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初三毕业班教学工作会校长讲话稿
在日常生活和工作中，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初三毕业班教学工作会校长讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三毕业班教学工作会校长讲话稿1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是初三十八班的王海燕，能作为学生代表在此发言我真的倍感荣幸。今天我们不引唐诗宋词也不借儒家经典。我，是一个在96小时后就要离校的毕业生，我的心中百感交集，我也有千言万语，我想把这三年的故事讲给在场的你，来见证，在翰林是我们最美的相遇。
初三的我们，毕业啦！你们开心吗？你终于不用找尽各种理由来扭曲你就是没写完作业的事实啦；你终于再也不用想尽各种办法逃课了；你终于不用再千方百计的藏零食了；你终于不用再抱怨天天挂在脸上的熊猫眼了；终于终于，一切都可以如你所愿了，你是否真的开心呢？
面对毕业，不同的人有不同的感受，我就是那种有些后知后觉的人，直到昨天老师告诉我要准备一篇这样的演讲稿，我才感觉这次我们真的来到了分叉的路口，到了该相拥着说珍重的时候。青春兵荒马乱我们潦草的离散，有人把她比作一本太过仓促的的书，三年的时光，一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。还记得因为一道数学题争论到快要吵起来的你们吗？还记得那个熬夜到凌晨说好初三要逆袭的你们吗？还记得练完体育大汗淋漓时送来的纸巾和热水吗？还记得筋疲力竭时的那句加油努力吗？还记得哭泣时一直陪在身边的肩膀吗？还记得多少次躲在角落里找勇气吗？还记得你再三思索要用来表白的小纸条吗？还记得跑完800米后你为什么歇斯底里的大哭吗？还记得初一时我们许下时光不老我们不散的最美誓言吗？你都记得！因为这是你青春的回忆，它深深地刻在了你一生只有一次的青春里。和你们相识在最美的青春里便是今生最美的相遇。
亲爱的老师，我们这群捣蛋而任性的孩子总是欠您一句对不起和一句谢谢您。您包容我们的无理取闹，尽管我们再三顶撞您也从不计较。我始终记得那个超了预产期八天却依旧挺着大肚子要陪我们到最后一刻的班主任；我始终记得那个因扁桃体发炎不顾医生的再三劝告却从未拉下我们一节课的贵亮哥；我始终记得那个一晚上改完一百二十多张试卷并写下爱的批语的'青姐。你们舍小家顾大家，在我们心中，你们是最可爱的人。追梦路上有你们保驾护航，我们倍感荣幸。三年的路，我们一步一个脚印的走来，一瘸一拐的成长。这三年来，你不仅仅收获了知识，最重要的是你在这些日子里变得坚强、阳光、乐观、向上，身上有伤疤，眼里有故事，心里有梦想，未来有希望，遇到了更好的自己也变成了想要的模样。
接下来我想对学弟学妹们说，你们现在这一张张稚嫩的脸庞都是我们最初的模样，我们都怀揣着梦想也带着希望。三年，是一个说起来多么漫长的字眼，就像夕阳下被拉长的影像。当你慢慢的长大就会慢慢地懂得什么叫光阴似箭什么是弹指一挥间！你可知有多少人羡慕我们年轻，你又可知为什么？有听过吗？那首《趁你还年轻》。有人说最痛心的不是我不行而是我本可以！请你在最美的年华做最有意义的事。愿来年，在你们的毕业典礼上可以少些遗憾多些欣慰。
最后我要感谢我们的母校。一路走来，我们有母校相伴，在此之中，我们从懵懂无知走向成熟稳重，在学风的熏陶下我们变的有理想有抱负。是母校给了我们精神、品格、能力和知识，让我们在人生的道路上勇往直前。是母校，为我们提供了优越的环境，让我们飞向理想的高中，是母校使我们完成人生的蜕变，破茧而出，自由翱翔。我的母校，愿你越来越好！
毕业季我们只到珍重不说再见，祝前途似锦愿再见如故。翰林是我们的锦程一站，在这里我们放飞梦想，飞得更高，跳得更远。今天桃李芬芳，明天国家栋梁。在最美的六月，让我们备好行囊，扬帆起航，驶向人生另一处美丽的港湾。下一刻，让我们世界精彩处见！
谢谢大家！
初三毕业班教学工作会校长讲话稿2
同志们：
今天召开毕业班教学质量分析会目的在于统一思想，统一步调，明确目标，强化措施，增添信心。听了大家的发言，我讲几方面要求：
一、责任意识。
教师的职责本身就是教书育人，职业决定我们要有奉献精神，而毕业班教师奉献的会更多，责任更为重大。因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失，同时也关系到学生的成长命运，整个班级、整个学校的教学质量。面对目前教学质量的激烈竞争，我们要有时不我待的紧迫感，要有力争上游的目标追求，要有勇于超越的豪迈气概，每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。
二、目标意识。
各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中，要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学，分科、分类召开学生动员会、座谈会，要让每个层次的学生学有目标、行有方向，都有进步与发展。对于特优生，要完成24个以上一高升学指标，对于各学科位次，
