【热门】小学生的日记模板集锦十篇
已到了一天的末尾，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候写好总结，写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的小学生的日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的日记 篇1
享受快乐
“卢宏杰，恭喜你，你的作文在作文网发表了。”妈妈一下班就告诉我这个好消息。我听了后高兴得一蹦三尺高。
当我接过妈妈打印的作文发表证明，我是多么激动，我不禁手舞足蹈起来。”这是真的吗？这是我第一次投稿呀，我真的通过了，是吗？”我不相信的问妈妈。妈妈看着我的紧张样，摸着我的头笑着说“对呀，其实，成功就这么简单，只要你肯付出努力，就一定会有收获！以后要练，多写，你就会收获更多的成功与喜悦，卢宏杰，继续努力，加油。”
以后我要再接再励，努力学习，去知识的海洋里汲取更多的知识，去享受更多学习给我带来的快乐，去发表更多的作文。
小学生的日记 篇2
今天，我有了五只可爱的宠物——小鱼。
我的这几条小鱼可是长途跋涉才来到我们家呢！今天我去了奶奶家，那里正好赶集，我和妈妈看到了一个摊位，是卖小鱼的，然后我想买几条鱼，妈妈就拉着我过去看了看，我们选上了五条活蹦乱跳的活力小鱼，买下了它们，我就蹦蹦跳跳地去了奶奶家。从奶奶家回到我的家的时候，乘坐了三次车辆，它们就一直也坐着车，然后才回到了我的家，我想，它们应该是小小鲤鱼界走南闯北比较多的吧！
回到家，我看着它们，这五条可爱的小鱼儿正在活崩乱跳地游泳呢！我就想，能不能给小鱼起个名字，全身红色的叫“火红”，大部分是白的小鱼叫“白小红”，嘿嘿！我还有两只双胞胎鱼呢！名字也差不多，一个叫“红小白一号”，一个叫“红小白二号”，最后一只最小了，我最喜欢它，而且起的名字我也是最喜欢的，叫“白尾巴”。我想再给它们起个小名，因为我觉得“红小白一号”和“红小白二号”的名字就差一个字，“火红”叫“红彩”，“白小红”叫“亮眼睛”，“红小白一号”叫“磷光”，“红小白二号”叫“灵光”，“白尾巴”叫“白精灵”。
它们是我的宠物，也是我的朋友。我一定要照顾好它们，把小鱼儿养的白白胖胖的，让它们快乐地成长！
我真喜欢我这五只可爱的水中精灵！
小学生的日记 篇3
今天，是个让我开心的日子，因为，我跟随着姐姐去外婆家做客。但，这又是个不幸的日子台风，这个不速之客，让外婆家停水停电了，败坏了我的好心情。
我曾经幻想，有这么一天，我尝试着过没电没水的生活。这次的台风，可真是让我圆了梦。
没有电，不能看电视；没有电，不能外电脑；没有电……哎，什么都做不了，我似乎一下子回到了解放前。也好，静下心来看看书吧。可是，屋子里好暗。
屋外台风呼啸，吸引了我的注意力。朝窗外望去，只见外边一片狼藉。台风像一个正在奸笑的魔鬼，摧残着美好的大自然。外婆家的晾衣绳，也在狂风中坠落。哎呀！如果砸到人，后果可是不堪设想的！
正当我浮想联翩时，又传来一个噩耗：没水了！！天，这就意味着渴了没水喝，上了厕所没法冲，出了臭汗没法洗……这是比远古时代还远古啊！
现在，我才感觉到水和电是那么的宝贵。人，总是在失去后才知道珍惜。
小学生的日记 篇4
