（优）我与书的故事
我与书的故事 篇1
人是活的，书是死的，但可以读活。读书就是一盏引路的照明灯。我是一个“小书虫”，书已经成了我生命里的一部分，读书的时候，我自己也融入其中了。
记得四五岁的时候，开始读一些故事书，如《白雪公主》、《海的女儿》、《小裁缝》，认识简单的.字。渐渐地这一类的书又变得乏味了。我在荣昌新华书店看书时，那些少儿书像磁石一样吸引着我。科普百科全书真是太好看了，什么地球，月球、行星让我看的如痴如醉，其内容有趣极了，可以用超级超级有滋味来表达。书买回来了，我就爱不释手，先亲三下，就开始啃！早上、中午、晚上都在看，睡觉时也得翻上十页！
书让我明白了许多道理，一个爱书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个好的老师，一个可爱的伴侣，一个安慰灵魂的教父。
我与书的故事 篇2
读书，使人思想插上翅膀，使感情展开花蕾；读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人；读书拓展了人的精神世界，使人生更美丽。我非常爱读书，今天，我就跟你们讲讲我与书的故事吧！
我爱看书，只要有书在手，就能看个天昏地暗，即使放下书本，脑子里也全是书中的故事情节。我常常因故事中的主人翁高兴而心情愉悦，因他们的悲伤而悲伤。有一次，同学李桂丹借给我一本《一年级的小豆豆》，我当时心花怒放，感觉自己都要飞起来了，要知道，这本书我早就想看了。放学回到家后，我用最快的'速度写完作业，然后如饿狼一般打开书，如饥似渴地看了起来。时间过得真快，没一会儿就到睡觉时间了，爸爸已经反复催了好几回，我只好依依不舍地放下书，爬到床上。可是，我却一直睡不着，脑子就像装了一个发动机，转个不停：小豆豆后来怎么样了？会不会有危险……结果，我经不住诱惑，蹑手蹑脚地下了床，拿起书，靠在窗户下，借着外面微弱的灯光如痴如醉地看起来。
我喜欢看书，书就像一位博学的朋友，教给我很多很多知识和道理，我愿在书的海洋里畅游无阻。
我与书的故事 篇3
有句名言说的好：“书籍是一种冷静可靠的朋友。”不错书是一个永远对自己不离不弃的朋友，你去到那，它就跟着你去那，书是你的朋友，那就有一段精彩的故事。
有一次，我到书点买书，站在那一排排的书架前，我觉得自己变得十分渺小。我不由自主地搓着手，看着那令人眼花缭乱的书名——《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《快乐星球》、《格林童话》、《作文大全》……哦，那是一片多么浩瀚的天地。太棒了，我发现了，我那喜欢看的《三国演义》，老师说过，它是一本有趣的，富有历史的书，我看了一下价格，边走边想：这太贵了，15元钱，太贵了，买还是不买呢？我走到售货员面前，把书拿给了她，嘴里小声的说：“阿姨，这本书。”手有点不由自主，捏了捏口袋里的钱……买！书有价，但学到的知识是无价的。
我终于买到了，我在路上，走着走着，哎呀，摔倒，书从我的手中掉出去拉，有车，我想都没想，就跑过去，一手把书拿走，真是有惊无险啊，但我的衣服全脏了，但是，我的书没有损坏，这事没有破坏我的好心情，心里还是美滋滋的。
回到家，妈妈看见我这个样子，急忙问道：“这么弄成这个样子?马上回房间换衣服？”我根本就不知到妈妈说什么，我牛头不答马嘴的`说：“太好了，我终于买到了！”
我回到房间，把脏衣服换了，坐在椅子上，怀端着我的宝贝书，想母亲抱这新生的婴孩一样……低声读起来。
这个和书的故事依然留在我的心中。啊，书像一只小舟，把我带入浩瀚的书海中。
我与书的故事 篇4
说起我与书的故事，那可是“历史”悠久，源远流长。
在我还不认识字时，妈妈从书店里买来许多磁带，通过录音机让我从有声音的“书”中听到了许许多多的故事：《龟兔赛跑》《聪明的小红帽》《安徒生童话》……虽然老式录音机的声音有点模糊不清，但是我不在乎，依然听得津津有味，慢慢地我就感到不过瘾了。
