校园一角作文

时间：2024-01-31 21:42:39 好文我要投稿

校园一角作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的校园一角作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园一角作文

校园一角作文1

　　在万物复苏的春天，这棵古松细细的枝条上悄悄地抽出嫩绿的小芽来。树干十分粗壮，三个人牵着手都不能抱住。棕色的树皮上是弯曲的树纹，轻轻地抚摸这些岁月留下的痕迹，使人可以想象，它曾经经历过多少沧桑。树根深深地扎入地下，汲取着泥土中所有的养分。前几天还仍是芽孢初放，转眼间却已投下大片的绿荫。满树的绿叶散发出一派勃勃的生机。年幼的我们常常会摘下一片绿叶，放在眼前仔细观察，看看树叶细细的叶脉，放在鼻子前嗅嗅，闻闻春天的气息。或是把树叶夹在书里，做成天然的书签，骄傲地向全班同学炫耀。

　　在夏日炙热的阳光下，我无法忍受夏日的酷暑，就搬了一把椅子坐在树下乘凉。坐在树阴下，听着阵阵蝉鸣，真是惬意。上课铃响了也浑然不知。

　　秋天，松树依然翠绿，但渐渐呈枯黄色，细细的松针在大树周围铺成一圈金色的地毯，又似秋天姑娘美丽的裙摆。踩着松针，立刻发出一声清脆的响声，像是松针发出的喊声：“哎呀!好痛呀!”

　　记得有一年冬天，下了一场大雪，松树上覆盖着厚厚的'白雪。我在树下堆了一个雪人，正在仔细端详，打雪仗的同学横空扔来一个雪球，不偏不倚把我辛辛苦苦堆的雪人给砸塌了。我们俩马上激烈地争吵起来，争得面红耳赤，最后谁也不理谁。这时，松树枝上的一小块雪滑落下来，落到我的衣服上。我转过身，望着眼前松树粗壮的树干和堆满雪的树枝，忽然领会到，大树是在提示我要跟同学和睦相处啊!我愧疚地向那位同学道了歉，我们俩终于和好如初了。

校园一角作文2

　　我们的校园很漂亮，处处是美景，我最喜欢乒乓球场。

　　进入学校大门往东走，再右转，一直走到路的尽头，就是我们学校的乒乓球场了。我最喜欢在这里玩了。一下课，这里就成了欢乐的海洋，同学们有的玩游戏，有的打乒乓球，还有的绕着球场散步聊天。

　　乒乓球场被两个长方形的花坛隔成两半，花坛两边各整齐地排列着四个乒乓球台。台面是蓝色的，中间的隔板是黄色的。花坛中间栽着几棵广玉兰，树下围着一圈矮矮的常青树。常青树一年四季都是绿色的，现在是春天，常青树刚长出红色的嫩叶。

　　乒乓球场的北边是我们的教学楼。南边是车棚，老师从来都不让我们在里玩，说那里有电危险。车棚的南边就是我们学校的围墙了，围墙下面长着一丛丛栀子花树。不开花时，它就像普普通通的.四季树。当它开出雪白的花朵时，整个校园都浸在花香里，总有一群群蜜蜂欢快地在花间飞舞。

　　乒乓球场东边有一条青砖小径，一直通向学校操场。小径两旁栽满了花木，栀子花、四季树挨挨挤挤，香樟树和广玉兰身姿挺拔，它们高低错落、郁郁葱葱。我平时就喜欢在这里玩，因为这里有好多蝈蝈。有一次，我还抓到了一只好大好大的蝈蝈，可惜它又跑了。

　　这里有我喜欢的蝈蝈，有能健身的球桌，还有芳香的花草树木。我喜欢学校的乒乓球场，我喜欢我的校园！

校园一角作文3

　　我静静地在寻找，寻找校园中最美的一角。花坛中，桂花、山茶花、菊花、红枫叶将花坛点缀的如此多娇，啊，花坛真美。但它并不是最美；教室中，朗朗的书声在校园上空回荡，这是一种内在之美，但我总觉得还不是最美。这时，一缕缕阳光射进校园的阅览室，一本本书散发出缕缕幽香，泛着淡淡的光，对，这就是最美的校园一角。

　　学校的阅览室坐落在内操场的南面，当你走进阅览室的大门就可见到一排排、一层层的书，一条条凳子整齐地排放在书架的两旁，你还可以看见前方写有几个大字：今天，你读书了吗？它时刻提醒大家要天天读书，养成良好的读书习惯。转个身，右侧便是一句：书不仅是人类进步的阶梯，更是人生幸福的'伴侣。那些陈列的书真正的是我们的伴侣，一本好书相伴一生，终生受益。