今天早晨，我穿好衣服，戴上手套，跑出家门。外面冷嗖嗖的，呀！原来是下了！这可是入冬以来第一场雪！我高兴极了，连忙把弟弟叫起来一起看雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。我又叫来几个小伙伴，我们一起堆了个大雪人，又在它周围堆了几个小雪人。我们围着这些雪人伙伴高兴得跳起舞来。
小学生的日记 篇5
一年一度的春节到了，全家团圆，高兴极了，今天是不同寻常的一天。
早晨起来，随着爸爸妈妈去拜年。我们来到奶奶家拜年，祝奶奶寿比南山，奶奶微笑着递给我一个红包。接着，我们又去了大姨家拜年，祝她们生意越做越红火。来又到了姥姥家，给姥姥姥爷拜年，祝他们身体健康，万事如意。
中午，我们全家一起去姥姥家吃团圆饭。一张大大的团圆桌，摆满了丰盛的酒菜，有鸡鸭鱼，有凉菜，有热菜，真乃满汉全席呀！我们在一起边吃着美味佳肴，边聊着。大人们互相敬酒，祝福对方，我们小孩也不例外哦。我们也拿着酒杯，倒上饮料，一次祝酒。不时地还给表演一段节目，给我们的团圆饭增添了不少的快乐。
晚上我们回到家，姥姥讲起了年的故事。
传说很久以前，有一种叫“年”的怪物，专吃人的，非常的可怕。后来，神农氏把它关在天牢里，不久，玉帝发了善心，允许它在大年出来吃东西。细心的人们发现“年”特怕红，火，巨声。便贴上了对联，放烟花，放鞭炮，以示吓跑“年”，并且是通宵灯火明目。
时间过得还真快啊，在亲人的围聚下，我尽然迷迷糊糊的，陶醉在这快乐的节日里缓缓入睡了。
小学生的日记 篇6
“ 五一 ”假期到了，妈妈爸爸带我去宜阳钓鱼。
我们来到渔塘，我帮爸爸拿鱼食，把鱼食包在鱼钩上，把鱼钩放在水上等鱼上钩，等了一会，没鱼上钩，我坐不住就和我的好朋友跑到渔塘不远的洛河滩上玩到。我们把鞋脱了把脚丫放进凉凉得河水里拿石头打水漂，比谁打的远。我们在水浅的地方走来走去水里的小石子按摩着脚掌真舒服我们在水中嬉戏，偶尔有小鱼小虾从我们的脚趾上游过。这时我说，我们找螃蟹吧。说干就干，我们便翻开石头开始找，我翻开一个大石头时，里面竟爬出来一个大螃蟹，我大叫锐岩快拿网。锐岩听见立马拿网套住了它，有了第一次的成功接下来我们越翻越有劲。这时锐岩突然大叫，快看好大一只虾呀!“我赶快往哪看，哇!真不小 呀!我们围追终于把它捉住放进了我们的背包箱里。唉呀我一声大叫”仕么东西挟我“呀!一看是一只大螃蟹挾住了我的脚我一把捏住了它的壳，没白被挟我捉住了它，我两带着劳动所得的果实，高高兴兴的回到渔塘边，爸爸也调到了两条大鱼。妈妈笑着说，我们中午饭丰盛了。大家都哈哈大笑起来。
“五一”我的短途游真开心。
小学生的日记 篇7
我的课余生活丰富多彩，有唱歌、跳舞，有画画，还有骑自行车、游泳、溜冰和爬山，不过，我最喜欢的是溜冰。
为了培养我的.勇敢，我公公在我很小的时候就很认真地教我溜冰，我也很喜欢很拼力地学。
一开始，我以为学溜冰很简单、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺过去就学会；但事实不是这样，要学会溜冰，要掌握要领——-穿上冰鞋，身体要向前倾，眼望前方，两脚一前一后，一只脚慢慢向前滑，另一只脚放后面与前面的脚平衡。虽是这样，但我还是摔了很多跤，摔得我膝盖、手腕出了血，伤痕累累，多可怜啊！当时我想放弃不学了，这时，公公鼓励我：“小孩子，跌跤就会长大，怕摔跤，不是好孩子。”就这样，我就拉住公公的衣服边走边练，有时公公也偷偷放开手让我自己滑，一次、两次、三次，摔倒了，我就爬起来，每个星期都不停地继续坚持练。终于，“功夫不负勇敢人”，五岁时我就学会了溜冰。
