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《记得给别人留条路》的阅读答案
这篇“记得给别人留条路”是小编给大家整理而来的。希望大家多多练习,提高自己的阅读答案的作答能力。
记得给别人留条路
①看人生,自己走路非常关键。而给别人留条路,更会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味了人世间相互关照的温暖。
②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来,她始终坚持一条原则,就是“三八二十三”。不管遇到啥情况,她都会让利一分;有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜,多放上一只土豆,时间一久,争得了不少客源。之后,生意越做越大。人们不是看中的不是一棵菜、一只土豆,而是看中她大度的心和让利的境界,无形之中,给别人留了一条路,实际上也给自己留了条路。
③著名的收藏家马未都,从搞收藏开始,就懂得让利的重要性。他很会砍价,但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后,他总是再主动加些,使得藏家尽量多赚一些,慢慢地,他取得了藏家的信任,总是淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路,造就了好的人缘,成就了后来的大收藏家。
④人生拼打的过程,实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱,让别人去喝西北风;你也不可能你只是一味地为人民服务、为他人谋利益,而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信,懂得让利,生意才会长久,买卖才会越做越大。给别人留条路,在对方获得利益的同时,刘永好自己也获得了利益。
⑤可是现实生活中,走别人的路,让别人无路可走的情形,比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱,于是绞尽脑汁上同样项目,抢了别人的饭碗;为了自己的升迁,费尽心思,堵死别人的路;因为别人挡了路,于是挖空心思托关系,去实现自己的目标……这些现象,堵了路,塞了心,没了情。当时自己看似得益,也许几年或几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。
⑥给别人留条路,是表现在说话上的留有余地,不把话说绝。为了将来的自己,不把事情做得太过分,以致让人戳着脊梁骨过活。
⑦给别人留条路,更多的时候,就是“三八二十三”的相互关照在运行,是让藏家多赚些的理论在延伸,是发展共赢的思路在进化。
⑧给别人留条路,是最现实的送人玫瑰,留有余香,更是自己深藏于心灵深处的的心安和踏实,由此持之以恒,才会实现人生的辉煌。
练习题一
1.作者为什么说“要给别人留条路”?阅读全文进行概括。(4分)
2.解释文章第②段中“三八二十三”的丰富含义。(2分)
3.文章第②~④段已经把道理阐述得非常清楚了,为什么还要写第⑤段?请简要分析。(4分)
4.结合文本,阅读下面材料,就如何正确理解“给别人留条路”,阐述你的观点。(4分)
答案
1.(4分)①给别人留条路,会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味人世间相互关照的温暖。②求得心安和踏实。③由此持之以恒,会实现人生的辉煌。④送人玫瑰,留有余香。⑤发展共赢,取得事业成功。
2.(2分)“三八二十三”就是做小买卖时让利一分(大度的心和让利的境界),创业时的发展共赢(就是给别人留一条路,也给自己一条路)。
3.(4分)第⑤段与②~④段是对比关系,②~④段是正面论述凡事要留有余地,给他人多留一条路,而第⑤段从反面加以论述。既丰富了文章的内容,以增强了文章的说服力。
4.(4分)给别人留条路是心灵上的向善,但不是无原则的迁就(宽容)。李天一事件启示我们:在大是大非问题上我们不能给别人留路,因为对恶的过度宽容,就是对善的肆意践踏。
练习题二
小题1: 作者为 什么说要给别人留条路?阅读全文进行概括。(4分)
小题2: 文章第②~④段已经把道理阐述得非常清楚了,为什么还要写第⑤段?请简要分析。(3分)
小题3: 结合文本,阅读下面材料,就如何正确理解给别人留条路,阐述你的观点。(3分)
参考答案:
小题1:①给别人留条路,会显得大度,彰显人心的敞亮,更能体味人世间相互关照的温暖。②求得心安和踏实。③由此持之以恒,会实现人生的辉煌。④送人玫瑰,留有余香。⑤发展共赢,取得事业成功。
小题2:第⑤段与②~④段是对比关系,②~④段是正面论述凡事要留有余地,给他人多留一条路,而第⑤段从反面加以论述。既丰富了文章的内容,又增强了文章的说服力。
小题3:给别人留条路是心灵上的向善,但不是无原则的造就(宽容)。李天一事件启示我们:在大是大非问题上我们不能给别人留路,因为对恶的过度宽容,就是对善的肆意践踏。
小题1:
试题分析:注意本文总分总的结构(议论文大多如此),总写部分一般是表达作者观点的内容。从文章开头与结尾段作者总评中摘引句子作答即可。
小题2:
试题分析:从论证技巧方面分析。议论文常常用正反论证的方法,加强论证的力度。第五段不是反面论证。要用评价语论证全面透彻有力的论证等。
小题3:
试题分析:根据材料内容,从留条路并不是无原则的纵容姑息恶行这个角度谈感想。
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