开学第一课教案奋斗成就梦想
作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的开学第一课教案奋斗成就梦想（精选5篇），欢迎大家分享。
开学第一课教案奋斗成就梦想1
教案标题：
奋斗成就梦想
教学目标：
1. 了解奋斗的重要性和意义；
2. 培养学生积极向上的奋斗精神；
3. 帮助学生制定个人目标，并提供实现目标的方法和策略。
教学内容：
1. 奋斗的定义和重要性；
2. 奋斗的意义和价值；
3. 制定个人目标的方法和策略。
教学准备：
1. PowerPoint演示文稿；
2. 学生个人目标制定表格；
3. 奋斗成功案例的故事或视频。
教学过程：
Step 1: 引入（5分钟）
教师通过展示奋斗成功案例的故事或视频，引发学生对奋斗的兴趣和渴望。
Step 2: 奋斗的定义和重要性（10分钟）
教师通过PPT介绍奋斗的定义和重要性，强调奋斗是实现梦想和成功的关键。教师可以使用一些名人名言来加强学生对奋斗的认识。
Step 3: 奋斗的意义和价值（15分钟）
教师与学生共同讨论奋斗的意义和价值，引导学生思考以下问题：
奋斗可以帮助我们实现自己的梦想；
奋斗可以让我们变得更加自信和坚强；
奋斗可以带来成就感和幸福感。
Step 4: 制定个人目标的方法和策略（20分钟）
教师介绍制定个人目标的方法和策略，包括以下步骤：
1. 确定目标：学生需要明确自己想要实现的目标，并确保目标具体、可行和有挑战性。
2. 制定计划：学生需要制定一份详细的计划，包括具体的行动步骤和时间安排。
3. 坚持努力：学生需要保持积极的态度和持续的努力，克服困难和挫折。
4. 持续学习：学生需要不断学习和提升自己的能力，以适应目标的需求。
5. 反思和调整：学生需要定期反思自己的进展，并根据需要调整计划和策略。
Step 5: 总结和反思（5分钟）
教师与学生一起总结本节课的内容，并鼓励学生表达对奋斗的认识和想法。教师可以提出一些问题来引导学生思考，例如：你认为奋斗对于实现梦想的重要性有多大？你会如何制定自己的个人目标？
Step 6: 作业（5分钟）
教师布置作业，要求学生根据课堂所学，制定自己的个人目标，并写下实现目标的方法和策略。
教学延伸：
教师可以邀请一些成功人士或行业专家来进行讲座或座谈会，分享他们的奋斗经历和成功之路，激励学生更加努力地奋斗。
开学第一课教案奋斗成就梦想2
教案名称：
奋斗成就梦想
教学目标：
1. 了解奋斗的重要性，并明确自己的梦想。
2. 学会制定目标，并制定实现梦想的计划。
3. 培养学生的毅力和坚持不懈的精神。
教学准备：
1. PPT课件或黑板、粉笔。
2. 学生笔记本和纸。
教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
教师可以通过展示一些成功人士的故事或者名言警句，引起学生对奋斗和梦想的思考。例如，乔布斯的名言：“不要让别人的意见淹没了自己的内心声音”，或者李嘉诚的故事。
Step 2：讲解奋斗的重要性（10分钟）
教师可以通过PPT或黑板，向学生解释奋斗的重要性。讲解奋斗可以带来的成就和满足感，以及不奋斗可能导致的懊悔和遗憾。教师可以列举一些例子，比如运动员通过坚持训练最终获得金牌，或者科学家通过长期的研究取得突破性的发现。
Step 3：明确自己的梦想（15分钟）
教师可以让学生思考并写下自己的梦想。学生可以回答以下问题：
我希望成为什么样的人？
我希望在什么领域取得成就？
我希望对社会有什么贡献？
学生可以将自己的梦想写在纸上，并在课堂上分享。
Step 4：制定目标和计划（15分钟）
教师可以引导学生制定实现梦想的目标和计划。学生可以回答以下问题：
我需要具备哪些技能或知识？
我需要做哪些努力来实现梦想？
我需要制定一个时间表来达成目标吗？
学生可以将目标和计划写在纸上，并在课堂上分享。
Step 5：培养毅力和坚持不懈的精神（15分钟）
教师可以讲解毅力和坚持不懈的重要性，并分享一些成功人士的故事，如爱迪生失败了一千次才成功发明了电灯。教师可以鼓励学生在面对困难和挫折时不轻易放弃，并通过励志的故事和名言激励学生。
Step 6：总结和反思（10分钟）
教师可以让学生总结今天的学习内容，并思考以下问题：
你对奋斗和梦想有了什么新的认识？
你制定的目标和计划是否合理和可行？
你是否有信心坚持不懈地追逐梦想？
教师可以让学生交流他们的思考和反思。
Step 7：作业布置（5分钟）
教师可以布置一些与奋斗和梦想相关的作业，如写一篇关于自己梦想的短文，或者制定一个实现梦想的详细计划。
教学反思：
通过这堂课，学生对奋斗和梦想有了更深入的理解，并学会了制定目标和计划。同时，学生也被激发了毅力和坚持不懈的精神。教师可以通过学生的作业和课堂表现来评估学生对这堂课的理解和掌握程度。
