那些年作文

时间:2024-01-04 18:20:41 好文 我要投稿

那些年作文【必备】

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的那些年作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

那些年作文【必备】

那些年作文1

  时光飞逝,岁月匆匆,六年时光悄然度过。也许忙碌的日子彼此疏忽但知心朋友却一生难忘,莫让时间冲淡友谊的酒,莫让距离拉开思念的手,时光飞逝,物转星移,你们依然是我的朋友。

  毕业了,仿佛像一个大大的句号,从此我们告别了那一张张明眸皓齿告别那一段年少轻狂的岁月,结束了生命的交点,时间如漏沙一样,在我们不经意将消逝。伸出双手,眼睛看到的,仍是一片荒芜。

  一进这所学校,我的友谊注定从你们身上建立。一年级,虽然不认识你们,但是我相信,未来的不久,我将与你们相识、“相傻”、“相疯”二年级,我们将一点一点‘相识,友谊一点一点凝聚;三年级,我们相识了,虽然不是很熟但是我相信未来的某一天,我必定与你们成为最要好的朋友;四年级,我终于与你们做了最要好的朋友,天天打打闹闹、嘻嘻哈哈,只要每分每秒每时每刻和你们在一起,我就有说不尽的快乐,与你们分开,我每分每秒每时每刻何尝不是回忆我们在一起的时光;五年级我们成了亲密无间的好朋友,虽然有时候跟你们闹别扭,但我们很快就和好了,这可见我们的友谊多么深厚,我们经常“神经质”,还一起“疯”,一起狂笑,更重要的是我们的友谊犹如一片荒地变成了一片绿草如茵的大草原;六年级上册,我们成了形影不离的好朋友,一起做作业,一起讨论,一起思考在我不理解时,你们总是指教我。在我伤心时你们使用友谊的'安慰让我变得开心;六年级下册,我们成了全天下最最要好的朋友,在这一学期我们将度过最后的时光。

  我们的友谊从一个缘字开始,我们的友谊全靠一个信字来延续,我们的友谊全靠一个心字来长久!我们的友谊在空间的来往中加深情义在时间的流逝中求真,心意在空间的交流中坦诚,距离在互相的问候中靠近,心愿在彼此的祝福中验证!!!!

那些年作文2

  曾几何时,幻想手中的小伞可以撑起这个世界;曾几何时,梦想有一天可以飞向心中的蓝天;曾几何时,想象时间可以倒流,带我再回到那年。

  那些年,天是那样蓝,草是如此绿,水是格外清,人也是特别得真。犹记得那些年,操场上有我们奔跑的身影,走廊上有我们追逐的影子,教室里有我们唱歌的旋律。犹记得那些年,操场上的那片天——

  那时候,太阳刚刚挂上天空,鸟儿唱着婉转的曲子,小草还带着晶亮的露珠,我们便开始了一天的体育训练。现在回想起来的确很苦,跳四级楼梯,做十五个俯卧撑,跳两百个双飞和六百个单摇。但是这点点滴滴都是美好的回忆。当俯卧撑做不下去时,看到身旁的人都在努力,坚持的力量就来了;当双飞跳不快时,看到身旁的人在为我加油鼓劲,就也能跳得更快了。也许这就是竞争和友谊的力量吧。一根根的绳子在我们手中摇动自如,脚如同生了风,又好像踏着自行车,飞快地跳动着。时光就在脚下匆匆流过。转眼间,信心满满的我们便踏上了花样跳绳的赛场。那场比赛有悲有喜,有激动也有辛酸,因为那场比赛前做热身运动时我摔了一跤,腿上深深的两个伤疤。但带着这两个伤疤我完成了两分钟的前搞,并且获得了还不错的成绩。用它来换我们的团体第一,值了!

  那些年,对我来说也许更多的.是光辉;那些年,对我来说许多人值得怀念;陪我度过那些年的人们都是透明如水。

  只是这些都属于那些年。弹指一挥间,我就已是一名初中生了,繁重的作业,困难的学科,强烈的竞争总是压得我喘不过气来。蓦然回首,才发现早已物是人非。那些曾与我比较好的女生渐渐疏远了我;那些曾和我谈得来的男生也因为青春期的是是非非远离了我。

  就像龙应台说的:“曾经相信历史,后来知道,原来历史一半是编造的。曾经相信过海枯石烂,后来知道,原来海其实很容易枯,石,原来很容易烂……”也许我们就如风中转蓬,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”

