红领巾作文

时间：2024-04-28 21:30:33 好文我要投稿

红领巾作文[实用]

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的红领巾作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

红领巾作文[实用]

　　红领巾作文篇1

　　“亲爱的同学们！敬爱的老师们……”广播里传来的声音让我们班同学激动，为什么呢？因为今天是四（8）班的红领巾广播。

　　这些天我们几个红领巾广播的一直在练。下课练、回家练，时时刻刻都在练，就连睡觉时都在想怎样才能读到最好。我们就像一只只勤劳的蜜蜂，不放弃任何一秒采蜜的机会。我们这样是为了什么？为的就是今天啊！

　　我们一大早就来到广播室练习，老师说我们来到新环境可能不熟悉，所以就让我们早点来带走陌生。

　　在广播室里我异常紧张，头上不停地冒冷汗，生怕待会儿读的时候读错。就在这时，一缕温暖、柔和的阳光照了进来，这阳光洒满我全身，让人感觉很暖和，我的紧张，仿佛被这阳光带走了一点。就在这时，老师发话了：“你们陪着音乐来一遍吧！”我抬头一看，老师的笑容映入了我的眼帘。这笑容就好像是那缕阳光，同样温暖，洒满了我的脸蛋，带走了我的一点紧张。从老师的语言中我们能感受到，老师对我们的期望还是非常大的，于是我们便拿出最好的朗读声来，这朗读声仿佛可以催眠，老师闭上眼睛，久久陶醉在我们的'读声中。睁开眼，老师直鼓掌，嘴里还不停发出赞叹：“好！好！真好！待会儿广播里也要这种动听的声音啊！”我们听了，小鸡啄米是的点头。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，在广播是的我们能隐隐约约听到上课铃响了，这意味着红领巾广播要开始了。“放松啊，没事的。”广播前老师还不忘鼓励鼓励我们。老师鼓励我们了，但我的心依旧像十五个吊桶打水——七上八下，砰砰地上下急速跳动，而且我面色绯红，仿佛熟透了的红苹果。并且我不停地发抖，我冷吗？一点都不冷，那我为什么发抖呢？因为我紧张啊！

　　“好了，马上要正式开始了，放松一下。”我环顾四周，只见李筱然、王圆和王鑫滢都面带微笑，且昂首挺胸，不知道她们是不是真的克服了紧张，还是说她们的内心是紧张的？在我看来，她们是真的克服了紧张，要不然之前练的时候她们怎么会读得那么自然呢？

　　广播终于开始了，想想老师说的话：“不要紧张，像往常那样读就行了，加油！”我闭上眼睛深呼吸，读的时候信心满满，同样面带微笑、昂首挺胸。虽然不在教室里，但我相信同学们也在给我们加油！而那缕阳光呢？它仿佛变得更亮了，想用最耀眼的光芒鼓励我们……有了世间万物的鼓励，我们几人变得一点都不紧张了，而且朗读声还变得自然了起来。不知不觉，我们便读完了。老师露出微笑，我也终于松了一口气。这时，时间仿佛停止了，它知道我想休息，便让我休息了一会儿……

　　红领巾广播终于结束了，我非常荣幸，感觉为班级争光还要荣幸呢！

　　红领巾作文篇2

　　6月1日这天我校举行了一次红领巾义卖活动.我们卖的钱捐给贫困地区的孩子,同学都觉得这次活动很有意义。

　　中午11:30红领巾义卖活动开始了.老师找了几个同学搬桌到每班规定义卖地区去。顿时,篮球场都人山人海。大家都做起小商人，同学们都不停的叫卖，耳边还不时传来讨价还价的声音，有人说∶“快来看快来买跳楼大减价，有人说∶“千载难逢的好机会呀千万别错过，还有人说∶“到我这儿来买的绝对好用又便宜”……我们班的'廖雪菲也不甘示弱，站在凳子上高举手中的笔扯着嗓子大声喊道∶“走过路过千万不要错过两只自动笔只要一元钱，超低价，跳楼价，千万别错过，快来买呀！”这时有两位女孩向我们这边走来，廖雪菲连忙走到她们面前，拿着两只自动笔，说∶“呀,一看就知道你们两是好朋友吧.你看这两支笔很好看呢,你就买一支吧!"那个女孩似乎有点动心了,廖雪菲看见了马上接着说:“你们也是好朋友，你就买一只送给她,这也可以代表你们的友谊嘛!'在廖雪菲反复劝说下那个女孩心动了，赶紧掏出钱包买下了那只笔。十几分钟过去了，我一件也没卖出心里十分焦急，而廖学菲卖出去好多好多东西，尽管她汗流浃背，但脸上露出了喜悦的笑容，真不愧为我们的大买卖家，我对她既佩服又羡慕，也学着廖雪菲的样子大声吆喝起来，果真，被我这么一叫，吸引来了许多同学，他们一个个争先恐后，我的摊位前已经排起了一条“长龙”。趁着个大好机会，我更是把我的物品说的好上加好。有几个女孩子同时看中了我的一条手链，便发生了争执，有人在旁边说，你们俩开个价，谁价高谁把书拿走！“5角”，一个女孩立刻说了个价，“1块”，另一个女孩道，“2块！”还有一个女生大声地说“2.5元”“停！”我朝他们喊了一声，“她出最高价是2.5块，所以这本书归她了！”报价2.5块的女生听了赶紧掏出了硬币递过来，兴高采烈地把手链拿走了。那个女生走后我的心里不禁沾沾自喜，想到：“嘿嘿，我买这条手链才1元，2元卖出去，实在是太爽了！”不知不觉，20分钟过去了，我的售台上物品已所剩无几此时。

