给予的作文

时间:2024-04-21 23:48:34 好文 我要投稿

关于给予的作文精华【14篇】

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的关于给予的作文,欢迎阅读与收藏。

关于给予的作文精华【14篇】

  关于给予的作文 篇1

  漫天繁星,青山绿水,是自然的给予;胜利喜悦,失败难过,是生活的给予;称赞鼓励,吐槽鞭策,是他人的给予……我们在获得中,给予中一路走来,收获了许多真挚美好的感情,可,我们又会拿什么给予别人呢?

  想起很久以前的一件事,那是个雨天,我走在回家的路上,本想着趁雨没多大时,赶快回到家里,却不曾想到,雨突然下大了,我不知所措。当我抬起头时,却发现头上多了一把伞,我望向打伞的那人,原来是我同学。

  “你怎么没带伞啊?我送你回家吧,反正都顺路。”她热心的说着,“嗯,那就谢谢你啦!”我接受了她的帮助。

  待我到了家后,站在窗户边寻找她的身影,却发现她走的方向是和我家相反的一边,身上的衣服也湿了一大半,再低头看看我的衣服,只是湿了一点点。我似乎明白了什么。

  她给予我的,是一颗乐于助人的心,而我给予她的,则是一颗感恩的心。

  一年三百六十五天,和我们相处最多的,就是老师和同学。老师每天辛辛苦苦的讲课,传授知识和阳光还有积极向上的精神给我们,为了让我们长大以后成为对国家,对社会有用的'人,她们苦口婆心的教育我们好好做人。

  而我们能做的,就是要好好学习,用成绩来回报老师,让老师知道,她的付出是值得的,是有收获的。

  所以,我们不能一味的索取,而不付出,做人要学会感恩,要怀抱一颗感恩的心。有给予,有付出,就会有收获!

  关于给予的作文 篇2

  我是一个健忘的人,做过的许多有趣的事情,都会在脑海里慢慢淡去。唯有一件事情,让我无法忘怀,它让我懂得了“赠人玫瑰,手有余香”含义。

  那是一个寒冷的冬天,我刚从学校回来,妈妈让我去外面买馒头。我穿了厚厚的衣服,妈妈仍然担心我会冷,又给我围上一条围巾,穿上一层外套。远远看去,我快变成了一个圆滚滚的球了。

  买完馒头,我手里还余下五角钱。因为穿得暖和,再加上时间尚早,我决定绕另一条路回家。走到一个街口,看到一位衣衫褴褛的老奶奶,面前摆着一个破碗,身后蜷缩着一个两三岁的小孩。从这个孩子的眼里,我看到的`是惊恐,好像对面前的世界不理解,甚至恐惧。我很快理解了这个孩子的表情,饥饿和寒冷两大恶魔困扰着她,在这样寒风刺骨的天气里,她只穿了一件单衣,身体在瑟瑟发抖。

  看着看着,我的眼泪竟情不自禁地流了下来,连忙把那仅剩的五角钱放进了老奶奶面前的碗里,歉意地说:“对不起,我只有这么多了。”老奶奶连忙对我说:“谢谢你!”虽然只有三个字,我却觉得,她也给予了我很多,是感恩,是理解,是鼓励。现在回想起来,那位奶奶神态里,是多么可怜,又多么无奈,她为不能让孙女吃饱穿暖而惭愧。

  外国有首诗歌:“请善待你的同类吧,不管他是伯爵还是乞丐,你走过的地方,会留下一片片玫瑰。”我愿我走过的地方,也能留下一路的花香。

  关于给予的作文 篇3

  雄奇美丽,五彩斑斓的大自然曾给了我们一个美丽和谐的家园。人类在大自然的呵护下,发挥了自己的聪明才智,但是在此同,人类心中的邪恶也油然而生,做了许多愧对于不大自然的事。

  科技的高速发展,事人类的贪婪之心越来越强。原先大自然给予人类的一切,已被看成沧海一粟。人类用一把把无

  情的利斧,将大自然的绿衣--树林,成片成片的砍掉。致使一些小动物流离失所,无家可归。由于没有大树抵挡风沙,风肆无忌惮的吹刮的房屋,所以人类遭到了前所未有的损失。但是人类并没有觉醒,依旧伐木材。

