我们班的牛人作文

时间:2024-01-06 18:44:40 好文 我要投稿

我们班的牛人作文合集(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我们班的牛人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班的牛人作文合集(15篇)

我们班的牛人作文1

  说起我们班,那才叫名声响当当!有几位出名人士在我们班,各个聪明绝顶,博学多才,在校园内早已是名声大震,请听给大家介绍介绍:

  小萱说起她呀!还真是没人不知道她,她威力无比,一个眼神秒杀你。我们班的班长小萱无人能挡,班级处处由她负责,分工明确,老师不在时,她能管理纪律,有同学做危险动作,她报告老师,没有她不能管的,我现场送她一个名称“全能王,”“班级花木兰”非她莫属。果然是彪悍的人生不需要解释。

  小琪,她是我们班级的学霸!班级分数数她最高,任何难题都难不倒她,,她还是学习委员,她学习努力字迹工整,她就是她,不一样的小琪,她取得了奖状1、2、3……我忘了多少了,反正是很多了,快20个了!

  小丞,其实很多人都没发现:小丞是一个“昆虫学家,”我觉得虽然他学习成绩时高时低,有点儿不稳定,但是他懂得各种昆虫知识,他提出的关于昆虫的问题常常令我无言以对,什么昆虫他都能认出来,真了不起!

  小涛,他是行走的“万能宝典”,问他今天星期几,几月几日,最近发生了什么新闻大事,小涛都能一一做答,上知天文,下知地理,无所不知,无所不能。真的好博学呀!

  好了,今天就介绍到这儿了,我们班的.奇人还有许多,正等待着你智慧的双眼去发现!

我们班的牛人作文2

  说起我们班的牛人,那可是多得数不过来了,可是最令人印象深刻的,却只有一位-他就是我们班的班长。

  班长,外号“古猿,” 既然得了这个“美称”,那么肯定体育很好,猿类都是身手敏捷的。不过他最强的项目却不是体育运动,而是一门非常需要动脑的课程-计算机课。

  一个星期二,正在上计算机课,我坐在计算机教室里,对着电脑屏幕,发呆。说实话,我最不喜欢上计算机课了,因为要为机器人编程,而且随着课程越来越难,要编的程序也越来越多了。

  揉了揉有些发涩的`眼睛,我又痛苦地开始与电脑中密密麻麻的各种程序进行“斗争”,把一个个小方块似的程序如俄罗斯方块般堆起来。

  终于完成了,把电脑中的程序导入机器人,我兴致勃勃地去找老师,可一开始试验,便出了问题。机器人应该向前“走”, 可它却连连后退。应该向右转,它偏向左。

  我气馁地坐回电脑前,左看右看,也没看出程序哪里有问题,深思熟虑后,我决定求助于班长。他跟着我来到电脑面前,盯着我编的程序,一脸严肃认真,一分钟不到,他就找出了程序中的漏洞,“看,这里,这个变量不对,应该是这个数值。” 我顿时对他佩服的五体投地,我的机器人编程终于顺利地完成了。

  在此,我想给牛人班长点赞, 他拥有智慧的头脑,缜密的逻辑思维,感谢他让我的机器人能够“动”起来。

我们班的牛人作文3

  我们班有这么一个人,他身材高大,体型粗胖,他因为这一点也经常被我们班的同学戏谑,但这并不是重点,他的过人之处在于他的举一反三的能力比常人大,待我细细道来。

  之所以说他举一反三的能力大是因为这家伙是因为他十分爱问题,在其他不怎么“特殊”的老师的课上,像这种“打破砂锅问到底”本来也不是什么很特别的'的特点。问题是在数学课上他也爱这么做,这可是个壮举了。下面让我来个大家举个例子。

  某年某月某日数学课上,数学老师正在讲一道数学题,讲完后,此人问:“哦——那X老师,那如果……”此话说完,全场瞬间陷入鸦雀无声状态,继而数学老师会说:“你傻的呀!那要是……我看你……有毛病的嘞。下次想好了再问!”

  从这大家可以看出此人是多么地擅长举一反三,其胆子是多么的大,当然,也有的老师喜欢他这种作风。下面我再来举个例子。

  某年某月某日科学课上,科学老师正在讲新课,讲完后,此人问:“X老师,那如果……这样子的话,那不就……”然后科学老师会说:“你这个问题可以用一个方法来解决,你只要……然后再……最后……就行了。XXX同学这种爱问问题的性格还是值得鼓励的。”

  各科老师对他的评价虽说褒贬不一,但这个爱问问题的同学的成绩也是十分优异,总算也体现出了爱问问题的好处。

  该同学极其爱问问题,成绩优异,有上进心,也算是我们班的一大牛人吧!

