打排球的作文

时间:2023-12-04 19:13:45 好文 我要投稿

打排球的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的打排球的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

打排球的作文

打排球的作文1

  由于学校要进行打排球比赛,为了在比赛中可以取得一个较好的成绩,红老师让我们不仅在学校里练习,还要在家里和爸爸妈妈一起练习,

  晚上我做完了老师布置的作业,看看手表,还不到八点,就拿出了排球和爸爸妈妈练习。但是和谁练习呢?要不先和妈妈练习吧!听妈妈说,她以前排球打得可好了。可练习了一会儿,我就发现妈妈不是打得太重,可能是因为长时间不练习的原因吧!于是,我又决定用我打过去,妈妈接住,再扔过来的.办法,又练了一会儿,我们想看看三分钟到底可以打几下。

  “三!二!一!准备!开始!”随着爸爸的一声令下,我俩就立刻打了起来。可是打着打着,新的问题就暴露出来了:妈妈的接球速度太慢了,结果三分钟下来,居然才打了四十五下,这也太少了一点儿吧!我们又试了一次,虽然妈妈这次速度加快了,可到头来也只有五十九下,还是太少了。不行,要换人。我就决定跟爸爸打。爸爸身手敏捷,相信我跟他一定会创造出一个好成绩。在练习中,我发现爸爸不仅投得准,而且对于我一些没打好的球,他也可以牢牢得接住,看来爸爸可真是一个不错的人选。于是,我们又试了一次,果然,进步很大,打了七十六下。比以前整整进步了十七下啊!我们都高兴极了。

  但是妈妈还是觉得不够,因为我们去年的最好成绩可是一百二十七下呢!所以我们一定要努力,争取打破以前的记录。相信我,我们一定会做到的,你们就等着瞧吧!

打排球的作文2

  这个星期是阴雨连绵的一周。每一节体育课我们都盼着雨可以停下来。可是每次都停不下来。好不容易才盼到一个下下雨的阴天,我们开开心心地去了操场打排球。

  到了操场上,我们发现只有跑道是干的,原来跑道把水吸干了,跑道里全是水,这样的`环境可以垫排球吗?我心里打了一个大大的问号。

  开始打排球了,我和赵悦一起打。一开始,我们总是配合不好,我总是要打歪。每次赵悦看着我的排球向其他同学飞去总会说:“唉,我们什么时候才可以把排球打好啊?”我们一个抛一个垫,练得可起劲了。我们运气不太好,排球总会向水洼打去,不过幸运的是在紧急时刻我或赵悦总能把排球抱住。有一次,我们的排球本身就已经湿了,然后赵悦抖了一下,打中了她自己的手指,顿时乌泥四溅,我和赵悦的手上全是乌泥,我赶紧拿出纸把手擦干净。还有一次,我的排球湿漉漉的,赵悦又不知怎么回事,排球飞快地向松树砸去,我望着这排球,站在那里呆住了,过了一会儿才醒悟过来。排球上全是数不清的松针。

  到了下课,我和赵悦的手又麻又酸,这次排球我们打得真累啊!

打排球的作文3

  新的一天开始了,阳光照耀着大地,一下子,让人觉得阳光照在身上特别暖和。

  我高高兴兴的来到学校,正前方,我看见前面又一个熟悉的背影,我走进一看,原来是我们班的刘佳凌在练排球,我迫不及待地把书包放在椅子上,走进体育室去拿排球,一走进体育室,我便马上拿了个排球走出门,对刘佳凌说:“刘佳凌,来打排球啦!”“好的!”刘佳凌急忙把球放到草坪上,朝我奔来,我说:

  “你离我远点,小心我的球打爆你头!嘎嘎——”“少自恋你。”我一听,二话不说,愁眉苦脸的站在位置上,

  “预备——开始!”我摆好手势,排球扔向天空,当排球落在手上时,我的力气都集中在手腕上,“砰”的一声,球在天空旋转着,光线让人感到刺眼,但是我并不在意,一点一滴的看着排球轻轻的落在刘佳凌的手腕上,刘佳凌腾空而起,一下子就拍到了排球,排球又向我朝来,我以迅雷不及掩耳之势的速度飞快地接到了球,刘佳凌这才注意到排球已经向自己朝来,她并没有去接,因为她知道已经来不及了,球“啪”的一下落在地上,我高兴的`叫喊着起来,刘佳凌却一动不动地站在原地,用羡慕的眼光看着我。

  “叮叮叮……”上课的铃声响了起来,我急忙把球放回体育室,背上书包跑去,看见刘佳凌在前面,我便说:

  “刘佳凌,你等等我啊!”

打排球的作文4

  上星期体育课,我学会了打排球,我从打排球中得到了许多的乐趣。

  那天,我们拿着排球高高兴兴地来到了操场,随着一阵急促的上课铃声,体育课开始了。整队后,体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势,两只手的手掌交叉,合起来,看对方的球打过来时,把球往上一拱,就可以把球垫过网去。垫球的.时候,手指不能凸出去。我看老师做的示范动作好像很简单,可是我做起来却一直不得要领,我握了好几次总是握不好,我想,这太难了!我开始要打退堂鼓了,老师好像看出了我的心思,来到了我旁边,对我说:“不要灰心,来,我教你!”经过老师手把手地指导,我成功了。

  接着,老师又教我们怎样垫球,他让我们把脚叉开,半蹲下,手和身体保持45度。然后利用脚的弹力,把球向上垫起。起先,我按老师说的垫了两三下,可是那球却怎么也不听我的使唤,不是垫高了,就是从我的手中“逃脱”了,对方打过来的球,我也接不住,有时,为了救球,我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了,我又想放弃了。这时,老师看见了,就对我说:“把球往上垫,而不是往旁边垫!”我看了老师示范的手势,我明白了,是我用力不对。我记住了这一点,按照老师的指点,认真地做好每一个动作,越垫越好,排球在我和同学之间飞过来飞过去,最终,我垫出了65下的好成绩。

