[优秀]我心中的春天作文15篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我心中的春天作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心中的春天作文1
春天是载满希望的季节,是焕发青春的时机,更是播种的良好机会……
而我却一次次地被那鲜红的成绩而所伤心,我此刻的心情十分交错,不知是怎么才好,一个人默默地向家走去。想起来也是可笑,平时成绩不错的我,今天居然考了六十多分,这在我幼小的心灵中刻下了烙印,心情坠到了深谷,十分低落,眼泪即将溢出来时,有一个同学的声音传到我的耳中:“等一下,你这次考了多少分,还不错吧!”我连忙用手擦了一下眼泪,低声答道:“我……我这次,你还是别问我了,我这次考得很差。”说完后,我只是向她笑了笑,尴尬无比的走开了。或许,没有人能理解我当时的心情。
就当我快走到家时,一个亮绿色的'东西印入我的眼帘,仔细一看,原来才知道了那是一棵普通的不能再普通的小草,我走上前去时,突然,从我面前开过了一辆大卡车,我眼睁睁地看到了这样的一幕:大卡车无情的从小草身上“走”过,但是,小草并没有就此放弃了生命,而是努力地抬起了头,对这美好的春天微笑着。这深深的震撼了我,我捂着自己的嘴巴,情不自禁地“哇”了一声。
这棵小草的生命力也太强了,太旺盛了哪怕常被人,车无情地挤压,也依然昂首挺胸的面对,那是它有一颗坚强,永不磨灭的心,不是吗?这时,吹来一阵凉爽的春风,把我从这呆呆凝望中拉了出来,我想:小草都能经过千千万万的打击活了下来,而我被那成绩所击败了一次次,不行,我要学习小草,有一颗永不被挫折打败的心,这次虽然考得不理想,但我相信经过我的努力,成绩这些都不成问题的。
现在还是春天,有的是希望。我坚信,只要我能在这美好的春天里播下一颗希望的种子,我一定会寻找到自信,走向成功。对着春天说“我的明天会更美好!”
“阳光总在风雨后”,我们只有不断经历,才能最终看到阳光,有一个属于自己的美好春天。
我心中的春天作文2
隆冬来临,天气直降到零下。人们都到房屋里,驱赶着冬天的寒冷。而在我心中,那个冬天却是温暖而又幸福的。
我静静地写着作业,想着要去补课了,心里就十分厌烦。奶奶在一旁织着她的围巾。透过窗子一看——在灰暗的暮色之中,朔风渐起,晶莹剔透的雪像花瓣一样从天宇飘下,那一片片的雪花在空中飞舞着,或盘旋,或飞翔,或跳跃……心情由此变得更加郁闷。转头看看奶奶,慈祥的脸庞上荡漾出一丝浅浅的微笑,大概是手中的围巾快织完了吧……
下午了,天气寒冷。脚步就因此而变得缓慢。走着走着,我隐约看见寒风中有一个矮小熟悉的身影像我走过来。啊!是我的奶奶。奶奶一见是我,就立刻小跑迎了上来。“呼哧,呼哧——”奶奶气喘吁吁的走到了我的跟前,她握着我的手说:“冷了吧!瞧!手都是冰凉的。”说着脱下手套,用她那饱经风霜的、布满皱纹的`手,紧紧捂着我那冻得几乎僵硬的手,又把刚刚织好的围巾套在我的脖子上。我的手慢慢温暖起来,我的心中仿佛点燃了幸福的火焰,全身觉得特别温暖。她又从口袋里拿出一袋热腾腾的“金栗旺”糖炒板栗。奶奶抓了一大把就往我的口袋里塞,边塞还边说:“这……这是我刚刚买的,还热乎着呢!多装点在车上吃。”说着,许多滚热的栗子装进了我的口袋,奶奶说话有点喘,毕竟对一个年龄马上六旬的老人跑了一大段路来讲,已经很不容易了,而她想让她的宝贝孙女吃的一份热乎乎的栗子。
车很快开到了我们的面前,那个纸袋已经空空如也。而我的口袋却被装得鼓鼓的,我深深地感受到,那装的鼓鼓的口袋已经不是金栗旺了,而是奶奶对我深深地爱。
春天还没有到来,但是在我心中那个冬天却是幸福而又温暖的。作文
我心中的春天作文3
春踩着轻盈的步履姗姗而来。大地顿时充满了生机。俗话说“一年之计在于春”。确实,春天是值得好好计划,好好把握的季节。
