校园一角作文600字

时间:2023-12-07 12:41:46 好文 我要投稿
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校园一角作文600字优选(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的校园一角作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园一角作文600字优选(15篇)

校园一角作文600字1

  步入力学小学的正门,眼前便是一尊雕像,雕像是两个著名人物:邵力子和傅学文,他们是力学小学的创办者。我伫立在这尊雕像前,邵力子和傅学文正对着我微笑,微笑中饱含着对我的期望和对我的肯定。他们仿佛在对我说:“孩子,你一定要学会学习,努力学习,享受学习,争做力学之子。”我向他们点了点头,深情地鞠了一躬。

  石阶而上向右转,我来到了一个大花坛前,花坛外圈围着木头做的座椅,这是学校为同学们准备的课余读书的地方。

  这真是个好地方呀!我仿佛看到,春天,花坛里的树发芽了,树枝上露出了一个个嫩绿色的芽苞。我和伙伴坐在木椅上,读着课外书,空气中充满了书香和春天的气息,温暖的阳光照在我身上,光线没有那么强烈,使我的全身都感到很暖和,在这种环境下读书是最好不过的。

  夏天,花坛的树已经长大了,叶子也巳丰满,花坛里的花也陆陆续续地盛开了,这时在这儿看书也是很惬意的,虽然阳光火辣辣的,但全被马路上高大的梧桐树"拦"住了,坐在树阴下,偶尔吹来一丝凉风,闻着花花草草的香味读书,这时十分舒适的。

  秋天,花坛里树的'树叶开始枯黄,有的也已掉落了。它们在经历了春时的发芽,夏时的墨绿后,在这无声的秋季,摇摇摆摆地从树枝上落了下来,在微风下轻拂,跳着自己的舞蹈,金黄的叶子落在花坛四周,还没被扫去,踏在上面软绵绵的。此时,坐在木椅上看书十分凉爽,拣起一片金黄色的树叶当作书签也是很不错的。

  我爱我美丽的校园,无论是那尊雕像,还是那个读书的小花坛,那棵五颜六色的成长树……它们都陪伴了我五个春秋,如今我已六年级了,还有一年将要离她。母校,我永远爱你!

校园一角作文600字2

  我的学校是一个美丽的地方,那里有热闹的操场,有幽静的竹林,还有枝繁叶茂的树……但是,让我印象最深的是美丽的鹿鸣泉。

  走进书香校园,西南角就是鹿鸣泉。鹿鸣泉里的假山、瀑布、水池、小鹿,构成了一幅美丽的画卷。每到下课同学们都会到池边聊天、玩耍。

  走近鹿鸣泉,首先映入眼帘的是里面的假山,虽然说它是假山,但做工精致,看上去非常逼真。假山大约有两三层教学楼那么高。它高低错落、凹凸有致、形态万千。山间绿的草、红的花都从土里探出头来,开出了色彩各异的花朵。流出的那一帘瀑布,直流到水池里面。

  鹿鸣泉里的水真静啊!静得让人感觉不到它在流动。鹿鸣泉的水真清啊!清得可以看见池中游动的小鱼和池底的花纹。从山间流下的泉水扩散出一道道水纹,才让你感觉到泉水在流动。

  你们知道它为什么叫鹿鸣泉吗?因为那假山上有三只可爱的鹿,一只鹿爸爸,一只鹿妈妈和一只鹿宝宝,它们是幸福的一家!远远看上去像活灵活现的真鹿呈现在我们面前。鹿妈妈和宝宝站在一块像小岛似的大石头上,母子俩相互对视着。鹿爸爸站在山顶,仿佛在鼓励着鹿宝宝:“孩子快上来,这里的风景很美,你能行!”

  在鹿鸣泉旁有一棵美丽的樱花树。樱花树上一簇簇粉嫩的.花朵组成了一朵朵淡粉色的云。花朵有粉色的、白色的,还有白里透着红的,一股清新淡雅的花香扑鼻而来,令人心旷神怡。

  这就是我学校的一角——鹿鸣泉,它是个景色迷人的地方,不管春夏秋冬鹿鸣泉都是那么惹人喜爱!我爱鹿鸣泉,更爱我的学校!

