排练
排练1
暑假里，妈妈给我报了个舞蹈班。
舞蹈班要排练一个公开表演的新节目–-《小马奔腾》，但排练时间很短，也很紧迫——共24小时。具体来说，是学习4个星期，每星期两次课，每次课3小时，24小时的练习时间得学会一个7分钟左右的舞蹈。老师告诉我们，《小马奔腾》是节目单上的.压轴戏，必须跳得非常精彩！
因为是暑假，同学们请假请得多，每节课人数都难到齐。老师很着急，但就算压缩中场休息时间，延长上课也没赶上其他班的进度。别的班都跳得很好了，我们班还没学完呢！老师又抓紧时间给我们补课，想方设法增加大家的练习次数。
动作学完了，分组过关。每当看到其他组的同学乱成一团时，旁观的我也悬着一颗心，加上我去旅游缺了一节课，感觉更糟。回家后我灵机一动，在电脑上搜索《小马奔腾》的舞蹈视频，然后关起门来自己练。我的方法启发了老师，她发动其他家长也下载舞蹈视频，利用空余时间加强练习。
彩排时，我们这群“斑马”一点也不整齐，队形都是歪的。下台后老师把我们留下来，矫正舞姿和速度，又练了好几遍。
表演当天，美丽的服装和漂亮的妆容让我自豪，但是心里总是七上八下。《小马奔腾》表演得很成功，当我看到老师灿烂的微笑时，心里无比高兴。 看来世上无难事，只要肯用心，什么问题都是可以克服的啊。
排练2
星期五，我们进行了排练。
中午吃完饭以后我们就去了多功能教室。由于今天其中一个主持人生病了，所以只有一个人主持。先是班长让我们整队，再是我小队长出列再整队。我喊：稍息，立正，向右看齐，向前看，稍息。我喊完以后，回位，等另一个队长报告完以后我再上去，先敬礼说：报告中队长，第二小队原有少先队员10名，10到10人，全部出席，报告完毕。然后再敬礼。回去说：立正，稍息。
再然后主持人说：下面有请牛宁婧讲故事。牛宁婧讲好了故事之后，就是快板了，我最喜欢的就是这个快板节目了，因为她们表演得很好。
接着，就是三位女生表演的配乐诗歌朗诵了，首先是王怡宁说第一句，韩欣雨说第二句，施静怡说第三句，然后她们一起说第四句。不过，我觉得，她们应该加些动作才会使节目更完美。
主持人接着说：让我们欣赏我们的作品吧。说着，段鸿鹂走上舞台，吹了一首她最熟练的曲子，我觉得她吹得非常好，让我羡慕不已。
随着曲子的`结束，排练也接近了尾声。不过我相信，我们的正式表演一定比排练更出色！
排练3
在星期五的时候，谢老师说在这次的清明时会上，要表演演一个节目，这是我们最近在学的《木兰诗》花木兰的故事，并推荐了刘晨阳同学作为导演。
周六周天，这两天同学们都想刘导演踊跃报名，一向热爱上台表演的我也报了名。
由于时间紧迫，于是今天下午就进行了第一次排练。在排练时大家都各自确认了自己的角色。我的角色是一位将士，所以要女扮男装，这对我来说还是十分新奇的。
从一开始排练，同学们还未十分投入状态，后来通过刘晨阳妈妈和赵宇轩妈妈的.指导，给每位同学的站位和一些舞台上动作进行设定，排练的节目渐渐成形，同学们也慢慢进入状态。由于将士大部分是女生，所以有些地方喊得有点力不从心。刘晨阳妈妈便为我们进行指导，每一位同学都在为自己所扮演的角色努力。排练效果逐渐好起来，从一开始的空白到后来每位同学都可以在台上流利对台词，只有一下午的时间，整部戏的大致及一些细节都弄到位，都十分不容易。
虽然我的戏份很少，但是可以作为上台表演的成员已经十分荣幸，毕竟，重在参与。也希望我们这个戏可以排练的很精彩！
排练4
今天下午，四、五、六三个年级的学生到操场上去排练。
下午，一点三十分，轮到我们五年级的学生去操场排练了。我们在老师的带领下排着整齐的队伍走下楼去来到了操场上。
