我的世界作文（优）
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的世界作文，希望能够帮助到大家。
我的世界作文1
“左手边的冒险，右手边在蜕变……”“小烦恼没什么大不了……”“当清晨的第一缕阳光……”这些歌陪伴我度过了十年的春秋，一起度过了我的喜怒哀乐，在我的世界里充满了音乐。
音乐，我从很小对它就有一定的感受，记得我还在上幼儿园时，妈妈就给我买了钢琴，每周两次的训练让我得到无比的幸福与期待。每周二，周五都是练琴的时间，我拿着谱子迈着轻松欢快的步伐向教室走近。教室里柔和的灯光映照在黑白相间的琴键上，一切都是那么安详和谐。灵活的手指在琴键上跳动犹如十只欢快的小精灵。随着柔和的音乐响起，我似乎就是那身穿晚礼服的音乐家，在钢琴的伴奏下放松着，音乐围绕在我的身边，让我去聆听，让我去感受。那时最美的音乐便是那些从我指下悄悄流走的音符……
上小学后，有一次考试让一直名列前茅的.我一落千丈，看到手中的成绩后，心情别提多不悦了。一路上心情真是糟透了，不知该如何把这个成绩告诉老妈。回到家后，似乎任何东西都吸引不了我，除了音乐，我打开手机开始寻找只属于我的音乐。风雨彩虹铿锵玫瑰……成功失败总是欢乐伤悲……“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功。”这一首首动听的音乐，就像一束充满力量的阳光照在我心里，为我拨开阴霾，让我懂得了只有通过努力才能得到成功。
小学六年级的夏天，是我们分别的时候，一种恋恋不舍的情怀萦绕在我心上，手机里的音乐滚动播出着：《最后一个夏天》，《毕业季》《干杯朋友》等经典歌曲，对同学怀念的情意更深了……
上初中以后，我对音乐的热爱越来越多，MP3，手机，ipad，几乎不离身。我喜欢的音乐有很多种，像：蓝调。欢快的，忧伤的，励志的，都是我的最爱。《小烦恼没什么大不了》是我最喜欢的歌曲之一。这首歌其中的几句歌词对我的触动很大：“小烦恼没什么大不了，请让我看到你翘起来的嘴角，唱不了的歌就转调，千万不要自寻烦恼。小烦恼没什么大不了，请让我看到你翘起来的嘴角，不属于你的就不要，快乐不靠拥有多少……”是呀，小烦恼有什么的呢？只要不自找烦恼，快乐何处不在呢？不属于我的不去羡慕他人拥有，因为快乐不是靠拥有多少而得到的，总之只要快乐，一切都好！
我的世界，春暖花开！
我的世界作文2
记忆中的午后，常常是缭绕着浓浓的奶啡味道，和淡得近乎飘渺的书香。我沉迷于幽静，享受着午后温暖的阳光与古旧的书本，或是充斥着温暖的阳台，或是无人寂静的竹林中。往往就这样沉浸在书中，直至夕阳无限好的黄昏。
记得，乱世风云中，曹操的雄心，刘备的仁儒，诸葛的智慧，关羽的忠义。看不够的风起云涌。记得，红楼一梦间，黛玉的孤，宝钗的淑，妙玉的冷，凤姐的辣。看不够的绝代风华。记得。西方旧事前，葛朗台的吝啬，高老头的古怪，保尔的坚毅，鲁宾孙的智慧。看不够的人生百态。
童年的世界有了它，一切都变得斑斓，一切都变得不可思议。我用长城的青砖连接埃菲尔铁塔，用黄河的`波涛亲吻撒哈拉的流沙，用鼓浪屿的琴石打动维也纳……如此不拘，那么神奇，然而，无可思议。
偌大偌大的院子里只有我。捧着一本诗集。轻轻地吟，缓缓地踱，静静地思。四周是吐绿的嫩芽，是各色的繁花，是纷飞的蝴蝶，是满目的生机。日益更变的环境给了我想象的空间。我描绘着“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，想象着“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，品“几首杜陵诗”，赏“一幅王维画”，想象着“长天落霞，方池睡鸭”。
