小故事大道理(完整版)锦集[14篇]
小故事大道理(完整版) 篇1
古希腊时，有一位大英雄叫海格里斯，他虽然力大无穷，乐于帮助他人，可是却心胸狭窄，喜欢计较。
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这天，由于跟邻居吵架没能占到便宜，海格里斯带着满肚子气上路了，他一边往前走一边嘟囔：“再敢跟我吵，我就揍你！”正说着，他忽然发现自己脚下多了一个小气球，他走一步，小气球就跟他一步。他想都没想，上去就踹了气球一脚：“我已经够生气了，你还来捣乱！”没想到小气球不但未被踩爆，反而增大了许多。
海格里斯更生气了，他捡起一根棍子冲气球打去。但出乎意料的是，他每打一下，气球便长大一点，最后竟然长成了一个半间房子大的袋子，把海格里斯的路全挡上了！
“连你也跟我过不去！”海格里斯又气呼呼地举起了棒子。
这时，一位圣人出现了：“不要再打那个袋子了。”他喊道，“它的名字叫仇恨袋，你越是带着仇恨、怨气去侵犯它，它就越大，直至把你前进的路全挡上。你只有带着宽容、平和的心去抚摸它，它才会越来越小，直至消失，让你的路宽广无比。”
哦，原来仇恨会阻碍一个人前进，而宽容却能让他的路越来越宽。
大道理
仇恨、怨气、敌意如同一块不断增长的`绊脚石，你越是放不下它们，你的路就会越窄；而宽容、善良则恰似不断拓宽的路，你拥有越多，你前面的路就越宽广。
小故事大道理(完整版) 篇2
安娜去学校的时候忘了带作业，而老师无数次地强调同学们要按时交作业。
安娜给妈妈打电话，让妈妈把作业送到学校。妈妈说：“我不能去送，最好你自己回来拿。”安娜开始感到很失望，警告妈妈，学校的老师可能会说妈妈对孩子太不负责任。但是安娜的'妈妈这时对自己所谓的责任并不感兴趣，她所感兴趣的是如何让安娜从亲身经历中获得责任感，学会对自己负责，对自己的行为负责。她告诉学校老师，希望安娜能够自己回家拿作业。
安娜有点恼火，觉得妈妈一点也不通情达理，居然在危急关头让自己走回家拿作业，这样准会耽误课程，老师会生气的。但妈妈不后退，坚持安娜自己回家取作业。妈妈把作业放在门口，然后，自己开始打扫房间，安娜回到家里想和妈妈吵一架，想使妈妈知道她很恼火，然后希望妈妈能开车送她回学校。不料妈妈根本就不理会她的挑衅，只是若无其事地说：“宝贝，我忙着呢，你现在先回学校，交上作业。我们以后再讨论这件事情。”
放学后，妈妈知道安娜已经不在火头上了，她耐心地听安娜述说，她在同学和老师面前感到很窘，因为妈妈不去给她送作业，她还得自己回来拿。妈妈问安娜：“我很爱你，宝贝，你知道吗?”安娜承认这点，妈妈又说：“我这样做是为了你好，你知道吗?”安娜赌气地说：“我忘了带作业，你又不肯送去，我想你是不把我当回事。”妈妈又说：“孩子，让我们来看一看，你为什么忘了带作业?”安娜回答道：“我慌慌张张地赶校车，就忘了。”妈妈接着说：“你忘了带作业，感觉不是太好，对吗?那么你从今天的事情中学到了什么没有?”安娜想了想，回答道：“我想，我下次会把作业先放到书包里去。”妈妈接着提示她：“还有没有别的办法?”安娜又想了一会，说：“我可以在闹钟一响就起床，不至于那么紧张。”妈妈最后说：“你现在再想一想，如果我把作业给你送去，你不是就学不到这些东西了吗?”