　　由于天气实在太热了，红领巾义卖会提前结束了,同学们依依不舍的离开了篮球场。今年的六一节真令人难忘，因为这天我们做了一次小商人，丰富了我们的课余生活，提高了社会实践能力，我们还把钱捐给了贫困灾区的儿童，尽管赚来的钱很不容易，但我心里十分快乐，这真是“赠人玫瑰，手留余香”。我希望灾区的孩子的儿童节能像我们一样快乐。

　　红领巾作文篇3

　　告别幼儿园的生活，我即将成为一名小学生，毕业典礼上我参加大合唱《毕业歌》“老师，老师，您真好！时间时间象飞鸟，滴答滴答向前跑。今天我们毕业了，明天就要上学校。忘不了，幼儿园的愉快的欢笑。忘不了，老师们的亲切教导。老师、老师再见了，幼儿园、幼儿园再见了。等我戴上红领巾，再向你们来问好！”上小学，早点戴上红领巾便成为我的梦想。

　　上小学了，我的渴望就更强烈了，看到高年级同学胸前总是佩戴着红领巾，好神气呀！而自己胸前总是空荡荡的，心里想着，等放学回家后也要妈妈帮我买一条红领巾来戴。到家后，妈妈告诉我红领巾不是随便人可以佩戴的的原由，只有是少先队员才有佩戴红领巾职格，要我平时上课要认真听讲，团结同学，热爱劳动，学习成绩好才有可能早日加入少先队员，早日佩戴红领巾。

　　拥有属于自己的红领巾便成为我向往，平时我便努力学习，上课认真听讲，和同学和睦相处，认真完成老师交给值日生的任务，期末考试也取得不俗好成绩。第二学期，学校要选拔一批学生加入少先队员，那天班主任蔡老师来班级宣布第一批加入少先队员的名单，我们班共有15人，我也在其中，一想到我很快就可以成为一名光荣的.少先队员了，可以戴上梦寐以求象征着光荣和先进的红领巾，我激动不己。

　　入队那一天，在举行庄严的升旗仪式之后，大队辅导老师宣布新队员名单。接着，我们新队员举起右手，庄严地宣誓：“我是中国少先队员，我热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着----为共产主义事业贡献力量！”然后大哥哥大姐姐们为我们新队员佩戴崭新的红领巾。我终于可以佩戴向往以久的红领巾了，我十分开心激动。最后校长讲话，他告诉我们红领巾是烈士们用鲜血染成的，它是五星红旗的一角，它是少先队员的标志。勉励我们要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，为红领巾添光彩，成为全面发展的优秀学生，长大以后做个对社会有用的人，为祖国的繁荣富强多做贡献。

　　从此，红领巾成为我形影不离的好朋友。当我上课不认真的时候，红领巾就会提醒我，要专心听讲；当我碰上困难想气妥时，红领巾总是鼓励我，给我前进的动力；当我取得一点成绩而骄傲自满时，红领巾总是告诫我，虚心才能进步。

　　由于红领巾时刻提醒，默默地鼓励我，给我源源不断的动力，我的学习成绩取得很大的进步，德、智、体得到全面的发展，今年“六一”儿童节我又学校被评为“优秀少先队员”称号！我爱红领巾，我爱祖国。