  那些年,让我懂得了许多;那些年,让我成长了不少;而那些年,终于离我远去,那些年,终变成了“过去时”。

那些年作文3

  昨天我从床底下翻出一个牛皮纸箱,忍不住好奇打开看。

  原来里面有几本小学时的书本,箱底压着几本《淘气包马小跳》泛黄的封面,折旧的扉页,一本旧得不能再旧的书却承载了我童年许多回忆。

  那时我依恋于《淘气包马小跳》每天回来就捧起一本看,像一只安静的小绵羊,一改玩时的调皮常常忘了时间忘了作业,免不了父母一顿挨骂问原因却随便找一个借口搪塞过去,决不肯说出半个字,却常常被母亲在衣橱柜里找到,却也不没收。后来我长大了那几本被我翻了又翻的《淘气包马小跳》还是被收走了。我却不死心,去找同学借看但也要付出代价,经常得拿出一两颗糖或小文具才肯借我。一次我上课看书被老师没收竟与老师在课堂上吵了起来。现在想想自已真鲁莽。

  翻开书里面印着作者杨红樱的图像,那时我很崇拜她,怎么以这么好玩的故事给我们听呢?我看了她很久,觉得那双深邃的眼睛正打量着我像在告诉我什么。继续往后翻会有无聊的扉页,那时我会直接翻过,期待着故事的开始。虽然现在长大了知道写字值千金但还会习惯性的翻到第一回。我盯了字旁边的插画很长很长时间,感觉有一阵莫名的难过。因为我觉得与他们之间越来越远。不禁想起了他们:善良勇敢的马小跳、漂亮的夏林果、野蛮的路漫漫、头脑简单、四肢发达的张达、胖乎乎的唐飞、废话一箩筐的毛超、小大人丁文涛、笑猫。我曾与他们闹过、笑过、闯过,我从无知的儿童变成了青年,他们却还是无忧无虑,是永远的'童年的时候。

  我轻轻的合上书,热泪还是忍不住留下来了,像断了线的珠子。

  阳光照在窗台上很美、很好。阳光下的那株土豆已经有度过了无数的春夏秋冬了,那是我看完《巨人的城堡》后种下的,我希望它们攀着去往那儿时的梦境中。

  我还是把那本书压在了箱底。希望它也以压住我的童年,压住我与他们美好的回忆。

那些年作文4

  叮叮叮……,上课铃响了,同学们迅速向教室走去。只有林枫还在原点静静的站着,好像没有听到上课的铃声。喂!林枫!在想什么呢,快点进来上课了。同学们这声喊叫才将林枫重新拉回了现实。林枫随即迈着沉重的脚步走进教室坐了下来。

  这节课是班会,在其他同学看来再普通不过了。但对于林枫来说却并不一般。因为这是林枫进入这所学校的第一次班会,并且班会的主题是那些年。

  对于林枫来说,这次的转学并不是他情愿的,并且林枫很喜欢他以前的班级。但是父亲的强硬最终战胜了他些许的胆怯。所以对于林枫来说,本有的不适应,再加上这次班会的'主题对他更是雪上加霜。

  台上陌生的班主任正在滔滔不绝的讲述着自己的那些年,台下同学们也正津津有味地听着。只有林枫在自己的世界里,在自己的那些年的欢笑声中。

  那一年,林枫结束了自己代表童年的小学步入了向往已久的代表青春的初中生活。进入初中的林枫对眼前的一切都充满了好奇,渐渐地林枫喜欢上了自己的学校,自己的班级。在初一那年,林枫的学习成绩在班级上一直名列前茅,在年级排名中也在前几十名。随着时间的推移,林枫已是一名初二学生,这时的林枫与初一的那个林枫已经大不相同:朋友多了,恶习也沾染了不少。在初二第一次中期考试中林枫的成绩急转直下,到了全年级一百多名,在期末考试中更是不堪。父亲担心林枫从此堕落,于是逼着林枫进行了第一次转学。

  进入新学校的林枫虽比在上所学校有所进步,但这点进步微乎其微。以至于在其后的中考中考入了一所极其普通的高中,要知道进入这样的高中考大学基本是无望的。可是林枫父亲的目标却是让林枫考一个一本大学。于是,父亲又想方设法将林枫转入了本地的一所重点中学,听说在这所中学考个二本很普遍,一本每年也考二三百,而这所中学就是林枫现在就读的中学。

