有趣的游戏作文

时间:2024-01-02 22:19:44 好文 我要投稿

有趣的游戏作文(精选)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的有趣的游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的游戏作文(精选)

有趣的游戏作文1

  今天,老师让我们玩照镜子的游戏,同学们听了炸开了锅,有的同学说:“教室里没镜子,怎么玩呀?”有的.说:“我们只能照玻璃啦。”还有的说:“还是把灯关掉照影子吧。”大家纷纷议论着。

  老师笑眯眯地说:“一个人当照镜子的人,另一个人当镜子,当镜子的人要学照镜子人的动作。”

  游戏开始了,老师先请孟翔当照镜子的人,叶泽森当镜子。孟翔先举起双臂,叶泽森也跟着举起了双臂,孟翔蹲下了,叶泽森也蹲了下来。第二组最搞笑了,是严怡梦和冯靖,严怡梦先做了一个高难度的舞蹈动作“扳后腿”,冯靖赶紧扳起了后腿,没想到,“啪”的一声摔在了地上,小朋友们都哈哈大笑起来,冯靖也在一旁咯咯地笑起来。老师最后请毛芯玥和周涛了,周涛抓脑袋,毛芯玥也抓脑袋,周涛一拳打过去,毛芯玥也一拳打回来,可是打错了手。

  游戏结束了。这次的游戏真好玩呀,你也来试一试吧!

有趣的游戏作文2

  心情大革命刚刚发生,东方明珠电视台记者报道。CCTV现在开始,此台非炒菜、动画片,而是学习。冯老师告诉我们:“我的同学们学得好!”

  冯老师站在前头说:“今天我要逗你们玩!”好奇怪!我们心里立刻涌起了一阵好奇心。“一、要猜脑筋急转弯。”她的声音传了过来。轰!我们的好奇心由晴变阴。“家有家规,校有校规,动物园有什么规?”

  “乌规(龟)!”

  这叫脑筋急转弯吗?不,这叫脑筋慢转弯!不!那时脑筋超慢转弯!冯老仿佛看穿了我的心思,“现在来个击鼓传花,击鼓传盒才对!大家来传盒子,一个人来击鼓,鼓停时盒子在谁的手中,谁就指一个纸条,并做纸条上写的东西。”我心中,一个全是扫兴的`风暴在发生。我举起了手,希望自己能被选为击鼓手,就怕自己不击鼓会倒霉,不怕一万,只怕万一。哦,真是不幸中的不幸,还选了一个美女做击鼓手!我看了一眼冯老师。

  开始了,鼓声传来了。我直接把盒子给了别人。心中的石头终于落了地。可是,我从开心又到了生气,倒霉的我还真“幸运”,中奖了!

  第二轮开始了,这下轮到我们笑了,还要表演!他们议论纷纷,还表演了一个打人的戏,逗得我们哈哈大笑。

  最后,心情大革命在欢声笑语中结束了。

有趣的游戏作文3

  “哈哈哈哈!”教室里传出了一阵阵笑声,毫无疑问,他们肯定在玩官兵抓贼的游戏,让我们也去看看吧!

  听到要玩官兵抓贼的游戏,教室里顿时炸开了锅。游戏规则不知不觉地出现在我们面前:四人一组,分别抽签,角色为官、兵、捉、贼四人,捉要从其它三人中找出贼,如果找对了,兵就要按官的要求罚贼;如果捉错了,官就要让兵打捉。听完游戏规则,有的同学摩拳擦掌,有的同学不寒而栗。

  游戏拉来序幕,四位“女中豪杰”登上讲台,她们个个信心十足。只见陈老师拿起了四张纸条抛了出去,顿时讲台上一片混乱,大家都争先恐后的抢了起来。不一会儿,地上的纸团被洗劫一空,朱笑熠是捉,还有三个人笑咪咪,丝毫看不出来她们的破绽,这可难倒她了,她左看,右看,就随便点一个人。“哈哈”我是兵,你捉错了”可怜的捉只得接受大刑伺候,贼却逃之妖妖。

  轮到我上场了,我心里暗暗紧张,生怕拿到捉或贼,可很不幸的事就发生了,我抽到了捉,更糟的事,他们有的.面无表情,有的笑咪咪的,我经过一番观察后,我终于捉到了面无表情心里却紧张的贼,那时我心里别提有多高兴了。

  游戏在不知不觉中结束了,我终于知道了当警察的辛苦,也让我明白了做什么事都要三思而后行。

有趣的游戏作文4

  “几点钟了?”