上幼儿园时，妈妈教我看绘本。绘本里那些精美的、花花绿绿的插图深深地吸引了我。《爱心树》让我感动得泪如雨下；《父与子》让我看了又看，笑了又笑，睡觉的时候都把它抱在怀里。一本本绘本激发了我阅读的欲望。
渐渐地，家里小书柜里的书已经不能满足我看书的需求了，妈妈就帮我在学校里订了报刊。这样我的知识更加全面了。上学期科学老师让我们自主做一张练习卷。最后一题关于石墨的用途可把我难住了。我苦思冥想，但怎么也做不出来。突然，我想起了不久前新一期的《我们爱科学》杂志中有一篇关于石墨的简介。我打开一看，发现书中有一篇用石墨做炸弹的.文章，我就胸有成竹地在试卷中填了“炸弹”两个字。老师批改后表扬我“上知天文，下知地理”。我甜甜地笑了，这都是课外读物给我的馈赠。
到了三四年级，我像一个饥饿的人扑在面包上那样贪婪地读着一本本书。读了《为中华之崛起而读书》，我开始思考我为什么而读书。我想了半天，也没有答案。因为当我看《宇宙探秘》时，我就想成为科学家；看《福尔摩斯探案》时，我就想成为侦探；看《鲁滨孙漂流记》时，我迫不及待想成为探险家……这么多的理想、这么多的抱负使我犹豫不决。爸爸笑着说：“你的想法都很好，其实就是成为一个对他人、对社会有用的人，但是要成为一个有用的人可不简单哟，你知道可以从哪里找到答案吗？”“知道了！”我扬扬手里的书清晰而又坚定地回答。
从此，为梦想而读书再一次点燃了我对书的挚爱。我总是手不释卷，在书海中不可自拔。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”是啊，一本本好书就是一顿顿美味的精神大餐，使我茁壮成长。是呀！我是吃饭长大的，也是读书长大的。
我与书的故事 篇5
儿时的我，并不喜欢看书，直到有一天……
那天，我正在家里看电视，正当我看得起劲的时候，妈妈突然从房间里出来，对我说：“孩子，陪妈妈逛逛街吧。”我很讨厌逛街，但妈妈非要让我去，我极不情愿地说：“好吧。”我们来到步行街逛街，来到一家服装店，妈妈说：“走，进去看看吧！”我不耐烦地说：“哎呀！有什么好逛的还不如回家看电视呢！”妈妈看着我的样子，就拉起我的手，向前走去。我本以为妈妈是带我回家的，结果无意中来到了图书馆，我迷惑不解地问妈妈：“妈妈，你带我来图书馆干什么_”“进去就知道了。”妈妈说。我们走进图书馆，妈妈给我买了一本书，叫《绿野仙踪》。我看着书名就觉得很有意思，于是，我充满兴趣地拿起书，靠着图书馆里的'柱子，津津有味地看了起来。我越看越入迷，完全被它书中描述的情景带动了，有时我很愤怒；有时我很悲伤；有时我很兴奋……过了很久，我仍然津津有味地看着。妈妈过来了。说：“该回家了，孩子。”“我还想再看一会儿。”我说。妈妈说：“难道你爱上看书了？”我不好意思地点点头，说：“是的。对不起，妈妈你以前叫我看书，我不看，那是因为我根本不知道读书给我带来的乐趣，但现在我懂了，我以后一定会多看书的。
读书真好啊！书可以把我带到一个喜怒哀乐的世界里，我从书中享受到了无穷的乐趣，他给我知识，给我力量。今天我将用知识创造属于我自己的世界。
我与书的故事 篇6
书，是一幅藏宝图，让你拥有无尽的财富；书，是美味的食物，让你的精神永不饥饿；书，是一位向导，让你不会在迷茫中失去方向。我和书的关系就非同一般，书能给我带了独特的财富，我要在这里，展示我们之间的独特故事。
这一天中午，我坐在书桌前，细细品味我童年最爱看的《淘气包马小跳》，那可是杨红樱阿姨的著作。正当我品到马小跳在三个好朋友的帮助下，准备参加复赛的时候，妈妈走到我的身旁轻轻地说：“儿子，先别看了，先吃饭。”我看了看妈妈，点了点头。可是，我现在还想继续看啊，过了一会儿，我抱着书直奔卫生间，边走边说：“哎哟，妈妈，我肚子不舒服，方便一下。”说完我便成功溜进卫生间，我找到了个小板凳，不管三七二十一，直接坐了上去，继续品味当市长的经过。十分钟过去了，二十分钟过去了，我仍遨游在书海中，三十分钟过去了，爸爸突然推门而进，吓的我翻了个四脚朝天。爸爸像揪坏人一样揪起我的耳朵把我拉到餐厅，严厉地对我说：“你怎么能不好好吃饭呢？看书是好事，但也给看时候，像你这样不务成业，怎么能行呢？这样能长个子吗？”我沉默了，低头吃起饭来。
