我的班主任作文

时间:2023-11-29 15:24:45 好文 我要投稿

我的班主任作文(汇总15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的班主任作文,希望对大家有所帮助。

我的班主任作文(汇总15篇)

我的班主任作文1

  从学前班到六年级,我所遇到的班主任是千篇一律的教学方法,让同学们枯燥无味的学习。可是,初一的新班主任似乎很特别,她对待学生严格,懂得教育方法,及时鼓励学生,使我们不得不尊敬她,爱戴她。

  (严格的老师)

  从初一军训的苦日子开始,我可是够了解他的了整天盯着我们班的我,做错了,就过来批评几句,我可受了好多委屈啊,记得有一次,火辣辣的太阳烤着我们军训的场地,可怜的同学们笔直的站着军姿,不敢放松一下,否则就会被教官发现,其实大家清楚,教官发现倒没什么大不了的,主要是我们班(是老师,大家都那样叫)凶狠狠的,还会挨打哦,我最倒霉了,忍不住挠了一下,不知道从哪杀出来的声音,我一听是,手快速缩了回去,那速度真能抵得上是特种部队的训练速度了,真是丢人死了。

  (耐心的老师)

  开课了,我们得知班主任带的是英语,这下可把我愁坏了,我的英语底子一塌糊涂,我的天啊`

  最最担心的时刻,班主任来了,夹着那令我发颤的英语书,走上讲台,果然不输风度,粉笔一挥,留下自己的大名,同学们一阵惊呼,开始只是老师自己介绍,后来是全班同学挨个介绍,很简单的每人一句my name is……、就可以了,我成功躲过这一关,当老师教我们读第一篇短文课文时,她一个单词一个单词的`教,我也学会了,这才发现,原来老师是从基本教起啊,我认真的学习,老师也是细心得交,耐心的翻译,后来我逐渐对英语有了兴趣l like english very much。

  (老师的鼓励)

  学校举办的英语手抄报比赛,一向美术超棒的我,精心准备了好久,却没有取上名次,我心里很难过,看着别人上台领奖,我真的不明白我的手抄报哪里不好(因为,我在参加比赛之前,报了绝对拿第一的希望)我彻底失望了,回到班里,准备上课了,只见老师拿着几张奖状,还有奖品,我以为这是前些日子参加运动会学生的奖品,可是我想错了,我应该感到高兴才是,这原来是落选手抄报里个别办得好的同学的鼓励,我的心跳的好厉害,就像是铁匠拿着铁锤砸东西,不停地砸,到底有没有我呢,惊人的一刻老师第一个就念了我的名字,我走上讲台

  虽然不是我期盼的第一,但我有了继续挑战的勇气,便对着小小的失败,我不怕了。

  我要藏起自己的失败,去争取更多的第一,我一定能行!!

  老师,是你给了我勇气,是您让我有了自信,

  谢谢您~我的老师。

我的班主任作文2

  他不是博士,没有特别高的学历;他不是徐特立,没有对近代事业做出突出贡献的丰功伟绩,他曾说,他存在的意义便是为了寻找他存在的价值。

  做老师的,最基本的职业要求便是要有一定的文化素养、渊博的知识,才能架起与学生沟通的桥梁,俗话说:腹有诗书气自华,我的班主任就给人一种如沐春风的感觉,略显柔弱但绝不缺乏刚强。他教的课是地理,但每次从地理知识中总能挖掘出人生的道理,每每都让我惊叹不已,老师所说的知识要“活用”,在他的身上可谓表现到淋漓尽致了。

  自从上了他的课后,我便爱上了他上的课,每一个知识点,每一幅图,每一个字,他都赋予它们形象生动的解释,能够用一个比喻,一个案例来诠释它的本质,总是能够切入它的关键点。但其实来说,比起他的课,我更喜欢他给我们讲一些所谓的人生经验。所以每到这个时候,我们班都会显得特别安静,他就像是一本人生生存法典,提前向我们透露在这个社会生存所要遵循的法则。以他的人生经历来告诉我们哪一条路是对的,哪一条路是错的。我想这也是一个好老师愿意去做的。

  他总是那么沉稳自如,无论在什么情况下都能安之若素,他又是那么刚强,虽然他不高,背也有一点驼,但他的品格就像杨树一样笔直,高尚。他对于我们来说亦师亦友,既是我们人生中的指路明灯,也是心理的安慰师。我们与他的一切交往都建立在他的原则之上,他所订的班规一年之中,无形中改掉了我们许多的坏习惯。我的好老师,不仅注重我们文化知识素养,也在注重我们的思想道德素养,因为他说过,可以不成才但必须成人。

  这就是我的好老师,我的`班主任,让我们在接受教育中成长,让我们可以有实现梦想的机会。他总不止一次的强调,要给自己定一个目标,高中实现不了,大学实现,大学实现不了用一生去实现。这是动力,也是一个人应该有的东西。

