我的书包作文

我的书包作文合集[15篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我的书包作文，希望能够帮助到大家。

我的书包作文1

　　我的书包，它一点都不大，小小的，但是很精致，很漂亮，我很喜欢它，我觉得它比其他的书包都要好看，而且实用。

　　书包的表面是鲜红色的，中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠，它戴着一副大大的太阳镜，胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾，穿着一件土黄色的衬衫，背着个小书包，甩着一条长长的尾巴。米奇老鼠总爱扬起手，昂首阔步地向前走，好像在向我炫耀它的美丽，神气十足的，可爱极了！米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文：Hello！

　　书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的文具盒；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的'兜兜嘛，住着各种各样的手工。不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，“住厌”了自己的地方，便敏捷地“窜”到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！

　　书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“小欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”

　　我的书包虽然小，但是五脏俱全，陪伴我走过了多少学习的日子啊！我一定会努力学习，用最好的成绩来报答它，不辜负它每天的陪伴！

我的书包作文2

　　放学了，我收拾书包，我望着我越来越沉的书包入了神，我想起了我第一次拥有书包的时候。刚拥有书包的那段时间，我满怀着希望，想马上去上学。

　　我小时候，在小区玩，每天都看见小区里的哥哥姐姐在背着书包上学。有一天，我央求妈妈买一个书包给我，妈妈说：“等你上了幼儿园，妈妈再买一个给你。”上了幼儿园，我如愿以偿的有了一个新书包。我的`书包长长的，扁扁的，书包是蓝色的，它的封面是一个米老鼠。我的书包可爱极了！有了新书包，我就拿一些糖果和书本放进书包里，我把书包塞满，我就拉好链。第二天，我背着书包跟着妈妈一起去幼儿园。

　　我的书包方方的，里面装了许多书本。有一次，握的语文考砸了，我看那张写着一个89分的试卷，我就拿着书包，跟它讲了我考砸的事，我看着书包，感觉它好像在对握说：“这次没考好，下次考好就可以了。”我得书包老是在鼓励我，不要灰心丧气。自从我发现书包好像有灵性之后，我有什么心事都会悄悄的对书包讲我的心事。还记得有一次，我看见操场上有一个足球，我拿着足球还给体育老师，可体育老师却说我偷偷地拿了足球去玩，那时我感到很冤枉，回到班上，我把刚才的事情告诉了书包，我讲完后，感觉书包在讲：“别人不相信你，但我相信你，一定不是你拿足球。”我听完后心里舒服了许多。

　　过了几年我的书包换了几个，我的知识增加了，如今我的书包最大的变化是我的书包变得越来越沉重了。但有一个地方我一直没改变，那就是和我的书包讲悄悄话。

　　如今我已经长大了，我越来越喜欢读书了，但我更爱我的书包，因为书包是我成长路上的好伙伴。

我的书包作文3

　　我用了整整一个暑假的时间，发明了一个‘智能信息书包”，取名为“松松”。

　　“松松”的体积只有一本《小学生字典》那么大，重量只有300克。你别看它小，它的本领可大了!每天清晨，它总是按我事先告诉它的时间，准时把我叫醒。吃过早餐，我背起“松松”高高兴兴地上学去。当我骑车行驶在马路上时，遇到同学，我刚想开口说话，“松松”好像知道了我的心思，便马上提醒我说:“骑车时不要说话。”

　　到了学校，我一进教室，同学们就都围了上来，好奇地研究我新发明的'“智能信息书包”。我骄傲地说:“我的‘松松’可棒啦!它有许多功能呢!比如提示、语音感应、课文储存、红外线观察、录音、录像、复读……”听了我的介绍.同学们的脸上都流露出羡慕的神色。上课铃响了，这是一节语文课，我把书包放在桌子上，打开显示屏，对着话筒说:‘‘语文’’它便自动显示出这节语文课的内容。老师开始讲课了，我马上按下了录音键。听老师讲到精彩的地方，我又按下了录像键，把老师讲课的神态、动作全都录了下来。一节课布良决结束了，老师布置了家庭作业，我又按下备忘键。

