测试之后作文

时间：2024-09-25 10:07:59 晓丽好文我要投稿

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测试之后作文（通用22篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的测试之后作文，欢迎大家分享。

测试之后作文（通用22篇）

　　测试之后作文 1

　　“光阴似箭，日月如梭”，时间过得真快呀！一眨眼已经过去了半个学期，在这半个学期里，我受益匪浅。

　　不知不觉我们已经测试过两次语文了。记得在第一次第一单元测试时，我做完后就累得趴在桌子上，没去检查。第二天发卷子，我心想：等着老师报我的`好成绩吧。老师站在讲台上大声地读着：“张悦92分，卢品仪81分，王倩怡87分，周敏怡86分……”我那时简直不敢相信自己的耳朵，以为听错了。一拿到卷子，我的眼睛就紧紧盯住了卷子右上角的分数，才知道自己根本没听错，是86分。放学后，我胆怯地回到家，生怕妈妈发脾气，谁知妈妈看过试卷后却说：“这次你考差了，但不要气馁，你要相信一句话：世上无难事，只怕有心人。”

　　有了妈妈那句话，我第二单元测试有了进步，比上一次进步了4分，但是我觉得还不太好。因为我这次测试课外知识扣的分数最多，比如课外阅读，我是粗心了，没有细心第阅读文章。放学后，我想：这次测试比上一次进步了，不知妈妈会怎样说呢？于是，我一回到家，就立刻拿出试卷，对妈妈说：“妈妈，我这次测试比上次进步了，怎么样？”“你呀！”妈妈笑了笑，接着说：“有了一点小进步就开始嚣张了。虽然进步了，但也不能骄傲，俗话说：‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。”

　　经过了这两次测试，我从今天起一定要踏踏实实学习，认认真真做人，争取在各方面有所进步。

　　测试之后作文 2

　　那次小测试后，我的语文成绩不近人意，平时在班里都是优秀生的我沮丧极了。

　　在路上，我觉得天空没了颜色，大地上的小草小花也在嘲笑我。我心想：回家怎么跟妈妈说呢？妈妈会是怎样的反应呢？

　　不知不觉中，我进了家门，妈妈正在忙着做饭，我心理祈祷着：可别问我成绩啊！这时，妈妈放下手中的活，问我：“今天测试怎么样？”我愣住了，想：要不要告诉妈妈我的成绩呢？在妈妈的心里，我可一直是一个成绩优秀的`好孩子啊！怎么办，怎么办……要不撒个谎？

　　终于，我内心的诚实战胜了虚伪。我鼓起勇气给妈妈看了我的卷子，只见妈妈的眉毛一会儿紧锁，一会儿又轻松地展开。脸上的表情好像在告诉我，我要挨吵了。

　　妈妈放下卷子。我硬着头皮准备挨批。妈妈却反问我：“你知道你错在哪里吗？”我点点头，说：“读拼音写词语没看清拼音，填空错字太多，阅读没读懂短文……”妈妈叹了口气说：“唉！你什么时候能把‘马虎’这个‘朋友’赶跑呢？你看这基础知识题是送分题，是不该错的……”

　　听完妈妈的话，我也觉得丢分丢得实在可惜，自己因为马虎而导致了失败。

　　我暗下决心，一定要改掉马虎的坏毛病，认真学习，让妈妈有一个她值得骄傲的好孩子！

　　测试之后作文 3

　　教室里，静的出奇，只有铅笔画过纸张发出的“刷刷”声。这是前几天一次突如其来的考试。本以为这样的考试是小意思，应该考得不错，谁知道成绩下来时却使我傻了眼，数学98分，语文92分，平均分是95分。很遗憾，还是有几个同学考得比我好。