　　这最美的校园一角，不仅是那些书，看着欢心，更是体现学生们时时看书的精神。在老师的带领下，同学们三三两两的走进图书室，原本在外面叽叽喳喳吵个不停的“小麻雀”便安静下来，没有人愿意破坏着祥和的静谧，窗外正在下雨，淅淅沥沥的小雨飘漫的打在花上、叶上、地上，奏出一曲曲漫漫的歌，在图书室的同学们，安安静静地，沉浸在书中，聆听着窗外纷飞的雨声。同学们拿书时也小心翼翼的，生怕伤害书中的一角，轻放轻拿，爱护书本，就像爱护自己的生命。安静看书，这些守纪的同学们多么可爱，多么让人舒心，多么优秀。阅览室，让同学们学会爱书，学会看书。

　　校园一角，让我们的课余生活变得丰富多彩，让自己的大脑不断充实知识，面对生活不再叹息，阅览室，好美，是校园最美的一角。

校园一角作文4

　　我的校园美丽的一角有许许多多的，如：“哑巴老师”文化长廊、知识渊博的孔子雕像、书声郎朗的教学楼、一年四季都十分美丽的花坛等等。而我最喜欢的一角是花坛，为什么呢？就让我带你去看看吧！

　　花坛位于校园的中间位置，四面都是教学楼。春天来了，春姑娘静悄悄地走过孔子老师的雕像，走过一棵棵大树，走过一朵朵迷人的小花儿。她应该是怕吵到正沉浸在课堂中的学生们吧！春姑娘以来，整个花坛发生了巨大的变化。一颗颗大树长出了绿油油的长“头发”，一朵朵五颜六色的花儿争先恐后地想展现给我们看它们美丽的'身躯。大树们好像在说：“我不能输给花儿们！”然后把自己的身板伸得笔直笔直。小草也不甘落后的从土地中伸出了头。一副生机勃勃的景象展现在我们眼前，让我们心旷神怡！

　　夏哥哥也急急忙忙地跑来，好像在追春姑娘，而夏哥哥一来，太阳公公就发起了“脾气”，让整个校园热气腾腾，我就好像是热锅上的蚂蚁一样！

　　秋爷爷慢吞吞地走过来，带着他的魔法杖走了过来。魔法杖一挥，树爷爷的“头发”一瞬间就变红了，过了几个星期，“头发”就撒了一地。秋风习习，同学们坐在大树下乘凉，玩游戏，是最好不过了。

　　冬姐姐乘着凉风飞了过来，让整个校园白雪皑皑，也让许多人穿上了厚厚的棉袄。一片片雪花飘落下来，落在光秃秃的树干上，落在人们的棉袄上，还落在了我的手上！花坛中的花已经全部枯萎了，只有梅花在枝干上坚强不屈地生长，就犹如钢铁战士一般。

　　怎么样，我学校的花坛美吧？有机会一定要来参观一下哦，我敢保证它会让你流连忘返！

校园一角作文5

　　我们的校园里有着全国唯一一所校级民乐博物馆，里面有着充满艺术气息的学生作品，还有歌声悠扬的音乐室，可我却喜欢那两棵屹立在校门处的玉兰树。

　　每天，我一进校门，都会看见那两棵质朴的玉兰树。它们像在为我加油，每一片叶子都在对着我微笑，让我开心地度过每一天。放学时，那两棵玉兰树像在挥手跟我告别，也好像期待着明日能和我再见面。这两棵玉兰树在我垂丧时，给我鼓励；在我伤心时，给我安慰；在我开心时，为我献上衷心的祝福。它陪伴我度过了许多快乐的时光。在一二年级时，我喜欢在下课时到玉兰树下玩耍，在树荫下捡落叶，或玩“捉人”的游戏。

　　特别是春天，玉兰树格外的迷人。

　　初春，玉兰树开花了。玉兰花的.花瓣是纯白色的，花瓣的形状有些像保龄球，上下较窄，中间比较宽。花芯大约长1厘米，是嫩绿色的，像小型狗尾草。春末，玉兰花谢了，有几片花瓣徐徐飘落在地，显得那么娇嫩，偶尔飘落及瓣，捡在手心里，摸起来非常柔软，像洁白的棉缎。从远处看去，好像绿油油的操场上，沾染了几块白色的颜料。那时，我最喜欢到玉兰树下捡花瓣。因为那时的玉兰花特别香，一阵微风吹过来，一股花香钻入鼻孔。

