一束野菊作文

时间:2023-12-15 08:09:43 好文 我要投稿
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一束野菊作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的一束野菊作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一束野菊作文

一束野菊作文1

  今天,太阳很早就起床了,照着学校后山的那片野菊花,看!那野菊花上还带着点点晶莹的露珠,看上去象是一个亭亭玉立的少女,戴这一串珍珠般的项连,在阳光的点缀下,少女穿着华丽的金装,她,她穿的那么美干什么呢?哦1愿来是来欢迎一个传统的节日--中国教师节.

  忽然,在那片野菊花中出现一个娇小的身影,她穿着粉红色的连衣群,头上扎着一个蝴蝶结,背着一个书包,她就是五一班的祝丽丽.她在干什么呢?她在花丛中选花,今天的花实在太艳了,丽丽见了这朵喜欢,见了那朵又喜欢,,现在离上课的时间还有30分钟,她来不及欣赏,就把自己选好的野菊扎成两束,准备去学校,,她刚抬头一看,那还有紫色的.野菊花呢,她赶忙有摘了几多,就直奔学校去.

  她来不及放下书包,就飞快地走到班主任李老师的办工室,她她走近虚掩的窗户向里面溜了溜,嘿!正巧李老师不在办工室,她要干什么呢?只见压把窗户打开,小心翼翼地把那小小的野菊花插进李老师办工桌上的笔桶中,旁边的地球注视着我,那本白色的日历翻到"9月10日__中国教师节"顿时印入我眼联,那瓶墨水还没合上,书本还没合上,眼镜也没合上,她想了老师昨晚老师一定有是在灯下为我们细心地批改作业,在专心的备课,一定是很夜才走.不禁使她想,老师天天带病来给我们上课,老师那日渐消瘦的脸庞,心里有点难过,老师出院还不到两天,身体还没完全康复,就有那么废寝忘食地工作,心里有点感动,老师好象一之间好象有增加了几条银丝.有一阵瑟瑟的求风,转眼间,整个办工室弥漫了也菊花的清香.正是丽丽想的,因为野菊花的情香可以帮助驱除老师的疲劳,还对老师的病很有帮助!想到着里她甜甜地笑了.

  它没有迎春花那样喜艳.它没有荷花那样美丽,也没有腊没那样炎寒,它__只是一棵小小的野菊花,是代表丽丽对老师的一种爱戴,儆意,她深情地对老师说声:"老师,一束小小的野菊花献给你.祝你教师节快乐!"

一束野菊作文2

  清晨,透过树梢斜斜地撒进,惊醒了树上沉睡的鸟儿,传出了一阵阵优美的歌声。

  “噔、噔、噔”,一阵急促的,一个小正飞快地跑向的宿舍,她背着一个书包,鼓鼓囊囊的,不知装的`是。她看老师正在门口聚精会神地打电话,不想惊动老师,看见老师的窗户打开着,便悄悄地走过去。神秘地从包里拿出一束,一张胖乎乎的脸上露出十分的喜悦,一双忽闪忽闪的大眼睛,好像会说话,它机灵地打量着老师的。

  办公桌的正中间整齐地放着一本《语文教学参考书》和一本没改完的,一幅近视眼镜正在上小憩,它等待着老师打完电话后的继续工作。右上角的笔筒里聚集着各种笔,它们和眼镜一样,在等待着老师稍候的使用,旁边有一个高大的,老师经常带着它走进教室,帮助们了解。桌子左边的台历上清楚地写着:9月10日教师节。就为了这神圣的一天,小女孩昨晚一夜没睡好,她一直在思索着:教师节这天,应当送老师什么合适的?今天她特地起了个大早,在家门前的草地上精心采了一大束鲜嫩的野菊花,用清水洗干净,再用她心爱地丝带认真包扎好,专门送给老师。她又搔搔脑袋,然后果断地把花插在笔筒里,这束花寄托着学生对老师深深的感激之情。

  当她麻利地做好这一切,忽然听到一阵熟悉的脚步声,她神秘地一笑,迅速地缩回那可爱的小脑袋,伴随着小鸟的歌声,迈着轻快的步伐离开了校园。

一束野菊作文3

  随着“喔喔”的鸡叫声,方灵起床了。她猛然想起今天是教师节。方灵想着:年过半百的王老师起床了吗?他每晚都要改作业,备课,要到很晚才睡,那样王老师吃得消吗?王老师年纪大了,老年人容易得高血压,那该怎么办呢?就送老师一束野菊花吧,老师闻到了香味,就会心情舒畅的。

  方灵费了好大的劲儿才爬上坡顶,看,那里有好多野菊花呀!