　　放学回家，我刚打开电视机，想看一会儿电视节目，“松松，，的红外线扫描仪就敏锐地感觉到了，它提示我说:“先做作业，再看电视。”它说得有道理，我不能反驳，只好关了电视回房间写作业。

　　我做作业的时候，碰到不会做的地方，就打开书包里的录音再听一次。作业做完了，想到今天老师精彩的讲课，我又打开录像看了起来。“主人，请您坐端正，保持正常距离，保护好自己的视力。”当我眼睛离屏幕太近时，“松松”又向我提意见了。我马上改变了坐姿。

　　“松松”是我学习上的好帮手，也是我误抄卜生活的好朋友。我要把它不断地改进，使它具有更多的功能，然后交给最现代化的大工厂生产。我要让所有的小朋友摆脱沉重的书包，全都用上我新发明的“智能信息书包”。

我的书包作文4

　　雨哗哗的下，笼着一层薄薄的雾。我撑着一把红色的小伞，踏上了去往画室的路。

　　来到教室，教室里的一切都井然有序，画架整齐地摆放好，墙上贴着一幅幅范画，书放在柜子上。空气中弥漫着熟悉的味道，琳琅满目的颜料放的整整齐齐，还是那股熟悉的味道。老师缓步走进教室，与我们说：“开始上课。”老师开始讲课，这一次画的是圆柱。老师绘声绘色的在前面讲，我也认真的听着，开始画时，我拿着炭笔，想着怎么构图，我轻轻勾勒出圆柱的外形，这时，老师走来说：“你不要这样画要慢慢切。”这熟悉的语调，我仿佛眼前又看到了第一次画画的情景。

　　那时也是一个下雨的天我拉着妈妈的手往画室走去，一路上我的心情有几分期待，画画的地方长什么样呢？会像城堡一样吗？会认识很多小朋友么？想到这儿，我走路都一蹦一跳的。

　　来到画室，一个叫周老师的老师用笑容迎接我，把我拉到画室里。看着一张张陌生的面孔，心里有几许害怕。老师教我怎么写什么是小头比大头说完别再画本上画了一只奶牛，告诉我们说同学们，我们今天学画奶牛，我心想是那种胖乎乎的吗？你着急就换了个胖胖的身体做老师，还表扬我画的不错，我也模仿着老师发的又画了一只，然后他说我画画很有天赋。

　　虽然这条路看起来很平坦，但是要很坎坷，有几次我心不在焉，画的很难看，老师就骂我。老师狠狠批评的.语调让我感到很害怕。这个绊脚石让我狠狠地摔了一跤。

　　“专心点。”老师的一番话把我拉回来。我边化边想。是啊，虽然话并不简单，这条一坏话，路又很难走，但是只要我慢慢的一步一步的走，稳扎稳打。就像老师说的一样：“人生漫漫路，每步都算数。”《冈仁波齐》里面的西藏人民一样，虽然想登上神山可以开车，但他们愿意一步一步的走，遇到任何事都不慌不忙。

　　回头一想，我走出画画室的门，这条平坦路好像布满了鲜花，引领着我往尽头走去。

我的书包作文5

　　我有一个草绿色的书包，一直用了5年，虽然已经破旧了，可是我非常喜爱它．听完了爸爸的话，我想，爸爸在旧社会，为了活命去学生意，连学点珠算都这么困难。而我呢，有着优越的学习条件，有老师的耐心教导，有问题随时可以问人，和爸爸小时候比一比，真是一个在天上，一个在地下，难道还能不好好的学习吗？这天晚上，我好象增添了无穷的力量，精神振作。伏在桌子上．把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五，五二倍作四”地把口诀背得烂熟，把以前不懂的都弄懂了。

　　又有一次，我正玩得高兴，忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看，我的心象铅块一样沉重：竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包？爸爸曾用它装过党的文件啊！我太对不起这个书包了。可是我又想，2分已经得了，悲观失望也没用，应该努力学习，把功课赶上才对。我回到家里，也不玩了，打开书包就温习地理。经过多次的复习，我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期，地理又测验一次，我得了4分。这时我想：可不能满足，更不能松劲！应该继续学好功课，争取门门红5分，决不再让不好的成绩装进我这个书包里！

