃完饭上学去了,却不明白孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

  2、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母必须要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都就应认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着十分重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

  3、注意培养子女构成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立到达人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去应对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评,与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会构成。

  4、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

  5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。

  6、注重学生在家的习惯养成教育。

  教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

  再次,我谈几点推荐望各位家长能做得更好:

  一、在安全方面

  家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三透过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每一天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高发期,请家长密切关注孩子,作好配合。

  二、在学习方面:要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。

  三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式能够灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子必须会在蔡小健康愉快地成长与发展。

  最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,便于我们改善工作。我们将不胜感激。

  谢谢大家的光临!

中学家长会校长发言稿10

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,让我代表学校及全体教师,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。小寺小学是一所完全小学,始建于民国年间。学校占地面积5200平方米,校舍建筑面积1110平方米。现有小学教学班6个,学生153人,附设幼儿园1所,入园幼儿33人。适龄儿童入学率、巩固率、合格率、毕业率均达到100%。学校现在有教师12人,其中本科学历3人,大专5人,中师4人,教师学历达标率100%。

  学校以"堂堂正正做人、认认真真求知、踏踏实实做事 "为校训;以"有理想,有礼貌,有能力,有责任"为校风;以"敬业、尽责、关爱、好学"为教风;以"轻松、愉快、合作、创新"为学风;学校按照"以人为本,和谐发展,开拓创新"的办学思路;秉承"让学生在快乐中成长,让教师在快乐中成功"的办学理念,努力实现"办人民满意的教育"的办学目标。施优质教育,创优良环境,育优秀人才,关注学生的全面发展,学校各方面工作都取得了骄人的业绩。

  一年来,学校认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《高台县公民思想道德教育领导小组关于开展未成年人思想道德教育活动的实施方案》,重视未成年人思想道德教育,将其作为学校德育工作的一项重要内容,列入学校议事日程,并渗透到学校教育教学各个环节。针对未成年人身心发展的特点,不断丰富学校德育活动载体,广泛开展道德实践活动,大力开展未成年人思想道德教育活动,收到了显著效果。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力, 尤其在教学质量上,上学期在全乡的统一测试中名列15个小学中的第4,取得了优异的成绩。

  人们常说:百年大计,教育为本。我国历来重视教育事业,党和政府专门为教育事业制订了一系列法规、政策,确保教育工作规范化,以法律的形式保证教育经费的投入。但因我国国情与发达国家不同,总人口众多、经济相对滞后等,对教育事业的投入有限,仍然制约了教育的发展。当今社会已进入知识经济时代,高科技迅猛发展,信息化程度越来越高,全世界进入计算机网络化。 也就是说,只有具备了知识,加上智力,就能创造出财富。 因此,我们每一位家长都要重视子女的教育,使子女尽可能的多掌握现代科技知识,成为一个对社会、对国家 有用的好人。要把学生教育好,需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。 因此,在这里我首先谈一谈学校教育。

  一年来,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。我们从学校的现状实际出发,确立了走"抓质量促发展、强管理创特色"的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,始终坚持 "以学生发展为本"的办学思想。努力实现着让"每一个学生都有发展的空间。让每一个学生的潜能都得到开发,让每一个学生都能在学校快乐地生活和成长"的目标。并依此开展了大量的 着有成效的工做。

  一、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。

  我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范,。师德的核心问题是爱。爱学生是师德的本质。对此,我们以"爱生"为主线,抓师德教育,从更新观念入手,大力加强教师职业道德建设。大力弘扬敬业、爱生、奉献三种精神,不断改进领导作风和教师教风,增强育人的感情投入,促进学生变厌学为乐学、好学。以活动为载体,丰富多彩的进行师德教育。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。逐步培养一批师德高尚,业务精良的教师队伍。

  二、以教育科研为先导,突出教学中心地位,全面提高教学质量

  没有改革就没有发展,没有创新就没有进步,教育教学质量的提高,离不开课堂教学和教学方法不断革新,要实现传统教育向现代教育的转变,教育科研是先导。科学技术是第一生产力,教育科研是实施素质教育提高教育质量的总抓手。