午饭过后，妈妈叫我午休，我不愿意，于是就打算说服妈妈，就对妈妈说：“妈妈，吃饭饭应该走一走，好消化一下才对嘛，直接午休不太好，不仅会长胖，还不能好好休息。”妈妈被我说服了，同意我下楼十分钟，我心里暗暗欢喜，我偷偷藏了一本《红飘带狮王》，然后跑了下去。在小区的健身器材哪里看着红飘带如何当上了狮王，短短的十分钟过去了，妈妈肩部没有回来，竟然下来找我。我连忙躲了起来，和妈妈玩起了捉迷藏，看到妈妈的身影到了别处，我飞快的像单元门口跑去，准备回家，因为人们常说：最危险的地方就是最安全的.地方。万万没有想到的是，妈妈刚才是躲了起来，为了就是放长线钓大鱼，看见我进来了，也就跟在后面，打了我个措手不及。
读书，能让我拥有无尽的财富；读书，能丰富我的课余时间；读书，能让我长见识。因此，我爱读书！
我与书的故事 篇7
说起读书，大家都有不同的见解。莎士比亚说：“书箱是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”很多人都喜欢书。我也喜欢书，因为书是我成长岁月里最亲密的伙伴。
在我还不识字的时候，“听书”是我最大的乐趣。我三岁还在上幼儿园时，有一次发烧住院，在医院实太无聊，妈妈就买了一本厚厚的《101个童话》，每天读给我听，我在童话的世界里忘记了扎针的疼痛。出院后我便迷上了童话，缠着妈妈陆续买了好几本，什么《安徒生童话》、《格林童话》……脑子里全是童话的世界，有时候兴致来了，还自己编写童话。
等我慢慢长大，认识了许多字词，自己看书就更有趣了。《幼儿画报》、《一千零一夜》、《小故事中的大道理》……都成了我的好伙伴。那时候，我每天晚上睡前都要看一个故事，不看睡不着。有时候，爸爸妈妈看的书我也稀里糊涂、不求甚解地翻一翻。
二年级时，几乎每节活动课，同桌都拿出来几本不同的“哭”猫日记。终于，我忍不住了，便向她借：“李诗嘉，你有那么多‘哭’猫日记，借我一本吧！”“好啊！你自己选吧！”于是，我挑了我看的第一本杨红樱作品《虎皮猫，你在哪里》。突然，李诗嘉大叫起来：“什么？你刚才说什么日记？”“《哭猫日记》呀！”“哈哈哈哈……”同桌笑翻了，“是笑——猫日记！”哎！那个封面上的“笑”字写得还真像“哭”呀！
三年级“六一”前夕，我偶然发现郭雯婕有一本关于当时我最喜欢的电脑游戏“洛克王国”的书，全名叫《洛克王国魔法侦探》，于是，我的六一节礼物就是一本《洛克王国》……
现在，我的书桌上已经堆满了课外书，有《中华上下五千年》、《三国演义》、《再见野骆驼》……还有儿童文学综合版《月亮上找到你的笑》，这个系列一共有三本，书店里已经没有卖的`了，妈妈费劲地从淘宝网上买到《坐在大树上听童话》，我高兴极了，遗憾的是缺的那一本哪儿都买不到了。
在我家里，书是我最好的伙伴，随处陪伴我。书桌上、床头柜上、茶几上，电脑桌上，甚至是地板上，哪里都有书的“踪影”。
读万卷书行万里路。书，是通往未来的知识桥梁，是一盏明灯，照亮了我的童年。
我与书的故事 篇8
莎士比亚曾说过“书籍是全世界的营养品”书是我的朋友，当然我与书之间也发生过许多令人哭笑不得的事。
有一次，我在房间里津津有味地看书。突然，妈妈对我说：“宝贝，能帮我下楼买包盐吗？”妈妈的命令我不得不听从，于是我放下手中的书说：“好的妈妈。”正当我要出发时，我的脑子里蹦出了一个馊主意“可以把书也带下去呀！”想到又可以继续看书，我兴高采烈地带上钱和书下了楼。
再去买盐的路上，我读到了一则十分吸引人的故事。于是我便忘记了买盐这个任务，坐在小区公园的板凳上，再一次津津有味地看起书来。