　　从二年级开始，我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次，书包上的一颗铜钮扣绰下来了，我赶忙拾起来，跑回家一针一针地把它钉好。五年级时，一天晚上，爸爸下班回来，打开我的书包检查功课，当他翻开我的`珠算本，看到字写得乱七八糟，口诀不对，答案也错了，他连饭也没吃，就把算盘摆在我的面前，叫我再打一次，看有没有错，要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍，爸爸听了很不高兴。我打算盘时，爸爸见我总是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天，还是数九腊月的寒冬，每晚都站着练习打算盘。脚站麻了，手拨酸了还是练下去。

我的书包作文6

　　它，是我们学生必不可缺的伙伴；它，让我们的书本、文具等物品有了自己的“家”。你们应该能猜出它是谁了吧？哈哈，当然，它就是我们学生背着上学的书包了。

　　既然书包那么重要，那么我们就更应该选择好的.书包。下面就由我来介绍一下一款科爱牌新款护脊书包。

　　它长约30厘米，宽约20厘米，整体来说是个“长方体”。它的颜色两旁黑，中间红，红中还带有一些闪光粉，好看极了。

　　你可能没有想到，这款书包的背面也装的这么精致吧？如果你真的这么想，我就会毫不犹豫地回答：“那当然，作为一款好书包，这些精致是不能少的。”它的背面含有护脊纹，用来防止你驼背，脊纹两侧还含有弹性的弹簧带，用来调整松紧。你可能会想：切，这有什么特别的？还不是跟我们平时背的差不多吗？唉，这你就不对了，做人不能太“急性子”嘛，更精彩的还在后头呢！请继续听我讲。

　　把肩带反过来，我们可以看到肩带上布满了小小的孔。那些，就叫做“透气孔”。这些透气孔很“害羞”。它们主要的“活儿”就是吸汗、透气。如果你背上它去运动的话，就算你汗流浃背也不会感到热。还有一个奇特点——肩带。这两条肩带可不是普通的哦！它们的后面隐藏着两条松紧带，别看它孤零零不起眼，其实用处也不小。背书包时，把手连着松紧带一起套进，再背上，你就不会感到这么累，这么沉。

　　根据人体工程学原理，书包首先要能紧贴背部，符合人体的正常生理弯曲，这样才能分散、舒缓背部承受的压力。这款科爱牌书包译拥有了以上全部优点，所以大家不要犹豫了，只用200元就能把它带回家哦！

我的书包作文7

　　心胸宽广是美的象征，我的书包也具有这样的品格。

　　在开学前一个星期，我发现我的书包已经破烂不堪，不忍直视，便以上初中了为由，恳求妈妈为我换一个新书包。

　　星期天，爸爸妈妈带着我一起来到新华市场，看到市场上琳琅满目的`书包，我十分激动，一会儿跑去看看这个，一会儿跑去摸摸那个，看的我眼花缭乱，没法决定到底要哪一款。这时，妈妈喊我过去，指着一个绿色的书包，让老板拿过来看看。

　　只见这个绿色书包，长着旅行包的样子，外层一共四个口袋，里面分为三层，要多难看就有多难看，我看后脸拉得老长，就快挨到地上了，准备转身走，又听见妈妈和老板讲价钱，居然比我看的其他书包便宜20多块钱，妈妈也不顾我的反对，就把它买回来了。

　　第二天上学时，我还在闹情绪，旧书包实在破的不像样子，我可不想在开学第一天受到小伙伴的嘲笑，只好不情愿地背起妈妈昨天买的新书包去上学。

　　我刚走进教室，立马就有几个同学围上来问我书包在哪儿买的，直夸它漂亮，我不置可否的撇撇嘴，木然地坐在座位上。

　　发书了，没想到初中的书这么多，这一本那一本，一会儿我面前快堆成一座小山了，我把书包的拉链拉开，把这些书一股脑儿地塞进去，没想到这个家伙竟然来者不拒，通通接受，提起来一看，它张着的嘴似乎想告诉我：“我还能装！再来几本也没问题！”我不由得窃喜，没发现这个丑东西还这么实用！

