(精)关于风波的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的关于风波的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于风波的作文 篇1
暑假里，我随妈妈来到了美丽富饶的漳州，晚上去“毓秀”茶馆喝茶的时候，没想到目睹了一场有趣的风波。
茶馆里的客人们有的在喝着清香扑鼻的铁观音，有的在喝清凉可口的饮料，不管是谁，都沉醉在悠扬的古筝声中。“吱呀”一声，茶馆的大门被推开了，进来一个西装笔挺的老板。
没等那个老板坐稳，就跑进来一位满脸笑容的服务员小姐，对那位老板说：“先生，请问要喝点什么？”那位老板边打电话边说：“我要喝啥（茶）。”服务员愣了一下，以为他没听清楚，就又问了一遍：“先生，请问您要喝啥？”那个老板抬起头，奇怪地答道：“我要喝啥（茶）呀！”这下，服务员小姐急了，说：“先生，请你说慢一点，你到底要喝啥东西，别老是啥呀啥呀，这不是要急死人吗？”那个老板也急了：“我说了要啥（茶）嘛，你色(这)人态度洒（咋）这么厦（差），叫你们老板来！”
不一会儿，茶馆的经理来了。解释了好半天才知道，原来这个老板是漳浦人，他们那的人说话从来不分“zh ch sh”这三个音，把含有这三个音的字都读成sh的音，难怪会闹出这么大的误会，害得大家迷糊半天。
经过这一折腾，那个老板也没心思喝茶了，便说道：“给我拿三斤（餐巾）纸来。”那位服务员小姐听了，像得到赦令一样，赶紧跑去拿纸。过了一会，她提来一大捆纸，对那位先生说：“真不好意思，我找遍了整个大厅，只找到了这两斤半的纸。”她的话音刚落下，大厅里的.人“哄”地笑了起来，那个漳浦老板则红着脸，一句话也说不出来，让人哭笑不得。
看到那个老板尴尬的样子，妈妈感悟深触地说：“这都是方言闹的笑话呀，如果每个地方都坚持自己的方言，以后也不知道要闹出多少笑话呢。看来我也得抓紧学习普通话啰！”
关于风波的作文 篇2
今年三月的一天，我曾信心满满地走进一间宽敞的舞蹈教室，从容不迫地在两位考官的注视下端起二胡，拉起了《二泉映月》，楚楚动人的琴声打动了场内场外的老师。但是，当考官听完一曲要求我再拉一首曲目的时候，我脑子嗡的一声，我只准备了一首曲子，一时想不起我还有什么学过的曲子能完整拉下来，我无言以对了。当考官遗憾地让我走出考场时，我从考官的眼神中看出，不能通过十级。我的'脑子再次一片空白，眼泪只是止不住地向下淌。
转眼间，今年下半年考级的日子又要到了。为了保证万无一失，老师让我不要跨级，就报考九级。可是最近我的状态不如从前，因为升入初中，功课多了，每天只能拉半小时的琴，加上熟了上半年的打击，连我自己都怀疑，九级能考过吗？
每次去上二胡课，一首曲子总是被老师说了又说，却总是没有长进。每次下课走出教室时，老师总是说：“回家好好练琴啊，下节课希望能拉得好一些！”
每次上课时的状态让我惧怕上课，惧怕考级。可是心中的这种压力却不知想谁宣泄。”
考级的前一个星期，妈妈帮我报了名，这是我才发现考级已摆在眼前了。每天我尽量利用这短暂的半小时努力拉出我最好的状态。可是，有一种力量总是压迫着我，好像一只气球想吹大却没有足够的力气。
终于，在考级前的最后一堂课中，当我感觉我真的做不好时，我近乎放弃了，眼泪不争气的又淌出来。又一次，我错过了考级机会。
回家后，妈妈说，她知道我压力很大，也知道我很忙，刚升初中不适应，情有可原的。她和老师都不会怪我。再准备半年，明年直接考十级吧。
我用力得点点头，仿佛看到了妈妈和老师都在向我微笑。
明年春天，种子会发芽，红花后开放，大树会长成，我将以好的心态迎接新一次的考级。
关于风波的作文 篇3
前几天，妈妈从菜场找来了一张假钞回来。妈妈对我说：“文浩，你去把这假拾元用了。”当时我不肯答应。