　　红领巾作文篇4

　　记得那是上周星期四的早上，一阵急促的闹钟声把我从甜蜜的梦中惊醒，“糟糕！睡过头了。”我手忙脚乱的收拾了一番，便拿出百米冲刺的速度向学校冲去，总算没有迟到，我如释重负。哎呀，我这个马大哈呀，竟然忘记戴红领巾了，连问了几个同学，他们都说没有多的`，我如坐针毡，害怕老师批评。我一边心不在焉的扫着楼梯，一边想着向我最好的朋友—宋颂借红领巾。真是“说曹操曹操到”，宋颂突然笑嘻嘻地出现在我面前。我急忙迎上去：“好宋颂，我今天上学走得急，忘戴红领巾了，你有多余的吗？”宋颂一只手拿着一个小垃圾桶，一只手抚摸自己胸前飘荡的红领巾，乐呵呵地对我说：“有、有、有，我正好有一根多余的红领巾。你等我把垃圾倒了，就去拿给你。”我信以为真，长吁一口气，心想：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！”我激动地目送宋颂下楼后，暗自庆幸我拥有这么好的朋友，又兴致勃勃地扫起地来。

　　可时间一分一秒飞逝而去，却迟迟不见宋颂给我送来红领巾。。“他忘记了？或是突然反悔不想借给我了了？……”想到这，疑虑重重的我不禁担心起来。总算把楼梯打扫干净了，我快步跑进教室，只见宋颂正忙着收英语作业本。我觉得有点儿内疚，心想：“我不该怀疑我最好的朋友的承诺，也许他没有时间把红领巾拿给我吧！”我三步并着两步走过去问道：“好宋颂，红领巾呢？你实在太忙，也应该让人给我带来呀！”宋颂满脸笑容，对我说：“这不正忙吗？你等一下，等我把英语本收起来，就立即给你拿。”我只好跟在他身后陪着笑，耐心地等待。又过了好长一会儿，英语本总算收齐了。当我再次说：“好宋颂，急死我了，熊老师快来了，快把红领巾借给我，好吗？”他依然笑呵呵地说：“嘻嘻！我哪有多余的红领巾，也许你奶奶把你的红领巾交给熊老师了。你看，那不是熊老师，你去问问，哈、哈、哈……”

　　听到那放肆的笑声，想到我居然被朋友如此忽悠，我气急败坏，泪水情不自禁夺眶而出，愤怒、委屈、伤心……然而更多的是深深的自责：是我自己忘戴红领巾了，怪谁呢？我主动找了熊老师承认了错误，熊老师不但没有批评我，还夸我是一个诚实的好孩子。最后，我想对宋颂说：“我亲爱的‘好朋友’，今天我要正经的告诉你，朋友之间要实在，不要相互忽悠哦！”

　　红领巾作文篇5

　　20xx年11月26日星期二，这是个我盼了五年的日子，因为终于可以给一年级的小朋友戴红领巾了!

　　早上做完课间操后，潘老师让我们五年级的六个班对应他们的六个班，而一(7)班是让六(1)班给他们戴红领巾。我们在其他班都走了之后，就依旧排成两排向一(6)班走去，以他们班的女生为中点，我们班男生从左侧走去，女生从右侧走去。走到他们的最前面，站好。潘老师发话了：“跟你前面的人认识一下。”我望着我前面的这个小姑娘，她的眼睛大大的，脸圆圆的。可能是因为害羞，所以她一言不发，我就先开口说：“你叫什么名字?”“我的'名字叫蔡可。”“哪个‘可’?”“可爱的‘可’。”基本认识完毕，我望着潘老师，希望她能再说几句话，果然，她又说话了：“再了解一下对方，等会你就要教会你面前的这个人戴红领巾、行队礼。”我又问了蔡可的学号，她说是2号。我心里暗暗吃惊，同样是2号，也同样姓蔡，这是不是学校排学号的一种方法?后来，我们就回教室了。

　　中午不知何时，某人突然说什么去一年级那里，很多人都去了。我听了这话，立刻冲出教室，向一年级段奔去。那里果然有许多人，我也去一(6)班教室里找蔡可，但教室里没有她。我问旁边的同学她去哪了，他们都说她去后花园了，我去后花园张望了一番，没有看到她，所以我又回到走廊里来。听我们班的人说他们班有些人去我们班级找我们了，于是我又一路狂奔回教室，但还是没有发现她的踪迹，只好再气喘吁吁地跑回来。再次问过他们班里的同学，他们还是表示蔡可在后花园，我最后去找了一次，跑遍整个后花园，还是没找到。几乎绝望地跑回一(6)班的教室时，突然发现蔡可回来了，我喜出望外，把红领巾解下来，挂在她的脖子上，念着那几句朗朗上口的系红领巾的窍门，教她系红领巾。蔡可很聪明，很快就学会了系红领巾。我又教她行队礼，不断地说“敬礼”，“放下”，“敬礼”，“放下” 。终于教会了她系红领巾和行队礼。我去看别人教得怎么样时，看到蔡拉拉在教一位小弟弟，我去观察了一下，就说：“你这样教怎么教得会?”“来，给这为姐姐系个看看……再解掉。”我一听这话，突然想起来，我还没教蔡可解红领巾，赶忙去找蔡可，把解红领巾的方法教给她。