　　放学后，我高高兴兴地背着新书包回家去。那些新书在书包里唱着动听的歌。书包也不计较我先前对它的不满，默默地保护着我的新书，心胸真是宽广。

　　后来我明白了，做人就要像书包一样，只有心胸宽广才能成就大事，别人才会更加喜欢你！

我的书包作文8

　　今天我就来给大家说说我的书包里装的什么吧！

　　我有一个书包，它是一个灰色的，有白色的纹路，这个可爱的书包上还挂着一个绿色的恐龙，还像数字7一样气宇轩昂地挂在我的书包上，它还像一个士兵一样守护着我的书包，不能让别人打开，因为我的书包里有秘密。

　　秘密是什么呢，那当然是书，练习本，练习册，文具盒，尺子等……在上课铃响起的时候，我把我的文具盒小姐拿出来。把我的钢笔小弟拿出来，再把文具盒放进我的书包上。数学课时我把我的数学书，练习册，练习本，尺子，橡皮，铅笔，钢笔以及要上数学课的工具。上语文课时我把我的语文书，默写本，还有我自己准备的荧光笔，彩色复写笔，因为我们有些时候上课会默写，所以我们要做好准备工作。在上英语课时，只要拿出英语书和一张纸就可以，可是我还是要告诉大家一下，这张纸是干嘛的呢？这张纸是我们上课要准备默写的纸。这是我上课时书本的作用！我再说说下课书本应该怎么样，那就应该乖乖的进书包里啦，等着下一节课再把它拿出来。

　　有一次，妈妈开车去接我放学回家，妈妈先把书包放到车。我也坐上了车。妈妈说：“你是不是把所有东西都装进你的书包里了吗？”我说：“是的。”妈妈说：“我们去买一个布袋，这样你就可以把当天晚上的作业装上就可以啦！”我连忙说：“可以的，可以的。”

　　这下你们猜这个袋子是什么颜色的？那当然是黄色的.，有两个兔耳朵，还有一个白色的绒球，上面挂着一个小萝卜。有一次，我上学因为太挤了把我的红萝卜弄没见，我有些难过，那个那么可爱的小萝卜怎么就没见了呢？

　　我喜欢我以前那个沉甸甸、鼓鼓囊囊的书包，也喜欢我现在陪着我上下学，轻轻松松的书包，因为有你们陪着我上学一起学习，你们就是我学习的好朋友。

　　我爱我的小书包！

我的书包作文9

　　作为每一个学生都会有一个书包。而对于爱是包容来说，书包就像她另一个朋友，每个人的书包都是各式各样的，而每个人喜欢书包的款式都不同。我的书包是一个唐老鸭书包，而唐老鸭也是我最喜欢的一个动漫角色。那只唐老鸭很可爱就在我的书包上。很多时候当我拿起书包的时候都会看一眼，我的书包真的是太可爱了，它不仅仅有唐老鸭的图片，拉链上还挂着一个唐老鸭的挂件，而且我的书包还分了三层。

　　每一层都放有不同的东西，最后那一层就是用来装钱的。第二层最大了，我拿那一层来装课本，而最小那一层便是第三层了。于是我就用来装作业本，还有文具盒之类的。我的书包不仅很大，而且还可以穿很多东西，外形也特别好看。每一次我背着这个唐老鸭书包来到学校的`时候，我的同学们便会不停的夸赞我的书包。

　　我听他们的夸奖，都有些不好意思了。我非常喜欢我的书包，不单单是因为我的书包很好看，也不是因为它的容量够大。我喜欢我的书包，是因为这个书包是我奶奶买给我的。那个时候，我原本那个旧书包坏掉了，妈妈看我的书包坏了，便带着我去书包店买了一个。当我进入那里的书包店里，我第一眼便看上了这个书包。

　　而到现在，我已经用了这个书包用了几年了。而这个唐老鸭书包，经过了岁月的洗涤，它也没有刚买回来的时候那样崭新了。那个唐老鸭图片已经褪去的差不多看不清了，而且那个书包也有很多地方也开了缝。而那部唐老鸭动画，到现在也已经过时了。但无论如何，我依旧喜欢那个书包，我也不打算把那个书包丢掉了。