春唱着甜美的歌儿来了,带着生命和希望,穿梭在大地的每一个角落。所过之处生命的种子就播撒了下来。
我爱春天那寒意犹存但又不失温暖的微风。它伸展长长的衣袖轻抚大地,让沉睡一冬的大地欣欣然睁开了睡眼惺忪的眼睛。随后希望的种子被播撒。还有那杜鹃花争先恐后地绽放美丽的花朵,上空舞动着勤劳的蜜蜂,它们在不停地采蜜,又不忘借机玩耍一回。
我爱那绵绵细雨,它润醒了小草,使小草从地里钻出嫩绿的芽。润醒了杨柳,告诉我们春天来了。小草钻出了地面,新奇地向四周张望,杨柳随着微风舞动着枝条,向我们飘来时,似乎要跟我们握手。雨后,天空中出现了七色彩虹,湿润的泥土中夹杂着芳香。还有那吹来让人心旷神怡的风,春天就是我的生命。
我爱春天里的鸟叫声,蛙叫声和一切充满活力,可爱,让人心旷神怡的生灵,尤其是那可爱的小燕子。站在电线上,“唧唧”“唧唧”地唱着,好像在说:“春天来了,春天来了。”我常常在电线上搜寻它们的影子,虽然它们的身影娇小,但是看了却觉得特别可爱,好像五线谱上的小巧玲珑的音符,它们的叫声好像在鸣奏着春天的第一乐章。
山绿了,地也绿了,粉红色的桃花,漫山遍野,落地生根的野花争着舒展自己的.美丽。快乐的小燕子唱着春天的山歌从树梢上掠过,成群结队的小鸭子跟着鸭妈妈在溪水里嬉戏,打闹。它们在玩着快乐的游戏。
远处,天地里的农民已经开始了辛勤的耕作,他们播下希望的种子,这是一年的希望啊!天空落下了几点飘逸的小雨,清爽的雨水接着就扑面而来了。轻柔地拍打在脸上,犹如母亲的手抚摸着你,亲切,温暖。春雨滋润了绿色的大地,也滋润了农民的希望。
花儿飘香,鸟儿歌唱,一年又一年,故乡的春天啊,你温柔,浪漫,永恒。你在我们的心中,永远都是第一的;你在我们心中,永远都是最美丽的!
我心中的春天作文4
春天,永远留在我的心中
不知不觉,又到了春天了。温暖的南风,你是春的使者。您吹呀吹,吹醒了大地,吹绿了小草,吹黄了迎春花,吹红了桃花,吹白了梨花……
我来到草地,倾听春的脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈。踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷份探出头来,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,小草如刚睡醒的娃娃,一天一个样,长的可快啦!刚刚探出头的小草,我爱您。因为你是春的使者,你是生命的象征。
来到山坡上, 随着阵阵峰鸣,我抬头望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的`嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同,或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的形状各异,有的露着着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸;有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一池池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟有的在叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏;有的在逃林中做迷藏。
春天是如此美丽!我多么舍不得离开绿绿的小草、粉红色的桃花、唧唧喳喳的快乐的小鸟,我多么希望把它们留住,留住春天。春天,您是美的化身,您永远留在我的心中。
我心中的春天作文5
“春天”象征着生机、活力、朝气、希望、温暖,它有生命复苏,让活力喷涌,让希望萌发,给人以心灵的慰籍,使人对生活,对未来充满期待,充满憧憬。