  她一手采一手拿,不一会儿,已经采了好多。方灵捧着花向王老师家走去,一个趔趄,摔了下来。她本想回家清理一下伤口,可是去年冬天,王老师带病上课的那一幕又浮现在眼前。她顾不了那么多,便急匆匆地向王老师家走去。

  方灵蹑手蹑脚地来到老师窗前,踮起脚,探着脑袋向屋里张望,呀,老师的'书房真简陋。在一张大书桌上,除了一个地球仪、一本台历和备课笔记及一副老花眼镜外,再没有别的东西了。方灵想:趁老师不在,赶紧把花放进去。可是,没有花瓶怎么办呢?她的小眉头拧成了疙瘩,哦,有了,在书桌的一角不是有个笔筒吗? 你瞧,方灵踮着脚,侧着身子,近了,更近了……她终于把花放了进去,小脸上露出了舒心的笑容。

  啊,方灵送的不是普普通通的野菊花,而是一颗真挚的心。

  简评:作为一个小学生,能围绕一幅画,通过送花孩子的动作、心理活动的描写,站在你面前的是一个尊敬老师、体贴老师的好孩子。可以看得出来,小作者较有一定的写作功底。

一束野菊作文4

  “明天就是教师节了,我们送什么礼物给老师?”丽丽和小伙伴激烈地讨论着。

  回到家,丽丽苦思冥想,终于眼睛一亮:我可以送野菊花给老师!她立刻跑到田野,小心翼翼地摘下21朵野菊花,飞快地跑回家。她把菊花做成一束,用彩条把花束扎好,再喷上些水,礼物就OK了。

  第二天清晨,丽丽早早地起床了。到校后,她悄悄地来到语文老师的办公室。当她看到办公桌上的摆设时,惊讶极了:深红色的办公桌上,放着一台地球仪,旁边放着一只“红岩”牌墨子瓶和装有毛笔、尺子、钢笔的笔筒。笔筒左边有一台老式台历,已翻到9月10日。桌子正中间有一本教用过多年的语文书。书上放着一架老花眼镜。她没想到,老师竟这么朴素,但是丽丽没小看这些摆设,反面甜甜地笑了,笑得好开心。她想:这束不起眼的`野菊花不正是老师那默默无闻、无私奉献的写照吗?老师这么大年纪了,每天还是那么孜孜不倦,有时工作繁忙到连饭都顾不上吃。他是多么伟大呀!哪个学生书包坏了,他会热心地替同学补好。他还自己掏钱帮学生购买学习资料……丽丽把菊花揷进笔筒,蹦蹦跳跳地回到教室。她趴在课桌上想像着老师看到那束菊花时的表情呢!

  办公室里静悄悄的,只有那束野菊花在晨曦的照耀下默默地散发着芬芳……

一束野菊作文5

  太阳公公才刚露出他那张金黄的笑脸,从朝霞的映照下走出了一位带着红领巾的小姑娘,她叫做李兰,她的脸上充满忧愁,因为今天是9月10号教师节,她正为难着教师节该送什么礼物?李兰一边苦恼,一边向四周张望,希望能找到一份好的礼物。她的眼光停留在山野上的那片野菊花上。“野菊花没有牡丹的雍容没有玫瑰的.艳丽,更没有茉莉的芬芳。它有的只是山野的纯朴和旺盛的生命力。它不屑去点缀那华丽的别墅、盛大的舞会却默默地把生它养他的山野打扮的分外美丽。。。。。。,”想到这里,她眼前一亮,眼前这片美丽的野菊花不就是送给老师最好的礼物了吗?老师给我们那默默无闻的爱,老师那默默无闻的奉献精神不就像这片野菊花吗?

