我眼中的他作文

时间:2023-12-11 19:59:49 好文 我要投稿

我眼中的他作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我眼中的他作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我眼中的他作文

我眼中的他作文1

  我家楼前有一间低矮的瓦房,时间的磨砺已经使外墙渐渐掉落,露出的红砖让整个墙显现出斑驳之色。破碎的瓦片上,一株株无名的野草茁壮地成长,微风吹过,一派摇曳之姿。

  好像是从我上小学开始,他就必定每天早上很规律地坐在门前,就好像放学老师必定要布置作业一样。他头发蓬松,满脸布满皱纹,胡子邋遢,而他蜷缩的右手分明在告诉我他是一个有故事的人。

  他应该没有工作,因为早上我上学路过瓦房时他在那里坐着,傍晚我放学路过瓦房时他还在那里坐着,一动不动。看着我经过,他不理我,我也不理他,再说妈妈特意嘱咐我不要理这个“疯子”。我们就这样“心照不宣”地面对着又错过着。

  直到有一天,他主动叫住了我,委实吓了我一跳。他突然说:“今天早上你经过时掉了一百块钱,我刚好看到,叫你却不答应,就捡了起来。现在我还给你!”说完,他拿出钱来。看到熟悉的一百元钱,我心里复杂极了。首先,今天丢钱的事惹得我在学校里哭了好久,害得妈妈还在电话里骂了我一顿;其次,钱是他捡起的,我该怎么和我妈妈说呢?我镇定起来,赶紧接过钱说:“谢谢你,叔叔!”他说:“不客气。你上几年级了?学习怎么样?”我说:“七年级。成绩还好,在班里前五名。”他笑着说:“成绩好就行,要好好学习呀!”我点点头,向他告别。

  几天后姑姑来了,下面是姑姑对他的看法:幼年时读书不认真,青年时游手好闲几年,中年时试着出去创天下,结果不知出了什么事,他右手残疾回来了,父母去世后,他一蹶不振,靠吃低保维持生计……

  看到姑姑鄙夷的'神色,我的心堵得很厉害,我也快喘不过来气了。是什么造成他今天的悲剧,他自己,他父母还是整个社会?对于他,我什么也做不了,只能给与他最廉价的同情。

  一阵风吹过,瓦片上的野草又开始晃动了……

我眼中的他作文2

  她长得没什么特别的,两个小眼睛一张嘴,两个耳朵一个鼻。最与众不同的就是她的瘦。她不是一般的瘦,真担心一阵风能把她吹走。她就是范若晨。

  她很瘦,连内心都变得脆弱。有一次放学了,我和她走在放学的路上,突然,她想起作业本落在学校没有带回来,立马急得像热锅上的蚂蚁,团团转。我跟她说:“你跟你妈说一声呗,让她发个信息给老师,明天补写。”她摇头:“不行,我妈妈会骂死我的!”“那就回去拿?”“我不想被骂,呜……”我的天,她竟然哭了!我真无语。“你先回家吧,我回学校帮你拿本子,送到你家里去!”她一听,说:“你对我太好了!我应该怎么感谢你呢?”我有点毛骨悚然,说:“你先把眼泪擦掉再笑,好吗?”

  这么脆弱的一个女生,却是我们班的篮球达人。有一次我和她打比赛,她突然带着球往我身上冲,眼看就要撞到我的时候,一个灵巧转身,她从我身边一晃而过,带着球上篮,进了,2分!我的'心情越来越紧张,把她看得更紧。只见她一会儿往左,一会儿往右,我好不容易才防守成功,我也带球上篮投进两分。比赛结束,双方2:2打平,我们俩却因这一场比赛对篮球有了更浓厚的兴趣,并成了好朋友兼球友。因为有她,我们班的篮球从来没有输过。

  如果你在我们学校的篮球场看到一位篮球高手的话,那一定就是她!