我像是个懵懂的孩子，贪婪地向四处张望，学习，模仿，充实自己。厚重的课本似乎比诗集小说更有魔力。我。用声音拼写着单词，感受异国的文化。用大脑苦苦思索几何间的规律，快乐于它的乐趣。用心灵感受自然的神奇，惊叹于微观的美丽。
点点金斑散落在小径间，万物皆披上了唯美的金色了。“夕阳无限好，只是近黄昏”呢，曾经的我望着沉沦的夕阳免不住几声叹息。然而，仍是书，改变了我。体会着李易安“花自飘零水自流”的孤寂，又感受着她“九万里风鹏正举”的年少激昂；我喜悦于辛稼轩的“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”，又振奋于他“只疑松动要来扶，以手推松曰去”的豪情壮志……诗人们在嫩寒锁江，轻雾萦绕的寂寥中的豁达乐观，改变了我“夕阳无限好，只是近黄昏”的哀伤，情愫中多了一份“落红不是无情物，化作春泥更护花”的旷达。
我的世界作文3
天空是天蓝色的，不时点缀着白云淡淡的闲散；大海是浅蓝色的，激起浪花的浩瀚深邃。 心情也是有色彩的，赤火般的愤怒，金光般的激情，蓝月般的忧郁。
而身处其中的我，却在运用着我大胆的构思，丰富的用色，画出大自然的美，每次美术课写生时，我都会找个人烟稀少且景色优美的环境进行写生，这样就可以一个人自由自在地作画，没有一群古灵精怪的孩子在旁边嬉戏吵闹，没有厚颜无耻的男生来捣蛋，只有个优美静谧的`地方和一支充满奇思妙想的画笔任我肆意挥洒笔墨。
拿起画笔，让心灵无拘无束地在白云绿树间飞驰，我爱飘逸的白云，也爱那生机盎然的花草。我以翩翩起舞的小蝴蝶、自由自在的小动物和枝繁叶茂的树为题材，画出了清晨生机勃勃的公园：三五成群的小麻雀在地上天真无邪地跳来跳去，活泼极了；蜜蜂们东奔西走，忙碌地采花蜜，看着勤劳能干的蜜蜂们，我也忍不住要运动起来了呢！眼前这一片繁荣的动态景象，我都快乐地用画笔一一呈现在纸上，我不禁在内心感叹:原来大自然的杰作是那么的精美呀!
“集合了！集合了！”正当我沉醉在昆虫的世界中不知归路时，响彻心扉的声音让我猛地回过神来，不禁黯然神伤:唉！我还想多在大自然的怀抱里徜徉一会儿呢！但又只好依依不舍地向只共同玩耍四十分钟的昆虫朋友们说再见了！虽然我的身体不知不觉地远离了那丰富生动的自然世界中，但心灵却遗失在那自然世界中。
大自然的美景，处处皆是！我们总可以很轻易的欣赏景像，喜欢的让它印入眼帘，记在脑海中，虽然拿起相机、快门一按，就可以简单地纪录一个喜爱的画面，但若能亲笔画下，那感觉实在不同，倍增情趣。老师说：“我们不仅要画出这个美不胜收的世界，更要画出我们心中的感恩收获。”所以，我一定要继续画画，直到画得活灵活现为止，更要爱护我们赖以生存的家园，爱护环境。
我的世界作文4
我的世界，有如雨落时分，没有光芒四射，而我的舞台，依然是没有灯光。__题记
世界总是那么出奇的大，让我不禁感叹自己的渺小，但我并不悲哀，因为我有自己的世界，而且只属于我自己的。这里，很小，很深沉，当然也是很暗，却有一分别样的宁静(并不是寂静)，与外面相比，如泉水作响与丝竹奏乐，确实很静。可这暗静之地，却滑过流星。那是颗叫"爱"的流星。
昏暗的灯光下，我站在村头，急切切的俟父亲的归来。远远望见耀眼的灯光。
那是父亲，他冲我笑呢!"父亲!"父亲在外工作，得周末才回家，而我也会在周末骑车去接父亲，那是一种象春草探出头的喜悦。月色很美。坐在车后坐的我悠闲地躺在父亲的后背，与父亲拉拉家常话。"女儿啊，我刚看到件雪白的小裙，心有些动，可我知道你喜欢紫色的。""父亲，只要是你买的，我都喜欢。"。。。。。。我的世界有爱的存在，闪耀着这并不明亮之地。一朵花，我世界的`另一半。花在什么，时候最美，开放时?