  李兰想好后,就在山野里忙开了。选了这朵,又看中那朵,挑了又挑,选了又选,终于挑选出几朵最精致的,精心扎成了两把,然后哼着歌儿带着满心的欢喜向学校走去。

  李兰高高兴兴的来到学校,连书包都来不及放下久悄悄地走向老师的办公室窗前,办公室里很宁静,一个人也没有。她一边轻轻的推开虚掩的门窗,一边打量着办公室里的设备,嘿,那日历上9月10号几个大字在阳光的照耀下变得耀眼夺目。语文备课本上用红笔写满了标语和意思,旁边还躺着一支半旧不新的钢笔,书上还放着一副眼镜,桌上有个笔筒显得十分老旧,不知陪伴了老师多少漫长的岁月。从摆设看来,老师昨晚又通宵和我们改作业备课了,想到这里,李兰脑海中浮现出老师那双宿夜未眠而充满血丝的眼睛和通宵改作业的画面,李兰的眼睛湿润了。过了许久,才收拾心情小心翼翼地把那束菊花插在笔筒里,顿时简朴的办公室里一下子变得芳香四溢。她望着那束花瓣上还带有露珠的菊花笑了,笑得那么甜,那么灿烂。她走了,办公室里只剩下那束美丽的野菊花,不,那不仅仅是一束菊花,那还藏着学生对老师的尊敬和爱戴,那,是一束特殊的野菊花。

  ……

一束野菊作文6

  快到了!快到了!一个让人难以忘怀的节日——中国教师节明天就到了。

  同学们都纷纷议论起来,坐在一旁的我也被这个喜讯惊醒了!我还记得:有一次,老师不怕苦不怕累地熬夜,为我们一丝不苟地批改作业;还有一次,日夜操劳的老师得了重感冒,还坚持为我们上课……这一切,在别人的眼里可能是件“小事”,可是,它在我的心中却是纯洁的溪流,时刻陶冶着我。这次,我一定要送一个既实际又有意义的礼物给老师。清晨,东边刚露出鱼肚白,扎着两条小辫的我穿着粉红色的短袖衫,系上鲜艳的红领巾,背着书包一蹦一跳地来到了山坡上。

  晨曦中,山坡上的野菊格外迷人,美极了!红的,黄的,蓝的,紫的`……各色的野花这儿一簇,那儿一堆,真让人眼花缭乱。经过我认真地挑选,手拿着蓝色和黄色的野菊向学校蹦去。来到学校,我一边东张西望,一边兢兢业业地向前挪,生怕被人发现。终于挪到了老师办公桌前的窗户旁,只见老师的办公桌面上的台历已翻到了9月10日,一副残旧的老花眼镜躺在了那本被翻了很多次的语文课本上。此时,我油然而生出一种感想:老师,您昨晚又熬夜了。为了我们这群顽皮的孩子,您夜以继日地备课;为了我们的美好未来,您呕心沥血地为我们补习。您用粉笔染白了自己乌黑的头发;您也用长长的教鞭勾画出一条条皱纹……真是辛苦您了!想到这里,我满怀激情地把笑脸般的野菊小心翼翼地插在了语文书旁的笔筒里,才发觉这束黄色的野菊美得让人爱不释手,美得让人想起老师那慈祥的模样。这时,老师快走到书桌前,我赶紧躲了起来。

  当老师捧起那束野菊十,她苍老的脸上露出了既欣慰又甜蜜的笑容……太阳缓缓地升了起来,射出耀眼的光芒,温暖了人们的心窝,也照耀在那束散发出清香的野菊上!