　　正因为有这样的玉兰树，校园就给了我更美的怀念。

校园一角作文6

　　感谢您所给予的，若微风浅拂，静谧美好。

　　坚挺的竹子、浑圆的石路、古朴的木桥、娇艳的花朵……想必大家都知道这是校园的哪处。没错，这就是小桥流水。初识您时，正值春日，竹子日渐拔高，花愈开越旺，一片繁荣似锦。那时才四年级，时间多得春花似的，几乎隔几天就去看我一次。

　　但时光如梭，转眼到了五年级的`雨季，倾盆大雨象吃饭一样平常。而且作业繁重了起来，兴趣班只增不减，也在为小升初拼命奋斗着。脑子里什么都有，就是没有您。

　　几个月后我与您再相见，两人都不是原来的样子了……我变得思想禁锢，想象力几乎消失；您变得外貌难容，竹叶落地，花枝腐陷、桥身湿透，池塘里的鱼动也不动。不，我不敢想象，您发生了那么翻天覆地的变化，显得萎靡不振，甚至有些自暴自弃。

　　从前欣欣向荣的您变成这样，我想都不敢想。这之后，我海绵似地挤出时间，照顾谈不上，看望是可以的。每当您长出新叶或死叶恢复，我都会松一口气。夕阳照在您身上时，我都会惊喜不已。

　　春天再一次到来，繁华景象重临于我的面前，我终于露出微笑……虽然依旧有黄叶留存。最后，我没有剪掉黄叶，因为，我想把我当作您命中注定的生命之转折。您用生命告诉我：我不要放弃！最终，会有收获。

　　您那对生命的渴望，如倾盆而泻。

　　即使只是校园中那一角。

校园一角作文7

　　我是淮海路小学四年级（4）班的小学生，我最喜欢校园中的一角——操场。

　　操场的四周有着密密麻麻的树和花，阳光透射下来，留下斑斑点点细碎的日影。小草趁人们不注意的时候探出了豆芽般大小的脑袋，正在悄悄地看着小朋友呢！

　　再看旁边明亮的教室，每当你走到教室下方，都能听到同学们朗朗的读书声。声音时而大，时而小，时而快，时而慢，让我陷入了陶醉之中。大树旁的鸟儿也愿意一展歌喉，为我们伴奏。我真想当一只无忧无虑的小鸟，在空中自由自在地飞翔。

　　前面就是我们的旗台，每当星期一，我们都会穿上整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾，唱着动听的国歌，听同学们演讲，非常安静。高高飘扬的五星红旗，迎着风跳起了舞蹈。

　　最后就是我们同学最爱的宽阔的操场了！运动会时，我们的队员们都争先恐后地向前跑，各不相让，为自己的班级争夺荣誉。旁边的同学正在给自己的朋友加油呢！你听“加油，向前跑！”“你最棒了，快点。”真热闹啊！跑完后，各个队员都气喘吁吁，操场上洒满了他们的'汗珠。我们班的男生几乎都是球迷，天气有时非常热，可球迷们顶着酷暑继续练习，真是令人敬佩啊！

　　我们的校园，虽然没有什么名贵的东西，但是校园中的一草一木都把它装点的生机勃勃。校园里装满了同学们的欢声笑语，装满了我们快乐又难忘的童年。

校园一角作文8

　　在我的校园里，有很多美丽的地方，如：书法长廊、七彩小舞台、田径场……其中，我最喜欢的就是植物园。

　　春天，植物园里万物复苏。草绿了，花红了、树青了，小昆虫们也从沉睡里苏醒过来，轻轻地讨论着今年的春天会怎样。小鸟愉快的站在树枝上，唱着动听的歌。花儿也长出了小小的花蕾，红色的'、粉色的、黄色的、紫色的……镶在草丛里，像一块五彩的地毯铺在校园里。满园都是花红柳绿，充满了生机。

　　夏天，植物园里的花儿尽情绽放，小草也尽情生长。在热情的阳光下，蝴蝶和蜻蜓们也赶来，围绕着欣然怒放的花儿们翩翩起舞。偶尔一场大雨后，天空架起了一座七色桥，映衬着植物园的上空。这时，我们趁着下课的间隙来到这里跳绳子、玩皮筋、踢毽子……顿时，整个园子里都充满了欢声笑语。