我眼中的他作文3

  我今天回到家里已经是凌晨两点多了,我昨天的一天实在太丰盛,上午为师兄安奉大黑天神,下午到子华姐姐安奉大黑天神,晚上为大家奉修《大黑天神增益祈愿坛事》,接着举行点灯祈福法事,再接着是童子举办首次《深度灵性塔罗疗愈沙龙》,最后是身心灵的净化和大地之母感恩仪式。

  今晚让朋友见证了灵性塔罗的不可思议的神奇之处,每个人的内心小孩都在告诉现实中的自己目前是怎样一个状态,大家都不得不佩服塔罗的神奇魔力,同样赞叹童子解读塔罗时的一针见血字字珠玑。今晚每个人都抽了一张内心小孩的告白卡,而我自己抽到了一张精疲力竭。看来我真的是很辛苦疲惫了,我想我真的需要好好休息一段时间才行,可回到家洗完澡还是“例行”打开电脑,我实在没有力气写什么,可当我打开信箱的时候,发现我哥已经写好一篇文章给我,说实在话我看到这篇文章很是惊讶,因为字里行间看到我哥对我的'关心真是用心良苦,在这里真的感谢我哥对我的付出,因为他总觉得我被博客束缚了自己的自由,每天都像得到强迫症一样去更新。他的心疼我真的感应到了,否则他也不会自己患上感冒还顶住难受写这篇文章出来,说到这里我心里都难过,童子真的需要多心疼一下自己,因为那样才不会让更多的人为我担心。

  对不起!请原谅!谢谢你!我爱你!

我眼中的他作文4

  他黑黑的、胖胖的。正做着值日的他,干的是那么认真,那么努力,脸上滴下了豆大的汗珠。他就是我们班的体育委员—-邹景涛。

  从一年级开始,班里有些同学就养成了不做值日的坏习惯,要不就是找借口走,或者就做一点值日,把其它的任务全推给别的同学。不论老师怎么教育他们,他们都屡教不改。有时做值日的太人少,出现值日做不干净的情况。大片的纸落在地上,同学看都不看,就像没有似的,就差校长在全校同学面前批评了。看着我们班做值日的同学一天比一天少,作为班长的我心也凉了半截。

  星期一,又该我们组做值日了,有的同学又溜走了,只剩下三个人做值日,我真是又气又恨,可又没办法。我们三个同学开始做值日,做着做着,令我们意想不到的是邹景涛同学气气喘嘘嘘地跑进了教室。他对我们说:“来,今天我和你们做值日吧。”听到这句话我们几个都面面相觑,以为他在开玩笑。我对他说:“你别骗我们了,学校就要开运动会了,你不参加400米跑的训练吗?”他笑嘻嘻地对我说:“没关系,我回家再去练吧”说者一手夺过我手里握着的扫把,就扫了起来,他的.脸上滚动着汗珠,可是,他顾不得擦一下。随着一声“好了”,我们几个值日生抬起了头,被眼前的景象惊呆了,一条条干净而整洁的过道,擦的发亮的柜子,没有一点灰尘的黑板,空空的垃圾桶都展现在我们面前。我对邹景涛说了声:“谢谢。”邹景涛却对我们说:“谢什么,为集体做事是应该的,以后我帮你们做值日。”他不仅帮每个组做值日,还帮助老师干些力所能及的事,我真为班里有这样的好同学而感到骄傲。

  我眼中的他是是一位关心同学,乐于助人的同学。

我眼中的他作文5

  她善于思考,遇事有主见,作为副班长具有很强的工作能力,每次布置的任务他都能轻松而出色地完成;同时,她对自己要求严格,学习刻苦、用功,成绩一直在全年级名列前茅;另外,她热爱班级,乐于帮助同学,深受老师和同学的喜欢,在班级中起到了很好的模范带头作用。

  他,曾在初二时教过我们数学。他时常穿着笔挺的西装,头发梳得一丝不苟,连教室中的电风扇也无法扇动半分。他上课时不苟言笑,让人望而生畏。但是随着时间的推移,我见到了一个不同的他。

  下午的数学课总是难熬的。我用手撑着脑袋,努力睁着眼睛听他讲课。教室中弥漫着一种慵懒的气氛。忽然,他用力拍了拍讲台,说道:“醒一醒啊,生前何必多睡,死后自会长眠。”引得全班同学哄堂大笑。原本沉寂的课堂又活跃起来。这幽默而含有哲理的妙语让我暗生佩服。接下来的时间里,我全神贯注地认真听课。只要讲到重点,他便会敲敲黑板,以示提醒。看着密密麻麻的笔记,我不禁勾起了嘴角,这堂课的收获可真多!