　　回家后，就迫不及待地打开了数学卷。错的那两分居然是我背得滚瓜烂熟的加法交换律和结合律。那个C是应用在别的题中的给定条件，我却生拉硬拽地放在了这里。我很沮丧。语文很多的题型我都复习过，但还是考得不太理想，大多是字词和句子错的多。妈妈说这暴露出我平时不够仔细，对容易的题比较轻敌的毛病。我又问妈妈为什么作文最少要扣一分？妈妈说：“要写出美妙如诗的文字来，需要经历长时间的'积累和锻炼。时间对每个人都是公平的，你要抓紧眼前的分分秒秒去努力！”

　　我认真总结了这次考试，好像平时我各方面学得都不错，其实是不扎实、不全面的，功夫下的还不够。

　　我的同学朴世振曾对我说过：“加油，我支持你！”是的，我也暗暗的给自己鼓劲，一定会更加努力，认认真真、踏踏实实，只有这样才能在学习上取得更大的进步，去实现我的目标和理想。

　　测试之后作文 4

　　前几天老师对我们说：“我们已经完成了一个单元，明天就要进行初三的第一次单元测试。希望你回去一定要复习。”突然我的.心怦怦直跳。我不知道我是否能在考试中取得好成绩，但我必须努力学习，努力取得好成绩

　　终于到了考试时间，我们都静静地等着老师把试卷送到我们手里。很快老师就把试卷送到了我手里，我认真看了一遍。我觉得不是很难，就拿起笔做了。过了一会儿，我写完了，但是老师第二天一个个公布了我们的分数，让我很失望。我的测试不理想，心里暗暗难过。我打开试卷，但是错了，因为我粗心，没有检查好。

　　这次考试后，我吸取了很大的教训。以后无论做什么，都不能马虎。我应该认真做这件事，再也不要粗心大意了。

　　安徽省池州市贵池区永明小学三年级李佳佳：

　　测试之后作文 5

　　提前一周得知了要体育测试，我就拼命地练习，准备200米测试，想要获得一个出色的成绩。

　　测试开始了，老师一声哨响，同学们就像一只只兔子向终点飞奔而去。慢慢的前面的人越来越少，马上要轮到我了，我非常紧张，但我还是尽力让自己平静了下来。

　　轮到我了，我做出了跑步比赛的姿势。一声哨响，我就像一支离弦的箭飞了出去。跑到100米的时候，我感到非常无力。正当我准备放弃的'时候，我心里发出一声声鼓励的回音：你千万不要放弃啊……

　　这时，我感到精力充沛，浑身有劲。离终点线还剩5米，4米,3米……我狂奔上去，终于到达了终点。忽然，老师跑过来说：“凌宇豪，你破记录了啊。你真厉害啊，居然能32秒就跑完了。”我得到了老师的表扬，就对跑步更有兴趣了。我开心地想：我竟然能32秒就跑完，是不是我听错了，原来我发挥出来，能跑这么快啊！

　　这次测试让我懂得了，做任何事，都要冷静，努力面对，克服困难，不能慌张。

　　测试之后作文 6

　　今天，是我最高兴的一天，知道为什么吗？因为今天我们要给二年级的小朋友考识字量测试。

　　我们到考场之前，田老师给我们说了到了考场的纪律，怎样给二年级小朋友考识字量测试。田老师说完之后，就我们一人一个的读，有错的'老师纠正，让老师提醒我们，不要给二年级的小朋友判错。

　　然后，我们就去考场了。

　　我们到了考场，看见比我们矮半身的二年级小朋友。我到了我给小朋友考试的位置，离考试还有6分钟，我就我旁边的小妹妹好好看题，这样获得的分比较高。过了一会，考试开始了，我指着这个字让她回答，我本来以为我旁边的小妹妹很笨，结果我旁边去难过的小妹妹全会，我又检查她了十遍，她还是全对，我心想这个小姑娘真聪明。

