贾平凹的《溪流》全文赏析

时间:2023-07-04 08:11:24 羡仪 贾平凹 我要投稿
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贾平凹的《溪流》全文赏析

  赏析,是一个汉语词汇,拼音是shǎng xī,意思是欣赏并分析,通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是小编为大家整理的贾平凹的《溪流 》全文赏析,供大家参考。

贾平凹的《溪流》全文赏析

  原文

  《溪流》

  贾平凹

  我愈来愈爱着生我养我的土地了。

  就像山地里纵纵横横的沟岔一样,就像山地里有着形形色色的花木一样,我一写山同,似乎思路就开了,文笔也活了。

  甚至觉得,我的生命,我的笔命,就是那山溪哩。虽然在莽莽的山的世界里,它只是那么柔得可怜,细得伤感的一股儿水流。

  我常常这么想:天上的雨落在地上,或许会成洪波,但它来自云里;溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。人都说山是庄严的,几乎是死寂的,其实这是错了。它最有着内涵,最有着活力;那山下一定是有着很大很大的海的,永远在蕴涵的感情,永远是不安宁,表现着的,恐怕便是这小溪了。

  或许,它是从石缝里滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干、黄风刮不跑的。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

  正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。

  它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。

  它在流着,流着。它要流到啊里云呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一从腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

  我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字,聊作这本小书的小序了。

  赏析一

  贾平凹以小说出名,小说曾获多项大奖,但他的散文也独具一格,深受港台读者喜爱,在他的散文里常常绽放出哲理的光芒,平淡朴实的语言里,蕴含着深厚的生活道理,他的散文常取材于日常生活中的物、人、事等。但言近旨远,总能反映一个深刻的主题,读之余味无穷,咀嚼不尽。

  读他的散文,要用一颗诚挚的心灵去领悟那纯净的情感、空灵的意境、古朴的语言,唯有如此才能体会出蕴藏在字里行间的真情,才能感悟到他那颗始终不渝的对美的追求的心。他的散文语言清新优美,含蓄凝练,富有诗的韵味,无论是对地域风情、平凡事物的赞叹,还是对生活哲理的揭示,都渗透了他对美的一往情深。他的散文有着浓厚的自成一家的美文品格。

  本文是作者为自己的小说集写的序文。这也是一篇优美的抒怀散文。其最显著的特色是物我两融,处处写山溪,处处写“我”,把“我”和山溪勾联在一起相提并论。山溪的成长,也是“我”的成长,“我”文字的成长。山溪与“我”在生命的姿态上统一--不断向前。

  作者写出了溪流具有的形象特征:不怕艰辛,执著追求,勇于探索,真诚奉献。作者如此详细地描写溪流,是给读者展示溪流的品质,展示溪流强大的生命力,让人们感受溪流不断奋进,勇于探索的精神。

  作者运用象征手法,通过对溪流的描绘,揭示了生命由生成到壮大再到奉献的一般规律,歌颂了溪流不怕艰辛、执著追求、勇于探索、真诚奉献的精神品质,表达了作者蓬勃向上、不断进取的积极的人生态度。

  文中对于山溪的直接描写以时间为序,从小溪的过去写起,写小溪的现在,也想象了它的未来。多处运用比喻、排比等修辞手法,生动而又富含底蕴,形象而又蕴涵情思。

  赏析二

  这是一篇托物言志的抒情散文,作者运用象征手法,通过对溪流的描绘,揭示了生命由生长到壮大再到奉献的一般规律,歌颂了溪流不怕艰辛、执著追求、勇于探索、真诚奉献的精神品质,表达了作者蓬勃向上、不断进取的积极的人生态度。

  生命是一个沉重而抽象的话题,生命的规律是什么?生命的本质是什么?不但是初中的学生,就是对一般成人来说,也是很难解释清楚的。在本文中,作者将抽象的生命形象化,人格化,将生命历程比作一条小溪的流动,为我们描绘出了一幅优美、生动的画卷,让我们在领略意境美的同时,感受生命的种种形式和生命的本质。

  作者开篇点出溪流生存的环境,并奠定了全文的感情基调“我愈来愈爱着生我养我的土地了”。接着写自己的生命“就是那山溪”,而且认定溪流就是“最有着活力”的大山的体现。作者笔下的溪流最初是孱弱的、细柔的,可是从第五节我们可以看到,诞生之初的溪流就有顽强的生命力,“太阳晒不干、黄风刮不跑”,它“晶莹”、“清新”,“它一出来,便宣告了它的生命”,便开始向前不停地奔流着。

  接着,作者描述了溪流艰辛的步伐,让人感受到不可阻挡的生命的力量。在不断的行进中,在溪流的流淌过程中,它或清纯、或湍急、或澎湃,终于“慢慢地大起来了”。同时,一路上它收获了许多:流过石川,它收获了柔情;流过草地,它收获了芬芳;流过了竹林,它收获了凉绿。成长的路途上“增添了美的色彩”。

  第八节写溪流的归宿,它“滋润花瓣”;它“拔脱腐根”。它无私地奉献自己,却还要不停地“探索”。这里,奉献是生命的又一特征。

  文章最后点明深化了主题,作者从溪流中汲取了力量,暗示了生命的本质和基本规律以及人生的意义。

  总之,山溪的情怀和性格就是人生的写照。溪流的历程告诉我们:生命始于卑微、渺小,继而生长、强健,成长的道路是曲折的,要经历无数的坎坷和磨难,但人生的历程始终是丰富多彩的。生命的本质就是进取、奋斗,就是拼搏,就是奉献!

  文章最显著的特色是物我两融,处处写山溪,处处写"我",把"我"和山溪联结在一起。山溪的成长,也是"我"的成长,"我"在文学道路上的成长。山溪与"我"以及“我”的创作道路在生命的姿态上达到了完美的统一。

  本文还兼具感性美和理性美,除了溪流生动形象,蕴藉含蓄的外在美,又揭示了生命历程中吸纳与奉献的哲理韵味。

  此外,文章语言清新隽永、明朗灵动。多处运用比喻、排比等修辞手法,生动而又富含底蕴,形象而又蕴涵情思,语言美是本文的又一特色。

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