安娜惭愧地点了点头。
【大道理】：亲身经历是父母家长最有效的教育方法，适当地给孩子们出点难题，让他们出出丑，然后选择时机就事论事，往往能够鼓励他们认识到自己的缺点，并自己找到解决问题的办法。
小故事大道理(完整版) 篇3
“爸爸！爸爸！”儿子高呼着向我跑来。
“怎么了？儿子？”我问道。
“爸爸，我在幼儿园里发现了一个秘密！”儿子用手比划着，一脸高兴的样子。
“哦？那是什么呢？”爸爸想，一个小孩子能发现什么。
“我发现每个苹果里都藏着一个星星！”儿子回答。
“哦？是吗？爸爸还不知道这个秘密，不如你展示给爸爸看？”
“好啊！”儿子拿来一个苹果，拿出水果刀费力地切了下去，他不是没有像我们那样从茎部切开，而是拦腰切开。
儿子举着一半苹果说：“爸爸你看！”真的，苹果的种子和纹理形成一个星星。身为大人，我们吃的苹果比小孩多很多，可是每次都是按照规矩切的，不曾想过另外一种切法，所以我们没有见过那美丽的星星。如此看来，是孩子比大人聪明，还是大人比孩子呆板呢？
特别的不是问题，而是看问题的.方式。无论什么事情，如果按照常规去做我们便很难有新的发现，因为一切都是别人发现过的了。
小故事大道理(完整版) 篇4
读初中时，美术老师请来市里的一位老画家，在课堂上为我们现场作画。
老画家的腿有点残疾，当他走上讲台准备作画时，由于右腿站立不稳，一个趔趄，只见他手中的笔抖落出一滴墨汁，正好溅落在画纸上。美术老师赶忙上前扶住老画家，问是否要把这张弄脏了的画纸换掉。老画家摆摆手说：“不必。”由于那点溅落的墨汁正好位于画纸中央，看得出老画家对它颇费思量，手中的狼毫在砚盘里蘸了一下又一下……突然，老画家迅速提笔、运笔，画纸上就出现了一只展翅高飞的雄鹰。原先的那点墨汁，竟成了雄鹰双爪下紧攥的一颗石子。老画家的精巧构思和布局，赢得了阵阵掌声。
最后，美术老师代表我们全体同学向老画家表示感谢。他说：“感谢老画家给我们上了生动的一课，他不仅教给了我们画画的'技巧，也教给了我们做人的道理。同学们，如果人生是一张画纸，如果刚刚开始的人生就有了污点，那该怎么办？”
“像老画家对待那张有墨汁的画纸那样，依然珍惜它、爱护它，永不自暴自弃。”我们回答道。
“对！”美术老师激动起来，“同学们，人生的画纸有了污点，只要我们勇敢地面对，照样可以画出最新最美的图画，照样可以像老画家笔下的雄鹰那样展翅高飞。要知道，智慧和勇气终会帮助我们战胜污点，并把它踩在脚下。”
小故事大道理(完整版) 篇5
《小故事大道理》一听名字就是由一个小小的故事而得出的一个教育你的大道理，我翻开了这本书！
这本书分为三大部分：数学故事，自然科学故事还有思想品德故事，而每一部分又有几部分。我喜欢思想美德中的美德故事倒数的“推销员的故事”，他讲的.是在美国有一个商人看见一个乞丐推销着铅笔，看起来很可怜，就塞到了推销员的手中，然后走开了，商人又觉得不妥，就回到去了，说他忘拿铅笔了，你和我一样都是商人。推销员得到了自信和尊重，成就了大事业。
它告诉我，做人要有自尊，自我的自尊，不能够让别人歧视或侮辱。我们要学会用巧妙的语言维护别人的自尊。
我们的自尊不是别人施舍的，是自我争取的，我们不要向推销员以前的模样，自暴自弃，那样就不会有最终的成就！！！
大家看看这本书吧，它会让你明白许多的道理，还有许多数学的奥秘。