  有时候不是真的再问你时间,而是我们在一个叫“老狼几点了”的游戏。

  上周末,我北京的朋友宁宁和安安来深圳玩了,我很高兴,约了他们到我家里玩。我提议玩“老狼老狼几点了”。讲完游戏规则以后,我们就开始了游戏。

  我弟弟天天抢先举手当上了老狼,而我和安安、宁宁是小羊。我们一边慢慢的跟在老狼后面,一边问“老狼,老狼,几点了?”大家都以为老狼会从一点两点慢慢说到十二点。结果听见天天一声大吼“十二点了!”大家赶忙蹲下,只有宁宁愣在那,一下就被抓住了。原来宁宁没有做过这个游戏,不懂这游戏的'规则,才会这么容易被抓住。

  第二局,老狼还是天天。从一开始他就死死的盯着宁宁,他觉得宁宁好抓。但是这次宁宁已经明白了游戏规则,他还会迷惑老狼。老狼天天果然上当了,说完十二点之后就立刻向宁宁扑了过去,没想到扑了个空,一个急刹车差点摔跤。身为小羊的我们,都哈哈大笑起来。

  大家都跑的气喘吁吁的,不过今天玩的真开心!

有趣的游戏作文5

  教室里时而静悄悄,时而闹哄哄,时而哈哈大笑,这就是我们有趣的木头人游戏,让我们一起来瞧瞧吧!

  游戏开始前,老师先介绍游戏规则:老师转身几分钟让我们随心所欲做搞笑动作,接着老师说:“一、二、三,木头人,不许说话,不许笑,不能动”。这时我们就要停止一切活动,否则就要出局。

  老师一声令下转身过去,教室乱成一锅粥,有些活跃分子立马有了主意,张牙舞爪就来,也有些没主意的呆呆地想着,活脱脱就直接变“木头人”了。突然,老师回过来说:“一、二、三,木头人。”教室里顿时安静了。

  哇!平时也是酷酷的代卜文同学,这会儿正翘着二郎腿,右手做出八的手势托着下巴,左手环抱着肚子,那表情可酷了。而在他不远处的金泰明同学,却变成了“金钢狼”,只见他双手指缝间塞满了铅笔,那模样可凶狠着,好担心旁边的同学被他误伤啊!最让我意想不到的是平日里安静的周子琪同学这会儿也变了一副模样,张牙舞爪的“大老虎”,尽管她的表情确实有点狠,可我却觉得她更应该是只可爱的.“撒娇猫”。正想着,不料自己刚刚托着下巴的手却突然滑落了,哈哈,我出局了!

  多么有趣的游戏!想来一起加入吗?

有趣的游戏作文6

  弹珠,是一种传统游戏。将一颗或几颗弹珠放进画在地上的一个圆圈里,并画一条线,用自己手中的弹珠弹向圈里的弹珠,并尝试击出他们,被击出的弹珠就可以被当作战利品被留下了。

  玩弹珠,最好是在泥地上,可我和爸爸无法找到合适的泥地,就只能在阳台上画了一个圈,在简陋的“擂台”上“开站”了。

  我在圈中放了六颗弹珠。爸爸有经验,我让他给我做了一个示范。老手就是老手,他弹了一下,手中的弹珠就像导弹一样发射了出去,击中了一颗弹珠。

  我看着爸爸那么轻松地得到了三颗弹珠,就以为这是一个简单的游戏。真是看人挑担不吃力呀!我试了好几次却一次都没有打中。几次失败后,我终于吸取了经验,看准目标,轻轻地弹了出去。我用兴奋的`目光盯着慢慢滚动的弹珠。“啪!”清脆的玻璃撞击的声音响起了,我也高兴极了,终于赢了一次!虽然胜利小如微尘,却也够陶醉许久了。

  游戏,是童年的翅膀,是童心的依托!