  但是仅靠这些是不能提高我们的成绩的`。为此,他会在自修课上让我们做作业,做完批过后,才准回家。有一次,原本做得很顺利的我被一道题目卡住了。我在草稿纸上反复演算,可就是算不出来。看着同学们陆陆续续地回家,我的额角沁出一层汗珠,反复挣扎后,终于决定向同学抄。我忐忑不安地前去批改,见他开始批改我的作业,一颗心更是提到了嗓子眼。他的目光在那道题上停留了一下,问我是如何算出来的。我的大脑顿时一片空白,不知如何回答。感受到我的沉默,他并没有说什么,题笔帮我分析。我默默地回到座位上,一步不漏地订正了一遍。心中不禁为之前的行为感到羞愧,脸颊火辣辣的。

  经过一年的相处,我认识到了这样的一个他。我眼中的他,认真负责,诙谐幽默,宽容大度。他可以严厉地让我们全卷订正,也可以微笑着看着我们在排球比赛时高喊“姚磊万岁”代替“加油”。我想,同学们如此“爱戴”他,也是他的人格魅力所在吧。

我眼中的他作文6

  算不懂碎石小路往来车马如何慢,有茂林修竹长桥短亭谁人梦江南。——题记

  我眼中的隔壁阿公他好像一直拥有一种力量,能让时光慢下来。

  他的庭院里种着各种各样的植物,有叫的出名的,也有叫不出名的,它们群居在一起,别有一番热闹。

  他的院子里总时不时飘过一阵花香,这花香引着我去他的院子里探个究竟,于是我便成了他家的常客。

  侍花弄草是邻居阿公的一大乐事,清晨一吃过早饭做的第一件事就是打开收音机,收音机里放着广播,不免有些吵闹喧杂。他那台袖珍的收音机别在身后,在鸟语花香的院子里走走停停,一会儿若有所思,一会儿眉头微皱,看他那股认真劲儿,谁都不忍去打扰,连树上的鸟儿都停止了嬉闹。

  太阳渐渐升起,阳光洒满了院落,也照在他家那张靠着窗台的书桌上,远处笛声悠悠,书桌古色古香,收拾得干净利落,整齐地摆放着笔墨纸砚。他不是什么书法大家,但书法写得却是刚劲有力,毫不含糊,丝毫不输书法大家。一副字画就是他一天的心血了。他写书法讲究的是一个“慢“字。他常常对我说,书法这个东西不是最后的作品有多好看,而是寻找韵律美,找回书法本质的精髓。

  待到夕阳西下,他便坐到门前的竹藤椅上,戴着老花镜,眯缝着眼,手捧一本发黄发皱的旧书,沉醉其中,旁边还放着一杯冒着热气的.香茗,直至月光轻盈地换走了太阳最后一点光芒,他才慢慢起身,走向厨房,准备晚饭。

  春夏秋冬亦是如此。

  他总能够让时光慢下来,让生活慢下来,这点不得不佩服他。因为现在年轻人的时间总是安排得十分紧密——起床,吃饭,工作,吃饭,再又是睡觉。日子便是匆忙不已。年少时,日子是那么得慢,宛如一潭平静的湖面,不疾不徐地由着风吹着缓慢前行,可是越长大,能停下来细细品味生活的竟是不多。

  我眼中的这位邻居老人给了我很多的感触,虽然无法和他一样停下来慢慢品味生活,但我至少懂得了热爱生活,微笑着面对生活。

我眼中的他作文7

  在学校的篮球场上,每到课间活动,一片欢声笑语,热闹非凡。同学们或跳绳,或踢毽子,或打球,都在尽情享受着属于自己的美好时光。其间,有一个男孩在篮框下动作娴熟地运球。他不顾对手的拦防,身手敏捷地一转。站在三分线旁,将球投了出去,那球在空中形成了一条优美的弧线。“唰”的一声,球准确无误地进了篮筐。这便是我的同学——xxx。

