掌声

时间:2024-02-24 18:39:39 好文 我要投稿

掌声(共14篇)

  掌声 篇1

  有人说掌声是动力,掌声是希望;而我说,掌声是鼓励。

  掌声可以使人自信,使人高兴,但掌声同时也给了你负担,因为掌声里包含着同伴对你的肯定与希望,所以你不得不去向着你的目标,奋斗努力,坚持不放弃,刻苦训练,到时候才有辉煌的一面。

  那时候,我失败了,但我却超过了自己,我赢得了掌声:

  劳静仪,苏怡淇的脚伤了,你去代替她比赛吧,好像是400米和铅球!我一听就双腿发软,直冒冷汗,差点晕倒。什么,叫我做运动员参赛?

  嗯嗯,我们相信你能行!这是同学们响起了掌声,那时我相信掌声是动力。

  运动会上,我全副武装,准备待战;而其他运动员呢?喝水的喝水,聊天的`聊天,甚至有的还吃零食。他们不需要准备吗?他们很厉害吗?他们跑步的时候不怕出意外吗?当我充满疑问时,我已经来到了赛场!

  劳静仪,加油啊!你能行,你最棒!同学们拿起加油棒,大声的为我呐喊,我仿佛全身都起劲,劳静仪,加油啊,我们班靠你了!

  裁判员到了,拿起发令枪,砰地一声,其他运动员都遥遥领先。而我呢?却吃力地跑在后面,我辛苦极了,用手擦了擦汗,终于追到了一位运动员,唉!辛苦死我了,瞧了瞧后面的那位,还在后头,在我前面的早已到终点,劳静仪加油,劳静仪加油!我闭上眼睛猛地往前冲,噢嘞!我冲刺了,睁开眼睛,同学们都在我身边,你已经努力了,非常棒!顿时,一阵掌声回荡在我耳旁,现在我觉得掌声是鼓励。

  每当别人失败的时候,我总会给予他掌声;每当别人成功的时候,我也给予他掌声,因为你我都需要掌声。

  掌声 篇2

  掌声人人都值得拥有,都是谁给你掌声的,老师、同学、父母、还是那些陌生人。我也有掌声,是警察叔叔和佰生人给我的`,那是我第一次别人为我鼓掌,那是多么美妙的声音。

  那是一个有太阳的下午,我和爸爸在一棵树下听音乐,我们听得是《绿色》,听着听着手机就没电了,我和爸爸心情变得失落,然后,我们在公园里走了几圈,我们发现了一棵桂花树,因为我们是第一次来,这颗树高大挺秀,也是拿着浓浓的香味,在这里有许多人。

  突然,有一女子尖叫起来,就在我我爸爸旁边,那名女子,被刀刺死,但刀却不在。

  我们打110,警察来了,把这名死者,带回去,我爸爸叫住了警察说:“那名凶手还会杀一个人,因为刀子不见了,而且在那种人多的地方,拿走刀,很有可能被人没发现,凶手不会冒这这个险,所以说明凶手还会杀人!”警察想了想,在草丛里躲了起来。爸爸叫我先回去。

  突然,凶手出来了,爸爸知道,凶手想杀我,所以,暗中跟了过来,凶手拿起刀,真想刺我,其实,我早就知道,便跑了起来,凶手也跑了起来,突然我脚疼,凶手也停住,我趁凶手不注意,拿走了刀,警察来了,抓住凶手,警察和陌生人看到我这么勇敢,便鼓起了掌。爸爸为我感到骄傲。突然下起了太阳雨。

  掌声真好啊!

  掌声 篇3

  记得俞伯牙当年轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

  许多人时常感慨:知音难求。何为知音,知音难道不就是人生中的鼓掌者么?

  人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。而掌声比温暖更为重要,精神上的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

  人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海爱心,是海上一缕轻柔的风,使躁动不安的人感到人世的温暖。而掌声比爱心更重要,心灵的通道连接着一个沉思忧郁的哲人。

  有这样的一个故事——

  一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。一曲完后,周围的人纷纷向钱罐丢钱,转眼工夫,钱已装满罐子,但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的.笑容。后来,一个旅游者举起手来为之鼓掌,卖艺者眼里溢出泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生,掌声比金钱、恩赐更为重要。

  当你是失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时;你希望有人给你支持;当你精神穷困时,你希望有人给你热烈的掌声。是的,我们在不断等待着爱心的降临,但我们更需要在无时无刻寻找知音,寻找精神世界的同行者。只有这样,我们才不至于绝望.......