　　上课铃无情地响起，我只好先回教室，一回到教室，才发现，课堂作业本还没写好，只好埋头写作业。不过，可以给一年级的小朋友戴红领巾，牺牲一些写作业的时间也是很值得的。

　　红领巾作文篇6

　　我已是五年级的小学生了。红领巾，她时刻刻伴随着我成长，已经有我4年之久。

　　我一年级加入“少先队员”的行列。一开始只是好奇，并不知道红领巾的意义是什么？后来，老师告诉我，红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的，是荣誉的象征。在那激动而又神圣的时刻，我带上了鲜艳的红领巾，站在队旗下庄严宣誓：“准备着：为共产主义事业而努力奋斗。”宣誓完毕我举起右手庄重的向队旗敬队礼。并默默地对她说：“我要做个优秀少先队员。”从那时起，红领巾时时刻刻激励着我 ……

　　红领巾激励着我，积极的参加少先队组织的各项活动，遵守队章。在2005-2009这几年中表现突出，3次被评为优秀少先队员；2次被评为三好学生。在此期间，各科学习成绩优异，6次被评为学习全优生。多次参加全国数学竞赛各获得一等奖，数学小博士；“华夏杯”全国奥数之星邀请赛中，获两次一等奖。参加“全国英语超级联赛”获得三等奖。在“爱心传播”活动中获得100分；还评为“爱阅读”的荣誉称号……这些都是因为红领巾激励着我。

　　在一次升旗仪式上，我开始没排好队，当国歌奏起，我的'心蹦蹦的跳，突然意识到：“我是个少先队员，胸前飘扬着鲜红的红领巾，怎么可以散漫呢？”红领巾处处鞭策我，让我做一个全面发展的好学生。红领巾时时激励着我，让我做一名品学兼优的少先队员。

　　今年暑假，我和爸爸、妈妈一起去欧洲旅游，我们中国团由25人组成，其中只有我是个孩子，团员们特别照顾我，无论是上车座位子还是吃团员饭，团员们都让我优先。开始我没在意，选着坐挑着吃，得到团员们的许多关爱。忽然，当到了一个景点下车时，我无意中看到一位年纪比较大的阿姨，因为乘车时间太长脚麻了，下车困难。这时我的脸一阵一阵的发红，我的脑海里立刻浮现出了6个字：“我是少先队员”。我的胸前隐藏着的红领巾在飘动，上车时我立刻把我最前排的坐位让给阿姨坐，因为前面空间大，好让腿伸展。她夸我：“真懂事。”，还跟我开玩笑，说我是“小共产党员”呢！这也是红领巾激励了我，懂得尊老爱幼，乐于助人。

　　因为有了红领巾的激励，当我遇到困难的时候它陪伴着我。只要想到胸前的红领巾，就会有一种强大的勇气去克服困难。红领巾是我的精神支柱，陪伴着我度过快乐，走出悲伤。感谢你的陪伴——红领巾。

　　红领巾时时刻刻伴随着我快乐成长。

　　红领巾作文篇7

　　我是一条普通的红领巾，与其他的红领巾没有什么区别，都是国旗的一角。但令我们感到自豪的是我们身上的红色不是普通的红色，而是无数革命先烈们的鲜血染成的红色。谁挂上了我们，就代表了他和我们之间有了一个约定。

　　那是一个阳光灿烂的早晨，我被老师挂到了一个男孩子的脖子上。望着脖子上崭新的我，男孩子用手不停地抚摸着我，轻轻地对我说：“我会做一个真正的红领巾的。”看得出来，此时此刻，男孩子的心情非常激动，我也很高兴地笑了。在以后的一段时间里，男孩子把我小心翼翼地系在他的脖子上，迎着朝阳兴致勃勃地去上学，每天晚上都把我叠得整整齐齐地放在床边，伴着我进入甜蜜的梦乡。每个星期六都给我洗一个干净的澡。看来他牢牢记住了我们之间的约定，我非常开心，心里比吃了蜜还要甜。