一束野菊作文7

  明天就是教师节了,同学们都纷纷精心的准备着自己的礼物,希望老师能够喜欢。可小芸送给老师的礼物是一束野菊花。

  教师节的早晨,空气都显得那么清新,天气格外的晴朗。小芸一大早就匆匆往山上赶,山上什么花都有,五颜六色,争奇斗艳。小芸摘了一大把野菊花,那把野菊花没得清纯,美得淡雅,小芸把野菊花小心翼翼的分成了两束,一束是黄颜色的,一束是黄颜色里掺着几多紫颜色的。小芸闻了闻菊花的淡淡的清香之后,脸上露出甜美的笑容,高兴地往回走。

  来到学校后,小芸马上跑到老师的办公室,办公室的窗正好开着,小芸看到没人,就趁这个机会把野菊花插进老师的笔筒里,给老师个惊喜!窗的下面就是老师的办公桌,办公桌上有老师的笔筒、地球仪、墨水,日历正好翻到了“九月十日中国教师节”那页。桌子正中摆着老师的语文书和老师的'老花镜,老师老了,老师把一生的青春,一生的心血,都用到了我们的身上。

  小芸看到老师的办公桌,想起了老师对我们的教诲:每当我们犯错误的时候,老师总会先严厉的批评我们,然后再给我们讲道理;每当我们遇到不懂的问题时,老师总会耐心的给我们讲解;每当我们取得好成绩的时候,老师的脸上就会露出欣慰的笑容。老师既是一位恩师,又是一位慈母。

  老师那么辛苦,我应该不要让老师失望的,想着想着,小芸把手中的黄色的野菊花放在老师的笔筒里,心里默念:老师,你辛苦了,您把我们从小时候的“小淘气”一直教导到现在的乖孩子。在这个教师节里,祝您节日快乐。

  太阳出来了,光辉照到野菊花和老师的办公桌上,照得花上的露珠闪闪发光,晶莹夺目,散发着淡淡的清香,在办公室里飘荡着,希望这束野菊花能在这特别的日子里,献给老师节日的问候。

一束野菊作文8

  蓝天姑娘的东方刚刚泛起鱼肚白,小王梅急匆匆地扒了几口饭就背好书包出了家门。

  她向后山坡跑去。呵!这里的野菊花多么漂亮!黄的,白的,蓝的,粉的,紫的,交织成一片片野菊花的地毯。小王梅认真的选了十几枝花,扎成两束,有一束还捆上了漂亮的蝴蝶结—那是她最喜欢的蝴蝶结。她看着那束美丽的、散发着淡淡的清香的野菊花,歪着小脑袋笑了。

  她轻轻地走进了校园。校园里静悄悄的,没有一个人。王梅快步向语文吴老师的办公室走去。

  吴老师的办公室也静悄悄的,吴老师还没有来,只有窗户是开着的。她那水汪汪的'大眼睛迅速的扫视了一下这个不大不小的办公室:紧靠着窗户的是一张半旧的办公桌,上面放着语文书、备课本、老花镜、台历、笔筒、红岩牌的墨水和一个圆圆的地球仪,桌上还堆着没有批改完的作业。王梅轻轻拨开笔筒里的笔,把那一束扎着蝴蝶结的野菊花插在笔筒里。

  王梅望着那美丽的野菊花,不禁陷入了沉思:吴老师从繁华的大都市来到这偏僻的山村学校当老师,是又当语文老师又当历史老师,很辛苦。每天要备课备到深夜,还要批改我们的作业,是多么累呀!过度操劳使吴老师过早的戴上了老花镜......吴老师为了我们呕心沥血,使吴老师一次又一次累趴在讲台上......想着想着,一股敬爱之情从心底油然而生。她多么希望敬爱的吴老师能歇一会啊,多么希望吴老师的工作能轻松啊!她笑了,笑的是那么美,脸上那对酒窝盛满甜蜜......

  “噔噔噔......”原来是吴老师来了。不行,可不能让吴老师发现了,她身子一闪,又拿着另一束野菊花,向数学老师王老师的办公室跑去,胸前的红领巾好像更鲜艳了。

一束野菊作文9

  今天是教师节,六甲班的周静同学起得特别早,当清晨的第一缕阳光亲吻大地的时候,她已经来到了学校的后山坡。山坡上漫山遍野盛开着野菊花,红的、黄的、白的、紫的……空气中弥漫着甜甜的'野花香。