　　今天，我正开心啊！

　　测试之后作文 7

　　周五下午，我们学校在操场上举行了立定跳远测试。

　　同学们整齐的排好队，一个个来到操场，我充满了信心。我是男生组的'第一名。我紧张地站在起跳线上，双脚张开，齐肩，然后深呼吸，积蓄能量。然后开始做摆前动作。我双腿蹲着，手臂连续抡了三次。然后踮起脚尖落地，收腹抬腿，用尽全力飞跳。我感觉整个人像在空中飞翔，划出一道美丽的弧线。最后我用脚跟着地面，上身往前压，刚好碰到了“好”线。心里有点失望，但并不气馁，因为每个学生都能跳两次。

　　这是我第二次跳，我暗暗下定决心：一定要抓住这个机会，打出一个不平凡的发挥，跳到“优秀”线上。但是，与预期相反，我依然只是按到了“好”的线上，没有任何进展。我不得不沮丧地走回教室。

　　虽然我跳的比平时好，但是和那些跳的好的同学比起来还是远远不够。但是，我相信“世上无难事，只怕有心人”只要我继续多加勤加练习，下次一定会跃入佳境。

　　测试之后作文 8

　　炎热的夏天，在英国的一个大教堂里，牧师们在那里布道，但由于漫长的布道和闷热的天气，许多信徒开始昏昏欲睡。然而，有一位绅士，却看起来精力充沛。他背挺得笔直，正聚精会神地坐着听牧师讲道。

　　走出教堂，有人问这位先生，“先生，大家都在打瞌睡。为什么能听得这么仔细？”

　　君子笑着说：“说实话，我也想打瞌睡。但是我突然想，为什么不用它来考验我的耐心呢？事实证明，我的耐心很好。我想，就凭这点耐心去面对工作中的各种困难，还有什么是解决不了的呢？”

　　你知道这位先生是谁吗？他后来是著名的英国首相格拉德斯通。

　　曾经听过一句话，世界上没有绝对不好的，只有心态绝对不好的'人。想想也是真的。想想有些人连心态都调整不好。他们如何处理比这种心态更复杂的事情？

　　测试之后作文 9

　　炎热的夏天，在英国一大型教堂里，牧师正在那里布道，但由于长时间的布道和闷热的原因，许多教徒开始变得昏昏欲睡。可是，有一位绅士，他看上去却精神抖擞。他腰背挺直，正专注地坐在那里听着牧师讲道。

　　出了教堂，有人向这位绅士问道：“先生，每个人都在打瞌睡，为什么你还能听得那么认真呢？”

　　绅士微笑着说：“老实说，听这样的讲道，我也很想打瞌睡。可我忽然想到，我何不把它用来试试自己的'耐性呢？事实证明，我的耐性非常好。我想，以这种耐心去面对工作中的各种困难，还有什么不能解决呢？”

　　知道这位绅士是谁吗？他就是后来鼎鼎有名的英国首相格莱斯顿。

　　曾听过这样一句话：世上没有绝对不好的事情，只有绝对不好心态的人。想来也的确如此，想想一些连自己心态都调整不好的人，他们又怎么能处理好比这心态更为复杂的事情呢！

　　测试之后作文 10

　　开学三周了。今天，我们的英语老师给我们做了第一次测试。

　　下课铃响的时候，只有英语老师拿着厚厚的一叠试卷走进教室。同学有点慌张，我的心开始跳动。随着一张张的试卷分发出去，我的.心越来越慌。这是我们第一次英语考试！未知的问题是什么样的？

　　试卷很快就发给了我。我明白了，啊！试卷分两部分，第一部分是听力，第二部分是笔试。老师一个一个的报单词，我们速写一下，但是我看了看四周也找不到老师念的单词。我开始慌了。渐渐地，我跟不上老师了。老师汇报单词的声音就像一只苍蝇在我耳边飞过。我急得差点哭出来。

　　听的部分很快就结束了。虽然我什么都做了，但是我一点信心都没有。接下来是笔试，这是我的特长。所有问题我都很努力，感觉很好。只是因为听力部分出乎意料，尽管考试，我的心还是一直闷闷不乐。