　　可是，好景不长。慢慢地男孩子发现学校的门卫、晨阳书店等好多地方都可以买到我的兄弟姐妹，便不再爱惜我了。他经常把我塞在书包里，晚上睡觉也不再把我叠整齐，也忘记了每星期六给我洗个澡，甚至把弄得脏透了的我还大模大样地挂上脖子。我生气地大喊：“你忘了当初我们的约定了吗？”可是他装作没听到。记得有一次上体育课，体育老师让全班同学跑400米。男孩子听了一蹦三尺高，撒开腿就跑了出去。跑到半路时，他的脖子渗出了很多汗，他太热了，随手一摘，一把把我卷成团，不管三七二十一，把我塞进口袋里。他的口袋又脏又黑，真是个不负责任的男孩子。我真的生气了，趁他跑得起劲，我悄悄跳出了口袋，被风吹到了绿色的草坪上。哎！还是这里好，还能呼吸点新鲜空气，还有那些可爱的小草和我作伴，我再也不愿回到那男孩子身边了。想着……想着……我竟然睡着了。

　　不知过了多久，我被一双温暖的大手捧了起来，原来是男孩的老师。她把我带回了教室，用严肃的语气问道：“是谁把自己的红领巾随地乱丢的……？”男孩子一摸自己的.口袋，说道：“老师，是我……”老师语重心长说：“你看，你的红领巾被你弄成什么样了，虽然红领巾能轻易买到，但买不到你挂红领巾时的承诺呀！”男孩子羞愧地低下了头，用双手接过老师手中的我，轻轻地对我说：“对不起，我的红领巾，我忘了我们的约定，以后我会改正的。”

　　听着男孩真诚的道歉，我就原谅他了。但我心里还是忐忑不安，不知他会不会又忘了。没想到从那以后，男孩真的变了，不但又像以前那样爱惜我，还能认真学习积极进步了。我发现我们的约定有着神奇的力量！

　　红领巾作文篇8

　　我也忘了，似乎六个年头的岁月仍在耳边，眼前只有不留痕迹的空气，那岁月仿佛可抓住，可却又抓不住。六年了，快六年了。我就要小学毕业了，我丢失了什么，又拥有了什么？我也不知不明，我只知我手中淌走了许多逝去的美好……

　　再过三个月，我便要离开这儿了。在剩下的茫然与徘徊中，我下意识又加快了脚步，时间真的不会等人。听着耳边响起的铃声，急促而有力，我感到了从未有过的压迫感。我想，在我还在这个大集体中的每一段时光，都值得去好好珍惜，珍惜我们现在还未溜走的日子。在这几年里我积极向上过，也因为赶不上时间的步伐而沮丧过。但当我要离开这个大家庭时，我该怎么办呢？在这最后几个月里，往日令我十分厌倦的提醒和批评，如今却十分悦耳、舒心。在那一句句指导下，我一步步向前，向着初中冲刺。想到就要和曾经熟悉的面孔告别时，心中又涌起一阵酸楚。也许这一别，便各奔东西了，那我又该何去何从呢？在这时我又下意识地摸了胸前的红领巾，这可是少先队员荣耀的标致！它陪着我朝夕相处，走到了现在，走过了六年，可我珍惜过它，珍惜过这份荣耀吗？

　　一年级时，我对它梦寐以求，朝思暮想。当我荣幸地戴上它，在国旗下庄严宣誓时，那一刻是多么光荣与自豪！我恨不得每日每夜把它系在脖子上，不拿下来，证明自己是多么的优秀与神气。当把它庄严地挂上脖子，望着伙伴们羡慕的眼光，我感觉似乎戴着一枚黄金勋章一般，到处显摆。

　　可后来呢？当大家都拥有它的时候，我渐渐觉得这没什么了不起，只是一个少先队员的证明而已，甚至这并不是光荣而是一套烦乱的程序罢了。

　　有一次我忘了戴红领巾，因为怕被门岗查到罚站便随意去学校门口的小店买了一块。一元钱，不贵。又若无其事走进校门。应付完了以后，红领巾被不耐烦地收拾进抽屉。如此循环，不见了再买一块，只将它作为一个任务，一个需要配合学校少先队大队部完成6年的.漫长任务。而一天，当我打开抽屉，发现了十几条红领巾：它们有的崭新，甚至连一抹皱折都没有；有的陈旧，脏兮兮的，好像在什么时候被当成了抹布；有的沾满了墨汁，成了匆匆忙忙时的牺牲品。可是，我再也找不到我当初那第一块鲜艳的红领巾了。

