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文言文阅读训练及其答案
在平日的学习中，我们总免不了跟文言文打交道，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。是不是有很多人在为文言文的理解而发愁？下面是小编帮大家整理的文言文阅读训练及其答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文言文阅读训练及答案 1
司马朗字伯达，河内温人也。九岁，人有道其父字者，朗曰：慢人亲者，不敬其亲者也。客谢之。十二，试经为童子郎，监试者以其身体壮大，疑朗匿年，劾问。朗曰：朗之内外，累世长大，朗虽稚弱，无仰高之风，损年以求早成，非志所为也。监试者异之。后关东兵起，故冀州刺史李邵家居野王，近山险，欲徙居温。朗谓邵曰：唇齿之喻，岂唯虞、虢，温与野王即是也；今去彼而居此，是为避朝亡之期耳。且君，国人之望也，今寇未至而先徒，带山之县必驻，是摇动民之心而开奸宄①之原也，窃为郡内忧之。邵不从。边山之民果乱，内徒，或为寇钞②。
年二十二，太祖辟为司空掾属，除成皋令，以病去，复为堂阳长。其治务宽惠，不行鞭杖，而民不犯禁。迁充州刺史，政化大行，百姓称之。虽在军旅，常粗衣恶食，俭以率下。建安二十二年，与夏侯悖、藏霸等征吴。到居巢，军士大疫，朗躬巡视，致医药。遇疾卒，时年四十七。
【注】①宄（guǐ）：坏人。②钞：掠夺。
1．下列句中的以与监试者以其身体壮大中的以的'意义和用法相同的一项是（2分）
A．以其境过清 B．我以日始出时去人近
C．策之不以其道 D．令辱之，以激怒其众
2．下列对人物的分析评价有错误的一项是（2分）
A．司马朗少年时即能从容应对质疑，初露才华。
B．司马朗执政不靠刑罚而靠宽厚仁慈，百姓照样不犯法，很有人格魅力。
C．司马朗为了让军士以他为榜样，故意在军队中过着简朴的生活。
D．当军队出现瘟疫时，司马朗能体恤下属，亲自为军士送医送药。
3．解释下列句子中加粗的词。（4分）
①客谢之 谢： ▲ ②监试者异之 异：
③窃为郡内忧之 窃： ▲ ④以病去 去：
4．翻译下列句子。（4分）
（1）司马朗字伯达，河内温人也。（2分）
（2）边山之民果乱，内徙，或为寇钞。（2分）
参考答案：
1．（2分）A（因为）
2．（2分）C
3．（4分）①谢：道歉。②异：认为奇特（奇异）。③窃：私下。④去：离职，离开。（每个1分）
4．（4分）（1）（2分）司马朗字伯达，是河内温县（地）人。（得分点：判断句式）
（2）（2分）沿山的居民果然大乱，（纷纷）向内迁徙，有的被强盗掠夺（抢掠）。（得分点：内和为）
文言文阅读训练及答案 2
阅读文段，完成小题。（6分）
农妇与鹜
昔皖南有一农妇，于河边拾薪，微闻禽声，似哀鸣，熟视之，乃鹜①也。妇就之，见其两翅血迹斑斑，疑其受创也。妇奉之归，治之旬日，创愈。临去，频频颔之，似谢。月余，有鹜数十来农妇园中栖，且日产蛋甚多。妇不忍市之，即孵，得雏成群。二年，农妇家小裕焉，盖②创鹜之报也。
【注释】①骛（wù）：野鸭子。②盖：大概。
小题1：解释下列句子中加粗的词（2分）
①妇就之( )
②临去，频频颔之，似谢。（ ）
小题2：用现代汉语翻译句子（2分）：
熟视之，乃鹜也。________________________
小题3：这个故事告诉我们什么道理？（2分）
参考答案：
小题1：①靠近②离开
小题2：（农妇）仔细地察看它，原来是骛。（意对即可）
小题3：好人有好报。（意对即可）
小题1：试题分析：“就”，一词多义，靠近。“去”，一词多义，离开。
小题2：试题分析：翻译“熟视之，乃鹜也”时，要注意把“熟”（仔细）、“视”（观察，看）、“乃”（原来）这些字词翻译准确。
小题3：试题分析：农妇救了一只受伤的`野鸭子，野鸭为了报答农妇的救命之恩，就领着自己的同伴在农夫家产了很多蛋，农妇把这些蛋孵化成小鸭子，并因此而过上了好日子。这个故事告诉我们好人有好报，或者人要知恩图报。
文言文阅读训练及答案 3
齐王一日临朝，顾谓侍臣日：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶?今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耶?艾子对日：今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，问其故。答日：‘大雪应候③，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也。
（选自苏轼《艾子杂说》，题目为编者所加）
【注释】①支备：调度战备。支，调度、支付。②踣(b6搏)：跌倒。③应侯：顺应时令。
1、给文中加粗部分断句，限断3处，停顿处用“/”隔开。（3分）
使 秦 不 得 窥 吾 西 楚 不 得 窃 吾 南 韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右 岂 不 大利 耶
2、解释下列句中加粗的词。（4分）
（1）岁苦支备（ ） （2）虽有少劳（ ）
（3）而异日不复有征戍 侵虞之患（ ）（4）臣怪之（ ）
3、用现代汉语翻译下面的`句子。（2分）
闻吾下令，孰不欣跃而来耶?
4、通过艾子的话，作者想要告诉人们一个什么道理？（3分）
【参考答案】
1、使 秦 不 得 窥 吾 西/ 楚 不 得 窃 吾 南 /韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右/ 岂 不 大利 耶?（每处1分，共3分）
2、每年 劳累（劳苦） 隐患（祸患） 对……感到奇怪（每词1分，共4分）
3、（老百姓）听见我下达这个命令，谁有不欢欣踊跃地前来参加呢？（2分。“参加”改用“响应”也可。采分噗：补出主语1分，“欣跃而来”1分）
4、办事情，想问题，在考虑长远利益的基础上，也要考虑眼前利益，要把二者结合起 来。（3分。如果写成“既要有远大目标，又要从实际出发，这样才能利国利民”也得满分；如写成“要关心老百姓的疾苦”只得1分）
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