  在一条小河中,有一些鱼虾在此繁衍生息。一天,小河边来了一群工人,在河边建了一座工厂。起初,河里的鱼虾并不在意。之后,人类将工厂里的废水排到小河里,河里的鱼虾在不明不白中接二连三地死去。工厂又将废气“送”给蓝天,原先蔚蓝的.天空变得浑浊黑暗,而废气中的有害气体使人类在呼吸时自食其果。

  人类遭到惩罚后不但不思悔改,而且变本加厉将垃圾随地扔,原来干干净净的地面变得肮脏不堪。

  我真不明白,大自然的慷慨给予是:云白风清,青山绿水。而人类回报大自然的却是:浑浊的溪水,刺鼻的气体还有令人厌恶的环境。这样的回报能使人类问心无愧吗?这样对大自然公平吗?人类根本不配享受大自然的一丝一毫,人类应该把从大自然那里得到的一切如数归还。否则人类就应该保护环境,关爱自然!

  关于给予的作文 篇4

  关于给予的作文 篇5

  微笑能使你的委屈从眉梢滑落,微笑能在滴水成冰的日子把烦乱理成顺畅。阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的.硕果。——题记

  那一天,我从兴趣班回来,走上公交车,一股恶臭向我袭来,鼻子一闻到这种味道,立刻,脑子一阵眩晕,脚一个踉跄,差点站不住,我晕乎乎地往车厢的后面走,可是越往后面走,身体就越来越难受,胃里像翻江倒海一样,如果再忍不住一点,就会上吐下泻!

  闷闷的车厢里,沉闷的空气使那股味道越来越难闻,身体越来越难受,好想吐一场啊!

  突然,我看见一个20几岁的女生,个子比我高一点,虽然车厢里的味道那么让人难受,可是,在她的脸上,却没有看到一点点的不舒服的样子,与平常人不一样,她微笑着,看着她的那一抹笑容,我身上的难受顿时像一场大雨过后出太阳一样,乌云消失得没有一点点,身体也感觉好多了!

  微笑,有着强大的力量,在别人失落时,在别人伤心时,在别人不舒服时……给予一个微笑,说不定会个人带来意想不到的效果!

  关于给予的作文 篇6

  今天是星期六,我正准备完成老师给我们周末的“做一项发明或制作,从中得到启示并写下来”的作业。我想来想去,最终决定做我最熟悉的纸风车。

  我先找来一张正方形的纸,然后把4个角对折,就成了x的形状,再用剪刀将纸的4个角从外向里沿对折的线剪开,留出中心位置,不要将纸剪开。这样就有8个可折叠的角。再然后将第1,3,5,7,或第2,4,6,8,角依次折回纸的中心,用铁丝将纸的第1,3,5,7,角,穿过去。纸的中心和1,3,5,7角之间要用个空心的东西支撑住。比如,用废圆珠笔芯剪成1——2厘米长的'一段,放在纸中心和纸角之间。最后把铁丝或钉子从纸后面固定到一根木棍上就成功了。风一吹就会转了。转动纸风车并不需要多大力气,只要吹口气它就能转起来。固定时不能弄得太紧,否则它就转不起来了。

  风车终于做好了,我一吹,风车便转了起来。我拿着风车跑了起来,我的耳边响起了“呼呼”的风声。

  通过做风车这件小事,让我得到了一个启发:做任何事只要用心去做,都可以成功的!

  关于给予的作文 篇7

  人生转眼十余载,值人予我几何?

