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这就是我作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的这就是我作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
这就是我作文 篇1
大家好！我叫姜涵尹，是个不打折扣的假小子。我有一头乌黑亮丽的短发。我在金华市西苑小学三年级（5）班上学。我有很多优点，比如：乐于助人、大方、很有爱、能跟大家分享东西……
当然了，我的缺点也不少，如：做数学作业时，我总把“+”号看成“-”号，喜欢把加法当乘法来计算，经常丢三落四，上课总喜欢讲话……
我做事总是慢吞吞的，大人让我快些，我也不理他们，等到妈妈发火了，我才会不紧不慢的搬出一大堆歪理：“哎呀，老妈，你不是一直盼望我能当上发明家，成为像爱因斯坦那样伟大的人吗？更何况你又不是不知道，爱因斯坦小时候很笨，总喜欢问这问那，长大后不照样当了伟大的发明家吗？所以老妈，你总说我懒，可是说不定我长大后还能当个小小发明家呢！”
但让我没有想到的是，因为我的慢性子，却让我错过了心爱的小白兔风筝。
在某个月的一个周末，我们一家三口和爸爸的朋友一家去了万象花卉游玩。到了目的地，他们几个好像故意在考验我的性子似的，爸爸和他的朋友勾肩搭背向前走去，妈妈和阿姨拉着那个小妹妹的手走向一个荡秋千。
可我并不想走得太快，我慢慢地走向门口一个卖风筝的小摊，小摊门口站满了人，看样子都是来买风筝的。我看人数不比风筝的数量多，便慢悠悠地向小摊走去。可我没有想到，转眼间，小摊面前就挤满了人，连缝隙都不留。等我好不容易挤了进去，只见台子上只有5只风筝了，全部都是老鹰图案的.，我喜欢的小白兔图案的已经没有了，我当下有些懊恼自己的慢性子，但想想只要有风筝也不错。眼见风筝越来越少，4只，3只……还剩最后1只。说时迟，那时快，我抽出10元钱扔到台上，拿起最后那只风筝走了，旁边争夺风筝的人目瞪口呆，看着我走出小摊外……
回到秋千旁，正好看到爸爸他们准备去下一个游玩地点，我心想：可真运气呀，幸亏我赶上了。
这就是我，一个乐于助人、大方、丢三落四的我，读了这篇文章，你愿意跟我做好朋友吗？
这就是我作文 篇2
就快进入初中，蜕变，我不再是那个傻乎乎，人家表扬几句就高兴半天的小丫头。但是，有一些东西，却始终不会改变。
我仍旧是那个好学的我，仍旧是那个一扎进书堆就拔不出来的我。记得一次，在中午休息时间，我坐在闹哄哄的教室里，兴致勃勃地看起了《读者》。殊不知是书的内容太精彩，还是我看地太专注，对周围的噪杂和同学的打闹声我竟浑然不知。看到言论，看到诸如“我们不能都成为英雄，因为总得有人坐在台下鼓掌吧！”此类经典幽默的名言，不禁在心里叫好叫绝。于是，就跟着了魔似的，看着看着，居然不由自主地大笑起来，可不料我这一笑惊动四座，大家纷纷向我投来惊奇的眼光，仿佛在看什么异类。我抱歉地吐了吐舌头，又埋下了头。
在书中遨游的感觉是无比惬意，看完了睿智的言论，紧接着又是一篇震撼人心的文章《寻母记》。等看完全文，我已经几乎热泪盈眶了。文中的小主人公为了找到妈妈，不求回报地为别人做好事。而当他生命垂危的时候，许多富有爱心的人纷纷表示愿意当他的妈妈。看到这儿，我觉得心里有种暖暖的东西在荡漾，也许这就是人间的.真情。“喂！快上课了。”同学来提醒我，却发现刚才还在大笑的我现在眼睛湿湿的，诧异得不亚于看到外星人。从此，我被冠上了一个雅号――书虫。