　　就要毕业了，就要离开母校了，我将它们默默叠好，从此之后也许不用再挂它们了……

　　是呀，有些太容易得到的东西，总是不去珍惜，而等到失去时，才会猛然发现，原来逝去了许多美好。在过去的岁月中，我是否会流失了更多美好？我处在渺茫的旅途中。

　　我的路又要启程，我会重新给自己一份思索。珍惜你所拥有的今天，发现你拥有的关爱，这个世界总会有一条特别为你而开拓的道路。

　　红领巾作文篇9

　　每个人，都会有一些难忘的回忆。这些大大小小的回忆，就像留在我记忆长河里的一颗颗闪亮的小星星，而其中最夺目的一颗还要数我第一次戴上红领巾。

　　记得那个时候，我刚刚上小学一年级。来到学校，便经常看到那些高年级的哥哥、姐姐们的颈上都系上了条红领巾。望着那鲜艳的红领巾，小小的我，有一个心愿在心中生根发芽了——我想当一名少先队员。

　　早也盼，晚也盼，当少先队员的这一天终于被我盼来了。

　　那天，是10月13日，中国少年先锋队建队日。当时，清风和畅，学校四周都洋溢着欢乐。同学们都把小椅子搬到学校的操场上，然后鱼贯入座，准备开迎接少年先锋队建队日的典礼。主席台上不失典雅，台前还挂着一张红色的横联，上面写着：庆祝少先队建队49周年暨吸新一批少队员。台上，还坐着校长一行人。学校到处都热热闹闹的。

　　不久，典礼开始了。

　　首先，是升国旗、奏国歌。气壮山河的国歌蓦然想起，那面五星红旗也飘飘扬扬地升了起来。孩子们的爱国之心，不断地涌现着……

　　升国旗、奏国歌举行完后，经过几番周折，终于到了激动人心的时刻了——戴红领巾。此刻，每个高年级的哥哥、姐姐们的手上都拿了条红领巾。一位大哥哥走向我，手脚利索地帮我戴上了红领巾。望着胸前那鲜艳的红领巾，我像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲呀，真是无法形容！从这一刻开始，我就是一名光荣的少先队员了！此时，我的以心伴着那股乐劲油然而生：我要为共产主义事业而积极奋斗！

　　接着是宣誓。学校的一位大队委带着同学宣誓：“我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”这庄严的宣誓，使每个少先队员的心充满了无穷的激昂与斗志。这庄严的`宣誓，传到了每个少先队员的心里，传到了祖国的妈妈的心里，使少先队员在内心深处所立下誓为共产主义奋斗终身的决心志同道合。………

　　平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。这是我第一次戴上红领巾时的心情。这是多么与人自豪的事呀——我是一名少先队员。

　　红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士血染成的。的确是啊，红领巾的来之不易，犹如凤毛麟角。海明威说过：“没有一个人能像一个小岛一样独自存在，每个人都是大陆的一部分，是陆地的一部分；倘若海浪冲走了一座岸边的悬崖，欧罗巴便少了一部分，正如冲走一座海岬或毁坏了你的或你的朋友的房子一样，每一个人的死亡对我都是损失，因为我和全人类是一个整体。”这就是每个人一生中最大的任务，这就是爱自己的祖国的本质！

　　让我们这些少先队员们，用满腔的热情来回报祖国吧！

　　红领巾作文篇10

　　记得三年前我刚踏进剡山小学校门时，我已经成了一名小学生可是我还带上鲜艳的红领巾，看着大哥哥大姐姐们胸前飘扬的红领巾，我心里十分的羡慕他们。听说红领巾是被革命战士的鲜血染红的。“我们哪时候能戴上这神圣的红领巾？”老师说：“很快了！”我们大家祈盼着那一刻的到来。

　　我们盼呀盼，终于迎来了那一刻。我们严肃地站在国旗下看着正在升起的国旗，大姐姐大哥哥们整齐地为我们佩戴鲜艳的红领巾，那是多么神圣而庄严的一刻啊！佩带好了，红领巾在我胸前飘扬，这一刻我成了一名真正的少先队员，感到无限的光荣。我们知道戴上红领巾就表示要乐于助人，要有良好的品德，要为社会服务，当一名志愿者。

　　老师告诉我们：红领巾是国旗的一角，是用无数革命烈士的鲜血染红的。他承载了中华民族的优秀品质，只有加入少先队才能戴上这鲜艳的红领巾。

　　自从戴上鲜艳的红领巾后，我一下子改变了很多。

　　当我上课做小动作时，红领巾会提醒我：“郑伊宁，你不能做小动作，要认真听老师讲，如果不听，没学会，考试可能会得0蛋的哦！加油，认真听讲。”

　　当我撒谎的时，红领巾会提醒我：“作为一名少先队员，最重要的是品质，如果你品质不好你不配做少先队员，也不佩戴红领巾，也不佩拥有我红领巾。诚实是最可贵的东西，记住，如果你品德不好，你即使是少先队员，你也不可能拥有我，我喜欢诚实的人，不会说谎的好孩子。”