时间一分一秒地过去了，我看书入了迷。忘记了还有买盐这件重任。突然，一个熟悉的身影边跑边抹着眼泪跑我到身边。我仔细一看，哦！原来是妈妈。妈妈抽泣着，对我说：“你这孩子，怎么在这看书。不是叫你去买盐吗？我还以为你被坏人抓走了呢！”我帮妈妈抹去眼泪说：“对不起，妈妈我错了”妈妈又伤心地说：“下子可不要这样了！”我立即说：“是的，母亲大人小的'下次再也不敢了！”妈妈看到我这一本正经，滑稽可笑的样子，红扑扑的脸上再一次露出了灿烂的笑。
“书籍是人类进步的阶梯”是啊！高尔基说的没错。我们要多多看书，但也不能想我一样忘了做正事呀！
我与书的故事 篇9
我是一个热爱读书的女孩儿，只要一拿到书，就会像一匹饿狼，贪婪地读着，再让我把书放下，简直是一件不可能的事情。
记得有一天，妈妈从书店里买回来了两本课外书，听到这个消息后，我高兴坏了，迫不及待地从妈妈手中拿走了那两本书。坐在沙发上津津有味地读了起来。“该吃晚餐啦！”妈妈大喊道。由于我一直‘沉醉在书的海洋之中’，所以没有听见妈妈的呼喊。妈妈走了过来，小心翼翼地拍打着我的肩膀，轻声地说：“晶晶，该吃晚餐了。”我只能依依不舍地放下书乖乖地走去吃饭了。我急急忙忙地吃了一两口饭，然后坐在沙发上舒舒服服地接着看。过了一段时间，妈妈为我端来了水果，虽然我看到了，但是我并没有抵抗不住诱惑而去吃。
傍晚，我把第一本书看完了，开始如痴如醉地看起了第二本书。第二本书的.内容似乎比第一本书的内容更精彩，里面有许多值得我们学习的四字词语、名人名言、好的段落，都可以借鉴在习作上。
睡觉时间到了，可我似乎并没有睡意。妈妈对我说：“已经很晚了，该睡觉了！”“可是我还想再看一会儿！”“不行！”我只能去睡觉了，等妈妈走进房间后，我偷偷地起了床，拿出了迷你手电筒，躲在被窝里继续看。看着看着我就睡着了，然后进入了甜蜜的梦乡。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得没有错，书籍不但能让人开阔眼界，学到新知识，还能让人提高写作水平。读书使我快乐，更能使我废寝忘食，我热爱读书。
我与书的故事 篇10
有些事过去了，我便会忘记；有些动作做了，我也会忘记。但我看过的书，在我脑海中仍是记忆犹新。如果你爱看书，你就会知道在书中获得新知识的感觉是多么的美妙。我相信只要你爱看书，你就会有一段美妙的旅程。
记得我第一次看书时，是一年级。记得当时的我由于认识的字有限，只能看有拼音的故事书。那时，小小的我对那几本来之不易的故事书是多么的珍惜。整天抱着那几本书，一遍又一遍的看着，一点以不厌烦。后来我长大了，上了三年级，对那些故事书所给予我的知识不太满足。于是，我开始第一次接触中国四大名著之一的《三国演义》，里面的人物给了我很深的印象。在曹操、吕布、刘备、诸葛亮中，我最喜欢的就是诸葛亮，是他的聪明才智吸引了我。当诸葛亮用计打败曹军时，我便为他高兴；当诸葛亮死了，我便为他哭泣。后来我做了手术，但躺在病床上的我仍然坚持看书。妈妈给我买了几本《笑猫日记》，里面有许许多多的'好词好句，于是，从那时起我便学会了用笔把好词好句画起来，看完书后，我便把它们写在我的词库本里。
这就是我看书的收获。是书，让我从寂寞的牢网中逃出来；是书，让我学会了丰富的知识；是书，带我走进智慧的海洋，书的王国；也是书，让我的课外知识如此的丰富。书所给予我们的是无穷的智慧；是一句句深刻的名言；是一个个道理；是无穷的知识。去吧，走进那书的海洋，去获得那无尽的智慧！
我与书的故事 篇11
书，是人类的第一个朋友；书，是通往神奇智慧的钥匙；书，是人类必不可少的东西；书，是……
每一天，都有书的陪伴，书比天高、比海深，在日常生活中我与书有说不完的故事。
我爱读书，俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”读书时，我经常会思考：故事中的.主人公为什么事这么做？如果不这样做，后面又会发生什么状况呢？我会把没说完的故事续编完整。
