校园的一角作文

校园的一角作文[经典15篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的校园的一角作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园的一角作文1

　　校园是一个美丽的地方，我们的梦想在这儿放飞，我们的希望在这儿播种。可在这片美丽的地方，最令我难以忘怀的就要数艺术楼了！

　　艺术楼共有三层，在第二层的中央，有三个金黄金黄的凸出来的大字，——艺术楼。这“艺术楼”可是名负其实的艺术楼，时而从这里传出同学们悦耳的歌声，时而从里面传出同学们的欢笑声，时而从里面传来同学们对自己绘画成果的称赞。

　　在艺术楼的南面，有一条美丽的长廊，长廊呈半圆形，就像一道弯弯的眉毛。“她”拥有着一个美丽的名字——听雨轩。每当太阳高照的时候，透过“她头顶的玻璃，温柔的阳光照在红漆的柱子上，漏下窗棂的一条条方形的日影，照在我们身上，用她那暖和的双手温暖着我们，暖洋洋的，照在我们心上，用她那体贴的话语安慰着我们，麻酥酥的，可有意思了！雨天更好了。一滴滴顽皮的小雨点一蹦一跳的斜打到玻璃上，发出清脆悦耳的”琴声“，滴答，滴答，……好像永远不会停似的`，当我们坐进来看书时，一边欣赏着书中的内容，一边倾听着这优美的琴声，沉浸在一种令人陶醉的环境中，再加上艺术楼传来的阵阵歌声，一切祥和极了。这正如门口对联所言，”风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。“其实这地方20年前就十分的绚丽多彩，在顶上栽着一丛一丛的紫藤花，这儿一丛，那儿一簇，阳光晒下斑斑点点的日景，美极了！

　　在听雨轩的南面，有一排高大挺拔的棕榈树，像一排塔哨，为艺术楼站岗放哨。风儿一吹，上面的叶子就摇摆起来，就像塔中的哨兵正挥舞着敌军来袭的警报。

　　听雨轩前方，长着一颗说奇非奇，说不奇非不奇的铁树。它的根上居然长出了两个枝桠，就像是一对亲密的朋友一样。

　　呀！这艺术楼真美，她使我们学校更加绚丽多彩。

校园的一角作文2

　　不知不觉中，校园陪伴了我整整四年，我对这里的环境已经非常熟悉。我喜爱校园的一切，犹爱“运动天地”——操场。

　　踏着红色的方砖，迎着花儿的清香，首先扑入眼帘的是那国旗台。鲜红的国旗直入云霄，随风舞动。每个星期一的早晨，响亮庄重的国歌布满整个学堂，国旗慢慢上升，好像表达的是劝诫我们努力学习，直达最高空的.那颗星。

　　国旗台前还有一个小花坛，里面布满了鲜花，有的一枝独秀，有的成群结队，有的还是那瘦小的花苞……一朵朵鲜花摆成了“优”字，无意间传达了同学们的一种积极向上的态度。

　　操场上的“一大焦点”还是那棵高高挺立的桂花树了，这棵树已有几百年的历史，它更养育了一代又一代学生。每到八月，桂花树的芳香撒播在校园的每个角落，女孩们在树下不停地捡掉落的桂花，头一点一点的，像觅食的小鸭子。调皮的男孩们爬上树，把树的枝干摇了起来，桂花纷纷落下，就像下起了桂花雨。八月的太阳时而火辣辣的，桂花枝繁花茂，为我们挡住了太阳，我们坐在桂花树下，唱歌、跳舞、做游戏、上体育课。我们感谢桂花树像母亲一样无微不至的照顾。大树们排成一排，像为操场增添了一个朴素的花环，但也好似一排排战士，保护着教室的孩子们。

　　操场的正西边有个乒乓球台，它适合每个人去那儿练习。即使你连乒乓球的基础也不会，但只要让这台乒乓球桌“陪”你两天，保证你比高手还厉害。这不，同学们在那边玩得正不亦乐乎呢！