  他最爱说的话便是,人出来混,总是要还的,好像他感受颇深的样子。比如我们刚考完一次模拟试后,有一些同学考得很差,这时自然而然的这句话就蹦出来了,依他所想,早学晚学为了高考总是要学会,因为你前段时间笑得太多,现在就必须偿还,上天一定是公平的。

  这就是我的好老师,我的班主任,我的良师益友。总能给予我们现在所需要的,为我们的以后做准备,感谢你,我的好老师。

我的班主任作文3

  三年级的时候,王春梅老师担任了我们的班主任。王老师个头不算太高,严厉但是热情,一双眼睛炯炯有神,仿佛什么样的小动作都逃不过她的眼睛。那时我上课时爱做小动作,还爱和前后的同学说话,所以王老师很快就注意到我了。

  王老师当了我们班主任后不久,我就接连惹了好几次祸。有一次,校长要录我们跑步的镜头,以向外展示我们“秋季长跑”活动的风采。那一天,老师特别叮嘱我们一定要守纪律,要为班级和学校争光。大家都在操场上站好了队开始准备跑步,校长正在给我们录像时,我却和站我后面的郭永昊打了起来,并且我就站在校长的旁边,这下可严重地影响了班级的荣誉了。我被王老师当场狠狠地批评了一顿。跑了一小会儿,我又和前面的徐熙龙吵了起来。因为我们俩一前一后,跑步时,不知是谁先踩了谁一脚,然后我们俩就开始互相指责对方的不对,你一言我一语,互不相让,吵得面红耳赤,一直到跑完步还没有停下争吵。这一次,王老师知道后,并没有吵我们,而是把我们叫到了办公室,给我们讲了跑步时打闹的危害,讲了同学们之间要团结友爱,还鼓励我们要多为班级争取荣誉。

  这次老师没有批评我,是希望我认识到自己的错误,改正自己的缺点。但我不但没有及时改正,竟然在第二天上课时和前面的同学玩起了游戏。这回老师生气了,她严厉地批评我和前面的同学后,把我调到了第五排。我当时眼睛近视了,没有配眼镜,所以看不清黑板,我告诉了老师后,第二天老师就把我调到了第三排。这让我明白了老师对我的关爱,我也懂得了老师给我调一次坐位不容易。从此之后我明白了要遵守纪律,我努力地学习,在课堂上,王老师也经常鼓励我、表扬我的进步,使我十分自信,我的学习成绩也开始直线上升。正如王老师说的`,是金子,总会发光的。到学期末时,我被评上了“进步学生”,我心里别提有多高兴了!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我学习的进步和得来的奖状里不仅包含着我自己的努力,更包含着王春梅老师的辛苦培养。十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘!

我的班主任作文4

  时光不会为了任何人而停留。转眼间我们已经由初一来到了初四,人生路上总少不了分离,可正是因为分离我们才会与他人相遇。这不我们的班主任老谭在初四与我们分离了,取而代之的是以严厉出名的高主任。

  高主任姓高名长亮,我们都叫他“亮哥”,当然我们是在背后叫。“亮哥”一来就和我们说“你们都知道,我是初四班主任中严格的,所以在我的班就老老实实的!”我一听就暗暗的笑,心里想看你能怎么样。“亮哥”带着厚厚的眼镜,个子不是很高,眉宇间透着一股刚强之气。很喜欢穿运动服,可他总是一件穿很久,他一换衣服在我们班就成了新闻。

  “快点!快点!你们干嘛呢!快点跑!”一听这高亢的男高音就知道是“亮哥”在让我们加快速度跑步了,他一向这样。呼、呼……我们像跑累了的马一样到达终点,而“亮哥”并不同情而是说“二班集合,蛙跳,快!”接着就是我们同学的抱怨声。他说“别发牢骚,体育中考50分都得给我拿满分。”我们就都跳起来了。他就监督我们,这时我们班总有那些调皮的学生,偷懒,不巧的是正好被“亮哥”看到了。他便过去把那位同学的双腿给抬起来就像小时侯和同学玩的“推小车”那样,雷一样的`脾气真不是盖的。

  然而,“亮哥”的柔情似水的一面却难得的被我们看到了。

  我们的语文老师是一个非常好的老师,也是我们“亮哥”的好兄弟。从上学期时,我们的语文老师的母亲生病了一直没有好转,到现在情况还是有些不乐观,所以语文老师请假了。而我们的班主任就在我们晚自习时和我们分享了他和我们语文老师的兄弟情义。

