《平的学问》阅读题及答案

时间：2020-07-18 12:22:10 阅读答案我要投稿

《平的学问》阅读题及答案

　　试题内容：

《平的学问》阅读题及答案

　　一、（9分）

　　阅读下面的文字，完成1-3题。

　　“平”的学问

　　于兴洲

　　“平”字，意味深远，很多字与它相联组成的词语，都是人们向往和追求的目标，代表着事物存在和发展的理想状态。

　　先人造出的“平”字，最早反映的可能是人们日常生产生活中常见的现象。例如把非山非丘非沟壑之地叫平地；看到水总是向低处流，注入湖泊之后水面是最平的。类似的现象反复出现，于是逐渐地在生活和劳动中就有了平坦、平道、平川、平台、平原、水平、水流平缓、风平浪静、土地平整之类的词语。再如，在劳动生产有了剩余之后，就开始有了易物交换，交换中就要体现等量和公平，“平”就有了衡量标准的意义。再后，人们把这种日常生活中形成的“平”的概念，引申扩展并运用于社会和生产生活的各个方面。

　　春秋时期的老子和孔子，都曾把“平”用于表达理想社会的标准。老子说：“执大象，天下往；往而不害，安平泰。”他这几句话的意思是，国君只要遵守“大象”这个“道”，就无往而不胜，就天下归顺，就能让人民过上安宁太平的生活。孔子后半生聚徒讲学，对弟子们讲了那么多，归根结底是教人如何“修身、齐家、治国、平天下”。

　　在劳动生产和日常生活中,“平”字的应用更为广泛。人们把日来月往叫平日、平时，把无大灾大难、顺顺当当、尚得温饱的日子叫平安、平顺、平康。人的心情舒畅、踏实、无怨无悔，叫心态平衡或平舒、平实。处事宁静，不急不躁，论事公允，叫平心静气，平心而论。邻里亲友和睦相处，常来常往，不分贫富高下，叫平等平交，平起平坐。为官者不摆官僚架子，对人态度和蔼，使人容易接近，叫平易近人。大夫“望闻问切”之后，说很好，脉象属平，叫平脉无病。如果有病，经大夫治好了，恢复了原来的健康状态，叫平复，如此等等。

　　就人类和自然界的关系而言，也需把握“平”的理念。自然界是人类赖以生存的基础。人既要向自然界索取生产生活中所需的各种物质，又要“知足知止”，防止滥开发土地，滥挖掘矿物，滥砍伐森林，滥捕杀珍禽动物，以避免土地沙化、物种灭绝、自然生态破坏、水旱地质灾害频发的严重后果。这就是说，对自然界的开发要有个“度”，这个“度”就是“平”，亦即把开发与保护、索取与使之再生、今世利用与永续利用兼顾周到，保持生态的平衡。失去了这个平衡，人和自然的关系就不和谐了、不友好了，最终受害的.还是人类自身。

　　由此可见，与“平”相连的是一个庞大的字的族群。这个族群体现着中国传统文化的基本精神，它渗透在历代中国人心中，鼓舞着人们为追求平等、和平、公平正义而努力奋斗。

　　“平”是一切事物存在和发展的最佳状态。自然界、人类社会、人的心态思维的各种事实都证明，平则公，平则正，平则稳，平则安，平则顺，平则和，平则明等等。一切事物都有趋平性，追求平衡性，向往自身存在和发展的最佳状态。

　　“平”也是对立统一规律的科学体现。具体表现有多种情况，可能是互相依赖、互相联合、互相渗透、互相融洽，也表现为矛盾双方的互相转化。自然万物、社会生活中的各种关系、人的心态思维中的矛盾现象，都是在不平到平、平了又发生不平、不平后再追求平，这样循环往复中前进的。每循环一次，“平”的程度就提升一个层次，永无止境。

　　（选自《光明日报》 2012年03月21日）

　　1．下列关于“平”的理解，不符合原文意思的一项是( )

　　A．“平”代表着事物存在和发展的理想状态，是人们向往和追求的目标。

　　B．先人造出的“平”字，最早反映的是人们日常生产生活中常见的现象。

　　C． “平”的衡量标准的含义产生于生活中的易物交换，因为交换中就要体现等量和公平。

　　D．历代中国人心中追求平等、和平、公平正义，这体现着中国传统文化的基本精神。

　　2．从人类和自然界关系的角度对“平”的表述，符合原文意思的一项是( )

　　A．把开发与保护、索取与使之再生、今世利用与永续利用兼顾周到，我们人类就会没有水旱地质灾害。

　　B．人类要做到“知足知止”，这也是生活中对“平”的理念的把握。

　　C．孔子的“修身、齐家、治国、平天下”，归根结底就是教人如何做人。

　　D．邻里亲友和睦相处，常来常往，不分贫富高下，叫平等平交，平起平坐。“平”融入了我们的日常生活。

　　3．下列表述，不符合原文意思的一项是( )

　　A．所有事物都有趋平性，追求平衡性，向往自身存在和发展的最佳状态。

　　B．自然界是人类赖以生存的基础。人既要从自然界获取各种物质资源，也要保护和利用好自然，做到人与自然的和谐发展。

　　C．“平”也是对立统一规律的科学体现，既是互相依赖、互相联合、互相渗透、互相融洽，也是矛盾双方的互相转化。

　　D．“平”在不平到平、平了又发生不平、不平后再追求平中循环往复前进，每循环一次，它的程度就提升一个层次，永无止境。

　　试题答案：

　　1．答案B．【解析】B项，对应第二自然段“先人造出的‘平’字，最早反映的可能是人们日常生产生活中常见的现象”句可知，题干句少了“可能”，范围错误。A．见第一自然段“都是人们向往和追求的目标，代表着事物存在和发展的理想状态”，可知正确。C．对应第二自然段“就开始有了易物交换，交换中就要体现等量和公平，‘平’就有了衡量标准的意义”句可知正确。 D．综合第六自然段“这个族群体现着中国传统文化的基本精神，……奋斗”可知正确。

　　2．答案B．【解析】B项，综合第五自然段“就人类和自然界的关系而言，也需把握‘平’的理念……后果”句可知正确。A．从第五自然段可知，“没有水旱地质灾害”与“开发与保护、索取与使之再生、今世利用与永续利用兼顾周到”不是必然的联系。C．说的是孔子把“平”用于表达理想社会的标准，不是从人类和自然界关系来阐述。D．说的是日常生活里“平”的表现，不是从人类和自然界关系来阐述。

　　3．答案C．【解析】C项，对应最后一段第一句可知，题干中少了“可能”的限制，显得太绝对。A．从倒数第二自然段“一切事物都有趋平性，追求平衡性，向往自身存在和发展的最佳状态”句可知正确。B．综合第五自然段观点可知正确。D．综合最后一段“自然万物、社会生活中的各种关系……永无止境”句可知正确。

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