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路在脚下作文(集锦15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的路在脚下作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
路在脚下作文1
“敢问路在何方?路在脚下…….”这不只是《西游记》中的一段歌词,更是一段让人思绪万千,波涛起伏的话。是啊,在生活中有不少遇到难题、挫折的人会发出疑问:“路在何方?”其实路就在自己脚下,路是自己一步一个脚印踏踏实实地走出来的。
就对我来说吧:现在虽然已经考上了江阴中学,可是回首自己六年级时的情景依然思绪万千,波涛起伏。五年级下学期时自己仅考了336分,但从没有将小学升初中的事情放在心上,每天午饭后坐在电脑前看电影,看完一部电影之后,接着玩自己的游戏。如果妈妈不说我,我是不会离开电脑的,等妈妈睡着之后便一溜烟地跑到邻居家看起了电视,对于当时的我来说一个星期几乎都在玩,上课也做着小动作。学习上碰到难题也甘作“长颈鹿”“邪眼猫”来照抄别人的答案,总之在那段时间我偷懒过,玩耍过,也被老师批评过······
可是,一次美术老师的讲课中我彻底地改变了,美术老师对我们说:“你们现在五年级了,不要以为离升初中还很远,孩子们不远了,一年的时间过得非常快。”
从那以后,我开始用功了,可以说是“起的比鸡早,睡得比猪晚”不在与电脑为伴。中午,我趁着妈妈睡觉的'机会,做上一份试题或者写一篇日记,晚上听到邻居家看电视的声音时往耳朵里塞上两个棉花接着做。最后,苦尽甘来,江阴中学的录取通知书展示了我的成果。
敢问路在何方?路在脚下······
路在脚下作文2
路,该如何走?我的路,到底还有多长?还要走多久?
我把路比作我的前途。妈妈告诉我:走好自己的路,别走错了;老师告诉我:路很长,要走得稳当哦;同学告诉我:走自己的路,就是在赚钱啊!
对,路,不就是这样走的吗?稳稳当当,小心翼翼在人生的旅途中,每个人都以自己的方式走着自己不同的路。有些人在这场旅途中早已有了自己的目标和旅途的目的地,他们就这样用一生的青春努力的去完成,不停的走这,向目标走者,不断的努力着。有些人成功的到达了目的地,但也有些人虽然很努力的走着,却始终到不了他们心中的'那个目的地。还有些人盲目地,不顾一切的向着目的地奔走着,甚至是跑,他们也会到达目的地,但当他们站在终点时他们会发现,为了这个一生,他的旅途,他付出了太多太多,也抛弃了太多比这场旅途更重要的东西。但他们发现时,想要极力挽回时,好像一切都已经晚了。
我们现在努力学习,就是为我们将来过美好的生活赚取资本。而学习知识就是我们走向未来美好生活的必经之路。我们掌握的知识越多,就走的越快。反之,不学无术就好比一条腿在原点站立,永远停止不前。在若干年后的一天,智周万物的人定能走上美好生活的顶峰,而不学无术的人永远只是停滞在原点。
我以后的路还很长,很长。但在我心中已经有了足够的相信,动力来走完这场旅途。
我会以自己的方式来走我自己的路!
