【经典】猜字谜作文14篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的猜字谜作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
猜字谜作文 篇1
今天，老师在黑板上写了“猜字谜”三个字，下面就在七嘴八舌的讨论着“是难还是简单”。这时朱欣妍说她是“猜谜大王”，我说她吹大牛。
老师说：“这次要分组比赛，男生一组，女生一组。”我小声说：“好的”。
游戏开始了，老师先在黑板上写了一个字谜：“一个字十八口”，我想难道是“口”字里有十七个口，不过没有这个字呀！突然毕冉举起了手回答：“是‘杏’，并解释‘杏’是十、八和口加起来的字”。
有一题是“需要一半，留下一半”。我猜是“雷”，因为“需”的.一半是“雨”，“留”的一半是“田”，合起来就是“雷”字，果然是对的。
最后一题是“绿一半，红一半，左边怕火，右边怕水”。我在想是什么呢？老师提醒右边是“火”，吴哲涵说左边是“禾”，我也立马举手，不过老师选了杨浩炎。他也是对了，是“秋”。游戏结束了，男生赢了，女生像漏气的气球，我好开心!
猜字谜游戏真有趣，我回家要把这些字谜给爸爸妈妈猜一猜。
猜字谜作文 篇2
周四、周五，朱老师组织我们全班同学开展了有趣的猜谜活动。朱老师让大家分组进行，大家都在讨论、思考着有趣的谜语。同学们按顺序走上讲台说出谜语，让知道谜底的同学回答。轮到我时，我快步走上讲台，大声地说："打一枪，咬一口，黄水流到九月九。"我刚说完李朝九同学就高高举起手，我说："请李朝九同学回答。"他马上站起来说："是鸡蛋。"我说："对了。"然后我走下讲台，后面的同学依次走上讲台说出自己的`谜语。同学们变现的非常积极，大家都争先恐后的举手回答谜底，气氛热烈而紧张。
这真是一场有趣的猜谜活动。
猜字谜作文 篇3
今天，快乐作文的老师带我们玩猜字谜的游戏，有趣极了！
胡彬轩最先出题，他大大方方地走上了台。面带微笑地说：“北门相反（打一复姓）。”胡彬轩的话音刚落，班里顿时鸦雀无声。有的同学眉头紧皱，有的同学眉头紧皱，有的同学抓耳挠腮，还有的`同学冥思苦想。我想：复姓是什么意思？老师提示了我们：复姓是两个字的姓。我又想：北的反义词是南，第一个字应该是南，那还有一个字是什么呢？胡彬轩得意洋洋地说：“你们连这都不知道吗？正确答案是南郭。”我想：原来是南郭啊！我长长地舒了一口气。
接着，冯杨子汉大摇大摆地走上了讲台，清了清嗓子说：“眼睛看着一棵树。”我们马上反应过来了，说：“相。”冯杨子汉一下子像泄了气的皮球一样，没了精神，我们却像打了胜仗一样高兴。
这真是一场有趣的猜字谜啊！
猜字谜作文 篇4
上课时，陈老师让我们猜字谜，题目是：一字十八口。真是太奇怪了，看到这个题目，我就想难道那个字有十八个口吗？陈老师太会卖关子了。但是，我转念一想，可以把数字八连在一起不就是一个“人”字头吗？把十和一组合成“干”，放在人字头下面，再加上那个口，不就是“舍”吗？所以，我觉得谜底是：“舍”，其他同学则说谜底是“杏”或者“困”。
老师又出了一个字谜叫“一条小狗四张嘴”，老师又来卖关子了。我觉得谜底是“器”字，因为狗是犬的.意思，四张嘴变成四个口字旁，分别放在犬的上面和下面，不就变成“器”字了？
上个字谜刚猜完，下个字谜又来了，题目是“九十九”。
我觉得“九十九”可以改成“九加九”然后九加九等于十八，十和八组成一个“木”字。但我还有一个想法，就是一百减去一等于九十九，大写的百减去上面的“一”不就是“白”字吗？
猜字谜，说心理。这节课真开心！
猜字谜作文 篇5
今天，白老师跟我们玩猜字谜，我们特别期待，心里兴奋极了！
第一个出的字谜，是“左十八，右十八，”谜面出来，我们就绞尽脑汁在想，我们想了很久，还是没有想出来。最后，白老师要公布答案了，我心里猜想，会是什么字呢？白老师说：“是‘林’”。我听了目瞪口呆，原来这么简单，第二个就更有意思了：一点，一横长，小口顶房梁，大口张着嘴，小口里面藏。