　　铃响时，我交了试卷。但是，我心里很难过。唉！英语太难了，尤其是听力。看来回家要多听录音，争取下次考试取得好成绩。

　　测试之后作文 11

　　阳光明媚，秋高气爽，在这充满活力的日子里，我们迎来了一年一度的运动会。当我来到教室里的时候，同学们议论纷纷，显得特别兴奋，原来都在议论即将举行的50米跑步比赛。

　　上完第二节课，在王老师的带领下，我们来到操场上的.指定位置。我们有序地排好队，每排六人一组，激动人心的跑步测试就正式开始了。随着裁判员的一声令下，第一排的三个女生和三个男生拼命向前跑去，我一看他们的比赛，不由得大吃一惊，我们班的同学们在老师刚喊完：“开始”的一瞬间，飞一般的跑向终点，他们的背影不一会儿就变得很渺小。比赛完几场后，终于轮到我了，我深深地吸了一口气，便走到跑道上，使起了全身吃奶的劲儿，但还是比不过第一名的苏研恺，真是可惜。

　　通过这次的体育测试，提醒我们小学生平时应该多锻炼，多运动，积极参加课外活动。强身健体不仅是对体育课负责，更是对我们自己的身体负责，也是对我们国家负责。

　　测试之后作文 12

　　一天下午，我们做完了眼保健操，正准备下去做操时，安老师却急匆匆的走进来，对我们说：”要英语单词测试了，赶紧看一下英语书，然后开始考试。”

　　拿到卷子，我赶紧写上班级、姓名、学号，然后认真的开始答题。

　　我仔细的书写着每一个字母，尽量没有划痕，就在我做到第六题的`时候，”礼貌”这个单词就像“拦山虎”一样拦住了我的去路，我一遍又一遍的想它的字母组合，终于，我根据它的发音写了出来，耶！

　　过了一会儿，大家都把卷子交了上去。交完卷子，我迫不及待的打开英语书，去寻找着每个考试时出现的单词，看看我写对了吗。

　　周五下午，上最后一节课时，王老师抱着一些测试卷和奖状走了进来，我顿时明白了，老师是要发英语单词测试的成绩，我心里紧张极了，担心我没考好。但幸运女神最终倦顾了我，我考了一百分，还得了一张奖状！

　　哈哈，不枉我那么努力的背单词，并且复习了那么多遍啊，但我也不能骄傲，争取下次也考一百分！

　　测试之后作文 13

　　今天一放学，妈妈就告诉我了件好消息，给我报名参加外语兴趣班的试读课程。我好高兴，幼儿园时读过一段时间再没能学英语，好想再继续学呀。但是晚饭后要去和老师见面并参加测试，说是要根据学生的基础和领悟能力届时分班。

　　为了能按时去参加测试，我一到家就开始做作业，没有象平时那样说肚子饿而先边吃零食边看会电视。做好作业吃好饭，就和妈妈到英语学校去了。

　　哇，教室布置得还漂亮有趣，还有很多学生在排队等测试。我不紧张，因为我对英语有兴趣。同时测试的另一个学生好象有点紧张，而且一直没能按老师要求做好教学互动，我做得很好，而且老师现场教的'单词我记得很快，回答问题也反应迅速，老师很满意，我也全程微笑。

　　我拿到老师填好的听课证，感到分外的快乐！还没到家就迫不及待的给爸爸打电话，告诉爸爸我要开始学英语了，星期六就可以去上课了，好期待啊！

　　测试之后作文 14

　　今天上午语文课一下，我就听到同学们在说什么，我跑过去一听，原来明天要数学考试，晚上回去我把作业做好后赶紧复习。

　　第二天上数学课，只见王老师捧着厚厚的试卷发来，我拿到试卷简单看了一下，就开始一题一题地做下去，做到一半时突然遇到了一道应用题，我急得像热锅上的.蚂蚁一样，怎么办？这道太难了，我最怕做应用题了。这时我突然想起来：对了，在数学书上有过类似的题型，我为什么想不起来呢？心里觉得很懊恼。不好了，时间只剩三分钟了，我要抓紧时间，过了一会儿，老师说：“时间到，组长收试卷。”