我们班的牛人作文4

  我们班级呀,可是一个“众星云集”的班级,为什么呀?因为我们班的牛人多啊!什么?不信?不信,我就给你举个例子。

  咱们先不说别人,就先说说我们班的王歌吧。他呀!可是一个数学天才,脑瓜特别的好用,平常学霸们都觉得很难的数学题,他两三分钟就能算出来,而且步骤也非常的简洁,搞的老师和学霸们都目瞪口呆。这不,校长这两条可看上王歌了,每天早自习都来考一考王歌,看看他有没有学习什么的。上次老师们开会,校长还提王歌了呢,现在全校的科任老师都认识王歌了,你说他牛不牛?

  说说完了数学天才,接下来就说说我们的学习天才吧!学习天才指的就是各个方面都有才能的人,我们这次月考成绩,这位学习天才可是占了我们班“数学第一名,语文第一名,英语第一名的位置”!想必我们不说人名的`话你也能猜到她是谁吧,没错,她就是王庆怡。王庆怡这个人没有什么太大的缺点,唯一的一个缺点就学习太好。从升初一到现在,王庆怡始终都是班级第一,现在我们班级里,根本找不到能与她抗衡的人。你说王庆怡她牛不牛? 对了,我们班还有一个写作天才——庞慧敏。她可是我们班鼎鼎有名的“大作家”啊。她写了一篇关于我们班“古文比赛”的全记录,写的那叫一个生动啊,现在看看她写的那篇文章好像又回到了比赛的时候。你说说庞慧敏她牛不牛!

  其实我们班的牛人还有很多,要是一一列举出来,恐怕我们这几篇作文纸都写不下了。 怎么样,信了吧,我们班的这几个天才很牛吧!

我们班的牛人作文5

  我们班四十三个人,几乎每个人都有个性。我们班分为两个派别:一个是学习派,另一个是上课捣蛋派。他们个个身怀绝技,办公室的老师们没有不认识他们的。

  我们班的“牛人”一号——睡睡虫。这当然不是她的名字,而是我送给地的绰号。她真的让我佩服,上课公然睡觉,也太不给老师面子了。但只有数学老师的课,她才不敢睡觉。数学老师一个生气的`眼神,都让人打冷颤。

  瞌睡虫在刚上课的时候,一看像是在认真听课。但其实十分钟后,她便进入睡眠模式。无论的大的事情,她也不会醒。有时上课睡觉被老师发现,拽起来批评她之后,老师让她坐下。不到一分钟,便又睡着了。这便是我们班的“牛人”一号。

  我们班的“牛人”二号——五毒草,别名“厚脸皮”。

  他真是厚颜无耻,今天上历史课的时候,被历史老师扇了他好几巴掌,等到他回到座位上时,不知因什么,又笑了起来。

  “厚脸皮”还指他每天的一个大功绩,那就是不写作业,办公室的老师一提起他就咬牙切齿,特别恨他。

  我们班的“牛人”一号和“牛人”二号,用准确的话说他们就是跟老师对着干。

  历史老师说过“牛人”一号创造了一个自己的奇迹。那就是一次历史考试考了七十多分之后,真变成了历史,再那之后没有及格过了。

  我们班的“牛人”事迹,都写进了班级历史,多牛啊!

我们班的牛人作文6

  古有晒书,晒棉被。今有晒微博,晒朋友圈,晒美食。而我要晒一晒我们班的“牛人”班长王健。

  说起我们班的班长,家长老师们都会竖起大拇指。我们班每次考试总评都在一二名,这可少不了他的功劳。他学习也是非常的好,品学兼优,管理能力强,所以才说他是“牛人”啊!

  No·1品学兼优

  王健作为我们的班长,经常都是年级前十呢!这不,这次期中考试,他又取得了年级第一的好名次,他的字写的也是相当得好,每次班黑板报的时候,老师都会叫他帮忙写黑板字。他还经常帮助同学,也得到了我们班同学的认可。快看快看,我才写了这么点,他就已经把作文交给老师了。

  No·2班长一面

  我每次早上进入教室,都能看到他在督促我们班同学读书,边拿着书边转着读,给大家做好榜样。

  班长的事务也很繁忙,我们学校经常召开班干部会议,他每次都跑上跑下的,但是从来都没有怨言,但是这并没有影响到他的.学习,这一点我也是觉得很神奇的。

  对于上自习课一直不停说话,不遵守班级纪律的同学,他也绝对不会手软。白丰臣上课一直和他前桌说话,他们无所不谈,还整天不交作业,课代表都拿他没办法可是只要王健将眼睛一瞪,他就立马不敢说话了,只好乖乖的写作业。我觉得王健真威武,是传说中的“眼神杀手!”