我心中的春天是一支动听的歌,它唱出了生命的最强音。走出灾难阴影的地震灾区人民,他们没有向地震所屈服。当他们困在伸手不见五指的废墟下,他们没有胆怯,而是在废墟下唱着那一支支动听的歌,等待救援人员的到来;当一只腿埋在了废墟下,再也拔不出来,需要截肢时,他们个个都坚强地挺过去;看!老师张开双臂,护卫学生逃离了死亡,自己却永远不再醒来;战士们一次次返回救灾现场,为救百姓累垮了强健的肩膀;华夏神州,世界人民的援助、捐款一同铸就汶川人民的铜墙铁壁……四川同胞乐观向上、坚强自信、他们的心中都装着一个春天。
我心中的春天是一篇动人的篇章。我校第29届春季运动会上,在男子800米的赛场上,仲望飒爽的英姿,向我们展示了爱拼才会赢的精神。看!第一圈,第二圈,仲望还在小组第二,可最后一圈时,他使出所有的力气,像一根离弦的箭,第一个冲到了终点,
我心中的春天是一幅缤纷的画,它画出了迷人的春景。春天的天空显得格外的蔚蓝,只有几片薄纱似的轻云平贴于空中,就如女郎,穿着艳美的蓝色春衣,颈间围绕着一段绝细绝轻的白沙巾!绿油油的小草就像一群活拨可爱的孩子,从大地母亲的`怀抱里调皮地伸出一个个碧绿的小脑袋。金灿灿的迎春花、粉红的桃花……迎着春风都绽开了美丽的笑脸……
哦,我心中的春天,是五彩缤纷的,给我带来启迪,让我细细去品味。
我心中的春天作文6
春天就像一股股暖流,沐浴着神州大地,为大地举行成人礼,使大地变得生机勃勃,婀娜多姿。可是,春天终究会过去,犹如生老病死一般。于是,我失望起来,可在那梦幻的人生旅程中,我终于懂得:人生处处有春天,它,留在我心里。
自从上了初三以后,我整个人都变了。我开始郁闷起来,以前饭桌上我爽朗的笑声消失,取而代之的是眉头紧锁与敲击饭碗的声音。
每天晚上,都会有无休止的作业等候着。而进家门的第一件事便是关门、锁门、写作业……与家人的言语越来越少,每日都埋藏于书的海洋中,挑灯夜战。
夜深了,一杯热气腾腾的奶茶出现在我的视线里——奶奶来了。她轻轻地走到我身边,为我端起来放到嘴边。我当时心情真的很乱,便随手一推,奶茶顿时打翻在地。我丝毫不在意,还冲着奶奶嚷道:“谁让你进来的?烦不烦呀?”我清晰地看到奶奶的眼中闪过一丝伤心与难过,可她还是马上笑笑,默默地收拾好残局,悄悄地退了出去。
第二天,不如意的事又使我的心情大打折扣,真是祸不单行,自己在物理考试中的成绩很不理想。放学的路上,我的心中仿佛压了一块大石头,弄得我喘不过气来。就在这时,我看到了奶奶。她高兴的向我挥手,我跑了过去,大声说道:“你以后别来接我了,弄得我和小学生似的,丢不丢人啊!”奶奶什么也没说,默默的跟在我的身后……
一连几天,我再也没看到奶奶来接我,心中不免轻松了许多。可有一次,我放学很早,竟然又发现了那佝偻的`身影,她在料峭的春风里艰难的走着,远远地跟着我,恐怕被我发现。
泪水顿时模糊了我的视线。奶奶就是这样,一直在我身边默默地守护着我,就像春风,无论你对它怎样,它都会一如既往地温暖待你,用世间少用的温情呵护你,融化你心里的坚冰。可是,你往往不会察觉。
春天像一片宽阔的海洋,拯救了生命的干枯的沙丘。就让我拭去心中的尘灰,让春天永驻心中!
我心中的春天作文7
骄阳下的北川中学,气氛格外紧张,大家都在为高考做着最后的准备。
这本该是一个鸟语花香的春天。突然,大地震颤,时间被定格在14:28分这个历史时刻。房屋转瞬间被移为平地,到处是断垣残壁,北川中学也没能逃脱。
巨大的震颤声掺合着倒塌声和叫喊声,在天空中交织成一曲悲歌,让人听了不禁毛骨悚然。高三(12)班全体同学被埋在了犹如地狱般的废墟中,过了三天才陆续有人被救出,班长滢滢双脚被压的时间过长,需要马上动手术。
手术室里,坚强的滢滢疼得咬牙切齿。第二天醒来时,惊讶地发现自己的双腿已被冷酷无情的恶魔夺去了。她知道自己的运动员之梦已经破碎,她知道自己心中的春天彻底被摧毁了!