  我们班主任是先来学校工作的,语文老师是后来的。他们在一起工作成了好兄弟。班主任说他和我们语文老师还有其他几个同事,比较要好,所以经常一起吃饭。而我们语文老师因为胃动过手术所以消化不是很好。他就和我们的语文老师出去吃饭因为那样语文老师就可以吃的更饱一些。语文老师的母亲查出病时,要动手术要一笔不少的钱,我们的班主任和老师们立刻自发凑出了部分钱。老师不住的摘下眼镜擦流下来的泪,同学们都极其安静,“而现在,你们的语文老师他母亲病的这么严重,我又能做些什么啊!你们的语文老师这么好的一个人老天为什么对他这样!在学校里我能做的就是和他到操场散散步,打打球而已,可现在谁又能在他身边安慰他,我是他兄弟的又能怎样?”老师哭了。同学们也都默不作声或低头啜泣。“情义,同学们,情,就是真情;义,就是正义。”班主任哽咽着说。最后他说“失态了,同学们就当我喝醉了吧。”铃、铃、铃下课了老师就独自走了……

  暴脾气的“雷公”也有柔情似水的时候。谁说男儿有泪不轻弹?

  这就是我的班主任,一个大嗓门的有情有义的柔情男。

我的班主任作文5

  夸夸我的好班主任——易老师。易老师长着一双炯炯有神的眼睛,即使再细小的动作都逃不过。还有一张巧舌如簧的嘴,上起课来生动有趣,同学们个个听得聚精会神,想走神都难。

  她可为我们班立了大功。以前我们班学习成绩年段最差,课堂像菜市场乱哄哄,同学们调皮捣蛋,整个班级像一盘散沙。一提到我们班,老师们个个都头疼。易老师的到来,改变了所有的一切。

  还记得易老师刚教我们的时候,第一天她上《观潮》,她夹着课本走了进来,笑眯眯地说:“今天带大伙去钱塘江玩,怎么样?”要去旅游?钱塘江?好呀!我兴奋极了。要知道我可很少对语文这么感兴趣呀!“带上相机,咱们去拍个够,再当当小报道员,报道一下。”她眉飞色舞地说。不仅是我,几乎所有的同学都立刻兴奋起来,眼睛马上亮了起来。“大家都要上飞机了,你还没拿相机?”她问一个走神的同学,那个同学立刻回过神来,心领神会地笑了笑,与我们一起沉浸在快乐里。就这样,我们没有理由地爱上了易老师的课,爱上了语文。咱班期末考试从年段倒数第一挤到了第三名的'宝座。

  咱易老师还开设了一个“班级积分”,美其名曰“个人成长基金”。每个同学都有属于他的积分。只要听写满分,作文获得优A,做了好事,表现好,有进步,热爱班级等都能加分。当然,不认真则会被倒扣的。我们为了拿到高积分而认真学习,努力表现。

  这还不够神,她还有更神的一招。积分可以买东西,这让所有的同学激动不已,欲罢不能。话说这一天下午,易老师提着一大袋东西进班级。“糖果?饼干?”有人小声猜。“用积分购买哦!” 易老师把手放在袋子上,一脸的神秘。她掏出一个文具盒,“这个1000分起拍!每次加50分……”易老师话还没说完,整个班级就沸腾了,“1200”“1250”……大家谁也不让谁,一边关注着自己手里的积分,一边叫劲似的往上喊着价,最后竟然以20xx分被恩浩同学买下。看着恩浩拿着心仪的文具盒而美滋滋的样子,大家“捶胸顿足”,恨不当初多挣分。不料,易老师又故意狠狠地刺激我们,和恩浩一唱一和起来:“怎么样?辛苦挣分,快乐购物,这感觉是不是特别好?来,有请恩浩发表一下获胜感言!”哎,哎,易老师,我们还不知道您的用意吗?

  咱们易老师神招多,同学们学得欢,学得好!咱们班不仅从成绩差班变成了好班,还先后获得了优秀集体进步奖,值日中队也从全校垫底班变成了最高分,一次又一次获得了各种比赛的桂冠。

  这一切都应归功于易老师的教导,我们的好班主任,真该夸一夸。

我的班主任作文6

  我的班主任名字叫陈璐,她圆圆的脸蛋,大大的眼睛,鼻子上架着一幅近视镜,看上去特别有文化。

  陈璐老师教我们语文课已经三年了。她上课时对我们要求非常严格,批改作业一丝不苟,连一个字的偏旁部首写得不规范都要求我们重写,所以我们同学都有点怕她。但是,我觉得陈老师十分有爱心和耐心,能够舍小家为大家,把时间和精力都奉献给了我们。记得有一次我放学后和同学一起玩忘记了回家,爸爸妈妈到处找不到我就给陈老师打电话。陈老师立即联系学校保安查看监控,还在微信群里发动其他家长找我,同时从家里迅速往学校里赶。当我玩完回到家时妈妈严厉地批评了我,爸爸狠狠地揍了我一顿,说:“陈老师还没吃饭,家里孩子又小,你看你给老师增加了多大的麻烦”。妈妈赶快给陈老师打电话说我到家了,陈老师和蔼地说:“没事,只要孩子安全到家就行”。