　　就算妈妈给我买了个新书包，我也会把那个唐老鸭书包珍藏起来。应该那个时候，那个唐老鸭书包也是我非常喜欢的。所以我并不打算把它丢掉了，很多时候，我的朋友们问我，你的唐老鸭书包呢？我都会笑着说，收起来了。虽然，我不再背我的唐老鸭书包了，但是我依旧非常喜欢它。

我的书包作文10

　　如果你可以在生日的时候得到一个想要的礼物，你会想要什么呢？我想要一个新书包！我的这个想法刚落地，我的爸爸妈妈就送了我一个新书包，而我这个想法根本还未脱口而出呢！

　　我指的“落地”，是指我的想法从我的脑袋里落到我的心头，至于我的爸爸妈妈是如何知道我这个想法的，我想这正是他们成为我的爸爸妈妈的原因吧！爸爸妈妈送我的.这个新书包，不仅从形式上符合了我的心意，而且在内容上也切合了我的心意。

　　我的新书包是一个小猪佩奇里面恐龙先生的造型，一只绿绿的恐龙身躯，还有着一张红红的嘴巴，而这个书包正是从恐龙先生的嘴巴那里可以装进我上学所用的书本，可以取出我上学用的文具的。这只恐龙先生的四只脚，正好是我可以背在背上的书包带，那条坐落着一排小山的恐龙背脊依旧延伸出了一只恐龙尾巴。你能想象我的新书包是什么模样吗？如果你爱看小猪佩奇的话，一定明白我的新书包是什么样子，并且知道它有多么可爱了。

　　我的新书包现在每天都陪伴着我上学放学，我背着它走在路上，总能引来许多小朋友的关注，这让我不由自主地低下头来开心。我喜欢这种别其他小朋友羡慕的眼光，这让我觉得自己拥有着了不起的东西。

　　现在我的爸爸妈妈来接我放学时，也是依照这只恐龙先生的新书包来从人群之中找到我的。爸爸妈妈说我们放学的时候，就像是养鸭人放出了关了一天的小鸭子，唯有这绿绿的书包可以让他们辨认出我在哪里。爸爸妈妈这样的说法，让我觉得很有趣，也让我的新书包有了更加不可替代的用途！

我的书包作文11

　　“叮铃铃……叮铃铃……”听,我的闹钟书包又在催我起床了。

　　以前我在一本魔法书上看到，说今后可以设计出一种装有闹钟的书包，当时我就想要是我能拥有一款这样的书包该多好啊。

　　今年在我生日那天，妈妈给了我一个惊喜，送给我这款闹钟书包，我的梦想成真了，我如获至宝的搂在怀里，久久不肯放下，爸爸见状，笑着说：“萱萱，你的表情可以用什么词来形容呢？”我略加思索，“爱不释手！”爸爸妈妈都笑着连连点头。

　　这个书包和普通书包看起来虽然没有什么区别，但你们可别小看它，它可具有环境分辨功能，就是只在家里有这个闹钟功能，而且是一次把时间设定好就可以。

　　闹钟书包自从来到我家，它每天都准时提醒我起床，害的我想睡个懒觉都不行。如果我想赖床，它就用它的“神功” ------独一无二的“美食诱惑”来对待我！因为闹钟书包知道我特喜欢吃水果，在我不起床的时候拿起香甜诱人的水果放在我鼻子边，闻着这股香甜味，我以最快的速度从温暖的被窝里钻出来。

　　可是，时间长了，我失去了新鲜感，有时它还影响我睡懒觉，我厌烦极了。

　　有一天，我想安安静静的睡个懒觉，不想被它吵醒，于是，睡觉前我把它放在客厅。可是，早上刚刚六点半，书包的铃声就神不知鬼不觉的踩着秒针 “溜”进了我的房间。

　　“叮铃铃......叮铃铃......小懒虫起床啦。”闹钟又开始催我了，我极不情愿的坐起来，揉揉惺忪的睡眼，再看看书包上的时钟，刚好六点半，我不得不起床，洗漱完后，拿起我的语文书，开始大声朗读......