开学第一课教案奋斗成就梦想3
教案主题：
奋斗成就梦想
教学目标：
1. 通过本课的学习，学生将了解到奋斗的重要性，并明确自己的梦想和目标。
2. 学生将学会制定合理的计划和行动步骤，努力实现自己的梦想。
3. 学生将学会通过努力奋斗来克服困难和挫折，培养坚持不懈的精神。
教学准备：
1. PowerPoint课件
2. 学生笔记本和笔
教学过程：
Step 1: 引入（5分钟）
教师可以通过引用一些名人名言或者故事来引入本课的主题，例如：
“人生的道路上，成功总是属于那些勇敢追逐梦想并付诸行动的人。”
“你有什么梦想？你准备如何努力去实现它？”
Step 2: 梦想的重要性（10分钟）
教师可以通过PPT展示一些成功人士的故事，如乔布斯、马云等，讲述他们追逐梦想的故事，强调梦想的重要性和实现梦想的意义。
Step 3: 制定计划（15分钟）
教师可以引导学生思考自己的梦想，并让他们列出实现这个梦想的步骤和计划。教师可以提供一些问题来引导学生：
你的梦想是什么？为什么选择这个梦想？
实现这个梦想需要哪些具体的步骤？
你准备如何制定计划来实现梦想？
Step 4: 克服困难（15分钟）
教师可以让学生分享一些他们在实现梦想过程中可能遇到的困难和挫折，并讨论如何克服这些困难。教师可以引导学生思考以下问题：
实现梦想的过程中可能会遇到哪些困难？
你准备如何应对这些困难？
你如何保持坚持不懈的精神？
Step 5: 总结和反思（10分钟）
教师可以让学生回顾本课的内容，总结自己的学习收获，并思考如何将所学知识应用到实际生活中。
Step 6: 作业布置（5分钟）
教师可以布置一些作业，如写一篇关于自己梦想和实现梦想计划的短文，或者制定一个实现梦想的具体行动计划。
教学延伸：
教师可以邀请一些成功人士或者专业人士来学校进行讲座，分享他们的成功经验和实现梦想的故事，以激发学生的梦想和奋斗的动力。此外，教师还可以组织学生参观一些成功企业或者机构，让学生亲身感受到奋斗和努力的重要性。
教学评估：
教师可以通过学生的参与度、课堂讨论和作业完成情况来评估学生对本课的理解和掌握程度。
开学第一课教案奋斗成就梦想4
一、活动目的
结合区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间
20xx年9月5日
三、活动内容
(一)第一讲升旗仪式及其他
1、8：30分进行“新学期、新起点”升旗仪式
2、8：40分进行我校常规德育工作——《收心教育》
(二)第二讲“让梦想起航”主题班会
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员导语导入主题
2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么？校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)
3、新学期你为自己确定目标了吗？学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。(七分钟)
4、你的梦想是什么？怎样实现自己的梦想？学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)
5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)
(三)第三讲两操
因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座
由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。
(五)第五讲“美在你身边”主题班会
1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗？见到客人的礼仪你知道吗？(五分钟)
2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)
3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)
4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)
开学第一课教案奋斗成就梦想5
一、活动主题：
勇于创新实践、放飞自信梦想
二、活动目的：
1、以“开学第一课”活动为契机，向各级领导、家长、学生宣传、渗透xx小学“自信”教育理念，展现望小师生自信向上的.风貌。进一步塑造学校的品牌形象，创办老百姓满意的教育。
2、明确新学期的奋斗目标，激励全校师生勇于创新实践、放飞自信梦想。