　　秋天，植物园里仍然是一片热闹。月桂花、海棠花、山茶花、紫罗兰相继开放，在秋风的微拂下，频频点头，仿佛在讨论谁最美丽。就连那高高的桂花树也不甘寂寞，她也在自己的树枝上挂满了桂花。就像是秋姑娘用魔法把星星点点的小花苞变成一个个绽开笑脸的小女孩。霎时，整个校园都飘满了淡淡的清香，使人心旷神怡。

　　冬天到了，植物园里有些寂寞。叶落了，草枯了，花谢了，一片寂静。可是一下课，立马就欢快起来。阳光照在这里，充满了温暖，同学们都喜欢在这里沐浴着阳光互相嬉戏玩耍，空气里洋溢着青春跳跃的气息。

　　多么美丽的植物园，多么欢乐的气氛！这就是我喜欢的植物园，它和我们一起学习，一起玩耍，见证着我的成长！

校园一角作文9

　　好像冬天的第一片雪花还没有完全融化。转眼间，季节性列车已经驶到了春天的小车站。春天万物复苏，小草一个个探出小头，柳枝长出小芽。是真的，所有的爱情都留不住，一段恋情从墙里出来。

　　当我走进校园时，我被眼前的美景陶醉了。它是校园里最美丽的地方——幸福公园。

　　幸福公园的中心有一个小池塘。一年四季晶莹剔透，池塘里的鱼有红的，银的，黑的，红的黑的，黑的白的。鱼儿在池子里欢快地跳着，溅起的水花往上抛，形成了一朵朵盛开的白莲花。池塘假山上的两只丹顶鹤也在盯着水里的小鱼，好像在思考是该抓还是该吃！

　　幸福公园的南面是一座教学楼。清晨，教学楼里传来一阵阵清脆悦耳的读书声，老师们热情的讲课给校园带来了独特的魅力。下课后，快乐花园热闹非凡。有的同学在名人门廊下的石凳上跳绳、踢毽子、打游戏、欣赏幸福花园的美景。

　　幸福花园西边是一个小花园。中间有几棵大树。有玫瑰，月季，牡丹，尤其是报春花。淡黄色的花朵随风成群起舞，似乎在迎接春天的到来。这棵茂盛的树张开了它对比鲜明的叶子，漏出了斑驳的阳光阴影。小花园太美了，美得我们忘不掉。

　　幸福公园的北面是名人画廊。这里树木掩映，藤蔓爬花架，名人馆装扮成天然凉棚。每年夏天，学生们都喜欢下面的`凉爽空气。名人廊的柱子上有中外著名诗人的画像和名人名言，激励我们每天努力学习，不断进步。每逢节日来临，每个班的手写报纸都会贴在上面，在这里形成独特的景观。名人画廊的后面是一排牛奶喷射的白色玉兰花。有含苞待放的，有三两瓣的，也有全开的，清雅圣洁，清香扑鼻。

　　无论春夏秋冬，无论站在哪个角度，幸福花园的风景总是那么迷人美丽。我爱美丽的校园，我爱校园的美丽角落。

校园一角作文10

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”每当我看到唐代大诗人贺知章的这句诗的时候，便能想起我们美丽的校园中的那七棵柳树，伴我快乐成长的好朋友。

　　春天，柳树发出了嫩绿的小芽，仿佛在告诉着我们春天来了，顿时给清净的校园增添了无限的生机。在春风的召唤下，柳树不久就长出了嫩绿的叶子，那翠绿的叶子仿佛柳树的小手一样，一阵微风吹来，柳树就婀娜多姿地跳起舞来，像一个个羞赧的小姑娘，那姿态令人充满了无限的遐想。

　　夏天，柳树枝繁叶茂，许许多多的同学坐在了树下乘凉，他们两人一伙，三人一群地在那里谈着天，做着游戏，我也不例外。夏天的柳树下，有我们快活的`身影。如果你此时从远处看柳树，它就像一把巨大的绿伞，遮挡着夏日的燥热，让我们感到舒服、快乐，那它那坚强的臂膀为我们撑着了幸福的一片空间。