　　就这样，每天早上，闹钟书包把我从舒服的'被窝里准时叫起来，读英语、读语文、读课外书......经过一段时间的努力,我的语文成绩有了很大的提高，英语在我们班上名列前茅，这个闹钟书包真是让我受益匪浅，现在它已成为我生活中密不可分的好朋友。

　　这就是我的最爱——闹钟书包。

我的书包作文12

　　书包在经过教育局的允许下瘦身成功，从此它便过上了悠闲的生活。

　　“您快看！”它正躺在篮球架下看着自己的小主人在篮球场愉悦地打着篮球，自己也消瘦了不少，身材变得很苗条。书包也十分快乐，自己的主人作业少了。

　　书包在夏日的`沐浴下，渐渐地开始在脑海回想起了在瘦身前的场面，以及悲痛的遭遇。

　　“下课了！放学了！”下课铃声响起后，同学们开始欢呼起来，这时班主任老师紧皱眉头，提高了嗓门：“看你们一个个的，都成什么样子了！我现在布置作业了吗？这么快就想走！”同学们刚刚还喜悦的心情，在听了老师的这番话后迅速变得十分沮丧。“老师，作业能不能给我们布置少一点？我们还约好一起看电影呢！”一个同学站起来哀求地说，可是老师不吃这一套，严厉地说：“不可能！”老师的作业布置好后，同学们目瞪口呆，有个同学走到老师面前请求道：“老师能不能少一点儿，就一点儿？”老师根本不理会他，大摇大摆地转身离开了，还哼着小曲儿。书包把这一切都看在眼里，心里想着：要是有一天老师布置的作业能少一点就好了。

　　回到家后，小主人拉开书包，取出作业，打开灯，开始完成堆积如山的作业。这一坐就是好几个小时，小主人依然没有完成作业。到了深夜，小主人终于熬不住，睡着了并很快就进入了梦乡。这一觉就睡到了大天亮，小主人一下惊醒过来发现已经是第二天，而自己的作业并没有完成，只能硬着头皮来到了学校。很快老师开始检查作业，发现小主人没有完成昨天布置的作业，便把他叫到办公室训话，并打电话给家长告知小主人的“罪”行。从办公室出来后，小主人明白自己回去肯定会吃“红烧肉”的，便叹起气来。

　　正当书包还要继续想下去时，它被自己的小主人背在了背上，原来小主人和同学们已经打完篮球了，该回家了。书包也不再愿意回想以前的往事了。总之它希望自己的小主人天天过得这么开心，它也希望作业会一直很少，给儿童留下一个快乐轻松的童年。

我的书包作文13

　　从上学一直到现在，我有过许许多多的书包。然而，令我印象最深刻的却是我的第一个拉杆书包，她是姑姑送给我的开学礼物。

　　这个书包非常漂亮。上面画着白雪公主的图案。一头乌黑发亮的头发，带着蝴蝶形的发箍，眼睛向一旁张望，脸上却带着腼腆的微笑。旁边站着灰姑娘，头发金光闪闪，隐约可见一条蓝色的发带。眼睛炯炯有神地看着我们，嘴角微微向上扬起，好像在说：“嘉慧，你要好好学习哦，加油！”最右边的一位是“睡美人”，她也是一位公主，红色的头发配着粉红色的.长裙，眼睛一眨也不眨地看着前方。害羞的样子，好像在问：“我漂亮吗？”它整体上是玫红色的，有些地方夹杂着淡淡的粉色。给人一种很甜蜜的感觉。

　　它大概有十二平方分米。总共有三层，左右各有一个“小口袋”，一个口袋我用来装水杯，另一个我则用来装校卡和红领巾。我们一起来接着看看吧！第一层，放着一把备用的雨伞，既可以遮挡烈日，又可以遮雨。这在南方太重要了。第二层，我把语、数、英单独放这了。因为在一个星期里大部分时间都上这三门课，这样好找些。第三层，从容积来看，他是最大的。是这个书包的“心脏”，基本上承担了其他所有的内容。他总是被塞的鼓鼓囊囊的，像充了气的气球。有时我都担心它会被撑破“肚皮”。

　　它还像哪吒一样，踩着两个“风火轮”呢。跑起来飞快，而且不费吹灰之力！真是我的大爱！记得那天，下课铃刚一响，我像往常一样拉着书包飞奔出了教室。下楼梯时，我依旧拉着它向下冲。突然，我的水杯从“小口袋”中，一骨碌滚了下来。在我还没有反应过来时，顺着楼梯的夹缝落了下去。险些砸到了同学的脑袋。唉！因为这个，班主任老师，不让全班同学用拉杆书包了……