不，是凋零间。深夜的雨一直在下，我辗转不能入眠，你是知道的，窗前的花儿经不住折腾的。我披上外套，匆匆的往窗前跑，小心翼翼的把花抱进房间。雨水溅在手上，有种冰冷且温暖的情愫，轻轻微笑。几度春去春归，花都开得很艳。之所以说花在凋零时最美，是因为它几经坚持象是一个为了告别而降临的精灵，然后，它以美丽之笑离去。
原来，我的世界一直有付出，守护着我的花香，追随着最初的梦想。我的世界，有花开，但永远记录的是花谢时。有句话说:"态度决定一切"，而我想说，态度决定我的世界。在那里，是淡淡的静，淡淡的爱，淡淡的微笑，淡淡的眼神。所以给自己的舞台，是在一个不起眼的角落。穿上小巧的红舞鞋，一身紫色，踏着并不娴熟的舞步，我知道，自己将成为唯一的观众，也无所谓吧!傍晚雨一直在落，突然觉得，我的世界有如雨落时分，没有光芒四射，而我的舞台，依旧没有灯光。
我的世界作文5
偶遇图书馆，望着窗户里书架上琳琅满目的书本，突然想起在童年陪伴过我的书。
那是一个炎热的下午，忐忑不安地攥着陌生图书卡的我，正迷茫的站在图书馆门口，琢磨了半天才进到里面，我不知怎么了，鬼使神差的跑上了一楼，面对着高大的书架，我毫不胆怯，一点一点的去挑书，在书架的角落，我寻到了一本厚厚的书——《儿童文学》，它的封面吸引了我，一个百草茂密、百花争放的大草原。“真美啊”！我捧着它由衷感到惊喜。
也许是年岁太小，里面的文章我只是一知半解，可是，我却在书中感受到了奇妙的感觉，那是一种淡淡的忧伤，但读完心中有一种充实的感觉——我被它迷住了。从那时，我就去努力的看完《儿童文学》的一系列书。在书中，我跟着作者去幻想里遨游，去体验青春的滋味。那时，我的.作文突飞猛进，像芝麻开花——节节高，老师甚至说这真是不可思议，而我却悄悄的笑了。
也不记得是什么时候，因为学习的压力，我不得不放弃去看书，整日忙碌学习。
又是一个夏天，又一次徘徊在图书馆的门口，我却走进了“儿童图书室”，面对着低矮的小书架，我弯着腰低头寻找，一本长而窄的书被我抽了出来——《放慢脚步去成长》，与《儿童文学》不同，它更多的是直平的叙事，抑或天马行空般的想象，书中的故事很震撼我，因为书里文章，我读出了一种世态炎凉。于是，我的作文，不再以美丽的词藻装饰，而转向了文章结构为重点，这是我的文笔更成熟了一些，更使我的心智脱化成一个更稳重的心灵。
后来，我又读到了《成长的书香》，它的角度又不同了，在文章里，我所看到的是一些平凡而又关键的细节，文章中有一种淡淡的伤感，读着一个文章，像走进了一个梦，一个奇异而美丽的梦。读完后有如梦初醒的感觉，让我回味。在读过这本书后，我开始去敏锐的观察生活中的细节，当我观察到了虫子在草丛中的生活状态，我都会联想到它是书中的主角，在书中，我学会了在平凡的事物中发现不平凡的东西，他让我感觉生活如此美妙。
这是伴过我童年的三本书，它们虽然不引人注意，但却让我的童年散发出一种淡淡书香，那是成长的滋味，那是童年的快乐，它们就像一瓶红酒，时间越久，就越芳醇，还将伴随着我的中学时代越走越远……
我的世界作文6
点亮心灵的灯，缓缓地，轻轻的，我走在马路上，路边的灯如此的明亮，照亮了我的世界。我又想起了那件事，那是我从舅舅家回来的路上。
我焦急的向四周张望，企盼能找到回家的公交车。但，很不幸我迷失了方向。我不知所措，但我认为只要有耐心，必然会找到出路的。一遍遍的寻找，一遍遍的失望，一遍遍的懊恼，我竟然责怪起父母让我独自出门这件事。又怪起自己是路痴，不知道出路在哪，却又无人帮助。夜幕降临，如同鸟笼将我困住，脚步也不由得加快了。父母在家，正在焦急的等待吧！心想。抬头看天，一轮弯月挂在天边，四周又是寥寥无几的星辰。我不禁叹了口气，如水桶般的步伐也加重了。路灯也全部亮着，但对我来说终究是十分昏暗，似乎有一层朦胧薄雾笼罩着它们。我在昏黄灯光中走动。