  正是因为我们班的“牛人”班长,我们班的成绩才会一直名列前茅,校园生活才有了无限乐趣,感谢你,我们的“牛人”班长王健。

我们班的牛人作文7

  每个班,每个学校总会有一些学习好的不得了的人,书法好或者是嘴皮子耍的好的人,这些人会给我们带来无穷的快乐。现在就让我来晒晒我们班的牛人吧!

  学习牛人

  我们班的学习牛人非宋丞罡莫属了。这个学习牛人绝不是盖的,他在我们班可是尖子生。在平常,他该玩玩,该乐乐,却成绩一直名列前茅的大人物。他有1米75的高个子,课上积极发言,成绩优异,非常受老师和同学的.爱戴。

  书法大仙

  要说谁写字最好看,要数书法大仙薛茹升了,他的字,可以说是井井有条,铿锵有力,深受老师的欢迎,不仅在我们班出名,他还到外校参加书法比赛,拥有许多著名书法家的亲笔签名,还拥有许多奖杯和荣誉证书,这是让人羡慕。

  搞笑大王

  只会耍嘴皮子的人在我们班很受爱戴,比如搞笑大王文天祥,大家是不是不相信他叫文天祥?当然,那是我们给他取的外号,他真名叫刘文祥。他还有一个外号唐僧。大家一定很奇怪,为什么大家叫他唐僧,因为他只要与人说话,就没有插话的余地。还有,要是有人骂他,他就会用无理的话来反驳他,是对方无地自容,输得心服口服。

  我们班不仅仅只有这几位牛人,还有神算子徐诺;舞神刘亦帆;长跑大仙刘馨月等。这些人给我们带来了欢乐;给我们的班级带来无尽的荣耀。

  他们,真牛!

我们班的牛人作文8

  自从来到初—(3)班后,我觉得班里而每个人都身怀绝技。但是最令我佩服的还是我们班的班长一刘鹏锐。

  他长着一张憨厚的脸,还有一副壮实的身躯,看上去就会有一种满满的安全感。他要是戴上—副眼镜,就会有种博士的即视感吧!

  他是我们班的历史课代表。他当历史课代表也是有原因的。他的`脑袋里装满了战国到五代等一些丰富的历史知识。他很容易把一些课堂“篡改”成历史课,他在别的课堂上讲起历史故事时,总会有同学喊一句“这不是历史课"!之后就会引起全班哄堂大笑,只剩刘鹏锐—脸无奈。

  他不仅是历史课代表,还是我们的班长。作为班长,他尽职负责。让我印象最为深刻的就是这件事了:—一天下午的英语课上,老师有事外出,让刘鹏锐和英语课代表—起管理班级。因为老师不在,我们这些“神兽”和另外一一些“身怀绝技”的人开始各显“神功”,—眼望去整个班级好不热闹,在这喧器的气氛中,时不时会夹杂着一两句刘鹏锐嘶哑的声音,“别吵了,能不能安静一点!”可我们总是看他一眼,就继续“表演”。

  到了下课,我才发现他的眼睛已经被眼泪浸湿了。感觉对不起他,他很努力地在管理班级,我们却不搭理他,自顾自地干自己的事情。

  这,就是我们班的牛人——尽职尽责的刘鹏锐。

我们班的牛人作文9

  这位自称小仙女的人,正是我的同桌:董丽伟,超级自恋的女生。

  记得上一堂心理课时,老师让我们轮流留言,我的同桌手拿着笔,非常认真地在一张张纸上写着留言,静得没有声音,但同学们好像都并不领情,一个个给她留言“自恋”她并不服气,吹了吹那散着的毛,十分不服气地对我说:“我哪里自恋了?”我无奈地苦笑几下,对我说:“你高兴就好,我无所谓。”

  记得那一次,我肚子疼,董丽伟难得关心我一次,非常积极地为我接水,我满怀感激地接过这杯水,马上喝了一口水,但立马吐了出来,这水,就像是刚煮出来一般,非常烫,但她而是硬是要我干了这杯水,下了课以后,肚子更疼了,使我疼的直不起腰来,我同桌扶着我,把我扶到水房,又给我倒了一杯热水,到了操场,我同桌扶着我,开始跑操时,董丽伟是担心我还是怎么地,不时焦急地回过头来,望一望我,便安心了,我忍着巨痛,奋力奔跑,就在上午最后一堂课是,我肚子奇迹般地不疼了,我立马告诉我同桌,我同桌虽然十分高兴,但还不忘“打击”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地转了一下,我们两个踏着午后的阳光,并排地走向远方。