  叮叮叮……下课铃响了,瞬间将林枫拉回了现实中。就在这短短的班会课中,林枫想到了一切,父亲为自己一切的付出。此刻林枫心里暗暗下了一个决心……

那些年作文5

  我坐在写字台前,手举着书本,紧捏起一张糖纸,回忆起那些年我们生活的记忆,那些回不来,找不到,已经溜走的过去和一个越走越远的你。

  偶尔回首:已经泛黄的,折卷了边的相片,已经安静无语,和布满尘埃的书本。时间总是掩盖了许多东西,而我依然记得记忆中的你,记忆中的我,记忆中的过去,记忆中的糖衣。其实我们早已预料到了结果,却不知如何说起,当你吃着那一块块糖果,我忽然明白糖衣意味着离别与思念。当我看着你那越走越远的背影,忽然间才懂得所谓的缘份真的只是一场回忆——你我那共同的记忆,是那逐渐消逝的往昔。

  你是否还记得那些我们同样喜爱的风景?曾答应我要一起去西双版纳旅行,一起去杭州西湖体味真情。或许我们的骨子里都有着一股他乡风情,即使有的地方我们一生都不会涉足,我们仍存有一份美好的憧憬,将风尘刻画在肩头。

  你是否还记得那些我们同样喜爱的'音乐?熄灯后我们躺在床上静听着田一龙的《一定要爱你》,踏着月色幻想自己是那《孤独的人》。仍记得你总是一遍遍轻哼小虎队《蝴蝶泉边》,还有那刘德华略带伤感的《冰雨》,我不知道你到底听懂多少,只明白你一味地享受沉浸在里面。

  你是否还记得那些我们同样喜爱的文笔?我们不读老舍、郭敬明。我们读柳宗元、韩愈,我们的品味或许在大多数人眼里很怪异,但我们是真的喜欢,也许我们看不懂《荒原狼》,对《静静的顿河》也同样不能理解。但我们着实同情那鲁滨逊的漂流,莫泊桑笔下的羊脂球。

  我不知道仍然是否已经忘记了那些曾经,就像你带走我们的记忆那样不留痕迹,在窗口中模糊了那一起欣赏风景的画面,模糊了那共同聆听音乐的日子,在追寻回望中模糊了你的身影。

  别人说世界上还是有朋友的,虽然无须打着灯笼去寻找,却是像沙里淘金,而且需要长时间的洗涤,一旦铸成了友谊,更会金石同坚,永同退转。

  或许有一天我会再次遇见你,你是否会像初遇时那样说声:“你好,朋友!”但愿:青春年华切勿虚度,咱俩的友谊之树常青永驻。

那些年作文6

  不知什么时候起,我感觉我变了很多很多,仿佛我与这个世界真的是格格不入了,它远离了我,我也远离了它,在这蔚蓝的天空底下,一个初初遇见的她,我真的有些不知所措了。

  我们真奇怪,一心想做的事却总对自己说还有很长很长时间,这些天放假休息得了,给自己心灵的一些些平静轻松,但我们终究还是无法躲开时间的狠爪。我们会这样想着,每一年每一个月每一天,是不是都有和我同样心情的人恰好在这个时候愁苦无法言语表面,是否曾不时的想起过往的美好?

  有些事,我们真的没办法左右了,它改变了我们,一味认为能够改变世界的我们,终究还是被世界改变了。我还是喜欢在宁静的深夜里,无人打扰的安静,虽然有时倍感孤独,但是我还是习惯了,我习惯了原有的生活方式,习惯了有事没事就把内心情感用文字加以表达,有时候还加以装饰,我也习惯了在早上、晚上都看到你发的“早安”和“晚安”。我不知怎么了,抑郁的心境总是无中生有,仿佛这个世界在努力地排斥我,在极力地反对我……

  那些年真好,没有顾虑,没有忧愁,没有心结,我们总是纯真的以为长大是多么的美好,我们总是幻想般的童话城镇存在这个世界上,等待着我们一起踏入,然而,我们终究输给了世界的裁量,我们终究输给了心灵的.善变。那些年,我们之间没有地位,更谈不上兄弟情义,打架也并不是打架,更不会成群结队的。

  我们总爱装得很高尚,以为世界上有很多很多人会因为自己的特别而一步步地了解你,理解你,再到不愿离开你。曾经我们傻傻的以为相爱了就是一生,牵手了就是一世。我们也曾不以为地发现了自己错了,也懂得了爱是呵护,是包容,是安全感。