  要介绍他,就得先介绍他的外貌。他长着高高的个子,又长得高大,看起来非常的健康;他那直竖着的头发乌黑浓密,显得格外有精神。在阳光的照耀下,前面的头发透出金黄的色彩;他还长着一双炯炯有神的眼睛和一张时常微笑的脸庞,最令我羡慕的是他那幽默诙谐的性格。整天乐呵呵的,似乎烦恼永远与他无缘。虽然和他相处的时间不长,但是他在我的脑海中已形成了一个好的印象。一次,我们整个级段都在大扫除,我们班也正热火朝天地进行着。当我休息的时候,我看见xxx手拿一把长刷,在已经铺上洗衣粉和水的`地面上,一块一块地用力刷着。遇到顽固的黑点,他没有放弃不刷,而是更努力地去解决。经过他和其他同学的努力后,教室的污点终于不见了。接下来要开始拖地,我也便要去换水。

  可是,另外一个同学不知在哪。而我眼前赫然摆着两桶满满的水。这时,他走了过来。简单的说了句“我帮你提”后,拿着水向楼下走去。望着满是汗水的他,我的心中很欣慰,也很感动。的确,班级就是需要向他这样的学生。同学就是朋友,在一起相处的生活中,有快乐,有不愉快,也有难以忘怀的。这些酸甜苦辣的经历将会成为今后人生的一种美好的回忆。

我眼中的他作文8

  “智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。”这句话是高尔基说的,用在我的同桌身上再贴切不过。

  我的同桌乃是我们班的“学长大大”,号称天下无谁,只不过名字嘛有点特别,他叫王店风,江湖上有个名字叫“羊癫疯”,其实这是我们给他送的外号。

  我每次考试,三科都超过90分时,我就会眉飞色舞;如果有一科100,我肯定要骄傲上天,嘴里不停的`说:“我骄傲,我自豪”。可他却在一边冷静地看着书面无表情,我想他肯定考的不好。我一拿起他的卷子,顿时我全身麻木,好像被石化一样,他竟考了两门100分,1门98分。

  还有一次期末考试后,老师来给我们发奖状。同学们都非常紧张,有的握起拳头,嘴里面念叨着什么,有的用手捂住脸,很害羞的样子,还有的激动地和同桌一直聊着。发完奖状后,我流泪了,不是苦泪,而是甜泪,我第一次领了两张奖状,我能不开心吗?我再看他,他只是微微一笑。我没心情管他了,我开心的拿着两张奖状,让周围的人看。他却走了过来,告诉我要谦虚,然后拍了拍我的后背,去他位置上拿出了一厘米后的奖状,一共四张,我吓的心跳加速,这简直是神呀,他也太谦虚了!

  我眼中的他,王店风,一个很谦虚的人。就像高尔基说的一样,智慧加谦虚的一个灿烂夺目的大宝石。

我眼中的他作文9

  其实每个人的生活世界不同,就对人生有着不同的感受。

  去年暑假,我在大姐家度过。在我搬进大姐家的时候,我看到小区大门前有一位老爷爷,目测五十多岁吧,那时他正帮一位跟他同龄的老奶奶拎菜篮子。他之所以吸引我,因为我发现他的一个袖口是空的。两人有说有笑的,看起来很和谐,感觉他们好像是多年的好朋友,但分明能感觉他们不是两口子。进到家门后,我抱着疑惑问大姐:“刚才在小区门口看到的那个独臂老爷爷是谁?”大姐说:“那个爷爷啊!是我们小区的保安,我住在这里的时候,他就已经在做保安了!”我心里一颤,十多年了,他还真执著。

  第二天,我被大姐从被窝里拉出来,要我陪她去小区外超市里买些酱油等调料。真是受不了!这点小事,自己去就好了,非要叫上我干什么。我心里一边抱怨着,一边跟着大姐想外面走去。可是无意中,我又看到了昨天的那个保安爷爷。只见他那天穿着一套蓝色的制服,带着一顶保安帽,笔直的站着,给小区通行的车辆开栏。人来人往地通行,他在和每个人打招呼,而大家也热情地和他打招呼。看到我们过来,他大声地对大姐说:“这个女孩是谁呀?之前我没有见过,长得这么好看!”大姐笑着说:“是我二姨家的孩子,今年过来度暑假,上海来的!”“怪不得,大城市来的,就是不一样!”老爷爷笑着说。这一问一答,倒是把我的脸给羞红了。我不敢正视他,只是简单瞥了眼他那空空的袖口,逃也似的走了。