  还有一次我和同学因为一件小事闹矛盾了,我和对方当时情绪都很激动,陈老师柔和地说“你俩到我的办公室一下”。过了一会儿我们两个走进了陈老师办公室,那时其他老师已经下班了,办公室里只剩下陈老师一个人。办公桌上我们的作业本和卷子堆得像小山一样高,她正在批改当天的作业,没有发现我们的到来,嘴里喃喃自语道:“这道题还是没掌握。”说完用笔在统计表上做了一个标注。陈老师这时一抬头看见了我们,她并没有严厉的批评我们而是温柔地说:“你们先站在那儿冷静一下,看看能不能自己解决问题。”那天天气很冷,陈老师说完双手用力在一起搓了又搓继续改卷子。我们两个看着陈老师认真工作的'样子,想想她这么晚了还在加班,而我们却给老师添麻烦,心里都觉得对不起老师。过了一会儿,我们两个互相道了谦,握手言和了。陈老师对我说:“这就对了嘛,同学之间要互相团结,互相帮助才对,更何况你还是个男子汉嘛,对不对?”我不好意思地低下了头。陈老师让我们赶快回家,自己留下来继续工作。

  转眼我们都该上四年级了,不知道这学期她还教不教我们语文课,还当不当我们的班主任,暑假刚过一个月,我有点想陈老师了。

我的班主任作文7

  我的班主任老师是一名“严厉”的老师。

  他是一个年轻、帅气的男老师。眉毛浓浓的,配有一双炯炯有神的大眼睛,英俊但不超凡脱俗,朴素但不失高雅。这样的一个相貌,有谁能另眼相看他呢?确有其人,那就是我。

  那还得从见他第一面谈起。

  老师和我住在一个小区里,所以小学时我经常能看到他。只不过那时还不知道他是老师,更不知道他将来会成为我的老师。当时,他给我的第一印象,简直糟透了。他正管教他的儿子,感觉是在劈头盖脸,不管三七二十一地大声训斥,那种怒发冲冠、暴跳如雷的样子,真可怕,让我“毛骨悚然”。这一幕正巧被我撞见了,我想:这个爸爸太“狠”了吧!我还是赶紧离他们远一点吧。以免我被当成“炮灰”。自那以后,我再看到他就躲着他,因为我很讨厌他。

  那天,我们到学校去分班时,我看到了他,我非常惊讶,原来他是个老师,怪不得那么严厉!上天保佑千万别让他做我的班主任,不然,我得多“惨”啊!哪知世上会有这么巧的事,他居然真的成了我的班主任!我真是乌鸦嘴,唉!由于我见过他的严厉,所以导致我一看到他就紧张,害怕,就像羊遇到了狼一样,我真是太“倒霉”了。

  不过他上起课来倒是绘声绘色、滔滔不绝的,在他的`眼睛里总是透露出和蔼与严肃,既有资深教师的那种老练,又有属于自己的独特风格。更有一件事,使我彻底地改变了对他的看法。

  有一次,我的家庭作业有一道题错了,我百思不得其解,不知应该怎么改,无奈之下,我只好去问他,当时,我特别害怕,怕他会骂我,怕他会像对待他儿子一样对待我,我拍得手心儿直冒汗,心里也好像有只小鹿在乱撞,但结果和我想的完全不一样,他用特别温柔、细腻的语气,细心地讲解给我听,在他讲的过程中,我感受到了亲切,感受到了从未有过的温暖。

  我终于看到了他的另一面,好像做梦一样,我不仅有点惭愧,我怎么会讨厌这么好、这么优秀的老师呢?真是太不应该了。

  虽然我有时看到他不免还是有点紧张,但是我再也不讨厌他了,因为他是一位值得我尊敬与崇拜的好老师。

我的班主任作文8

  “你爱老师吗?”如果这个问题问我的话,我就会丝毫不犹豫地说:“爱!”可能问其他人,他们也会说爱。可能有些人是真心的爱,有些人是假装的爱。但是,不管你爱或不爱,老师对我们的爱都是真心实意的,因为老师付出的一点一滴都是为了我们。如果你还要问:“为什么你爱老师呢?”那么请继续往下面看。

  那是一个烈日曝晒的中午,放学之后,同学们都想回家开着空调,睡个好觉,可我们的班主任兼数学老师的周老师可不是那样做的。我去老师办公室搬作业,看见周老师在那里不停地改着作业,到了现在还没有吃中午饭呢!到了下午,我再一次去办公室看的时候,她还在改作业之中,打了好几个哈欠,直到了上课铃声“叮铃铃”地响起来的时候,她才停下来。然后,又拿起课本,给我们上了一个下午的课。后来,我才知道周老师连中午饭都没吃。老师多么辛苦啊!