我仍旧是那个坚持的我。六年级，我要参加排球训练。因为毕业班功课很紧，所以家长劝我放弃，但我坚持两样我都能做到最好。每天早晨天刚擦亮，我就要起床开始练习，晚上却要到太阳就快下班才能疲惫地回家。训练越来越苦，这让我身体有些吃不消，但是我坚持我可以战胜自己。有时训练强度大，我还要受点小伤，擦破皮，手出紫血是常有的事。但是我仍坚持，坚持。我为我的坚持付出了代价，但也尝到了喜悦，我如愿代表学校参加了排球比赛。我为我的坚持感到骄傲。
我是有一大摞缺点但会改正的我；我是兴趣广泛，爱交朋友的我；我是为朋友“两肋插刀”的我……这就是我！
这就是我作文 篇3
我留着短发;脸蛋总是红润润的，水灵灵的大眼睛，还有一张小嘴。
在我成长过程中，发生许多有趣的事，像海滩上的`贝壳，五彩缤纷数不胜数。
记得在我5岁时，下了一场大雪。我穿上厚厚的棉袄，在雪的世界里畅游。不一会儿，我滚了一个大雪球，哎，可以做一个雪人呀!我拿了几颗石头，镶嵌在雪人的肚子上，像黑色的纽扣。我拿了一个小雪球，搭在大雪球上，作为雪人的头。咦，拿什么当眼睛呢?我在雪地里刨呀刨，发现了两片烂菜叶，上面还沾着一些脏乎乎的泥巴，我顾不得那么多，把烂菜叶捡起来，插进小雪球里，远远望去，雪人哭丧着脸，真可笑!妈妈说雪人在门口挡路，就把它移到路中间去了。一个伯伯走来，向我心爱的雪人踢了一脚，啊!雪人到了!我气得哭了起来，从地上捡起了一个小雪球，向他砸去。谁知，技术不是很好，正好砸向爸爸的头……
我7岁时，正值夏日。爸爸买来了冰激凌解渴，我很馋，拿起一根小布丁就跑向阳台，独自享用。我津津有味地吃着“美味佳肴”，咦，小布丁上的奶液掉到了地上，真是可惜!要不……我贼眉鼠眼地向四周望了望，在确定没人的情况下，我俯下身子，用舌头舔了舔地上的“残留物”，嗯，味道好极了!
这就是我一个丢在人群中不起眼的普通女生!
回到家，我跟爸爸说：“老爸你说我拿了几等奖”，我老爸就回答说“你又得几等奖，就得纪念奖喔”切，你就这么说我，你不相信我的实力，最后我拿了奖状给了老爸看，哟，不错喔，老爸说到。到时候在去参加。拿给一等奖回来。好!我说到。
这就是我，在紧张、和害怕中坚持到了最后!
这就是我作文 篇4
我与别的孩子不同，她们都期盼自己赶快长大，可我就不喜欢长大，我特别讨厌长大，当然教训的根源大多是由我当时的‘顽皮’。
记得，再一次过生日的时候，我兴高采烈的跟我的小伙伴们玩，妈妈拉着我的手把我拉回家，就教导我说孩子，你已经长大了，不能再贪玩了。于是我忍不住发作了，我使出全部力量将比我高几个头的妈妈推出小房间的房门，才耳根?[静，可我并没有真的清静，躺在床上，耳边仍然萦绕着妈妈的话，不能再贪玩了，你长大了。为什么。真的不能再贪玩了吗。
又长大了，妈妈对我更加严格了，再也不像童年一样无拘无束了，整天妈妈就在这唠叨一下，那儿唠叨一下，吵到我耳朵都烦了，根本没有一点自由感，整天就在家里看书、写作业，还买了一大堆卷子让我做，根本没有一点放松的精神，整天写呀写，写的我手都酸了，我知道，我长大了，我也知道妈妈让我写这些都是为我好，让我能够好好学习，将来一定会有出息的。可是，妈妈你也要让我轻松轻松，不要整天就待在房间里，就在那写，我们应该也要有自由的，也要轻松头脑，这样才利于很好的丰富知识，才能让我的头脑感到轻松。