  自然的给予

  无论是天气晴好,万里无云,还是雾霞霭霭,如梦似幻,朝阳初升的那一霎,都有着无限的来移。

  无论是星空朗朗,月明风清,还是霞光四散,疏影摇电,暮日坠落之际,都有着不尽的风情。黄昏追逐黎明,尘土掩埋城里,自然总是片刻不停地更迭着容颜,给予着我们独属于它的风华。

  复苏的春,是盛绽的百花,散着缱绻的馥郁;浓艳的夏,雨水浇绿无数山蛙,披上一层生机。成熟的秋,北风仑皇遨径高粱荡,卷起一际红洋;雪色的冬,枕着一片白茫,我听见了酥酥的杨絮。

  最美丽的给予。

  父母的给予

  怀胎十月,将你诞下,父母总是牵着你的手缓缓前行,少年的身影日渐高大,父母的青丝逐渐花白,少年的步伐越发变大,父母的脊背越发佝偻。烟云事散,沧海桑田,唯一不变的是他们给予的爱。如山的父爱,如水的`母爱。

  最温柔的给予。

  生活的给予

  白纸般的少年,经不了生活的写意工笔,染上了快意的红,染上了成功的黄,染上了落寞的灰,染上了失意的黑。少年埋怨起生活的残酷,熙攘的人群中,方向无处寻觅。终至破浪行云,那一抹黄昏,风浪将所有色彩?桦巢愕?。生活给予我们返璞归真的教导。

  最慷慨的给予。

  自身的给予

  身边的万物给予了无数,给予了万般,千千万万次的付出。忍让……我是否报之以歌了呢?

  最应该的给予。

  关于给予的作文 篇8

  给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。

  那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的`。

  这时,一位xx的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了!而此刻的xx却还正在吃力地停车!身体颤颤巍巍地,车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想,一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子,顺手又捡起青菜,交给了刚停好车的xx。书包滑到了我的手臂上,我往上拉了拉,这死沉的书包。

  xx的脸惨白惨白的,道道皱纹爬满了xx的脸,银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色,而是惨白中的暗红,唇干裂得厉害,那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。

  xx微微一笑,我下意识地问道:“xx,您几岁了,身体不好吗?”

  xx并没有觉得我不礼貌,稳了稳手中稍有些重量的菜,回答道:“八十九喽,我啊,有巨肺病。”我又不由自主地问:“巨肺病是指肺比一般人大吗?”xx微笑着点了点头,摸摸我的头,开口讲了一句话。

  我原以为xx会说:“谢谢你,满街的人,只有你注意我了,对了,你叫什么名字?”

  我一边想着,一边观察。是啊3满街的人,除了我,没有一个人注意xx,甚至连看他一眼的人都没有。

  关于给予的作文 篇9

  曾经迷茫,不知道快乐是什么,又该怎么去珍惜快乐。听说,每个人都有自己的快乐,无论你是穷还是富,是老还是少,是美还是丑。

  快乐,你在哪里?

  过年的时候,一家人围坐在一张大圆桌前,看着播放的春节联欢晚会。窗外开着含苞怒放的烟花,窗内欢声笑语,谈论着各种趣事,其乐融融,充满温馨。每一年,一家人团聚在一起,聊着生活的每一点点滴滴。

  快乐,在一家人的`欢声笑语中闪着沉醉的光芒!

  考试临近,我拖着疲倦的身子回到家,一股香气扑面而来,诱我飞奔到厨房。看到妈妈正在煮鱼汤,香菜被妈妈切得粉碎,撒在鱼背上,香味更浓,热腾腾的鱼汤被妈妈盛起。我趴在桌子上,埋头猛喝起来。“好喝吗?”妈妈关切道。“好喝。”舔着嘴唇抬起头。妈妈的嘴角带着欣慰的笑。在飘散着鱼汤热气的空中,妈妈品味着生活的温暖,沉浸在深情的爱意中。

  快乐,在妈妈的嘴角里散发着醉人的芳香

  我不经闭上双眼沉思:在一位帮助别人,得到一句真诚谢谢的眼神中,有快乐;在贫困地区的学生拿到捐款后的泪水中,有快乐;在一位收工回家的清洁工人的笑容中,有快乐;在一位遭受了百年不遇的旱灾后刚领到种子的农民的背影里有快乐。

  我终于明白,快乐就像花儿的芬芳,蝴蝶的翅膀,散落于不经意的角落。品味快乐,就是用心灵去体味人心的光芒。

  关于给予的作文 篇10

  更需要的是给予,不是接受,因为爱是一个流浪者,能使她的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发,却不容易叫它们在客室中的水晶瓶里尽情开放。