小故事大道理(完整版) 篇6
凉爽的秋天，微风习习，深海学校的小学生们开始来报到啦！
小螃蟹和他的妈妈急匆匆地赶到学校，开始报道。报到结束后，小螃蟹就等着第二天去上学啦！
第二天早晨，小螃蟹兴致勃勃地来到学校，可是，别的同学总是对他投来异样的眼光，小螃蟹很疑惑……
放学了，小螃蟹找到妈妈问道：“妈妈，妈妈，为什么别的同学好像都不喜欢我，不想和我做朋友啊？”“唉，这还不是因为我们的祖先是横着走的，所以，我们也遗传了横着走的习性！”妈妈回答道，“别的小朋友都是竖着走的，你跟他们不一样，所以他们就觉得你不正常。”小螃蟹听后，心想：原来如此，那我要学习他们，和他们一样，要竖着走！小螃蟹下定决心努力练习。
艰难的训练从此开始……
之后的每一天早上，小螃蟹都是5∶00就起床了，洗漱好就来到了海滩公园。他先是尝试把腿往前迈一步，但这个第一次非但没有成功，还差点把腿给整骨折了……小螃蟹忍着疼痛，继续尝试……上学时间到了，他来到学校也不放过一分一秒，下课他在练，体育课的自由活动时间他在练，休息时间他在练……放学了回家之后，小螃蟹也在刻苦训练……
就这样，时间慢慢流逝着，小螃蟹也要小学毕业了，他竖着走也练得差不多了，已经可以和别的小朋友一样了。
那个周日，小螃蟹约了他最好的朋友小海龟一起去沙滩上散步，两个好朋友手牵着手快快乐乐地往前走着。突然，一个巨大的东西抓住了小螃蟹，小螃蟹害怕得一哆嗦，看了一眼那个巨大的东西，原来是人类的'大手掌，那个人说道：“哦豁，第一次见可以往前走的螃蟹啊！我要是把他抓起来送到海洋馆去展览，那岂不是大赚一笔？”于是，小螃蟹就这样被送到了海洋馆，关在了一个超大的玻璃缸里。
小螃蟹从此失去了以前那快乐自由的生活，只能在缸里任人观赏。
这个故事告诉我们：每个人都是与众不同的，都有自己的长处和短处，做好自己就好。
小故事大道理(完整版) 篇7
一位乞丐站在地铁出口卖铅笔，一位商人匆匆而过，向乞丐杯子里投入几枚硬币，但忘了取铅笔。过了一会儿，这位商人返回，取了一支铅笔，对乞丐说：“对不起，我忘了拿铅笔，因为你我都是商人”。然后匆匆离去。几年后这位商人参加一次高级酒会，一位衣冠楚楚的人士向他致谢，告诉商人说他就是当年卖铅笔的乞丐，他的生活改变，得益于商人当初的“你我都是商人”那句话。而在这之前，他只把自己看成是一个乞丐。
【人生哲理感悟】：
你是做什么的?是一位商人还是一位卖铅笔的乞丐?如果你只是把自己当成一位乞讨者，那你将永远是一名四处流浪的乞丐;而一个乞丐如果从内心里不把自己当成乞丐看，而决意把自己定位于一个商人，尽管暂时他是个乞丐，但他会尽一切努力慢慢改变现状，经过重重磨难，最终走上无限光明的人生之路。
在许多时候，人与人之间其实都处在同一起跑线上，只是由于对职业生涯的定位不同，各自的`未来也就有了很大的差异。一个人要有光明的未来，一定要对自己的职业生涯作一个定位，从而明确自己的努力方向，并以顽强的毅力朝这个目标奋斗。
对于职业生涯定位与不懈追求的最好注解，或许就是美国总统亚伯拉罕·林肯的故事了，堪称典范。1832年，林肯失业了。他为此非常痛苦，但没有怨天尤人，他无数遍地责问自己：“林肯，你到底准备干什么?”问着问着，反倒把这种痛苦转化为一种力量：“我不是失业者，我要上岗，我一定要做美国总统!”
