文言文阅读训练及答案

时间：2024-06-09 17:34:52 阅读答案我要投稿

文言文阅读训练及答案

　　在日复一日的学习中，说起文言文，大家肯定都不陌生吧？文言文注重典故、骈俪对仗、音律工整，包括策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。还记得以前背过的文言文都有哪些吗？以下是小编帮大家整理的文言文阅读训练及答案，欢迎大家分享。

文言文阅读训练及答案

文言文阅读训练及答案1

　　（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》）

　　（乙）西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）

　　注：①罗纨（wán）:丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。

　　1、解释下列语句中加粗词的意思。

　　①急湍甚箭，猛浪若奔：_____________________________

　　②泉水激石，泠泠作响：_____________________________

　　③梅花为寒所勒：_____________________________

　　④山岚设色之妙：_____________________________

　　2、下列各组句中加粗词的意思相同的一组是（）

　　A．①负势竞上，互相轩邈 ②横柯上蔽，在昼犹昏

　　B．①夹岸高山，皆生寒树 ②皆在朝日始出

　　C．①猿则百叫无绝 ②月景尤为清绝

　　D．①梅花为寒所勒②歌吹为风

　　3、翻译下面的句子。

　　①经纶世务者，窥谷忘反。

　　译文：________________________________________

　　②此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？

　　译文：________________________________________

　　4、甲、乙描写的`对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。

　　________________________________________

　　参考答案：

　　1、①奔：飞奔的马。

　　②作：发出。

　　③勒：约束，阻止。

　　④设：着，涂。

　　2、C

　　3、①（那些）治理政务的人，看到（这些幽深的）山谷，就会流连忘返。

　　②这种快乐（只能）留下来给山中的僧人和游览的客人享受，怎么能够对那些庸俗的人说呢？

　　4、寄情山水、热爱山水，欣赏大自然之美，洗掉内心的尘垢，保持一份内心的清净和独立的人格、情操；但又流露出一种避世、避俗的心态。

文言文阅读训练及答案2

　　游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。

　　（1）解释下列加粗词的.意思。

　　①予始四望惨淡。予：________________

　　②泫然不能自已也。已：________________

　　（2）眼前的景物不同，作者的心情也不同，请根据上面语段加以概括。

　　①风渐劲时：___________________________________________________

　　②风大起时：___________________________________________________

　　（3）请用自己的语言描写出“时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上”的景象。

　　________________________________________________________________________

　　参考答案：

　　（1） ①我；②停止

　　（2）亦甚雄快（愉快）；愀然以悲，泫然不能自已（悲伤，泪流不止）。

　　（3）“略”。

　　（意思对即可）

文言文阅读训练及答案3

　　亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝①南征，荆州刘琮举州委质②而备失势，众寡③而无立锥之地。亮时年二十七，乃建④奇策，身使孙权，求援吴会⑤。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。 (选自晋?陈寿《进<诸葛亮集>表》)

　　【注释】①魏武帝：曹操。 ②举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。 ③众寡：人数少。 ④建：提出。 ⑤吴会：吴国。

　　9．下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（3分）

　　A．乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场 B．乃建奇策/策之不以其道

　　C．身使孙权/如使人之所欲莫甚于生 D．江南悉平/事无大小，悉以咨之

　　10．用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，只限两处。(2分)

　　备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。

　　11．用现代汉语翻译文中画横线的'句子。（6分）

　　（1）躬耕于野，不求闻达。（3分）

　　（2）益州既足，以亮为军师。（3分）

　　12．从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情？（4分）

　　参考答案

　　9．D（A拜访/看见 B计谋/鞭打 C出使/假如 D都）

　　10．备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷。

　　11．（1）亲自在田间耕种，不求出名显达。（“躬”、“闻达”、介宾后置句式，每处1分）

　　（2）益州充实之后，任命诸葛亮为军师。（“既”“足”“以……为”每处1分。“既”译成“已经”也可，“足”译成“富足”“丰足”也可。）

　　12．①出使东吴，结成孙刘联盟。②赤壁之战取胜，平定江南。③西取益州，并治理成功。（三点答出两点即可，每点2分。用文段中相关语句回答也可。）

　　附译文：

　　诸葛亮年轻时有超群的才能。身高八尺，面容相貌十分伟岸，当时人认为他与众不同。遇到汉末战乱，诸葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。亲自在田间耕种，不求出名显达。当时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能，于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能，于是结交了他，感情深厚。等到曹操南征，荆州刘琮把整个荆州当作礼物送给了曹操并投降曹操，而刘备失去了权势和地位，人数少没有立足之地。诸葛亮当年27岁，就进谏奇策，亲自出使孙权，向吴国求援。孙权早就敬佩刘备，又看到诸葛亮有特别的雅量，十分敬重他，立即派兵三万人来帮助刘备。刘备能够用兵和曹操交战，大败曹军，乘胜攻下曹军。江南全都平定了。后来诸葛亮帮助刘备又向西攻打益州。益州充实之后，任命诸葛亮为军师。将军刘备称帝，任命诸葛亮为丞相。

文言文阅读训练及答案4

　　宋濂

　　①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

　　②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

　　【小题1】解释下列语句中加线词的意思。（2分）

　　（1）录毕，走送之走：（2）不敢出一言以复复：

　　【小题2】用现代汉语翻译下面的语句。（4分）

　　（1）略无慕艳意。

　　（2）以是人多以书假余

　　【小题3】作者在学习从师过程中，除有“长途跋涉从师的困苦”之外，还遇到哪些困难？（请用原文回答）（3分）

　　答案

　　【小题1】（1）跑（2）还言，分辩

　　【小题2】（1）丝毫没有羡慕的意思。

　　（2）因此，人们大多把书借给我。

　　【小题3】无从致书以观；无硕师名人与游；口体之奉不若人。（共3分，每点1分）

　　解析【小题1】试题分析：“走”是文言文中常用的字，其意思是固定的。“复”要根据语境用确切的词语代替，如“答复、辩解”。

　　【小题2】试题分析：翻译时要注意，关键词语的`意思必须要落实。两个句子中的的关键词有“略无”“以是”“假”，这三个词分别译为“一点也没有”“因此”“借”。其中的“以是”是固定用法的词语，“是”在此为代词。了解了关键字词的意思，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。