有趣的游戏作文7

  天,老师领我们做了一个有趣的游戏——大西瓜和小西瓜。

  老师对我们说:“这次游戏规则是这样的:比如一个人嘴里说大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里说小西瓜,手就表示大西瓜。

  游戏开始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快轮到我了,我的心里像十五个吊桶打水,——七上八下的,可时间偏偏和我耍滑头,轮到荆智勇时,荆智勇竟然说小西瓜,做动作也是小西瓜,嘻嘻,我悬在上空的石头终于落了地。老师让荆智勇抽签,荆智勇抽的'上面写着“请你为大家高歌一曲”“哗哗”一片掌声响了起来,我不怀好意地说:“荆智勇,你的世界末日到了!”过了一会儿,荆智勇才小声嘀咕了起来,“有一只小乌鸦,真呀真神气……”老师嫌他声音太小,又让他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。

  到我了,早已做好准备的我有些迫不及待了,耶,终天过关了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前边去抽“奖”,上面写着“请你说出描写郭昱圻的4个成语”,薛皓天说“白白胖胖、大腹便便”等。

  怎么样,同学们,有时间来我们班看看这两个“搞笑大明星”吧。

有趣的游戏作文8

  星期六早上,董老师带领我们在学校的教室里玩了一个夹弹珠的游戏,我很开心。

  游戏前,老师先说了游戏规则:老师叫两名同学上台,在规定的时间内将盒子里的弹珠用筷子夹进杯子里,谁夹的多,谁就获胜。老师刚说完同学们就欢呼雀跃起来。游戏开始了,董老师叫我和同桌一起去玩游戏,我心惊胆战地走上讲台站好,听老师发号施令。只听老师说:“预备,开始!”我迅速拿起筷子盯紧一颗红色的弹珠去夹。可是,弹珠仿佛抹了一层油似的很光滑,总也夹不住。我心里很紧张,谁知越着急越夹不住,我一夹,它一滚,就像淘气的娃娃在跟我作对一样。这时,有的同学不停地对我:“加油,加油。”有的同学说:“夹另一颗”还有的说:“夹大的,不敢夹小的'。”之后,我镇定了一下,用筷子夹住弹珠的中间部分,果然夹住了一颗,我将弹珠小心翼翼地放进杯子里,“铛”的一声,弹珠仿佛一个跳水运动员跳进了杯子里。接着继续夹,只听见弹珠“铛、铛、铛”不停地响着。正当我夹得很顺手时,老师说:“时间到。”最后我赢了,我高兴地跳了起来,当时心里美滋滋的。

  这个游戏真有趣!我喜欢。

有趣的游戏作文9

  今天在教室里,我们玩了一个“不许笑”的游戏。游戏规则是:两个同学站在讲台上,下面一位同学来逗笑,如果谁笑了,谁就输了。不过下面的同学只能逗三次。

  游戏开始了,我和昊昊同学站在讲台上。我紧紧的咬着牙,绷着嘴。我心里想:哼,谁也别想让我笑。果然,不管下面的那位同学怎么扮鬼脸,说废话,都不能起作用。逗我们的同学只好垂头丧气地回到了座位上。

  第二轮比赛开始了,这次换了一位同学来逗我们笑。我想我一定能像上次一样,能忍住不笑。可是事态大大超出了我的'预料,上来的那个同学刚刚走到我们两个面前,突然“扑通”一声跪在了地上,扑倒在地上说:“拜见大人!”我一看,差点儿就笑出声了。我开始紧张起来,额头上渗出了汗水。