  这就是我的同桌,自称“丸家帅气小仙女”的同桌,正是这样的'同桌,使我的生活充满了乐趣。

  希望阳光很暖,微风不烽,时光不老,你都好。

我们班的牛人作文10

  我们班的“小诸葛”方闻成,就像诸葛亮一样聪明,总有使不完的锦囊计。

  妙用饮料瓶

  有一天,我去他家玩,参观了他家的花坛,花坛里的花真是应用尽有。眼看乌云来了,马上要下大雨了,我心想:那些花该怎么办呢?我往外看,花儿们竟然平安无事,过了一会儿,我终于明白了,原来是他把饮料瓶剪成风车状,再用绒布做成挡风屏障呀!我连声说:“真厉害,真厉害!”后来找他了解,他便说这是在电视上学到的小知识。

  妙用气球

  一天,刚好是折纸课,老师让我们来比赛,比谁折的飞机飞得最快。我看他的飞机上粘了一个气球,我疑惑不解地说:“粘气球难道不会让飞机变重吗?”他卖了卖关子:“马上你就知道我为什么要粘气球了。”说完,他手拿飞机,往前一扔,气球鼓起来了,像安装了加速器一样,一下就飞得好远。大家都羡慕他脑袋瓜转得快。

  妙用蜘蛛网

  还有一次,全班去春游,有好多调的.小家伙在捉蜻蜓,大家都捉不住,只有他一个人捉住了。我心想:这是怎么回事呢?”他说:“看,我找了一根木头,上面有蜘蛛网,蜻蜓飞到上面就下不来了。”大家都对赞叹不已。看,他总是能想到妙招,让大家信服他。

  这正是“小诸葛”方闻成,妙计巧法时时有,就是因为他养成了爱看课外书的好习惯,成为了大家最信服的人,他呀,真牛!

我们班的牛人作文11

  我们班有个叫赵湘怡的牛人,每当说起她,我们都很羡慕,她被我们班的同学誉为全能“牛”。

  为什么说他是全能牛呢?首先,因为她聪明,学习好,每次考试都考全年级第一。有一次,老师出了一道比较难的题,我们班里鸦雀无声,只有她高高地举起手,很自然地走到讲台上解了这道题,我们很惊讶。结果出来了,她的答案跟老师说的一模一样。同学们纷纷为她竖起了大拇指,老师脸上也绽开了笑容。她还是我们学习的.榜样,每一次妈妈都要让我向她学习,我自己也很敬佩她,羡慕她。

  她不仅学习牛,运动也很牛。一次开运动会,她报的800米跑。运动会前,其他人都很紧张,只有她很淡定。比赛开始了,一开始她跑得很慢,所有人都超过了她,我们都为她着急。只有她一个人看似很悠闲地跑着,跑到一半的时候,她突然赶超了很多人,我们班同学立刻就跟打了鸡血一样,开始纷纷为他大喊:“加油,加油!”最终,她轻松地赶超了所有同学,跑了第一名,为我们班赢得了一份特别的荣誉,我们也就更加敬佩她了。

  这就是我们班的牛人,她的优点,一天也说不完,我很佩服我们班的这位牛人。

我们班的牛人作文12

  我们班要数写作文每次都写的很好的人,就是高心蕊了。

  比如说,有一次,我们班进行语文期末考试,作文题目很难。其它同学看到这个题目都头大如牛,抓耳挠腮,急得满头大汗,都不知道该怎么写。可过了一会儿,高心蕊就已经构思好了。她胸有成竹地小声说:“这也太简单了吧!”她文思如泉、笔走如飞,提起笔飞快地写了起来。只见她快得手都无影无踪了,还一直在旁边偷偷地笑。过了一会儿,我也构思好了,飞快地写起来。这时,我看见高心蕊已经在检查了,我瞟了一眼她的作文。呀,我惊呆了,她写的密密麻麻、工工整整,还非常的长。过了一天后,老师发了卷子,发卷子时说:“这次全班同学考的'都不理想,主要是作文写的都不好,唯独高心蕊考的最好,99.5分。”下课了以后,全班同学都一起围着高心蕊,看她写的作文以后都赞不绝口。

  还有一次,白下区举行了一次小学生“童心杯”作文大赛,语文刘老师让我们班的高心蕊参加。她没让老师和我们失望,得了一等奖。

  你说她牛不牛?