是啊，我们长大了，我们虚伪了；是啊，我们懂事了，我们疏远了，我们再也没有一点自由、轻松。人们都说，生活是一本书，记载着一生的`酸、甜、苦、辣。同样，学习也是一样，学习也就像一本书，记载着我一生的苦与辣。
其实，人人都要历经这样的成长，人人都要变，由最初的青涩到最后的圆滑，但是不变的是我们善良纯真的本性。
这就是一个纯真的我，经历着酸、甜、苦、辣、的我，我们没有了童年的欢乐，没有童年时玩耍的声音，我们就只能经历无数的挫折、磨难。
这就是我作文 篇5
在我们班上，有这么个女生，虽然长得不是太漂亮，但是性格却非常温和而又善解人意。
你看，她有着一头乌黑又略带卷曲的长发，一张可爱的瓜子脸上，长着一对清澈明亮的眼睛，一个小鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴，不论是谁遇到棘手的事，几乎都在她的这张小嘴下化解。
她一有空闲的时间，就会约着同学下楼到操场玩“蒙眼抓人”的游戏，玩的熟练了，她一下子就能抓住一个蹑手蹑脚在她身边试探的人，有时候，她似乎是故意要搞笑，假装抓不到人，气得头晕眼花，“扑通”一声坐在操场的草地上气得直抱怨，别的同学纷纷都捧腹大笑，她却一本正经的说：“笑什么？等到了高年级功课紧了，你们想玩都没机会呢！”
她有一个爱好就是弹钢琴，她可喜欢钢琴了，而且她最拿手的曲目是巴赫的复调呢！每当复调的曲子响起来的`时候，就好像置身于神圣的教堂里。
她还有一个人尽皆知的爱好，那就是看书了，她喜欢看描写动物的、喜欢中外古典名著，她一拿起书就恨不得一下子看完，大家都叫她“小书迷”，她妈妈更是叫她“小书虫”，每当她看起书来，就仿佛这个房间就只有她一个人，不受任何的干扰，以至于同学们再吵，她也是旁若无人的陶醉在书中的情节之中。
她除了喜欢弹钢琴和看书外，还是一个乐于助人、热爱劳动、大度宽容的人，在班级里经常看见她帮老师和帮助同学的身影，就算同学们与她发生了争执，她也会用包容的心态去化解尴尬。
这就是她，一个充满活力的阳光女孩，你们猜猜她是谁？那当然是我了，三（3）班的郑佳怡。
这就是我作文 篇6
大眼睛、鹅蛋脸、高鼻子、浓眉毛，这短短的12个字就概括了我的长相。我叫霍颖嘉，今年13岁了，是一个活泼开朗的小女孩。
我的爱好是画画、旅游。因为从小我就爱爬在我家那布满小动物的地毯上，所以妈妈从4岁起就让我学画。当然，皇天不负有心人，终于在10岁那年，我获得了“小星星”一等奖的荣誉证书。
说起旅游来，这里还有一段故事呢！在我过1周岁的'生日时，爸爸请了许多亲朋好友来我家。那时，桌子上堆满了礼物，不懂事的我爬上去就拿了一本旅游书，坐在桌子上，吚吚呀呀地叫个不停。因此，爸爸说，要培养我对大自然的热爱，体会大自然的美丽。
我的愿望是当一名教师，因为教师可以培养出许许多多的人才，为社会名行各业做出贡献。如果世界上没有了教师，那么世界将不再是知识的海洋，学问的城堡。所以，我要当一名教师，做人类灵魂的工程师。
虽然我的理想远大，但也有一些比较突出的缺点。
说起我的缺点来，最严重的一个莫属那做什么事都是“三分钟热度”的缺点了。就拿上个学期收集邮票来说吧，刚开始几天，我还兴致勃勃地寻找各种邮票，搜集它们背后的故事，第七天集邮簿就不知去哪儿了。最近我又准备学电脑，但愿这一回不再是虎头蛇尾。