这时，南宫校区的五年级学生已经来了，在操场上等我们呢。我们在老师的带领下组成了四个字母，ZCXX，那是代表植材小学。因为那是打头的第一个字母。不一会儿，我们在老师的带领下已经排成了一个ZCXX。我们有八个班级正好两个班级组成一个字母。我们五（2）班和五（6）班两个班级的'学生组成一个X。我站在X的中心位置。我觉得自己站的位置非常好，因为我站在中心位置上了。这是非常不容易的。我们刚刚组成字母，还想好好欣赏一下，没有想到上面的老师就说：请五年级学生退场。然后，她又叫我们整队入场。我们就这样进场、出场，反复进行了三遍，上面的老师才说：五年级学生训练结束。我们就在老师的带领下全部退出了操场，回到各自的教室里去了。
接着，六年级的学生走出教室来到操场进行排练。我看见六年级的学生排的是一朵朵五颜六色的花朵，可美丽了。他们跟我们一样进场、出场，排练……最后，他们也排练结束回教室去了。整个排练就全部结束了。
排练5
有史以来，我觉得最有趣的事，真是非这次排练莫属了!它演出了中国人民与日本兵抗争的悲惨历史。下面，我就以一个旁观者的角度为你们讲述这件事吧!
“岂曰无衣，与子同袍，王于兴师，修我戈矛……”这段是选自诗经里的《秦风·无衣》。唱着动听的歌儿，我们穿上铠甲，做着铿锵有力的动作，演出了中国人民抗日的决心!
跳完这段舞以后，我们转过身来，开始演一段悲惨的历史：向往和平的老百姓脱下战袍，过上了幸福安宁的生活：有的读书；有的种地；有的妈妈带着宝；有的纺线……可是有一天，日本鬼子和汉奸打破了这幸福生活：音乐响起，日本鬼子大步踏进我们的小村，朝着张开双臂保护孩子的妈妈开了枪。一声枪响，妈妈把孩子护在身底，自己却倒下了；汉奸则对日本鬼子说：“你看，附近是一所书院，肯定有老百姓!”日本鬼子又朝着向后边退边保护小书童的`教书先生开了枪，这枪直射到教书先生的心脏，教书先生张了张嘴，好像想说话，可是两腿发软，“扑通”倒在了地上，死了。有几个农夫想要反抗，拿着锄头等冲过来，可还是抵挡不住日本鬼子的机关枪。
最后，中华民族崛起了!我们埋葬了为国捐躯的英雄们，举起手中的枪，打跑了日本鬼子，取得了最后的胜利!
排练6
因为我们需要在学校元旦晚会上表演节目，为此我们把原本在宿舍文化节表演的节目做出了大的修改，不过由于我们根本没有练习过一次，所以我们准备在今天中午的时候练习一次看看效果！
这个节目用的人很多，如果不是我们几个人表演的角色重复了，那么这个小节目就会有差不多二十个人，这已经不仅仅是我宿舍里的人，还有一些其他宿舍临时帮忙的人，他们今天下午还是有课的，因此就准备在午饭时间排练一下！
由于不熟悉新的剧本，因此很多的问题都需要讨论一下，可是发现身边的.人就是在这个时候开始议论了，这也是没有办法，平时根本就没有机会集合如此多的人，集合的时候就需要解决问题，因此中午这个时候只是大体上看看每个人的这个位置就算了，这次的排练就算是失败了！
不过这也是没有办法，这个节目最主要的人回家了，他有不得不回去解决的事情，而这个人演绎三个角色，最主要的是一个领导发言，他是至今以来根本就没有人超越的角色，无数人模仿了，就是没有这个气质，而且讲话精神状态也没有他的好，因此一个最大的亮点没有了，而且其他两个角色扮演的也就一般般，这个节目不知怎么就这样了！
最后的我们实在是没有什么办法了，只能回宿舍休息一下准备准备，看来今天晚上的彩排不得不是一个失败！
排练7
今天晚上已经是这个周末最后一个晚上了，而今天的气温一直很低，气温是今年以来最低的温度，但即使是这样依旧抵挡不住我们去排练节目的心情，我们的心情激动不已，我们的心情紧张万分，这个节目在下星期五就需要上台了！