也许别人倘若像我一样，自然会去问路。或许会有答案。我不熟悉路人页不好意思去问。终于无力走动了。我正在路边徘徊着，突然眼前一亮，一件金黄色的衣服映入我的眼帘，我努力的走向前去，小心翼翼的'，不敢直视她，我的声音断断续续话到嘴边却不好意思说出来，终于爆发了出来：“奶奶请问，哪里有k56路公交车啊？”奶奶挠了一下头，手指前方，缓缓地说：“在那儿！那个站牌就是！天晚，路上小心点儿。”我欣喜若狂，连声道谢。搭上了车，回到了家中，坐在车上望着车外的风景我不禁感到很兴奋，感谢我的勇气，月亮还是金黄色的仿佛更加明亮，我似乎看到了她，马路似乎更宽敞了，路灯似乎更亮了。
晚风习习，走在街上又回想起那个人，她的话引明我了前进的路，这件事也点亮了我的世界。抬头再看一看灯，看看在天边的月亮，犹如那一夜明亮，心中十分清静，再看看马路，仿佛有她的身影。我忘不了她点亮我心中世界的瞬间。
我的世界作文7
我行走在古香古色的书院门街道，好奇地蹲在刻章处看着手艺人将一枚普普通通毫不起眼的石头篆刻成章，古朴的“石趣”二字不仅拓印在纸上，也深深地刻印在我心里，让我踏入了一个美丽世界。
我的美丽世界中有许多大大小小的宝盒，长方形的宝盒里放满了形状各异的刻刀以及画笔，最大的宝盒里是材质不同奇形怪状的石料，青花瓷的小圆宝盒里是红色蓝色的`印泥，甚为可爱。闲暇时光我最爱的事情就是和宝盒作伴，探寻篆刻这奇妙又美丽的世界。
听着音乐，沉浸在楷体、仿宋和隶书中，挑挑拣拣了许久，才找到一块颜色合适质地较柔软的石料，因为我这次要篆刻的是阴刻和阳刻之中较难的阳刻，这样刻出来的字体清晰有辨识度，但是对手腕力度的要求较高，稍不小心就会刻坏，所以我选用了一块较软的青田石，我用软体毛笔轻蘸墨水，在白纸上先试了试粗细，在砂纸打磨好的石料上一气呵成地写好了左右“反笔”的“雅韵”二字，又小心地用勾线笔细细地描摹一番，于是将石料平稳地放在刻床上，调整好角度旋紧螺丝固定好，挑出大大小小的刻刀一字摆开，左手捏着石料右手拿着刻刀，先用尖头刻刀将字的轮廓描一遍，描出了一道白线，如头发丝粗细，均匀地包裹着涂黑的字体，于是又用刻刀小心翼翼地将白线一点点放大，直到有了一毫米粗细时，便觉得差不多了，这时改用平头刻刀将突出的部分慢慢刻平，刀尖长了眼睛似的在那字面上翻飞，幸好石料较软，只消一会儿字就得以凸显出来，只是虎口有些发麻。我迫不及待地沾上印泥，在一张白纸上拓了一下，美观匀称的“雅韵”二字浮现眼前，乃是万分欣喜万般喜爱。
宝盒里的章子渐渐多了起来，它古朴里有丝新雅，使我从方寸天地里得到艺术的享受，心灵的宁静。看着这个盒子，那些静静安放的印章组成了我的美丽世界。
我的世界作文8
你带着一束阳光，突然闯进我的世界，那么临近却又那么遥远，你是我的太阳，温暖了我的小小世界。
依旧是安详的下午，一个人走在寂静的走廊，一切都是悄声无息地，安静地只听得见风吹的声音。不经意间，路过你的`窗台，你正捧着一本《你要去相信，没有到不了的明天》。你安详地读着，窗帘半掩着，一束阳光就落在你的肩头，微风突然掠过，一阵阵发香吹来，你像天使，带着光芒与希望。
或许是志同道合，在一次碰面后，我们便熟悉起来了。我们共同探寻诗歌、书籍、人物。