  后来听大姐说,他好像是一个人,来的'时候就剩下一只胳膊了,有人说是他是为了救人致残了,有人说他是偷窃时被抓而被打断的,具体他如何能来这里当保安的,也没有人说清楚,好像和之前的街道办领导有关系。但大家知道,他来之后,小区十多年没有一起偷窃事件,并多次被评为安全小区、文明小区、卫生小区等。

  真是谜一样的人!

我眼中的他作文10

  我眼中的他,是一个不爱说话不善于表达的人;我眼中的他是一个严厉的人;我眼中的他是默默地撑起了整个家的人;我眼中的他,是一个有魔力的人。

  从我出生的那一刻,他便有了一个新的称号“爸爸”。

  我现在总是听爸爸妈妈提起我刚出生时的事,那时候我家并不富裕。爸爸为了生活每天出去拉货。

  就在我将出生的前一天晚上,我的妈妈肚子突然痛了起来。这时我的爸爸意识到我就要降临到这个世界了,赶紧骑着摩托车带着妈妈往医院赶。就在这时,摩托车没有油了。我的爸爸便毫不犹豫地背起我的妈妈往医院跑。他们讲到这里,我便会想:我眼中的他,是一个沉着冷静的人。可他却在这时慌了起来。他是一个看起来无论有什么事都很淡定的人。他在那一时刻却变了,也可能是他第一次体会到将要成为爸爸的缘故吧。

  我眼中的.他是很严厉的。有时我和弟弟玩,如果是太吵的话,他总是会生气的说,能不能安静点。可是我们明白,有时候他吼我。也是为了我们好。

  在我眼中,他也是个有魔力的人,他总是拿着锅和铲子。在厨房里呆一段时间,便能够从厨房里变出许多美味的饭菜。我也知道爸爸十分爱出汗。在家里坐着,有时便会满头大汗。别说是在厨房里了。无论春夏秋冬,他都为我们做饭。他每次从那里出来就像洗了澡似的,浑身都是汗,我明白这是为了我们,他是不善于表达的人,从不曾用语言表达对我们的爱。

  虽然他没有妈妈那样温柔体贴,但这就是我眼中的爸爸。

我眼中的他作文11

  他是什么呢?一汪清水么?永远舞动着一池调皮的浪花。

  他是怎样的人呢?个子小小的,像是童话里的小人儿。面对着他,你始终无法说出一个“矮”字,反倒希望他一直这么的小着。他的睫毛像一对扑棱着翅膀的蝴蝶,深黑的眸中仿佛有一点星辰,闪着灵动的光,捕捉着这世界上无尽的美好。莫名地想到玖兰枢的一句话:美的不是这个世界,而是承载着整个世界美丽的'你的眼神。

  他是怎样的人呢?无论跑步还是生气时,他总是摆动着双臂,不是机器人式的,而是像一只努力想飞上蓝天却总不成功的雏鸟,有着自己的一份小坚持,当然还有那一种独特的小可爱。

  他是怎样的人呢?无数次的被同学推进花坛,“四脚朝天”,像是一只大大的壁虎。每次这样被恶作剧时,他总是“哎呦”地夸张地叫着,然后在同学们的笑声中,笨拙地爬起,用胖嘟嘟的小手轻轻拍拍衣服上的灰尘,嘻嘻哈哈地跑进队伍里。

  他是怎样的人呢?在生物课上,要么大声和老师“应和”着,要么在桌肚里贼头贼脑地做着语文作业、被老师点名后,低着小脑袋趴在和他差不多高的讲台旁,小心地听着课。可不一会儿,又不安分地左右张望着,做起了俏皮的鬼脸,在老师回头的一瞬间,又迅速看向课本。但同学们的“嘿嘿”的笑声已经泄露了秘密。