校园一角作文600字3

  我的校园是个漂亮的地方,有着许多迷人的景点。我最喜欢的就要数E幢教学楼的后花园。

  刚走进后花园,首先映入眼帘的是四周的一棵棵樟树。像一把撑开的巨伞为同学们遮阳。又像一个个挺拔的士兵,保护花园。中间的小花坛分成二层,下面一层种满了各种各样的花。五颜六色的花形成一片花海,最多的就是海棠花了,有些海棠花还没开花,花苞挂满了枝头,鼓鼓的,像一颗颗粉色的宝石。有的海棠花,开了一半,还有一半的花瓣像一个羞答答的小姑娘,躲在花妈妈的后面,不肯出来见生人。有些海棠花已经全开了,仔细一看,晶莹剔透的露珠在“舞台”上翩翩起舞,美极了!花坛里还种满了月季花、茶花、杜鹃花等。每当春天来临,花香弥漫整个花园,我们就会约上几个好朋友,前来赏花。上面一层是一棵小松树,松树不大,却很粗壮,它的皮很粗槽,是褐色的。树干也很粗,但树枝很细,树叶呈翠绿色,一根一根尖尖的,刺上去不痛。远远望去,它就像一棵迎客松,欢迎你的到来。

  花坛前面有一条小径,分成三个小花坛。最旁边的一个小花坛,里面有一块奇石,上面写着“绿苑弦歌”四个大字。奇石后面有一棵金桂,春天还没开花,叶子长得很茂盛。重重叠叠的枝丫,露下斑斑点点细碎的日影。每到秋天,桂树就会开出金黄色的小小的桂花。桂花飘香整个校园。如果再加上雨雾迷蒙,就会把你带进诗般的仙境中。我们学校还有一棵樱树,春天的时候,樱树就会开满樱花,花瓣很不均匀,像天边的`彩霞。在夏天,你会看见盛开的紫薇,它的花瓣像小姑娘穿着百折裙,十分娇艳。冬天,红艳艳的腊梅,开得最旺,像冬天里的一把火,温暖了我们的心。学校的后花园又称为四季园,可不是吗?春有樱花,夏有紫薇,秋有桂花,冬有腊梅,是个名副其实的四季园呀!

  啊,校园的花园,你的美景深深地吸引着我们。你的美景使我们陶醉了。

校园一角作文600字4

  我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多快乐的日子。在我们美丽的校园中,我最喜欢的就是学校的一角——体育乐园。

  一踏进我们的校园,朝东北边望去,就看见了受到许多学生青睐的“体育乐园”。“体育乐园”上有单杆、双杆、轮胎……一般高年级学生都爱跳轮胎,因为轮胎很好玩,还可以锻炼身体。即使摔倒了也不怕,因为地面上都是沙子,不会很疼。

  “体育乐园”的右边是一片沙地,许多低年级的学生常来这儿堆沙玩。他们有的堆长城,有的堆小山,还有的挖地道……每次当他们看到自己用沙子堆成的作品时,心里就感到美滋滋的。这沙子堆出了他们的'梦想与期待。

  “体育乐园”的左边和沙地的右边各有一棵老榕树。据说,这是以前的校长从丹霞小学移植过来的,差不多有十几年的历史了。夏天的时候,大榕树长得十分茂盛。它就像一位慈祥的老爷爷为我们撑起绿伞。同学们经常在它下面乘凉。树枝上的小鸟叽叽喳喳地叫着,那声音真是清脆悦耳。

  雨后的校园更加美丽。这雨来得匆匆,去也匆匆,虽然雨后没有出现彩虹,但是天空一碧如洗,空气更加清新甜润,树叶更加翠绿了,校园也变得更美了,令人感到神清气爽,心旷神怡。

  我呆呆地望着这迷人的校园,油然而生出一种感慨:我的校园真美啊!这鸟语花香的校园里书香飘荡,孕育着一代又一代新人!啊!美丽的“体育乐园”。这里有我们青春的幻想,有未来的呼唤,我用心中炽热的爱歌颂你,赞美你!