路在脚下作文3
人们习惯于将人与路联系起来,认为人的一生犹如走在一条路上,出生是起点,经历是路程,死亡是终点。
不可否认,人的一生确实就像行走在路上一样。人生之路必定不是平坦的,有时必须踏着泥泞的小路,有时必须穿过崎岖不平的山路,甚至必须攀登巍峨的山峰。走在不同的路上,预示着人的一生需要经历不一样的生活。当我们面对前进道路上的阻碍时,畏缩者是胆小的人,换道者是平凡的人,只有往前冲者,才是强者。我们不可能总是让环境克制自己,只有挑战环境的人,才会知道人的一生需要勇往直前的精神。
人总会有走在路上的'时候,有的走在离家的路上,有的走在他乡之路上,有的走在上班之路上路与我们的一生有着紧密的联系。
古人对路有一种特别的情感。诗人阮籍在路上行走,当看到前面没有路时,总是对着前方大哭;诗仙李白吟诵出“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的诗句来表达自己对身处前路的迷茫与艰险的境遇时的情怀当我们走在路上时,是否会想起古代骚人对路的思考?是否会效仿古人的狂歌一曲?在灯红酒绿的社会中,人们总是匆匆忙忙的在路上行走,受到生活与社会的约束,许多人也在路上迷失了自己。
文学家鲁迅对路有自己更深刻的见解:世上本没有路,走的人多了,也就成了路。我也一直坚信路是人开辟出来的,自己的路需要自己去努力开辟。
路在脚下作文4
“敢问路在何方,路在脚下”一句路在脚下,写出了西游一行人的漫漫长征路,也唱出了六小龄童十九年的坚持,同时也铸就了蒋大为的坚守之路。
现在,我也要到了抉择的路口。高中虽说已经上了半年多了,但我还是处于一种漫无目的的状态。而且,感到时间好似流水,半年弹指一挥间,没有快乐,没有忧愁,只觉岁月无迹,时光无痕。
又快要选择文理了,我又一次进退了。虽说选择什么完全取决于我,但是,这次选择可能又要带来许许多多。
我想了又想,只知道我的爱好在哪儿,我的兴趣又在哪儿,全然不知我的志向在哪儿?我感觉自己好似一只井底之蛙,只能抬头看到井口那么大的一片天空,以为外面的世界并没有多么宏大磅礴。
我不知道自己该何去何从,该如何应对。但静下心来仔细想想,路就在我的'脚下,选择一条路走下去,我就是明日的骄阳。尽管生活依旧那么无味,但选择了就不失为一种变通,找到一个目标,人生才有方向。
或许这条路上荆棘密布,万水千山阻挡,但走过它们,未来将是万丈光明。登上山顶,才能感受蓝天的高远,大地的博深,面向未来,才能找到那不平凡的人生之旅。想想父母,他们并不能决定什么,他们只能为你提供参考。
人生是一列火车,不时有上车和下车的人,上车的人在欢笑,下车的人也无忧伤,你在何方?
路在脚下作文5
世间最平凡的事物应该是路吧,瞧,那么多,或弯曲,或通达,或平坦,或崎岖,或泥泞,或洁净,下面沉积着过往的日子,上面走着去往不同目的地的行人。
校园里有许多不同的路。早晨,我踏着石板小路走向教室,偶尔低头,也只能默默地替它感到悲哀:可怜的路,你天生注定要被践踏,即使你很痛苦,也没人在乎你的感受。校园里最痛苦的路应该是环绕操场的跑道。每天九点四十,全校的学生将路面踏得“嗵嗵”直响。响亮的步伐声是我们年轻的`心声,也是路的呻吟。突然有一刻,我感觉路如此伟大:尽管注定被人踩,尽管那么痛苦,可还是尽职尽责地做着他的工作路本来就是用来走的。也许没有多少人会在乎它的感受,但它每天的沉默不语让我对它肃然起敬。
慢慢地我体会到,一个人就是一条路,人生如路。
最近看到的有关乡村教师的报道,我颇有感触。那些乡村教师,放弃了繁华的都市生活与美好前程来到乡下,只为了让乡下孩子学到知识,帮助孩子们走出这大山。他们就是一条路,这条路连接着外面的世界,这条路承载着山里的希望。他们青春耗尽,他们容颜不再,可能有人会嘲笑他们,但他们坚定地选择沉默,在沉默中坚守,在坚守中,这条路已经越伸越远,成为孩子们信仰,这又是一种多么高贵的奖赏!
想到这里,我不禁动容,愈发敬仰路,愈发敬仰路上那些坚守理想的人。
路在脚下作文6
人生之旅,时刻风景与你相随。当你伤神于困苦之时,你可否弃掷那困扰你的羁绊?你又可曾在此时在意过路边的风景:春有百花争艳,夏有佳木秀而繁阴,秋有霜叶红于二月花,冬则有银装素裹,分外妖娆。
莫说别人对你的看法和态度,自己终究有自己的路,终究要去经历那些分分别别;莫说自己在困苦中的伤痛有多深,自己的困苦将怎般艰难,该面临的,有何不去面临?事实已经是定局,为何不换个思维,换个态度,去走好自己的路?悬崖边的松树,没有一个人的施肥,没有一个人的浇灌,可还是那般的坚挺,因为它自己明白自己该怎么去做,也可以说它就是它自己,它在为自己奋斗!只有你在乎你自己,才会有更多的人在乎你。
或许,年少轻狂时,情感缠绊这你前进的步伐。突然地风暴雨击,一切皆天翻地覆。可是,你可曾将这些去平行看待--要走的路还很长,不必在这个地方纠结太久。
而这要走的`路是谁的?路的始末位置又在哪里?