我也有优点。最大的优点是善于交朋友。就像刚来到实验中学，没几天，我就结识了一大帮开朗的同学。至于另一个优点嘛，也不妨告诉你：那就是我的适应能力强，就比如刚来实验中学时，军训虽然很苦，但我很快就适应了。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩。
这就是我作文 篇7
19xx年5月5日的凌晨，我正式成了这个世界上的一员。爸爸妈妈给我取名叫齐飞。妈妈后来告诉我，我的名字的意思是希望我和一起飞翔、遨游世界，也希望我的学习成绩能够像我的名字那样，“到”级的的前列。可是我却很不争气，学习并不算很棒。想到辜负了爸爸妈妈的期望，我的'心里感到很难过。
至于我的个子嘛，不算高也不算很矮，在同龄人中也算是中等的吧。我长得有点胖，和我妈妈在一起逛街时，人们总会开玩笑说：“你妈妈身上的肉都长到你身上去了吧！”听了这话，让人觉得真是好笑。
我很喜欢看课外书，特别是搞笑的校园小说。我喜欢到什么程度呢？这么说吧，我一得到好看的书，便会废寝忘食地看，非得一口气读完才行。有时为了看一本好看的书，我还会不异一切代价，甚至会用我最最喜爱的小装饰品来换取。
就如那一次，我听说我的好朋友子涵有一套叫《同桌冤家》的校园搞笑小说，又听说内容很精彩，且是美美姐姐的作品。于是我的心里不禁痒了起来，便跑去跟她借。可是我费尽了口舌，好说歹说，她也没有吐出一个“借”字来，还说：“我的书是不随便往外借的。”听到这里，我的心里觉得没有了希望。“除非……”这时她的语气一转，我便觉得希望又回来了，忙问道：“除非什么，快说啊，别卖关子了，你想急死我啊！”“除非你用东西来换！”她说。没办法，我只好怏怏不快地领着她到了我家，拿出了百宝盒给她拿东西。可是我看看这个不舍得给她，看看那个也不舍得给她。可是我又太经不住那本书的诱惑了，这时我好像看见那本书正在向我招手：“快来看我吧，我的内容非常精彩啊！”唉，也顾不上那么多了，还是先换吧，那本书的内容肯定是很精彩的，谁让我是小书迷呢！这回也只好豁出去了！于是，我便拿了一个我略微有些不喜欢的东西跟她达成了这笔交易。
随后我便跟她到她家去拿书，拿到书回到家后我便赶紧看了起来。这时书虽然到手了，可是我的心里却很不是个滋味，心想，我一定要把这本书多看几遍，这样才能对得住我的那个可爱的小东西啊！
我的性格率直，心里想什么，就在嘴上说什么。在小学里，我一直当班长，正是因为我的率直的性格，才得罪了许多人。总而言之，我是一个活泼开朗、性格率直的小女孩。
这就是我，黄升中学七年级四班的齐飞。
这就是我作文 篇8
有一个男生，他今年十岁，属虎，在北大公学四年级（6）班上课。
他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪，闪着智慧的光芒，身材微胖，一双顺风耳，警觉地倾听着周围的动静。
他非常活泼。有一次学校举办运动会，他报的接力赛。比赛开始了，他如离弦的箭一样飞了出来，把接力棒给了下一个同伴，又在队伍里为同伴们声嘶力竭地呐喊助威，最后，他们班得到了年级第一名的好成绩，他非常高兴。