现在，我的溜冰技术有了很大的进步，有时我像小燕子展翅飞翔，有时我还单脚飞驰，有时做一些舞蹈动作；在广场晨运的叔叔、阿姨见了。都啧啧称赞，还不时投以羡慕的眼神，每当这个时候，我心里总是甜滋滋的。
同学，你说，我的课余生活丰富不丰富？
小学生的日记 篇8
今天正是放风筝的好天气。体育课上，我们望着同学把一只只风筝放上蓝天，就羡慕万分。老师看我们表现还行，就让我们每人带一只风筝班队活动时放。
终于挨到了班队活动课，我们拿起风筝，排着整齐的队伍走到操场，心里开心得不知道怎么形容。到了操场，我们拿起各种各样的风筝开始放起来。我先把绳 子系到风筝上，然后把系绳子的那面朝下，最后我奔跑起来。等我放起来的时候已经有许多风筝在天空中飞翔了。有的是蝴蝶，有的是老鹰，还有的是蝙蝠……各种 各样的风筝都飞上了天空，形状千姿百态，各显风采。我的手紧紧地拉着绳，生怕让风把风筝给吹走了。我不断地放线，风筝也越飞越高，好像“芝麻开花——节节 高”似的，我一口气跑了三圈，虽然很累，但是很高兴，因为我把风筝放到蓝天上了。
老师的双手也一直停不下来。有的同学的风筝和另一位同学的风筝的线缠在了一起，需要用剪刀把它们剪开才行，有的是线打结了，还有的……
小A是我的好朋友，她不会放，我就放给她看，跟她讲讲放风筝的技巧，不一会儿，她就把自己的风筝放上去了。欢声笑语充满了整个操场。“回教室了！”一声哨子声响，我们收好风筝排好队伍，依依不舍地离开了操场，人也精疲力尽了。
小学生的日记 篇9
妈妈是一名社区卫生院的护士，她身兼数职，配药、打针、挂水等样样都会。今天，老师布置了职业体验的任务，我来到妈妈的工作单位进行职业体验——当一天的小护士。
一大早，我就跟着妈妈到医院上班。小脚刚踏进卫生院的大门，我就看到排队等候的病人了，心里开始有了点儿小紧张。妈妈可没有时间再安慰我，她一边熟练地做准备工作，一边指挥我：“快，先穿上白大褂，再戴上口罩。”我手忙脚乱地执行妈妈的命令。
准备工作做好了，要正式开始“工作”了。体验第一项——给病人配药。我学着妈妈的样子装模作样地拿出一张处方来。可是，处方上的字密密麻麻的连成一片，我根本一个字都看不清，也不认识。没办法，我只好乖乖地拿着处方请教妈妈。妈妈耐心地讲解给我听，再告诉我药品名称及存放位置。我在妈妈的指导下，拿好药，再贴上标签，交给妈妈再检查一遍后才把药送到病人的手上。
紧接着体验第二项“配药水”。妈妈先亲自示范了一次，只见她拿起针筒，轻轻松松地一抽一推，药水就配好了。“简直太简单了！”我依样画葫芦，拿起针筒一抽，药水嗖的一下全进了针筒，再把针筒朝上推一下。“哎呀！”推得重了点，药水被挤出来了，还洒在了手上。那特有的药水味让我一把放下针筒，跑去洗手……
体验结束后，我心里默默地想：原来护士也不是那么好当的，妈妈的工作好辛苦啊！以后我好好学习，努力做好自己的事，让妈妈可以轻松一点。
小学生的日记 篇10
4月5日 星期二 晴
今天上午，爸爸妈妈和我一起去超市买东西。下了车，我马上拉着爸妈朝超市奔去。进超市一看，几乎一楼的每一样东西都是我不喜欢。这时，我发现了电梯，立马跑过去乘着电梯到了二楼。在这儿，我看到了许多喜欢吃的零食，我拿着篮子迫不及待地去挑选东西，把最想吃的暑片、汤圆、酷儿等物品一样样地放入篮子。爸爸妈妈也买了他们想要的东西。买好后，我们提着一大袋子的东西，高高兴兴地回家了。
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