答案很明显,路,在脚下。该如何走,只有自己去绝定。使人疲惫的往往不是远方的高山,而是脚中的一粒沙子。要走的路很长,困苦是你的羁绊,是你脚中的沙子。
试着去排除再念,弃掷困扰自己的羁绊。路还很长,风景一路与你相随。还有,路,在你自己的脚下。
路在脚下作文7
以前,总以为自己脚下的路很难掌握,直到现在,我才知道,脚下的路并不是想象中能么难把握。其实,路,它就在自己脚下,需要我们一步一步地走。
唐僧,大家都很熟悉,他历经千辛万苦,受到数以万计的挫折,但他终于到了西天,取得了真经。然而,他毕竟是个凡夫俗子,为什么能到达那么远的地方呢?《西游记》中的一句歌词说得好:“敢问路在何方?路在脚下。”到西天那么远的路,是他们一步一个脚印,慢慢地踏出来的啊!
红军长征两万五千里,那么长的路,都使他们一步一步走出来的。是他们,用坚强的毅力将那遥远的长征之路,从自己脚下走过。
难道漫长的`道路都能从人的脚下流过?答案一定是:“是的!”
张海迪,一位著名的作家,应该是不行的。从小就换瘫痪,在他人生道路中,时常遇到荆棘与风雨,难道他就这么抛弃自我吗?没有。因为她知道:人生之路,就在自己的脚下,只有自己一步一步地去走,就能走出属于自己的成功之路。
终于,张海迪掌握了多国语言,成为一位著名的翻译家,取得了不少成就。她的成功让我们明白:人生之路不是那么难走的,它就在我们的脚下,只要勇于走,脚下就不会没有路。
的确,我们不能在生活中只要遇到一点挫折就放弃。因为路,就在我们脚下,只要我们努力,就能踏响自己脚下的路。
路在脚下作文8
一本好书,如一首优美的旋律,为生命增添了优美的音符;如一泓碧绿的清泉,使干涸的生命获得一丝滋润;如一颗闪动的星星,为迷茫的人生指出前进的道路。
有一次,妈妈给了我一本画册,我好奇地翻看着,陶醉在美妙的童话故事里。童话故事让我如痴如醉,我羡慕白雪公主的美丽、善良、聪明,她坎坷的命运又让我伤心落泪;我恨巫婆的狠毒,对她恨之入骨。同时我又为白雪公主幸福美满的结局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美,什么是假恶丑;什么是对,什么是错;什么是正义,什么是邪恶。
慢慢地,童话已经不能满足我的`需求了,我开始读四大名著。读《三国演义》,为诸葛亮火烧赤壁的奇谋而赞叹,也为刘备三顾茅庐的执着而感动,为桃园三结义生死不分开的情谊而感到温暖。读《红楼梦》,我为黛玉葬花的情景而伤感,为宝玉和黛玉纯真而又悲惨的爱情痛哭流涕。读《水浒传》,为一百零八位英雄好汉的豪迈壮举而热血沸腾。书,让我的全身心已经融入了知识的海中。
人们常说,一花一世界,一叶一春秋。而我却要说书是一个世界,它更是一座百花园,书丰富了我的知识,拓展了我的视野,愉悦了我的身心,涵养了我的素质,更托起了我的理想。
一本书就是一架梯子,带我登向知识的高峰;一本书就是海边的一块礁石,而我就是那海上的高高飞翔的海鸥。偶尔停在礁石上,准备再次迎风翱翔。
路在脚下作文9
我们每一个人,都有一条属于自己的“路”,这条路或长、或短、或崎岖、或平缓,主要还是得看我们自己的努力了!如果在走这一条路时不付诸行动,那么前面一段的努力就白费了!其实,我更觉得这条路也就像一个“目标”!
今天,我的新一段“路”即将开始了,准确地说就是在今天下午即将开“走”了!
下午,月考拉开了帷幕,下午是第一次中招模拟考试,不过,这一次“一模”的生活地理的成绩还要而加入月考成绩!
下午,一点五十几分到达班中,已进入班中帮大家不是互相提问就是自己在疯狂的背诵,见状,我也加紧复习了起来!
考试中途,一切都很顺利,不过,在做题时,有几道题稍微“卡壳”了,但是,我一直在“绞尽脑汁”地去想,终于是把那“空余”着的题补充上了,两门科目,两门科目的试卷都没有一题是“闲着的”!虽然,这些题都给填上了,不过,在我与别人(好学森)对过答案后,发现了我所写的.还是有一些“漏洞”,也是因为有些“马虎”!
