猜猜她是谁

时间:2023-11-10 08:56:45 好文 我要投稿

猜猜她是谁实用(15篇)

猜猜她是谁1

  他有一双“飞毛腿”,有一个“ 柱子”般高的身子,一双大眼睛,一个宽嘴巴,嘿!去看看他是谁吧!

  他是一名运动健将。在体育课上,我们要考50米跑,同学们个个跃跃欲试,但是都成绩平平,等轮到他时,只见他不慌不忙地站在起点,向终点望了望,做好了预备工作,“三、二、一,跑———————”,随着一声哨响,他从容不迫的抬起了他的双脚,奋力冲向终点,他那两只脚像装上了车轮一样,跑得快极了,仿佛有一股力量在推动他前进,一眨眼的功夫,他便到达了终点,“7秒”体育老师大声叫到。

  他是我们班的班长,也是老师的得力助手。班上经常是老师在的时候同学们都很遵守秩序,保持安静,但是老师前脚刚迈开,后脚还没有着地,班上便乱了起来,平常老师不在都是由值日班委来管,但是经常连值日班委也管不住全班的秩序,班里总是吵吵闹闹,乱哄哄的,这时,总会突然听到一声巨吼:“安静——————”,这声音如雷贯耳,给我们来了一个“措手不及”。所有同学都吓了一大跳,顿时,班里不再那么吵闹了,所有的.同学都自觉安静下来了,值日班委也松了一口气,这一吼,那些捣蛋的同学还真给“镇压”住了,连老师都感到十分的惊讶。

  他是一个个子特别高的男生,每次有老师点名叫他起来回答问题的时候,就会有一个像柱子一样的男生立在那儿,给人感觉他似乎就是未来的姚明一样,他那大而亮的眼睛里,像滴进了露水,含满了要溢出来一样,两片薄薄的嘴唇,轻巧而有表情,随时都会流出抑扬顿挫的话来,他的成绩也很好,经常名列前茅。

  那么,他是谁呢?

  哈哈,我想你已经猜到了,他就是我们班的班长——————余飞同学。

猜猜她是谁2

  咦,这个女孩是谁?无害又有点卷曲的头发扎成一条马尾辫,走起路来“马尾巴”一荡一荡,挺神气的。稍白的脸蛋上镶嵌着一双不大不小的眼睛,虽然不大但显得非常炯炯有神,鼻子矮矮的,下面有一张红润又能说会道的,在学校的班队课上还当过主持人呢!

  她属龙,因此常常被爸爸妈妈说生了一个小龙女。

  她的爱好很多,如画画、作文、写字……并且还是班上的宣传委员呢!但是,在总舵爱好中,最突出的还是看书了。看入迷了,连亲爸亲妈都不认知,只想着书里面的故事,对他说什么都全听不见的!

  在一个阳光明媚的早上,她正在书的海洋遨游时,妈妈对她说:“我出去一下,你一定要记得背一首课本里面的诗啊!书虫。”“好好好,再见。”她不耐烦的挥挥手。妈妈走了,她还在看……妈妈回来了,见她还在看书,顿时脸上“晴转阴”暴风雨即将来临。妈妈问了了他一句:“这首诗的`作者是谁?”“小红帽!”她不假思索地说。妈妈听了,哭笑不得。

  刚才说的都是她的优点,说说她的缺点啊!这个缺点可能许多人都有,那就是:马虎。一天晚上,爸爸检查作业,看见她把2写成了1,让她改,她连忙去改,结果呢?心不在焉地,又把2写成了3。害得爸爸把她大骂一顿。

  这个人是谁呢?偷偷告诉你,这个人就是我——李悠扬。这个快乐的我,马虎的我,聪明的我……你们愿意和这个女孩做朋友吗?