  这位同学看没有把我们逗笑,就又来了第二招。他吐着舌头,翻着白眼,摇晃着身子走了过来,嘴上还说着:“我二傻子来啦。”我“噗嗤”一下笑出了声,还好我嘴巴还是咬得紧紧的。昊昊同学就惨了,他张开大嘴笑得露出了大门牙,他输了。

  今天这个游戏太好玩了,我真想继续玩下去。

有趣的游戏作文10

  今天,老师要让我们玩贴“鼻子”的游戏。

  老师先在黑板上画了一双眼睛,再画头发和嘴巴,同学们看了感到非常奇怪说:为什么没有“鼻子”呢?老师耐心的说:因为我们今天要玩一个贴“鼻子”的游戏。同学们听了都一蹦三尺高,非常高兴。

  游戏开始了,大家很激动,第一个上场的是万姿雅,她首先戴上眼罩,转三圈,往前走去,她一会儿撞到了桌子,一会又跟椅子来个亲密接触,费尽了九牛二虎之力,才来到黑板前面,她立马信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立马贴上去。贴完她立马拿下眼罩,看见贴到了指定的`地方,她得意洋洋起来。

  轮到我了,我十分紧张,我戴上眼罩,转三圈,顿时失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走过去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”贴到上面,我拿下眼罩,看见“鼻子”贴在了旁边,同学们哄堂大笑。

  现在我还是念念不忘贴鼻子的游戏。

有趣的游戏作文11

  今天,我和我的小伙伴在家里玩游戏。他们一个叫解梓烨,喜欢要钱买零食;一个叫聂钰榮,喜欢玩手机,上网。我们玩的游戏叫做捉迷藏。

  首先,我们先通过剪刀石头布的方式来分出胜负。按照游戏规则,如果输了,就要去抓,赢了的去藏。经过几轮的比赛后,结果是我输了,他们赢了。

  我面对着墙面,闭着眼睛,数了六十几秒后,他们都已经藏好了。于是我就开始找起他们来,我找呀找,他们就好像从房间“消失”了一样,总是找不着。于是我灵机一动,在一个比较明显的地方放了块解梓烨爱吃的零食。果然凑效了,解梓烨闻到零食的味道后,就乖乖的自投罗网了,于是我冲出来抓到了解梓烨。这招我就叫做“守株待兔”。

  “守株待兔”的方法凑效后,我又开始用这种方法去找聂钰榮了。因为我知道,如果我按照常规的方法去找她的话肯定找不着,没办法,只有这最后的杀手锏了。于是我把我平常使用的手机放在房间的.桌子上,还打开音乐播放器放着一首动听的音乐,然后自己藏起来。此法果然再次凑效,聂钰榮听到音乐后立马从衣柜里偷偷的走出来,于是我冲上去,又把她给抓住。

  这就是我们这次有趣的游戏。

有趣的游戏作文12

  “开始玩游戏了,开始玩游戏啦!”

  今天我来到了快乐作文班。我一进门老师就说今天要玩游戏了,我迫不及待地冲进门,坐到了座位上。

  好了!开始游戏了。今天的游戏是:吹球入门(篮)。游戏规则是:把“球”吹进“球门”就能得到相应的分数了。

  游戏开始了,我紧张“死了”。哎呀!轮到我们的队了,轮到我了,我先瞄准一下“球”的前进路径,然后,我轻轻一吹,看了一下,哈,我的.球竟然进了“球门”了。

  兴奋之余我往后一看,我发现我后面的一位同学比我还要紧张,就像受了惊吓的一只小猴子上蹿下跳的,特别地紧张。轮到他了,他学着我的样子,轻轻地对着球,吹了一口气,竟然,他把球吹了进去了。他高兴起来就像一只小兔子一样欢蹦乱跳……