三、辅差意识。
1、要想提高整体教学质量，必须转变教学思想，在盯紧特优生不放的前提下，重点抓三个方面：
（1）要抓好总成绩可以，个别学科稍差的学生，这是工作的“重中之重”；
（2）要抓兴趣，这是提高成绩的前提；
（3）要抓基础，这是提高质量的关键；
2、要总结三个方面的典型并进行交流：
（1）要总结差生进步的经验；
（2）要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验；
（3）教师之间相互协作的经验。
因此，我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节，都要全力体现辅导中差生这一意识。全体教师都要明白：中差生群体中还有巨大的潜力可挖。
四、合作意识。
团结协作是现代教师必须具备的基本素质，是取得成绩的先决条件。复习备考，团结协作显得尤为重要。同课头教师之间要坦诚交流复习方法；相互学习课堂的组织方法；协作拟定质量上乘的复习训练题；不能出现各自为阵，单打独斗的局面。同班级内各科之间也要团结协作，均衡发展，学校从时间分配，重视程度上都要体现均衡、团结、协作。
五、针对毕业班教学，教师应做好以下几方面工作。
1、在教育教学中既不要犯经验主义错误，又不要放任自流，要不断地学习，与时俱进。要精心准备，上精品课，认真筛选，选精品题，批改好每一本作业，辅导好每一位学生，要坐得下身，要静得下心，要耐得住寂寞，要形成不耻下问，互研互学的良好氛围。
2、要准确安排进度，准确把握《标准》、认真吃透教材、研究中考说明，捕捉中招信息，把握中考动态，有效提高课堂效率，努力在课堂上渗透中考信息。
3、加强学生心理素质教育，学生决胜中考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战，建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。
4、狠抓课堂教学。要“把好三关”。把好三关：发挥教师自身作用，把好复习课的备课关；发挥教师主观能动作用，把好上课关；结合学生实际，重视方法研究，把好学生学法指导关。
同志们，要看清形势，明白肩上担子的分量，特别是在以后的工作中，大家要感受到学校对我们九年级的期望，希望大家要增强工作紧迫感和危机意识，要铆足干劲，明确目标，逐步形成一个“心往一处想，劲往一处使”的积极向上的集体，“校荣我荣，校衰我耻”的思想意识要牢记在心。中招成绩将不仅影响到学生未来的发展，也将更大程度地影响到我们九年级教师的声誉，同时也关系到学校事业的发展。因此，我们九年级全体教师肩负着来自多方面的重任和压力，而只有统一思想才能为教学工作的顺利开展提供保证。
我们全体教师都要有明确的目标意识和质量意识，要化压力为动力，明确只有立足本职岗位，奋力拼搏，全身心地投入到教育教学工作中来，尽责尽心，认真做好教学和管理工作，本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神，做细做实各项工作，在平凡的工作中创造佳绩。最后，我衷心希望全体教师积极进取，精诚团结，心往一处想，劲往一处使，积极进取，踏实工作，力争使我校20xx年中招考试考出水平、考出真正的十中！
我的讲话到这里就结束了，谢谢大家！
初三毕业班教学工作会校长讲话稿3
各位老师，各位同学：
大家上午好！
冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦；100天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。
我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开20xx届中考百日冲刺动员大会”，就是给我们的奔跑助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。
100天的时间太长，那些一时看不到希望的人会这么说，他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，最是考验一个人意志的时候。
100天的时间太短，那些充满朝气，胸怀理想的同学会这么讲，他们将更加奋发努力，分秒必争。他们相信，奇迹总是由强者创造的，一分耕耘，总有一分收获。
风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，留下什么呢？我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们！风雨拼搏十几年，距离我们期盼的学校只有100天了，为了这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，我们阅读过可以堆成山的书籍，做完了满天飞的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下滑的泪水。
同学们，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”。