今天中午，妈妈对我说：“文浩，我给你一张10元钱。”我一听高兴极了，可拿来一看又是那张假钞。我气极了连声说：“不要，不要。”可妈妈说：“小孩用假钞不要紧的，让人发现了你就说不知道是假钞。你还可以买好多东西……”我经不住妈妈的诱惑，就把钱拿走了。
我拿着钱东游西荡不知道买什么东西好。这时，来了一位卖冰糖葫芦的老人家，他的头发乱乱的，一身黑衣服，一双布鞋，脸上还有很多皱纹。他拿着一个草把，草把上插着一根根红艳艳的冰糖葫芦，让我馋得直流口水。
我的口袋里揣着假钞和自己的两个硬币，心想应该给他哪个呢？正当我犹豫不决的.时候，来了几个买冰糖葫芦的人，我脑子一转，想到了混水摸鱼。我把假钞给了那老人，说：“我也要买一串！”老人接过10元钱，哆哆嗦嗦地从口袋里拿出了8元零钱，我拿了钱连忙走。
我边走边吃着冰糖葫芦，可心里总有点难受，嘴里也觉得一点不甜，这是为什么呢？想想还是因为我做了亏心事：我不应该用假钞去骗那老人的钱，也许他一天也赚不了多少钱;也许他发现后，会遣责给他假钞的家伙;也许他的家人会讥骂他丢却来买米买菜的钱;也许看他那穷苦的样子，家里……我经过激烈的的斗争，终于鼓起勇气回到原来的地方，对老爷爷说：“老爷爷，我刚才给你的钱是假的，给你两元钱。”那老爷爷先是一愣，而后不但没责怪我，反而高兴地笑道：“小朋友，你真是一个诚实的孩子，你做得对……”
我听了老爷爷的话心里很高兴，嘴里的糖葫芦一下子甜了起来，一直甜到我心里……至于那张假钞，我们交给了银行，我还同妈妈说我今天吃到了最好吃的东西。
关于风波的作文 篇4
前一段时间，焦老师布置家庭作业，其中有一次是一篇作文，这是一篇半命题作文，我比较适合这一类的，所以写的还算不错。
第二天，老师让4个队每一队派一名同学到前面读自己的文章，我们第二队选了我。老师说哪队的'比较好就给哪对加20分，现在几个队的分数相差的微乎其微，这二十分可以算得上是一个天文数字了，所以这场比赛的重要性自然不言而喻了。眼看四队和三队的代表都已读完，我整装待发，胸有成竹地走向讲台，读着读着，台下被我文章里的语句逗笑了，读罢，台下一片雷鸣般的掌声！我要得就是这个效果，我也在为自己制造的效果而沾沾自喜。
4位同学读完了，这时到了比赛的高潮――点评。四位队长根据自己的看法评论了一番，然后主裁判――老师做了最后点评。然后便是结果，同学们屏息倾听，等待老师一锤定音。老师终于发话了：“我认为还是——赵频谋冉虾眯虼烁嵌蛹20分，其余三队各加10分。”我们队欢呼雀跃，我也为能为自己队加分而感到快乐。
这时，下课铃响了，我原以为这事就这么过去了，没想到……
下课后，我看到张丽潇周围有许多女生，而她爬在桌子上哭。她是他们队的代表，是不是因为她没为他们队争得荣誉而伤心？照这么说，她是因我而哭了，而我又是她的好朋友，按理说我应该劝她，但我认为她哭得非常没意义，她没有必要哭，因为哪个成功的人没有经历过挫折呢？我不想劝她，正当我想告诉她一句话来刺激她时，上课铃打响了。
上课时，老师安慰了一下她，说“其实他们队的比你们队的好不了那去。”很明显，“他们队”指我们第二队，老师说我们队，确切点就是我，我顿时感到心里凉丝丝的。但我毕竟略胜一筹了。老师又说：“圣人千虑，必有一失，愚人千虑，必有一得。”我心里很不是滋味。你想想，我在这次胜利了，就是“愚人千虑，必有一得”，他们这次失败了，就是“圣人千虑，必有一失”，合着我是愚人，他们就是圣人了？这句话犹如一盆凉水泼在我头上，为我抹上了一层“不白之冤”。我看这次她不哭了，该我哭了。
这场风波就这样平息了，我的心情只能用一个词来形容：难以言表。
【风波的作文】相关文章：
风波的作文07-19
风波11-29
绰号风波作文04-27
[精选]教室风波作文04-29
(精选)教室风波作文02-21
堵车风波作文07-08
电脑风波作文07-08
鱼刺风波作文01-10
手表风波作文01-17
课间风波作文03-09