  岁月总是无情,它抹杀了我们的青春,成就了我们的梦想,但是,我们终究还是不年轻了。

那些年作文7

  校园里是那么的祥、温馨,阳光透过了教学楼前那一排郁郁葱葱的梧桐,经过筛滤过后,照进了教室,教室里显得分外的亮丽。座位上的同学们,正在聆听老师的教导,他们是那样的全神贯注。这是我记忆深处母校的情景,四季的校园在我心中仍然记忆犹新。

  春天的校园是那么的宁静,漫步在校园的每一个角落都有一种诗情画意的感觉,花坛中五彩斑斓的花朵正含苞绽放,像羞怯的小姑娘,不肯露出美丽的脸庞。道路旁的那株杨柳舒展开了翠绿的枝条在微风的轻拂下,就像一个身穿绿裳的婀娜女子在翩翩起舞,阴凉的小道,朗朗的读书声、和悅的老师每天都伴随着我们,让我们神清气爽、心情舒畅。

  夏天的校园非常活泼,具有生机。我们在湛蓝的天空下玩耍、嬉戏。火辣辣的太阳炙烤着大地,原本阴凉的小道,如今在阳光的照耀下也有些暑气逼人。明媚的阳光筛过稀疏的枝条在地上留下了斑驳的`暗影,我和同学们在体育课上受不了太阳的“毒辣”,这里变成了我们的伊甸园,夏日的校园生机勃勃。

  秋天的校园是金黄的,大地母亲敞开了宽阔的怀抱像是在迎接归来的孩子。金黄色的片片落叶给整个学校穿上了一件金黄色的衣裳,我们踩在落叶上,发出富有节奏。风姐姐轻轻地打了个哈欠,伸了个懒腰。树、草、落叶都跳起欢快的舞蹈。同学们在操场上拾起那一片金灿灿的叶子,把它们做成标本,把秋天珍藏在记忆中。

  冬天的校园,具有童话般梦境中的感觉。冬爷爷给校园穿上了一件雪白的衣裳,这时的校园焕然一新。校园的小道,走在学校小道里有梦一般的感觉,雪后的操场更是热闹非凡。同学们纷纷走出教室打起了雪仗,雪一直不停的下,银装素裹的冬天显得气宇非凡。

  三年的时间匆匆而过,我们在母校里留下了笑与泪,成与败,离与合。这三年有太多太多美好的时光值得我们珍惜,三年有太多太多的不舍,舍不得母校的一花一草,舍不得敬爱的老师,舍不得亲爱的同学,舍不得……每个人都曾有过那么一所学校,那里,留下了欢乐和痛苦。当我们渐渐长大,最终要面对分离,却发现——留下的只有泪水和勉强装出的笑颜。

  别了,那些年,那些景。

那些年作文8

  世界那么大,我却偏偏遇见了你;

  世界那么小,我却偏偏丢了你;

  世界那么大,我却总是无法忘记你;

  世界那么小,我却总是无法再遇见你;

  杨钰欣:

  我们曾并肩走过,我们曾携手成长,我们在彼此的成长中扮演着不可或缺的角色,可我们只是路过,但至少我们为彼此停留过,我们都不会忘记的,五年级那年的友谊澄澈如水,映着当年我们稚嫩的面庞。

  朱忆:

  我们一起迈着熟悉的舞步,一起倾听老师的谆谆教诲,一起昂首步入红地毯,可不得不承认,我们的心怎么也无法靠近。

  那次亚洲舞蹈公开赛上,我节拍混乱,你善意的眼神,我随着你轻颤动着头的节奏找回来了拍子;老师抽查金牌恰恰的课堂上,我跳错了一个步子,你自然地帮我掩饰过去。一退一进的默契,站在奖台上的会心一笑……可我们却貌合神离,都吝啬于付出一点点的友谊。我们就这样越走越远,最后错过。

  有时候,我会想,如果我们都放下各自的骄傲,我们都脱下各自的伪装,我们的结局会不会有所不同?