于是，林肯把“我要当总统”的纸条贴在自己的床头上。1858年，在参议员竞争中，终于被选举为总统。
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”如果我们只是把自己的生涯定位于一个土豆，那你再怎么往地里补充养分，最终也只能长出土豆;如果我们把自己的生涯定位于一个又大又甜的西瓜，再加上勤施养分，那你收获的就是甜蜜的大西瓜。
小故事大道理(完整版) 篇8
他是个穷得不能再穷的流浪汉，经常吃了上顿没下顿，因为没有房子，只能睡在小草棚里。冬天，是他最难熬的季节。
一天，他拾到了一个鸡蛋，欣喜若狂的他于是对着这个鸡蛋做起梦来：如果我把这只鸡蛋孵成一只鸡，鸡长大以后便会生蛋，生了蛋以后呢，我就把一部分拿去卖钱，另一部分再孵成小鸡，那些小鸡长大以后又会生蛋，我就可以再去卖钱和孵鸡……流浪汉越想越兴奋，干脆把鸡蛋捧回家，然后躺在草窝里做起发财梦来，他美美地想了三天三夜：未来的某一天，自己成了一个养鸡大王，钱多得数也数不清，穿的是绫罗绸缎，住的是豪华宫殿，开的是世界名车，吃的是山珍海味，身旁还有年轻貌美的`老婆陪伴着……流浪汉简直是太高兴了，他大笑着坐起来，使劲拍着巴掌大叫道：“好！好！”而那个鸡蛋，一下子被他拍碎了，蛋清蛋黄流了他一手——就像是流产的美梦一般。
他看看自己，还是那身破衣烂衫；看看四周，还是那个四处透风的小草棚。一切都没有变！
大道理
行动是架在现实与梦想之间的桥梁，如果只做梦不做事，即便成为心动大师，也只会收获美梦醒来后的悲哀。
小故事大道理(完整版) 篇9
美国纽约国际银行开张了，为了打开局面，银行负责人决定给自己打个广告，看到那些在电视、电台上反复播放的广告并没有起到太大的实际效用，他们想出了一个非常与众不同的办法。
那天晚上，全纽约所有的电视、电台在同一时间向听众播报道：“亲爱的观众（听众）朋友，下面是国际银行特别为你奉上的沉默时间。”然后电视台和电台便都突然中断了信号，在10秒钟内声息皆无。一时间，纽约市民纷纷对这10秒钟的.沉默惊讶不已，他们甚至奔走相告，一起猜测着这莫名其妙的“沉默时间”背后的故事。结果没出几天，这短短的10秒钟沉默便成了人们茶余饭后最热门的谈论话题，相应地，“国际银行”这四个字也被迅速传遍了整个纽约，甚至被传到了更远的地方。
看来，人的嘴巴是最好的宣传途径，但是并非谁都能利用上这个途径，因为人们只会聊他们感兴趣的东西。反复地、大声地叫喊自己的企业名称或产品名称并不见得就能让人们感兴趣，而且还有可能刺激起人们“讨厌”的神经，而新鲜的、出人意料的东西却能很自然地引起人们的好奇心，让他们主动去探根究底。
大道理
最能给人们留下深刻印象的是让他们感觉陌生、新奇的东西，而非你反复强调或极力推荐的东西。这一点，对广告业而言最有价值。
小故事大道理(完整版) 篇10
《小故事大道理全集》是由很多个小故事组成的，把许多的'人生哲理通过最简单的讲故事方式告诉大家，故事虽小，道理挺大。
而且，每则故事后面都有一则智慧小语，道理深刻!让我了解了很多道理!我向同学们推荐它!