  没有掌声的演出是可怕的,有谁能受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存......

  掌声 篇4

  “孤独站在这舞台,听到掌声响起来。”每当我听到这首歌时,我就会情不自禁地想起一件往事。那是一个六一儿童节前夕,老师对我们说:“请大家回去各自准备一个精彩的节目,我们要开一个迎六一联欢会。”这时,我心理暗暗地想:不好,我最怕在众人面前说话和表演节目了,那样我会出丑的,怎么办呢?我还是认认真真地回去好好准备准备吧。

  于是,我回到家里去选了一本〈〈青蛙王子〉〉的故事,我把这篇文章背得滚瓜烂熟的,又准备了优美的动作,我一丝不苟地练了好几天,直到我觉得胸有成竹了为止。我期待已久的六一儿童节终于到来了,轮到我表演了,我信心十足地上了台,这时我的心里“砰砰”直跳,像十五个水桶打水—七上八下,我开始讲了起来,讲着讲着,突然,一大串的`词就不翼而飞了。这时,我吞吞吐吐地说着:“这个,那个。”我真想地上裂开一条大缝钻进去,我看看老师,老师和蔼可亲地看着我,再看看同学们,他们微笑着望着我,好象在说:“你要相信自己,你一定能行。”

  就在这时,我听到了热烈而响亮的掌声,好象在我心中的火燃烧了起来,那消失的词又回来了,我又讲了起来,我越讲越流利,越讲越有趣,终于讲完了,我深深地向大家鞠了一躬,这时那热烈而持久的掌声,又再次响起,好像在说:“你讲得真好,你是最棒的。”啊!掌声是珍贵的,是老师和同学们在我遇到困难时给我鼓励,当别人需要掌声时,让我们也伸出自己的手,为他们鼓掌吧!

  掌声 篇5

  在每个人的一生中,都会遇到许多困难,需要他人的支持与鼓励。掌声是鼓励他人的最好形式。每一个人都渴望收获掌声,掌声给人以巨大无穷的动力。

  有时,这种事会发生在自己身边的人、甚至自己身上。

  那是一个平静的下午,却有一件事打破了我们班的.宁静。“跑步?”一位同学惊讶地问。班里几乎炸了锅,随即传来一片叹息声。我和他们一样害怕跑步,不知是怕成绩差,还是怕累。但无论如何,我还是要跑。

  刚上阵时,我快速地向前跑,但我马上后悔了,这消耗了我巨大的体力。才跑了一圈半,我的力气就全用光了。我看见,已经有人在走了。我本相跟他们一起走一会儿,待体力恢复再跑。但这时,我的几个好朋友开始为我加油助威。于是我咬咬牙,又努力冲了一下。他们其中一个,竟为我鼓起掌来了!在这三两下掌声响起后,我就再也没有停下来的念头了。

  到了最后,意志虽未打垮,可体力也实在不给力,最终慢了下来。有两个死跟着我的人,抓住机会,一一冲了过去。在这时,又有人为我鼓掌,口中一边喊我名字,一边喊着加油。这时,奇迹发生了,大概意志打败了劳累,打败了疲倦,使我立刻有了力气,一口气冲回那两人之前,冲过了那个终点——打败一切的终点。至今,我也不会忘记那两次,不知是谁给我鼓的掌。

  掌声在那一刻赋予了我几乎无穷的力量,使我冲破了终点。那掌声的力量,完全可以打败一切。在人生的道路上,会遇到许多困难,需要他人的支持和鼓励,需要他人真诚的掌声,因为只有那掌声,可以赋予我们巨大的力量,帮助我们打败一切。

  人,都需要掌声。

  掌声 篇6

  也可能是陈老师的容貌让我不战而栗,更别说是举手发言了。陈老师的威力,全班个个皆知,因此,我们上数学课总是提着一颗心来上,一分神,Oh!你糟糕了!