校园一角作文600字5

  我的学校坐落于烟台山下,闽江之滨。走进学校,跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花,还有一个引人注意的小鱼池。其中,我最喜欢的就是这小鱼池了。

  鱼池呈扇形。鱼池里有两座假山,一大一小。在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥。大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿。

  鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠;鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的`鱼儿们。

  鱼池的主角当然是鱼儿们了。这里的鱼足有几十条。它们的颜色五彩缤纷,有红色的、白色的、黑色的、银色的还有红白相间的呢!它们每天快快乐乐地。时而你追我赶,好像在玩“跑跑抓”;时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;时而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;时而又聚在一起谈天说地,好像在聊什么新鲜事……

  下课了,同学们则围在鱼池边。有时小朋友会撒一些面包渣。小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳。它们惊慌地四处躲了起来。过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来。吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友。

  鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树。它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿。

  这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸。真是“鱼在水中嬉,人在画中游。”

  我爱我的校园,但更爱这校园的一角因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣。每当路过它,我都会驻足观赏。

校园一角作文600字6

  庄严肃穆的升旗台,充满活力的操场,生机勃勃的榕树,香气四溢的食堂……校园中的景物丰富多彩,而我却独爱那充满了书香气的文化长廊。

  长廊的四壁和长椅都是用实木制成的,精致的纹理蕴含着古典的气息。坐在其中,随手拿起一本书,就能细细品读一下午。来到这里,总让人感到静谧与闲适。

  长廊的旁边,是一座小池塘。小池塘周边镶嵌了一圈鹅卵石,碧绿的水面倒映着各种景物的影子,清脆悦耳的鸟鸣声萦绕耳畔。池塘里成群的鱼儿探出头来吐着泡泡,又迅速窜进水底,击起一圈圈圆晕,小小的池塘里大约有几十条鱼,大多是各色的锦鲤鱼。池塘边,还有五六只鸭子在草地上嬉戏打闹着,时而扑腾着翅膀跳入水中,时而在岸上与其他鸭子追逐奔跑,好不热闹!池塘边的草坪上还有大约两三只兔子,它们一个个都耷拉着耳朵,似乎有些什么烦心事。池塘两边还有一排排不起眼的灌木丛,灌木丛底部有些不知名的.小草与野花,三三两两地聚集在一起。正是因为这片池塘,整个校园更增添了生机。

  再往里走些,抬头望见的便是满墙的爬山虎了。

  爬山虎又密又绿,郁郁葱葱。一簇接着一簇,如一片绿色的瀑布倾泻而下。一片片苍翠的叶子映照着早晨的阳光,显得那么朝气蓬勃。而现在,深秋将至,爬山虎也褪去了华丽的衣裳,只剩下枯黄的叶子与密密匝匝的藤如铁丝网般缠绕在墙面上。爬山虎没有牡丹那样华贵,没有玫瑰那样娇艳。可它柔软而强劲的身体里却显露出坚强的毅力与无限生机,无论刮风还是下雨,严寒还是酷暑,它总是一步一步向上爬着,从不畏惧或退缩,直到墙顶,俯瞰大地。我心中对它的敬意也因此油然而生。

  耳边是读书声、鸟鸣声;身旁是绿的树,红的瓦和花儿的笑脸。而眼前校园中生机盎然的景色令我陶醉、流连。

校园一角作文600字7

  走进我们校园的大门,就能看见一个铺着塑胶地步的长方形小操场,这是我们每天上学放学的必经之路。这个操场没有特别的装饰,也没有鲜花的点缀,但却是我最喜欢的校园一角,因为我觉得它有一种质朴、安静的美。

  校门进去左手边操场的尽头是一个单车棚,车棚的一侧通往教学楼,另一侧面就是学校的`围墙。墙边种了一排的小树,这些小树不很高,但是枝叶茂密,翠绿的叶子显得生机勃勃,它们就像朝气蓬勃的小学生们一样,在茁壮成长。

  操场靠近教学楼的一侧是几颗大树。这些大树很高,枝干粗壮。树皮上斑斑点点,粗糙不平,就像沧桑老人的脸。老树的叶子比成人的手掌还大,夏天的时候,大树底下是学生们乘凉、看书的好地方。秋天来临之时,黄叶纷纷飘落,像舞动的小精灵,给校园增添了许多美感。现在正是冬春交替的时候,看,光秃秃的枝头末端已经钻出了许多的小绿芽儿,那是春姑娘在向我们招手呢!