　　【小题3】试题分析：审题后从前向后寻找“长途跋涉从师的困苦”之外的困难，根据“请用原文回答”的要求，可以提取出“无从致书以观、无硕师名人与游、口体之奉不若人也”这些切题的语句。

文言文阅读训练及答案5

　　韩擒字子通，河南东垣人也，后家新安。少慷慨，以胆略见称，容貌魁岸，有雄杰之表。性又好书，经史百家皆略知大旨。周太祖见而异之，令与诸子游集。后以军功，稍迁仪同三司，袭爵新义郡公。武帝伐齐，齐将独孤永业守金墉城，擒说下之。进平范阳，拜永州刺史。陈人逼光州，擒以行军总管击破之。高祖作相，迁和州刺史。陈将频寇江北，前后入界。擒屡挫其锋，陈人夺气。开皇初，高祖潜有吞并江南之志，以擒有文武才用，夙著声名，于是委以平陈之任，甚为敌人所惮。及大举伐陈，以擒为先锋。擒率五百人宵济，袭采石，守者皆醉，擒遂取之。进攻姑熟，半日而拔，次于新林。江南父老素闻其威信，来谒军门，昼夜不绝。陈人大骇，其将相继降之。晋王广上状，高祖闻而大悦，宴赐群臣。陈叔宝遣领军蔡征守朱雀航，闻擒将至，众惧而溃。符蛮奴为贺若弼所败，弃军降于擒。擒以精骑五百，直入朱雀门。陈人欲战，蛮奴撝之曰〔注〕：老夫尚降，诸君何事！众皆散走。遂平金陵，执陈主叔宝。时贺若弼亦有功。乃下诏于晋王曰：此二公者，深谋大略，东南逋寇，朕本委之，静地恤民，悉如朕意。九州不一，已数百年，以名臣之功，成太平之业，天下盛事，何用过此！闻以欣然，实深庆快。平定江表，二人之力也。赐物万段。先是，江东有歌谣曰：黄斑青骏马，发自寿阳浚，来时冬气末，去日春风始。皆不知所谓。擒本名虎，平陈之际，又乘青骏马，往反时节与歌相应，至是方悟。其后突厥来朝，上谓之曰：汝闻江南有陈国天子乎？对曰：闻之。上命左右引突厥诣擒前，曰：此是执得陈国天子者。擒厉然顾之，突厥惶恐，不敢仰视，其有威容如此。俄征还京，上宴之内殿，恩礼殊厚。无何因寝疾，数日竟卒，时年五十五。（节选自《隋书·韩擒虎传》）

　　【注释】撝（huī）：挥手呵斥。

　　1.对下面句子中加点的解释，不正确的一项

　　A.后以军功，稍迁仪同三司稍：稍稍。

　　B．独孤永业守金墉城，擒说下之说：劝服。

　　C．高祖潜有吞并江南之志潜：暗中。

　　D．半日而拔，次于新林次：驻扎。

　　2.以下各组句子中，全都表明韩擒战功显赫的一组是

　　①擒有文武才用，夙著声名②委以平陈之任，甚为敌人所惮

　　③袭采石，守者皆醉，擒遂取之 ④来谒军门，昼夜不绝

　　⑤闻擒将至，众惧而溃 ⑥遂平金陵，执陈主叔宝

　　A.①②③B. ①④⑤C. ②④⑥D. ③⑤⑥

　　3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

　　A. 擒自小以有胆略知名，容貌魁伟，有豪杰的仪表。周太祖很赏识他，让独生子与他交往。在任职刺史后，屡次击败陈军的'侵扰，陈人丧失了锐气。

　　B．韩擒揣摩高祖有吞并江南的志向，在伐陈时担任先锋。他率领五百人，半日攻下姑熟，陈人大惊，其将领相继投降。高祖闻讯十分喜悦，大宴群臣。

　　C．韩擒声名令陈军感到恐惧，陈叔宝遣部下镇守朱雀航，但军士逃散。其时贺若弼打败陈将任蛮奴也有军功，高祖在表彰韩擒的同时也表彰了贺若弼。

　　D．韩擒平陈的经历与此前江东的歌谣相应，当时人们不知歌谣何意，平陈之后才得以明白。韩擒被征召回京后，深受皇上礼遇，但不久却因急病而死。

　　4.把第I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　（1）陈人欲战，蛮奴撝之曰：老夫尚降，诸君何事！众皆散走。（5分）

　　（2）擒厉然顾之，突厥惶恐，不敢仰视，其有威容如此。俄征还京，（5分）

　　【参考答案】

　　1、A 逐渐。

　　2、D 其中○1是指韩擒有名声，○2说的是他能担重任○4当地百姓对韩擒的态度。

　　3、B 韩擒揣摩高祖有吞并江南的志向

　　4、（1）陈国人想要应战，任蛮奴挥手呵斥说：我尚且投降了，各位要做什么！众人都四散逃跑了。（译出大意给3分，何事走各一分。）（2）韩擒严厉地瞪着他，突厥使者恐惧，不敢抬头看他，韩擒就是这样极有威容。不久被征召回京城，（译出大意3分，厉然惶恐两处各一分。）

文言文阅读训练及答案6

　　【原文】：

　　穆宁，怀州河内人也。父元休，以文学著。撰《洪范外传》十篇，开元中献之。玄宗赐帛，授偃师县丞、安阳令。

　　宁清慎刚正，重交游，以气节自任。少以明经调授盐山尉。是时，安禄山始叛，伪署刘道玄为景城守，宁唱义起兵，斩道玄首。传檄郡邑，多有应者。贼将史思明来寇郡，宁以摄东光令将兵御之。思明遣使说诱，宁立斩之。郡惧贼怨深，恐后大兵至，夺宁兵及摄县。初，宁佐采访使巡按，尝过平原，与太守颜真卿密揣禄山必叛。至是，真卿亦唱义，举郡兵以拒禄山。会间使持书遗真卿曰：“夫子为卫君乎？”更无他词。真卿得书大喜，因奏署大理评事、河北采访支使。宁以长子属母弟曰：“惟尔所适，苟不乏嗣，吾无累矣。”因往平原，谓真卿曰：“先人有嗣矣！古所谓死有轻于鸿毛者，宁是也。愿佐公以定危难。”真卿深然之。其后，宁计或不行，真卿迫蹙，弃郡，夜渡河而南，见肃宗于凤翔。帝问拒贼之状真卿曰臣不用穆宁之言功业不成帝奇之发驿召宁将以右职待之会真卿以抗直失旨事遂止。