　　当我骄傲时，红领巾会提醒我：“全班即使只有你一个人得到满分，你确实很不错很厉害。其实别人也是有实力的，就是在无意中不小心错一题，你别以为这次自己考得最好的。我们比得是实力，是比得平时撑握得如何。你要取别人的长处弥补自己的短处，取长补短你就是最好的，最棒的。我送你一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。”

　　当我失败时，红领巾会鼓励我：“这是暂时的失败，别挂在心上，心态要平衡，下次才能考好。我相信我们的郑伊宁不比别人差，你虽然失败了，不等于彻彻底底的失败；你有的.是机会，会站起来超越别人，打败他们；同时也要打破自己的界线，超越自我，挑战自我。你不能做到最好，但是你能做得更好，站起来吧！人生有许多小挫折，你要坚强地挺过去。我相信你，你是最棒的，要相信自己，你是最棒的。只要相信自己，不可能的事也会变成可能，我送你一句话：失败乃成功之母。”

　　请大家记住红领巾是国旗的一角，是革命烈士的鲜血换来的。记住它是红领巾，我们要爱护它，保护它，他也是中国的象征；记住我们是少先队员，是一面在热情飘扬的五星红旗；我们是中国的少先队员，要为人民服务。

　　红领巾作文篇11

　　我还在读幼儿园时，每当放学的时候，我用那羡慕的眼光看着哥哥、姐姐们胸前的红领巾。上了小学一年级，我才明白了红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

　　自从我当了少先队员那天起，我最爱唱的歌就是《我爱红领巾》，第一次唱起“少先队员真光荣，庄严宣誓记心中。爱国爱校爱班级，认真学习要用功。文明礼貌品德高，勤俭节约讲传统。红领巾呀红领巾，天天向上好儿童。”我就决定了要做一名优秀的少先队员。做到上课认真听讲，作业认真完成。热爱集体，关心他人，做老师的小帮手，帮助同学，做低年级弟弟妹妹的'好榜样。爱护环境，看见小纸屑主动捡起来……

　　红领巾时时刻刻提醒着我，当我遇到挫折的时候，它会不断鼓励我；当我考试不理想时，它会提醒我不要灰心，下次努力；当我上课开小差时，它会叫我认真听讲……我的快乐与伤心，时刻和红领巾分享着，在它的鼓励下，我成为了一个自信、懂事的小学生。

　　我记得我读一年级时，有一次数学考试，我考了93分，我很害怕，不敢给妈妈看，怕妈妈批评我。因为那时我的成绩一直都很拔尖，都是97分以上的。那次考试一下子掉这么多下来，所以我很怕。回到家，我装作什么事没发生，到房间就拿起笔，照着妈妈的笔迹签了她的名字。到了学校，因为我是数学课代表，收齐了作业，就可直接放到老师办公室去。谁知那天刚好老师在，我顿时心里很慌，老师就问我：“给妈妈看了试卷没？”我说：“我给了”。然后我慌慌张张逃回教室里。上课时，我看到胸前的红领巾，它好象在对我说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”我又看了看它，更觉得羞愧不已。心里对自己说：“你不要骗人，你要做一个诚实的孩子。”从此以后，我知道无论做什么事都要诚实，不能欺骗自己，更不能欺骗别人。从现在起，我一定要从身边的小事做起，品德高尚的人。

　　红领巾陪着我走过了五年。在这五年里，发生了许许多多的故事，至今，戴在我胸前的这条红领巾一直在帮助我，我欢笑，红领巾也一起欢笑，我伤心，红领巾也陪我一起伤心。

　　我的成长，离不开爸爸妈妈无私的关爱，离不老师悉心的教诲，更离不开红领巾不时的提醒。每次面对红领巾的呼喊：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”我会大声地回答：“时刻准备着！”

　　红领巾作文篇12

　　为什么红领巾如此鲜艳？因为有许多优秀的少先队员点缀着它！在我学习生活中，就有一位四好少年。她是我们的榜样，是我们的号角，她的一切优点如璀璨的明星，在我的心田熠熠闪光，感召着我努力奋进……

　　她，就是我的同学——陆杨杨。她既是老师们心目中的好学生，也是同学们心中的“好领队”，更是我心中的好榜样，名副其实的.四好少年。

　　学习上，她是那么出类拔萃。每次大大小小的测验，她都名列前茅。面对着那一个个出众的成绩，她从来不曾骄傲。瞧，下课铃声早已响起，同学们都像是活蹦乱跳的小鸟，在走廊上娱乐着。可她，却依旧静静地坐在教室里，埋头做着课外习题。同学们的嬉闹声对专注的她来说，似乎没有任何干扰。她时而紧锁双眉，时而会心微笑，时而在草稿纸上列着算式，时而在练习纸上奋笔疾书。看着看着，我的敬佩之情不觉油然而生，同时，也对她的好成绩有了最好的诠释——她的成绩不是凭空产生的，而是她比同学们多付出了一倍的汗水。因此，“胜利”的桂冠，理当属于她。所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我会以她为榜样，鞭策自己好好学习。我始终相信，只要在“春天”栽下一棵“树苗”，到“金秋”时便会收获一片“森林”！我身边的这位榜样不就是最好的证明吗？