那天阳光正好，微风不躁，我的心情却无比灰暗。我的姥爷，在凌晨与世长辞了。这个消息犹如一道闪电，让我觉得明朗的阳光一下子阴暗起来了。妈妈和奶奶在无声哭泣，由于相隔较远，只能次日凌晨搭飞机回去。我的眼神是空洞的，你拉着我去到了屋顶，我犹如一句木偶任人拉扯。你忽然一把抱住我，只说一句：“哭吧。”我的眼泪终于如断了线的风筝一般涌了出来，你也在一旁静静的陪伴着我，不言语亦不离开。几分钟后，我止住了哭声，只是在无声流泪，你终于开口了，说了一句：“带着你姥爷对你的希望，努力吧。”一句看似平淡的话语，却让阳光重新住进了我的心房。
从此以后，你每天带着我阅读，散步，偶尔讲一讲笑话，太阳公公也很给面子，这几日一直风和日丽，为我阴暗的心情注射了温暖。你在一旁浅笑盈盈，让我充满希望。
你像是我的哆啦a梦，明白我的一切，从你那拥有万物的“口袋”中拿出我所需要的东西，为我带来温暖。你充满正能量，为我的生活带来生机。我喜欢听你讲故事，带着一点家乡的味道，上至盘古开天辟地，下至未来。
可是，天下无不散的宴席，最终我们还是相隔两岸，你从我小小的世界消失了，走得那么匆忙，来不及告别，只留下一缕发香。
风起了，你不说，只留下一丝清爽；雨来了，你不说，只留下一方甘甜；云掠过，你不说，只留下印记铭刻在心。你是太阳，我的太阳。
感谢你带着温暖闯进我的世界，像一团火焰，很小，很小，却温暖了我的小小心灵。
我的世界作文9
静观花开，静听鸟语，静悟禅心……
这个世界太需要安静，可这个世界也很难安静。
“品一杯香茗，读一本好书。看月光流动，听财经夜读。”已习惯在夜晚安静的时刻，打开电台。调频的一刹那，恍若与世隔绝。
喜欢听《财经夜读》，因为它让我安静；喜欢翻开流动着文字的一页页，任凭书香打动内心每一个角落；喜欢沉浸于作者的故事；喜欢用笔书写心中的忧愁或澎湃；喜欢一行行记录着自己心情的文字。我珍惜大自然的每一分灵动所赐予我的灵感。
我的世界并不复杂，简简单单，点缀着些零星的故事。
8岁那年，第一次读《苦儿流浪记》，我学会了珍惜那些朴实平凡的爱，开始体味到母亲每天早上为我做早餐的幸福滋味；10岁那年，第一次读《哈姆雷特》，我懂得了很多时候需要用时间洗涤谎言，懂得了必须要用智慧和信念给自己积蓄正能量；13岁那年，第一次读《平凡的世界》，我懂得了人世间的辛酸苦楚，明白了在困境中只有不断努力，才能冲破层层牢笼走向更好的`明天；15岁那年，第一次读《牛虻》，我泪流满面。那时我才知道自己实在是脆弱，才知道在这世间唯有自己能给自己最伟大的信仰；17岁那年，第一次读杨绛的《我们仨》，深深地感恩于自己所拥有的青春及那些个与家人畅聊的黄昏与黎明……
那些人，那些事，那些我所了解的抑或还未真正领悟的人间悲喜，我将会一生珍存。
读与写，构成了于我而言简单意义上的文学。
坦白点说，我最初并不热衷于写作。但在每天积累着练笔的几年后，写作却成为我足以小小炫耀的资本。
“只要功夫深，铁杵磨成针。”我也总算明白王羲之练就一手好字的真正秘诀。
一个人的求学生涯是没有尽头的，我也深知文学这个深不可测的世界是无止境的。
于我而言是否成为文学之星并不重要，重要的是我可以在高三这忙碌的时光里稍稍驻足，安静的回想那些过去我本以为挺难熬的岁月。
这一个个秋冬逝去，时间慢慢沉淀，静静地把我推向幼稚的彼岸。
我想我的文学之旅也才刚刚开始……
我的世界作文10
“咔吧就这么清脆的又一声，时间静止，眼镜就在我的面前，毫不犹豫，不加思索，断裂。依然不知，这是多少次的断裂，终于，这次，内心安慰着，慰藉着自己“没事，回去换上曾经那个就好了，没什么大不了的。”
不知所措地坐在“草地”上，看着一个个同学围了过来，我能辨别的方式，仅有声音与体型。一个个模糊的“马赛克”向我走来，耳朵里比平常更安静，只有周围丝丝声音，没有丝毫的杂质，杂音。