　　上元二年，累官至殿中侍御史，佐盐铁转运使。副元帅李光弼以饷运不继而愠，或恶宁者，诬谮于光弼，光弼扬言欲杀宁。宁直抵徐州见光弼，喻以大义，不为挠折。光弼深重之，宁得行其职。广德初，加库部郎中。是时河运不通，漕挽由汉、沔自商山达京师，选镇夏口者，诏以宁为鄂州刺史、鄂岳沔都团练使。时淮西节度使李忠臣贪不奉法，设防戍以税商贾，又纵兵士剽劫，行人殆绝。与宁夹淮为理，惮宁威名，寇盗辄止。沔州别驾薛彦伟坐事忤旨，宁杖之致死。宁坐贬虔州司马，重贬昭州平集尉。

　　宁强毅，不能事权贵。执政者以为不附己，且惮其难制，故处之散位。宁默默不得志，且曰：“时不我容，我不时殉，则非吾之进也，在于退乎！”辞病居家，请告几十旬者数矣。亲友强之，复一朝请。上居奉天，宁诣行在，拜秘书少监。德宗还京师，宁曰：“可以行吾志矣。”因移病，罢归东都。

　　（节选自《旧唐书·列传第一百零五卷》）

　　【阅读训练】：

　　4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

　　A．宁唱义起兵，斩道玄首唱：倡导

　　B．贼将史思明来寇郡寇：侵犯

　　C．惟尔所适，苟不乏嗣适：适应

　　D．或恶宁者，诬谮于光弼谮：说坏话诬陷别人

　　5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

　　A．帝问拒贼之状／真卿日／臣不用穆宁之言功业／不成／帝奇之／发驿召宁／将以右职待之会／真卿以抗直失旨

　　B．帝问拒贼之状／真卿日／臣不用穆宁之言／功业不成／帝奇之发驿召宁／将以右职待之／会真卿以抗直失旨

　　C．帝问拒贼之状／真卿曰／臣不用穆宁之言／功业不成／帝奇之／发驿召宁／将以右职待之／会真卿以抗直失旨

　　D．帝问拒贼之状／真卿日／臣不用穆宁之言功业／不成／帝奇之发驿召宁／将以右职待之会／真卿以抗直失旨

　　6．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

　　A．穆宁之父曾以文学著名，因撰《洪范外传》而受唐玄宗赏赐授官，穆宁则因考中明经科而被调任盐山县尉。

　　B．安史之乱时，穆宁以代理东光县令的身份率兵抵抗叛军；后与颜真卿并肩作战，因建议未全被采纳致功业未成。

　　C．穆宁深明大义，恪守传统，在前往平原郡辅佐颜真卿抵抗叛军之前，将自己的长子托付给自己的弟弟安顿照看。

　　D．穆宁经历坎坷，仕途并不顺利，曾多次被贬。但当德宗回到京师后，他又乐观地认为可以实现自己的远大抱负了。

　　7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　（1）思明遣使说诱，宁立斩之。郡惧贼怨深，恐后大兵至，夺宁兵及摄县。（5分）

　　（2）设防戍以税商贾，又纵兵士剽劫，行人殆绝。（5分）

　　【参考答案】：

　　4．C

　　5．C

　　6．D

　　7．（1）史思明派遣使者劝说诱降，穆宁当即斩杀了使者。郡县的人害怕叛贼怨恨太深，恐怕再派大部队侵犯，就解除了穆宁的兵权即管理东光县的职务。

　　（2）设置防守士卒来征收来往商人税钱，又放纵士卒抢劫掠夺，导致来往行人几乎断绝。

　　【参考译文】：

　　穆宁，怀州河内人，父亲穆元休，以文学著名，撰有《洪范外传》十篇，开元年间进献给朝廷，玄宗赏赐布帛给他，并授予他偃师县丞，安阳县令的官职。

　　怀宁清廉慎重刚强正直，看重结交朋友，把重视气节看成是自己的职责。年轻时因考中明经科而被朝廷调任盐山县尉。这时，安禄山开始叛乱，伪政权委任刘道玄为景城太守，穆宁首倡大义，起兵对抗，将刘道玄予以斩首，并传递檄文给各州县，当时响应的'人很多。贼将史思明前来侵犯穆宁所在的州县，穆宁便以代理东光县令的身份带领军队抵抗。史思明派遣使者劝说诱降，穆宁当即斩杀了使者。郡县的人害怕叛贼怨恨太深，恐怕再派大部队侵犯，就解除了穆宁的兵权即管理东光县的职务。起初，穆宁随行采访使到各地考查，曾经路过平原，与太守颜真卿私下交谈中估计安禄山会叛乱。到这时，颜真卿也倡导大义，发动平原郡士卒抵抗安禄山。正巧穆宁暗中派遣使者送书信给颜真卿说：“您是为了保卫国君吗？”再没有写别的话语。颜真卿接到书信后大喜，因而上奏委任他为大理评事、河北采访支使，穆宁将长子托付给同母弟说：“任你带我这

　　儿子到哪里去，只要不断绝后嗣就行。我没有什么可牵挂的了。”接着，来到平原对颜真卿说：“祖先已经有继嗣的人了！古人所说的死有轻于鸿毛者，我穆宁就是，希望能帮助您平定危难。”颜真卿郑重地答应了他。在这以后，因穆宁有的谋划未能付诸实施，颜真卿迫于形势严峻，放弃平原郡城，夜里渡过黄河向南溃逃，到达凤翔去拜见唐肃宗。肃宗皇帝询问抵抗叛贼的情况，颜真卿说：“因为没有采纳穆宁的建议，导致功业未能完成。 ”肃宗惊奇这句话，就派人乘驿马快召穆宁入朝，打算委任他重要的职务。恰巧颜真卿因为直言上奏违背皇帝的旨意，委任穆宁的事就停了下来。

