三国演义读后感1000字
三国演义反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。下面是小编帮大家整理的三国演义读后感1000字（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三国演义读后感1000字1
今年暑假，我认真阅读了《三国演义》一书，颇有感慨，故作此篇。
《三国演义》是由元末明初的罗贯中所作。小说写的是东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史。小说取材于像《三国志》之类的史书和民间的三国故事。《三国演义》前八十回叙述东汉末年，各个军伐之间的混战，后四十回写了魏、蜀、吴三国之间的斗争。东汉末年，军阀割据，他们之间互相吞并，明争暗斗，致使生灵涂炭，民不聊生。曹操、刘备、孙权在这段时间里招兵买马，广纳贤才。曹操在官渡之战中击败袁绍，从而统一了北方。孙刘联军又在赤壁之战中击败曹操，形成三国鼎立的局面。魏、蜀、吴三国之间尔虞我诈、互相争斗。后来，司马懿夺取魏国政权，他的儿子司马昭建立了晋，相继灭掉蜀吴两国。
《三国演义》的作者通过对语言、动作、心理等方面的描写，塑造了许多栩栩如生的人物形象，如刘备忠义仁慈，诸葛亮足智多谋，吕布有勇无谋，曹操阴险狡诈，周瑜气量狭窄，司马懿诡计多端，关羽忠诚正直，张飞脾气火爆，刘禅昏庸无能等等。我认为在故事中作者对刘备和曹操的人物描写最具有特点。
刘备是一个爱民、仁慈、忠义、能任用人才的人。他爱戴人民，也深得人民的尊重，他始终坚持“得民心者得天下”。在与曹操作战失利后，他带着满城百姓一起出逃，百姓也很愿意跟着他。刘备待人仁慈、宽厚，在刘表病危，想把荆州让给刘备时，刘备却不忍接受。由此可见刘备的爱民和仁慈之德。在刘备几十年的征战中，他打的都是兴复汉室的旗号，只要有人投靠，他基本上都接受，人们对此都感慨万分。由此可见刘备的忠义之道。刘备求贤若渴，在第二次去诸葛亮的草庐之后，他的部将都以为诸葛亮没有才能，认为诸葛亮不敢见刘备，劝刘备不要去了，但刘备执意要去，才得到这个百年不遇的奇才。由此可见刘备的任人唯贤之心。刘备不愧为一代贤君。
曹操是三国演义中典型的反面人物，被写成了一个阴险狡诈的人，大家都称他为汉贼。曹操一生干尽了坏事，但他总是要千方百计地去掩盖自己，把自己装成一个好人。他挟天子以令诸侯，南征北战，是为了得到天下，取代汉朝，但他却说自己是为国家除害。他为了防范别人行刺，在侍者给自己盖被子时，杀死了侍者，却假装不知道。他还是一个奸诈的人，他的军队因粮少而抱怨，就把仓官杀了，并说他盗窃官粮，就此来安定军心。这些都体现了他“宁教我负天下人，休教天下人负我”的思想。但从历史上看曹操是一个很有才能的人，是一个政治家、军事家、诗人，他为后来晋朝统一中国奠定了基础。曹操堪称为一代枭雄。 我们现在虽然距三国时期将近有很多年，但三国的历史还是很值得我们研究，《三国演义》中有许多解决问题的方法和做人的道理仍然值得我们去借鉴。
三国演义读后感1000字2
怀着激动的心情，我翻开了古典文学名著《三国演义》。 曹操的聪智，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让我仿佛进入了另种境界。
《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋。 故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘禅，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。这些我就不再一一细说了最主要的是我想谈谈自己对《三国演义》的一些认识和看法。在《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操了， 因为曹操乃治世之能臣，乱世之枭雄。虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了大片的土地，连少数民族都心甘情愿地臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三个国家中最强大最繁荣的大国，是曹操为魏国奠定了坚固的基础，后来晋国才能统一天下的，所以他是一位真真正正的大英雄！对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了"唯才是举"的用人方针，于公元210年春天下了一道《求贤令》。后来，曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌。
曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才，还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后，曹操并未一筹莫展，而是笑着说了一句"今北方仍由我所据"，并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人，喜欢作文赋诗，即使大战在即也情趣不改，他的许多诗作都是乐府中的名篇。
三国演义读后感1000字3
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》塑造了近200个人物形象。《三国演义》是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成。
先来说说曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物，也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人，最后明知错了，还要继续杀了吕伯奢，其无情无义至此，陈宫便离他而去，曹操后来说的那句话耐人寻味：“宁教我负天下人，休教天下人负我”。但反过来想想，如果当时他不赶尽杀绝的话，吕伯奢若真带了些人过来追杀他，可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利，一直是奸诈的话，自然会遭到报应。后来董承一伙人便刺杀曹操，可惜事败了。后来陆续都有一些人刺杀曹操，但都因一些意外而失败了，否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。曹操给我的启示就是，做人不能太狡诈。 与曹操截然相反的一个人物就是刘备了，他以仁义当先，他热爱百姓。刘备一生的行为都与曹操相反，曹操奸诈，刘备仁义。刘备在落难时，还带着百姓逃命，他管理一个新野，或是徐州，都是颁布仁政，得到百姓的爱戴。 但不论是曹操还是刘备，他们都有一个特点，那就是非常注重人才，曹操失了一个吕韦，祭奠时他不哭自己曹家的人，只哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后，他也十分痛心。刘备则更重视人才了，起初赵云并不是刘家的将军，但他十分器重赵云，几次留他，后来终于归到了刘门下，才使得那个扶不起的阿斗两次脱险。徐庶被曹操“拐骗”到那边，在送别时，刘备哭着送别，还要砍掉挡在前面的竹林，后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。