顿时,她的眼泪夺眶而出,心如刀绞一般,痛不欲生,时刻想着自杀,灾难的阴影像雾一样笼罩着她。
这次灾难不仅让她身体残疾,更让她的心灵陷入了漫长的冬季。
几个月后,滢滢心情仍然很失落,不想让别人看到她这个样子,只要一想起上学,就自己一个人独自流泪。
而给她心灵带去春天的`,竟然是一只小八哥。
小八哥有一双亮亮的小眼睛,全身五彩缤纷像一个仙子,整天陪伴着她,滢滢叫小八哥说话,和她一起嬉戏,渐渐忘记了疼痛,小八哥也学会了说话。
一天早晨,小八哥飞到滢滢身边,深情地望着她,用不流利的语言吞吞吐吐地说:“你说—春天——美吗——?”滢滢望了望外面春光明媚的早晨,意味深长地说:“春姑娘很美,但是春天的梅花那顽强的精神和心灵更美。”八哥是懂非懂地点点头,飞走了。
滢滢不久成了驯鸟师,教许多鸟儿说话,与鸟儿们成了朋友,整天有成群的鸟儿在她身边飞舞,好像在保护着她。滢滢重新点燃了对生活的希望。
春天的桃花印红了太阳的脸蛋,柳条也陶醉了,小草茁壮坚强地成长着,红杏冲破阻力伸出墙头。滢滢心中也开始春意盎然。
我心中的春天作文8
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”每当吟起这首诗,眼前总会浮现出那时的画面。我什么时候才能回到那“散学归来放纸鸢”的年代呢。
又是一个春天的到来,一个似曾相识的春天,花儿朵朵绽放,树木枝枝抽芽,草儿株株探头……春天中的一切都是那样的美好,可是心中总觉得缺了些什么。目光远眺,看到公园上方的一只只风筝,才明白心中的春天,少了只飞翔于蓝天的'纸鸢。
那是一个已经逝去了的习惯:每星期的最后一天,父亲总会带我去广场上放风筝。可是,那已经过去。现在,心中留下的只是放风筝时的快乐回忆,想要重温那时的点滴,竟想不出那时的我对风筝存着怎样的感情?是好奇,玩乐还是习惯?也许都有吧。而现在失去风筝的我,只剩下了心中空荡荡的怀念。
看着风筝逐渐升高,心中是那样拥有成就感,仿佛手中放的不是风筝,而是一面迎风展现光芒的旗帜。那时的我,拥有这种感觉,而现在失去这种感觉的人也是我,心中总有一丝疑虑在徘徊:为什么我会失去了风筝?
我找到了几种答案:也许是学习繁忙;也许是无人陪伴;也许是要积极的分担家务;也许是……而归根结底是因为我的长大吧!因为长大,我是去了放风筝的机会和有它所获得的欢乐。
心中的春天是那样美好,不仅有美丽的景色还有欢乐的笑声,可是现实中的世界总是与心不符,那带来欢乐的风筝早已不知飘到何处去了,再也无法回来。这就是成长的代价吧,看似公平却也不公。为什么要带走那只风筝,别的什么不可以吗。
不可以。心中知晓,被交换的只能是它,这是每个人都需要付出的啊!它永远都不会再回来了。它也只能在梦中升起,每当我想去抓住它时,它又朝着更远更高的方向飞去,是那样遥不可及。
心中的春天永恒不变,可是那失去风筝的春天,一切都变得索然无味。
我心中的春天作文9
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。大地上的春天过了,而山里的春天在此时才来到。——题记
八月刚过,当我还在沉迷于电脑游戏的时候,却不知“危险”正向我一步步的走来。六年级期末***的分数,竟在一瞬间击垮了我的防线。一条短信上印着几个深沉的大字,看了之后不由令人打了一下寒战。
晚上,心情十分沉重的我吃了半碗饭,边吃边想,不由得停住了。想起了我在考前还向我爸保证考三个A,但现在却有了一个B的掺杂。怎么办呢?
我不由自主的走出家门。此时正值深秋,迎面吹来的冷风不由得使我发抖。月亮无精打采的挂在半空中,任凭那白云不时地遮盖。
走着走着,脚底似乎踩到了什么。抬起脚一看,原来是一株小草。经过我的踩踏后,这株小草竟奇迹般地又挺直了腰。我不由得一惊,这弱不经风的小草居然有这种永不言败的精神啊。
这株小草从春天就接受了大自然的呼唤,萌生出来。经历了风霜雨打的考验,有适应了夏天炎热的环境,毅然活到了今天,这精神真是值得我们学习。
细细的`品味,我悟出了一个道理,人不也是这样吗。从出生开始就要面临各种各样的困难,到最后不都挺过来了吗。我们要怀有永不言败的精神。
想着想着,不由得想到了语文课上学习的赵普“宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有期比。”赵普这种刚毅、坚强的性格,难道不值得我们学习吗?