　　上元二年，穆宁多次升官，做到了殿中侍御史，辅佐盐铁转运使处理事务。副元帅李光弼正因军粮跟不上发愁，有憎恨穆宁的人在李光弼面前诬陷说这与穆宁有关，李光弼便扬言要杀掉穆宁。穆宁直接抵达徐州晋见李光弼，以大义来晓谕，始终也不屈服。李光弼很器重他，穆宁得以继续担任他的官职。广德初年加授户部郎中。此时，水路运输受到阻碍，运输粮饷要由汉水、沔水经商山再抵达京城。朝廷选择镇守夏口的人，下诏让穆宁担任鄂州刺史、鄂、岳、沔都团练使。当时淮西节度使李忠臣贪财横暴，不守法规，设置防守士卒来征收来往商人税钱，又放纵士卒抢劫掠夺，导致来往行人几乎断绝。李忠臣的辖地和穆宁只有一条淮河相隔，由于他害怕穆宁的威名，抢劫掠夺之事也就停止了。沔州别驾薛彦伟因事违背了皇帝的旨意，他便用杖责打薛彦伟而致其死亡。穆宁因此获罪被贬职为虔州司马，再被贬职为昭州平集县尉。

　　穆宁性情刚毅，不能侍奉权贵，掌权的人认为他不能依附自己，而且害怕他难以制服，所以将他安置在闲散的官位上，穆宁因不得志而缄默不说话，他认为：“时世不容我，我也不能曲从时世，这不是我进取的时候，就此隐退了吧！”随后以有病为借口，居住在家中，请假好几次都是长达百余日，亲戚朋友强劝他，这才又参加了一次朝会。皇帝在奉天城，穆宁到皇帝所在的处所，被拜受为秘书少监。德宗返回京城，穆宁说：“可以满足我的心愿了。”于是上书称病，请求免去官职返回东都。

文言文阅读训练及答案7

　　空桑生李

　　南顿张助，于田中种禾，见李核，意欲持去，顾见空桑中有土，因殖种，以余浆灌溉。后游人见桑中反复生李，转相告语。有病目痛者息阴①下，言“李君令我目愈，谢以一豚。”目痛小疾，亦行自愈。众犬吠声，因盲者得视，远近翕赫②，其下车马常数千百，酒肉滂沱③。间一岁余，张助远出来还，见之惊曰：“此有何神，乃我所种耳。”因就斫④之。

　　（选自东汉·应劭《风俗通义》）

　　【注释】

　　①阴：通“荫”。②翕赫：显耀而乱纷纷的样子。③滂沱：下大雨的样子。此处形容多。④斫：砍。

　　【译文】

　　南顿张助在田里种庄稼，看见一个李核，想把它带回去，回头看见桑田的空地里有土，于是就种了进去，用剩下的水浇灌。后来有人看见桑树中一再长出李子，就互相转告，有一个眼痛的病人在桑树下乘凉休息，说：“李子神灵如果让我眼睛病好了，我将献上一头猪来表示感谢。”眼痛的小病，自己也会痊愈。众多的狗叫着，因为那位眼睛有病的人能清晰地看东西了，远近地方的.人为之而轰动显现得乱纷纷的样子，那些从车马上下来到桑林中的人常常有成百成千，酒与肉纷纷祭上像下大雨那样多。过了一年，张助从远处回来，看见了这种情况惊讶地说：“这里有什么神呀，这是我种的啊。”于是就跑去把树砍了。

　　【阅读训练】

　　1.解释加点词语的意义。

　　（1）顾见空桑中有土

　　（2）因殖种，以余浆灌溉

　　（3）以为神，转相告语（文中没有）

　　（4）有病目痛者息阴下

　　（5）间一岁余

　　2.把下列句子译成现代汉语。

　　（1）有病目痛者息阴下，言“李君令我目愈，谢以一豚。”

　　（2）众犬吠声，因盲者得视，远近翕赫，其下车马常数千百，酒肉滂沱。

　　3.本文告诉我们什么道理？

　　【参考答案】

　　1．（1）回头（2）剩下（3）辗转（原文没有）（4）休息（5）间隔

　　2.（1）有一个眼痛的病人在桑树下乘凉休息，说：“李子神灵如果让我眼睛病好了，我将献上一头猪来表示感谢。”

　　（2）众多的狗叫着，因为那位眼睛有病的人能清晰地看东西了，远近地方的人为之而轰动显现得乱纷纷的样子，那些从车马上下来到桑林中的人常常有成百成千，酒与肉纷纷祭上像下大雨那样多。

　　3.不研究原因，胡乱地猜想，因讹传讹，无知迷信是可笑的。

文言文阅读训练及答案8

　　乱世多隐士

　　唐代王维诗曰：“圣代无隐者，英灵尽来归。遂令东山客，不得顾采薇。”（《送綦毋潜落第还乡》）这是说太平盛世，英才多用于世，使晋之谢安不得隐居东山，周之伯夷、叔齐不得避于首阳山，不食周粟，采薇充饥。

　　那么，反之就应是“乱世多隐士”了。的确，在世道乱离、军阀混战的魏晋南北朝时期，高蹈山林、栖遁岩穴的人数确实增加了。其实，这种隐逸之风在东汉末年乱离之际就已煽起，所以，范晔的《后汉书》特立了《逸民传》。可见汉末隐逸已不再走个别人的行为，而成为一种社会现象。

　　隐逸的行径与理论早在先秦时代就已经产生。道家绝圣弃智，返璞归真，全性保身，超脱尘世物累。老子、庄子是隐遁的实践者和理论家。儒家主张入世，却也有出处两端的人生设计，孔子的“天下有道则见，无道则隐”，孟子的“穷则独善其身，达则兼济天下”即是。然而，儒、道两家的隐逸心态是截然有别的，儒家以救苍生、济天下为己任，而“隐”则是无奈的人生出路，常以隐待时，修身自律。道家之隐则以反现实、反人为及崇尚自然的态度，去超脱或逃避现实，而达于精神自由和人性自然的理想境界。

