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领新书作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的领新书作文，欢迎大家分享。
领新书作文1
今天，班主任孙老师神秘地把我们十个小组长叫到走廊上，说要在第二节课下课后带来上自己的组员，去参观地理教室，回来时到办公室领新书与寒假作业。“新书?!”我心中暗想，新教材见证着旧教材学习的结束，也象征着我们要踏入学习新知识的征程。而寒假作业意味着我们放寒假了，还意味着我们要对这个学期所学知识做巩固，做总结。因此，我十分期盼新书与寒假作业的领取。
终于到了领书的时间，我奔向办公室，排队等待领书，不久后一摞书就落在了我手里。生物书，英语书还有各科寒假作业。我翻开封皮，闻着诱人的书香，把每一本书都郑重其事地、工工整整地写上名字。认认真真地读起来。我了解到了书中的“试管婴儿之父”。看到了一些新奇而富有趣味的语法句型。还了解到了寒假作业的难易程度……我对未来----下一个学期充满了期盼。也许，下一个学期，迎接我们的.是一个个容光焕发的老师，一个个精美精细的课件，一个个不同的，有趣味的教学方法。这些，将会使我的能力大大提高，知识变得十分丰硕。一些奇特而又不可预知的秘密在迎接我们。而我们似乎是在坐长途汽车，这个学期的车已快到站，下一个学期的车票已经买好。
或许，下一个学期，会给我们带来些许辛苦与烦恼:学作业的劳累，难题的思考，考试的失利……但接下来浮现出的一个又一个的惊喜就会很快打破它们:学业劳累而收获的丰硕果实，解破难题的欣喜愉悦，考试进步带来的美妙享受……我浮想联翩期盼着下个学期的到来。也许，下一个学期，我们结交了新朋友，与老师沟通机会更多，学校的丰富的课程与活动也会给们带来一个又一个意料之外的惊喜。
我要为本学期画上一个圆满的句号，为下一个学期的题目奠基。
领新书作文2
开学前的，我们迎来了激动的一刻——领新书。
老师在广播里按年级顺序叫学生代表去领书。当广播里叫到六年级时，全班同学都迫不及待地排好队，走进风雨操场。哇！好多书呀！一排排都整齐地放在地上，而且都按照每个班级分好了。殷老师带着我们来到了新书旁，指挥我们一个个把书“运”到教室里去。眼看快轮到我了，老师却迟迟不把书给我和其他女生，我疑惑不解，但心想还是耐心等待一下吧。终于，等到男生都搬着书离开时，老师才缓缓地把一小叠数学本给我。哦！原来老师是想让我们女生拿轻一点儿的书本啊！老师真是体贴！
我抱着这叠数学本，其实真的很轻，不一会儿，我就来到了我们教学楼前。我爬上楼梯，迈着轻快的步伐来到教室。啊！语文书，数学书，英语书……各种书和本子把前排的课桌都堆得满满的`，已经坐无隙地。我看了看，桌面上已经放不下本子了，于是就轻轻地放在课桌旁边的地上。
我回到座位上，看到其他同学也抱着其他书和本子上来了。有的抱在手里，有的扛在肩上，有的书大概很重，看上去已经抱不动了，最上面的几本书眼看就要滑下来了。说时迟那时快，教室门口的几位同学赶紧跑上前接住正在滑落的书，然后帮着他一起把书叠好。
很快，所有的书都到齐了，可以领书喽！我开心极了，很羡慕帮着发书的同学们，真希望老师也请我上去发书。这时，老师叫到了我的名字，请我上去发图画本。我立即跑上前，小心翼翼地把书抱起来，边数边发，不一会儿就发完了。
同学们领到了所有的新书，都非常高兴，期待着又可以学习新的知识了！
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