　　秋天，柳树的叶子开始慢慢发黄脱落，俗话说：“一场秋雨一场寒”，这话一点也不假，你看！一场秋雨喷涌而下，那雨滴如同断了线的珍珠一样，一簇簇的雨点宝宝从天而降，给人间洒下了琼浆玉液，不停地落在柳树枝上，而后这雨滴又顽皮地嬉戏着，滚落到地面，即使这样，雨滴也没有忘记给柳叶涂抹上一层可爱的淡黄色。

　　冬天，一场大雪过后，柳树的枝条上披上了一件白花花的棉衣，好美啊！令人陶醉，这难道不是一道靓丽的风景吗？

　　啊，柳树，你的美丽令人惊叹不已，你的无私奉献的精神值得我们学习，我喜欢你！

校园一角作文11

　　我喜欢校园一幢幢拔地而起的教学楼，喜欢校园宽敞明亮的教室，喜欢校园充满欢声的操场，更喜欢校园生机勃勃的花坛。

　　走进校园，你会发现南北教学楼之间有一处花坛。花坛呈长方形，四周栽种着一圈小叶黄杨，黄杨的叶子碧绿碧绿的，它们一棵紧挨着一棵，犹如一个个小卫兵，守卫着美丽的花坛。

　　花坛中最引人注目的是矗立着的两块大石碑，一块石碑上刻着“百年树人“四个苍劲有力的鲜红大字，另一块上则密密麻麻地记载着百年实小的悠久历史。这青灰色的大石头，虽已斑斑驳驳，却成了实小的标志，成了每一位实小人的骄傲！你瞧，又有人在此拍照留恋啦！

　　花坛中央有一棵高大的水杉树，像一把撑开的大伞，遮盖住了整个花坛。它的枝干粗壮，灰褐色的树皮上有许多裂纹，看起来非常粗糙，如同老爷爷那满是皱纹的手。它枝叶繁茂，郁郁葱葱，长条状的`叶子像一根根绿色的羽毛，又像铁扇公主的芭蕉扇。风一吹，枝叶随风摆动，发出沙沙沙的声音，吹奏出一曲欢快的歌。

　　花坛里还长许多其他的植物，有广玉兰、棕榈树，还有我叫不出名字的小树，它们像和和美美的一家人，为花坛增添着不同的绿色，让它一直充满着勃勃生机，充满着旺盛的生命力。

　　我喜欢这校园的一角，喜欢这美丽的花坛！

校园一角作文12

　　步入校园，有娇艳的鲜花，有高大挺拔的椰子树，有绿茵茵的操场……就像一个美丽的大花坛，但我更爱校园的大榕树。

　　一走进学校，前面是个大操场，操场的左边有一排松树，右边却有一个大榕树。远看大榕树像一个巨大的绿蘑菇。走进大榕树，只见它笔直挺拔，树叶郁郁葱葱，生机勃勃，成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条，椭圆形的绿叶在风中摇曳着，将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了。它仿佛是一把绿绒大伞，遮住了半个操场。

　　大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨，给了我们无限乐趣。

　　春姑娘迈着轻盈的脚步来了，一阵春雨过后，大榕树抽出了新的枝条，长出了新的嫩芽，片片嫩绿的叶子绿得发亮，迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书，聊天，写作业，可舒服呢。

　　夏姑娘热情地来了，大榕树长出了茂密的枝叶，一簇挨着一簇，叶子翠绿翠绿的，像一块块绿宝石，绿得那么耀眼。阳光像一把利剑从叶缝中照射下来。这儿可是鸟的天堂，鸟儿都喜欢在这唱歌。同学们在树下乘凉，做游戏，好凉爽呵！

　　秋婆婆来了，一阵秋风吹过，大榕树的叶子飘落下来。它像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。树叶落在地上，像给大地铺上了一层金色的地毯，低年级的小朋友在上面奔跑着，发出“咯吱咯吱”的.声音，高年级的大姐姐纷纷捡些落叶回去做标本呢。

　　冬爷爷来了，大榕树的叶子静静地躺在大地上，落叶归根，可能是给榕树提供肥料吧，正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　啊！校园里的大榕树，你默默奉献着，默默见证着我们快乐成长，我爱校园的大榕树，更爱培育我的成长的校园。

校园一角作文13

　　我的学校可美丽了，有高大的木棉树，有五颜六色的花坛，有四季常绿的长廊，可我最喜欢的是那可爱的鱼池。

　　进校门口，是一片宽阔的大空地，在门口的右边，便是美丽的鱼池了。远看，有一棵茂密的龟背竹立在上面，像是在守护鱼池的妈妈。走近仔细看，原来下面还有一座假山啊！不仔细瞧还真看不见，因为它被那棵龟背竹给遮挡住了，像给假山穿上一件绿衣裳。鱼池边上是用鹅卵石不规则地砌成的。