  ——泰戈尔

  她是一个盲人,却要给盲人一个光明的世界。她从地球的另一端来,为了一群素不相识的孩子来,不企盼神迹,全凭心血浇灌,良心给予。她带来了光明,即使是健全的人也能在她明亮的眼中找到方向。她就是萨布莉亚·坦贝肯。

  小时候的她也曾见过山川、阳光和鲜花,然而无情的病魔还是来了。不幸的她知道了在我国的西藏还有比她不幸的盲童。为了使西藏盲童逃离厄运,她毅然的踏上了青藏高原。

  xxx年,在丈夫和德国政府的帮助下,她终于建立了盲童学校。苦心经营,用爱引路,她一改以往西藏盲童被溺毙,被歧视,禁锢的命运。到了西藏,萨布莉亚.坦贝肯不仅给予盲童提供初级的.学校教育和基本的生活技能训练的机会,而且还让他们从事职业技能训练,例如按摩、推拿和手工编织,甚至是医疗和看护。这大大改变了盲童在人们心中的地位。正因为萨布莉亚.坦贝肯爱的教育,才给予了盲童爱的温暖,给予了盲童成为贝多芬、毕加索、比尔·盖茨的希望.

  这些给予还不算,她还给予了盲童与外宾交谈的能力,给予了盲童自食其力,攀登珠峰的勇气.这就是萨布莉亚.坦贝肯给予中国边远地区,给予世界阴暗角落的爱的火炬。我想我作为一个双眼明亮的人更应该像萨布莉亚.坦贝肯,把爱给予更需要的孩子。

  因为给予,往往创造美好的世界!

  关于给予的作文 篇11

  如果世界上只有两种人,不是男人和女人,不是好人与坏人,而是懂得给予和不懂得给予的人。

  有两个富翁,他们的钱一样多,拥有的资产也一样,但是他们却有不一样的经历。第一个人是懂得给予的人。他知道他有很多的钱,他在思考:如何处理这些钱,才能让这些钱变的更有价值更有意义?当然,他首先想到了给予。这位富翁首先用大部分的钱成立了一个基金,谁有困难了,就给谁。他又拿出一部分钱捐给了贫困地区的学校,用这些钱修建了美丽的校园,改善了孩子们的学习环境。他的钱慢慢的少了,到最后把房子车子都捐了,这位富翁也随着时间的流逝慢慢老了。当有一天,这位年老的富翁快要死的时候,他对自己的孩子们说:“我没给你们留下什么东西,只留给你们一句话,给予是最大的快乐!”说完,这位富翁带着微笑离开了,是的',他很快乐!

  第二个人根本不懂什么是给予,甚至压根就没听说过。只见钱进了自己的银行账户却不见钱出来!这位富翁的钱多的可以让他的儿子花到死了,但他仍然很吝啬,不舍得花一分钱!他的儿女们非常的自私,都想把这些钱据为己有!每天都咒他们的父亲早点死。当有一天他生病快不行的时候,他的孩子为争夺他的财产大打出手,他非常的伤心,他心想我挣这么多钱有什么用啊!最后含恨而终——

  这就是截然不同两个人,一个活得很快乐,一个死得很悲伤。他们的距离只有那么一点点,就是“给予”。

  关于给予的作文 篇12

  我的生日快到了,爸爸从外地出差回来,买来了一个可爱的“嘟嘟熊”作为我的生日礼物。我可高兴了,“嘟嘟熊”的毛是棕色的,大大的脑袋,样子很可爱,让人爱不释手。

  有一次,妹妹来我家玩,她一眼就看见了这个礼物,“好可爱的`小熊啊!哥哥,是谁送给你的?”妹妹睁大眼睛,抚摸着小熊。我得意地说:“是我爸爸送给我的生日礼物,这可是我的心肝宝贝。”妹妹羡慕地说:“是吗,是你爸爸送你的生日礼物啊,你爸爸真好,我真希望也有这样的礼物。”