  郑琳:

  多幸运,遇见你。在我们最懵懵懂懂的年纪,那时的友情,在偶尔拌拌小嘴的吵闹里,在彼此开怀的笑声里,在你追我赶的嬉闹里,在一声声亲昵的“亲爱的”里。

  矮矮的.个子,瘦弱的身材。中分的发型让你略显成熟又不失可爱,白皙的脸颊,眼睛眨巴眨巴的,鼻子像小铃铛似地嵌在中央。十一颗黑痣像星星似地分布在脸上,使你更灵动。

  你会有些小任性,会有些小倔强,会有些小疯狂。没有一个人会是完美的,我们也并不完美,但感谢我们的不完美,真正的友情,不

  是羡慕对方的好,而是包容彼此的小毛病,并为对方磨去自己的小棱角。

  “长亭外古道边

  芳草碧连天

  晚风拂柳笛声残

  夕阳山外山

  天之涯,海之角

  知交半零落

  一壶浊酒尽余欢

  今宵别梦寒”

  还记得咱们毕业典礼上的那首《骊歌》吗?其实我真心不喜欢这首歌。它唱散了多少班级,别离了多少同学,又割断了多少情谊?

  也许这相伴六年的时光,该在我们的记忆中老去了,这个捧在手心惟恐破碎的梦也是时候该醒了,或许现在的我们才能静下心来,回望那些岁月,那些时光的印记,这一刻,无论爱也好,恨也罢,唯有盈眶热泪,祭奠着早已一去不再复还的青葱岁月。

那些年作文9

  又是一年冬季,如墙角下的梅儿随落雪飘飞,那里亦不见了你蹒跚的脚步。只剩寒梅独吟“寂寞开无主”。

  曾记否,六岁那年你与我漫步田野,对着隆起的土丘诉说你的衷肠,晶莹的泪滴化成了坟上的霜。从此,你留在了我的生命中。是的,你在祭奠你的亡妻,一个你用前途和生命去交换的女子——我的太婆。你带着她远去三月如烟花般的扬州。你们相濡以沫,互相扶持,成就一段佳话。这便是你不羁的青春。

  后来你做起了老师,丝毫不见从前经商的俗利当先。平日你对学生严厉有加,初衷也莫过他们成人而后成才。正是如此,文革时期的你备受摧残。总听得那时的艰难,睡牛棚,咽糠碴更是家常便饭,更有甚者把你倒吊在柳枝上,涂画成黑脸供人取乐。难以想象你的躯体内竟有那样坚强的力量,驱使你从壮年熬到了鬓白。后来你对我说,那个时候你会带着一家人在起身后、临睡前轻轻地喊一句“我们还活着”,然后紧紧相拥,度过一个又一个寒冬,终于迎来了莺歌燕舞、草长柳盛的春天。那一段时光教会了你生命的坚忍,给了你不屈的脊背。

  随后,大概是年老的'缘故,日子越来越慢。

  你给我的印象一直是老的,不变的只是那多年一尘不染的套屋,退休后你把自己全部交给了它。小屋陈设极为简洁,只一桌一凳一茶几,而陈设物又极古典,偷偷躲在门后总会闻到沁沁茶香,偶尔搀着些箫声,声声悠扬而遐远。在午后的细碎阳光下,你胡须花白,踱在墙角,提壶浇花,让人不敢惊扰。你用雨露清茶,洗去一身铅华,连悲喜亦是清澈明净。

  就在不久前,在冬日的暖暖阳光下,你依旧提壶浇花,收集花瓣,歪在老藤椅上小憩,彻底把自己交给了时间,生命便在那一刻终结。

  我想,睡梦中的你一定会重游往昔,那些不凡的人生经历,历尽沧桑世态,你不曾辜负时光,即使是寒风吹彻,也依旧向阳憧憬花开。

那些年作文10

  开始的开始我们都是孩子,以后的以后我们我们都渴望变成天使。唱着童话的歌谣,追着童话的影子,我们都慢慢地长大了。想起自己的一片天空,就想要飞翔。于是迈出了童话的王国,才发现好怀念以前的日子。

  那些年,我还依稀记得。屋子的后面有一方小小的水塘,里面种满了荷花,清香绕着整个村子转。

  中午或是傍晚,荷塘那里会有许多蜻蜓在那里缠绵。他们绕着圈子不停地飞,迟迟不肯离去。飞得累了,就在新冒出的小荷尖上歇歇脚。此时,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”便从我们的小脑袋瓜里冒出来了。

  大热的天里,我和我的伙伴们会划着个小木船在水中荡悠。调皮的.男孩子一个接一个地从上悄悄地溜下去。他们有时在水中若隐若现,有时学着水面上嬉戏的鸭子,把鼻子一捏,头往下一低,便潜入了水中。这时候女孩子们便都在岸边拍手叫好!有时我们也禁不住诱惑,胆大的就下了水,胆小的便在岸上傻傻的嬉笑。