小故事大道理(完整版) 篇11
最近几天，我终于把《小故事大道理》读完啦！通过这本书，我受到了很多启发。
说起《小故事大道理》这本书，所有的青少年都应该看看，因为这本书里有很多单元，故事也多，能让你懂得的大道理就更多啦。另外，这本书里的内容丰富多彩，能让你百看不厌，回味无穷，正是因为这样，才说它是“方州新概念”畅销10周年辉煌成就，所以，大多数的老师和家长才会赞成让孩子看这本书的，当然，我也是这本书的受益者之一哦！
在这本书的22个单元中，令我受益最深、最喜欢的一个单元就是“谈宽容--上帝也是犯错”了，这个单元主要告诉我们的道理就是：为别人推一扇窗户，自己也就看到了满园的春色。本单元围绕着这个题，展开了一个个生动有趣的小故事，而且每个故事讲的内容可能就是你平常所做的'错误或正确的事。比如说：托尔斯泰，他就是一个懂得宽容的人，还有温森多，爱地巴等等的人，他们都是懂得宽容，能够宽容别人的人，自己的内心当然也很美。不过，单元里也讲到几个不懂得宽容的人，像这种人是不会讨人喜欢的，有的当人看到他时，甚至都会躲得远远的，所以，宽容也称得上是一种高贵的情操了。
生活中了有像这样的事例，上上个礼拜的星期五，我把一个蓝色的键子借给了戚秀阳，叫她下个星期一还给我，结果到了星期一，我问她要键子时，她却说我拿走了，真是莫名其妙，我就让她回家找，第二天我问她时还是没有，后来她说可能在美术包里，我让她再找，明天过来竟还是没有，哎，算了吧，还是别让她还了吧，因为人生需要谅解嘛，我还是重新买个吧，我对她说，就不和她计较了。
俗话说地好“人非圣贤，孰能无过”，宽恕别人就是宽恕自己，就让我们把这本书上的所有道理都铭记在心吧！
小故事大道理(完整版) 篇12
因为很多人为了领悟人生哲理费尽心思，殊不知一滴水里就蕴藏着浩瀚的大海，一个小故事中就孕育着博大的智慧，所以我为大家推荐这本《小故事大道理》。
其中每个小小的`故事中都拥有着给人最经典，最深刻的大道理。比如可怜的驴子背着沉甸甸的盐，一不小心落入了水中，起来后发觉分量减少了很多。又一次驮着棉花，故意跌倒，起来后发现变重了。这个故事就告诉我们：没有一成不变的事物，也没有放之四海而皆准的真理，必须变化的去看事物。抱着旧观念，旧框框去看待新情况，必然是行不通的。噢，忘了告诉你们这本书与寓言故事一样，但是，这些大道理是博大的。智者说：“一花一天国，一沙一世界。”真正有智慧的人往往能从小细节中看到大景观，从小故事中悟出深道理，从小故事中结出真智慧。所谓“大音希声，大象无形。”那些博大精深的内涵往往孕育在最简单最常见的事物中。
好了，我的废话就不多说了，你快去看一看吧，保证令你不看不知道，一看吓一跳。
小故事大道理(完整版) 篇13
这本书从“谈智慧”“谈得失”……到“谈压力”二十四个方面，呈现出200多个小故事，从见解与感悟、从意志与信念、努力与收获、为人与处事、心态与命运……十几个类别，涵盖了人生的方方面面，深入挖掘了小故事中蕴含的人生道理，引导读者从小故事中获得有意的启发，找到幸福和快乐的答案，使自己的人生变得快乐、达观、充实而有意义。读后让人感到身心愉快，对生活充满信心和乐观，感受到人生的美好，似乎没有什么事情可以把人难倒。生活中心态很重要，做人心胸要开阔，为人要厚道，待人要诚实，遇事要稳重、坚强，笑对生活，生活也会回你一个温暖的怀抱。
作为教师，我们在给别人解惑的同时，自己要懂得和了解更多的.知识与道理，当我发现这本书时，我是被书中的故事以及注解的道理所吸引， 书中介绍对于人在成长的过程中，所要面临的一些问题，如何去解决与面对，它不仅对我们教师自身有一定的教育意义，也为我们教育学生提供很好的素材。所以，是非常值得阅读和推荐的好书。
小故事大道理(完整版) 篇14
五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。
爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。
汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”
爸爸回答道：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”
汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的'娇弱小花上面。
这个告诉我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有帮助。
启示：责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。
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