他是一个十足的“手机迷”。一次，妈妈让他玩半小时手机，他高兴坏了，仿佛要过春节一样，回到房间，把空调一开，打开手机，兴致勃勃地玩了起来。过了一会儿，时间到了，妈妈去喊他，可是连吼也没把他吼出来，于是妈妈干脆不管他，便开始吃饭。又过了一会儿，他才觉得饿了，肚子咕噜噜作响，便打开了房门，说：“妈妈，我饿了，开始吃饭吧。”妈妈生气地不理他，他又说了几次，这时妈妈才说：“你看手机吧，饭吃完了！”听到这句话，他惊呆了，随后就后悔地把手机放在桌子上，满脸通红地关上房门，写作业去了。
他有点粗心。一次数学小测试，他把难题都做对了，简单的却做错了，他无力地敲打着脑袋。回到家，他后悔地订正作业，还一边自责：“下次一定不马虎了。”这时妈妈走了进来，看来看试卷，又看了看订正的错题，安慰他说：“一次考试不代表什么，下次我觉得你可以做得更好。”
他长大想当一名出色的宇航员。于是他利用周末空余时间，总结出了四大理由，一、可以看到地球的样子；二、可以漂浮在空中；三、可以去到任何一个星球（除太阳外）；四、可以摸到星星。或者是当一名发明家，制造出一些稀奇古怪的玩意儿，比如会飞的车，会潜水的'飞机，会自动翻页的书，会自动炒菜的锅，更好地为人民服务！
这就是我！一个非常喜欢玩手机，又非常粗心；想当一名宇航员，探索每个星球的奥秘；或者成为发明家，发明各种对人类有用的东西的可爱小男孩！
这就是我作文 篇9
我虽然是爸爸妈妈心中的乖孩子，但事实上，事实上，嗯，我还是老师交代吧，我真的是很懒惰。哎，虽然自己说自己懒惰有点那个啥，但也说明我是一个诚实的孩子。
关于我的懒惰，就从本人不爱做事的这件事说起吧。
星期一的`下午，第二节体育课上，体育老师让我和一个同学搬体育器材。在体育器材库，我和同学拿了一件很轻的体育器材，就准备到操场去“大展拳脚”了。这时，我们班的另一个同学跑来对我们说，让我们搬重一点的东西。呵呵，让我搬重一点儿的东西，这不是天方夜谭吗？有了，我心里不由对自己笑了一下，真是聪明！何不让他帮我拿呢，他可是我们班的班长，对同学那可是有求必应。于是，我找了一个拙劣的借口，说我的手很疼，拿不了重的东西。班长二话不说，满口答应帮着搬体育器材。只见他一手拿着篮子，一手拿着跳绳。我几乎空着手回到操场，把手里的东西递给了体育老师。我回头看了看班长，他搬着器材，弓着腰，一步一挪地往上课地点移来。我不由在心里对自己做了一个胜利的剪刀手，幸好自己反应快，否则现在在那里满头大汗挪动的人就是我了。我的偷懒计划成功！
还有一件发生在家里的事情，现在想想都还有点儿羞愧呢。
那是一个阳光明媚的早晨，当时才六点半，爸爸起床来到我的房间门口，大声对我说：“快点儿起来晨跑，然后吃早餐，吃完早餐就写作业。”我睁开朦胧的睡眼，说：“才六点半了，你们就起来晨练，我不去了，我还要睡一会儿。你们去吧！”说完，我又躺下，闭上眼睛，继续睡大觉了。迷迷糊糊中，听见爸爸说：“那你中午自己想办法吃午餐，我们有事情要出去一下！”我“哦”了一下，似乎明白了，又好像不明白，算了，不管了，继续蒙头大睡吧。
过了一会儿，也许是过了很久，我模模糊糊听见脚步声，然后是钥匙的开门声，接着，有人在踢我的房间门，是爸爸的声音：“已经下午四点了，你还在睡，真是比猪还懒惰呀！”听到这个，我突然跳了起来，“啊”的一声大叫：“下午四点了！？我作业还没写，怎么办？怎么办？”我手忙脚乱地穿衣套鞋，洗脸漱口，三步并着两步地跳着到书桌前写作业。哎，我真是一个“懒”字了得呀。
哈哈，现在你们一定知道我为什么说自己是懒惰的人了吧！
这就是我作文 篇10