  有一颗正对着校门的大树非常特别。它似乎四季常青。它的树叶只有我们的手指头大小,但是一簇簇的长得非常密集。枝干上垂下千万条棕色的“胡须”,随风轻飘。一眼看上去,这颗树就像一位乐呵呵的慈祥老人,每天守护着来来往往的学生们。它的旁边是两个篮球架,也是操场的另一个尽头。

  每天放学以后,这个安静的小操场就热闹起来了。有的在跑道上比赛跑步,有的在篮球架下大显身手,还有的坐在树底下聊天。

  这个小操场伴随和见证着我们一天天的成长,它的美不在于华丽而在于朴实,它是我最喜欢的校园一角。

校园一角作文600字8

  已到秋天了,但校园里的“生物园”还是绿草如茵、花园锦簇,还带着点春天的气息。真是美极了。

  走进大门,从左手边走过,那里是几个美丽的花坛。经过花坛,再往前走,是同学们最爱的地方操场。在操场的后面,就是我们想去的地方“生物园”。

  站在生物园门前,只看见一片茫茫苍苍,绿树成荫。走进一看,只见两排松树挺拔的站,像一个个身穿绿色军装的'保安,威武的站在道两旁,像在迎接我们的到来。

  松树前面是一块草坪,翠绿的草坪上长着一排高大的芒果树,就像一排站在绿毯上的将军,在那里守护着生物园。每临芒果成熟的那一季,叔叔和阿姨们便摘下几大箩来,然后分给我们全校同学,每当我吃到这甘美多汗的芒果,连嘴也合不上。草坪上还长着一簇族的小野花,五颜六色,红的似火,粉的似霞,蓝的似海,白的似雪,许多许多,朵朵都像身穿彩色迷你裙的花仙子。真是美不胜收。

  草坪的右侧是一道亭廊,亭廊身上洁白无瑕,绿藤在点缀着如身披轻纱的妙龄少女,亭亭玉立的。亭廊里有石椅子,平时我们走累了,坐在这儿,看着外面的绿藤,感觉很舒服,给你一种回归大自然的感觉,令你有另一番风味。

  亭廊旁边是一个被一棵棵像一个个的长发少女的柳树围住的池塘。池塘清澈见底,水平如镜。池塘中间有一座用石头砌成的小拱桥,拱桥偏左的地方下面有一座假山,假山里有草龟,龟在假山上,爬上爬下的,像在这明净见底的池塘上照镜子,把寂静给打碎了,池塘变得生机勃勃了。池塘水草碧绿,犹如一片草坪。鱼儿游来游去,像是在戏水,又像在玩捉迷藏;有的聚在一起,像是在开会,又像在谈天说地似的。鱼儿把水平如镜的池塘给打碎了,池塘变得波光粼粼一般了。

  生物园果然不同凡享,真是美不胜收呀!我爱园校园里的这一角——生物园。

校园一角作文600字9

  我们学校有一个美丽的生态公园。她像一个害羞的女孩,穿着五颜六色的衣服,头上的花像发夹和装饰品,让她看起来更加娇艳。草好像是她的裙子,让她看起来更加活泼端庄。树似乎是她的衣服和帽子,让她在阳光下看起来更可爱。

  生态园里有无数的花草和热带植物,如兰花、竹子、桂花树、仙人掌、尺子、剑麻、梧桐、星光榕树等。太多太多了。生态园里有一个小水池。清澈的池水中,有几朵开得很快的淡紫色睡莲和粉红色的荷花,被称为“不染出泥”。荷叶映衬花,风吹。多优雅啊。这给生态公园增添了一点宁静。小鱼在池塘里游来游去,很开心!这给生态园增添了活力。花在默默地孕育着自己的花朵,让它们在春天开得更漂亮,与其他的花姐竞争。在生态园的另一角,有一片覆盖着沙子的.热带植物林,里面长满了热带植物。虽然没有水,但芦荟的叶子仍然是绿色的,直立而优雅。仙人掌就像一个胖乎乎的小球,上面长满了尖锐的刺,像一只可爱的小刺猬。测量尺似乎骄傲地抬起头,心想:哼!我是整个生态园里人数最多的,你们谁也超越不了我,小家伙们!

  再往下走,佛肚竹的结就像一个小水桶,里面好像装满了水,一挤就会喷出来。它的形状像如来的肚子,圆圆的,很大。看起来很可爱。我想这就是它得名的原因。星光榕树的绿叶中有一种淡黄色,与它苗条的身材相匹配。它摇着温柔的手,在微风中向我们招手,让别人更早看到自己。柑橘树为过年做了充分的准备,长出了又大又圆又酸又甜、叶子翠绿的橘子,让橘子看起来更让人垂涎三尺。呵呵,想吃吗?