地理和生物都早已考完了,剩下要考的只有五门了,下周一就要开始后面五科了,趁这个时间,必须努力了!
Make your own way,先定好自个的路,再去实现吧!
路在脚下作文10
路在脚下……既然要走就要走的精彩,走出你的成功,走出真正属于自己的那片天地。
试卷发下来了,同学们都在奋笔疾书。教室里只剩下了沙沙沙的动笔声。这时,认为考试比拈花还容易的我居然被一道题目给困住了。我绞尽脑汁,使劲翻倒出我脑海里的知识,却还是找不到一丁点儿解题的方法。我放弃了,随意填了个答案。考试结束了,我拖着疲惫的身子走出了教室。太阳光照射下来,那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黄粱美梦”就此破灭。
试卷再次发了下来,我实在无心情关心成绩,瞟了试卷一眼,“95”分。第一名就这样离我去。我不甘心,我实在不甘心!我使劲咬着嘴唇,强忍着眼泪,望向窗外。楼下的草坪,不知何时被踏出一道痕迹。不,这不是痕迹,这是路。其实,路就在脚下。路是靠自己一步一步踏出来的,要走就要走得精彩。顿时,我的心中斗志被再次燃起,我期待着下一次考试,一定认真复习,把握好自己,让“第一名”的'桂冠成为我的“囊中之物”!
在第二次考试中,我认真复习,登上了第一名的“宝座”,也舒展开了久违的笑容。那一次,我笑的多么灿烂,我好久没有这么开心过了。
路,就在脚下,要脚踏实地,真真正正地开拓一条实实在在的成功之路,走出属于自己的那片小天地!
路在脚下作文11
我相信,每个人都有一条属于自己的路。不管走完这条路,你是会被众星捧月,还是成为一颗普通的小星星。
我一直在走着属于我自己的路,但我觉得这条路实在太难走了。一个个困难接踵而来,而我却经常难以招架。我想把“路上”所发生的事情都做得完好无缺,但发现,总会出现一些失误。而面对这些该死的困难与错误,我只能抱怨:“为什么我这么倒霉。”我看见了别人一帆风顺的模样,心里愤愤不平。
可我哪会明白,人人的“路上”都会有困难,没有人做事会一帆风顺,只不过别人的困难我自己看不见罢了。就像《西游记》里面的唐僧,唐僧的路是去西天取经,这可比我们要走的路要难得多。但他没有被拖垮,这是因为他带着弘扬佛法的信念!人的一生,最重要的`就是信念,没了信念就走不完属于自己的“路”。
我现在知道了,走在路上并不一定要做一个光彩照人的太阳,也可以成为一个渺小的星星。只需要带着信念做好自己,坚定地走向前面等待着我们的路,我们为什么这样慎重,因为路早就为我铺好,因为我正走在这路上,因为路就在脚下。
路在脚下作文12
看看那么简单的升旗仪式,再一步跨过去是多么艰难,不容易啊!虽然不容易,但却有成千上万滴汗水引导着国旗队员们。
今天,俞老师给我们看了一个视频,使我终身难忘!国旗队的战士他们是多么艰苦,虽然我没看到,但用心去感受才发现他们非常累。他们那姿势,永远保持背挺直,100个正步,以及齐步,每步刚好相隔75厘米!我的天哪,除了战士还有谁会去体验这样的把人折磨的死去活来的站姿?里面有一位升旗手,姓张,名自轩,他已经六年没回家了,算上今年,已经要第七年了。他的'父母来到现场隔着视频对话,顿时全场的人都流泪了。他父亲在这六年当中想念他时,就只能看看他家屋顶上的旗……有一年,他们日思夜想儿子终于去了北京天安门,亲眼观察了儿子升旗的这一切。能想到一个情景:父母急迫地喊着孩子,但孩子却不能和父母打招呼,他们是多么急切呀,儿子是多么想要和父母抱一抱,但这一律都不行。终于,他们隔空见面了,一时半哭一时笑一笑。他们父子俩一起把一面红旗伸开,大小相差虽然多大,但五颗星却是多么璀璨。
一步一个脚印,走向世界,走向未来!让我们一起行动起来!