　　魏晋南北朝时期崇尚隐逸，根源自在乱世的大背景和儒学的'衰微与道家思想的兴盛。在文人士大夫群体中，隐逸成为高士名流的标格，隐逸本身即是一种人生价值。

　　《世说新语·排调篇》载有谢安开始隐居东山，后又复出的故事。谢安是当时豪门势族，在会稽东山隐居二十余年，曾与王羲之、许询、支遁游于山林，放情山水，40岁后出任桓温司马。当时有人馈赠药草给谢安，其中有远志。桓温取出问谢安：“此药又名小草，何一物而有二称？”谢安沉思未马上回答，坐中郝隆应声答道：“此物甚易解，处则为远志，出则为小草。”谢安听后甚感惭愧。处为远志，出为小草，很能代表时人对隐与仕的评价。以隐为高，以仕为低，这是大多数文人的心态。竹林七贤崇尚隐选，但山涛耐不住寂寞，终于由隐而仕。嵇康作书与他绝交，玄言诗人孙绰亦说山涛“吏非吏，隐非隐”（《晋书·孙绰传》），都鄙视山涛的人格。

　　在封建社会，文人的人生道路的选择，无非是出仕和隐居。晋袁宏曾曰：“夫时方颠沛，则显不如隐；万物思治，则默不如语。”《晋书·袁宏道传》道出了隐、显的社会原因。孙登是魏晋时期著名隐士。在汲郡北山为土窟居之，夏则编草为裳，冬则被发自覆。嵇康曾从之隐游三载，孙登与别时曾说：“君才则高矣，保身之道不足。”嵇康在司马氏专权时代，虽然归隐，但性格刚烈，终未能保全性命。嵇康临死前深深地叹道：“昔惭柳惠，今愧孙登。”（《幽愤诗》）汲汲于利禄而遭杀身之祸的人，布满了历史三黄卷，所以陶渊明挂印归耕，陶弘景脱服于神虎门，归隐茅山，张翰思鲈鱼而弃官。

　　儒学的委顿与老庄的炽煽，是隐逸之风遍重的思想根源。儒家主张入世，道家主张出世。道家从反人性异化的角度，对现存社会予以了强烈的批判。礼教、仁义、道德毁坏了人的自然天性，所以要摆脱世俗之累，追求人性的自然。贤者、隐士玄默自守，恬淡自然，以保持内心不受外物所累，使“天性”“真性”常存。

　　（节选自吉林文史出版社《中国文学史话》）

　　1．下面不属于“乱世多隐士”的原因的一项是（3分）（）

　　A．魏晋南北朝时期，世道乱离，军阀混战，儒家学说衰微，道家出世思想兴盛。

　　B。道家绝圣弃智，返璞归真，超脱或逃避现实，以图全性保身，超脱尘世物累。

　　C．儒家以救苍生、济天下为己任，但也提倡“隐”的做法，以隐待时，修身自律。

　　D．在文人士大夫中，隐逸成为高士名流的标格，隐逸被认为是一种人生价值。

　　2．下面对文中事例的理解和分析，不符合原文内容的一项是（3分）（）

　　A．王维诗说明，太平盛世，英才多用于世，就没有像晋代的谢安、周朝的伯夷和叔齐这样的隐士了。

　　B．范晔《后汉书》专设《逸民传》说明，汉代末年隐逸已成为一种社会现象，不再是个别人的行为。

　　C．谢安虽是史上著名的隐士，但他因出世做了桓温司马，被时人鄙视，有人送“小草”暗讽他人格。

　　D．魏晋时期的嵇康虽然归隐，但性格刚烈，孙登说他“君才则高矣，保身之道不足”，最终被杀害了。

　　3．同学们写作文常引陶渊明为例，读了上文，请你简要写出两点对陶渊明归隐的新认识。（3分）

　　答：

　　参考答案

　　1．C（儒家“隐”是不得已时的做法，“是无奈的人生出路”）

　　2．C（“被时人鄙视”无中生有，人“馈赠药草”给他，草有两个名字：“远志”“小草”，表达时人对隐和仕的评价，“暗讽他人格”也无根据，只是谢安“听后甚感惭愧”）

　　3．（1）处于乱世，小人当道；（2）隐逸被视为高士名流的标格，是一种人生价值；（3）要超脱或逃避现实，全性保身。（答两点即可，1点1分，2点3分）

文言文阅读训练及答案9

　　(一)阅读甲、乙两段文言，完成7-10题。(共13分)

　　【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

　　(范仲淹《岳阳楼记》)

　　【乙】洞庭为沅湘等九水之委①，岳阳楼峙于江湖交会之间，朝朝暮暮，以穷其吞吐之幻态，此其所以奇也。楼之前为君山，如一雀尾香炉，排拆水面，林木历历可数。故楼之观，得水而壮，得山而妍也。

　　游之日，风日清和，湖平如熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上②。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予时四望惨淡，投箸而起，愀然以悲③，泫然不能自已也④。

　　昔滕子京左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”然其束发登朝⑤，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣⑥，有何可哭？

　　（袁中道《游岳阳楼记》，有删改）

　　【注】①委：水流所聚，汇集。②练：白色丝绢。③愀然：形容神色严肃或不愉快。④泫然：水滴下的样子，多指流泪。⑤束发：年纪轻。⑥政最：政绩考核第一等。

　　7．解释下列加点的词语。(4分)

　　⑴至若春和景明：________

　　⑵而或长烟一空：________

　　⑶林木历历可数：________ ⑷泫然不能自已：________

　　⑸左迁此地：________

　　【解析】前三题是应该是课内部分，相对简单。景：日光、阳光；明：明媚（可结合“春和景明”这个由两个主谓结构构成的并列结构来分析）。或：有时。历历：清清楚楚（可参考《核舟记》中“珠可历历数也”句解释）。自已：控制（抑制）自己（的感情）（多用于否定式）。自，自己；已，控制（在《一面》中有文下注释的）。左迁：贬官，降低官职（应该学过的，我们应该学过李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）。