  这个生态公园是我们学校的一个景点,是一个美丽安静的地方,我们都喜欢在那里玩。我们会把她打扮得更漂亮。

校园一角作文600字10

  有的人喜欢波澜壮阔的大海,有的人喜欢水平如镜的西湖,而我喜欢掩映在中大里的小西湖。

  进入中大西门往右拐一直走到康乐园,首先映入眼帘的是那棵百年老树,它那显露在外面的盘根错节的根部呈现了中大的百年历史。其次是那美丽的湖水,小西湖的水真静啊,像一面明亮的大镜子,里面倒映着蓝天白云,高大的绿树,古老的石桥,高楼大厦,还有那小巧的亭子。偶尔有几只白鸭和绿头鸭在湖面梳理羽毛或游泳时,湖面才会泛起层层涟漪;小西湖的水真清啊,清得可以看见湖底的小鱼,它们有的在嬉戏打闹,有的在四处觅食,还有的浮到水面上呼吸空气,好像在欣赏周围的景色;小西湖的水真绿啊,绿得像是被周围的绿树染过一样,湖面上的浮萍来回动着,好像要跟周围的绿树比赛比比谁更绿呢!紫荆花瓣和绿叶漂浮在水面上,也别有韵味呢!

  再往远点的地方看,就能看到横跨在湖上的古老的石桥,石桥下有三个大小不一的桥洞,倒映在水中,就像夜晚中的一轮明月。桥上则是一道道白栏杆,栏杆上还有一个个洁白的圆球,像水晶球一样。

  站在小桥往湖边看,有几棵高大的紫荆树,紫荆花的花瓣是紫色的,有五瓣,花蕊和别的花蕊不同,它是往外的,好像要摆脱花瓣的.拘束。开满花的紫荆树像一群穿紫色衣服的小姑娘在跳集体舞。紫荆树的叶子分为两瓣,有的像荷叶,有的像马蹄印,还有的像蝴蝶的翅膀……真是千姿百态!紫荆树旁边有棵大树,下面有可供人乘凉休息的椅子和桌子,可以让人们在树下休闲娱乐,给小西湖增添了许多人气。两边的桂花树飘来阵阵香气,斜对面的一棵木棉树开满火红的木棉花,远远望去,像是一团火。

  石桥,凉亭,紫荆花,大树,湖水组成了美丽的画卷,真是名副其实的小西湖!

校园一角作文600字11

  在我的校园里,有很多美丽的地方,如:书法长廊、七彩小舞台、田径场……其中,我最喜欢的就是植物园。

  春天,植物园里万物复苏。草绿了,花红了、树青了,小昆虫们也从沉睡里苏醒过来,轻轻地讨论着今年的春天会怎样。小鸟愉快的站在树枝上,唱着动听的歌。花儿也长出了小小的花蕾,红色的、粉色的、黄色的、紫色的……镶在草丛里,像一块五彩的地毯铺在校园里。满园都是花红柳绿,充满了生机。

  夏天,植物园里的花儿尽情绽放,小草也尽情生长。在热情的阳光下,蝴蝶和蜻蜓们也赶来,围绕着欣然怒放的花儿们翩翩起舞。偶尔一场大雨后,天空架起了一座七色桥,映衬着植物园的上空。这时,我们趁着下课的间隙来到这里跳绳子、玩皮筋、踢毽子……顿时,整个园子里都充满了欢声笑语。

  秋天,植物园里仍然是一片热闹。月桂花、海棠花、山茶花、紫罗兰相继开放,在秋风的微拂下,频频点头,仿佛在讨论谁最美丽。就连那高高的'桂花树也不甘寂寞,她也在自己的树枝上挂满了桂花。就像是秋姑娘用魔法把星星点点的小花苞变成一个个绽开笑脸的小女孩。霎时,整个校园都飘满了淡淡的清香,使人心旷神怡。

  冬天到了,植物园里有些寂寞。叶落了,草枯了,花谢了,一片寂静。可是一下课,立马就欢快起来。阳光照在这里,充满了温暖,同学们都喜欢在这里沐浴着阳光互相嬉戏玩耍,空气里洋溢着青春跳跃的气息。

  多么美丽的植物园,多么欢乐的气氛!这就是我喜欢的植物园,它和我们一起学习,一起玩耍,见证着我的成长!

校园一角作文600字12

  你喜欢自己的学校吗?或是喜欢学校的某一处吗?我喜欢我们的菊城中学,尤其喜欢菊中的生物园。

  生物园坐落在校园的西南角。正门口两棵芒果树交错着迎来一个又一个春夏秋冬。午后,微凉的阳光透过树叶缝隙,“生物园”三个大字隐隐约约呈现在眼前。铭牌上的三个大字陈旧暗黄,不知道它经历了多少风雨,又隐藏着多少秘密?

