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测试之后作文2篇(必备)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的测试之后作文，欢迎大家分享。
测试之后作文1
那次小测试后，我的语文成绩不近人意，平时在班里都是优秀生的我沮丧极了。
在路上，我觉得天空没了颜色，大地上的小草小花也在嘲笑我。我心想：回家怎么跟妈妈说呢？妈妈会是怎样的反应呢？
不知不觉中，我进了家门，妈妈正在忙着做饭，我心理祈祷着：可别问我成绩啊！这时，妈妈放下手中的`活，问我：“今天测试怎么样？”我愣住了，想：要不要告诉妈妈我的成绩呢？在妈妈的心里，我可一直是一个成绩优秀的好孩子啊！怎么办，怎么办……要不撒个谎？
终于，我内心的诚实战胜了虚伪。我鼓起勇气给妈妈看了我的卷子，只见妈妈的眉毛一会儿紧锁，一会儿又轻松地展开。脸上的表情好像在告诉我，我要挨吵了。
妈妈放下卷子。我硬着头皮准备挨批。妈妈却反问我：“你知道你错在哪里吗？”我点点头，说：“读拼音写词语没看清拼音，填空错字太多，阅读没读懂短文……”妈妈叹了口气说：“唉！你什么时候能把‘马虎’这个‘朋友’赶跑呢？你看这基础知识题是送分题，是不该错的……”
听完妈妈的话，我也觉得丢分丢得实在可惜，自己因为马虎而导致了失败。
我暗下决心，一定要改掉马虎的坏毛病，认真学习，让妈妈有一个她值得骄傲的好孩子！
测试之后作文2
教室里，静的出奇，只有铅笔画过纸张发出的“刷刷”声。这是前几天一次突如其来的考试。本以为这样的考试是小意思，应该考得不错，谁知道成绩下来时却使我傻了眼，数学98分，语文92分，平均分是95分。很遗憾，还是有几个同学考得比我好。
回家后，就迫不及待地打开了数学卷。错的那两分居然是我背得滚瓜烂熟的加法交换律和结合律。那个C是应用在别的题中的给定条件，我却生拉硬拽地放在 了这里。我很沮丧。语文很多的题型我都复习过，但还是考得不太理想，大多是字词和句子错的多。妈妈说这暴露出我平时不够仔细，对容易的题比较轻敌的毛病。 我又问妈妈为什么作文最少要扣一分？妈妈说：“要写出美妙如诗的'文字来，需要经历长时间的积累和锻炼。时间对每个人都是公平的，你要抓紧眼前的分分秒秒去 努力！”
我认真总结了这次考试，好像平时我各方面学得都不错，其实是不扎实、不全面的，功夫下的还不够。
我的同学朴世振曾对我说过：“加油，我支持你！”是的，我也暗暗的给自己鼓劲，一定会更加努力，认认真真、踏踏实实，只有这样才能在学习上取得更大的进步，去实现我的目标和理想。
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