  有一次,有几个胆大的女孩子跳下水里和他们玩起了打水仗。学着白洋淀里儿童团员打鬼子的模样,顶着一片荷叶,手中端一根树枝,一只眼闭着,煞有介事地一瞄,手指一勾,一点一中,嘴里便跟着乐得呵呵的。那一阵我的手在水中一阵乱摸,摸着了一个又软又硬的个东西。还以为捞到了一条什么大鱼儿呢,我对着伙伴们大叫:“快来看哟,我摸到了一条大鱼儿!”我将手从水中一举起来,所有的人都用一种惊恐的眼神看着我。我感觉了不对劲儿,朝手中一瞧,“哎哟……”我一声尖叫。这哪里是鱼呀,分明就是一条蛇。

  我在水中惊慌失措,眼睛闭着又是哭又是叫的。当我试着睁开双眼视时,眼前的蛇已经从水中消失得无影无踪了。朋友们有的对着我哈哈大笑,有的也瞪大了眼睛好像还没回过神来一样。有的则对着我教训道:“傻瓜,那是一条水蛇!没毒的。”我则满脸通红,被几个女伴扶着蹒跚地上了岸。

  坐在岸边的土坡上,自己也傻傻地笑了一阵,还不时地摸着自己的脑袋瓜子。

  想起那些朋友,想起那些快乐,走到一起的时候,伙伴们还时常将我聊起。聊起那些年,聊起那段自己不光彩的一页。每当我们携伴而至时,那荷叶还在水中不停地摇摆着婀娜的身姿呢!有时回去看那荷花池边,地上好像还残存着我们的脚印。

那些年作文11

  有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又景仰的心情迈进中学,三年来,我们在这座知识的圣殿,培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过。但是,它却给我们留下那么多生动的.细节,那么多精彩的片段。其中,有年少的顽皮不懂事,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。那些年的美好生活,我们很快便匆匆走过,却充实而美丽;我们流过泪,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。那些年,我们一起长大,班集体就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭中,我们用勤奋和指挥创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。

  风过无痕,湖面上却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下回忆……

  那些年,我们都很纯真,纯真的我们在最纯真的年代里收获了最纯真的友谊。其实,最纯真的友谊不过如此,相交时平平淡淡。但在你失落时,她会和你聊聊,为你消除郁闷;在你痛苦时,她会真心帮你排遣;一起玩时,大家快乐无比;见面时,会有聊不完的话题;分别时,割舍不下的是浓浓的祝福……所以孤独的时候,仰望满天繁星,我们会想起那些年陪我们共同走过的他们;寂寞的时候,低眉敛首,我们会想起他们;难过的时候,泪痕满面,我们会想起他们;伤心的时刻,忧郁无助,我们会想起他们;快乐的时候,畅怀大笑,我们会想起他们;开心的时刻,微笑凝望,我们仍会想起他们!

  天下没有不散的宴席。毕业了,大家都会各奔东西,虽然就要别离,但是离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲。到时候,我们也许会哭泣,但我不会在意。有人说过,这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。

  朋友,谢谢你们陪我一路走来!朋友,坚持你们的梦想,加油!朋友,再见!朋友,保重!

  那些年的人,那些年的事,那些年,我们之间最美的友谊我会永远珍藏在心里……

那些年作文12

  小时候最快乐的事,就是村里来了那对爆糖棍的老夫妇。

  那是两个年过六旬的老人,满脸沟壑纵横的皱纹写满了经历的沧桑。“爆糖棍啦——”每当听到老爷爷那浑厚的长音,我就和小伙伴们一手用瓢端着玉米粒,一手拿着向父母要来的几块钱,蹦蹦跳跳地跑去,一齐拥在老夫妇那破旧的三轮车前,那三轮车破旧不堪,车上载着爆糖棍的机器,那机器虽然被油烟熏得乌黑,但那机器爆出的糖棍又香又甜,一口咬下去就碎了,真好吃!