  玩了这个游戏,我懂得了团结就是力量的道理。

有趣的游戏作文13

  今天的作文兴趣课上,我们玩了一个有趣的游戏。

  课间休息时,何老师说:“大家肯定都累了,我们一起来玩个游戏吧!”何老师给我们准备了两种游戏,一种是“我比划你来猜”,一种是“看图猜成语”。因为看图猜成语没有猜出来的话就会挨一下手板,大家就都纷纷选择了第一种——我比划你来猜。

  游戏开始了,我们组的第一位同学先在老师手中抽取了一个词语,再比划给他后面的同学。轮到我时,我转过身子,看见前面的同学先是指了指自己的鼻子,接着又在耳朵边比划了一个更大的耳朵,我想了想大声说:“大象!”掌声响了起来,大家都用佩服的`眼神望着我,我不禁有些沾沾自喜。

  轮到第二组玩游戏了,他们也按照我们的方式一个接着一个比划,可是轮到倒数第二个同学刘清琳时,她按捺不住猜出答案的喜悦,竟然想偷偷地将答案说给最后一位同学何建华,哪知她这一举动纯粹是掩耳盗铃,此时正有十几双眼睛盯着,十几个耳朵听着呢!“作弊,作弊!”大家不约而同闹起来。刘清琳羞红了脸,他们组也因此输了游戏。

  最后只有我们组猜出了正确答案,大家都非常高兴。

有趣的游戏作文14

  你们知道什么是“贴烧饼”吗?这可不是我们平常吃的烧饼,这是一个很好玩的游戏。

  暑假的一天,我在体育馆上篮球课。教练叫我们所有人手拉手围成一个大圈,这大圆就像一个巨大无比的烧饼,教练又叫我们(把)手放下退后两步。做到这儿,我就知道要玩“贴烧饼”的游戏了。

  “贴烧饼”的游戏非常简单,只要摆好“贴烧饼”的形状,再挑两个人,其中一个人追,另一个逃。如果逃的人累了或者快被追上了,就可以往别人的前面一贴。那个被贴的人就要代替那个逃的人。如果逃的人被抓了,那么他俩的角色就会互相交换,逃跑的`人就变成追的人继续玩游戏。

  教练调了两个人,然后哨子一吹,那两个人就像风一样,跑呀,追呀。那个逃的人贴了个小胖子,反正不是我。没一会儿,小胖子被抓了,追的人开始逃,正好贴到我,小胖子开始追我。我左跑右跳的还说:“抓不到我,抓不到我,抓不到,抓不到我!”这么一说,他就惹火了,冲着我追来。跑了一会儿,我急忙向旁边的人一贴,那个小胖子白跑了……

  这游戏不仅能锻炼跑步速度,加强反应能力,还能让我们的课余生活变得丰富多彩。同学们,你们喜欢这游戏吗?

有趣的游戏作文15

  我们班最喜欢在睿达教育玩游戏了,一玩起来就忘记一切烦恼,所有的疲劳都烟消云散。这不,我又迷上了一个有趣的`游戏——我猜我猜我猜猜猜。

  游戏规则是这样的:老师事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站在一排,在他们背上分别贴一张纸,接着手拉手围成一个圈,转三圈,然后解散。每人竭力去看其他三个人背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出背上是一个“腾”字,先猜出者为获胜。

  游戏开始了,第一组的同学纷纷跑去讲台。开始转圈了,有几个人偷偷地看了贴在别人背后的字。转完了三圈后,她们连忙散开,想尽一切办法让别人露出字来,可是每一个人都很机灵,都靠在墙上,根本看不见。。有一个人非常聪明,看见了其中两个的字。她便知道那个成语是波澜壮阔……而那两人分别是‘壮’和‘阔’也就是说她一定是波或阔,于是她猜是阔。哈,竟然蒙对了,她赢了。

  紧接着,轮到我这一组,我们开始转圈,再转圈过程中,我也不是很老实,我看了别人的字。转完三圈后,我们散开了,我还暗自得意呢!不料,一散开就被被别人看到了自己身后的字,这些人实在太聪明了。

  这一节课真是有趣啊!

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