  踏入园内,一条鹅卵石铺成的'小路向前延伸。往前几步,小路两旁分别伫立着两棵鸡蛋花树。这几棵鸡蛋花树老神奇了,其它树都是夏茂东疏,而它们却与众不同,甚至反其道而行之。夏天,它们光着膀子,不知是太热了呢,还是想向人们展示自己强壮的“手臂”;到了冬天,或许是怕冷吧,它们纷纷穿上了点缀着鸡蛋花的大棉袄。鸡蛋花果真“人如其名”,一个个如鸡蛋一般外白内黄,让人看得直流口水。

  鸡蛋花树的旁边,两棵桑树如影随形。再往前几步,又有一棵桑树,它孤零零的,是否因它长得太丑了,而被两个同伴抛弃了呢?桑叶的边呈锯齿状的,看似挺锋利,不过柔软得很,不伤手。远远看去,咦,怎么会有好多串缩小版的葡萄挂在枝头?哎,你猜对了,这是桑果,又红又紫的桑果。或课间,或午后,三五好友直奔植物园,摘下桑果,一口吃下好几颗,酸酸甜甜的,笑声瞬间回荡在生机盎然的林荫小道。

  品尝了美味的桑果,就该到园中央的池塘看看了。小池塘最引人注目的就是正中有一座假山,鬼斧神工的小山上有不少“水帘洞”,一群群小鱼儿穿梭其中,没日没夜地玩着捉迷藏。

  吃的吃了,看的看了,该到生物园中的菜地瞧瞧了。生物园有四五块菜地,菜地的栏栅没有多高,是由五颜六色的砖砌成的。不愧是生物园,蔬菜的品种极其丰富,这儿豆角迎风摇曳,那儿番茄白里透红,居中那绿油油的苦麦菜绿得令人恨不得立刻端在火锅桌旁……可能是这个生物园太过“繁华”了,同学们都倍加珍惜,谁也舍不得破坏这里的一草一木。

  我喜欢学校的生物园,它是我们的乐园,它也是我们的精神家园。

校园一角作文600字13

  我的学校是勒流育贤实验学校。这里的规模很大,设施也齐全,并且风景优美。如果问到我最喜欢校园的哪个地方,我一定想到生物园。

  现在,我带大家游览风景怡人的生物园吧!进了写着“生物园”三个黄色的字木门,呈现在我们面前的是一条林阴小道,旁边种满各种植物,每棵有一个牌子介绍。夏天时,很多同学会来这里树下的石凳上边看书边乘凉,当时,生物园里充满书的味道。秋天时,落叶满地,踩上去发出“沙沙”的.声音,好像告诉我们“秋天来了!”似的。

  大家走过林阴小道后,会看见一条拱桥,拱桥的下面就是葫芦形的鲤鱼池了。池里种着荷花和一种不知名的白色小花。水里那大小不一、颜色各异的鲤鱼快活地游着,令人羡慕它们的自由。我平时就是喜欢坐在鲤鱼池旁边的亭子里看它们在水里嬉戏。池边的柳树轻轻的摇摆时,使眼前的景物更加有诗意。

  经过了拱桥,就是动物区。动物区有各式各样逗趣的动物:有在笼子里唧唧喳喳、乱蹦乱跳的鸟雀;有在自己的小屋睡大觉的豪猪、狐狸;有一见到人就会把头伸出笼外的鸵鸟;有爱靠在一起睡觉聊天的小猫小狗;还有听话乖巧的白鸽……

  大家欣赏完这可爱的小动物们后,便得继续走,来到最后一个地点——植物区。这里种着营养高的新鲜蔬果,这都是我们学生集体耕耘的。每逢丰收季节来临,这些红的绿的让人眼花缭乱。看着红通通的辣椒、番茄、绿油油的蔬菜、深紫色的茄瓜…………成功的感觉也赐予了耕耘者。

  生物园一游到此结束,欢迎下次在来。

校园一角作文600字14

  朋友,你一定观赏过许多美丽的风景吧,如漓江的水,桂林的山,丽江的古城,神奇的五彩池……但你有没有发现,校园的走道也是一道亮丽的风景线!