在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一但得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。
三国演义中，还可以学到许许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物性格，分析事情的前因后果成败原因。让它陪伴我们一生吧。
三国演义读后感1000字4
自从三年级，我读了《三国演义》这本书以后，就对它爱不释手。罗贯中根据三国史，塑造了很多个性鲜明、复杂、生动的人物形象。我对那些英雄人物的智谋、勇猛、忠诚赞叹不已，同时也为书里所展现出来的人性的贪婪、骄傲、自私感到震撼和惋惜。从三国的一个个故事中，我学习了很多做人的道理。
比如一个人的胸怀有多宽广决定了他能取得多大的成就。
曹操在当初以较少的军马打败了袁绍之后，搜查了袁绍的大本营，发现自己的部下和袁绍有过私下的沟通的信件。可是他没有处罚自己的这些部下，而是一把火把这些信件全部烧掉，他的宽厚大量让这些部下对他感激不尽，后来都死心塌地地跟着他。他也因此获得了军心，在这个混乱的时期站稳了脚跟。
诸葛亮刚出山的时候，关羽和张飞并不信任他，认为他只是会纸上谈兵的赵括，对刘备如此看重诸葛亮很是不满。没多久，夏侯惇带了几万大军杀到了新野，诸葛亮神机妙算，预料到了敌人的每一步动向，调兵遣将，提前做好了埋伏，最终杀得敌人落荒而逃。他这种运筹帷幄之中，决胜千里之外的本领让一开始瞧不起他的关羽和张飞对他刮目相看、佩服至极，从此对他马首是瞻。关羽和张飞没有因为诸葛亮的本事大就嫉妒他，而是大家齐心协力地辅佐刘备成为一方诸侯。
然而周瑜心胸狭隘，在打赤壁之战时，十分妒忌诸葛亮的才能，屡次想杀害诸葛亮，但诸葛亮怎么会想不到周瑜的这些心思呢，早就准备好了应对之策，还有了诸葛亮三气周瑜的故事。而周瑜最后也因为他始终容不下诸葛亮，认为既生瑜，何生亮，最终气郁而死。
再比如一个人如果骄傲自满，不仅自己会败得一蹋涂地，还会给其它人都带来巨大的麻烦。
在诸葛亮北上伐魏时，需要守住汉中咽喉街亭，马谡自告奋勇，立下军令状，担此重任。然而马谡到了街亭后，掉以轻心，刚愎自用，认为把营寨安在山头，便可居高临下，打退敌人。王平极力劝阻，认为敌人一旦把山围住，断了他们的取水之道，并用火攻，他们就不能逃脱了。可马谡自认为自己饱读兵书，想当然地认为这样的情况一旦发生，蜀兵将决一死战，以一当百，置之死地而后生。后来，果不其然，蜀兵大败。马谡的骄傲自满导致战略要地街亭失守，蜀兵失去了粮道，大势已去，只能退回汉中，失去了继续北上，讨伐魏军的绝好机会。
《三国演义》这本书，不仅教会了我很多做人的道理，更激发了我学习历史知识的热忱。唐太宗李世民有说过：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”通过历史这面镜子，可以让我们通过前人的故事总结得失，明白是非善恶，从而做更好的自己。
三国演义读后感1000字5
有一本书，我的爷爷爱不释手，我的爸爸爱不释手，我，也爱不释手。这本书就是——《三国演义》。每次读完一遍《三国演义》，我的心都久久不能平静。虽然里面的诸葛亮有勇有谋、智勇双全，赵云浑身是胆，曹操狡猾、奸诈。但是最令我喜爱的还是关羽。我尤其忘不了关羽《过五关斩六将》的故事。
关羽，字云长，河东郡解县（今山西运城）人，雅号“美髯公”。早年跟随刘备颠沛流离，辗转各地，和刘备、张飞情同兄弟，因而虽然受到了曹操的厚待，但关羽仍然借机离开曹操，去追随刘备。
《三国演义》中刘备败阵乃奔投袁谭，只有关羽死守，保护刘备妻小，关羽挨到天亮准备在整顿下山去战，突然见一人跑上山来，一看是张辽。张辽和关羽说过话后便回见曹操，先说降汉不降曹的事。曹操笑说：“我是汉朝丞相，降汉不就是降我。这条可以答应。”你看，这段话侧面的写出了关羽的忠义、宁死不屈，也写出了曹操的奸诈。
曹操亲自相接。关羽下马拜谢，曹操慌忙答礼，曹操对关羽承诺那三件事并不会食言，关羽拜谢。
一日，曹操请关羽吃饭，临散时曹操送关羽出府，并送他战袍，但是关羽不要，关羽说:“我不是节俭，旧袍是刘皇叔所赐我穿着它，就像见了兄长一样，我不能以丞相赐新而忘了兄长的恩赐啊！”曹操敬佩不已，虽然他在称赞，但心却不高兴。我读到这里心里非常的高兴，因为关羽不会忘了刘备对自己的情谊，不喜新厌旧，这是有情有义的人啊。
又一日，曹操请关羽吃饭,临散，送他出府，见关羽的马瘦，曹操问：“你的马为什么瘦？”关羽说：“我的身体很重，马不能载，所以很瘦。”曹操叫人牵了一匹马来。那马身如火炭，非常雄伟。曹操问：“关羽可认识这匹马？”关羽说：“这不会送赤兔马吧？”曹操说：“对。”他把这匹马送给了关羽，关羽拜谢，曹操不高兴了，问：“我多次送你美女和钱，你都没有拜谢，为什么我这次送你这匹马你却一而再再而三的拜谢，这是为什么？”关羽说：“因为我知道这匹马日行千里，等知道刘备在哪，我一会就可以找到他了，曹操听了很吃惊，非常后悔。看到这我不经被关羽和刘备的情谊给震撼到了。
不久关羽知道刘备就在袁绍处，就要去见他，曹操知道关羽会来见他，所以他不见关羽，关羽只好写了一封信塞到曹操的门里。关羽在去见刘备的途中过五关斩六将，立下大功。看的这我不禁联想到关羽见到刘备后痛哭流涕、把酒言欢时的情景……
有些人不重视友谊，但对关羽来说，友谊是那么重要，即使过五关斩六将也要去见刘备，关羽用自己的实际行动诠释了“情义”二字。我好喜欢关羽呀！
三国演义读后感1000字6
暑假中，我在学校图书室借了一本《三国演义》，读完此书，我从中受益匪浅——世纪少年应有“胆”有“识”。
三国演义乃我国四大古典名著之一。里面一个个娓娓动听的故事，通过设置大量巧合，化不可能为可能，把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘，即使抛开了书，它们也充塞天地，深入我心。
什么“丹凤眼卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋”的忠臣诸葛亮;还有心胸狭隘的周逾，长厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，连环计，空城计等都给我留下了深刻的影响。
看过之余，掩卷沉思，“草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来，真是一件天方夜谭的事，可足智多谋的诸葛亮利用天时，地利，人和等因素，“瞒“过了多疑的曹操，不费吹灰之力就搞到了十万支箭，令周逾刮目相看。试想，诸葛亮不讲究“策略”能行吗?