3、通过丰富多彩的系列活动，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、活动时间：
20XX年9月3日上午
四、活动地点：
教学楼前操场及多功能厅
五、参与人员：
全体师生、一年级新生家长代表
六、前期欢迎仪式：
1.8：00与会人员从学校大门进入学校，车辆绕行至学校南正门幼儿园铁栅栏处，停车，领导下车。（万xx主任及保安负责车辆停放）
2.电子屏：xx小学“勇于创新实践、放飞自信梦想”开学第一课主题活动（王xx老师负责）
3.丛培荣校长及学校中层领导，在校门口迎接领导至一楼接待室（xx老师（一年级班主任）负责）
4.8:20各班级在升旗台前准时集合——请领导入场
七、活动程序：
第一篇章：升旗仪式校长致辞
王军红主任主持升旗仪式：
主持词：尊敬的各位领导、家长朋友们、亲爱的老师、同学们：
大家早上好！今天是新学期的第一天，走进校园，耳畔响彻着同学们的欢歌笑语，心中感受着老师们浓浓的爱意。此时此刻，我们每一位师生与家长们的内心都是幸福与快乐的。在新的学期，xx小学这个大家庭，又迎来了二百多名一年级的小同学，十位新教师，让我们以热烈的掌声对他们的加入表示欢迎。
新的学期，新的起点，现在我宣布xx小学开学第一课暨开学典礼现在开始。
第一项:出旗（鼓号奏乐）
第二项：唱国歌，升国旗
主持词：亲爱的老师、家长，同学们，我们xx小学是一个温馨的大家庭，校长作为我们这个大家庭的家长，不仅关爱着我们每一位师生的成长，而且引领着我们每一个人创新实践、自信前行。下面让我们用最热烈的掌声欢迎丛xx校长致辞。
第三项：丛培荣校长致辞
升旗仪式结束语：感谢丛校长对全体师生的鼓舞与激励，相信在丛校长的带领下，每一位望小人，都会一步一个脚印走得更踏实、更精彩！
过渡语：同学们，每年的开学季我们的校园都会迎来新同学，他们年龄虽小，但却坚定勇敢，对小学生活充满着无限的向往与憧憬。下面有请一年级的王俪婷小同学。
第二篇章：快乐成长与爱同行
小主持人①：讲述自己告别了幼儿园的生活，对小学生活充满着无限的向往与憧憬。
主持词：尊敬的各位领导、老师，亲爱的大哥哥大姐姐们，大家好！我叫XXX今年7岁了，爸爸妈妈都叫我是“小宝贝”。可是我知道，从今天起，我将要变成“小大人”了，因为我已经是一名小学生了。在xx小学这所美丽的校园中，我会慢慢离开爸爸妈妈的保护，一步步成长起来！我真高兴啊！
小主持人②：欢迎一年级的新生的到来，表示由自己带着一年级的新同学来认识美丽的校园、可亲可敬的老师。
主持词：亲爱的小XX，你好啊！欢迎加入xx小学这个温馨的大家庭，以后会有更多的老师和同学来爱你！我是五年级五班的薛茗月，今后就是你的大姐姐了！在这所美丽的学校中有朝夕相伴、可亲可爱的老师和同学。今天，我想把她们介绍给你和新入学的小伙伴们，好吗？
第三篇章：点燃梦想追求卓越
1.主持人②拉着小主人①的手，一边慢慢地走着，一边介绍着可亲可爱的老师们。
主持词：先来说说我们可亲可敬的老师们吧！她们知识渊博、锐意创新、日复一日地坚守在岗位上，用博大的胸怀、无私的奉献、点燃了自己的梦想。看，她们来了！
2.在小主持人的介绍下，十位不同学科的教师代表上台。
3.进行诗朗诵《点燃梦想、追求卓越》
篇章结束语：
师1：爱国守法、依法执教！
师2：爱岗敬业、奉献至上！
师1：热爱学生、尊重家长！
师2：廉洁从教、为人师表！
师1234：终身学习、与时俱进！
师总结：亲爱的孩子们，从今天开始，从现在开始，我们每一位老师都会尽心尽力、尽职尽责，用全身心的爱陪伴着你们自信成长。
第四篇章：自信学子、勇于创新
小主持人上场：
主持词①：大姐姐，有这样的老师，真幸福啊！
主持词②：是啊！正是有了老师的谆谆教导、悉心培育，才让我们养成了良好的习惯，懂得做人、学会做事。小妹妹，你知道吗，老师还告诉我们：未来世界、瞬息万变，只有创新实践，放飞梦想，才能拥抱更美好的未来！
（播放音乐）——开始诗朗诵
第五篇章：金歌嘹亮共祝祖国
1.篇章主持词：
生1：因为有自信的教师，我们的校园温馨和谐、锐意进取；
生2：因为有自信的学生，我们的校园生机盎然、星光璀璨；
生1：我们创新实践、自信前行
生2：为实现“我的梦”、“望小梦”、“中国梦”而努力！
生1：让我们齐声高唱《富强歌》，祝愿祖国永远繁荣富强。
2.宋c老师指挥唱富强歌。
活动结束语：
主持词：各位领导、老师、同学们，自信昂扬的《富强歌》唱出了我们每一个人的心声！希望在新的学期里，我们每一位师生都能意气风发、昂扬自信地迎接更美好的明天！
xx小学开学第一课暨开学典礼到此结束，请各位领导退场——请家长和孩子们有序退场。（退场音乐响起）
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