没事喜欢看字画画，爱沉思幻想，一脸“乖巧”、“文静”的好女孩，这就是我。你可不要被我的外表蒙蔽喔!我可是一个相当调皮的女孩呢!固然我学习起来很认真，但偶然也会偷偷懒，譬如抄写时少写几个词语啊或者是故意令我自己忘掉背课文之类的小事。所以就这样，虽说成绩还算不错却也少不了挨老师的几句骂。可没办法啊，每到再次要抄写单词时或要背那一大篇晋太元中武陵人时，我的“暂时性遗忘症”就发作了。老师每次都无奈的拍着我的头说：长高的方法“你这脑瓜一到关键时候就给我装糊涂，再有一次你给我小心点。”实在这已经不知道是第多少次了。
我平时很安静的，但假如有人惹火了卧冬那我就一定会尽不吝啬地让他明白“病猫”是这样发威的。那一次可不就是这样吗?一位家长来学校接孩子。他给孩子擦完手后就将一张面巾纸随手丢在了操场上。纸巾在干净美丽的'操场上显得格外刺眼。我礼貌地走过往对他说：“叔叔，请不要把纸随地乱扔。请你把它扔到垃圾桶里吧。”也许看我是一个小女孩，他恶狠狠地瞪了我一眼拉着那位小弟弟转身就想走。我心中不禁怒火翻滚，看着比我高大好多的家长竟没有丝毫畏惧，我一把将他拽住大声说道：“请你把垃圾扔到垃圾桶里。”这时四周的人都向他看过来，他身边的那位小弟弟也认真的对他说：“爸爸，我们老师说过要爱护环境的，不能乱扔垃圾。”那位家长在众目睽睽之下不禁满面绯红，只得悻悻地将纸巾扔进了垃圾桶。
不对就是不对，假如知错不改，即使是大人我也敢于上前指责。这就是卧冬一个乖巧又会偶然偷懒，文静却尽不畏缩的欢快女孩。
这就是我作文 篇11
五彩缤纷的羽毛，金色的嘴，这就是我，我就是玫瑰鹦鹉。
春姑娘来了，她翠绿的衣袖拂过了大地，我——醒了！
我感觉自己好像在一个狭窄的屋子里，很小很温暖，我十分好奇，用嘴巴用力地啄，“啪！”随着一声清脆的破裂声，一束光照了进来，我虽然还看不见，但却能感受到它的温暖，我既兴奋又紧张，只好拼命地叫着“叽叽——叽叽——”，我的叫声引来了我的母亲，她用她的头温柔地摩挲着我的`头，并用嘴轻柔地梳理我稀疏的毛发，我闻到母亲身上特有的气味，心情渐渐平复，并感到有一股股的暖流从头到脚地温暖着我，我感到非常快乐，非常开心！
不久，我睁开了双眼，原来世界这么大，这么美！叮咚的泉水在我耳边回响着，微微的清风抚摸着我的脸庞，就连我的兄弟们，也在叽叽喳喳地讨论着什么。这时，妈妈回来了，嘴里还叼着一只肥胖的小虫子，我们一个个使劲地往外挤，拼命地伸长了脖子，用力地张开自己的小嘴巴，等着妈妈把食物放进我们的嘴里，这时的我们，身上只有一点白毛，而我们的嘴巴一张一合，好似一朵朵一开一放的花朵，十分美丽！在妈妈的精心喂养之下，我们逐渐变得强壮、美丽。
后来，我们逐渐长出了丰满而秀丽的羽毛，身体变得五彩斑斓，我们也想像妈妈一样，在天空中自由地翱翔。于是，我尝试着学习飞翔，我伸展开我那稚嫩的翅膀，用尽全力地扑腾扑腾，从鸟窝里跃了出去，结果并未如愿，我没有飞起来，而是重重地摔在了地上，但是我没有灰心，反复地尝试，终于有一天，我扑了扑翅膀，飞了出去。在高空，视野非常宽广。“啊！世界比我想象中还要大，还要美！”我不禁感叹到。我看见了潺潺的溪流，茂密的树林，巍巍的高山，还有老虎、狮子以及成群结队的羚羊。我一会飞过草地，一会儿掠过树林；有时停留在树枝上，有时停留在牦牛的背上，有时与其他的鸟儿在天空中一起嬉闹，一起翱翔。日子在我们尽情的欢笑中流淌，我们也在这美好的时光中慢慢地成长。
这就是我，我就是玫瑰鹦鹉，一只快乐成长的玫瑰鹦鹉！