细细思量，我们的学习不也一样吗?也应讲究方法，注意适当休息，劳逸结合，让大了大脑得到调节，为下一节课积蓄精力，就能提高学习效率。
学习是这样，生活也如此。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约十分钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节约了时间去做其它事情，还让客人在短时间里感受到了主人的热情。
做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”，还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上，体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞，生龙活虎，就像猴子一样一跃而过。轮到我了，生怕摔着的我及得额头直冒冷汗，胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚，最后落得个“嘴肯泥”的下常体育老师摸透了我的心思，走过来，又耐心地给我讲解跳高的要领，在老师和同学们地鼓励下，我大胆地又重试了一次，这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼，齐声叫好。唉没有胆量可不行啊!
是啊，我们虽是新世纪的少年，是祖国的花朵，但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识，横溢的才华，没有赵云那浑身是胆的气魄，试问，我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们，让我们携手乘风破浪，继往开来，做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧!
三国演义读后感1000字7
今年暑假，我读了《三国演义》，它使我受益匪浅。这本古典名著塑造了一个个栩栩如生的人物形象。礼贤下士的刘备，壮志勃勃的曹操。
义薄云天的关羽，足智多谋的孔明······每个人物都有自己的性格特点。先说关羽，此人极为忠义，忠于刘备，身在曹营心在汉。当他知道兄长下落时，千里走单骑，过五关，斩六将，与兄长相会。丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，胯下嘶风赤兔马，手提青龙偃月刀，成为独挡一方的统帅。
不过他也有致命的缺点，那就是骄傲自负，独服刘备一人，曹操，孙权等辈介视为草芥。最后大意失荆州，被孙权杀害。我们应该像关羽一样忠义，切勿骄傲自负，否则功亏一篑。再说周瑜，智谋很多，但心胸狭隘。
赤壁之战前，他出计刁难诸葛亮，当看见诸葛亮草船借箭，借来东风便想要除掉诸葛亮，可是都被诸葛亮识破。在三气周瑜的故事里，周瑜自以为妙计很成功，却又被诸葛亮一一点破，不但没有取回荆州，还搭上了自己的性命，这何尝不是由他自己的性格造成的呢？因此做人应该多一份宽容，少一份嫉妒。诸葛亮是一个鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣，他是我最喜欢的人物之一。他上通天文，下知地理，凭三寸不烂之舌战江东群儒，阵前骂死王朗，一条舌头能杀人。
还有很多故事情节把诸葛亮写神了：七擒孟获，空城计，收姜维，火烧司马懿于上方谷，七星灯，死诸葛吓退活仲达，锦囊杀魏延。我在想，为什么诸葛亮这么厉害，首先他饱读诗书，第二他知己知彼，所以百战不殆。例如他抓住司马懿生性多疑的特点，用空城计吓退司马懿十五万大军，而蜀军才不过五千人。更绝的是他的木像把司马懿吓跑了，诸葛亮真是神人啊！我们也只有好好学习，了解更多的知识，做事谨慎，三思而后行，才能成为一个人才，为国家做贡献。
本书不仅塑造栩栩如生的人物，精彩的故事情节更是令人拍案叫绝。当我读到赵子龙单骑救主时，深深地被赵云的忠义和武勇所折服，左手持枪，右手执剑，六进六出曹操大军，就会少主刘禅。可是也有一些情节令我费解，诸葛亮那么聪明，料想曹操必走华容道，却又为何让关羽守呢？仍张飞或赵云去一定可以杀了曹操。我又反复看几次，大致了解诸葛亮的用意。
赤壁之战后，三足鼎立的局面基本形成。如果曹死在刘备之手，那么曹操之子必会找刘备报仇。诸葛亮知道曹操厚待过关羽，知道关羽会放走曹操，何不送一个人情，这样正好两全其美。《三国演义》虽然只是一部小说，离我们的生活也较远，但我们可以学习书中人物的性格特点，在现实生活中还是有帮助的，至少在学习方面！
三国演义读后感1000字8
这个假期，我一直在看《三国演义》，虽然到现在只看完了第一本，却也是百感交集。
《三国演义》讲的是汉末时期军阀割据，朝廷也很昏庸，卖官职、收贿赂更令很多心怀大志的英雄们奋起反抗，最后经过战争，只剩下魏蜀吴三国鼎立，争夺天下。
令我感触最大、印象最深的就属官渡之战了。曹操退兵至官渡，死守不出。然而他们的军粮太少，不过几日粮草已尽。袁绍固执己见，不肯听从谋士许攸的话取粮草，反而怀疑其与曹操暗中勾结，一怒之下，许攸干脆直接投奔曹操，告诉他军草均积于鸟巢，让他假扮袁军去劫粮，曹从。随后，在袁绍帐中，“见北方火光满天，知鸟巢有失。”听起来很爽对不对？后来袁军“大败”。你可能觉得是袁绍自作自受，但是再深入想想，前几年大荒，现在又要出征，军粮究竟从何而来？自然不是从天上降下来，那些普通的农民，好不容易缓过来，种出了点麦子、水稻，转眼连碗热腾腾的米饭还没吃上就要送去做军粮了。在这样的情况下，必然会发生很多“四海无闲田，农夫犹饿死”的情况。想几年都吃不上几口饭，不知屯在鸟巢的这堆“重粮”，究竟有多少具尸体堆积，是用多少生命换来的。然而，在这战火纷飞的年代，只要一位将军、一个谋士振臂一挥，一颗小小的火星飞过，一切粮草化为灰烬，一切付出的生命都已湮灭。更可笑的是，他们都是打着正义旗号的“使者”，都自称是英雄、豪杰。
很多人美其名曰——自己是为了老百姓，曹操是奸臣，是反贼，是下一个董卓，要代表月亮消灭他。可是曹操不过只是在皇帝面前狂了一下，用了皇帝的箭没还而已，当时多少人还吃不上饭，穿不上衣服，垂死挣扎着，那些人明明就在眼前，普天之下难道只有皇帝一人是人吗？又有很多人说当时局面太混乱，自己以正义的力量要为老百姓统一天下，那为什么你不踏踏实实的找一个主人为他服务，帮助他治理国家？为什么三个人不能一起推选一个更有能力的丞相，共同定规矩？为什么几天不上马就觉得虚度了光阴？难道普天之下只有你家掌控了皇位才叫统一天下？这些不过都只是个幌子罢了，掰开了揉碎了，还是想满足自己的野心和欲望，实现自己的皇帝梦。为什么一定要找个冠冕堂皇的借口呢？