小草活到现在,拥有了自己的春天,难道我不能拥有吗?不,一定会的。我一定要鼓起勇气,去迎接新的希望。
此时的月亮,正用他那微弱的光芒正驱散着白云,仿佛一个灰心的老人变成了一个淘气的孩子,在天空中玩耍。
我漫步回家,细细的品味着我心中的春天。
我心中的春天作文10
春天的大地,处处流动着春天的气息,路旁的草芽又拱出了一抹嫩绿,我又是满心欢喜。路旁,几棵早发的花树,几树繁花,装点着春天。
校园里的花开了,但我却不花。粉红的花瓣一层叠着一层,恰似阳关三叠,意韵非常。那在春天的枝头热烈地绽放的,不止是花瓣,春水般透澈的灵动的魂!
花开了,开满了枝头。此时,春天也已开满了枝头,春天都悄然在校园里回荡,空气中弥漫着又淡淡的花香。林逋那“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的.句子,用来形容此时的花开再恰当不过。,此时无梅。
无梅是不小的遗憾,以致冬风的萧杀将灵动的气息全带,校园里只余下枯树,在寒风中抖动着的回忆。春天的校园,使都焕然一新,包括枯树,此时的树枝,也刚刚感受到春意,一抹新绿,悄然爬上枝头。开始时是鲜嫩的鹅黄,嫩得让人不忍触碰,只想用最温柔的摄像机,将那一抹鹅黄采下。春天的校园,应是绿色为主,那种绿,绝非夏天的豪华所能比拟。闭目沉思,夏天的绿色也能回荡在。夏天不甘寂寞的树枝上,有欢快跳跃的阳光,似在唱一曲不倦的欢歌。而春天的枝头呢,那种绿,很难用笔画出,最顶级的画家,也难描摹其万一。而那种绿,若能袭上心头,你便独占了一树春风。
白诗云:“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。”是指早春的细柳。春天的湖畔,此时也种上了棵棵细柳。细柳随风摇摆,款款而舞,春天的气息。闭目细听,耳边是又春天的脚步,微风吹过,淡淡的草香,那湖畔的绿草也已装点了睿智湖的春天。吟诗:“清风细柳徒相惜,绿染春湖一半泥。平地清风惊老雁,踏花飞马践铁蹄。”此时,我愿乘一匹快马,将那一湖胜景尽览。,万里春光笔下生。春光融融之时,也有“踏花归来马蹄香”的意境。
草地铺成了一副绿色的画卷,再过几天,那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒,也来闹春,戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飞着,嬉闹着,诉说着一段缠绵的春情。
春风吹绿了湖面,吹绿了心田。此时,我愿用笔,描摹一幅春光的画卷。
我心中的春天作文11
暖风习习,花香阵阵,啊!醉人的春意,春风拂面,柔柔,轻轻的卷着乡情;鸟语喳喳,喳喳中带着乡音;这暖风,这鸟语,撩拨着我的心,闯入我梦境的,是我心中永不衰败的风景家乡的春天
春意盎然,乡下的杨树遍地都是,新出的杨树成了小孩子们的喜爱,利索的直接爬到树上,将树枝掰折,拧成杨笛,吹着发涩的,清苦的杨笛,发出“呜呜哇哇”的声响,于是,春天便在这悠扬的声音中睁开惺忪的睡眼!
我们可在这悠闲舒适的'日子里,无忧的奔,无虑的跑,无忧无虑,不亦乐乎!跑累了,坐在那胜似沙发的热土上,静静地望蓝天,丝丝游云,似碧海上的白帆,在不停的做着远行的梦。眼前时而飞过啾啾的鸟雀,呢喃的春燕,田野里,有无尽绿油油的青麦,亦有金黄的油菜花。
到了晚上,四周都是那样的美,村南头有一小公园,人们都喜迈着轻盈的步伐在平坦的路上悠闲的散步,路灯的光照在人们的脸上,显得是那么轻松愉悦;往前走,路两边有着各种各样叫不出名来的树木,树枝在春风中摆动着,柔美的晃着腰身。旁边还有条人工河,河中时不时出现些乌龟,金鱼儿,甚是赢得小孩儿们的喜爱。
皓月微风,夜是醉人的,可数灿灿的星斗,明月留给夜晚的美丽的梦幻。此时的小公园好似那桃花源,悠悠闲闲。劳累一天的人儿啊!在这灿烂的星光下歇息下吧,让月光冲刷掉你们身上的劳累!