  周静像一只粉红色的蝴蝶在花丛中穿梭,看看这朵,闻闻那朵,她要摘取一束最美丽的鲜花送给她最尊敬的王老师。和蔼可亲的王老师,既是良师有像慈母,还是带领全班乘风破浪,勇往直前的船长。野菊花朴实无华而又坚忍不拔,最能代表她的心意。她选了一朵黄的,又挑了一朵紫的……每朵野菊花都想成为她手中的礼物,花瓣上晶莹的露珠就像它们亮晶晶的眼睛,那神情分明在说:“选我吧,选我吧。”

  她小心翼翼地捧着那束载着她心中所有祝福的野菊花,来到老师办公室的窗前,这时候王老师正领着同学们早读。她从开着的窗户里,将鲜花一朵一朵插入办公桌上的笔筒里,旁边的地球仪,桌子正中打开的语文书,以及王老师没有带走的眼镜,看着她一丝不苟的动作,频频点头。台历翻到9月10号向她招手。

  阳光洒满整个房间,秋风带着野菊花的清香走遍校园的每个角落,同一个声音响起:“老师,祝您节日快乐!”

一束野菊作文10

  9月10日教师节的早晨,我走在上学的路上,皱着眉头,心里想:要送什么给老师呢?老师为我们的学习和生活操了不少心,我一定要送一份好的礼物给他。

  无意间,我看见路边的野菊花,真美呀!对了,送老师几多野菊花吧,对,就送野菊花。想着,一阵菊花香扑面而来,真香啊!我摘了几朵野菊花,并细心的整理好,就高高兴兴的向学校跑去。

  终于来到了学校,我又三步并作两步的向老师的办公室走去,到老师办公室了,我怕老师在里面工作,便装成从窗外走过的学生,看看老师办公室里有没有人,老师办公室里空荡荡的,他一定是和同学们大扫除去了。提起大扫除,一幕感人的情景不知不觉的浮现在我眼前:那是去年大扫除的时候,我们在大池塘边擦花坛,老师也在擦,他的脸色苍白,好像昨天晚上没睡觉似的,突然,同学XX一不小心滑到了池塘里,我们手忙脚乱,不知道做什么好。可老师却镇定自若,衣服也没脱就跳下水救何娟了,XX是救上来了,可老师却得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插进老师的`笔筒里,我会心的笑了。

  老师看到了我的花,他的眼睛湿润了,飞快的跑进教室,手里拿着花:“这是谁放在我的笔筒里的?”“是……是我……放的!”我以为老师会批评我,可老师把我报到了怀里,“谢谢……谢谢你”老师的泪水夺眶而出。他向父亲一样抚摸着我的头,我也流出了泪水:“我虽然不是您最好的学生,但你是我最好的老师啊!”“不!你是我最好的学生,永远都是!”老师含着眼泪啜泣着说。“老师祝您节日快乐!”我在心里默默的想,默默的祝福。

一束野菊作文11

   张童刚开学不久,当山村里的孩子们还沉浸在重返校园的喜悦中,同时也迎来了一年一度的教师节。9月10日,一个多么神圣的日子啊!身为学生的李晓文,这天一大早就出门上学了。一路上,晓文如沐春风地走着,枝头的小鸟也在快活地嬉戏着。其实,早在几天前,她就想好了要送给老师什么礼物。尔后,她走进了一个小花丛里,一看见里面遍地都是怒放的野菊。顿时她觉得自己仿佛就是这些花的其中一朵,而老师就是那辛勤的园丁,用心地哺育着祖国的花朵。哪一朵上没有老师的心血,那一朵上没有老师的笑影呢?她迫不及待地去摘这些花。不一会儿,晓文便摘了一大束菊花,怀着满心的喜悦向学校走去。其实,晓文是个苦孩子:母亲在她很小的时候就去世了,她一直和身患残疾的`父亲相依为命。她的性格很孤僻,朋友也不多,在学习上也总是跟不上,成绩也是令老师担忧的。后来,班主任陈老师每天放学后总会在办公室里和晓文谈谈心,多开解她。而且也经常辅导她功课……渐渐地,晓文的性格变得开朗多了,学习上也进步了不少。老师在感到安慰的同时,然而,在晓文的心目中,老师,就像母亲一样。尽管晓文的遭遇是不幸的,但是,老师却给了她细腻的、无私的爱。常言道:滴水之恩,应涌泉相报。但她觉得,老师的恩德,是她一辈子都无法报答的。她走到老师办公室的小窗前,只见老师办公桌上的用品都是很简朴的,那副老师常戴的眼睛都已经镶上了明显的岁月的的痕迹了。老师每天就是在这里忘我地工作。她把台历翻了一页——九月十日。老师为我们奉献了多少青春,这付出又何止一个教师节那样简单呢?她小心翼翼地把小菊花插在笔筒里,顿时,小菊花为简朴的书桌增添了一份平凡的色彩。她甜甜地想:老师看见这束小菊花,应该会感到安慰吧!虽然这微不足道的小菊花说不上有多珍贵,但比物质更珍贵的是情谊,是师生之间亲人般的情谊。她永远记得老师那张历尽沧桑的脸,而她,只是满足地笑了。