  过几天,听说妹妹生病了,我们准备去看望她,可是送给她什么才能让妹妹的病快点好呢?忽然我看见了爸爸送给我的“嘟嘟熊”,记得上次妹妹来我家,她好像很喜欢它,可是,我又有点舍不得,因为,这可是我的生日礼物,我最爱的玩具,但是,一想到妹妹生病的样子,我咬咬牙,捧起“嘟嘟熊”,向妹妹家走去。

  妹妹正在床上休息,一脸苍白的样子,“妹妹,我把小熊送给你。”我把小熊放在了她的床边,妹妹瞪大眼睛,惊讶地说:“这不是你的心肝宝贝吗,你怎么肯送给我呀?”我说:“只要你的病快点好,再珍贵的礼物,我也会送给你的。”妹妹的脸一下子红润了许多,她激动地捧起小熊,亲了又亲,跳下床,和我玩了起来。看着妹妹开心的样子,我的心比吃了蜜还要甜。

  原来,给予是快乐了。

  关于给予的作文 篇13

  我之所以热爱我的生活,是因为生活给了我许多启示。

  有一次,妈妈买来知了龟,经过水的浸泡之后,妈妈把知了龟放进冰箱。经过8、9个小时的冰冻后,当我再次打开冰箱的时候,有一只知了龟十分缓慢地从冰箱里爬出来,我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子边上,我十分喜欢搞恶作剧,于是,我把裙子下摆掀起来,知了龟就掉在了裙子里,可是,知了龟却顽强的爬起来,当它爬到裙边时,我又一次裙子下摆掀起来……我以为它不会再向上爬了,可它依然这样反复向上爬着,它都坚持着,没有一点放弃的意思。最后,我被知了龟它这种顽强的精神打动了,便放了它。

  我想:这也许就是生命的力量吧!知了龟——它对我的无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是,我又联想到:三年级下册有一篇课文,叫《生命生命》。知了龟不是和飞蛾有着同样的经历!知了龟不是和飞蛾有着同样的精神!这多么了不起啊!这件事给了我深刻的`反思,并从中受益匪浅。以前,我做题做累了就不做了,而知了龟和飞蛾它们是不怕失败,永远坚持直到成功。

  一个小小的昆虫尚且如此,何况我们充满智慧的人呢?于是,我学着知了龟和飞蛾的样子——坚持,坚持……

  关于给予的作文 篇14

  我在窗户旁向外望,一片秋叶悠悠地落在了阳台上,那片金黄色的落叶,让我联想到了人的生老病死。

  春天,在枝条间,叶子探出好奇的小脑袋,就像新生的小娃娃,好奇地打量着美丽的世界,它柔嫩的身躯经不住任何风吹雨打,但它依然坚挺着,像倔强的孩子。几场春雨过后,叶子长大了许多,密密层层的,好生热闹。

  夏天,它已不再是以前娇小柔弱的“娃娃”了,树叶深绿,枝繁叶茂,无数的叶子举起了巨大的绿伞,如一个个热血来潮的青少年,追求自己的梦想,绽放自己的光彩!

  秋天,叶子退去浓绿,金灿灿的新衣服有些耀眼。可更多的,还是凄凉。它们被凉风一吹,就低下了头,没有年轻时那么强壮有力。如一个疲惫不堪的中年人,劳累了大半辈子。叶子稀稀落落地随风飘散,像飞舞的蝴蝶。落到地上,宛如金黄的地毯,也别有一番韵味。

  冬天,所剩无几的叶子也摇摇欲坠,寒风不费吹灰之力,就把它们吹的无影无踪。此刻,冬叶如一位年迈的老人,有气无力。它们在地上随风悦动了几下,它们多想再看看这个美好的.世界啊!也许是大地的召唤,也许是它已心无旁骛,最终它们勇敢的沉了下去,投进土壤的怀抱,给肥沃的土壤又增添了一份营养。

  人的一生不就如落叶一样吗?从生到老最后死去,这是大自然的规律,谁也无法改变。所以我们一定要在有限的生命中,展现出自己的芳华。

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