树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，近十年潜心磨剑，六月末谁与争锋。珍惜100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒；拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望；我们有决心苦战百天，逐鹿考场；我们有信心笑傲六月，决胜中考。
100天，在历史的长河中如沧海一粟，而我们通过最后100天的努力，可以让我们飞向高一级的学府。
100天的路程将见证我们攀登时的艰辛，100天之后的六月十八，十九，二十号，我们将以最佳的精神状态迎接中考，把最优异的成绩献给自己，献给父母，献给xx实验学校！
谢谢！
初三毕业班教学工作会校长讲话稿4
同志们：
今天召开毕业班教学质量分析会目的在于统一思想，统一步调，明确目标，强化措施，增添信心。听了大家的发言，我讲几方面要求：
一是责任意识。教师的职责本身就是教书育人，职业决定我们要有奉献精神，而毕业班教师奉献的会更多，责任更为重大。因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失，同时也关系到学生的成长命运，整个班级、整个学校的教学质量。面对目前教学质量的激烈竞争，我们要有时不我待的紧迫感，要有力争上游的目标追求，要有勇于超越的豪迈气概，每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。
二是目标意识。各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中，要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学，分科、分类召开学生动员会、座谈会，要让每个层次的学生学有目标、行有方向，都有进步与发展。对于特优生，要完成24个以上一高升学指标，对于各学科位次，
三是辅差意识。要想提高整体教学质量，必须转变教学思想，在盯紧特优生不放的前提下，重点抓三个方面：一是要抓好总成绩可以，个别学科稍差的学生，这是工作的“重中之重”；二是要抓兴趣，这是提高成绩的前提；三是要抓基础，这是提高质量的关键；要总结三个方面的典型并进行交流，一是要总结差生进步的经验；二是要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验；三是教师之间相互协作的经验。因此，我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节，都要全力体现辅导中差生这一意识。全体教师都要明白：中差生群体中还有巨大的潜力可挖。
四是合作意识。团结协作是现代教师必须具备的基本素质，是取得成绩的先决条件。复习备考，团结协作显得尤为重要。同课头教师之间要坦诚交流复习方法；相互学习课堂的组织方法；协作拟定质量上乘的复习训练题；不能出现各自为阵，单打独斗的局面。同班级内各科之间也要团结协作，均衡发展，学校从时间分配，重视程度上都要体现均衡、团结、协作。
针对毕业班教学，教师应做好以下几方面工作。一是在教育教学中既不要犯经验主义错误，又不要放任自流，要不断地学习，与时俱进。要精心准备，上精品课，认真筛选，选精品题，批改好每一本作业，辅导好每一位学生，要坐得下身，要静得下心，要耐得住寂寞，要形成不耻下问，互研互学的良好氛围。二是要准确安排进度，准确把握《标准》、认真吃透教材、研究中考说明，捕捉中招信息，把握中考动态，有效提高课堂效率，努力在课堂上渗透中考信息。三要加强学生心理素质教育，学生决胜中考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战，建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作。四是狠抓课堂教学。要“把好三关”。把好三关：发挥教师自身作用，把好复习课的备课关；发挥教师主观能动作用，把好上课关；结合学生实际，重视方法研究，把好学生学法指导关。
同志们，要看清形势，明白肩上担子的分量，特别是在以后的工作中，大家要感受到学校对我们九年级的期望，希望大家要增强工作紧迫感和危机意识，要铆足干劲，明确目标，逐步形成一个“心往一处想，劲往一处使”的积极向上的集体，“校荣我荣，校衰我耻”的思想意识要牢记在心。中招成绩将不仅影响到学生未来的发展，也将更大程度地影响到我们九年级教师的声誉，同时也关系到学校事业的发展。因此，我们九年级全体教师肩负着来自多方面的重任和压力，而只有统一思想才能为教学工作的顺利开展提供保证。我们全体教师都要有明确的目标意识和质量意识，要化压力为动力，明确只有立足本职岗位，奋力拼搏，全身心地投入到教育教学工作中来，尽责尽心，认真做好教学和管理工作，本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神，做细做实各项工作，在平凡的工作中创造佳绩。最后，我衷心希望全体教师积极进取，精诚团结，心往一处想，劲往一处使，积极进取，踏实工作，力争使我校20xx年中招考试考出水平、考出真正的十中！
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