这不禁让我想到一千多年后的海湾战争，美国以伊拉克“疑似”有大规模杀伤性武器而出兵挑起战争，但直到战争结束却还是没有明确指出究竟是什么杀伤性武器。历史为什么这样反复无常，为什么千年过去了人类还是这样没有丝毫的变化，扩大版图的野心一直是人类的本能，没它世界就不是现在的世界，人类也不是现在的人类了。但我们什么时候才能直视它？
在正义的披风下掩盖杀戮，在微笑的面具里痛哭流涕，这样真的不累吗？
三国演义读后感1000字9
今年寒假里我认真的看了中国的四大名著，其中《三国演义》这本书是我最喜爱的。书中塑造了各种英雄人物如刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹操、孙权等。刘备爱帮助百姓，重视兄弟情意，有领导的才能。张飞特别爱生气，特别暴力，爱伤害士兵。诸葛亮特别聪明，是三国中的最聪明的人物。曹操特别的坏，诡计多端。最让我喜欢的就是关羽，他武艺高强，智勇双全，忠孝仁义。
关羽是武圣，是个血性男儿，他在人们的心目中占据着无比崇高的地位。这是为什么呢？
在《三国演义》中，关羽之所以能超越众将、妇孺皆知、独具深远影响的，莫过于“义”了。作者描写了他义重如山、舍生取义的可贵品质，把他塑成“义”的化身。在“屯土山约三事”这一节中，作者更突出地表现了关羽在生死危难中义无反顾、视死如归的品德。当时，徐州失陷，兄弟离散，关羽被围困于土山，迫于无奈，他向曹操提出“三约”并要曹操答应之后才肯就降。“三约”中最重要的一条就是“但知刘皇叔去向，不管千里万里，便当辞去”，还有一约是“降汉不降曹”，表现了他忠中有义，义中有忠。关羽“身在曹营心在汉，”曹操为了收服他，费尽心机，赠送金银美女、封侯赐爵，都丝毫无法令他动心。当关羽得知刘备的消息后，更毅然封金挂印，千里走单骑，过五关斩六将，直寻刘备而去，表现得何等光明磊落！这正是关羽，在他身上绝无丝毫的奴颜与媚骨，财色不足以动其心，爵禄不足以移其志，不管在任何生死存亡的危急关头，都不改变他的初衷，至死忠于蜀汉义于刘备。
关羽的勇猛也可谓是无人不晓。在过五关斩六将中，关羽遭暗算，左臂中箭，但他却用口拔出箭头，虽流血不住，但仍飞马劲追韩福，冲散众军，将韩福斩于马下。像这样的事例关羽还有许多，在每一个事例中都证明了关羽是世间少有的勇将。他可以在万人包围中杀出一条血路来。关羽的勇猛在《三国演义》中应该是无人能敌的。
可是人无完人，关羽也有他的弱点，有点骄傲自大。
如果说诸葛亮最大的错误在于用人不当，那关羽最大的错误一定是自大！败走麦城就是他的自大所造成的，他不听旁人的劝告，一再坚持自己乃是天下第一武将，认为自己有万夫不当之勇，与敌人硬拼。不但使自己人头落地，而且还使蜀汉丢掉了一个重要的城池！
读完《三国演义》，我感受到了三国时期的战乱年代，战火纷飞，英雄倍出。兄弟间的生死情谊，诸葛亮的睿智，使我热血沸腾。多想像关羽一样骑着赤兔马，拿着偃月弯刀奋勇杀敌，为保祖国江山抛头颅撒热血。
三国演义读后感1000字10
最近，我们班轰轰烈烈开展了“多读书，读好书”的活动。我也看了不少，不仅让我开阔了视野，还积累了丰富的课外知识，令我受益匪浅。
《三国演义》是我国四大名著之一，作者是唐代著名小说家罗贯中。《三国演义》塑造了近200个生动活泼的人物形象，其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出。《三国演义》可以说是真正意义上的战争小说和历史文化小说，它描写了大大小小的战事，构思宏伟，手法多样，读来使人惊心动魄、荡气回肠、感人肺腑，带来丰富的历史文化体验。
“红脸大汉，相貌堂堂，威风凛凛，风度不凡，波有英雄气概。”这句话描写的是忠勇双全的关羽。小说多处描写了他英勇无畏的英雄事迹，“刮骨疗毒”就是其中一则：
关羽率军向樊城进攻，不料被曹军毒箭射中右臂。关平拔出臂上的弩箭，发现毒性已经入骨，关羽的右臂很快变得青肿，不能正常活动了。但关羽决心攻下樊城，不肯退军，众人只好四处求医。忽然有一天，一个人从江东驾着小船，径直来到寨前，自报姓华，名佗，字元化，要求面见关羽，来给他医治。关平一听，大喜过望。来人竟是天下闻名的神医华佗!关羽请华佗坐下，命人献茶，然后问华佗怎么治?华佗说：“我自有医治办法，只是担心君侯害怕。”关羽大笑道：“我视死如归，没什么好怕的。”华佗说：“立一根标柱，柱上钉一个大铁环。把手臂穿在铁环里，用绳子捆住右臂。我用刀子割开皮肉，刮去骨头上的箭毒，再敷上药缝合就没事了。”关羽称不用标注铁环，饮了几杯酒，人在与马良下棋。华佗取出尖刀，叫人在下面接污血，割开皮肉，用刀刮骨，发出了细细碎碎的声音。关羽脸上也没有痛苦的表情。伤好后，关羽设宴答谢华佗。
读完了这个故事，我内心被关羽的镇定和顽强深深地震撼了。大家假设一下，如果自己是关羽，也会在刮骨疗毒时饮酒吃肉、谈笑下棋吗?我想，所有的回答几乎都应该是“不可能会”。
记得几年前，我生病了，妈妈带我去医院检查。当我得知要做胃镜时，胆小害怕的我立刻放声大哭，死活不愿意，又哭又闹，妈妈连拖带拉才强行让我做完了检查。
所以，我们应该学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格，那我们也会变得坚强起来：面对困难，毫不惧怕。我们还要取人之长，补己之短。勿学曹操“宁可我负天下人，不可天下人负我”的心理，只学刘备宽厚仁义、知人善仁的品质;勿学关羽的心高气傲，只学他的勇敢顽强、忠心耿耿……作为21世纪这个崭新时代的人，社会竞争非常激烈，所以，我们要更加努力，学习英雄精神，做祖国的栋梁之才。
三国演义读后感1000字11
寒假里，我利用课余时间，完完整整地把《三国演义》看了一遍，《三国演义》讲述的是东汉政权瓦解后三个国家三足鼎立，相互牵制并发生战争，最终司马昭结束三国分裂状态，统一中国。在这本书里，有很多人物都是人中龙凤，聪明并且骁勇善战，但是，我最佩服和欣赏的人是诸葛亮。我对他真是赞叹不已。
诸葛亮是个将才，在军队中起到很好的领导作用。有一次他带着五千骑兵去送粮草，突然斥候赶来报道说，司马懿带领了15万大军，向西城蜂拥而来。诸葛亮身边没有可用之大将，只有2500名老弱残兵驻守城中。他身边的几位文官听到这样的紧急军情急得团团转，不知所措。但是诸葛亮却传令：“将旌旗尽皆隐匿，打开四个方向的城门，每个城门里派20名老兵打扮成农民的样子打扫街道。”他自己便携带着古琴和两位琴童，微笑着坐在城楼上弹琴。司马懿的军队来到城门前，看见大门敞开，反而起了疑心，怀疑诸葛亮是诱敌深入，不敢进城，他们担心城内有埋伏，于是反而退兵40里地。这就是著名的三十六计之一——“空城计”。“空城计”是诸葛亮利用司马懿多疑的性格特征，做到了知己知彼，百战不殆;更重要的是，这次空城计考验了诸葛亮和司马懿所能承受的心理压力，诸葛亮完胜司马懿。