　　我们校园的操场真美啊！它是我成长的乐园，也是见证我学习的老师！

校园的一角作文3

　　我的学校——松柏二小位于筼筜湖畔，是一座风景宜人的学乐园。它拥有高大的教学楼、宽阔的操场，但我最喜欢校门口那一角的风景。

　　站在学校门口前，映入眼帘的是一片独特的风光：左边那“厦门市松柏第二小学”九个龙飞凤舞的金色大字在阳光的照射下闪闪发光，给人深刻的印象；下方花坛上几株绽开的小花，更能让我们体会到松柏二小的魅力;右边的传达室下方的椅子，是让等候的家长和学生休息的地方。

　　进入大门，抬头看上方的LED显示屏最引人注意，它向大家提供日期与最新消息。校门左边有一株被修剪过的三角梅，呈蘑菇形状，下面的向日葵可是朝阳的忠实随从，它们似乎是

　　一个个卫士，守护着蘑菇形三角梅；再往左几步，就到了周恩来爷爷的雕像前。周恩来爷爷慈祥地望着我们，手中还拿着一本厚厚的书，似乎在教导我们：“为中华之崛起而读书！”往右边直走200米是操场，供同学们下课时玩耍。

　　离开雕像往前走几步，就到了两个鱼池。鱼池用大理石砌成，呈半圆形状。池中那夺人眼球的.锦鲤，颜色各异：有红的、白的、黑白相间的……它们在池里欢快地游来游去，捉迷藏，抢食物……一条条活泼、机灵、可爱。池中的水真静呀，当锦鲤摇动身子，才能感觉水在流动；池中的水真清啊，清得连池底的沙石也能看得一清二楚；池中的水真冰啊，冰的让人发颤。旁边有许多不知名的小草围绕着鱼池，给寂静的小池带来无限生机。每当我们经过鱼池时，小鱼的嘴一张一合，好像说：“同学们你好！”

　　踏过鱼池前方的台阶，是一条廊道，左边是世界地图和中国地图，右边是一首优美的校歌和我们的荣誉，这就是我们美丽的校园……

　　校园的一角，美丽而舒适，我们在这儿学习、茁壮成长……

校园的一角作文4

　　校园是构成我们人生的一部分，每当我来到校园就有一种温馨的感觉，就像到家了一样，其实校园就是我们另外的一个“家”。

　　有人常常问我你的学校美在哪里？我总会毫不犹豫的说：美在木棉树春天一到，木棉树焕然一新，不断地抽出新叶，一吹，树枝不停地摇摆，像是在跟回校的同学打招呼，下课时，同学们总爱围着木棉树转来转地唱歌。有时候，小朋友在树下讲故事，聊天，做游戏本来一个宁静的花坛，一下子就变成热闹的海洋。夏天，木棉树的树叶长得葱葱茏茏。枝叶不能把太阳完全遮住，我们在底下玩耍时不时有像利箭的阳光射到我们的身上和脸上，但我们依然快乐。

　　而大叶之间还掺夹着火红的花，仿佛给威武的卫士颁上一枚鲜红的勋章。秋天，木棉树的叶子渐渐地变黄了。秋姑娘轻轻一吹，叶子就不由自主地飘落下来，有的落在草地上给小草当被子盖；有的落在探出头来呼吸新鲜空气的蚯蚓头上给它们当大床；还有的慢慢地飘在桂花的.头上，在给桂花带上一顶黄帽子秋冬来，木棉树挥手了秋姑娘，又迎来了冬爷爷。凛冽的风吹来，把打着颤的同学们逼进了教室里。可木棉树还是挺立在花坛里，为同学们挡住风，让同学们在教室里安心学习。

　　这就是我们学校的一角——木棉树，我们决心时刻守护好这职守的木棉树，让它枝繁叶茂，为我们增添光彩!

校园的一角作文5

　　我爱校园，更爱校园里不显眼的一个小花坛。

　　春天，万物复苏，积雪融化，春姑娘走进校园里，校园就换了一件绿油油的衣服。你瞧！勤劳的小蜜蜂正忙着采蜜呢！它都忙不过来，因为花坛里的花太多了。其中一朵迎春花羞嗒嗒的说：“蜜蜂弟弟，你来采我的蜜吧！我的蜜比其它花都甜。”

　　夏天，烈日当空，热火朝天，夏哥哥跑进校园里，校园就换了一件红彤彤的衣服。一听到下课铃，同学们就争分夺秒地跑到枝繁叶茂的大树下，一边快乐的玩，一边说悄悄话。大树仿佛是孩子们的“守护神”，他说：“孩子们，你们放心地玩吧！我会为你们遮风挡雨的。”