  他就像是清晨挂在花瓣上偷偷笑着的小露珠;他就像是一颗透明的水果糖,被天真无邪的“糖衣”包裹着;他就像是从花间透过的一线线柔软的光芒,细细的,亮亮的,调皮地一闪一闪的……

  这就是我眼中的他,我眼中的周和光。

我眼中的他作文12

  她,是一个善解人意的女孩;她,是一个宽容大方的女孩; 她,是一个勤劳善良的女孩;她,有一头乌黑的头发;她,有一双水汪汪的大眼睛;她,有一个高挑的身材;她,有一口温柔动听的`嗓音,她,就是我最好的朋友-----范凯迪。

  在我伤心的时候,她总能出现,用温柔的语气安抚我,我说什么,她就懂什么,特别善解人意。 有一次,我去她家做客,在喝水的时候,我不小心打碎了一个杯子,她没做什么,只是笑笑说:“不要紧,不要紧,碎碎(岁岁)平安嘛!”我听了,说:“你也太大方了吧!要是别人给我家打碎了杯子,我得让那个人赔!”怎么样,说她宽容大方,一点也不假吧!

  还有一次,我生病请假啦,没人给我打扫卫生区,她主动跟老师说帮我打扫,而且当时她是有卫生区的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的卫生区也打扫啦,说她勤劳,一点也没错!

  善良,每个人都可以做到,有的人是装出来的善良,有的人是发自内心的善良,范凯迪就属于那种发自内心善良的人。那是在她上五级的时候,曾遇到过一位摔倒的老人,她看见啦这位老人倒在地上,马上把这位老人扶起来,送去啦医院,安慰老人。怎样,她善良吧!

  在我看来,这些都算不了什么,因为她做的好事太多啦。范凯迪,因为有她让我感到自豪,因为有她样的人,才让世界上的好人延续下去,因为她善良,所以我永远忘不了她,不论我们之间发生多少不愉快的事情,她永远都是我的朋友。

  啊,我的好朋友--------- 范凯迪,她于助人,喜欢帮助别人;成绩虽然一般,可她的内心里却藏着一颗爱心。我为有这样的小伙伴,而感到无比的骄傲。我也希望全天下的人能有有一颗火热的心,一颗乐于助人的心,让这世界充满爱!

  如果你还想听关于范凯迪的各种事情,那么,来跟她交个朋友吧,来者不拒哦!

我眼中的他作文13

  作者能扣住题目“不一样”精心选材,采用“欲扬先抑”写法,通过奶奶对爷爷前后不同态度的对比突出奶奶对爷爷的爱。其实美好的情感就体现在这些细微末节的小事上。

  又是一年春草绿,柳枝已抽出了新条。新芽也早已冒出,在阳光的照耀下,更显示出它的鲜嫩。

  而在我的家里,也是如此祥和。阳光照在地板上,跳跃了起来。可就在这时,一声大声斥责打破了这样的祥和气氛。“豆子又买的是坏的!”奶奶又在斥责爷爷了,而且一说就是没完没了。这也是常事,经常发生。奶奶说完后就回到房间,与爷爷赌气。

  爷爷不敢进房间,怕这一进去就吃个闭门羹。于是,他让我进去,看看情况。

  我的心里也是很矛盾的。奶奶脾气不好,爷爷又让我看看,帮他“侦察敌情”。不知如何是好。后来看到这样僵着也不是个办法,只好进去了。我悄悄地走了进去,连一阵风也不带地先把门关上,免得奶奶一回头看到爷爷又要发火。阳光仍是从房间的落地窗中照进来,显得静谧、温暖。奶奶坐在窗前的红色小椅上,享受着这温暖的阳光。我蹑手蹑脚地走到她旁边。她没有注意到我,只是戴着老花镜,眼神始终盯着手里的东西。“奶奶”,我小声地喊了一声,她仍是没有反应。我又上前几步,只见她手里拿着竹针和毛线,正在织毛线裤,很是专注。就在这时,她正好换线,眼神正好飘到我身上,若无其事地说:“昊昊,你来啦”。但眼神又很快地回到毛线裤上。我问“奶奶,这毛线裤为什么现在就开始织啦,离冬天还远着呢。”她和蔼地并露出久违的微笑说:“我织得不太好,要经常拆了返工,会织得慢一点。”“这是给谁织的呀?”我继续问道。奶奶有点不好意思地说道:“这是给你爷爷织的,想在冬天给他一个惊喜。”这时的`阳光,更灿烂了。