诸葛亮不仅聪明，而且还非常忠诚。《三国演义》中白帝城托孤这段故事说的是当时刘备病危，召诸葛亮和李严托孤。名为托孤，实为禅让，君王之位有德者得之。诸葛亮哭着说发：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死!”这里展示了诸葛亮对刘备以及他儿子忠贞不二，鞠躬尽瘁，死而后已的决心。在我看来，诸葛亮是一个非常有能力一统天下的人才，但是他没有野心去取代刘禅，反而是一心一意地辅佐刘禅，他的忠心日月可鉴，这让我非常佩服。
最后，诸葛亮的聪明才智也让我大开眼界。古代没有汽车飞机可以快速运输各类军需用品，在人力不足的情况下 ，诸葛亮发明了木牛流马，书上木牛流马的介绍：方腹曲头，一脚四足，头入领中，舌着于腹，载多而行少。从书上的叙述来看，木牛是相当于发动机的设备，流马只是个装载东西的设备，相当于汽车的车厢。在蜀地行路难的实际地理环境中，木牛流马为蜀军运输粮草做出了很多贡献。诸葛亮还自己设计了诸葛连弩，平常的弓箭只能一次射1支箭，诸葛亮改装设计后的连弩，可以连续发射10支箭，大大提高了蜀军的战斗力。
诸葛亮聪明又忠诚，而且有很强的统帅指挥本领，他是千古以来不可多得的人才，所以才能在历史的长河中流芳百世，值得我们后辈学习。
三国演义读后感1000字12
今天，我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。
《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像滚滚长江东逝水这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。第一句话这样说到：话说天下大势，分久必合，合久必分。这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，后来加上赤兔马，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。
封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。
现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家，曾经行刺董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
三国演义读后感1000字13
我用一个寒假的时间读完了《三国演义》。这本书是罗贯中根据《三国志》改编的，主要讲了刘备、曹操、孙权三分天下的故事。在以前读少儿版的《三国演义》的时候，我只觉得曹操很奸诈，很不喜欢他。但是读完原著以后，我对他的认识有了“180°的大转弯”，觉得他身上也许多多值得我们学习的地方。
曹操不管遇到什么事情，都乐观对待。在曹操打败仗后走华容道时，他在每一个险要的关卡都笑诸葛亮没有想周全。但是在他每一次笑完之后，都会出现一员大将，将他打的落花流水。虽然自己在最后因为关羽的.忠义而放了他，但只能说算他走运。在华容道上，曹操差点丧命，也折了很多兵马，但是他并没有灰心丧气，认为败兵乃兵家常事，非常乐观。正是因为这份乐观，才使得他在每一次失败后都东山再起，赢得一分天下。
曹操一生非常爱人才。曹操在长坂坡之战中不让手下伤害赵云，只擒住他，是因为他想收服赵云，让他为自己效力。曹操为了让徐庶成为自己的谋士，也费了不少心思。曹操知道徐庶是一个孝子，父亲自幼去世，便处处都听母亲的。曹操便先把徐庶的母亲请来，然后每天给她送礼，徐母便写信答谢，然后曹操再让手下模仿徐母的字迹，给徐庶写信，叫他来为曹操效力。这两件事说明了曹操非常喜欢有才华的人，即使以前曾是敌人也无所谓，所以很多能人都聚集到了曹操的帐下，使得自己的队伍渐渐壮大了起来。
曹操身上虽然有许多值得我们学习的地方，但是他也有很多缺点。
曹操非常多疑，不听取别人的劝告。曹操在晚年脑袋里长了一个瘤子，经常头疼，并且疼起来就生不如死，很多名医都束手无策。这时曹操请神医华佗为自己医治，华佗说要用锋利的斧头把脑壳撬开，然后去除脑瘤。这也就是开颅手术，现在说来很平常，但是在古代没有这样的医治方法，也只有神医华佗可以做。但是曹操认为华佗要害他，就放到监狱里严刑拷打，华佗年迈，便死在了狱中，不久曹操也死了。虽然曹操的多疑让他打了许多胜仗，但是也误杀了许多能人，还把自己的命搭上了。
曹操特别的奸诈。曹操在刺杀董卓失败的情况下，与陈宫一起逃难到了父亲的好友吕伯奢家里。晚上吕伯奢到远处去打酒，家里人则准备杀猪招待他们，正当他们磨刀商量怎么杀猪的时候，被曹操听见了，以为要杀他，然后杀了吕伯奢一家老小。再后来，他到厨房里看见了绑在门上了猪和一锅开水，才恍然大悟，是主人要杀猪款待他。这时他逃出吕伯奢家中，正与打酒回来的吕伯奢相遇，也将他杀死。与曹操同行的陈宫愤怒不已，弃他而去，而曹操却说:“宁教天下人负我，休叫我负天下人”。
曹操的性格是复杂的，他的性格决定了他的成败，使他与刘备、孙权、三分天下。
三国演义读后感1000字14
在为期短暂的假期中，我读了我国历史上四大名著之一的长篇小说三国演义。三国演义讲的是汉末时期天下大乱群雄并起争王称霸的故事，主要人物有蜀国的刘备，赵云，诸葛亮，关羽……魏国的曹操，司马懿，夏侯兄弟……吴国的孙坚，孙策，孙权三父子等等。每一个角色都有自己独特的性格特征，作者运用灵活的笔法将每一个人物描写得十分到位，仿佛回到了当时的时代一个红面长髯的美髯公关羽和黑脸大嗓门燕人张飞就在你身边一起喝酒吃肉一般。
我读完这部作品后深有感触。用兵如神的曹操，诸葛亮，司马懿，武艺高强但有勇无谋的吕布，十万军中七进七出的常山赵子龙无一不给人留下深刻印象。很多人都说曹操是个奸雄，是个自私自利的小人，但我再看完这部作品之后对曹操却有了另一种看法。我认为，曹操也能称得上是一个英雄。虽然他多疑善妒，但却十分有军事才能，也有识人慧眼，所属从将无一不是一代豪杰。为了笼络关武圣对他一而再再而三的开恩，倘若曹操没有这份大度与识人慧眼，想必魏国也不会有当时那般规模成就，而且他还是一位诗人，所作诗中那句“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”再如今仍是脍炙人口的佳句。可惜只是惜于他的天性多疑，将华佗处死在牢房里后无人再能治他的病，一代枭雄就这么死于自己的多疑心中。
除了曹操这个最具有争议性的角色外，诸葛亮也是前百年来人们讨论不休的话题。诸葛亮是否那么神，我认为诸葛亮神不是神在上知天文下知地理，而是神在他对人心的把控和了解，通过分析人心来设置计谋，敢问有这样的人作为对手，谁有能不胆颤心惊呢？
而与他对敌的魏国军事司马懿也不是什么省油的灯，两人在战场上的而屡我诈你来我往是三国演义当中最具有思考价值和空间的地方。