  ⑴、在教研教改方面,将教育科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。 ⑵、是树立正确的学习观,利用课余时间组织教师业务学习,强化学习意识,创建学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由"经验型"向"研究型"转变。 ⑶、是紧密结合教学实际,确立教研课题,一年来,我校确立了《小学生礼仪教育活动方法研究》课题,全校教师都参与课题研究,并不断深化,取得了良好的效果。 ⑷、是重视教育科研,走轻负担高效率的办学路子。近一年来我校教师丁香、程秋香、苗莉、白雅丽撰写的论文、信息和录制的录像课获得市、县两级教育部门的二、三等奖并在《张掖教研》杂志和高台教育网站刊登, 为教学质量的提升和学校管理水平的提高筑起了高起点的平台。通过一系列措施、教科研的地位得到了落实和巩固,教师的教科研能力积极性充分调动起来了,教学质量的提高有了可靠的保证。

  三、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

  每学期学校有计划,有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育自我管理能力。一年来,从安全到纪律,课堂常规,从自我管理到班级管理;我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风开好头起好了步。

  四、实行科学民主管理,促进学校发展。

  在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,最大限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。

  实践表明,相信教师,依靠教师,使其真正成为学校教育工作的主人,才能充分调动教师的积极性,主动性和创造性。加强民主监督和管理是焕发教师工作热情和积极性凝聚群众智慧和力量。促进教育改革、发展和稳定的重要保证。

  由于学校的管理科学规范,充分发扬了民主,极大地调动了广大教师的积极性,从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。

  回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,合理的安排衣住食住行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。

  为此,下面我再谈一谈家庭教育。

  教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到健康思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  现在,随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是工资报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女苦恼,特别是一些独生子女的家长更是"望子成龙"心切。家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国"留洋",成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子"学业无望",但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是"气不打一处来",轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。

  那么怎样培养孩子"成才"?这个问题不仅是家长们的一块"心病"和日常话题,也是学校教育中的重要议题。 可以说人的"成才"需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点:

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,不仅要对孩子在家的行为了如指掌,而且要对孩子在外面的表现全面掌握。这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

  2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。

  孩子出生以后,在与外部世界的密切接触中,他们的心理活动也逐渐丰富和复杂起来,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成员的一言一行,家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。显然,家庭便是孩子的第一学校,而父母则使他们的启蒙老师,在孩子以后的`成长中,更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能迅速成长。

  3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。事实也正是这样,如有些做父母的,虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要,读书多么重要,可他们平时谁也不看书,冬天晚上在家看电视,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将,看到孩子在身边看他们玩时,马上就板起脸来问:"你作业做完了吗?""做完了。""做完作业就快去复习别的,走吧!"孩子说:"我再看一会儿。""看这有什么用?快走!一会儿回家我检查你的作业,写得不好我可打你。"迫于压力,孩子是回家了,可你想他能学习好吗?你说读书有用,可孩子没见你摸过书本,你说打扑克没有用,可你却天天打,为什么家长老干没用的事?日久天长,孩子没有听进关于读书有用的道理,却懂得了打扑克太有乐趣了。

  还有些家长,在家里当着孩子的面,说话不注意分寸和影响,对孩子的成长、进步起到了阻碍作用,如有的父母很关心孩子的思想进步,要求孩子争取早日加入少先队。可在家里和朋友一起谈话时又说:"入党入团有什么用?党不党一样升级,团不团都拿钱,我才不入呢。"类似这样的话,孩子自然要想想,有时甚至还把家长的这些话带到学校讲给同学听,扩大了影响面。由此可见,做家长的,在孩子面前谈话、做事,一定要注意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到"事半功倍"的效果。

  4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。

  第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。

  第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。

  第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信"棍棒出人才",整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

  家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

  由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康,长大成为国家的栋梁之才。

  最后几个小问题强调一下:

  (一)、是与收费有关的问题。

  1、一费制。(作业费,辅助教材费)。2、免费教材的使用和管理 。 3、 校服款(六一活动情况)。4、 体检、 预防针。

  家长对学校下发征订的教材要慎重考虑,不能将教材视为课外书,该订的一定要订好,错过了征订,今后想补订很困难。

  (二)、是在安全方面

  家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,行路家长要带头遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。每天到校接送孩子的家长,接送时不要拥挤在校门口,根据学校的要求,在规定地点接送,请家长作好配合。