  还有一次是一个晴朗的早晨,这节是数学老师周老师的课,她在课上讲了一道非常难的数学附加题,有些人听明白了,有些人听不明白,她就为了这一道小小的难题给我们反反复复地讲了一整节课,她从不抱怨,也不烦,也不厌倦。要是我的话,早就已经不耐烦了,放弃了。她见我坐在座位上愁眉苦脸地望着黑板上的那道难题,老师似乎明白了我的心思,便叫我到了她的`办公室,然后她和我一一地讲解这道题的解题步骤和解题思路。后来,我听明白了,以后做这道题也就再也没有错过了。我心里充满了感激!

  还有一次是让我和全班同学最震惊,最难忘的一件事。那也是一个晴朗的早晨,这一节同样也是数学课。我们谁也不知道,老师带着病来给我们上数学课。周老师在上课之前告诉了我们:“同学们,老师今天声音哑了,所以说话的声音会小一些,所以你们要保持安静,认真听,好吗?”全班大声齐喊:“好!”老师就这样带着病痛与我们上课。虽然她生病了,但是所有的解题方法,步骤和思路她都讲得一清二楚,这大概是同学们听得最认真,最安静的一节课了,连平时考试考得很差的同学也听得认真了起来。老师多么伟大啊!

  9月10日教师节,我在此衷心地祝福我们美丽的班主任以及所有的老师节日快乐!合家幸福!我一定会努力学习,考出最好的成绩!不辜负你对我的教导和关心。

我的班主任作文9

  我们班主任名字叫做肖春梅,别号肖肖“姐姐”。是我们学校里最温柔最和蔼的老师。

  班主任对我们班特别好,而且对我们很宽容,可以说,这样的老师是千古难寻的。

  肖姐始终是以培养学生的兴趣为目标,肖姐认为,一个学生如果想把成绩提上去,第一件事就是要把学习兴趣提上去,不然,一切都是徒劳。肖姐每次上课时都是直奔主题,无论是多大的气愤,他也会把这种思绪压在心底,就是怕因为假如把这种情绪在课上发泄出来,那么一定会影响学生的情绪。从而影响学生的学习进度,也会影响老师的思维。使整个班级都受影响。

  我们班是最开朗一个班。每个老师都曾经说我们很可爱。其中英语老师与语文老师说得最多。但是肖姐关心我们班级是哪个班级也及不上的。因为,除了本班与本班老师外,其他的所有老师都不可能体会到肖姐为我们班级到底付出了多少。

  先举一个例子来说,肖姐用数学晚自习的时间给我们开了一节班会。

  肖姐说:“说说班里有什么需要改进的地方大家不要藏着掖着,想说什么就说什么。老师会帮你们解决的。好了,大家有什么话就说吧。说完之后,我们有一些人开始说一些小问题,无非就是在班级里表现得好一点,不要再扣分了,这些问题,老师一一作出了解答。这时,老师还没有什么异常反应,我们也没有听出什么事来。说了能有5,6分钟吧。同学们越说越大,而且说的事业和班里的情况完全吻合。我隐隐约约的听出来老师说话有点哽咽。后来,我们直接说班里的“致命要害”。老师虽然依然说着解决方法。但是我们明显的听到,老师说话时说着说着便要停顿一下然后再接着说。但是,我们班里的每个人都知道肖姐说话是很流利的,而不是像今天这样的'。前面的同学离老师近的并且细心的都感受到了老师的内心。后来,我们直接挑开了说老师对我们太宽容了。应该严一点。但是肖姐并没有像其他老师那样“质问”那个同学,而是说老师对学生严一点是对的,但是过的严格严格了不止对学生不好,而且对老师也没有好处是吧。所以呀,对,对待同学是不应该过度严格的。老师这时还想说什么,但是下课铃响了。老师便说今天就讲到这里。下课吧。

  还有,肖姐和我们相处的很好,有时她会穿着高根鞋和我们打篮球,有时她会像小孩一样傻傻的看着你!有时她会很严的说你几句!

  这就是我们最爱的班主任。

我的班主任作文10

  我们的方老师从一年级就开始教我们班了,所以老师对我们班每个孩子都很了解关心,我们也非常喜欢这位美丽,严格,泼辣干劲的班主任方老师。

  她留着短短干练的短头发,皮肤是健康的巧克力色,笑起来露出白白的牙齿,特亲切,让大家都喜欢她。方老师你笑的时候最漂亮,要多笑笑,让我们天天看到阳光。我们考试考的好学习有进步时候老师总会露出亲切笑容夸我们,还奖励我们。但如果我们书写不好,上课不听话,马虎,学习退步,老师会严厉批评我们,但老师更会耐性帮我们分析原因,让我们改掉坏习惯,培养我们养成好习惯让我们热爱学习并学习进步。

  记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:“沈鑫琳,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,这就是我严厉的方老师。