我们班的牛人作文13

  每个人所在的班级一定都有几位牛人吧,他们或是读书迷,或是演说家,或是大管家,也许还会有体育健将,绘画天才,下面让我来晒晒我们班的牛人。

  神笔马良

  说到画画,蔡易文在班里小有名气,就连我们的美术老师都要高看他三分。由于他平时勤奋苦练,画什么像什么。印象中最深的就是在他本子上画的一只眼睛。没有搞错,就是他画的一只眼睛,让我印进了脑海。一天,在平淡的美术课上,随着一声惊叹,打破了这场平静。我的天啊!太好看了吧!这两种声音充满了教室,我回头一看,一只空灵的大眼睛,栩栩如生,很有质感地赫然呈现在纸上!教室里赞叹声掌声一片,而这只眼睛的创作者还一脸的不知所措。

  可爱班宠

  看到这个标题,你心里一定会有疑问吧,不错,这个人就是樊锦鹏。他虽然是一个男孩子,但他却凭借着一脸呆萌和不高的.个子俘获了全班女孩子的心,哈哈,最后男生,也挡不住了,和女生们一起宠这个可爱又软萌的男孩子,这样他这个班宠的位置已经算坐定啦。

  在我的班级大家庭还有许多的牛人,比如睡神、飞毛腿、歌神等,我就不一一列举了,如果你也感觉有趣的话,也可以晒晒你们班的牛人吧!

我们班的牛人作文14

  一个“英俊”的身影在我们星澄学校的操场上挥洒着汗水,已是有些湿润的黑色碎发随着脚步起伏的节奏,连同微风带来的音律起舞,他就是我们班三人之下,三十五人之上的“一袋天蕉”————我们敬爱的大班长是也。他的成绩不差但更突出的是他似乎天生就有一种“领导者”的气概。

  “大家不要说话,快出来排队”,一到体育课,音乐课这种需要“长途跋涉”才能到达的科目,上课铃响的同时就可以听见他那温柔且富有磁性的声音,似乎是预与上课铃试比高。不一会,班级的队伍就被他“打理”地井井有条了,可能你觉得并没有什么大不了的,但是在班级中的每一件小事中都不乏他的身影。

  像什么为同学拿书呀,帮老师搬本子,但这些那是“神马”重要的他经常包揽一项我们班的“高危”工作——搬水桶。

  几乎是一到下课,就会有几个身影迫不及待地窜到饮水机旁,“咕咕咕”的几声,饮水机那原本充盈的水是半滴不剩,那时他就像一个“超级英雄”一样,左手紧握水桶的“嘴”右手微微向右倾斜,握在了稍微向下的位置,把它用力地向上一提,双手向中间握紧,一步一个脚印地向饮水机挪去,然后把右手放在水桶的`底部;把它的“嘴”靠在饮水机上,右手发力,向上一搬,闻一声如惊雷的声响,一个个水泡由底而上冒出……

  有一段的话,我觉得蛮适合他的:“数学老师说:班长爸妈有这样的孩子,睡觉都会笑,语文老师说:这样的学生打着灯笼都难找。我们说:有这样的班长,真值得我们自豪。”

我们班的牛人作文15

  我们班的“牛人”同学是个超级慢性子,姓王名玉清,他一头黑黑的短发,两只明亮的大眼睛,大大的嘴巴,长得还很帅。

  班上也有动作慢的,但没有像他那样出奇的,几节课才写了…….他哪是在写字,简直像刻字。他的动作慢得出奇,特别是写作业慢,有一次语文考试,我们都文思如泉,笔走如飞的.写着,他却在那漫不经心的写着,老师看到他那蜗牛一样的速度真想一巴掌打过去!但他还是依然如故,好像时间还有得是,没有关系,老师说:“离下课还有8分钟,请抓紧时间。可他才写了五行,其他同学都已经写了两页纸了,正在这时下课了,同学们纷纷走出教室,只有王玉清才写了六行,5分钟后才开始写作文,就这样时间一分一秒的过去了他才写了七行,老师对他说:“再给你5钟。”这时他才开始认真的写,过了一会下课了,他把卷子交上来,他看着自己的卷子,拍拍脑袋。抓耳挠腮不知所措的样子。老师看了看卷子,大声说:“王玉清,你给我过来,这么长时间怎么才写了这么一点?”老师狠批了他顿。由于动作慢的问题已被老师说过很多次了,可他却仍然改不了。

  你看到没,他就是这么慢,关于他慢的故事还有好多呢,以后我再慢慢地说。

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