  (三)、请注意加强对孩子零花钱的控制。

  希望我们家长要控制好孩子的零用钱,不给孩子买奇形的衣物和昂贵的学习用品。不要滋生孩子的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

  (四)、不管工作多忙多累,每个星期和你的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态(特别是高年级学生)。

  (五) 、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  (六)、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。

  (七)、及时与教师进行沟通。

  学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。 沟通方式可以灵活多样、来校来电均可, 方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

  (八)、注重习惯养成。教育就是习惯培养。

  实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

  (九)、教育孩子"关心他人、奉献爱心。"

  (十)、注意培养孩子的自立意识。

  如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和你们进行沟通交流。

  最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。

  我再次代表小寺小学全体教师衷心的祝你们:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

  谢谢大家的光临!

中学家长会校长发言稿11

各位家长、老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,并邀请了各学生家长来参加,首先我向各年级取得前20名的学生及学生家长表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!向取得优异成绩的受奖教师表示祝贺及衷心的感谢!

  这是近几年以来我们第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的同学要继续努力、刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为前进争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

  今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。

  成绩的取得既有家长们的关心、老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更好的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

  老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如班级之间的分数差距,有的同学退步较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的"教",一方面反思我们学生的"学"。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。

  在这次考试中还反映出了仍有极少数同学无视校纪校规,具体表现为:

  1、不思进取,饱食终日,无所积极,上课打瞌睡,作业不完成,从早到晚熬日子。

  2、不遵守纪律,违反校规校纪等。

  3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长,无限制的购买零食,无节制的花父母的血汗钱,作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过,父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学,而你们却白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业,你们于心何忍?希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。

  下面我对下一阶段的工作和学习提几点希望和要求:

  1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法,靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。

  2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说"失败乃成功之母"。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的.毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。

  3、第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:"勤能补拙"、"天道酬勤",勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差、起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的"笨鸟先飞早入林",表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。希望同学们要全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。

  4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到不耻下问,勤学好问。

  5、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

  同学们,现在是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是你们的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。

  今天,我借此机会,想再对家长说几句话:

  1.要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了孩子的教育,在座的各位家长中有相当的一部分曾当年也是雄心勃勃,有的离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在咱们的孩子身上来圆了。 2.真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱模仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。多给孩子买一些课外书,让孩子们博览群书,有好多家长就是这样做的。

  3.真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子参与打麻将、玩牌,孩子从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,孩子在学校听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。

  各位家长、老师们;我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把前进的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!

  同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有老师的精心培育,更重要的是有同学们超越的意识。我深信我们会越办越好,愿我们前进能出更多的人才。

  谢谢大家

中学家长会校长发言稿12

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  首先,我代表xx初中全体师生向各位家长的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,说明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的理解和支持。

  今天,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校与家庭之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方法,同时促使家长们也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便学校能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是"一切为了学生",这是我们教育的根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  同志们:我校在创校之初就提出了"五年打基础,十年上台阶,十五年创名校"的三步走的办学目标,以"一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生"为办学宗旨,以培养造就"志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全"的新一代为学校的出发点和归宿,提出了"高标意识、服务意识、竞争意识、规则意识,和谐意识"的"五意识"教育教学和管理模式,把先进的管理理念引入学校日常管理,健全并完善了学校各种规章制度,充分挖掘校本资源,努力提高教学质量。走出了一条xx初中特有的创业之路。目前学校现有教学班88个,在校学生7000多人,教职员工300余人。至此,我们已经圆满实现了三步走目标中的前两步。

  十几年来,我校在上级教育行政部门的关心和指导下,在教育集团董事会的直接领导下,在各位家长的'鼎力支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,教育教学工作连创佳绩,特别是在全省中招考试中,成绩斐然:XX年连续八年蝉联全县第一,其中六年摘取全县中招状元,今年中招考试贾欣欣同学以598分的优异成绩高居全县第一名,全县前十名共17人(有并列),xx初中占11人,达到市一高录取线528人,被县高中录取1078人,无论是升学人数还是各分数段的成绩,xx初中均高居全县第一,全县人民有口皆碑。