一束野菊作文12

  今天是9月10日教师节,我哼着歌走在通往学校的乡间小路上,思考着送给和我感情最深的李老师什么样的教师节礼物。

  一阵秋风迎面吹来,飘散着一种迷人的芳香,啊!是菊花。想到这儿,我朝路旁的野菊花地奔去,轻轻地摘下十来朵黄色的野菊花。“野菊花能够使人闻到它的清香后神清气爽,李老师经常为我们批改作业,不是需要这些花来为她舒解疲劳么?”我心中暗暗想到。

  一路上我小跑着,原来沉甸甸的书包似乎轻了很多,沐浴着晨光,红领巾在胸前飘扬着,闻着手中菊花的清香,我的心中轻松了许多。

  在距李老师办公室窗前几米的地方,我猛地停住了,悄悄地朝里面望了望,没人!我放心地走近了窗口,掀起帘子。呈现在眼前的又是那熟悉的景象:陈旧的书桌上摆着地球仪,旁边是一瓶红岩墨水和装满文具的黑色笔筒,桌子的正中摆放着一本语文书,一副取下的眼镜以及夹在书中还未盖上的钢笔,桌角上 还 放着一本日历。啊!李老师又连夜批改作业了。我的心中流过一阵暖流,想起了以前的事:那回我生病了,是李老师不辞辛劳坚持到我家为我补课并且安慰我。还有一次,我的成绩突然下降,是李老师的鼓励,使我不再灰心,坚持把自己的成绩提高,多写多练……

  我小心翼翼地将一束最漂亮的'野菊花插在李老师的笔筒里。几缕阳光透过窗外的树林照耀着这些菊花,花儿们显得更加灿烂,微风吹动着我的留海,野菊花的清香飘进屋。李老师不正像这些平凡而无私得野菊花吗?突如其来的脚步声打断了我的思路,还来不及将其他的花插入笔筒中,我便匆匆离去……

  进来后的李老师惊讶的发现了这束野菊花,她不知道送花的人是谁,但却一直珍藏着这束师生之间的情意凝成的野菊花……

一束野菊作文13

  清晨,阳光透过树梢斜斜地撒进校园,惊醒了树上沉睡的鸟儿,传出了一阵阵优美的歌声。

  “噔、噔、噔”,一阵急促的脚步声,一个小女孩正飞快地跑向老师的宿舍,她背着一个书包,鼓鼓囊囊的,不知装的是什么东西。她看老师正在门口聚精会神地打电话,不想惊动老师,看见老师的窗户打开着,便悄悄地走过去。神秘地从包里拿出一束野菊花,一张胖乎乎的脸上露出十分的喜悦,一双忽闪忽闪的大眼睛,好像会说话,它机灵地打量着老师的办公桌。

  办公桌的正中间整齐地放着一本《语文教学参考书》和一本没改完的作业,一幅近视眼镜正在作业本上小憩,它等待着老师打完电话后的继续工作。右上角的笔筒里聚集着各种笔,它们和眼镜一样,在等待着老师稍候的使用,旁边有一个高大的地球仪,老师经常带着它走进教室,帮助同学们了解世界。桌子左边的台历上清楚地写着:9月10日中国教师节。就为了这神圣的一天,小女孩昨晚一夜没睡好,她一直在思索着:教师节这天,应当送老师什么合适的礼物?今天她特地起了个大早,在家门前的草地上精心采了一大束鲜嫩的.野菊花,用清水洗干净,再用她心爱地丝带认真包扎好,专门送给老师。她又搔搔脑袋,然后果断地把花插在笔筒里,这束花寄托着学生对老师深深的感激之情。