　　（文言文词语解释，课内的不允许丢分。课外的其实还是来自于课内，如“历历”来自于《核舟记》中“珠可历历数也”、“左迁”来自于《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、“自已”即使答不对，也不丢分。）

　　8. 用现代汉语写出下列两个句子的意思。(5分)

　　（1）浮光跃金，静影沉璧。

　　译文：

　　（2）时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上。

　　译文：

　　【解析】翻译的规则和技巧就是——①连猜带蒙，力争读懂；②逐字解释，用词慎重；③查漏补缺，句意要通；④注意句式，内外兼工。第一句是课内名句：波动的月光闪烁着金色（动景），静静的月影像沉入水中的璧玉（静景）。⑵时（不时）有（有）小舫（小船）往来（来来往往），如（像）蝇头细字（苍蝇头一样细小的字），着（可解释为“写”，因为主语是“蝇头细字”）（于）白（白色）溪（不用翻译吧）练（见文中注释）上——后半句比较繁，可以翻译为：写在白色丝绢般的溪水上。

　　（文句翻译，课内的不允许丢分。课外文句，抓住其中关键词，如“时”“细”“着”等，即可理顺全句大意。）

　　9．乙文作者为什么认为滕子京不该靠着岳阳楼栏杆大哭？请用自己的'话回答。(2分)

　　答：

　　【解析】这其实是一道翻译题。文中句子是“然其束发登朝，入为名臣，出为名帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？”翻译出来就是：滕子京年纪轻轻就入朝为官，在朝廷是有名的文臣，出朝廷外统领军队是知名的将帅，年轻时就已渐渐展示了过人的才华，又有范仲淹这样的名士做知心好友，更可贵的是，贬官不久政绩考核第一等（政绩卓著至极）。注意，文中还有两处注释帮你哦。

　　（文言文内容理解，出简答题，一是圈定答案范围，二是参照分数，判定有几点，再用自己的话说明。）

　　10．下列对甲、乙两文的理解和分析，错误的一项是(D )(2分)

　　A. 甲文描写的是洞庭湖的昼夜之美景，乙文第二段描写的是洞庭湖一日之中的不同景象。

　　B. 甲文中“把酒临风”与乙文中“取酒共酌”两句，都是古代文人借酒释怀的真实写照。

　　C. 乙文描写岳阳楼耸立于江湖交汇的地方，楼前正对着君山，楼的景观因水而雄壮，因山而美丽。

　　D. 乙文作者游岳阳楼时心情是因为时间的推移而变化的，上午“闲淡”，中午“雄快”，傍晚“愀然以悲”。

　　【解析】这道题的迷惑性很大，一定要仔细推敲。A、C正确，B基本正确。这样说是因为“都是古代文人借酒释怀”可以推敲推敲（古人往往是，并不意味全部是；全文是，并不意味节选也是。但靠上去贴个标签也没有问题）。C项中“楼前正对着君山”可能是“干扰项”，原文“排拆水面”（劈开水面，正对着这座楼）学生一时难懂。D比较明显，但“时间顺序”也有可能干扰“情感变化”：时间只是顺序，景色变幻才是外因，所以，“作者游岳阳楼时心情是因为景物的变化而变化的”。“闲淡”是因为“风日清和，湖平如熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着白溪练上”，“雄快”是因为“风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来”，傍晚“愀然以悲”是因为“炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予时四望惨淡”。

　　（文言文内容理解，出选择题，要求每一个选项，都要在原文中找到出处和依据。）

文言文阅读训练及答案10

　　扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。（11分）

　　【小题1】、从本文中找出一个通假字。（1分）

　　通

　　【小题2】、解释句中加点词的意思。（4分）

　　（1）扁鹊望桓侯而还走（）（2）不治将益深（）

　　（3）桓侯故使人问（）（4）使人索扁鹊（）

　　【小题3】、用文中原句回答下面的问题。（4分）

　　（1）、桓侯不愿让扁鹊治病的原因是。

　　（2）、从文中“疾在腠理”、“ ”、“ ”、“病在骨髓”可知桓侯的病越来越严重。

　　【小题4】、翻译下面句子（2分）

　　医之好治不病以为功。

　　答案

　　【小题1】还通旋齐通剂

　　【小题1】（1）跑（2）更加（3）派（4）寻找

　　【小题1】（1）医之好治不病以为功（2）病在肌肤病在肠胃

　　【小题1】医生喜欢给没有病的'人治病并把治好病作为自己的功劳。

文言文阅读训练及答案11

　　张学颜，字子愚，肥乡人。登嘉靖三十二年进士。辽抚李秋免，大学士高拱欲用学颜，或疑之，拱曰：“张生卓荦倜傥，人未之识也，置诸盘错，利器当见。”侍郎魏学曾后至，拱迎问日：“辽抚谁可者？”学曾思良久，曰：“张学颜可。”拱喜曰：“得之矣。”遂以其名上，进右佥都御史，巡抚辽东。

　　辽镇边长二千余里，城寨一百二十所，三面邻敌。官军七万二千，月给米一石，折银二钱五分，马则冬春给料，月折银一钱八分，即岁稔不足支数日。自嘉靖戊午大饥，士马逃故者三分之二。前抚王之诰、魏学曾相继绥辑，未复全盛之半。继以荒旱，饿莩枕籍。学颜首请振恤，实军伍，招流移，治甲仗，市战马，信赏罚。黜懦将数人，创平阳堡以通两河，移游击于正安堡以卫镇城，战守具悉就经画。

　　建州都督王杲①以索降人不得，入掠抚顺，守将贾汝翼诘责之。果益憾，约诸部为寇，副总兵赵完责汝翼启衅，学颜奏曰：“汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸。”赵完惧，馈金貂，学颜发之，诏逮完，而宣谕王杲如学颜策。诸部闻大兵且出，悉窜匿山谷。杲惧，十二月约海西王台送俘获就款，学颜因而抚之。

　　时张居正当国，以学颜精心计，深倚任之。学颜撰会计录以勾稽出纳。又奏列清丈条例，厘两京、山东、陕西勋戚庄田，清溢额、脱漏、诡借诸弊。又通行天下，得官民屯牧湖陂八十余万顷。民困赔累②者，以其赋抵之。自正、嘉虚耗之后，至万历十年间，最称富庶，学颜有力焉。学颜八疏乞休，许致仕去。卒于家。