我的宿舍里一共八个人在中午就已经集合起来了，而我们一群人这几天根本就没有练习，因为一直以来人数就不够，有的人回家去了，有的人同学回来了，因此在这个时候就会和他们一起聊聊天什么的.。而这个时候聚集起来为的就是排练节目，我们在商量以后决定去一趟逸夫楼，在这里的温度适合我们，而且这里的空间足够大，因此就决定去这里排练一趟！
这个夜晚真的很冷，气温在零下十度左右，比起几天之前的零度左右根本不可同日而语，昨天下午我还可以感觉到温暖，可是这个时候在这个路上就感觉冷风袭人，这或许就是我们这几天以来最冷的时刻，这个周末是最近几天温度的转折点！
我们几个人去了以后就开始找地方，从一楼大厅开始寻找，这些地方不是有人就是地方不够大，三楼楼梯口旁边有一片空地，虽然这个地方有一些不适合，因为在这里都有人居住，不过我们这个时候根本不顾这些事情了，于是我们就开始了排练。
排练8
今天下午，我们几个同学要去排练《胜利摇滚》这个舞蹈。
一上第一节课，我们就去音乐教室集合，赵老师让我和杜科威去韩老师的办公室看看韩老师的电脑能上网吗，于是，我就和杜科威飞快地跑到办公室，老师的电脑能上网，就跑回来报告赵老师，可是回来的时候，音乐教室已经锁门了，这可把我和杜科威急坏了，跑到教室里一看没人，跑到教室后面，终于看见了赵老师，赵老师说：“电脑行，你们为什么不拿来呢？”害的我又要再去一次办公室，可是电脑上的锁，怎么也拧不开，没办法，只能跑到四楼，向韩老师要钥匙，跑到四楼时，我已经大汗淋漓了，再跑下来，就更多汗了。
然后又去韩老师办公室，把电脑解锁后，我们就开始排练。
在排练的`时候，我们都笑嘻嘻的，因为，都觉得这个舞蹈特别好玩。我真想在前面，可是我不是，在我扫兴的时候，老师点到了我的名字，说让我在最前面，这让我特别高兴，领舞的感觉好好哦！
不知不觉，放学了，原来，我们今天下午一节课都没上，加上我还值勤，就急急忙忙，马马虎虎的装好了书包，连作业就都没记，就跑了。
今天，可真是把我们累坏了！
排练9
这一学期，我有幸参加了学校六一儿童节“长大后我就成了你”舞蹈表演，所以舞蹈排练也就成了我每天的必修课。
今天下午第三节课，我们又一次进行了舞蹈排练。随诊音乐的节奏，我们迈出了轻盈、柔美的步伐，摇头、坐下、起来……不久，我就沉醉了，一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，忽然间似乎变成了一条曲曲折折的小溪，又突然成了艳丽夺目的彩带……过了一会儿，我的`思绪又被一阵拍手声拉了回来，我这才发觉，第一遍已经结束了，我连忙擦了擦脸颊上的汗水，认真地听老师对我们的评价，听着听着，我开心地笑了，因为，我唯有这样一位对工作负责、细心的好老师而自豪！
第二遍开始了，老师教我们认真留心一个或多个同学，看一看她的长处，说一说它的不足。于是，我一边感受这音乐的律动，一边注视着我们这个舞蹈大队的核心人务——张彩鑫，她跳得真是精美绝伦、无可挑剔！只见他轻轻越起，犹如一只凌空飞翔的海燕；他张开双臂，犹如丹鹤亮翅，翩翩跹跹；她踮起双脚，犹如蜻蜓点水悠然自得；她伸出纤纤细手，又像仙女散花，云来雾去。弄得大家赞不绝口，个个都说：“我什么时候才能跳得想张彩鑫一样好呀！”张彩鑫却不好意思了，忙说：“只要大家肯努力练习，一定会跳得更好的。”
是呀！世上无难事，只怕有心人。如果我们发愤图强一定会有更大的进步！这真是一次难忘的舞蹈排练。
排练10
俗话说得好：台上一分钟，台下十年功。这句话的含义在今天我算是深深地体会到了。