　　每当我背着沉重的书包，走在去学校的路上时，我就非常怀念我的第一个书包。啊，小书包，你不仅陪伴我一起学习一起成长，还让我轻松自如。我爱你！

我的书包作文14

　　你们猜我的书包里有什么？猜到了吗？我告诉你吧：里面都是我的珍贵学习用品。

　　里面有：语、数、英、科、品等各种课本，还有语文本、数学本、英语本，还有一个帅气的文具盒。文具盒里有红笔，钢笔，铅笔……等。噢对了，还有最喜欢的《父与子》课外书。

　　有一天，我发现我们组的一位同学书包总是鼓鼓囊囊的，而我的书包却是扁扁的。一天放学的路上，我拦住了他问道：你的书包里放的是什么呀？看起来很重的样子。于是我拎了拎他的书包，但是非常的轻。我又问：为什么你的书包看起来很重，拎起来却那么轻，这里面究竟放的什么呀？同学回答：这是一个密秘，现在还不能告诉你。他说完拿起书包飞快的跑开了。我想：这里面一定有鬼，我一定要找个机会看个明白。

　　转眼间一个月过去了，他的书包还是鼓囊囊的。于是作为组长的我开始行动了。这天，这位同学还没有来到教室，而他的书包还趟在他的桌子里面。于是我偷偷来到他的桌子前，把他的书包打开后发现里面全都是零食，并没有几本书。原来是这样，这回他死定了。他来了我就跟他说：我都看到了，你的书包里全都是零食，我要报告老师。他听了一阵脸红求我不要告诉老师。“我看你的表现吧！”果然从此以后，他的书包不再鼓了。

　　可是又有一天我来检查他的.书包发现里面都是一些豆腐干之类的东西。这次我不听他的直接报告了老师。这位同学到校后遭到老师罚作业和一顿批评。之后我每次去检查他的书包，里面都是整齐的书本了。

　　同学们，你们的书包里有什么东西呢？要是对你没有用的东西千万不要装到书包里，知错能改还是好孩子哟！

我的书包作文15

　　我有一个既美丽又与众不同的书包，它是我过生日时妈妈送给我的礼物。

　　我的书包很漂亮，它是由black and bule组成的。书包前面有一个单词Cool Dog，它的意思是：酷狗。书包下面印有一只黄色的卡通小狗，它的名字就叫“酷狗”。它张开着红红的嘴，仿佛对我说：“你好，我的小主人。愿你每天拥有快乐的好心情。”它的身材非常好，不胖也不瘦，根本不用担心是否需要减肥。圆圆的小脸一半黑一半白，它的眼睛小小的.，但看上去很可爱。小小的半圆耳朵竖立着，仿佛在洞察周围的情况，显得十分灵敏。它身穿红马甲，马甲中间有一个字母：C。它的身旁有一个Yellow and With组成的大椭圆，椭圆中有一个单词：Cool，单词意思是：酷。单词下面有一句英文句子，句子的意思嘛，我也不是十分清楚。

　　我的书包十分实用。书包分有两层，书包的“肚子”大大的，大得好像能装下世界上所有的知识，那这样我的书包就变成知识的海洋了。书包第一层是用来装主科书、铅笔盒和学习工具，比如：蜡笔、剪刀、双面胶、胶水、口琴……第二层是用来装副科书的，第二层里还有一个“小书包”，它是用来装餐巾纸、桌布……书包的两侧还有两个“小书包”，它是用来装茶杯的。在学校里，我口渴的时候就用它来盛水，喝上几口，感觉棒极了。

　　每天完成作业后我必定把书本整理一遍，我都按课程表放书，时刻提醒自己不要给心爱的书包增加负担。如果它破了，我会很伤心的，我会亲自用学得不是很好的针线活将书包破损处修补好，因为我爱我的书包。

　　我的书包很可爱，不是吗？每天清晨，我背起书包高高兴兴地去上学。书包成了我离不开的好朋友。我爱我的书包，我的学习与生活都离不开它。

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