  但我们方老师也是心细温暖的人,她不仅关心我们文化课学习,还更注重我们心理健康辅导。有一次开家长会,老师叫我们每人写一张心语心愿卡,把自己想对爸爸妈妈平时想说,没有说,或不敢说的心理话写在心愿卡上。老师把心愿卡贴在黑板上,晚上开家长会,爸爸妈妈们都摘下孩子们的'心愿卡。听爸爸说妈妈看了心愿卡都哭了,方老师还特地跟爸爸妈妈沟通说我最近状态不好,人虽然小,但很敏感心事很重,通过心愿卡让我更好的跟爸爸妈妈沟通,距离更近了,老师小小的一张心愿卡,让爸爸妈妈更加关心我,对我更加温柔,他们也放下很多事情,每天抽出很多时间陪我。谢谢方老师,这个心愿卡方法真的很不错。

  老师还在班里建起了图书角,还在教室后面黑板上创办手抄报比赛,一下子激发了我们的阅读和学习积极性。特别手抄报让同学们学习了文言文故事,还自己动脑发挥想象画画创做手抄报,我要感谢方老师给我们这个学习阅读手工画画机会,我还在这次手抄画报比赛里面得了二等奖,谢谢老师给的学习机会。我们方老师真的很棒,在老师带领下我们306班在这次秋季运动会集体得了第一名,已经班级不知道得了多少次第一名,在方老师带领下这个集体我非常喜欢,因为班级是温暖学习上进的“家”。

  谢谢方老师,在方老师带领下,我们306班集体才这么优秀积极活泼,团结温暖,我爱我们班主任方老师。

我的班主任作文11

  我的班主任肖老师,生得很漂亮,有一张和蔼可亲的脸,笑起来眉弯弯,像两个小月牙,长得很漂亮。她眉心下明亮的眼睛,可以像利剑一样穿透每一个学生的心灵。你说上帝不是上帝?而下面高大的鼻子和多嘴的嘴,就是控制我们的法宝。肖老师一年四季爱穿宽松组装的素色休闲裤。一切都恰到好处,给人一种超凡脱俗的感觉,却让人觉得她并没有刻意打扮。

  肖老师在我们眼里是一个认真的好老师。她写聪明漂亮的字;经常不厌其烦的教我们;尤其是她的阅读水平,是一流的棒,让班里所有的学生都爱上了萧美丽的嗓音。我来说说萧的‘感动’事迹。

  记得有一次,临近期末,我们每天都在海里游泳爬山,精力难免有点懈怠。为了激发我们的战斗精神,肖先生想出了一个“聪明的计划”。她在课堂上说:‘快期末了。我想和同学PK。让我们试着读一下课文,看看你是否赢了,或者我是否更好。敢接受挑战吗?话音刚落,所有学生齐声说‘是’。比赛开始的时候,我们都是笔直的坐着,用铿锵有力的声音整齐的朗读课文。我很快就读完了。轮到肖先生了。我看到小老师故意露出脸说:‘哎呀,同学读书那么好,老师都怕输。’马上就有人说:‘老师,读一读,一定要争取定罪。’“没错,”是.我们都想让肖先生读课文。小老师不知所措,只好打起来。只见小老师不慌不忙地拿起课本,坐在讲台上,用唱歌般甜美的声音平静地读着。字字句句读得字正腔圆,没有一丝闲情逸致。我清楚地记得当时的场景:班里每个学生都被这个声音迷住了,没有人说话。就连平时“坐立不安”的工作人员也坐在座位上,聚精会神地听萧的.“独家新闻”。就在这时,风停了,树也不摇了,花儿被这个声音压制住了,害羞地低下了头.你说,我们萧老师。

  在课堂上,小老师是个严厉的老师,但下课后,小老师变成了一个真正的‘顽童’,和我们一起玩耍:在操场上,她和我们一起跳绳踢毽子,带领我们跳校兔舞,玩得很开心,是个天真浪漫的孩子。玩累了,小老师坐下来和我们聊天。她一直问我们,‘你长大后想做什么?’你喜欢什么颜色?有哪些崇高的理想?问这个问那个,反正什么都可以和我们谈,根本没有老师的威严。每当遇到这种情况,我都会在心里问自己:‘小心理年龄多大?’

  肖老师——我心中的好老师,你就像一支蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着前方的路!

我的班主任作文12

  带我三年的初中班主任秦老师,是一位从业二十多年的优秀教师,也是我家多年的芳邻。她的成长很励志:出身贫寒农民家庭,小时候生活拮据,她通过勤奋学习考出农门,成为一名光荣的人民教师。

  她是最准时的.清晨闹钟。上学期间,晨光熹微,每当我还在赖床时,一墙之隔,就会传来“砰”的关门声,然后一阵“哒哒哒”下楼的脚步声,是秦老师去上班了。可以想象,容光焕发、体态窈窕的秦老师,踩着她万年不变的高鞋,优雅地开始新的一天。我就算再不想起床,也腾地从被子里爬起来。

  她是最香浓的提神咖啡。我原来以为她能起这么早,肯定是因为晚上“美容觉”睡得早,可是我错了。有一天晚上,我被尿意唤醒,起身去上厕所,我从窗户那经过时,发现对面居然亮着灯,仔细一看,秦老师还在在备课。我一下子热泪盈眶,躺下之后,久久不能入睡老师这么努力,我有什么理由懈怠?对面那纤秀的剪影,就是我深夜挑灯夜读的提神剂。

