记承天寺夜游比较阅读
《记承天寺夜游》 这篇课文抓住关键词语，仔细揣摩其含义，运用增减，调换法，通过比较来体味原文的精妙。大家阅读学习了?
《记承天寺夜游》和《游白水[1]》比较阅读一
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳.
【乙】
绍圣元年十月十二日,与幼子过[2]游白水佛迹院,浴于汤池,热甚,其源殆可熟物.循山而东,少北,有悬水百仞,山八九折,折处辄为潭,深者磓石五丈[3],不得其所止;雪溅雷怒,可喜可畏.水际有巨人迹数十,所谓佛迹也.暮归倒行,观山烧,火甚,俯仰度数谷.至江上月出,击汰中流,掬弄珠璧.到家二鼓,复与过饮酒,食馀甘煮菜[4],顾影颓然,不复甚寐,书以付过.东坡翁.
【注释】
[1]白水：山名,在今广东博罗县东北.《舆地纪胜》说：“山有瀑布泉二十丈,下有石坛,佛迹甚异.”
[2] 幼子过：苏轼的第三子苏过.磓(zhuì)：当作“缒”,音同字误.
[3]缒,用绳子拴住人或物放下去.
[4]馀甘：即橄榄.
阅读练习题：
1.用“/”给下面的句子划分节奏.(划一处)
与幼子过游白水佛迹院
2.解释句中加点字的意义.
顾影颓然 但少闲人如吾两人者耳
3.下面各项句子中加点字意义相同的一项是( )
A.①浴于汤池 ②三顾臣于草庐之中
B.①引喻失义,以塞忠谏之路也 ②投以骨
C.①循山而东 ②而戍死者故十六七
D.①不得其所止 ②其如土石何
4.用现代汉语翻译下面句子.
庭下如积水空明,水中藻荇交横
5.甲、乙两文都是苏轼的写景文,但表达感情却不同,请你说说甲乙分别表达了作者怎样的思想感情?
1.与幼子过/游白水佛迹院
2.顾：回头看 但;只
3.A
4.月光照在院中,如水一般清明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交错的藻、荇.
5.甲、有贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欢喜,漫步的悠闲等种种微妙复杂的感情.
乙、表达了作者对自然的亲近和热爱.(或者表现了东坡老人随遇而安、游兴不减的情感.)
评分意见：主要意思对即可.
《记承天寺夜游》与《水调歌头》【比较阅读二】
[甲]丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
(选自《水调歌头》)
[乙]元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(选自《记承天寺夜游》)
1、解释加点的字。
把洒问青天 ( )
2、下列句中的`“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是( )
A.不知/天上宫阙
B.我/欲乘风归去
C.遂至承天寺/寻张怀民
D.相与/步于中庭
3、请出与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间”相对应的作品原句。
4、下列说法不正确的一项是( )
A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致;乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。
B.甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创造出幽深高远的境界;乙用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象。
C.甲中的“婵娟”指月中的仙女;乙中的“闲人”指无所事事之人。
D.甲、乙两篇分别是词和散文，体裁不同决定了语言风格的不同：前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。
5、仔细体会以上两篇作品的诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。
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