由于学校组织的端午诗会我们将要参加表演，所以我们八班、七班的同学就都来到学校二楼报告厅排练。
本次诗会我们采取吟诵的方式，当得知这个消息后，我心中窃喜。因为在小学的时候，我就学过吟诵，所以，也就不用从一个懵懂无知的江湖小白学起，减去了难度等级。
领诵是整支队伍的代表、中心，所以，我毫不犹豫地报名了领诵。最终也从十多号竞争者中脱颖而出，成为了一名领诵。但这，只是噩梦的`开端。
当选了领诵，就必须出现在每一台侦察机的眼中，容错率极低，甚至都要低过液氮的温度了，连一点多余的动作都不能有，词还要背得滚烂熟，如果背串了，那么整个表演基本就凉凉了。这就相当于我们手中有个生命呀，处置不当就会gameover。
如果将上午的工作量与下午的相比，那么上午简直就太轻松了。下午才刚到报告厅没半分钟，我们就开始训练了。最开始还没有什么，时间一长，我的腿、脚就又麻又痛，就像有个人拿着锤子一点一点地敲着我的脚，那滋味可真酸爽呀。
但最难受的，莫过于在表演中一直要行着礼，架着胳膊，好在即将会加上动作，我的胳膊终于可以动动了。
直到现在，我还全身酸痛，一动也不想动。
排练11
今天下午放学时，我兴奋地召集了我们小队的队员们，叫他们排练课本剧——《巨人的花园》。我们怀着开心又激动的心情来到了音乐教室，七手八脚地排好了教室里乱成一团的桌椅，就开始了让我期待已久的排练了。
“啦啦啦……”美妙的音乐响起了，莎莎、拉拉和丫丫都随着音乐跳起了美丽又活泼的舞蹈。“叮，叮叮，叮叮……”哦，该我上场了，我快速地进入状态，用力挥舞起“翅膀”，迈着小碎步向前“飞”去，一边想着下一个是什么动作。
忽然，音乐戛然而止，老师高声大吼道：“你们不如去马戏团！演小丑呢？乱哄哄的，怎么排？这个女生，你演什么呢？像只虫子一样乱动乱动的！重演！”“啊……”我们小声地哀叹着。
当音乐再次响起，我鼓足了劲，昂头挺胸，用优美的姿态跳起舞，缓缓地“飞”到了舞台中央。“嗯，这样不就对了吗？继续坚持啊！”老师满意地夸道。听了老师的赞美，刚才的疲惫仿佛消失了，之后的'每一次我都认真地跳。“一啪啪，二啪啪，三啪啪……”的节奏一直在我耳边回荡，直到排练结束，还停不下来。
排练真辛苦啊！一个半小时的排练，让我筋疲力尽，同时又觉得十分快乐，这应该就是妈妈说的“劳动后的甜蜜”吧！
排练12
每个周的星期五下午最后两节课是走班课的时间。我参加的是戏剧社团，所以我要去戏剧社排练。
在其中的一次排练中，老师教我们怎么做无实物练习，经过老师的认真指导，大家都自告奋勇的到“舞台”上做表演展示。有的同学扮演老师，有的同学扮演成了医院的护士，还有的同学扮演成了解放军官兵。同学们扮演角色各不相同、五花八门的。其中，一直让我念念不忘的一段表演，就是这一个小剧目啦！
剧情是：在上美术课的时候，“老师”（王子亦扮演）把一名在“课堂”上捣乱的“同学”（栾伯涵扮演）带到了门口去罚站。结果，那位“同学”仍然还在继续捣乱。这次可好，这位“同学”激怒了“老师”，“老师”忍无可忍的情况下，把捣乱的“同学”狠狠的`批评了一顿。还把他拉到门外去。随后，“老师”又重新把犯了错的“同学”叫进了教室。这时戏剧社的老师说道：“演戏不是去指挥别人的。演戏是用语言和肢体语言去表现出你想表达的东西，让别人能够理解你所表达的意思与情感。”
放学铃声响起，可是我还沉浸在戏剧排练中，回味着老师的教导。通过这次排练，使我不光知道了戏剧表演的重要意义和目的，也让我更加深入的了解到表演的技巧。
排练13
最近的几天，我们一直浸泡在紧张辛苦的排练中，连周末也一样。