　　秋天，果实累累，秋高气爽，秋姐姐来到校园里，校园就换了一件金灿灿的衣服。风妹妹轻轻一吹，花瓣就纷纷落下，我不禁想起古代诗人龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树叶也纷纷落下，好像一只只金黄色的蝴蝶在微风中飞舞。

　　冬天，大雪纷飞，天寒地冻，冬爷爷降临校园，校园就换了一件白皑皑的衣服，所有的.植物都枯了，只有松柏还在那里不畏严寒，笔直地站着，我不由得又想起了一首诗：“大雪压青松，青松挺而直。要知松高洁，待到雪化时。”虽然冬天没有春天的温暖，夏天的热闹，秋天的凉爽，但是它给了孩子们无限的快乐，孩子们经常到花坛的附近打雪仗，堆雪人，玩得可高兴了。

　　这就是校园的一角，我爱校园，更爱校园那四季常绿的小花坛。

校园的一角作文6

　　环山小学是我们学习的天堂，但在我心里却是个璀璨的明珠。我最喜欢校园西边“B”型的大花坛了。一年四季景色怡人，美幻美景。

　　花坛里，长得最高的要算香樟树了，大概有十来米多高吧！它的叶子非常茂盛，葱葱笼笼，像一个天然的凉伞，阳光照下来的时候，漏下斑斑点点细碎的日影。夏天的时候，躲在树底下看书，真是又惬意又凉爽。花坛中最引人注目的是假山了。这些假山高高低低，错落有致；有的如雨后春笋，拔地而起；有的如悬崖峭壁，异常险峻。怪石三三两两，千奇百怪；有的像正要起飞的火箭；有的像刚从草地里钻出来，脱掉衣服，可爱极了；有的像竖着的电子琴，奏出一曲美妙的音乐；有的像弓箭似的，弯着身子........

　　杜鹃、南天竹、千头柏也长得很是茂密，她们亭亭玉立，或躺在樟树下，或站在假山旁，或卧在怪石边。这美丽的景色，让人仿佛置身于青山翠岭之中。

　　现在正是春寒料峭时节，石林中梅花却偷偷地开出了花骨朵儿，梅花真艳啊！红得像是燃烧的.火焰，粉得宛如夕阳天边的晚霞，白得犹如洁白晶莹的雪花；梅花真香啊！十里飘香，清风轻拂，沁人心脾；梅花真美啊！远远望去，亭亭玉立，像个妙龄少女，永远那么美丽，永远那么纯洁。

　　花坛的背后是一排“C”型的不锈钢架，紫藤粗壮的枝干盘曲而上，爬满了整个钢管。春天，紫藤抽出紫色的嫩芽，多么像小娃娃探出了自己的小脑袋。夏天，紫藤开出了紫色的花，就像一串葡萄挂在枝头，散发出馥郁的香味，浓浓的绿叶为我们遮挡夏日的炎热。

　　阳光下，微风拂过，可真美啊！，全部的叶子就漾起一层层波纹，如果你仔细聆听，叶子会发出沙沙的响声，犹如铃声一般悦耳动听。

　　秋天和冬天，叶子和花都掉了下来，像一个个秃头的小娃娃。

　　沐浴着阳光，倾听着此起彼伏的朗读声，真是心旷神怡！好像把我们带进了一个快乐的学习天堂，真是让人回味无穷！！

校园的一角作文7

　　阳光正好。夏末微暖的阳光洒在校园里，美好而宁静。

　　感觉无聊，便在校园中四处走走。此时正是课间时刻，很多同学在操场上开心地玩耍。

　　不知不觉中便走到了位于两个操场交界线的榕树下。那棵榕树，被学生们传说有一百岁了。可我偏不信。只知道她的生命已经很长很长，可最多也就三四十岁罢了。她的叶子总是温柔而哀伤。风偶尔光顾，那片片被吹落的叶子便凄咽着哀伤的调子，温柔又优雅地落在那条细细长长的水沟里。

　　球场上是男孩子们挥洒汗水的地方。坐在榕树下，你只要转过身便可以看到男孩子打球的样子。而坐在榕树下抬起头时，微眯着眼的时候你觉得你在凝凝视一块翡翠一样。阳光努力地想从密密的枝叶里透出来，却只得筛下斑斑驳驳细碎的日影。