我们埋头冥想，有的同学在桌子上笔划，有的抓耳扰腮。突然，有一位男生举起手来，说是“高”，白老师说：“对，就是高”。还给我们讲了意思。到了第四个，第四个的谜面是这样的'：七十二小时，我又开始冥思苦想，想啊想啊，还是想不出来，只有等老师公布答案了，老师说：“这个谜底是晶。”我们恍然大悟。猜完老师的字谜，老师让我们自己出字谜，同学们出了很多字谜，今天很开心。
今天的字谜既有意思又有趣，大家喜欢猜字谜吗？
猜字谜作文 篇6
大家一听猜字谜，肯定是来了劲了吧！如你所愿，咱们去听听吧！
“今天的班队活动题目是：猜字谜。”李莞尔铿锵有力地说。同学们有的坐得端端正正，有的洗耳恭听，都十分认真！“仔细听了。”钟怀瑾一本正经地说道，“画时园，写时方；冬时短，夏时长。”这可难不倒同学们，我的同桌灵机一动：“日。”这可把在旁边的我，丈二和尚——摸不着头脑了，同桌连忙让我用手比试比试，看来，还真是日，我怎么没想到呀！在我后面的尹智杰立刻哄堂大笑起来，我顿时脸红得像熟透的'柿子！“静。”李莞尔画着手势，“三个人一起，团结力量大。”这可把同学们难住了。“三个人一起……”我一变画着手势，一边喃喃自语！“众。”我说，“对了！”钟怀瑾言道，坐在后面的尹智杰变得哑口无言了！同学们议论纷纷：“嗨！怎么没想到呀！”……稍纵即逝，“叮铃铃。”下课铃声响了，这节课让我体会到了汉字的有趣，汉字竟然还能编出这么多有趣的字谜啊！
猜字谜作文 篇7
今天上午，我们举行了一场猜字谜大会，范老豆隆重地说：“3班猜字谜大会现在开始！”话音刚落，掌声响起来。
第一个说谜面的人是唐豆。唐豆的.谜面是：一个国王有两个孩子，他们站在雨伞下。“是什么？”“好难啊！”同学们都说。过了一会儿，我们班有一位同学自告奋勇举手了，“你来说谜底是什么？”范老豆说。“是全！”那位同学说。“为什么是全字呢？”范老豆说，他有点迷茫了。“请坐。”范老豆说。班里还是没有人举手，又过了一会儿，许豆举起了手，说：“是金。”唐豆说：“对了！”“为什么？”范老豆问，“因为国王就是那个王字，两个孩子就是那两个小撇，伞就是那个人字。”许豆说。“真厉害！”范老豆说。“两个笑脸，唐豆也是两个笑脸！”“唉，我怎么就没想出来！”“唉！”“唉！”“真可惜！”同学们纷纷说到。
今天的猜字谜大会很有趣，它在我小学的过程中留下了深刻的印象。
猜字谜作文 篇8
今天，老师跟我们玩了一个小游戏——猜字谜。
开始玩游戏了，老师说：“左十八，右十八。猜吧。”我们冥思苦想，绞尽脑汁，可一直都想不出来，最后，老师公布了答案：“林”我们很奇怪地问：“为什么呢？”老师说：“把木拆开来就是一个“十”和一个“八”了。我们恍然大悟。老师说：“再给你们出一道字谜。”我们兴奋不已。
老师说：“一点，一横长，小口顶房梁，大口张大嘴，小口里边藏。”我们埋头苦想，突然，伍胜焕叫了起来：“是高！”老师说：“伍胜焕，你真聪明，居然答对了！”老师给伍胜焕一个“猜谜大王”的称号。然后老师说：“两根树干，六个叉。”“是非，是非。”我们齐声说。接着同学们自己也出了很多谜面，大家相互帮助，最后谜底都一一揭晓。
通过这个游戏，我明白我们应该动脑筋，就会有意想不到的收获。
猜字谜作文 篇9
今天中午，我和妈妈玩猜字谜游戏，我说："君子不开口，戴着竹帽走“是什么字？"妈妈想了想说："是”笋“字。"我又提问道："那三个人呢？"妈妈说："众人的.众字。"我说："无水是两点，有水成冰块。夏天人人爱，冬天不敢踩。" "是”冰“。"妈妈说。
快上学了，中午的时光我们在欢言笑语中度过了。通过猜字谜，让我体会到了；祖国汉字的奇妙之处，我们应当更深入地对它进行了解。
猜字谜作文 篇10
今天，我们很开心，因为老师让我们玩了猜字谜的游戏，你说我们今天能不高兴吗？
“谁来出谜语？”老师的话音刚落，同学们已经迫不及待了，有的同学手举得高高的，有的同学都站了起来，有的同学嘴里喊着：“我……我……”老师找李昊朗来出字谜，他大摇大摆地走了上去，但走上讲台后有点害羞，他出的字谜是：写的是方的，画的'是圆的。这是什么字，同学们都被难住了，有的同学眉头紧锁着，还有的同学冥思苦想，我心里想：这也太难了吧，这时，李昊朗说：“是日。”我们都恍然大悟，然后，老师又让翟世凯来出字谜，他自信满满地走了上来，说：“三个太阳，这是什么字？”同学们都举起了手，议论纷纷，这也太简单了吧，同学们异口同声地说：“是晶。”