　　【注】①王杲：明朝末期建州女真头领。②赔累：赔钱亏累。

　　4．下列加点词解释不正确的一项是（）（3分）

　　A．置诸盘错，利器当见利器：杰出的才能

　　B．继以荒旱，饿莩枕籍枕籍：纵横相枕而卧

　　C．十二月约海西王台送俘获就款俘获：俘虏

　　D．自正、嘉虚耗之后虚耗：耗费亏空

　　5．下列对文中面波浪线部分的断句，正确的～项是 ( ) （3分）

　　A．汝翼却杲馈遗／惩其违抗／实伸国威／苟缘此罢斥／是进退边将皆敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还／俘掠否则调兵／剿杀毋事姑息以蓄祸

　　B．汝翼却杲馈遗／惩其违抗／实伸国威／苟缘此罢斥／是进退边将皆敌主之矣／

　　臣谓宜谕王杲送还俘掠／否则调兵剿杀／毋事姑息以蓄祸

　　C．汝翼却杲馈遗惩其／违抗实伸国威／苟缘此罢斥／是进退边将皆敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还俘掠／否则调兵剿杀／毋事姑息以蓄祸

　　D．汝翼却杲馈遗／惩其违抗／实伸国威／苟缘此罢斥是进退／边将皆敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还俘掠／否则调兵剿杀／毋事姑息以蓄祸

　　6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( ) （3分）

　　A．张学颜深得有关官员赏识。大学士高拱想推荐张学颜任辽地巡抚，却质疑他．后因为侍郎魏学曾认为高拱有能力，张学颜才最终获得任命。

　　B．张学颜敢于治理，恪尽职守。辽地边境线长，兵马耗费粮草很大，无法支撑，大饥荒使兵马损失惨重，张学颜采取多个措施，巩固边防。

　　C．张学颜正直敢言，忠于国家。女真首领王杲想聚众作乱，张学颜上奏请朝廷不要姑息王杲，并下令逮捕赵完，维护了国家利益。

　　D．张学颜精于心计，体恤百姓。他写了关于会计的书，治理庄田，清理各种弊端；对陷入困境的百姓给予关照。明朝被认为最富裕的时期，他出过力。

　　7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

　　（1）黜懦将数人，创平阳堡以通两河，移游击于正安堡以卫镇城，战守具悉就经画。（5分）

　　译文：

　　（2）时张居正当国，以学颜精心计，深倚任之。（5分）

　　试题答案：

　　4．C（俘获：俘虏、物资）

　　5．B（原文标点为“汝翼却杲馈遗，惩其违抗，实伸国威，苟缘此罢斥，是进退边将皆敌主之矣。臣谓宜谕王呆送还俘掠，否则调兵剿杀，毋事姑息以蓄祸”）

　　6．A（“却质疑他。后因为侍郎魏学曾认为高拱有能力，张学颜才最终获得任命”错，应为“有人质疑，高拱力争，后侍郎魏学曾也认为高拱有能力，张学颜最终获得任命”。）

　　7．(1)罢免几个懦弱的将领，创建平阳堡来沟通两河，把游击巡逻之军迁移到正安堡来保卫镇城，进攻守卫的器械全部加以经营谋划。（得分点：“黜”“具”“经画”各1分，句意2分）

　　（2）当时张居正掌握国政，认为张学颜精于心计，十分倚重信任他。（得分点：“当国”“精”“倚任”各1分，句意2分）

　　【参考译文】

　　张学颜，字子愚，肥乡人。考中嘉靖

　　三十二年进士。辽地巡抚李秋被免职，大学士高拱想用张学颜，有人怀疑张学颜（的能力），高拱说：“张先生卓越出众，人们还没有了解他，把他放到复杂环境中，（他的）杰出的才能就会显露出来。”侍郎魏学曾稍后到达，高拱迎接并问：“谁可以担任辽地巡抚？”魏学曾思考很久，说：“张学颜可以。”高拱高兴地说：“相契合了。”于是把张学颜的名字呈上去，升任右佥都御史，任辽东巡抚。

　　辽东镇边界长二千多里，城寨有一百二十所，三面与敌人相邻。官兵七万二千人，每月供给大米一石，折合银子二钱五分，马匹冬天、春天供给草料，每月折合银子一钱八分，即使年成好也不够维持几天。从嘉靖戊午年大饥荒，三分之二的'士兵、马匹逃走死亡。前任巡

　　抚王之诰、魏学曾相继安抚集聚，没有恢复全盛时期的一半。接着由于饥荒、旱灾，饿死的人很多。张学颜首先请求救济，充实军队，召回流亡迁徙的百姓，整修兵器，购买战马，严明赏罚。罢免几个懦弱的将领，创建平阳堡来沟通两河，把游击巡逻之军迁移到正安堡来保卫镇城，进攻守卫的器械全部加以经营谋划。

　　建州都督王杲因为向投降的人索要财物而没有得到，就进入抚顺抢劫，守将贾汝翼指责他。王杲更加恨了，约了各部落做强盗，副总兵赵完指责贾汝翼挑起事端，张学颜上奏说：“贾汝翼拒绝王果赠送礼品，惩罚王杲违抗命令，实在是伸张了国威，（贾汝翼）如果因为

　　这个而被罢免，这是升降边将都由敌人主导了。我认为应该命令王果送还俘虏掠夺去的人和物，否则调兵剿灭他，不要姑息而积下祸患。”赵完害怕，赠送金貂给张学颜，张学颜揭发他，皇帝下令逮捕赵完，而发布命令给王杲，按照张学颜的计策办。各部落听说大军将要出动，都逃窜藏匿在山谷。王杲害怕，十二月约了海西王台送还俘虏、物资讲和，张学颜因此安抚他。

　　当时张居正掌握国政，认为张学颜精于心计，十分倚重信任他。张学颜写了会计录用来查考核算出纳。又上奏一条条详细地测量土地的条例，处理两京、山东、陕西功臣皇族的庄田，清理超额、脱漏、假借各种弊端。又贯彻到全国，获得官民屯牧湖陂八十多万顷。百姓

