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诗歌鉴赏题题内容
关于诗歌鉴赏,下面是高考诗歌鉴赏答题技巧,欢迎参考学习!
诗歌鉴赏题题内容
考纲内容
鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧。能力层级为D级。
考纲阐释
把握作品内容,注意传统文化底蕴和表现方法,从历史发展的角度,全面理解,深刻领悟。
1.鉴赏诗歌的形象。
2.理解诗歌中词语的含义,鉴赏诗歌的语言风格。
3.鉴赏诗歌的表达技巧。
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1.品味词语
(1)精炼传神的词
①传神显旨的词,②以动衬静的词,③化静为动的词,④以动写静的词 ,⑤以实显虚的词,⑥以乐衬哀的词。
(2)叠音妙用的词。
(3)颜色渲染的词。
(4)拟声形象的词。
2.评析“题眼”。
所谓“题眼”,也叫“诗眼”。就是指诗歌标题中提挈全篇、精练传神的字词。在阅读中,发现并评析“题眼”,可以帮助体会诗歌丰富的内涵。 “诗眼”,有时是精练传神的一个字,有时是传达主旨的关键词、关键句。
3.体会风格
(1)含蓄含蓄凝练指意在言外,常常不直接叙述,而是曲折地倾诉,或引而不发,或欲说还休。(2)平淡平淡即质朴。其语言力求朴素,不加修饰,不追求词藻的华丽,在平淡平实之中蕴含着深意。
(3)绚丽,语言追求华丽的词藻、绚烂的文采、工整的对仗。
(4)明快,语言直接、明朗、爽快、干净利落。(5)奔放直率而有气势。 (6)清新用语新颖,不落俗套,给读者以清风扑面之感。
首先明确诗歌鉴赏题考什么:考形象、语言、表达技巧、思想内容(情感、观点、态度),第二就是对他考查的不同内容我们在解答题时应答出哪些信息(即阅卷者的采分点)
4.形象:指叙事诗中的主人公形象,抒情诗中的抒情主人公形象和诗中的物与景。对形象的鉴赏在解答时应具备的信息采集点:
①写了什么(这一环节主要是给人物形象定位或用一句话概括景物内容);
②形象特点(人的神态特点、思想性格、物的特点、景的特点、意境的恬淡或幽静或萧条或清冷……)
③作用或效果(主要从主题、意境氛闻和效果三个角度解答)。
5.语言
对语言的鉴赏包括两个方面。语言风格和炼字、词、句、章。语言风格基本上是固定的,如山水田园诗的清新、自然、朴素,用典诗和咏史怀古诗的委婉含蓄、蕰籍、耐人寻味,边塞诗峻伟奔腾、雄浑豪迈;李白的豪放俊逸,杜甫的沉郁顿挫,白居易的平实、直白。对字、此、句、章的鉴赏在解答时应具备的信息采集点:
①字面的意思
②是否运用了表达技巧(先说术语,然后用诗歌的内容来解说技巧);
③作用或表达效果[抒发了……情;营造了……氛围;更生动(含蓄)地……]。
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