  “哒哒、哒哒……”机器声传到老远,马上人人皆知——爆糖棍的来了。空气中立刻就弥漫着糖棍的清香,真诱人啊!只见老爷爷向机器里放玉米粒,老奶奶在机器的那头娴熟地接着慢慢出来的糖棍,那么默契,那么自然。老爷爷的手像老树皮,筋脉突起,手心满是老茧,看了让人不由得心疼。他们每次看到我们这些小孩子们去爆糖棍,总乐呵呵地说:“慢慢轮着啊,不要着急,每人都能吃上糖棍……”每次我和小伙伴们都央求他给我们多加些糖,他总是爽快地有求必应。

  那一次,爆完糖棍后,我给了老爷爷五元钱后拿起糖棍就要走。他却叫住了我,一边急匆匆地找钱一边说:“小朋友,只需四块五毛钱,你等着我给你找钱!” “不用找了,就五毛钱,没什么的!”可他却硬是塞给了我五毛钱,他真是个倔强的老头……

  每年那对老夫妇都会在秋末的时候来,这时候有刚丰收的玉米,三轮车的独特声音是他们的.“喇叭”,因为来的次数多了,和村里的人就熟了。每当他们来的时候,村里人听到了就奔走相告。老夫妇一边爆着糖棍一边和我们聊着家常。

  一晃几年过去了,幼时的我们渐渐长大了,不再像儿时那样毫无顾忌地和小伙伴抢着吃糖棍了,便很少再去爆糖棍了。

  老人的生意一日一日的清淡,身子也不如以前了,后来便不再来了……

  童年的时光像白驹过隙,转眼间我们已经长大,但只要一想起那些年,那些事,那糖棍的清香立刻在脑海里氤氲开来……

那些年作文13

  “凤凰鸣矣,于彼高岗。梧桐生矣,于彼朝阳”《诗经·大雅·卷阿》。“梧桐生矣”,梧桐花开,粉嘟嘟缀满枝头,风铃似得摇曳叮咚。

  老房子外面的烟架旁边有两颗大桐树,每年农历四月份开始之后的一个多月时间里,泡桐花陆陆续续开放,树下面在那一段时间里就会铺满铃铛似的花朵,地面也会变成淡黄色。有一个画面在我的脑海里特别清晰,也特别温暖。

  两个小孩和一个头发花白的老人一起拾花朵,并把它们穿起来,束成花束,串成花环,拿在手里挂在脖子上。老人和小孩都笑靥如花,这是我的记忆里爷爷仅有的笑容。因为我们很早就分家了,两个老人分别在我们和我大爹家,而且爷爷年轻的时候患过偏瘫,虽然后来针灸好了,但是岁数大了之后就整天不想动,所以印象里爷爷的.形象就是抽着旱烟,眯着眼躺在堂屋的檐下。

  那棵老桐树花期很长,花开的也很繁盛,在院子里都能闻到沙沙的香味儿,站到院子外面就能听到蜜蜂的轰鸣。桐树的叶子很大,所以他的树荫很大,我们会在烟架的架子上绑上绳子,在拴上椅子就能做成一个舒适的秋千。年轻的桐树叶特别大,一个叶子就可以当伞用,烈阳天可以是遮阳伞,雨天可以是雨伞。虽然那些叶子黏黏的还长满了绒毛,但是村子里多了他们,空气就会特别清新。因为那些粘液和绒毛能有效的吸附空气里的悬浮颗粒,不仅如此,他还能有效吸收空气里的二氧化硫,所以泡桐树是城市绿化的最理想树种,特别是那些重工业城市。但是泡桐树的体态不够优雅,所以很少有城市用他们做绿化。

  但是有一个地方因为桐树而改变了当地的生态环境,那就是兰考县。当年焦裕禄带领全县人民种植泡桐树,不仅有效的阻挡了风沙,而且也为后来的兰考县人民建立了一条致富门路。

  泡桐树是小聚伞花序,椭圆形果实。果实成熟后风一吹就哗哗作响。忘记是在我几岁时他被砍倒卖掉了,好像是从那个时候起老家的泡桐树,便一棵棵减少,直到现在已经只剩下几棵小树苗了。

  泡桐树下那个老人已经去世多年了,那两个小孩已经“亭亭玉立”。老桐树和老人离开了,新人和小桐树已经慢慢长大了。

那些年作文14

  去年班主任家访过后,妈妈就一直在苦口婆心的给我说小升初的事。

  而我则坐在房间里,盯着那摞厚厚的卷子,黑色宋体的字使我的眼睛生疼。我知道我将要面临的,就是家长口中所谓的'转折点小考。

  妈妈总是抓住晚饭那一点时间,絮絮叨叨的说着学习对于自己和未来的重要性。这也是一个我无法反驳的理由,我只能转移一下话题,妈,该交网费了。我只是无意间提到的,妈妈却一反常态,绷着脸对我说:等你考上重点中学再说。就在那么一瞬间,我突然感觉到也许我的命运是被妈妈安排好的。

  于是我哼了一声,用力戳着米粒,越想越生气。没想到妈妈看到后瞬间严厉起来,你吃不吃,不吃就别浪费粮食。苦心培养你,还从这抱怨。说完,白了我一眼。眼泪已经在我眼眶里打转。

  小升初!学习!上课老师讲,回家家长说,现在已经成为我的头等大事了。就算将来有远大的理想,也会被家长无情地浇灭。

  为什么家长就是不理解孩子?难道把他们的理想寄托在孩子身上,他们就会感到欣慰吗?