  又到上数学课了,我早早地准备课前用具,我没出教室门,生怕突然铃声响,我无法按时回来。

  上课了,陈老师满面春风,好像昨晚她中了大奖似的,笑容可掬,没有平时的一脸严肃。大家也上得比较悠然,轻松。我渐渐地不再心有余悸,坐立不安了。一下子,挺直腰板,认真地听讲。

  课上到一半,内容是圆的推导公式,老师玲珑娇小的身影在我们眼前晃来晃去。她从容不迫地为我们讲解,一边说一边写,我们愁眉紧锁的,不懂。她又重新复述了一遍,随后,请了一名同学来重复,那位同学自信满满的,一口气复述完了,虽然不是特别顺,但已经很不错了,我抬眼望过去,对她嫣然一笑。

  老师说想再听一遍,万万没有想到的`是,老师随口点了我名,我被这突如其来的“待遇”慌得涨红了脸。我慢慢地站起来,恐惧地望着抿嘴一笑的同学们,自己却哭笑不得。,我抓着书本,眼睛盯着电脑屏幕上,老师甜美地一笑,掌声响起来。我听到了大家对我肯定的声音了,我声情并茂地开始复述了,把自己当成了主角,我讲完了掌声再次响起来,老师也慷慨地给予了我掌声,整整齐齐的掌声,为我演奏出一首又一首扣人心弦且励志的生命乐章......

  掌声传递着爱意,掌声传送友谊,掌声给了我一份又一份的勇气。

  掌声 篇7

  今天的天气可真凉爽啊!同学们,今天我们要来一场班干部的竞选,有意愿的同学都可以参加。彭老师以这样轻松的开场,宣布了竞选班干部活动的开始。

  同学们都非常踊跃地参加,早就把竞选的稿子写好了,就是希望把最好的一面展现在同学们面前,为自己多拉点选票,他们一个个胸有成竹,自信满满。每个竞选的.同学们都讲得非常精彩,博得同学们的阵阵掌声。

  看到同学们一个个都上台了,我心里既羡慕又紧张,羡慕的是他们真有勇气,能够自信地站在台上为自己拉票。紧张的是其实我也想竞选班干部,但是我连稿子都没有准备,我怕自己不敢站在这么多人面前侃侃而谈。但是好胜心还是驱使我鼓起了勇气走上了讲台。当我走到讲台真正面对台下同学的时候我脑袋突然一片空白,双腿开始打颤,整个心都快跳了出来。台下几十双眼睛齐刷刷地盯着我,我不禁羞红了脸,额头也开始冒冷汗,舌头也好像打了结,讲话变得吞吞吐吐,结结巴巴。我费了九牛二虎之力才把自己的演讲说完,我不禁松了一口气,心想不管是否能当选,毕竟我已经跨出了第一步,这是我第一次上台演讲,因为努力过了,即使没有当选,我也不留遗憾。突然,教室里响起了雷鸣般的掌声,同学们被我的真诚打动了,这掌声就是对我最大的肯定,我心里真是激动极了。

  最终,我如愿以偿地当选了我想要的职位,那一次的掌声令我难忘,我一直刻在心间。每次遇到困难,我都会想起那次特别的掌声,因为它激励了我,让我带着勇气去面对困难。

  掌声 篇8

  今天吃好饭后撑着遮阳伞一个人从奶奶家走回来。一出门,就是一股热浪,直接扑面而来,明晃晃的太阳耀眼得让人睁不开眼睛。我一直顶着太阳往前走。街道上几乎看不到行人,路旁的树也耷拉着脑袋,一副没精打采的样子。一处建筑工地上,有一些建筑工人,正坐在树阴下休息,我走过那儿的时候,依稀听见他们有几个在轻声地说话,是外地的口音。好象是在谈论着家里今年的庄稼,有一位在打手机,好象是怕对方听不清楚,声音很是大声。似乎是告诉远方的家里人,这段时间他不回去了,但已经攒了一些钱,也够孩子的学费了。还有几位用安全帽遮着头部,半靠在树根下好象在睡觉。我不禁对他们肃然起敬。为了挣钱养家,这些民工,大热天出来做工,忍受着烈日,忍受着繁重的活,不可置否,他们真的不容易啊。

  但就是这样的一群为了城市的建设挥汗如雨的建设者们却经常的被当作是一些父母教育孩子的反面教材:如果现在不好好学习,长大就去扫垃圾,到建筑工地里去搬砖头去。细细想来,这些家长的教育有点太偏激了点。是的,这群建筑工人或许确没有很高的文化水平,但他们起码懂得什么是“责任”,养家护口的责任。当他们洒着汗咬着牙在高温天气下搬砖头浇水泥,这个时候的他们,其实并不亚与一个顶天立地的`男子汉。

  没有救国救人的伟大举动,没有刀光剑影的盖世武功,甚至是世界上最辛苦又最不引人关注的人,一向以卑微的姿态在生活着流着汗的他们,又何尝不是他们家庭的英雄?又何尝不是他们自己的英雄?也何尝不是我们这个时代的英雄呢?掌声,献给这些卑微的英雄!