猜猜她是谁3

  她总是两腿微分地站着,两手撑在身前,好像一直在抱举着一个沉甸甸的大箱子,那是为了随时做一些为某事而投入的动作来做准备的。当一件事或一篇文章能激发出她对于人生态度的思考时,并把她卷入一些较高深却又是尖锐直白,反应客观现实的学说中时,她就开始忘我地挥动起手臂,神采飞扬,眼神发亮,通常在这时她都是咧着嘴笑的,时不时发出:“哈哈!……啊!……”之类的语气词。如果那问题是一个比较严肃或忧伤的时候,她依然会手舞足蹈,但神情中就会贯穿一些为主人公而生的忧虑,为事件而发的几缕哀伤。

  她就是我们的陈老师。陈老师中等身材,微卷的头发精神地在头顶上蓄着,方形的眼镜框下有一双精致的眼睛,时刻透着一种坚毅却又不失和蔼的光。她总是一步跨很大地走路,她总是显得无比自信。

  在平日里上课的时候,她总是用左手来紧握着那本被岁月吞噬过的语文书,右手拿着一根半截的.粉笔,时刻准备在黑板上挥舞两下。她说话铿锵有力但语调和缓,她总能把当事人说话的神态描绘得很精妙,那种趣味性使我们很容易能体会到当时的情景。而如果是她在批评某位同学的时候,她首先会用坚定的眼神来提醒你,也会毫不留情地来指出你的错误。但是,你可曾发现她眼里透出的期许,她会仔细发掘你的进步,那时当然也会从心底为你高兴,或许会轻拍着你的后背,露出发自内心的微笑。

猜猜她是谁4

  我有一个好朋友,她性格开朗、活泼可爱。白净的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。小小的鼻子,嘴唇像涂了口红似的红彤彤的,樱桃小嘴微微一笑,宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。她的脸白里透红,像秋天成熟的苹果。一头乌黑发亮的长发高高地扎成马尾辫,走起路来一甩一甩的,像荡秋千一样。

  她的优点似夜空中的繁星数不胜数,其中最让我钦佩的是她乐于助人的品质。记得有一次,美术老师要我们课堂上完成一副画作,同学们个个摩拳擦掌,好像要干一番大事,我也想大显身手一番。却突然发现忘带彩色笔了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转,焦急的泪水在眼眶里打转。

  我想向她借,可转念一想,她一向十分珍爱自己的美术材料,会舍得借我吗?她好像看出了我的心思,关切地问:“你怎么了?”我不好意思地说:“我彩色笔忘带了,你能借给我吗?”她爽快地答应了。我奋笔疾书,很快就出色得完成了作品,她因为把大半盒彩色笔借给了我,自己的作品却只有几种寡淡的`颜色。她的热情善良,她的热心帮助,使我心里涌起阵阵暖流,我感激地向她道谢,她爽朗地挥了挥手,腼腆地说:“没事啦!”她真是一个善解人意的小伙伴!

  她品学兼优,如果硬要说有什么缺点,那就是小小年纪就成了近视眼。我猜她一定是个不折不扣的书虫。希望她以后要注意劳逸结合,多吃水果蔬菜,多看绿色的东西。俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。

  听了我的介绍,你们是不是已经猜出她是谁了?她就是我们三年六班大名鼎鼎的林若昕同学。

猜猜她是谁5

  我们班有一位“劳动达人”。

  她有一双又黑又亮的大眼睛和秀气的鼻子,红润、俊俏的瓜子脸旁长着一对可爱的耳朵,她有一头乌黑的头发,常常梳成一个高高的马尾在脑后甩来甩去,非常精神。

  她特别喜欢劳动,干起活来简直就像变了好多个“孙悟空”。一会儿擦擦黑板,一会儿扫扫地,一会儿擦擦讲台,一会儿拖拖地。她好像浑身有使不完的劲,简直就是个多功能劳动机器人。

  有一次,我中午起床后去找她玩,看见她还在检查班级卫生,就不耐烦地对她说:“你快一点儿,你怎么检查的这么慢,我们还下楼玩不玩!”她转过头来,笑嘻嘻地问我:“你一日三餐能一起吃吗?”我对她说:“当然不能呀!那样吃饭就把人撑死了。”

  她接着又说道:“那就对了,一日三顿饭不能一起吃,那我也不可能一下子就把班里这么多角落的卫生检查完,我要认认真真地去检查,这样咱们的学习环境也就干净整洁了,咱们班的卫生也不会被扣分的`。”我听完她说的这一段话,羞愧地低下了头。她为了同学们能有一个舒适、卫生的学习环境而放弃了休息和玩耍,平时又那么爱劳动,我要向她学习。于是,我给她说:“咱们两人一起来检查班里的卫生吧!”她点了点头,开心地笑了。

  这就是我们班的“劳动达人”,你知道她是谁吗?