没有眼睛的课堂，让我更加专心。让人沉迷于学习中。周围一切，都是模糊不清的，走神，也走不了。唯一清晰的，仅有那么几本书，一支笔，除此以外，仿佛一切的一切都不是我的世界，一切都与我无关。原来，沉浸在学习中可以这么快乐。
放学铃的响起，是解放的歌曲。可我，却丝毫兴奋不起来。走在往常的路上，一切都是那么的“不寻常”。马路上，只能看到一双双红色的圆圈在平移，它们一个个都以中间向外一点点发散的光，可又明显与空气的边缘。没错，不近视的人是永远体会不到的。
我，是一个可以算得上十分在意别人眼光的人。我，几乎活在别人的世界中。口中喊着“走自己的路，让别人说去吧。”
可依然，像一只猫一样，仔细地观察着每一个人，眼神，视线，口中谈论的是不是我。哪怕他们无意中谈到一个人，看到了我。我都会慌忙地整整衣服，头发，书包，生怕别人会笑话自己。哪怕我只是手中拿了个稍微廉价的东西，也怕别人的议论。生怕遇到曾经的同学，谈上那么几句。
这次，我观察不了别人，在意不了别人。一切的`一切，是那么轻松，不看任何人的眼光，大步向前，那种感觉，真的棒。抬头看看远处，那时眼中最明亮的，就是一个个光圈，还有那不停闪动的绿光，那只是交通信号灯。离家，越来越近，过马路成了一件大难题。有眼镜时，我属于那种看到车，也敢擦着车灯过去的人。这次，我只能看到一双双光圈，离我越来越近。明明，左边只有那么两个光圈，可我判断不出远近，那是，第一次体会到生命的威胁，我，没敢迈开步子。
我的世界作文11
如果你的心是简单的，那么，这个世界就会简简单单。——题记
我只是一只小小的蚂蚁，十分渺小，又微不足道。我只是庞大的自然中的一个弱小的个体，没有任何人在意我。可尽管如此，我还是觉得我的生命是可贵的。大树下的一个个小洞，就是我的家。鸟儿在树梢歌唱，大树为我遮阴，蟋蟀为我演奏。我每天快乐的生活着，忙碌着，工作着，为了我们的集体而奋斗。此时，我感到自己不再那么弱小，因为，我有了我们的.集体。
每天清晨，当太阳还没露出脸的时候，当露水还挂在青草尖儿的时候，我就早早的起床，开始寻找食物。空气中氤氲着野花的香气，土地上蔓延着工作的热情。我们一支支小队在茂密青草森林中穿梭，越过树根，穿过湖泊，遇到敌人，大家一起拼搏，遇到水洼，大家抱成团滚过去。我们的食物有比我们大很多很多倍的毛虫，有酸甜可口的野果，有金灿灿的谷粒儿，也有随处可见的草种。每天的生活都是这样，平平淡淡的，简简单单的，但我觉得，这种生活我很满足，这就是人类所说的”幸福“吧！
人类把生与死分得清清楚楚，看得很重很重，其实，我觉得生与死不过是一字之差而以。我们活着，在地球上生活，我们死去，不过是换一个世界生活。蚂蚁们，把死去看成生命的一部分，我们迟早都要面临这个问题。我们所能珍惜的，不就是生活吗？不管你的生活是简单也好，复杂也好，贫穷也好，富有也好，我们都要在有限的生命中，做更多有意义的事情，不是吗？
也正是这种想法，支持着蚂蚁们每天的工作。每个蚂蚁行色匆匆地走在小路上，不都在为了这个集体奔忙吗？春天，我们迎着温和的春风，在田野里觅食；夏天，我们顶着酷暑，在炎炎夏日中工作；秋天，我们寻找足够多的食物，准备度过漫长的冬日；冬天，我们足不出户，在温暖的小巢穴里过冬……
人类，何必要把大自然想象的那么复杂呢？只要你细细观察，用心灵去倾听，就会明白自然的意义——和谐。这就是我的世界。
我的世界作文12