　　我的榜样，她不但是学习上的佼佼者，还是一位“好领队”。凡是为班级出力的事，总少不了她的身影。同学之间一有什么纠纷，她就是“和事佬”；班级组织活动，她更是踊跃发表自己的意见，并将活动安排得井井有条；午间休息时，有谁在窃窃私语，不管是班干部还是她的朋友，她都会铁面无私地提醒那个同学……也正因为这样，在同学心中，她很有威信。看，“战火”升起了，陆杨杨立马来到那两位同学中间，亲切地问：“怎么啦?干嘛要吵架呢？”……两位同学都各持一词，丝毫都不为自己的行为感到抱歉。这时，陆杨杨又微笑着说：“好了，'退一步海阔天空'，大家都是同学，有什么不愉快可以抵得过友谊呢？别放在心上了。……”在她那一番苦口婆心地劝慰下，那两位同学终于握手言和了。这时，我对她的敬意又增添了几分。同为班干部的我不是经常“明哲保身”吗？我真该早点以她为榜样，学习她的大公无私，学习她的团结友爱……

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　　每当站在鲜艳的五星红旗下，庄重地宣誓时，我都在心里默默地告诉自己，要以陆杨杨为榜样，汲取她身上的优点，补足自己的不足，争当一个真正的四好少年，为红领巾争光添彩！

　　红领巾作文篇13

　　上幼儿园时，我懵懵不懂事，看见上小学的大哥哥大姐姐挂着鲜红的红领巾，别着队徽，感觉很威风很神气，所以，快点上小学挂上红领巾是我幼儿时期最伟大的理想。

　　终于，我朝思暮想的小学生活到来了。刚开始的那几天，我每天跟在鲍老师后面，问：“我什么时候才能挂上红领巾？”鲍老师总是微笑不语，和蔼地摸摸我的头。终于，有一天老师告诉我们一个兴奋的消息，第一批少先队员要在我们中间产生了，当天晚上几乎一夜没睡着，越想越兴奋，连做梦都是在挂红领巾。可第二天光荣加入少先队的同学中竟然没有我的名字，我很失落，当然更多的是羡慕，女同学挂着红领巾英姿飒爽，男同学挂着帅气十足。我越看越羡慕，越羡慕就越想挂上红领巾，于是，我一下子想出一条妙计，决定放学回家时让妈妈买一条不就行了，我越想越开心，“对，就这么定了！”。回家我把想法告诉了妈妈，但妈妈摇摇头，给我讲了个故事。

　　1922年，在前苏联莫斯科诞生了世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织。刚成立的少先队，没有任何标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，列宁夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的'成长，建议给少先队设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们，于是红领巾就这样诞生了。在我们中国，它含有另一层深刻的含义，就是红领巾是用革命前辈和革命烈士的鲜血染红的。挂上红领巾也就是接过了革命先烈们的旗帜。最后，妈妈告诉我：“红领巾可以买，但红领巾的精神是买不来的，我相信你通过自己的努力一定能挂上红领巾” 。我听了似懂又非懂，但从此我下定决心要好好学习，多多帮助同学和需要我帮助的人，讲文明讲礼貌。终于，在一年级上学期快结束时，我挂上了象征革命烈士鲜血染红的、我梦寐以求的红领巾。那一刻，我一遍遍地摸着胸前的红领巾，觉得自己仿佛一下子就长大了，和以前不一样了。

　　就这样，红领巾伴我一路走来。现在我已成长为一名五年级的学生，我也越来越领会到红领巾的特殊含义---我们是共产主义接班人！当我为低年级同学挂上神圣不可侵犯的红领巾，他们在队旗下庄严宣誓时，我快乐；当我因一时贪玩偷懒或一不小心而犯错时，我羞愧；当我拿到了“阳光少年”和书法比赛大奖等各种荣誉时，我骄傲！帮助人时，我谦虚又自豪，因为我是光荣的少先队员；受挫时，我自信地激励自己，因为我是不服输的少先队员！我时刻记住我是少先队员，时刻记着要为红领巾争光。我与红领巾紧紧相随，她教导我，警醒我，鞭策我，伴我共成长！

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