  走进校园,就有一条长六十米的走道直通操场。走道的左边有长达四十米左右的文化墙,文化墙里有“教师风采”,有“交通标志”,还有荣誉窗。荣誉窗里有这些年学校、老师、同学一起努力的成果。有教学类的、体育类的、特色教育类的……数不胜数。在荣誉窗的下面交错摆放着两排粉红的杜鹃花,给本来就美丽的荣誉墙又添了几分生气。

  离开文化墙向前走几步,就会看见那爬满了整堵围墙的油麻藤。那油麻藤可谓千姿百态,有的像两个小朋友手拉手去上学;有的像两个亲兄弟抱在一起;有的像几个小朋友围坐在一起野餐、聊天;还有的像一双大大的手,好看极了!其实,不止油麻藤的枝条好看,它的花也不甘落后。油麻藤的花是紫色的,它很小很怕生,都藏在长长的枝条的后面,再让绿叶把自己完全盖住,不让别人看见自己。只要你仔细的观察油麻藤的花,就会发现它的样子不比油麻藤的枝条差,那些花有的像一双小翅膀;有的像正在睡觉的'小仙女;还有的像一把闭合的小伞,美丽极了!这样的枝条衬着这样的花,简直就是一幅美丽的图画!

  离开油麻藤来到走道的尽头就会看见一个与操场相接的小花园。小花园里有许多花,有美不胜收的山茶花,有让你忍不住用鼻子闻一闻、用手摸一摸、甚至想摘一朵回家的栀子花,还有像一把大伞似的给同学们遮阴又像一名士兵似的守护着学校的黄角树,美丽极了。

  走道右边栅栏似的围墙下端有无数长条形的花坛。每个花坛里面有两三棵三角梅。整个春夏秋,所有的三角梅枝繁叶茂,鲜花怒放。有大红的,梅红的,桃红的,还有紫红的,像一簇簇火焰在燃烧,像穿着红裙子的小姑娘在扭动美丽的腰肢,又像一只只红蝴蝶在翩翩起舞。那些没绽开的花苞,像是睡梦中的小仙女,静静地趴在枝条上,让人忍不住与她合影。

  校园的走道是不是很美?

校园一角作文600字15

  窗外的鸟儿叽叽喳喳地叫个不停,好像不怕嗓子坏了似的。校外,萧瑟的秋风,席卷着漫天的黄沙;而校内,大树的身躯依然挺拔,坚定的目光注视着远方。

  楼下那几棵高大的梧桐树,许是学校建成时便有的,那时的它们是一棵棵崭露头角的小树,在阳光下健康快乐地成长。渐渐地,他们长高了,也壮了,它们毅然站直身体。这时的它们,是一棵棵正值青春的大树,开始拥有浓密的枝叶,强壮的躯干。几番春秋,岁月的印痕已爬满它们的身躯,它们细数着生活中的点滴,如梦似幻。这时的它们,是一棵棵沧桑的老树。

  它们的寿命多长啊,我每看到它们,便想起一棵历经朝代变换的古树。那棵树上满是人们祈福用的红丝带,它那双智慧的眼睛,也许见证过千万人的生活。身为百物之灵的人见了,也不由心生尊重。

  可学校的梧桐树边上,长着几株小草,嫩如婴儿娇柔的皮肤,阳光一照,近乎透明。校园中的一角,就是这样奇怪。那小草似乎自不量力,明明带来千万个兄弟,却也敌不过一棵梧桐。可那抹翠绿,却偏偏挺直了身板。轻吹一口气,它们变弯了腰,可不一会儿,又倔强地立起来。

  真是个令人喜爱,使人放松的小角落呀。

  这校园一角旁,有哗哗喷水的鱼池,又有不乏读书声的教学楼,可我偏爱这个角落。春天,看小草与梧桐树生出粉绿色的嫩芽;夏天,大大的'树荫为我们遮挡阳光;秋天,一岁一枯荣的小草,陪金黄的树叶一起化作泥土;冬天,寒风阵阵,长眠于地下的养料为来年积攒能量。

  想想来到这里也一年半了,不知校园一角中的梧桐和小草,迎接,又送走了多少批人。这个不起眼的角落,定承载着许多人的欢声笑语,无数人的小小梦想。这个角落永远无言,它默默守护着一批又一批的学生成长,为学生提供休息的地方。

  现在,金黄的树叶,掩盖了大地的繁华。阵阵秋风,穿梭在树枝间,呼呼作响!

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