猜字谜游戏可真有趣啊！
猜字谜作文 篇11
今天第三节课，我们班召开了猜谜语大会。范老师提前让我们周末准备谜面和谜底。
老师先讲了两个规则，第一个规则是起来回答完，要说出你是怎么想的。第二个规则是不能说出答案，要先举手。说完我们就玩了起来。首先，老师先叫第一个同学起来给我们出了三个谜面让我们猜，第一个是许豆说的'，还猜的很正确，想的也很正确。后面两个谜题也被大家顺利地猜对了。接下来，郑豆出谜题让同学们猜，郑豆说了一大串，说得我头晕脑胀，这个谜题也难住了范老豆，最后还是郑豆在黑板上讲了谜底。后来又猜了好几个人，其中李豆给我们出的谜题，难住了同学们和范老豆，同学们按照顺序出谜题，大家玩的很开心。最后范老豆给我们猜了一个谜面，说是：“一口咬掉牛尾巴。”我们都举手了，老师叫了么豆，她答得很正确，想得也很对。
这一节猜谜语大会让我们很开心。
猜字谜作文 篇12
今天下午，我们班举行了有趣的猜谜语大赛。
比赛开始了，按照三人一组的顺序，轮流上讲台上给大家出谜语，谁如果知道谜底就举手，如果回答正确就能得到一包雪米饼。别人讲的时候我仔细听，可都没猜出来。常耘筝出的谜语是“七十二小时”，我知道答案是“晶”，我就把手举高，常耘筝正好让我回答，我就得到了一包雪米饼，我心里真高兴。过了一会儿，该我给大家出谜语了，我出的.是“一夜又一夜”，只有两个同学举手，我叫了崔诗瑜，她说是“多”，答对了，她也得到一份奖品。通过这次比赛，我还认识了平淡的“淡”字，大蒜的“蒜”字。
我很喜欢猜谜语比赛，在家里我经常和爸爸妈妈猜脑筋急转弯题，以后我要让妈妈经常给我猜字谜，通过猜字谜认识更多的字。如果再举行一次猜字谜比赛，我会给大家多准备一些难的谜语，看谁能猜对，会是你吗？
猜字谜作文 篇13
今天，我们进行了一场有趣而紧张的猜字谜比赛。
游戏开始了，程奶奶说：“左边绿，右边红，左边喜欢水怕虫，右边喜欢风怕雨。”小朋友们猜猜是什么字。
大家开始认真地思考起来，有的皱着眉头思考，有的托着腮帮思考，还有的在小声议论着。我想：这不是“秋”字吗！这时，我和几个同学举起了手。
程奶奶说：“金千粟，你说。”我信心满满地回答：“秋”，程奶奶笑着说：“答对了。”一阵掌声向我传过来。
程奶奶又出了一题：草下画叉，每逢端午，门前高挂。奶奶问：“它姓啥？”大家又开始思考了，我想：端午节门前挂的.只有艾叶！所以肯定是“艾”字。我飞快地举起手，响亮地说出了答案。又是一大片掌声，我的心里充满了自豪。
这次比赛我的了冠军，但是不代表我以后也会次次得冠军，我不应该骄傲，要更努力，争取做得更好！
猜字谜作文 篇14
今天，我高高兴兴地来到“托阳”上写作课。
上课了，只听见陈老师和蔼地说：“我们猜谜语好吗？”大家异口同声地说：“好！”
陈老师说了第一个谜面：“大力士力大无比，一手推倒一座山。”大家议论纷纷，这时，一个三年级的姐姐说：“是‘扫’。”陈老师说：“你是怎样想的？”她不慌不忙地说：“因为大力士的'手就是提手旁，推倒一座山就是把山推过来，所以是扫字。”老师连连表扬她。
接着老师说：“我们猜第二个谜语好吗？”大家说“嗯。”老师开始说：“一点一横长，一撇向左方，并排两棵树，栽在石头上。”有的抓后脑勺，有的用手托着下巴，还有的盯着天花板沉思，我左思右想，还不停地用手指在桌面上比划着，却怎么也想不出来。突然，刘沛欣站起来说：“是‘磨’字！”她话音刚落，立刻博得了老师和我们的阵阵掌声。
【猜字谜作文】相关文章：
猜字谜作文04-05
猜字谜作文07-06
猜字谜11-25
（推荐）猜字谜作文08-31
关于猜字谜的作文08-05
猜字谜作文[优选]08-19
猜字谜作文(优)12-06
猜字谜作文（优秀）11-15
猜字谜作文(精华)12-20
猜字谜作文10篇04-12