这就是我作文 篇12
进入了初中，蜕变。我已不是那个受到一点儿挫折就哭泣的我。
我依然是那个乐观的，在悲伤之后仍然能提起斗志笑迎难题的我。记得刚开学不久，赵迪老师给我们安排了一次小考。考试结束后，我因为感觉自己没考好而郁闷，吃饭时不停地用筷子戳盘子，直到周围人用诧异的眼光看着我才停下来。可是到了晚上，我静下来想了想：只不过是一次小考，用不着这么沮丧，下次努力点就行了。就这样，我带着乐观进入了梦乡。
我依然是那个温和的我，无论别人如何骂我，嘲笑我也不会还口或还手的我。前几天，我和林乐怡走在去饭堂的路上，迎面走来的黎纪豪向我俩喷来了一句脏话。林乐怡刚想出手，我便制止她，说：“不用理他，不用理他，就当他说的是耳边边风。”林乐怡听了我的话，便停下手来。我俩平静的从他面前走过，留他一人诧异的站在那儿。
我依然是那个坚强的我，在遇到困难时仍然能不断向前的我。开学前那段军训的日子，用一个字来形容：“苦”！尤其是教官罚我们做俯卧撑的情景，我至今仍记忆犹新。那天，太阳比以往更加猛烈，地面如同一个无敌的烤炉，地面上的我们都快被烤焦了。那时我们正在练习军体拳，还没等我们反应过来，就传来教官的一声“狮子吼”。“声音怎么这么小？全班罚做十个俯卧撑！”“啊？”“天哪！”“真是的.！”同学们一片质疑和埋怨的声音，而我却静静地站在那儿，一言不发。不一会又传来了第二声“狮子吼”：“废话少说，马上做！”
于是，大家无可奈何地开始做俯卧撑，可是说起来轻巧做起来难。刚开始做不久，便有几个女生陆陆续续地倒下去了，而我则头顶烈日，不顾额头上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然继续做。做到一半时，天公不作美，太阳竟然更猛烈了，这时我的眼前迷迷糊糊的出现了幻象，有点要倒下去的感觉，但我一想到自己不是来学校享受生活而是来刻苦学习时，我的斗志便瞬间激起。于是，便咬紧牙关，不理头顶上火辣辣的太阳，任由汗水从额头一直往下巴滑下，坚持将俯卧撑做完为止。
我就是这么一个乐观的、温和的、坚强的、想哭就哭、想笑就笑的这么一个有个性的我。
这就是我作文 篇13
这就是我作文 篇14
大千世界，芸芸众生。每个人都有他自己的特点。或许，我就像宇宙间的一颗忽明忽暗的星球。可是，正是因为我的到来，宇宙多了一颗闪闪的星星，辽远美丽。
手不释卷
温暖的阳光透过窗子照射进来，窗帘上的碎花瓣映照在紫色床边，显得格外梦幻。我喜欢读书。捧一本好书，独坐窗前静静研读，从书中找到另一个自我。读名著，我会紧皱眉头思考诸葛亮的神机妙算，感叹宝黛之间相濡以沫的爱情。我的神情与书的内容共起伏。我会画出书中的句子，为我所用，作文水平也会增添不少。这就是我，舍不得放开书的我。
音乐女孩
音乐，是我一直以来的梦想。小时候会参加音乐、唱歌比赛。于是，音乐成了我除学习之外的'第二个梦。长大后，一次放学回家无意间看到商店橱窗里挂着把黑色的古典吉他，共鸣箱的周围彩色花纹使我的目光瞬间定格。学习音乐的念头在我的脑海中已经如发芽的种子一般，正以一种疯狂的势头生长。我如愿以偿，得它并学它。也许上天眷顾，能让我在音乐方面有所造诣。可是天才也是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。学习的过程当然艰辛，因为左手早已被那又硬又细像针尖般的琴弦磨破而起了茧。可正因疼痛，才有收获。也正因有天赋，所以别人需花大量时间完成的任务，我只需几十分钟，一首完整的弹唱歌曲弹奏成功。听着用六根弦弹出最动听的音乐，拨动心弦，去倾听那无边无际的广阔内心世界，去享受每个音符里的酸甜苦辣。这就是我，爱音乐的我。