一个人抬着头仰望苍穹，有些不知名的感慨。常言道：少年不识愁我总觉得自己就像在这愁海中挣扎。像一条被欲望卡住的鱼儿，想奋力逃脱，可总是摆脱那束缚。最终只能无奈的等待着命运被上天的安排。一片片衰黄的叶子从眼前飘过，出于对生命的敬重我随手捡起几片，认真的审视端详。叶子的离开是风的追求，还是树的不挽留？看着几片仍然残余着许些生机的叶子，我自问道。可惜的是没有人回答我。悲秋，这并不是古代文人的专利。而我作为一个现代人竟然有着这样的习惯，开始时自己也会觉得诧异。
久而久之也就习惯了。每当略有所悟时才发现时间早已不留情地弃我而去。与其说是它弃我而去，更不如说是我没有珍惜它。早就习惯了一个人的旅程，穿过来来往往的人潮，偶尔会抬起头看看天空，然后继续保持着沉默。若是遇到了熟人也只是给一个微笑，轻轻地掠过而已。然后继续走我自己的路，途中不会多出一言。我是一个孤独客。一个人划着扁舟在学海中航行着。有时要面对诸多的危险；有时一不小心就会被浪头打翻；有时要经历狂风暴雨的洗礼……但我没有放弃，始终坚持着那信念。
即使知道前路是遥远的，前路是危险的，是孤独的；困苦的。但我会始终伴着那一叶扁舟一直向着前方驶去，因为我相信，终有一天我会到达彼岸的'！这条路虽然布满了荆棘，充满了艰难，我，会一直走下去的。虽然梦想与现实的距离太过于遥远，无法把自己放飞，或许平淡的生活交替轮回，早已把斗志磨碎；或许梦想只是一个美好的梦，无论多么努力都不能将它实现。回想起多少次在失败面前趴倒，多少次站起来再次向着梦想之路进军。好不容易筑起来的梦想堡垒一次次被摧毁，多少句嘲笑声深深地刺痛心底某个地方，多少次走在放弃的边缘，多少次……早已记不清有多少个了。只是如今的我还走着我自己的路，不去盲目的追随某些人的脚步。因为我知道走自己的路，会有更美的风景，就算痛过，哭过，但为了自己的目标，为了实现自己的梦想一切都是值得的！我孤独的，充满希望地走在阳光下，让阳光洒落在脸上，走着我的路。
我的世界作文13
你全身散发着信念的光。
第一次与你相见是在初二在地生冲刺时期。你没有绚丽的装饰物只有你的名字《意林》和那极为简单的图案。图没有太多的花色可就是那个名字那幅图案就让我深深地喜欢上了你。穿着洁白上衣的青年手捧着一棵精致的樱花树拱手向前树上的樱花零零散散地撒落在绿色的草丛中相映成趣构造了一幅深远而寓意深刻的画面。我真想闯进那个世界迫不及待地与你分享我的感受了解更多的人、更多的事。那意境像一道金色的光直射入我的眼睛让我迟迟不肯移开视线我渐渐地喜欢上了你。
这是我与你的初见你似一道光深深吸引着我闯入我的世界。
翻开首页一股浓浓的书香扑面而来。一首首短小的诗句带来了视觉上的冲击。“我相信欠俗事一份诗债才能向自己内心走去才能归去来。然后才能与你在最美的一个词上坐一坐、听听风、看看月。”你就这样闯进我的世界打开了我的心扉。
再深入地了解你你蕴含着丰富的哲学。你似一位教师指引着我教导着我。我学倦了你会给我讲个笑话使我缓解压力；我写作能力差你就慢慢传授我写作方法使我不断进步；遇到困难时想到你沮丧时想到你成功时也想到你……无时无刻都在想着你。你带我探寻人间去品味已失去的月光的韵味使我懂得珍惜。
进一步与你交谈使我更加明白了你。你似一把钥匙打开了我的心房照亮了我的`世界。
你陪我走过种种磨难接下来的时光里也要陪伴着我遨游世界拓宽视野提高我的社交能力。犹记得我从你那里知道了余华了解了《活着》一书。故事中的福贵尽管受尽时间的折磨身边的家人接二连三死去但他不气馁努力活着一切凭心而走。我也应该不惧一切地活着但我要你陪着我不能像福贵的家人那样离我而去。
你所给我带来的有视觉上的享受也有心灵上的冲击更有一种世间万物都无法媲美的精神食粮。