我是第一次参加小组唱，以为小组唱的排练是轻松的。
可是，真正的小组唱排练，却让我大吃一惊。
这几天，在静校、在周末、在上课，我们一直在辛苦的排练。
上个星期六、星期天，三（5）班的陈露和陈雨诺和三(1)班的林煊颖原本是要去快乐地和同学们一起春游，可是，为了排练，为了比赛，她们放弃了春游，在音乐室“痛苦二而快乐”的排练。
一天天的练习，一天天的`辛苦，我们练的嗓门都哑了，在一句歌词“欧！吧啦吧啦走到你面前，让我们我们追赶明天”，我们要用上了多么大的功夫呀：足足用了30分钟！在高潮时，是双声部，低声部的同学总是跟着我们高声部的同学唱到高声部中去，老师为了让她们不唱到高声部中去，特意叫起来一个一个人地练习。
我们“埋头苦唱”，老师“埋头苦弹”，大家练得满头大汗。
“功夫不负有心人”啊！在镇里的比赛，我们大家齐心协力，获得了一等奖。有了第一次荣获一等奖的自信，大家发挥出最好的水平，希望能夺得区里一等奖！
排练14
后天即将在端午诗会上登台演出，所以下午三、四节课是彩排的时间，因为我们穿着早已换好的服装向会议室走去，会议室有专门的舞台。
七、八两个班一百多人在过道里排好队，在那里等着。我们的'《橘颂》是压轴戏，所以是最后来的班级，最受益的地方即是彩排后可以继续排练。不久，轮到了我们。
第一次彩排，我们却闹出了笑话忘拿竹简了！前面幸好不需要它，遇到齐诵时我们十一个人便一齐跟着领诵齐诵。置以为像兮最后一句词落下，舞蹈、书法、古筝、龙鼓、香五个团体都完美谢幕，而我们却尴尬了许多人两手向上举着空气，因为忘记带竹简了！
老师看到了也是提出了批评，我们只得红着脸下台赶紧拿着竹简上来。彩排完毕，底下坐着的同学全部离开了，剩下的只有台上的演出者于伴奏、书法。
我们彩排一遍已腰酸背痛，但正应了老师的话，如果不努力，那么光鲜亮丽的分数是不会属于我们的。所以一遍又一遍排练大家没有人放松，尽管有抱怨，在排练时却丝毫不懈怠。
一次次上场、下场，一次次调整站位、练习音调，在老师的指导下，我们变得更加默契，更加熟练，也不再因失误闹笑话了。
终于，在我们已然累的腿难以抬起时，老师宣布我们可以回家，大家兴高采烈地聊着天走了出去
后天的表演已在眼前，在正式演出之间还有一次排练时间，努力拼搏，桂冠定属于我们！
排练15
昨天中午，我和吕佳明、靳云鹏一起来到我家楼下，一起来讨论节目的`问题。
人来齐后，我们先来试了试英语情景剧，我扮演Alan，吕佳明是Bill，靳云鹏是dale。我们先试了一遍，发现有一个问题，就是在开头，我们如果直接说：“goodmorning！”可能有些奇怪。金银鹏就想了一个办法，让我和吕佳明擦肩而过，然后同时扭头再说台词。这个计划看似天衣无缝，但也出现了两个问题，一是我跟吕佳明同时扭头，我就背对观众了，这个问题还好解决，我扭头后换个位置就行了。二是于佳明力气太大，我又太轻，我们轻轻一碰，我就得后退几步，没办法，只能放弃这个计划了。
情景剧弄完了，几个大人就热火朝天里讨论歌曲的问题了，我们闲的没事干，这时宋浩铭又来了，我们四人就打乒乓球去了。
首先宋浩铭对战吕佳明，宋浩铭下旋球十分厉害，以11比7的成绩打败了吕佳明。金云鹏又上场了，被宋浩明11比3干掉了。终于该我了，我练的可比宋浩明厉害多了，左一拍，右一拍，就把宋浩铭打败了，忽然一位家长来了，把我们带走了。
来到原地，四位家长急急忙忙给我们分了分顺序，就把我们带回了家，我们还没有玩够呢，真希望下次还可以再来，。
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