  当她麻利地做好这一切,忽然听到一阵熟悉的脚步声,她神秘地一笑,迅速地缩回那可爱的小脑袋,伴随着小鸟的歌声,迈着轻快的步伐离开了校园。

一束野菊作文14

  今天是9月10日,也就是一年一度的教师节。

  一大清早,小女孩就起床了,她要去上学呢!她住在山区,家境贫寒,家也离学校很远,所以,她每天上下学都至少要走上5里路才能到校。一路上,小女孩蹦蹦跳跳,时不时还弯下腰摘起一朵朵美丽的野菊花,每摘一朵,她都要闻一闻其香味,似乎非常开心。

  小女孩拿着一束束五颜六色的野菊花进了校门,她不走直通教室的那条路,她选择走通向六年级办公室的那条冷冷清清的小路。她悄悄地走着,时不时往后面看看,看看有没有人经过,即使她知道这条路根本没有什么人走。不下30秒钟,她就已经来到了办公室的北面,办公室的正门在南面,她一直走,还没有走到办公室门口,突然她停下来了,是在她班主任语文老师的那扇窗前停下的。窗户是开着的,阳光透过窗前一棵大榕树的缝隙直射下来,阳光下小草小花,还有蝴蝶蜜蜂呢,阳光射在小女孩那俏丽的脸上,显得更可爱。窗户里是老师的办公桌,桌上有一副眼镜,眼镜架还张开着,显然老师昨天一定工作到很晚取下眼镜忘了合起;还有一个地球仪,那是老师为了代替科学老师讲课给买的;桌上还有一本崭新的语文书和一个很旧的笔筒;满是灰尘的日历也已经翻到了9月10日。

  她一动不动,心想:今天是教师节耶!老师平时多照顾我呀!上学期我没钱交学费,是老师用他那仅仅只有一千多元的.工资替我交的,我该好好谢谢他。然后,她用那双水汪汪的大眼睛调皮地向四周扫视了一下,接着从她那胖乎乎的手里拿出一束花插在老师的笔筒里,完后甜甜地笑了笑,是发自内心的笑,笑得是那么自然,那么迷人。

  她又走向其它老师的办公桌前,准备送花去了……

  一束野菊花,它不珍贵,但是它又是无价之宝,因为,它不仅仅是一束野菊花,它更是老师同学之间爱的体现!

一束野菊作文15

  随着“喔喔”的鸡叫声,方灵起床了。她猛然想起今天是教师节。方灵想着:年过半百的王老师起床了吗?他每晚都要改作业,备课,要到很晚才睡,那样王老师吃得消吗?王老师年纪大了,老年人容易得高血压,那该怎么办呢?就送老师一束野菊花吧,老师闻到了香味,就会心情舒畅的。

  方灵费了好大的劲儿才爬上坡顶,看,那里有好多野菊花呀!她一手采一手拿,不一会儿,已经采了好多。方灵捧着花向王老师家走去,一个趔趄,摔了下来。她本想回家清理一下伤口,可是去年冬天,王老师带病上课的那一幕又浮现在眼前。她顾不了那么多,便急匆匆地向王老师家走去。

  方灵蹑手蹑脚地来到老师窗前,踮起脚,探着脑袋向屋里张望,呀,老师的书房真简陋。在一张大书桌上,除了一个地球仪、一本台历和备课笔记及一副老花眼镜外,再没有别的东西了。方灵想:趁老师不在,赶紧把花放进去。可是,没有花瓶怎么办呢?她的小眉头拧成了疙瘩,哦,有了,在书桌的一角不是有个笔筒吗?

  你瞧,方灵踮着脚,侧着身子,近了,更近了……她终于把花放了进去,小脸上露出了舒心的笑容。

  啊,方灵送的'不是普普通通的野菊花,而是一颗真挚的心。

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