　　榕树的生命旅途是漫长的。她不知陪多少人走过了多少光阴，而我只是她生命中一个平凡的学生。我开始学着用笔来记录下这所学校的点点滴滴，当然，这棵美丽温柔的榕树也不例外。她就像慈母般用身体为身边的兰花草遮住风雨，好让它们柔弱的身子骨也能变得强壮。她粗壮有力的'枝干，是鸟儿们歇息的好地方，也是它们躲避风雨的好地方。她静静地凝望着这所充满欢声笑语、充满爱、充满道德气息、充满成长味道的学校，又默默地守护着这里。

　　多少年后，会有多少人记得母校中曾有这样一片美丽的绿荫？

　　谁知道呢。但可以肯定的是，一定会有人记得的。至少，我会记得。

校园的一角作文8

　　我的学校—凤城镇初级中学，坐落在凤城镇西侧。学校一面溯临大海，三面群山环绕，形成了一水三山的景象。我校占地面积80余亩，是海阳县的窗口学校，也是全县最标准的正规化初级中学。

　　凤城初中的主要建筑是教学楼，它的最大长处是，无论哪一方面都适合教学的特点。为了达到这个目的，教学楼除了讲究造型的优美之外，还讲究音响的处理，讲究光线的柔和，讲究师生上楼下楼的方便。

　　就外观而言，我们的教学楼左右对称，共分三层。从正面远望教学楼，银白色的枪边把巍峨的教学楼的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来，那壮丽的造型、淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严、绚丽的图画。

　　教与学，总是要发声的，所以音响的处理是个大事。为此，我们的'教学楼设计成单面。上课时，上下左右都互不影响。不必说老师的讲课声，就是早自习全体同学的读书声也能顺着前后偌大的门窗消失到远处。一般的双面楼却不这样，它们中间是走廊，两边是教室，老师上课时必须关好门窗，不然，满走廊嗡嗡作响，波及好几个教室，更不用说那人声鼎沸的展读了。

　　读书、写字，光线十分重要。光线或强或弱都会影响师生的身体健康。凤城初中教学楼的设计者在教学楼向阳的一面设计了两米宽的走廊，既可以通行，又可以遮住射人下一层教室的强光。教学楼背阴的一面光线弱，设计者便把枯板缩到最短的限度。这样，南北两面进人室内的光线既柔和又均匀，坐在教室的任何一个角落都可以演楚地读书写字。这一点，也是一般双面教学楼所望尘莫及的。

　　学校人员集中，教学楼里工作与学习的师生达1500多人。怎样让他们顺利地上下楼，设计者是花费了一番心思的。他们为教学楼设计了两处宽敞的楼梯。一处设计在主楼与教学楼之间，既可方便师生共同上下，又免去了教室里的读书声对老师办公的影响;另一处楼梯安排在教学楼中间，专供学生上下由于设计合理，上下楼非常方便，学生集合时，整个教学楼的学生几分钟就可全部到达操场，教师从办公室走到任何一个教室都不超过五分钟。

　　风城初中教学楼的设计就是如此完美。随着时代的发展，教学楼还将逐步配备先进的教学设备，更加完美地为教学服务

校园的一角作文9

　　我们的校园是一个美丽的地方，有宽阔的操场，有高大的教学楼，还有许多花草树木……而我最喜欢的是校园的那一个地方——植物园。

　　植物园里靠左边的地方，有棵高大而笔直的木棉树，它像站岗的士兵，时时刻刻都在守卫着我们的校园。木棉树的枝干十分粗壮，拔地而起，给我们的校园增添了无限生机。树枝上到处都开满了木棉花，这儿一朵，那儿一朵。木棉花可真大呀！大得都快有我的手掌那么大了。木棉花可真红呀！像个熟透了的苹果，向天边的朝霞，像燃烧的火焰。

　　稍微往中间靠一点儿，瞧！一棵紫荆树正立在那儿呢！紫荆树的叶子长得可真多啊！密密麻麻的一大片，这儿一丛，那儿一簇，叶子或淡或浓。看完了紫荆树的叶子，再看一看紫荆花。紫荆花也开得不少，重重叠叠的一大片，甚至比叶子还要多得多。让你好像走进了花的海洋。紫荆花虽然没有木棉花那么大，却又五片花瓣。整朵花似乎全都是粉紫色的，从这边看，好像是粉红色的，从另一个方向看，又好像是淡紫色的，看得我眼花缭乱。一整微风吹了过来，紫荆花和叶子在微风的吹动下，沙沙作响，还是不是落下几篇花瓣，仿佛下起了一场粉紫色的“花瓣雨”。