  其实家长也挺不容易的,谁不愿让自己的孩子上好学校、接受好的教育。你要是差一分,就是几万块钱的择校费。同学居然也在劝我。

  最多不就是一张录取通知书吗,你们怎么都看得这么重。我彻底怒了。

  今天的我确实理解了家长、老师和同学的那番话,但在当时我只是不想面对某些事实。

  那是一个风雨交加的晚上,本来蔚蓝的天空,不一会儿就乌云密布,不久雨点就开始纷纷落下来。

  明天我准备六点起来,给你做龙虾。妈妈笑盈盈的对正做试卷的我说。哼,看你起得来吗。我在心里暗暗赌气。

  第二天,我起的很早,因为有考试,所以我想早准备一下,看了看表刚刚六点。应该来得及。我现在对时间总是精打细算,至少可以避免一些不必要的唠叨。却听到一阵刺啦刺啦油锅的声音,我便看到妈妈忙碌的身影,费了好大劲才把眼泪憋回去。看着妈妈在油烟中被呛的直咳嗽,却还蹑手蹑脚,尽量不发出一点声响,长这么大,我第一次心疼妈妈。

  晨光从厨房的窗户探进头来,照着妈妈隐约有一点发白的头发。

  这大概是我十多年中最苦涩也最甘甜的早餐。

那些年作文15

  我看过雨后的天空,乌云却没散过;我编过爱情的童话,结局却伤感。

  经过学校的精心分配,你和我在同一班。你坐在我的前面,我也早有听说过你在每次月考的数一数二。但我却并没有和你交朋友的想法。看着班上各各熟悉的面孔,但不认识。我无法想象我会怎样度过以后的日子,是一个人埋头角落,还是一群人嘻嘻哈哈?

  我一句话也没说,独自呆呆的沉默不语。“我们交个朋友吧!我是×××。可以么?”你这样说到。你的话语来得突然,我不知如何作答,茫然的说了“哦”,你竟滔滔不绝的讲述着,我无话可说。虽然我每次都是三言两语的交谈,但你依然会回过头跟我讲得津津有味。

  我记得你曾偶然问到‘我喜欢过谁?我喜欢怎样的人?现在有没有喜欢的?’,我也记得你曾假装认真的说到‘我喜欢你。’,我还是怎么都忘不掉你转过头时面带微笑,笑的如此迷人。我总是傻傻的认为我是个差劲的男生,不够勇气,以至于那时候我唯一的朋友只有你。但你竟然写了封情书给我,你的话依然很多,纸被写满了,虽然我只记到‘你很可爱,只是莫过于列夫。托尔斯泰;你很帅气,只是莫过于必同。’,但我知道了你喜欢我。

  因为童话都有美好结局,所以我也喜欢了你,但故事却不尽人意。你说你喜欢听《那些年》,就算是五音不全的我也把它学会。你和我的话变的越来越少,以至于似那天空和大地,只有雨水系着那一丝联系。终于,后来有一天,我听到了我不该听的,看到不给看的。那一刻,我的心已经在崩溃。我以为我很爱你,我只是避而不见,聊而不提。

  那个人是我同桌,我很伤心,你们伪装的很好,我却不懂。我只能可怜的笑着。我提出了分手,你说要和平分手,我同意,你说要还是朋友,我沉默。难道爱情是建立在友情基础上的一句我爱你么?

  你也曾再次向我提出交朋友,还是那一句很突然的'话,但我却是淡淡的回答“我认识你吗?”。我看到你眼角里泪水打转,我的心有何尝不痛呢。

  看着你离去的背影,我深情的唱完了《那些年》。

  操场只任我一人站立,雨水唯独我来承受。雨下的很大,以至于我只听到心碎的声音,但我还是笑了笑。

  雨后的天空有阳光,不是吗?童话没有消失,不是吗?

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