敏感脆弱
这样的我，也有不足之处。
青春懵懂，还未成熟的心态，使自己的心越发如蛋壳般脆弱，细腻。朋友不经意的一句话，就会使我想：“自己哪里又做错了，她不在意我吗？”父母善意的劝告，我会心烦气躁，做的还不够好吗！老师无心的批评，使我面红耳赤，担心自己无法得到老师的关注，无法给老师一个好印象，甚至影响到同学间的交往。这样都会成为我整夜难眠的原因。想太多，经常让自己的思想不堪重负，使我变得烦恼。对事事担忧，也就常常会有眼泪挂在眼角，抹也抹不去。
这就是我，有优点，有缺点。但是独一无二的我，是在浩渺宇宙中的一颗星球，真实地坚持自己，只想成为最亮的星！
这就是我作文 篇15
这就是我，一个快乐阳光，热爱生活的男孩；这就是我，一个真诚善良，乐于助人的98后；这就是我，一个憨厚质朴，天真率直的”傻“小子；这就是我，充满爱心，喜交朋友的小初中生；这就是我，一个你会逐渐熟悉，越来越来酷的”gentleman“。
公元一千九百九十八年五月十九的一个清晨，我出生在一个空气清新，环境优美的小镇上。我降临到这个世上，让父母确实激动欣喜了一阵儿。然而，我一出生就是个脑子不太灵光的愚笨小男孩，没有那些聪颖敏捷的迹象。可是，我的天资拙劣反倒助长了父母望子成龙的信心。十二年来，我受到的是父母严格的教育，他们对我的雕琢打磨才使我幸运地进入高新一中。回想起来，今天我的一切，以不也离不开他们的教导和鼓励。
在高新一中A8班，我对自己产生了巨大信心，因为在这里我遇到了：思路清晰的.赵老师，知识渊博的李老师，还有热情、友善、好学的同学们……所有这些，都使我的前途豁然明朗起来。
提到我性格乐观、开朗，其实有时脾气有点暴躁。平日里，我心里十分阳光，喜欢朋友。我和A8班的同学一样，对待朋友都有一颗真诚的心。但是，有时候我也会耍点小性子。小学时，有一次老师让我们在课堂上写作文，我在课堂上没写完。下课后，我正写到关键处，一位好朋友便走近我，关心地问：”快完了吗？“”别烦我，玩你的去！“我随口而出。话语刚一出口，我就马上后悔了我的做法。看到朋友呆在那里，便马上停下手中的笔，”对不起，真是抱歉，我言语过分了。“朋友的脸上更为惊诧。过了一会儿，我们又成了好朋友。这便是我，时而性格暴躁，但却能及时承认错误。在以后的学习生活中，还望大家多多包涵我的不到之处。
别忘了，我还有一些优点：我好、好问、好想。尤其是率直，喜欢直来直往，说话毫不遮掩。有一次，我们小学老师上公开课。他把幻灯片的一句话漏掉了，我便举手直接说出了老师在幻灯片上的问题，于是全场哗然。老师连忙给大家道歉：”很抱歉，打字的时候漏掉了一句，真的对不起啊！“说着，脸上挤出了笑容。这是，教导主任起身说：”刘老师刚才出了点小问题，不足为奇，请大家谅解。“就这样，这节课又进行下去。
步入中学后，我将会更加成熟、懂事。希望以后的生活里，我与老师、同学和睦相处，互帮互爱，共同进步。也希望通过这篇文章，大家更多的了解我，我愿和大家成为朋友。
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