路在脚下作文13
世上本是没有路的,只是走的人多了,也便成了路。
一一题记
还记得初学画时,老师给我们当模特,结果每个人都把老师画成了大花脸,交上去后,老师哭笑不得;想要用颜料给猫咪变个颜色,却把自己的衣服弄成了迷彩服,还被猫咪抓了几下;因为颜料挤不出来,用嘴使劲咬,结果吃了一嘴的颜料……
童年的绘画之路,是无拘无束的,这是我在绘画路上的第一步。
“这只猫看起来很可爱,它似乎很开心。”这是老师对我画的猫的评价。"但是——为什么它没有尾巴?”“猫一定要有尾巴的,你明白了吗?”老师一脸严肃,看着老师那张严肃的脸,我微微点了点头,心中却暗暗不服:猫为什么一定要有尾巴,它就不可以是……不可以是“柯基猫”吗?
少年时的绘画之路,是有一定的格局,这是我在绘画之路上的`一大步。
糟了,今天的美术作业是画狮子,上一节我请了假,没有学狮毛的画法,可作业又非交不可,我正在冥思苦想如何应付今天的作业,突然,灵机一动:可不可以用画猫毛的画法来画狮毛呢?第二天,我信心满满地交上了作业。
现在的绘画之路,我已形成了自己的画法,这是我在绘画之路上一个质的飞跃。
这便是我的路,一条自己跌跌撞撞中走出来的路,我相信,无论是谁,都会在一片混沌之中跌跌撞撞,走出属于自己的光明之路!
路在脚下作文14
梦想是一个人的精神支柱,有梦想就有活下去的信念,就有了永不枯竭的力量。
精卫有了填海的梦想,于是开始了数十年如一日的努力;愚公有了搬山的梦想,于是脚踏实地,不屈不挠,直至生命的最后一刻;夸父有了固日于天的梦想,才有了他在大地上拼搏的足迹;马丁。路德金,有了争取黑人权利的梦想,才有了人人平等的美国社会……
人们的梦想有的'远大,而显得遥不可及,有的则容易实现,而唾手可得,只要是梦想就有他存在的意义,一个人可以不富裕,可以没有好的外表,也可以不如他人,但他不能没有理想,有人说:生活原本是静静的河,是因为抛下了石子,才激起涟漪和清波。只要在我们的心中,埋下来梦想的种子,不管结果如何,他就像是一个精准的司南,指引着我们前进的方向。
想要实现理想,必须对自己的未来充满希望,还有自己在某方面的优势,而不是盲目的追求,在实现理想的路上,并不是一帆风顺,把那些挫折和看作是是生命中的点缀,你会发现你的生活如此充实,如此绚丽多彩。
实现理想,最重要的还是自己的行动,说的多,不如做的多,正如鲁迅所说:希望本是,无所谓有,我所谓无的,正如地上的路走的人多了也变成了路。再追梦的路上,你会发现,原来黎明的起点,就在自己的心里面,只要自己还有梦就会看到彩虹。
让我们一起努力,一起呐喊吧:敢问路在何方,路在心中,路在脚下。
路在脚下作文15
今天,当我读完了《路在脚下》这篇文章时,我的心如同波涛汹涌的大海,久久不能平静。
这篇文章让我感动的有两个地方,一是丁叔叔用脚学习吃饭,第二便是他刻苦学习书法。先来说说丁叔叔用脚来学习吃饭吧。现在的.家庭越来越幸福,许多小朋友就像嗷嗷待哺的小鸟,衣来伸手,饭来张口,自己却什么事也不会干,只会打游戏。虽然丁叔叔被命运无情地夺去双臂,但还是想要刻苦学习,甚至用脚来练习吃饭。经过了一次又一次的磨难与锻炼,他终于成功了。而有些小朋友,成天泡在幸福的港湾里,不去学习,也不去锻炼,温室里的花朵怎么会长大呢?人只有像丁叔叔一样,经历了磨难,才会变得坚强与成熟。
丁叔叔经过磨难,不仅可以料理自己的生活,而且还在刻苦学习书法。他用嘴咬着笔杆,天天练。日复一日,笔杆已经变得不成样子,但丁叔叔最后终于学会了书法。我们的学习也是一样,不好好读书,只做白日梦,学习成绩怎么会提高?我们必须上课认真听讲,积极举手发言,才会成为一个好学生。而有的同学,四肢也健全,头脑也无毛病,但是就是不肯好好学习,还做小动作,讲空话,甚至与老师顶嘴,这样做,对得起家人,对得起老师吗?
当你步入人生的低谷时,自强好像是一朵祥云,把你托回高峰。读了这篇文章,我也明白了一个道理:只要下决心去做,任何事情都是可以办到的。我要以丁叔叔为榜样,做一个自强不息的人