　　穷困赔钱亏累的，用湖陂赋税来抵偿。从正德、嘉靖耗费亏空以后，到万历十年，被认为最富裕，张学颜出过力。

　　张学颜八次上疏请求退休，朝廷允许他退休回去。在家中去世。

文言文阅读训练及答案12

　　【甲】

　　鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　【乙】

　　天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之。与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能扞②父母，乃教人叛父母，可乎？”索③之固，乃书所过零丁洋诗与之。其诗有云：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会。弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然④出涕，曰：“国亡不能捄⑤，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！

　　节选自《宋史·文天祥传》

　　【注】①弘范：元军元帅。②扞（hàn）：保卫。③索：索要；索取。④泫（xuàn）然：水滴下的样子。⑤捄：同“救”

　　6.解释下列加点的词在文中的意思。

　　⑴所欲有甚于生者 ⑵故患有所不辟也

　　7.“事”在古汉语中的解释有：①官职，职务②侍奉③从事④事情。在乙文的 “能改心以事宋者事皇上”一句的加点词“事“的意思是______(只填序号)(2分)

　　8.请用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

　　⑴故不为苟得也 ⑵弘范遂以客礼见之

　　9.请你用自己的话说说，乙文中文天祥的哪些表现能够阐明甲文“舍生取义”的'观点（3分）

　　6.(1)比 (2)通“避”，躲避。7.②

　　8.⑴所以我不做苟且偷生的事。 ⑵弘范于是用接待客人的礼节来接待他。

　　9.要点：文天祥被俘后，不受威胁，坚决不向弘范行跪拜礼；写诗明志（拒绝弘范让其招降张世杰的要求）；国家灭亡后，不受利诱，坚决不为偷生而事二主。

文言文阅读训练及答案13

　　1、用斜线“/”给下面文言文中的'画线部分断句。（限6处）（6分）

　　近岁诸公以作诗自名者甚众，然往往持论太高，开口辄以《三百篇》《十九首》为准，六朝而下，渐不满意。至宋人，殆不齿矣。然世间万变皆于古不同何独文章而可以一律限之乎就使后人所作可到《三百篇》亦不肯悉安于是矣。凡文章须是典实过于浮华，平易多于奇险，始为知本末。

　　（节选自王若虚《滹南诗话》）

　　2.《三百篇》又称什么？其内容由哪几部分组成？（2分）

　　3.概括文中作者对写作诗文的看法。（2分）

　　参考答案：

　　1然世间万变/皆于古不同/何独文章/而可以一律限之乎/就使后人所作/可到《三百篇》/亦不肯悉安于是矣。

　　2《诗经》（《诗》或《诗三百》）（1分）；风、雅、颂（1分）

　　3.⑴写作诗文不必囿于前人的标准，要有所超越。（1分）⑵写作诗文要追求平易朴实的文风。（1分）

文言文阅读训练及答案14

　　金安节，字彦亨，歙州休宁人。资颖悟，日记千言，博洽经史，尤精于《易》。宣和六年，由太学擢进士第，调洪州新建县主簿。迁殿中侍御史。韩世忠子彦直直秘阁，安节言：今彦直复因父任而授，是自废法也。不报。任申先除待制致仕①，安节劾其忿戾，乞追夺。秦桧兄梓知台州，安节劾其附丽梁师成，梓遂罢，桧衔之。未几，丁母忧②去，遂不出。桧死，起知严州，除浙西提刑。

　　迁礼部侍郎。迁侍讲、给事中。金主亮犯淮，安节陈进取、招纳、备守三策，而以备守为进取、招纳之本。杨存中议省江、淮州县，安节言：庐之合肥，和之濡须，皆昔人控扼孔道。魏明帝云：先帝东置合肥，南守襄阳，西固祁山，贼来辄破于三城之下。孙权筑濡须坞，魏军累攻不克，守将如甘宁等，常以寡制众。盖形势之地，攻守百倍，岂有昔人得之成功，今日有之而反弃之耶?且濡须、巢湖之水，上接店步，下接江口，可通漕舟，乞择将经理。存中议遂格。

　　孝宗嗣位，龙大渊、曾觌以潜邸③旧恩，隆兴改元，大渊、觌并除知阁门事，时台谏相继论列，奏入不出，上意未回，安节与给事中周必大奏：陛下即位，台谏有所弹劾，虽两府大将，欲罢则罢，欲贬则贬，独于二臣乃为迁就讳避。臣等若奉明诏，则臣等负中外之谤;大臣若不开陈，则大臣负中外之责;陛下若不俯从，则中外纷纷未止也。上怒，安节即自劾乞窜，上意解。潜邸旧人李珂擢编修官，安节又奏罢之，上谕之曰朕知卿孤立无党。张浚闻之，语人曰：金给事真金石人也。

　　与秦桧忤，不出者十八年，及再起，论事终不屈，人以此服之。拜兵部侍郎。逾年，权吏部尚书兼侍读。乾道六年卒，年七十七。有文集三十卷、《奏议表疏》、《周易解》。

　　注：①待制致仕：待制，官名;致仕，交还官职。 ②丁忧：遭父母之丧。 ③ 潜邸：皇帝即位前的住所。

　　4．下面对加黑词的解释不正确的一项是 (3分) ( )

　　A．博洽经史洽：广博

　　B．梓遂罢，桧衔之衔：抓住

　　C．存中议遂格格：被搁置

　　D．上怒，安节即自劾乞窜窜：放逐

　　B。解析衔：心中怀恨

　　5．以下句子中，具体表明金安节心志坚定、忠贞于国的一组是(3分) ( )

　　①任申先除待制致仕，安节劾其忿戾，乞追夺 ②未几，丁母忧去，遂不出 ③庐之合肥，和之濡须，皆昔人控扼孔道 ④ 陛下若不俯从，则中外纷纷未止也 ⑤上怒，安节即自劾乞窜 ⑥潜邸旧人李珂擢编修官，安节又奏罢之

　　A．①③④ B．②⑤⑥ C．①④⑥ D．③④⑤

　　C ②在家服丧;③分析形势，只是间接的;⑤当皇帝发怒时金安杰的自救表现。