诸葛亮因用错马谡错失街亭，面临败军死亡之际一手空城计天下皆知诸葛戏司马，而出师表又是千古绝唱。诸葛亮似乎已经成为了我国智慧的代表人物。但品读完三国演义后我却有了另一种想法，这大胆的想法将诸葛亮更加清晰和人性化的呈现在每一位读者面前。
大家都知道诸葛亮面对司马懿大军兵临城下的危机不慌不忙在城上弹琴，用一计空城计吓退了司马懿。这令我不得其解。我反复看着这段空城计，后来总结出了几个问题。诸葛亮身处城池之上弹琴，司马懿率领几十万大军兵临城下，司马懿竟然恐惧伏兵便撤走了自己近百万人马。先不说有没有伏兵，就算真的是有，那么亦可派出一只分队伍进去探探虚实，为何琴弦一断就吓得全军撤退，我想来想去得出了一个答案。他是故意撤退的！
三国演义读后感1000字15
暑假中，我在学校图书室借了一本《三国演义》，读完此书，我从中受益匪浅――世纪少年应有“胆”有“识”。
三国演义乃我国四大古典名著之一。里面一个个娓娓动听的故事，通过设置大量巧合，化不可能为可能，把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘，即使抛开了书，它们也充塞天地，深入我心。
什么“丹凤眼卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将”的关羽;以及“粗中有细勇猛善战”的张飞;“鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋”的忠臣诸葛老师;还有心胸狭隘的周逾，长厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，连环计，空城计等都给我留下了深刻的影响。
看过之余，掩卷沉思，“草船借箭中神机妙算的诸葛老师要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来，真是一件天方夜谭的事，可足智多谋的诸葛老师利用天时，地利，人和等因素，“瞒“过了多疑的曹操，不费吹灰之力就搞到了十万支箭，令周逾刮目相看。试想，诸葛老师不讲究“策略”能行吗?
细细思量，的学习不也一样吗?也应讲究方法，注意适当休息，劳逸结合，让大了大脑得到调节，为下一节课积蓄精力，就能提高学习效率。
学习是这样，生活也如此。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约十分钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节约了时间去做其它事情，还让客人在短时间里感受到了主人的热情。
做事情不仅要有足智多谋的诸葛老师的“识”，还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上，体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞，生龙活虎，就像猴子一样一跃而过。轮到我了，生怕摔着的我及得额头直冒冷汗，胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚，最后落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思，走过来，又耐心地给我讲解跳高的要领，在老师和同学们地鼓励下，我大胆地又重试了一次，这次终于成功了!漂亮的动作还博得同学们地欢呼，齐声叫好。唉没有胆量可不行啊!
是啊，我们虽是新世纪的少年，是祖国的花朵，但是如果没有《三国演义》中诸葛老师那样渊博的知识，横溢的才华，没有赵云那浑身是胆的气魄，试问，我们能有“胆”有“识”吗?少年朋友们，让我们携手乘风破浪，继往开来，做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧!
三国演义读后感1000字16
今天，我读了《三国演义》，这本书让我受益匪浅。
三国演义是一部有年表的经典小说。它讲述了从东汉末年到金朝统一的一系列故事。首先，我看到了一些著名的诗歌，比如“滚滚长江，流水……”然后我介绍了这篇课文。第一句是这样说的：“据说世界的总趋势将随着时间的推移而共享，并随着时间的推移而共享。”这句话有道理。周末，这七个国家的分裂被并入秦朝。秦朝灭亡后，楚汉分裂并入汉朝。书中还有数百个数字和无数的军事战略。此外，作者本人也用历史人物来阐述忠义、教学、仁义和爱情的真理，这是很受欢迎的。它是由狄咸和刘禅，无能的吕布，袁术，袁绍，刘表和刘章，心胸狭窄的周瑜，又长又厚的鲁肃，勇敢的张飞，储旭和典韦，甚至蒋干写的，这些人在字里行间留下了深刻的印象。这些角色给了我很深的教育。虽然有这些人物，但最让我感觉到的是书中描述的几个英雄人物。
最令人印象深刻的数字之一。他投降汉朝时没有投降曹操，黎明时举着蜡烛，独自骑了几千里，五关斩断了六个将军，切断了古城蔡洋，后来在华容道释放了曹操。他忠于老领主，因为失败而与敌人有约。当他听到老领主的消息时，他不知道要走多少英里和几千英里去投票。我认为虽然敌人被打败了，但他最终还是回来了。他不仅忠诚，而且是一种罕见而珍贵的忠诚。关羽在《三国演义》中的表达也很简单：“丹凤眼，蚕眉，脸如枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，又读了《春秋》，刮骨治病，不怕痛，砍头阎良，惩罚文丑，几乎成为天下无敌。他的所作所为值得我们学习。
诸葛亮精通天文地理，足智多谋，聪明谨慎，一生奉献。他借东风、草船、箭、周瑜、刘彘、华陶蓉，巧妙地安排了八个阵形，诅咒王朗去死，空城市规划，七星灯笼，木偶撤退司马懿，织锦杀死魏延。这些对普通人来说是意想不到的。我认为这种人的外貌应该很特别，但书中的描述很简单：八英尺长，有一张像玉冠一样的脸，戴着一条黑色丝绸围巾和一件鹤形斗篷。他的所作所为给后代留下了深刻的印象。
现在谈谈曹操。曹操在三国演义中被称为叛徒，可能是因为他的儿子篡夺了汉室。他说刘备和他是同龄的英雄。刘备不敢听他的话，但他没有杀刘备，尽管刘备是瓮中之鳖。这让我感受到曹操的慷慨，这是周瑜做梦也没想到的。周瑜认为诸葛亮是唯一的一个。他不用发誓，只要杀了诸葛亮，苏州的世界就会太平。后来，当刘备被发现不是一个普通人时，他想杀了刘备，至少要留在苏州，那里是世界和平的地方。目光短浅，心胸狭窄，没有英雄气概。这也与曹操形成鲜明对比。曹操也是一个实干家。他曾暗杀董卓，并命令诸侯与董卓作战。这些让我感受到曹操的伟大。
三国演义读后感1000字17
暑假里，我读了罗贯中的《三国演义》。书中，有一个举世闻名的人物：诸葛亮。提到诸葛亮，你一定会想到“神机妙算”、“料事如神”这样的词。但是，诸葛亮的一次次成功，真的是因为他神吗?