　　在往右看过去，一大片的小野花正在草丛下呢！小野花的`颜色各不相同，有粉红色的，有白色的，也有黄色的。一阵微风轻轻地吹了过来，小野花在微风的吹动下左右摇摆着，几乎在向着我们招手：“春天来了！春天来了！”

　　小野花虽然不太引人注意，但是却招引来了许多蜜蜂和蝴蝶。这些蜜蜂和蝴蝶都不约而同地停在小野花上，仿佛有一股浓郁的花香吸引着蜜蜂和蝴蝶。那样子，似乎怎么也享受不够。

　　我喜欢我那美丽的校园，但我更加喜欢的是校园中的植物园！

校园的一角作文10

　　我们的校园是一个风景如画的地方，即便是个角落，那也是别具风情。

　　一个春天的早上，我沐浴着温暖的阳光来到校园，一跨进校园，我第一眼就看到南边那绿油油的草坪。顶着露珠的小草，被我们的欢笑声吵醒了。它们揉着惺忪的眼睛，和我们一同观赏美丽的景色。下课了，同学们穿着蓝白相间的校服，在操场上奔跑玩耍，那充满朝气的样子足以跟春天的小草们相翊美。

　　和草坪朝夕相处的是草坪上那六棵高大的白杨树。高大的枝干，如同一个个昂首挺胸的巨人。春天的'时候，白杨树抽出新的枝芽，张开手臂，和春风拥抱。不用多久，白杨树上就会长出芽苞，一阵春雨过后，那些芽苞拼命地允吸着春天的甘露，努力生长着。

　　那和白杨树遥遥相望的是一片竹林。远看竹林，棵棵笔直地站着，像等待检阅的士兵，又像守护校园的卫士。近看竹林，一片片竹叶，像一支支利箭。一根根竹子绿油油的，颜色发亮，就像涂了颜料一般。春风吹过，竹叶发出“沙—沙—沙”的声音，像一位天然的演奏家，美妙的曲子让人心旷神怡。

　　这就是我们美丽校园的一角，在这如诗如画的乐园里，我贪婪地允吸着知识的营养，快乐自由地成长，我爱这美丽的地方！

　　老师点评：小作者选择校园一角进行细笔描绘，语言优美，尤其是修辞的运用，准确而又生动。以隅而窥全景，校园的美丽给人以无限想象。

校园的一角作文11

　　早晨，校园里的薄雾还没完全消失，丝丝缕缕的雾气在鲜花树木间飘浮着。那嫩绿的草尖上挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像水晶一样闪闪发光。瞧，花坛中那沉睡了一整个冬天的马蹄莲被春姑娘吻醒了，那疏淡的幽香，虽没有桂花香的浓烈，却让人闻了心神俱爽;那洁白如雪的花儿不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的？还是春姑娘从“广寒宫”中带来的稀世珍品？这让人不得不佩服大自然的.鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠绿欲滴的叶子中，像一位位害羞的姑娘。香樟树的叶子郁郁葱葱，一阵微风吹来，树叶婆娑起舞，不时有叶子飘飘悠悠地飞下来，像是在跳着优美的“华尔兹”圆舞曲。较之秋日树叶的凋零，这更多了一分欢快与活泼。

　　校园内，值日的同学正忙着呢！他们紧握扫把，甩开臂膀，扫得满头大汗、气喘吁吁，而脸上却洋溢着愉快的笑容。扫累了，他们就小憩片刻，可刚坐到草坪上没一分钟，树叶又翩然飞到头上、身上。行了，努力干吧，加油！那“刷刷”的扫地声，多富有节奏感啊！早晨的校园正演奏着一曲《春之歌》呢！