在柔柔的春风里,幽幽的蓝天下,我遥望着远空的一只风筝,在寻觅,在思索。该像春风一样给明天的叶子添一丝色彩,该如朝霞一般给来日的夕阳增一份记忆永不衰败的风景家乡的春天!
我心中的春天作文12
打开小窗,一缕清风淡淡的吹拂我的脸颊,放眼望去,窗外的绿色生机盎然、在我的心中立刻浮现出了一富春只图画。
伴着清脆动听的《春天在哪里》的儿歌,画中首先渲染了一抹绿,那样让人心醉、让人心碎的绿。在这片令人心醉的绿中,我可以发泄心中的不快,我可以闭目养神,让我的心与你的心一起跳动,让我的呼吸与你的呼吸一起心旷神怡、娴静恬淡。
在这片令人心碎的绿中,那绿是如此的冷清,是我不寒而栗,那绿是如此的清淡,淡的好像转瞬即逝,是我不免揪心。那绿是如此的虚无,似绿非绿、似白非白。那绿是如此的柔弱,似乎一切的到来对它都是伤害。那绿是如此的孤独,亦是如此的圣洁,是人心醉,更使人心碎。
春的绿就是这样的琢磨不透,扑朔迷离,让人心醉、让人心醉。在这一绿中,在勾勒出一些远山、一些近水,不宜过真、不宜过虚、写意就好。
春回大地,万物复苏,春扫去了冬的寂、冬的静。却也不像夏过的妖娆,过于火热。春风拂过远山,把山染绿了,春风吹过近水,把水染绿,青山碧水,好风光好好风光呀。
写意中的烟雨朦胧亦是不可少的,春雨亦是最还的诠释。夏雨过急,秋雨不免过于萧瑟,冬雨要有便是奇观了。春雨是绵绵不断的,春雨是象征希望,是积极的,因此,春雨贵如油。
画中无人则略显空洞,倘若能添上一两个古色古香的人,这画就可以完美了,完美了。
北方的人亦是不可取,北方的'汉子过于魁梧,过于粗犷,不适用于多情的香。北方的姑娘又未色泼辣、率真,亦不适于柔弱的春。江南的人则是最佳的人选,江南的男子有着与生俱来的书香气,文质彬彬。江南的女子不消说,西湖湖畔的西子就是最好的诠释。想象一下,在充满绿的春色中,再烟雨朦胧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撑一把油纸伞,缓缓地走着,走到巷子的尽头,是多么美的意境啊。
我的画画完了,那就是我心目中的春天,令人心醉的纯、令人心碎的春。
我心中的春天作文13
在我心中,春,虽然没有夏的草木茂盛,秋的落叶缤纷,冬的漫天雪花,却有着泥土的青春芬芳,小鸟的青春歌声,柳絮的青春飞扬。
春,我心中的雨露
春,是多雨的。淅淅沥沥的小雨,是害羞的女子。她“随风潜入夜”,用细嫩的双手,抚摸着刚露出脑袋的小草;“润物细无声”,用清脆的歌喉,滋润着人们寒冬后的心灵。
绵绵细雨,是一壶酥酒。“天街小雨润如酥”,雨露流进了花儿们的嘴中,在她们红红的脸颊上,又添了一丝妩媚。春雨徜徉着,春花妩媚着,春草滋润着。
春雨,滋润了我干涸的青春,使我热情饱满,得到生命的源泉。我心中的春,是青春的雨露。
春,我心中的轻风
春,是多风的。春风是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的柔和。她吹青了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。春风闲适着,春姑娘笑着,春水欢跳着。
春风也是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的妩媚。风儿用他的巧手,为度过寒冬的'柳树整容,帮她迎接新生的到来。
春风,吹开了我的青春之花,使我心花怒放,给人生一个飞吻。我心中的春,是青春的暖风。
春,我心中的希望
春,是充满希望的。“野火烧不尽,春风吹又生”,悄悄地,小草探出了头,应和着春风摇摆着。花儿在阳光下舞动着,披着五彩舞衣,跳出新的希望。
“一年之计在于春”,同学们扬着,朝气蓬勃的笑脸,洋溢着,青春的活力。他们迎着阳光,闻着花香,踏着泥土,走向学校,走向新的一年。春光无限!青春无限!