  她是最暖心的温柔老师。起早贪黑,是班主任的工作常态,每天还要与一些调皮捣蛋的学生斗智斗勇,劳神费力。我们班就有许多调皮的男同学,不过,每当他们犯错,她不是一味地批评处罚,而是去懂学生的心。记得有位男同学和别人打架,打得鼻青脸肿。原以为被逮到办公室后,还会挨顿臭骂。没想到秦老师心疼得不得了,忘记批评,边呼呼边涂药,动作很轻。那位挨揍都没哼一声的男生,这时忍不住哭了,竹筒倒豆子般说出打架缘由。秦老师温柔说一声:“我知道了!”但从此,男生将冲动收敛很多,因为不想让班主任担心。

  她是最自律的职业女性。不怒自威的秦老师,更讲究以身作则。一大清早到校,就是提前清扫美化环境,让师生上班与学习从容而迅速进入状态。上完课之后,她会擦干净黑板和讲台再出教室,因为不想给人添麻烦,还想腾出时间让同学去教室外活动活动。她就像一支永远燃烧的红烛,照亮我们心田;她也像一棵四季常青的绿树,为我们遮风挡雨。

  好老师会影响学生的一生。有这样工作上棒棒哒、生活中美美哒的班主任做芳邻,真是不要太幸运!

我的班主任作文13

  我的班主任就是——当当得当,威望超高的曹老师。说起她与我们同学的故事,那真是滔滔不绝啊。

  1、我们班的“安静剂”

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了。同学们虽然进了教室,但是心却在十万八千里之外,有些同学到外面看了看,咦?没有老师!这下子好了,教室里像炸开了锅一样。有的同学像大灰狼一样满教室乱窜;有的同学像麻雀般叽叽喳喳地讲个不停;还有的同学干脆兴高采烈地玩起了游戏……可是曹老师刚到教室门口,教室里立即变得安安静静、鸦雀无声,同学们坐得端端正正、笔挺笔挺。因为大家都知道:一旦曹老师生气,那后果就很严重。曹老师不愧是我们班的“安静剂”。

  2、“治疯”有绝招

  我们班里存在着许多“疯子”,比如:“话疯”、“看疯”、“游戏疯”……而曹老师却对这些“疯子”毫不畏惧,因为她对付这些“疯子”们有绝招。当“话疯”们活跃之时,曹老师便做出一副很累的样子,说:“唉,我讲得真累呀!所以我想请爱说话的同学替我讲一下,这样,我们大家轮流讲,双方都能得到充分的休息。”“话疯”们哪敢到讲台上光明正大地讲,一个个都哑口无言了。对付“看疯”们,曹老师更是有一套。只见曹老师说:“哎呀!我发现我们班戴眼镜的同学越来越多了,我想,这一定是看书看出来的吧!”同学们赞同地点了点头。曹老师接着说:“看一些无意义的书不就等于损伤自己的眼睛吗?所以,我决定先替同学们将动漫书保管一段时间,过段时间后再还给大家。”“看疯”们一听这话,只得将自己心爱的动漫书上交了。对付“游戏疯”们更狠。曹老师直截了当地说:“最近有些同学去别的同学家串门,而其真实的目的是打游戏。从今天开始,我规定以后到同学家去串门必须等我批准后才能去,就算批准了也不能打游戏,这项举报工作由家长们负责。”“游戏疯”们一听,傻眼了,他们这下子就玩不成游戏了。

  3、“多面体”老师

  曹老师生气的'时候可怕得像个“女魔头”,许多同学连大气都不敢出一下,生怕稍有动作就挨一顿训斥。但曹老师温和的时候就像是我们的好朋友。有一次,曹老师和我们一起比赛踢毽子,同学们都自告奋勇向曹老师挑战,最后都灰溜溜地败下阵来。当我们生病或者不舒服的时候,曹老师就像妈妈一样关心、呵护着我们。曹老师不仅是一位老师,她还是一位“潮女”呢!她经常穿着时尚的服饰,这让我妈妈很羡慕。曹老师真是一位十分有趣的“多面体”老师!

  瞧,这就是我的班主任。听了以上几段介绍,你对她有所了解了吗?