诸葛亮有两次成功的借。
第一次是“草船借箭”。周瑜嫉妒诸葛亮的才华，于是让他十天造十万支箭，以此来害他。诸葛亮却说只要三天，还立下军令状。他找到鲁肃，请他准备20条船，船上插满稻草人，蒙上青布幔子；每条船上要有20个军士擂鼓呐喊。他的计划不能让都督知道，不然就全完了！鲁肃答应了。第一天，第二天，没有动静。第三天凌晨，诸葛亮叫上鲁肃去取箭。到了江上，雾很大，隔着几米看不见人。诸葛亮逆水行舟，到了曹操的水寨。诸葛亮让军士们擂鼓呐喊。曹操看不清虚实，于是让将士们射箭。射到天明，雾渐渐散去，诸葛亮让军士们一起喊“谢谢曹丞相的箭！”又吩咐调转船头，顺水行舟，很快就驶远了，曹军再追也来不及了。回到岸边，军士们一数，每条船上都有五六千支箭。周瑜感叹：“诸葛亮神机妙算，我不如他矣。”
第二次是“孔明借东风”。周瑜因为发愁曹军实力太强，所以病倒在床上，无数的名医都治不好。诸葛亮来了，他对周瑜说了十六个字：欲破曹公，宜用火攻；万事俱备，只欠东风。还说自己可以借来东风。周瑜一听，病马上好了。诸葛亮让周瑜为自己准备一个台子，插上旗子，台子周围要站着士兵，眼睛都看着旗子。准备好了，诸葛亮登上台子开始做法。做了三天法，东风骤起！
这就是诸葛亮两次成功的借。仔细想想，诸葛亮的成功其实是靠着三识：识天文、识地利、识人心。草船借箭中，诸葛亮知道第三天必有大雾，借东风也是他预料那夜必有东风，这是识天文；知道什么时候改顺水，怎样顺水，这是识地利；知道周瑜心胸狭窄，一定会加害他，东南风起之时，就是他逃回之日，鲁肃忠厚老实，以大局为重，一定会帮他完成任务；曹操疑心重，决不敢派船出战，这是识人心。把“识天文”、“识地利”、“识人心”，总结来说就是一点：知识全面而准确。所以诸葛亮的“神”，其实就是因为他有广博而雄厚的知识。
诸葛亮在帮刘备平西川、定益州、安西羌、六出祁山的征战中奇计倍出，都是知识雄厚、灵活运用的成果。制作木牛流马，发明连发强弩，真是识多而活用。看来诸葛亮深居茅庐中，却在刻苦攻读高端科技。
在生活中，一些科学发明，如高铁、飞机、航天飞船等都离不开全面广泛的知识。如果只有单一的知识，是无法做出更好的东西的；而当知识全面了，才有能力创造出更先进、更便捷的东西。
所以我们在生活中要向着能力的全面性努力，学习中也要向着知识的全面性努力呀！
三国演义读后感1000字18
中国文化博大精深，悠久的历史令人感叹。在众多的经典书籍中，我最喜欢那本《三国演义》。
《三国演义》主要写了东汉末年的战争故事。从刘备、关羽、张飞桃园三结义到司马炎统一天下，每一个故事都令人震憾，告诉我很多人生哲理。
我印象最深的就是《赔了夫人又折兵》这个故事。我深深地体会到诸葛亮的足智多谋、才智超群。一日，孙权为了拿下荆州，周瑜帮他想出一计，假意将孙权的妹妹许配给刘备，待刘备到南徐就亲，将其拿下，以交换荆州。但诸葛亮早就想出计谋，在刘备临行之时给了他三个锦囊妙计，就在最后一个锦囊里他叫刘备到了吴国之后，将娶妻之事让吴国所有百姓人人皆之，让周瑜无处可赖，这不仅让刘备娶到了孙权的妹妹还保住了荆州。
我想我也要向诸葛亮学习，像他那样机智聪慧，在关键时刻能冷静想出办法。记得有一次，我被同学们误会了，在面对一句又一句抱怨与排斥时，稚嫩的我无可奈何，心情沮丧，做事恍恍惚惚的，却不知道该怎么办。我当时应该冷静地完成自己的事，而不是逃避啊！那时的我是多么懵懂无知。
我对刘备、曹操、孙权这三位君王也产生了很深的敬意。刘备也是大人物。他是个稳重，有爱心、关爱老百姓，以大局为重、重视兄弟情深的人，深受人们的敬重。虽然他有这么多优点，但是也有一个大缺点，那就是受到巨大打击时不能维持平时的情绪，会失去理智。就因为这一点，在张飞、关羽被杀后他因替兄弟报仇心切而不听诸葛亮的劝告，执意大战吴国，结果被陆逊火烧连营，牺牲在这次战争中。
接着说曹操，曹操是个非常有名的政治家、军事家。他打仗几乎百战百胜，他有强大的兵力，身边还有很多厉害的大将。能够合理运用军略，本可以统一天下的，但他有一个到致命的弱点————多疑。所以导致他最终没有成功。他因为多疑杀死了许多忠臣名将，如他的水军名将蔡瑁、张允。因为他的多疑，他的病没能得到神医华佗的及时医治最终大病复发不治而亡。
最后再来说说孙权，孙权是个文武双全的人，手下文臣武将数不胜数，而且以大局为重，心胸宽广，在他与蜀国绝交后，但为了抗击魏国不计前嫌又很快与蜀国和好。
我在《三国演义》中学到了很多为人处事的道理。从刘备身上我懂得了：急躁必定坏事，冷静对待才可以成功。从曹操身上我懂得了：为人不要多疑，要做到用人不疑，疑人不用，只有知已知彼才能百战百胜。从孙权身上我懂得了：只要合理运用条件，做到上下连心，互相帮助方能取得胜利。从诸葛亮身上我懂得了：思考问题要全面，要做个足智多谋的人。
这本书不仅带我来到了古代，又是我心灵的一抹阳光，让我懂了很多道理。《三国演义》非常值得一读！
三国演义读后感1000字19
今天看了《三国演义》这本书，受益匪浅。