　　第二天我发现王老师的脸色不好。要报分数了，我很紧张，心里七上八下，坐立不安，王老师说：“梅雅棋93分。”我心里的大石头终于放下来了，我下次一定要考得更好。

　　测试之后作文 15

　　之前我总是感觉，考试对于我们来说，只是一场测试，其实并不能说明什么。

　　我们嫉恶如仇，不喜欢应试教育，更不喜欢僵硬保守的教育模式。我们希望自己能够突破更长久的时空限制，包括每一次的付出和风险，都需要有机会。

　　我知道，那个问题如果根本就没有问清楚，那么这一切都不会太遥远。

　　毕竟这些都还是我们的'生活，至少属于这一个领域啊。

　　他们想要的温暖，这里无法得到，或许走到一个遥远的地方，会看到更多，那些答案，都是属于他们的。谨慎如你，可以可爱，也可以霸道。

　　这就是你，善良也有底线。

　　可是我这样，一直都很希望，所谓的未来，从来都不是因为单纯的一句话而已，我听到他们在排解自己的心情，在安静地倾听，从来都是一种勇敢。

　　我知道，嫌弃从来都是存在的吧。

　　只是在此之前，我们从未真正感知过。

　　所以明天，早起，我还要去别的学校，去考试。无论是一种怎样水平的测试，都让我念念不忘。

　　测试之后作文 16

　　今天，周老师在苹果屋里给我们做了一次测试。第二节课，周老师给我们每人发了一张卷子，说要我们做。

　　我拿到试卷，从第一题看起，一直看到最后一题，才发现周老师挖了一个“坑”。原来，最后一题清清楚楚写着：读完以上各题，请只做第二题和第三题。

　　于是，我就翻到前面，把第二题和第三题做了，其它题目我都没管。我以为自己不是满分，没想到周老师却说我是满分，让我上了讲台，给我发了一个“撕牌还原”的魔术道具。

　　有一位同学说：“她肯定是全都做出来了。”

　　我说：“我不就只做了第二题和第三题吗？”

　　很多同学都说周老师坑人。周老师说是我们没有认真读第一题。周老师把我的.卷子放在投影仪下面给大家看，然后把所有题目的答案都告诉了我们，让我们自己看看自己是怎么掉进他挖的“坑”里。

　　全班同学只有我一个人打满分，这真叫我高兴。我现在才知道，做每道题时必须认真，这样才能尽量不出错。

　　测试之后作文 17

　　星期五，我们五年级利用下午的江南踏歌行活动，让我们迎接语文“江南杯”的测试。

　　下午两点，考试准时开始，我们班的.监考老师就是黄老师，黄老师发给我们两张试卷，一张A卷，一张B卷，让我们选择一张试卷做题。

　　我选了B卷，当我一拿到B卷时，我不管三七二十一就做了，我的确有些莽撞，可我是永远不会选B卷的，因为我心中一直印着一句话：一个好学生，要能举一反三，要学会拓展去提高自己。

　　就在我奋笔疾书之时，时间也一分一秒地过去了，就在我做阅读题时，第一节课的下课铃响了，啊呀！时间快到了，不行，我得加快速度了！我仔细地看着每一题，每次都会很慎重、小心地落笔，就怕自己突然写错了。

　　这次我们没有作文题，但这样基础题和阅读题的分值就会大大增倍，所以做完这张试卷，我检查了很多很多遍，才把这张试卷小心翼翼地交了上去。

　　前几天是英语测试，现在又是语文测试，希望能得个高分，姜楠，加油！

　　测试之后作文 18

　　俗话说“古为今用”，漫长的寒假过后，开学第一天，学校宣布要进行寒假作业考试，等于是给了我们一个——的提醒“开学请收心！”。听到“考试”这个词，让我们上次期末考试后轻松的心情像牛皮筋一样紧绷。这时，放假的懒学生们换上了严肃的面孔，翻来覆去的翻着手中的寒假作业本，为新学期的良好开端做着充分的准备。我们在紧张的气氛中度过了开学的第一天。