　　如果你低下头，就会看见一条条活泼可爱的`小金鱼了：有红的、白的、黄的、黑的，还有花的。金鱼们一点儿也不怕人，当我走近鱼池时，它们都全部围过来对我摇摇尾巴，转圈圈，像是在给我表演节目，真有趣！它们可贪吃了，哪怕是一片树叶掉下去，金鱼们都争先恐后地游上去舔一舔，它们一定以为是什么吃的掉下去呢！

　　鱼池旁边有两棵高大的木棉树，下面有三张石凳子，我们可以在那里坐着乘凉，欣赏鱼池，和它们聊天，说说心里话。当我们在看书时，微风拂过，木棉树摇摇枝条，好像低下头陪我们阅读。

　　在鱼池前面是尚礼亭和小花坛，走进尚礼亭就能看到美丽的花朵，花朵五颜六色，还飘来阵阵清香，引来蝴蝶和蜜蜂采蜜呢！

　　你说我们的学校美吗？我喜欢我们学校，更喜欢学校的鱼池。

校园一角作文14

　　春天是一个美丽的季节。校园是一片智慧的海洋。

　　当我一踏进校园大门，我就能看到两边的小公园，这立刻让人感觉像走进了一个美丽的童话世界。现在，我带你一起去参观它！

　　在我们的右边是快乐花园。整个有趣的花园充满了五彩缤纷的花朵，仿佛是一片美丽的花海。沿着鹅卵石小路走，我们可以看到许多动物模型:可爱的熊猫、巨大的大象、可爱的松鼠和各种海洋生物.有趣的花园也被称为“生物花园”。在这里，我们可以看到动物和植物的进化过程，了解食物链的知识，并像一堂难忘的科学课一样四处走动。看累了，我们去汇源尽头的'亭子休息。温暖的春风席卷了它，仿佛它给了小动物生命。他们似乎对我们说:“孩子们，我们的动物是你们人类的朋友。你不能伤害我们！”

　　当我们休息够了，我们走出有趣的花园，好奇地向对面的汇源走去。刚到门口，你可以看到满地都是绿草，就像在有趣的花园里铺了一层绿色的地毯。走进去，你可以看到两个地球仪，分别介绍地球的表面和内部结构。再次走过汇源，我们可以看到各种地貌的介绍，这真的让我们大开眼界。难怪汇源也被称为“地理公园”。汇源最吸引我们的是里面的几把石椅，是我们的老师和姐妹们毕业后赠送给学校的。每当我坐在石椅上，我就下定决心要努力学习，为佩英赢得未来的荣誉。

　　我们学校的小公园不是很漂亮吗？欢迎儿童参观！

校园一角作文15

　　我们的学校很美丽，但最美丽的不是热闹的操场，也不是书声琅琅的教室，而是我们校园的一处小花坛。

　　进了学校的大门，有一条宽阔的道路，在道路的东南处，就是那出小花坛。它是长方形的，大约六七十平米。里面载满了太阳花和草。春天，小草悄悄探出头来，给花坛铺一层绿绿的地毯。一簇一簇的太阳花，你挨着我，我挨着你，密密麻麻，迎着春光，争先恐后地张开五颜六色的笑脸。引来了许多蜜蜂和蝴蝶，它们在花间飞舞，吸引了许多下课后的同学们，他们翘首观望，兴致勃勃地观看他们表演，上课了也不忍离去。花坛四周是一些树木。有苍松，有棕榈树，垂柳……翠绿，苍绿，墨绿……所有的绿都可找到。我是最喜欢绿色的，我常常捡来他们的树叶，做书签。最引人注目的是花坛中央的一座雕塑，约高两米，像要发射的火箭，在它的底部刻着金光闪闪的“希望”两个大字，蕴含着我们学校蓬勃的生命力。

　　夏天又是另一番景象，小草长得分外茂盛，美丽的`太阳花，在太阳的照射下，更加得明艳，我知道它为什么叫太阳花了。四周的树木，有的像墨绿的大伞，有的像撑开的手臂，为我们笼罩一片片的阴凉。同学们在这乘凉、玩游戏。看到雕塑上“希望”二字，我们会信心倍增。

　　这就是我们学校的小花坛，虽然不大，但却是我心中的乐园。

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