你像一道光照亮了我的世界温暖了我的人生让我勇敢向前。
我的世界作文14
初二第一学期，生物老师李老师带着我们全班下楼捉鼠妇。
上课间的校园十分安静，微风拂过常青的松树，树下的小草也随着风轻轻地摇动。我们小组选择的是艺术楼前的那块小花园，被微风带动的灌木丛里静悄悄地躺着几个“小西瓜”，那是鼠妇蜷缩起来的样子。我见了大叫道：“这！这儿！这儿有！”闻声，小组同学瞬间拿着镊子、水瓶过来了，一个、两个……，不一会儿就装了好几个鼠妇，只见它们钻进我们事先装好的土里，有几个快的已经看不见了，懒一点的就直接趴在表面上，不知是“初生牛犊不怕虎”还是已经不想逃脱了。我们小组认为我们一定是第一了，便欢呼雀跃，但比较时竟还有一队比我们多。
但这个小小的事并没有影响我学习生物的热情，在以后的实验中，我一直是第一个完成的，也一直是比较好的。成绩虽然有时会下滑，但总体还是很不错的。
这个学期，李老师在班里“引进”了一些小动物——两只乌龟、两只金蝉以及两条小金鱼，都放在一个水箱当中，里面布置一块大石头与几块零零散散的小石头。我们一到课间或中午约见时，总会到教室观察这些小动物或用显微镜观察一些玻片，还有就是自制一个玻片或进行一些实验。我观察到了乌龟比较喜欢在石头干燥区域呆着，也通过观察或实验验证了许多生物知识，可以说生物教室唯一缺少的，就是那些典型的'、死板的、枯燥无味的教学气息吧！
造成如此氛围的，可不只是生物教室，老师也有很大帮助。李老师是青岛人，非常和蔼，平易近人，人送外号“笔袋狂魔”。你可能会问为什么有如此别致的一个称呼，其实是因为李老师善于用笔袋里的工具讲课，这样知识也会很形象地被记住，所以李老师才能博得如此一个名号。
我的生物课，多彩又有趣，生动又形象，真可谓是我的世界，也是大家的世界啊！
我的世界作文15
躯体，如晦暗的空间，但一那如同烛火般，微小却填充着每个角落的魂魄，将冰冷化之暖意、将阴暗化为灿烂；那蜡油，烧不尽、那火光，吹不熄，存在于永生永恒，存在于我。我的灵魂，是如脱缰野马般，奔腾跳跃；我思绪，是如流泻直下的瀑布，一泻千里；我的意志，是如剔透闪耀的钻石，坚韧耀眼。这个心灵天地是专属于我，属于独一无二的我；此刻，我开启心门，引你细细窥探！
“不自由，毋宁死”，想必我心正是一望无垠辽阔田野，我向往乘着风，让飘逸的发丝、让被风轻吻的双颊，化为一只白鸽，抛下累赘，将每一片渴望自由的羽毛挺直竖起，展开着羽翼，一跃而上，飞向浩瀚天际、飞向无边世界！这片山野，从天至地，从山至田，少了令人心神向往的色彩，渴求着缤纷的我，让云朵滴下五颜六色的颜料，把山峦作为画布，把田亩当作调色盘，任由我提着创意之笔，沾染着色彩，将天际染上余晖的粉亮紫色、将溪涧涂上晶莹的水蓝、将艳阳抹上亮黄色…我的心，精采，故我在。
一块缤纷亮丽的画布、一片天涯无垠的苍穹、一座天间仙境般的田野，是多么美好，是多么引人入胜─但它，却一次次的面临危机，险无毁于一旦…曾经，那成绩单的数字，犹如尖锐的獠牙，残忍的啃噬着我的心灵，让那块色彩艳丽的画布，沦落得残破不堪，心如同结痂的伤痕，渐渐的迸裂，让鲜血流淌着；也曾经就变了色的苍天，只剩下了黯然，因为谴责的匕首，锋利的`刀锋，解剖着心灵，留下颓丧的骨骸；但─这破碎不堪的一切，仍旧癒合，因为“快乐”的药材，敷着伤痕，让我又能见到湛蓝的天、缤纷的画布，还有那拥抱着自由的我。
我的世界，因为存在着这片天地而美好；我的画布等待我尽情涂鸦、我的天空等待我自由逍遥，我的人生也等待我奋力冲刺！
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