　　第二天，学生们冲到教室，满怀信心地参加了考试。我感觉没坐多久考试铃声就响了。首先是科学。这时，教室里静悄悄的`，有钢笔的沙沙声。我克服了所有的困难，终于成功地完成了这份困难的试卷。从此语文、数学、英语论文的难度不亚于理科。“好事多磨为它”，它带来了非常理想的结果，及时鼓起勇气，充分准备。

　　返校寒假作业测试不仅是学习新知识之前复习旧知识的一种方式，也是快速调整松散状态的一种方式，更重要的是让我们获得了“真金不怕火炼”的信心！

　　测试之后作文 19

　　前天我们就知道要考综合了，所以我们当天晚上就复习过了。

　　到了第二天，我们把早读课都用来读资料。转眼间，监考老师来了，虽然已经复习过了，但还有人喊着“妈呀”，“天哪”，“好多呀”……各种声音。

　　考试开始了，前面三题我还会，可到了第四题就不会了，我喃喃说道：“我的神啊，请赐予我答案吧！”我紧张得像热锅上的蚂蚁，不时还挠挠头发。“算了，先做下面的。”我嘀咕道。没过多久时间，下面的全部都写完了，就差第四题了，我想了又想，还拍拍自己的.脑袋说：“我记得这题昨天我背过的，怎么想不起来了呢？”我看着闹钟，什么？只剩下三分钟了！我看到同桌已经写完了，正在认真地检查着，“算了，我还是抄她的吧。”我赶紧抄，终于全都写完了，刚好时间也到了，我深深叹了一口气，等待着最后的得分……

　　虽然最后得了很高的分数，但是，我高兴不起来。下次，我会通过自己的努力光明正大地得到高分。

　　测试之后作文 20

　　今天老师准备了百字测试，我心里特别紧张。虽然已经做了准备，但是真的开始测试的时候还是会很紧张。马老师说百字测试要认真，一定要得一百分。

　　开始测试了，马老师走出班级，过了一会，班级里走进了另一位女老师，我们一看，原来是4班的老师。老师手里拿着什么东西。老师说：“我给你们慢点听写，你们不许问我，谁问我，我就给谁扣一分。”我明白了，那个“什么东西”原来是给我们听写的'纸。接着，老师说：“景，景色的景”我们听后，就在纸上写下了景这个字。“尤，尤其的尤……”

　　测试完了，老师让我收我们这组的卷子。老师收完卷子，说：“你们在桌子上趴一会儿，一会儿马老师就回来了。

　　马老师回来之前，我想：“万一得不了一百分怎么办？”这时马老师走进了教室，说：“给我们判卷子的都是一年级的老师，不看横长横短，只看字写得对不对。”我听了，就放心了。

　　今天的百字测试这么难忘怎么不写进我的日记里呢？

　　测试之后作文 21

　　夏天的太阳有时真奇怪，我刚起来阳光还是那么的灿烂，不到一会儿它就躲起来了，好像在跟我们玩捉迷藏似的'。

　　我迟到了，急促的跑到教室的我赶紧放下书包，老师就叫我到黑板上默写古诗。当时我心里就想：孙宇洋啊，孙宇洋，你知道老师要抽哪一首诗吗？正当我想得入神时，老师报出了诗题，真是大难来袭，我硬着头皮把老师报的诗题写了上去，可后面的诗句怎么写，关键时刻我却不会了，真是太丢脸了，真丢脸，我像僵尸一样站在那儿一动也不动，老师的目光我不敢直视，只是偷偷瞟了老师一眼，等着受“审”吧！老师走过来不紧不慢的说。“对了三个，错了一个，只能得75分。”我愣了一下，什么嘛，我后面还没写呢！哦，原来老师只要求写题目上，不写诗句呀，这是一个“骗人”的测试呀！

　　不知什么时候，太阳从云朵里冒出来，阳光射进教室里的角落，显得那么灿烂。