  这次,让我见到了不一样的她。原来奶奶是一直与爷爷的感情很好的,这表面的冰冷更显出他们的内心温暖。就如这阳光一样,使人心温暖。

我眼中的他作文14

  六年级的时候,我们班有五个同学自称“五大金刚”,他们相互勾结,干一些坏事,却又并不团结,我是有些看不惯他们的。

  今年的五月二十五日,“五大金刚”之一的杨云宇独自干坏事,被我看见了。他想掩盖这个事实,提出要和我做朋友,我没有回答他。他走了。一旁的吴宗羲为了我的利益,擅自追上去说我同意了。虽然说是朋友,但我还是很看不惯他。

  古语有云“士别三日,当刮目相看”,一个暑假过去,伴随着“五大金刚”的'无形瓦解,那五个人都变了,其中变化最大的是杨云宇。

  这学期开学以来,他不再干坏事了顶多就是打打闹闹,没什么问题。并且他还展现出了自己的优点。

  那天,我刚吃完午饭,前脚坐到座位上,杨云宇后脚就跟来了,手里拿着一根长条形的饼干要送给我,尽管我不曾向他索要任何。

  我对他摇了摇手,他却执意要送,这下我可犯了难:我不喜欢欠别人什么,给我的也不是巧克力,不吃完全没有问题,我不想要;但是一直拒绝他的好意又多多少少有些地方说不过去,而且我也不愿意他一直在我旁边纠缠不休。

  最终我还是收下了他的饼干,这件事算是过去了,但是类似的事情却发生得越来越多,有时他可能是害怕我拒绝,把零食往我手里一塞,或者往我桌上一放,然后直接走了。目前,我收下的零食基本上都是他这样主动塞给我的。

  不仅仅是对我,对于绝大多数同学,他都会主动分享零食,偶尔有人去要,他也不会不给,分到最后实际上他自己是吃不了多少的,更多时候他自己连一口都吃不到。

  这就是我眼中的杨云宇,也许你眼中的他和这篇文章中的他不尽相同,但那没有关系,重要的不是我们如何看待他,而是我们如何对待他。

我眼中的他作文15

  我眼中的他,大鼻子小眼睛,乌黑的头发直直地挺立着,强壮有力的手臂仿佛轻轻一推就能将人推倒,大腿上结实的肌肉不难让人想象出他疾驰如飞的样子。不高不矮,不胖不瘦,能让人一眼认出的标志是他挺直的腰板和轻快的脚步。

  他,总是一副笑脸,开朗乐观,待人友善。一天放学后与他同行回家,在学校门口买了点零食充肚——10元和7元的紫菜包饭各一份。他把10元的递给了我,7元钱的留在自己手中。我提醒了他,而他却挥了挥手:“诶没事没事,你吃吧。”……

  他,虽爱开玩笑,但也有认真负责的一面。老师布置的作业,都会一丝不苟,仔仔细细地完成;要是班上太吵太闹,他也会提醒同学们安静;身为生物课代表的`他更是尽职尽责,按时收作业……

  认真的同时他也保持着一颗勇于尝试的心。篮球算是他的新尝试之一,一开始什么都不懂,经常犯规,但时间久了,接触的机会多了,技术也渐渐成熟了。“杰友可以啊,很棒!”每当进球,他的嘴角就会微微上扬,迎接队友的赞美,但并不会因此得意忘形,更加认真地打下一球。

  ……

  爱上厕所的他,给我们带来了欢声笑语,用自己的努力,让班级越来越好。他有优点,当然也有缺点,上课爱接话,常惹老师,但事不过三,他知错就改,让自己成为老师眼中的好学生,同学眼中的好朋友。

  Whoishe?他就是我左桌的“肌肉男”。

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