  掌声 篇9

  掌声,给予人鼓励;掌声,给予人力量;掌声,是对人的一种支持。

  记得有一次,我转学来到新的学校。那里对我来说是一个陌生的地方,是我从零开始的一个新环境。我刚来到那,是那么的孤独和无助,晨读下课铃声一响,同学们都一窝蜂地出去玩耍了,而我只能坐在教室发呆。此时,我感觉窗外天不再像以前那样蓝,树也不像以前那样摇摆着身躯了,连以前一直叽叽喳喳叫个没完没了的小鸟也不叫了,一切都变得那么寂静,那么的`沉默,一切不像以前那样的甜,那样的美好。上课铃一响,同学们迅速回到座位上,等待着班主任来上课。只见班主任大步流星地走进教室,笑着对我们说:“同学们,今天我们班来了一位新同学,现在,让我们掌声有请这位同学来做个自我介绍。”

  只听一阵雷鸣声的掌声之后,同学们齐刷刷地看着我,我的脸瞬间通红,有点不是很想上台。这时老师再次鼓动了同学们再次响起了掌声。于是我做了做自己的思想工作,勇敢地站在了台上。在台上望着他们,我感到有一丝暖意,这阵掌声是对我的鼓励。于是我不再害羞,也大胆地做了自我介绍。

  过了几分钟,自我介绍完毕后,顿时又响起了一阵雷鸣般的掌声。在那一瞬间,我感到不再孤独,不再寂寞。因为台下是我的好老师,好同学,甚至同学们会是我以后的好朋友。我望了望窗外,外面的天空一下变得蓝湛湛的,树木都仿佛在为我鼓掌,小鸟也哼着小曲为我感到开心,就连空气都是甜的。

  这阵掌声,是老师对我的信任,是同学们对我最大的鼓励和支持,是他们把我从孤独与无助中拉进光明的世界。这阵掌声,我永远也忘不了。

  掌声 篇10

  掌声,是一种幸福;掌声,是一种鼓励;掌声,更是一种动力。我曾获得的掌声很多很多,但有一次获得掌声的经历一直萦绕在我的脑海里。

  今年,我上六年级了,我们班换了一位新老师——史老师。我很喜欢史老师。有一天,史老师对我们说近日要举办一个故事会,要求每个同学都必须参加,同学们都跃跃欲试。星期三中午,我写完作业,便开始在百度上搜故事。我看见了一个故事——《小精灵》。这个故事内容很简单,题材吸引人,符合我找故事的`要求。好了,就是它了,我要把这个故事讲给同学们听。

  故事会开始了!一个、二个、三个……看着小兮、小颖等前面几位同学讲得都很棒,我心里不由得紧张起来。终于到我了!我怀着既紧张又激动的心情走上了讲台,声音颤抖地讲了起来:“从前,有一群小精灵,在森林里生活着。他们分别是金精灵、木精灵、水精灵、火精灵、土精灵。金精灵每天给人带来阳光,木精灵给人提供家具和房子,火精灵给人提供熟的食物,水精灵给人们提供水,土精灵给人们种田的土地。由于人们想占据森林,小精灵们只好搬到了别的森林里。……”说也奇怪,我讲着讲着,心情也不紧张了,声音也不颤抖了。“后来,人们知错就改,把小精灵请了回来。从此,人们和小精灵快乐地生活在一起……”故事讲完了,同学们都为我热烈鼓掌,我的心里美滋滋的。

  这掌声让我更自信,这掌声鼓励着我勇敢地迎接今后的一个又一个挑战。

  掌声 篇11

  掌声,是一种无声的交流,是成功的动力,是踌躇中的自信。

  在表演时,应有掌声;在成功时,应有掌声……掌声无处不在。

  记得有一次,我们学校举行了运动会,我们班跑60米和800米的同学分别是一泓和乐怡。赛前,老师对他们两个人说:“能不能得到第一并不重要,只要尽力就好,重在参与。”就这短短的三句话,让一泓和乐怡仿佛得到了一股力量,让他们看到了成功的.希望。60米比赛开始时,裁判一声令下,选手都像离弦的箭,“冲”了出去,一开始跑,周一泓和其他人跑得差不多快,同学们看见了就大声得喊:“一泓,加油!”他听了之后,好像突然间想起了老师跟他说的话,他涨红了脸,咬紧牙关,快速挥起双手,像有着飞毛腿一般,一眨眼,就从这儿,跑到了那儿,汗水从他脸上顺着脸颊一滴一滴流淌了下来。额头上,鼻子上,嘴角旁……一颗一颗,一滴一滴。终于!他超过了第一名,他的脸越来越红,速度也越来越快,一下子,他就冲了上去,越过了终点,得到了第一名。他回到班级里,老师和同学们都为他鼓起了掌声,竖起了大拇指,老师也微笑着,对他点着头,不住得赞许着,露出了微笑……我觉得,此处应有掌声。