  我学会了打排球,我从排球中找到了无限乐趣。

  

打排球的作文5

  除了周五,我每天放学后都要去打排球,而每次排球训练都会带给我很多喜悦。就拿昨天来说吧。我们先进行准备操,然后开始“鸭子走”的锻炼,“鸭子走”顾名思义就是半蹲着像鸭子一样地走。从远处看,我们还真的像一群羽毛还没长齐的小鸭子。接着,我们玩了锻炼手臂力量的“小推车”运动,我先来讲讲怎么玩吧。一个人两手撑在地上,双脚趴开,第二个人走入他趴开成“八”字的双脚中,然后把第一个人的`双脚抬起来,第一个人就可以用手来走路了。

  我们每次玩这个游戏就会偷着乐,为什么是偷着乐呢?因为如果嘴巴一张开,就有可能把门牙给磕掉了。后来,我们又进行了对颠,对颠就是两个人互相接、发球给对方。这对颠让我们既害怕又开心。害怕的是颠球颠不到五个的话就要被“奖励”做仰卧起坐。开心的是在对颠时发生的一件件生动、有趣的事情:因为别人发来的球太低,我一次次“下跪”;有人经常打斜球,另一个人就说:“我要吃‘饭’,把‘饭’放我‘饭碗’里!”这个‘饭’就是排球,‘饭碗’自然是我们能接球的区域了。

  天边的太阳露着小脸,那红色照着我们,我们每天看着西斜的太阳,踏着轻盈的步伐,带着欢笑回家。

打排球的作文6

  我很荣幸参加了排球队员,每当最后一节课时,我都会拿着水瓶和护环跑到管老师那里拿球,再到体育馆里对着墙打。

  我第一次打排球时没带护环,打的青一块紫一块的,都快写不了字了。现在我带护环一下可以打8个球。

  记得有一次,我和何奕淳对打,我一下打到她的眼睛,我吓了一跳,跑过去看了一看,我问她:“没事吧,你可别吓我,我很怕怕的啦。”“没事到没事,只不过眼睛架弯了一点,如果真有事,那你可不惨了吗?”我松了一口气。“对不起,我不是故意的。”“没关系。”从这件事以后,她再也不和我对打排球了。我总想找她,却没有勇气,我多么想和她一起练习打排球啊!

  最近几天,管老师让我们练习蹲脚手放在背后,连续跳了个来回和两步摸线,还要把弓步做出来5个来回,我按照老师的要求一口气做完了。可是我的`脚却很酸很酸,酸的不得了,连上下楼都很痛,到现在还没好。

  虽然打排球会有皮肉伤的痛苦,但我还是喜欢打排球,它给我带来无穷的快乐,真让人难以忘记呀!

打排球的作文7

  这一天早上,我突然心血来潮想要去学打排球,我就去爸爸的房间把他从床上“揪”起来,让他带我到排球场学打排球。爸爸同意了,我高兴得一蹦三丈高。

  爸爸开车带我到了排球场,买好了门票,我迫不及待地穿上了排球手套准备入场。入场后我们找了一个对手一起打球,爸爸教我怎样打排球,他一边讲解边做示范:要把排球扔向上面,然后双掌紧握成 平面状把排球撞向对方,对方如果没有接住球,你就赢了。我按爸爸说的试了一下,我把球扔到“半空”,然后紧抱双拳把球垫了出去,只听“啪”的一声,球没击出去反而砸到了我的头,头上马上长 出一个“小笼包”,爸爸抚摸着我的头说:“男子汉,不能怕疼,要勇敢。”我咬着牙,忍着痛点了点头。我们又打了起来,我们打呀打呀,终于打成了一个平手。打了好一会儿,我累了,对爸爸说: “我们回家吧。”说完,我快步走出排球场,我的对手对我竖起了大拇指:“你太厉害了,才刚学就能打败我,再见。”我听了心里乐开了花。

  啊!被夸的感觉太美了,令我飘飘然的`直到现在,这件事还留在我心中。

打排球的作文8

  记得那是二年级的一天,体育老师抱着一个又大又圆的球走了过来,把手抬起来抹了抹头上的汗,向我们介绍说:这是排球。大家惊奇的目光迟迟没有从这个又大又圆的球上移开

  体育老师教我们垫球的姿势,双手叠起来,大拇指用力按住手心。遇到球时用力将球垫起。试了几次后,我想好困难啊!于是我心里打起了退堂鼓。可老师好像看出了我的心思似的,来到我面前对我说:不要着急,我来教你,用手将球用力垫起来,遇到球时不要慌,应该用力打过去经过老师对我的悉心教导,我出乎意料的成功了。

  我鼓足了勇气,去打小组比赛。我按照老师说的话,身体半蹲,手与身体保持五十度,对方的球向我砸来时,我伸出右手一垫,球就被打了回去,对面阵营里的同学一个个抱头鼠窜,拼命躲开向他们砸去的球。

  我又加入了班级的对打,我们班的队员个个都胸有成竹,摩拳擦掌。对面的班级喊着自己的口号:加油,努力,一切为了巧克力!我们班也不甘示弱喊起了自己的'口号:加油!加油!努力!努力!随后开始了一场激烈的比赛。我在后面当护手,看到对面的球向我飞来时,我不慌不忙的冲过去,双手一垫,球就被飞快的打了过去。

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