  在中考连创佳绩的同时,我校的特色教学也结出了丰硕的果实。新课程理念深入人心,现代教育技术上了一个新台阶,教育科研成果喜人。为进一步落实"科研兴校,科研兴教,科研强师"战略,XX年春季我校投资110万元购置了微机多媒体设备,安装了光纤互联网,建成了"校内教育互联网络"。全校实现了微机化办公与管理,每班实现了多媒体数字化教学,使我们的教学手段更先进,更直观,教师们大胆改革教学模式,积极开展教研活动,在全校形成了争当专家型教师的良好风气。同时,办学条件得到进一步改善,寝室、教室、办公室全部安装了空调,冬暖夏凉,新落成的豪华大餐厅一次性可容纳6000人同时进餐,所有教室今年又全部装修一新,道路、操场的硬化,校园、花园的绿化、美化,为师生营造了更和谐的工作学习和生活环境,每个角落都洋溢着人性化的校园气息。今天的xx初中正斗志昂扬的向着第三步目标——迈向名校进军!

中学家长会校长发言稿13

各位家长:

  大家傍晚好!

  首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结前半学期工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是"一切为了学生",让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好!

  在今天的会议上,我主要想讲三个问题:

  第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标

  第二个问题:学校将采取的措施

  第三个问题:对家长提几点建议

  先讲第一个问题。

  初三今年面临的形势是竞争激烈,任务繁重,时间紧迫,压力巨大。

  竞争激烈:大家知道,我们每年初三考生有四五千人,正式升入一中的才六百左右人,如果加上到校指标生和加分照顾的学生,给我们竞争的空间就更小了,如果升不上一中,二中、实验中学今年的最低录取分数线估计也不会低于480分,所以说今年的中考竞争是很激烈的,确实要好好努力才行。任务繁重:初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,既要对初中三年来的知识进行系统的`整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,迎接中考,又要对高中学习打下坚实的基础。中考学科达七门之多,任务之重可想而知。

  时间紧迫:从今天开始算,我们只有不到8个月的时间,扣除寒假、休息日,我们实际只有不到六个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人

  压力巨大:初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是像十六中这样的学校,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

  在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上一中人数在100人以上。各位家长,请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队,有刻苦学习的优秀学生,有其他学校不具备的的种种优势及各位家长的支持,我们的目标一定能实现!

  第二个问题:学校采取的措施

  一是配齐配强三年级教师队伍,尤其是我们的班主任都是有着丰富教学经验的老教师,他们爱生敬业、德艺双馨,班主任工作时间都在20xx年以上。

  二是千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性,加强个别辅导。

  我们要求班主任全天坐班,及时了解班级和学生学习情况,要求课任教师下课后要留在班级辅导学生,只到下一节课老师进来。班级黑板报开创考试专栏,上面有对特优生、进步生、学科之星的表扬和鼓励,也有对学生学法的指导。但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强, 一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

  二是加强了对学生的学习管理。

  本学期我们要求任课教师要提高课堂效率,包括早晚自习,要给学生布置自习任务,控制作业量,精做题、做精题。同时,确定了中考目标,与老师签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

  三是加强测试和训练。

  本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。

  第三个问题:对家长提几点建议:

  1.为孩子营造良好的家庭学习氛围。

  和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。

  家长要提供必要的物质准备,给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应该满意。

  2.重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡。

  中考一共七门学科,录取是按总分,不能有偏科。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

  3.多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度 排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

  各位家长,一路走来,学校一直将尽全力保障孩子的健康与安全,将每一个孩子培养成为让社会满意、家长放心的合格公民,全力提升教育教学质量为己任。因为我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一,但对一个家庭来说是百分之百。孩子是每一个家庭的重心、中心和核心,孩子的喜怒哀乐、成败得失,牵动着每一个家庭最为敏感的神经。

  我坚信,有了您的配合,有孩子们的勤奋刻苦,有我校这批爱岗敬业,充满活力,有爱心,有耐心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐的成长,一定会学有所成。

  最后我代表十六中学全体教职员工衷心的祝您阖家欢乐,身体健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的进步。

  谢谢大家!

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