  掌声,是一种精神,是一种梦想,也是一种信念!就像种下一颗种子,施肥、锄草、浇水,满满地寄予希望,最后终会唤醒一朵沉睡的花朵。

  掌声 篇12

  每个人的生活中都需要掌声。掌声是一种鼓励,是一种肯定,是一股力量。我也曾得到过掌声,是掌声让我在挑战面前自信满满,奋勇向前。

  那是一个月清风高的夜晚,我躲在被窝里思索着明天的作文比赛。我翻来覆去,怎么也睡不着,想到明天就要与作文高手同堂比赛了,我的心里就直打鼓,生怕发挥不好。

  这时,我决定起床继续看书做准备。我点亮台灯,看起书来。半个小时过去了,爸爸不知什么时候来到了我的身边,他拍拍我的.肩,说:“时间不早了,快别看了,早点睡觉!”我摇摇头:“明天就要比赛了,我哪里还有心思睡觉啊?”“要想成功,并不是一时的努力就够的,只有平时多学多练,才能取得成功!”爸爸突然小声鼓起掌来,“我相信我女儿能成功!”我扑进了爸爸的怀抱中,对他说:“相信我,我一定会成功。”那一夜,我感到父爱是甜的。

  第二天,我在比赛中发挥得很好,文章的语句十分优美,还得了个二等奖。放学后,我兴奋地一路小跑着回到家,告诉爸爸这一好消息。爸爸再一次鼓起掌来,我沉浸在父爱中。

  这是鼓励的掌声,我从这掌声中感到父爱的甜蜜与浓厚,这掌声让我感动万分。是爸爸的掌声让我自信,让我有十足的勇气去挑战困难,去战胜困难。这掌声会永远印在我的心中,成为一个鼓励我奋勇向前、永不放弃的声音。

  掌声 篇13

  许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

  我学过这样一篇课文:有一个得了小儿麻痹症的女孩——英子,她总爱蜷缩在教室一角。有一天,新来的任课老师上演讲课时,轮到英子演讲时,她犹豫了,最后才慢慢吞吞,一摇一晃地走上讲台。就在那一刻,骤然间响起了一阵热烈、持久的掌声……,从那次以后,英子变得活泼。人们总认为,掌声是平凡得不能最平凡的`事了,但因掌声,使英子鼓起勇气微笑着面对生活,那次掌声给了她第二次生命。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

  人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,十里飘香。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。有时候,掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的行人。

  人生,要经过无数的挫折。不经历风雨,怎能见到彩虹,但我们要学会给予别人掌声。爱心是一缕海上温暖的微风,使紧张不安的人感受到人间的温情,而掌声比爱心更重要,一次肯定和鼓励,影响了终身的发展。

  当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你沮丧时,你希望有人给你安慰;当你精神穷困时,你希望有人给你掌声。我们时时刻刻寻找着知音,寻找着精神的同路人。

  人生的掌声永不能停息,掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。

  让掌声响起来,人生需要掌声。

  掌声 篇14

  人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。

  班级举行“好声音”比赛,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里异常的紧张,真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗,两腿更抖得厉害。终于,轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的同学等着听我的演讲。可我却更加紧张,在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲。这时,同学们为我鼓掌加油,仿佛在说:“别着急,要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的心声。

  于是,我不再心慌意乱,用洪亮的声音抑扬顿挫地朗读演讲稿,我的演讲完了,抬起头看台下同学们脸上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的.感觉,大家已经肯定了我。我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的掌声,而是祝贺我演讲成功的掌声。我的努力得到了赞许,我真想放声说:“啊,我成功了,同学们的掌声给了我成功的动力,我不再胆怯了。”

  在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!

【掌声】相关文章:

掌声09-28

掌声的作文(精选)07-29

难忘的掌声11-01

(优选)掌声10-14

【集合】掌声10-15

掌声的魔力10-04

掌声的作文03-06

掌声的作文07-12

掌声作文07-11

掌声难忘作文10-10