哦，对了，就说《雪房子》这一本书吧。里面的主人公雪孩儿想：若能在贫苦的光明小学的旁边空地上做一间雪房子，那该多好啊！但是小雪儿没有钱上学，而且它一到酷热难耐的太阳下就会融化，正好风儿知道了这件事后，同情地答应了小雪儿的要求，他们之间又发生了许多有趣的故事，我都会为它设想一个美好的结局。
书，真是有趣，人们说：“书是人做的，还不如说人是书做的。”如果没有书就没有我们的幸福美好的生活，书是我们必不可少的。
我与书的故事 篇12
书，就像一个多姿多彩的乐园，我愿做一名游客，不断探寻书中的乐趣；书，就像一处百花齐放的花园，我愿做一只蜜蜂，不停吮吸书中的知识。我爱读书，爱这位随时愿与我倾心交谈的朋友。
一天放学回到家，我立刻换上拖鞋，丢下书包，迫不及待地往书房里跑，一不小心脚趾踢到了饭桌，可我一点儿都不觉得疼，因为我的心思早就飞到书架上了。看着书架上琳琅满目的书，我急切地寻找那本我最喜欢的《父与子》。咦，去哪儿呢？啊！原来在这里！我急忙翻到上次读到的那一页，像一匹饿狼贪婪地阅读着，一页、两页……我一边读，一边禁不住哈哈大笑。妈妈走过来，生气地说：“快去做作业！”说罢，用手拍拍我的书，做威胁状。我只好乖乖拿出作业。正当我慢悠悠地准备写作业时，只听妈妈说：“你快点写作业，我去做饭。”看到妈妈走出书房，系上围裙，我如释重负：这可是看书的好时机。我又轻轻抽出《父与子》，津津有味地读起来。
那一幅幅幽默风趣的画面让我忍不住笑起来，不过，因为有了前车之鉴，我只敢小声地笑。不知过了多久，我深深地沉浸在书海中，无法自拔。当我做着美妙的.白日梦时，突然一只手搅碎了我的美梦，我的思绪飞出了书本，过了好一会儿才缓过神来。定睛一看，原来是妈妈！看看墙上的时钟，时间已从六点走到了七点半。妈妈像只发怒的狮子似的问：“作业呢？”我看看作业本，上面只躺着少得可怜的几个字。“没……做……”我吞吞吐吐地说出了两个字。“没做完作业，不许看书！”说罢，妈妈把我最心爱的《父与子》拿走了。失去了书，我就像失去了灵魂。我噘着嘴做作业，写了半个小时，终于写完了。我心爱的书终于回到了我的手中。
书籍是人类进步的阶梯，我愿在这阶梯上不断攀登；书是人类无穷的宝藏，我愿在寻宝的路上不断前行！
我与书的故事 篇13
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”而对我而言，书是神秘的宝库，里面藏着无限价值；书是知识的海洋，使无知的我变得多才；书也是忠实的朋友，在我遇到困难的时候，总会默默给予我帮助和支持。所以，我热爱读书。
我记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界，这个时刻成为了我每天最期待的时刻。
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——《海底两万里》。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的`怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“女儿，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。《安徒生童话》、《十万个为什么》、《狼王梦》、《昆虫记》、《森林报》……书本象漩涡一样一下就把我吸入书海，久久不愿浮出水面。
我热爱读书，经常一读就是一整天。有些时候眼睛会因为看书时间太久，很不舒服，但是我的内心却是十分开心、幸福的。我总记起林海音的国文老师说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
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