　　仔细欣赏，你还会听到同学们轻盈的脚步声和阵阵欢声笑语。穿过走廊，你的耳畔会萦绕着琅琅的读书声。漫步校园，你还会看到一群朝气蓬勃、满头大汗的男孩子们，他们正在打篮球。瞧那，一位女同学正坐在六角亭中背书呢！那专注的样儿多可爱啊！“妈妈再见！”“爸爸再见！”随着低年级小朋友陆续来到学校，你会听到许多这样甜美而纯朴的话语。听着听着，你会不由得发出赞叹：“这真是世界上最美最真的天籁之音啊！”

　　啊，早晨的校园如同初升的太阳，朝气蓬勃，五彩斑斓！

校园的一角作文12

　　“生生园”就在校园的东北角，是同学们课余时间最爱去的地方。“生生园”因为充满生机而得此名。“生生园”的面积不算大，夹在两幢教学楼之间，与鲁迅笔下的“四角天空”比起来，还算得上开阔。一块绿油油的草坪被一条人字形的鹅卵石小路分成了三“瓣”。而每一“瓣”里的景点却又各不相同。

　　北面的一“瓣”里有一排高大的葡萄架。架子上爬满了葡萄与紫藤，弯弯曲曲的藤蔓把一根根柱子盘得严严实实。现在正是葡萄挂果的时季，一串串青色的葡萄有的藏在枝叶间，有的吊在藤蔓上，还有的干脆垂到你的眼前。葡萄架的两侧种植的是蔬菜。有黄瓜，有茄子，有青菜，有韮菜……品种齐全，花样众多。这些可都是同学利用劳动课的时间亲自种的，前段时间，大家还将收获到的青菜包了一次馄饨呢！虽然馄饨包得很不像样，但是大家品尝起自己的劳动果实来可别有一番滋味。

　　说完北面，咱们再来说就南面的一“瓣”吧！这里是一处葫芦形的小池塘，在池塘的最窄处还架了一座小木桥。同学最爱挤在小木桥上欣赏池塘中的鲤鱼了。这些鲤鱼可贪吃了，平时潜藏在池底的石缝里，很难看到它们的身影。可是只要你扔几片饼干下去，它们准会立刻现身。时间一长，同学还给它们起了有趣的名字。那条浑身通红的叫“红金龙”；那条挺着大肚子的叫“大将军”；那条红白相间的叫“小美人”……每当池塘中的喷泉开放时，一朵朵晶莹的水花就会开满整个池面。时而喷涌而上，时而四散旋转。这时，池塘中的鱼儿也会特别兴奋，尽情地追逐嬉戏，偶尔还会跃出水面，来上一个“鲤鱼跳龙门”，博得同学们们的阵阵掌声。

　　最后一“瓣”面向东边的'马路。一块巨大的太湖石立在杜娟花丛中，光滑的石面上刻着“生生园”三个遒劲的大字。像是一位热情好客的主人，欢迎每一位小客人的到来。

　　在美丽如画的校园，“生生园”并不那么显眼，但是它却令人向往。它让我们体验到了劳动的乐趣，也让我们感受到了生活的快乐。

校园的一角作文13

　　我们的校园美极了，花团锦簇，绿树成荫，像一个美丽的“大花园。

　　走进校园，首先映入眼帘的是两棵高大的黄桷树挺立在大门的两旁，像两个校园的小卫士；像两把撑开的巨伞……。树叶繁茂，像大树翠绿的头发。又往前走，一面随风飘扬的明艳的五星红旗呈现在眼前，两边的阶梯也很特别，是蜿蜒在上坡上的，并且每歩阶梯都闪闪发光，跟镜子似的。

　　站在二操场中心，往右边看，是一面文化墙，上面有古代的诗人和文学家作的诗词等等。左边是教学楼，像“大山似的耸立在操场的上方。

　　沿着操场边弧形的阶梯走上去，就到了一个“植物园。在小操场中间有一个大花坛，花坛中间有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一种一览众山小的感觉，在花坛四周种了一些像宝剑一样尖的塔松，还有许多铁树“高耸在峭壁上，他们像翠绿屏障。在石壁上还有一座座抜地而起的.小山，小山上还有一棵棵矮小的树，一颗颗小而美的花。往后看是两排盆景的香桂花和木兰，秋天一朵朵红艳的木兰含苞欲放了，香桂花的笑脸也绽放了。