春天,是希望满满的。充满希望的季节,我的心也青春起来。我心中的春,是青春的梦园。
春天,滋润心灵的季节;春天,温暖人心的季节;春天,是希望萌生的季节!我心中的春天,把如花的青春四处挥洒……
我心中的春天作文14
“好雨知时节,当春乃发生”,春天是美丽的季节,也是梦想和希望。是我们向往一个梦想在心中的开始,一份希望在田野盛开。
春天是万物复苏的开始,放眼望去,连绵不断的山上出现了一片片绿意,山丘上那朵朵小花,有红色的,黄色的,蓝色的,紫色的,粉色的色彩斑斓,五彩缤纷。真是都在争夺那春天的气息。
南方的燕子飞回到了北方,在树枝上“叽喳,叽喳,叽喳”好像在说:“春天来了!”
是啊,春天已经到了。
人们不由自主的来到了户外去游玩。看!田野上空几个各式各样的风筝在缓缓上升,一个“猫头鹰”的风筝已经飞在了最高外,它是风筝中的最先者,但是剩下的几个也在不断的上升,好像也复活了,一定要最快夺取春天的气息。田野上的孩子们也高兴的唱起了歌,来迎接这美丽的春天。
田野上的农民们也开始忙碌起来的,各家中户开始种菜。放眼望去,没有一处不是欢乐的笑容。
而我,我在教室里静静的.读书,因为春天是学习的最佳时间,为了在考试中取得好成绩,只有不断的努力啊。
啊!我心中的春天是色彩斑斓、五彩缤纷的,是艳丽的,是孩子们最欢乐的时间,是农民开始忙碌的时候,是燕子回到北方的时候,是事间万物开始复苏的时候。
让我们在这充满诗意、动力的时间里不断地努力吧,去领悟大自然的奥秘,去实现自己的梦想和希望,让自己变成那“猫头鹰”式的风筝,不断地向前冲,最早夺取那成功的果实。
最后送大家几句话:愿天下所有的人忘掉过去那伤心,难过的事,来迎接这春天,它将会让你愉快的生活,体验生活的价值,了解大自然,去摘取自己成功的果实,让我们一起来向往冰雪融化后的山花烂漫吧!
我心中的春天作文15
心中有了春天,世界便会变得美丽多彩。
——题记
十二岁的我,正值青春年少的调皮期,遇上了温柔慈爱的你,从此,我仿佛在心中拥有了美丽的春天。
初见·相遇
第一次见你,我的世界观崩溃了,我的班主任,怎么胖胖的。真不是我夸大,我当时内心是十分拒绝的。可当她一开口说话时,我却不再那样拒绝了,从她的言谈中,我感觉到她既是一个知识渊博的老师,更是一个温和可亲的好老师。
在后来的相处中,我开始慢慢接触你,真切的感受了你的温和可亲,你每天和我们在一起,陪伴着我们学习,陪伴着我们成长。从你甜蜜幸福的微笑中,我似乎感觉到了老师你过去那美好的初中时光。
老师,你就是春阳,融化了我们内心的一切冰凉。有了你,我们的心中再无冰冷,再无恐惧,因为你就是春天里的一轮朝阳。
奋斗·同行
年少不懂事的我们,有时怕你,怕你一进门把书砸在讲桌上;有时爱你,爱你和我们聊天时的那个甜甜的微笑。
你总是鼓励我们要好好学习,而我们却总是有人不按时完成作业业来惹您生气,总是有人不遵守纪律来让你苦恼……而你却总是耐心地教导我们。从不见你对我们咆哮,更不会无情地体罚我们,你就像那春日里的微风,温和与轻柔是你教育我们的`法宝。
征途·一心
由于考试的失利,我们来向你道歉,而你却安慰我们:失败是人生成长中的必经之道。你没有对我们丧失信心,更没有怨我们骂我们,而是对我们的学习方法做了认真分析,给我们讲了许多的学习方法,指导我们如何提高学习成绩。在期中考试的考场上,我们终于没有辜负你的良苦用心,全班取得了优异的成绩。
学习的路上,你就是春雨,我们就是嫩芽。有了您,我们的心中就有了春天。是您用春雨润万物的情怀,滋润着我们幼小的心田。
我想,有春天般的您陪伴我们,我们一定会以最饱满的精神去努力学习,不断成长。我们相信,这三年也必将是我们人生中最丰收,最美好的时光。
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