《三国演义》是一部经典的约会体小说，讲述了从东汉末年到两晋统一的一系列故事。首先我看到了“长江滚滚东流……”这样的脍炙人口的诗句，然后我把它们引入了文中。第一句话是这样的：“事关天下大势，必分久矣，必分久矣。”这句话有道理。周末七国分合秦，秦灭后楚汉分合汉。书中有数百个人物，无数的军事谋略，作者本人通过历史人物阐述了忠、教、仁、义、爱的道理，更是深得百姓喜爱。写的是狄咸、刘禅，无能的吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，心胸狭隘的周瑜，长而厚的鲁肃，勇猛的张飞、许郡、典韦，下至蒋干，千古耻笑。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但最让我感慨的还是这本书里描写的英雄们。
最令人印象深刻的数字之一。降汉不降曹，点烛丹，独骑千里，过五关斩六将，古城斩蔡洋，后来华容道放了曹操。他对旧主忠心耿耿，因敌人战败投降而约好要知道旧主的消息时，不知如何自暴自弃。我想，我虽然失去了敌人，但最终还是回来了，不仅是忠诚，更是一种难得的可贵的忠诚。《三国演义》中表现关羽的方法也很简单：“丹凤眼，蚕眉，脸重如枣，青龙偃月刀”。后来加了“赤兔马”，读了《春秋》。刮骨疗毒不怕痛，斩颜良，罚文丑，几乎是战无不胜。他所做的值得我们学习。
封建时期需要忠臣，需要一个能鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣。这就是诸葛亮。诸葛亮通晓天文地理，足智多谋，谨小慎微，一生奉献。他借东风，草船借箭，周瑜怒了他，他睿智到华容道，他巧妙的贴了八阵图，诅咒王郎死，空城池计，七星灯，用傀儡退了司马懿，用诡计杀了魏延。这些都是普通人意想不到的。我原以为这种人应该是相貌不凡，但书上的描述很简单：八尺长，玉面，纶巾，鹤。他的所作所为给后人留下了深刻的印象。
现在说曹操曹操到。曹操在《三国演义》中被称为汉奸，可能是因为他的儿子篡汉。他说刘备和他都是天下英雄，以至于刘备不敢听，但是他没有杀刘备，虽然刘备是他的瓮中之鳖。这让我感受到了曹操的大度，这是周瑜做梦也想不到的。周瑜眼里只有诸葛亮，与其誓不两立，只要诸葛亮被杀，吴栋天下就太平了。后来我发现刘备不是普通人，所以我想杀了刘备，至少把他留在吴栋，吴栋的天下也就太平了。目光短浅，心胸狭隘，非英雄。这也与曹操形成鲜明对比。曹操也是一个实干家。他曾经刺杀董卓，召集诸侯讨伐。这些让我感受到曹操的伟大。
总的来说，看完这本书，眼界大开，上面的人也给了我很深的感触。他们值得学习。
三国演义读后感1000字20
周末，我又钻进自己的“三味书屋”，沉浸在《三国演义》的字里行间。
我徜徉在“天地英雄气，千秋尚凛然。”的三国世界里，我喜欢诸葛亮的“功盖三分国，名成八阵图”，但我更欣赏诸葛亮在“空城计”里“瑶琴三尺胜雄师”的智慧。
《三国演义》吸引着我，鼓励着我。我思考着：为什么要阅读《三国演义》？我敬仰的诸葛亮是怎样的人？一生谨慎的诸葛亮为什么要用“空城计”？这一切，都让我迫不及待地想知道答案。
我从扣人心弦的“空城计”中知道了答案。
在古老的西城城墙上，只见诸葛亮凝视着城外远处，那里尘土冲天，司马懿正带着十五万魏兵蜂拥而来。而诸葛亮的身边却没有大将，没有精锐的士兵，只有城里区区两千人马，众官也是“尽皆失色”，危急关头，诸葛亮镇定自若，“如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”这时他叫人把城门打开，让老兵装成老百姓洒扫街道，自己戴纶巾，披鹤氅坐在城楼上焚香弹琴。大家百思不得其解，骑在马上的司马懿，看见诸葛亮在城楼上笑容可掬，更加疑惑。因为他知道诸葛亮是一个非常谨慎的人，他不可能会这样，城里肯定有埋伏。这时他只好带着大军转身而退。
每次看到这里，我都紧张极了，我佩服诸葛亮的神机妙算，也懂得他为什么这次能化险为夷，是他每次都认真思考，冷静分析：司马懿的特点是生性多疑，用兵谨慎，不敢轻举妄动，所以，诸葛亮能够大胆用“空城计”。
从中我明白了：要想取得成功，就要有充分的准备。我扪心自问：碰到问题的时候，我提前做好准备了吗？学习上我的弱项是计算经常有错误，每一次看到题，我都认为没有问题，可是每一次都有小错误，这让我感到心中很惭愧。有一次数学单元检查，课前老师提醒复习，而我觉得自己已经懂了，没有仔细认真复习，当我看到有一题的问题是没有做过时，心里一阵紧张，答案计算不出，后悔不已。以后一定要做好充分预习，才能事半功倍。
记得杜甫在《蜀相》这首诗里描写诸葛亮“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”诸葛亮有着心怀家国，志存天下的雄心壮志，他是我们所有人的榜样。
《三国演义》为我打开了一个“广阔的空间”，我一边读，一边自由穿梭于古今中外，在阅读中重新经历、重新感受书本中的生活。我还需要多学习，多读书。让我们一起去领略“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的豪情，一起去走烟雨缥缈的江南，看春华秋实；一起去跋涉烽燧塞外，品味大漠孤烟；一起去听云动风来，体验金戈铁马的意境。
我仰望着名著星辰，遐想不断。你呢？
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