　　春天，一朵朵映山红笑破了脸，铁树也像花花卫士一样了，小草也迫不及待出来探道了。每棵树都发芽了，有些植物也绿了，花儿也有许多颜色：红的，黄的白的等等五颜六色，五彩缤纷。还有芬香扑鼻的香气传进你的鼻孔。

　　夏天，太阳无情地照射着孔园，可他不急不躁，依然那么安详。看到孔子的雕像就会想到“言必行，行必果这句话。

　　到了冬天，生命力顽强的黄桷树，还是那么枝叶繁茂，每天都陪伴我们迎接初升的太阳。

　　我们的校园可真美呀！

校园的一角作文14

　　我们校园的景色很美，在校园里有一个地方很漂亮，那个地方就是―――前天井的西边，有美丽的紫藤、高大的樟树、千头柏和冬青树。

　　高大的樟树，足足有两三层楼那么高，不管是严寒还是酷暑，他总是笔直笔直地站在那里，好像是一位长者在告诫来这个学校的学生们要好好学习、天天向上。他那碧绿而娇小的叶子向外散开，犹如一把天然的遮阳伞。

　　在樟树周围的草坪上有许多座假山，有的像一把利剑；有的像刚准备去“旅行”的火箭；有的像在雨后复生的'春笋……啊，没想到假山也有这么多“动作”呀！

　　还有那像大绒团一样的千头柏，他叶子的形状是椭圆形，颜色是深绿色的。也有几棵像蘑菇一样的冬青树，叶子小小的，颜色是嫩绿色的。

　　当然，在校园的那一角这些还不是最引人注目的，最引人注目的应该属那紫藤，他缠绕在休息凳上的“C”型钢架上。每当春姑娘来临的时候，他长出嫩绿叶子让“C”型钢架增添了许多生机；夏天到来时，“C”型钢架上仿佛搭了一个凉棚，这是紫藤叶的杰作，一串串好似风铃般的紫藤花在微风的指引下翩翩起舞。每次走到紫藤架下我情不自禁的要坐下休息休息；秋天到了，阵阵清凉的秋风迎面吹来，嫩绿的紫藤叶慢慢变的枯黄了，从树上飘落下来，像一只只蝴蝶从天空中飞下来；冬天，紫藤架上光秃秃的，就像没有头发的老爷爷。

　　我爱我们的学校，更爱校园的这一角。

校园的一角作文15

　　我们的学校有好玩的操场，有壮观的教学楼，还有片片茂密的竹林……然而，最生机勃勃的是那一条长长的小溪和几只活泼可爱的小鸭子。

　　小溪围着校园绕了一圈，像是校园的守护神。流淌在初中部的小溪是长长的，像一条蜿蜒盘旋的巨龙。流到我们小学部，小溪就变成了锥形瓶、小水滴的形状。小溪一直连到后山的假山处，在此汇成一个池塘。假山里有许多小石洞，其中一个还是我们的秘密基地呢！

　　春天，小溪穿着棕色的衣服，开始欢快地流淌，奏成一首美妙的报春曲。小鸭子们在开始在水中欢乐地嬉戏，好像在说：“春天来了，春天来了！”这真是“春江水暖鸭先知”。鸭子们有时还会在草坪上悠闲地散步，我们随手操起一根竹竿，往地上一拍，鸭子们受到惊吓，一扑棱翅膀便飞到小溪里去了。真是几只胆小的鸭子！

　　夏天，小溪换上了翠绿色的纱裙。鸭子们也从撒野的小男孩变身成娇滴滴的.小公主。它们整天泡在水里，或是昂头在溪边散步，或是尽情在水中玩耍。无忧无虑，什么事也不过问。真是几只骄傲的公主！

　　秋天，天气变凉，小溪穿上了黄红相间的彩装。小鸭子们竟然不怕冷，还在水中自由自在地畅玩。我好奇地问妈妈：“鸭子不怕冷吗？”“鸭子很聪明，他们早就换上棉衣了。”妈妈说。真是先知先觉的鸭子！

　　冬天，小溪穿上白色的冬装，溪面也结了冰。可是，小鸭子仍意犹未尽，把小溪当成一个大舞台。鸭子们一会玩金鸡独立，一会跳双人芭蕾，引得我们驻足观看。表演完，还有鸭子连声叫好。真是几只自娱自乐的鸭子！

　　我们的校园因小溪而变化多端，因小鸭子而充满生机！

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