我的班主任作文14

  他知识渊博、风趣幽默;他具有很强的亲和力,用心呵护我们的成长。他在教过的学生中有极高的人气,是很多人心目中的男神。他就是我们的班主任兼历史老师——孙老师。

  孙老师讲课时语言幽默风趣,一个个原本让人觉得有些枯燥的知识点经过他的讲解竟然也变得生动有趣起来。不管最初同学们是否对历史这门学科感兴趣,听完孙老师的课,最终同学们都会深深地喜欢上历史。我们愿意和他一起遨游在历史的长河中,看朝代的更迭变化。孙老师学识渊博,讲课时经常引经据典,为我们拓展了很多课外知识。他不仅教我们历史知识,也教我们做人的道理。如果我们班出现了一些问题,孙老师就会及时教导我们。他的教导不是板着脸的严肃说教,他会运用他渊博的知识,选择合适的事例,以讲故事的形式说给我们听,最后提炼出其中蕴含的道理,让我们醍醐灌顶。

  孙老师不仅充满着教学智慧,还具有极强的亲和力。这种亲和力体现在和我们相处的方方面面:跳蚤市场中的卖力吆喝,跳绳比赛中的'大声鼓励,竞赛活动中的鼎力支持……最让我印象深刻的是那次篮球赛,孙老师是我们最贴心的朋友。他为我们出谋划策,跑前跑后,一会儿是啦啦队队员们的主心骨,一会儿是运动员们的教练员。最终在孙老师的带领下,同学们士气高涨,男篮女篮也都不负众望,取得了耀眼骄人的成绩,在班级的荣誉簿上写下了浓墨重彩的一笔。

  孙老师非常关注我们的成长,我们一点一滴的进步或者退步他都看在眼里,记在心里,然后找到合适的机会和我们交流。有一次英语测试,我发挥失常,成绩比平时低了十几分,老师便把我叫去了办公室。刚听到老师叫我去办公室时,我心里“咯噔”一声,心想:这次肯定免不了一顿批评了。到了孙老师面前,我甚至不敢直视他,可我想象中的严厉讯问并没有到来,取而代之的则是关切的询问。孙老师温和地问我发挥失常的原因,和我商讨如何避免这种情况的再度产生,并告诉我不要灰心丧气,鼓励我下次努力改变、突破自己。和孙老师交流后,我以更加认真的态度投入到学习中。接下来的英语考试我竟取得了99分,这一巨大的飞跃让我无比欣喜,我知道这一切都离不开孙老师的关怀与鼓励。

  生活中很多事很多人,都会随着时光的流逝而逐渐被淡忘。但我知道,我初中时代的班主任孙老师,他在讲台上幽默风趣讲解历史的画面,他在运动场上忙前忙后的身影,他在办公室里温和关切的话语,都将永远停留在我的记忆中。

我的班主任作文15

  我们班有位怪老师,他姓葛,是我们的班主任。你一定会问那你应该叫他葛老师,为什么会叫怪老师呢?。那我只能忍住笑,给你讲讲我们的怪老师。

  葛老师可真怪这就是我对我的班主任葛老师的评价。

  一上六年级,我就做好了承受大量的准备,上三四年级时,作业已经对我来说忙的不可开交了,何况六年级,那更不用想象了。谁知上课第一天,教语文的葛老师只留下了自己回家看作文书的回家作业。开始我并不以为怪,刚开学嘛,当然不能留很多,苦日子还在后头哩!可半个月过去后,作业量始终是那么点儿。我开始有点怀疑,能这么松,难道葛老师没有教过 六年级?不像!他讲课还是蛮有经验的。怪了!我也无可奈何地摇摇头。老师布置这么少一定有他的用意。

  葛老师玩起来怪,葛老师在玩时,不用老师的身份来命令我们,而是把自己也看作一个学生,所以同学们特别喜欢和他玩。葛老师还喜欢带我们到处玩。他玩起来和别人两样,他尽量想出一些馊主意。有一次,在葛老师的带领下,我们来到了学校附近的一条池塘开始钓龙虾了。只见同学们一个个心血来潮,都奋勇不顾地开始了自己的活动。最可怜的是我们这一群女孩子了,非常胆小什么也不敢抓,站在一旁傻看,还是老师了解我们,一眼看穿了,他把自己的给了我们。葛老师在我们学生的心中永远是一位好老师。但是,老师为什么多次带我们来玩呢?

  葛老师讲课也怪。一天,他来给我们上作文课,作文一向是我最精通的,可是葛老师在黑板上画了一个圆,另外一句话也没说。这下可把我们给难道了,同学们纷纷议论开了,画一个圆是什么呀?老师并没有跟我们说。平常最爱说话的调皮鬼钟奇峰站起来说了,葛老师画一个圆是什么意思呀?难道是代表一个气球不成?同学们都捧腹大笑。同学们等着老师的'答案,可葛老师仍然不说一句话。让同学们自己去猜。直到现在我终于明白了老师的用意,他让我们展开想象,让我们用自己的想象来了解这个世界,葛老师也在为我们的将来做打算,这是一个多么关心和爱护学生的好老师啊!

  怪老师真有怪办法,半学期下来,我们班的语文成绩直线上升。连讨厌上语文课的同学也深深喜欢上了这门课。一看见老师走进门我就感觉得到他的和蔼。一听到上作文课,我就高兴。葛老师怎么这么神呢?

  我的老师就是这么怪,但我也喜欢他的这种怪。

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