猜猜她是谁6

  有这么一个人,她是一个女生,性格比较外向,她是一个开朗活泼的可爱女生。

  她长着一头乌黑发亮的头发,走起路来,一甩一甩的马尾辨显得格外可爱迷人。一张圆圆的鹅蛋脸上长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,上面架着一副粉红色的眼镜,一双小而又可爱的樱桃小嘴就在两个红扑扑的小脸蛋旁。别人见了都会说“好乖巧的一个小女孩啊!”但是她一玩起来,瞬间这个“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。

  她的爱好很广泛,好奇心比谁都强。很喜欢新鲜的'事物。但不管做什么事情她总是三分钟热度,比如说,看到人学舞蹈,她对舞蹈产生了强烈的兴趣,可是没过多久,她就厌烦了,就觉得太累了,坚持不住了。于是,妈妈对她说:“学任何的东西起步的时候都是很累的。最后,她艰难地撑了两年,就不再想学舞蹈了。后来,她又想学画画了,在她的软磨硬泡下,妈妈同意了。可结果还是三分钟热度,就只学了一年,她就以“学得太多,太累了,作业都做不完了”的理由把画画这个工作给“辞职”了。

  说了这么多不好的,当然,她也是有优点的。她是一个乐于助人的人。在学校里,只要有同学遇到了困难她就会出手相助。假如有同学橡皮没有带她就会不假思索地借给他,有时还有直接送给他。

  你们想知道她是谁吗?悄悄地告诉你吧!她就是我——张晨晔!

猜猜她是谁7

  “贺嘉哲——”只听其声,不见其人,穿透了整栋楼房,好像是从高音喇叭里传出来的。她很急躁,一看到我做事拖拉就会发狂。

  她个子高高的,留着一头飘逸的长发,弯弯的眉毛下长着一双会说话的眼睛。有时能从她那笑眯眯的眼神里看到一个开心快乐的我,这是在对我说:“宝贝,真棒!”有时能在她那瞪圆的杏眼里看到一个委屈害怕的我,这是在告诉我:“兔崽子,看我怎么收拾你!”有时能在她那噙满泪水的眼眶里看到一个因为疼痛而哭泣的我,这时仿佛在说:我该怎么减轻你的疼痛……

  她对我的学习要求非常严,只要我稍有懈怠,她便会严厉地训斥我。有时我懒劲刚萌生,就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她对我的照料却是细致入微。去年大年三十晚上,我的左手被开水烫伤了,她顾不得换睡衣,抱着几十斤重的我就向市中心医院跑去。平时嘴里喊着:你长大了,抱不动你了。这次却一口气把我从家里抱到医院。寒冷的'冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳,永远定格在我的脑海之中。从医院包扎回来,我的手还是火辣辣地疼。为了照顾我,减轻我的疼痛,她一夜没睡,一边拿着我的手像招财猫一样摇啊摇,一边向我疼痛的地方轻轻吹着。

  你们猜出她是谁了吗?她就是我的妈妈,一位既严厉又慈爱的妈妈,让我又怕又爱的妈妈!

猜猜她是谁8

  她很瘦,中等身材,长着黑色的漂亮长发。柳叶般的眉毛下,有一双黑宝石般的眼睛,闪着迷人的光芒。樱桃一样的嘴巴总喜欢讲各种各样的'笑话,逗得大家都笑,大家都喜欢和她做朋友。

  她学习成绩很好。她在每次考试中都名列前茅。她上课认真听讲,从不和别人说话。举手发言是她最主动的。她每次回答问题都很好,经常受到老师的表扬。有一次上课,数学老师想出了一个公式,问大家:同学们,你们知道这个公式有什么问题吗?同学们都看着黑板认真思考,但过了一会儿,观众还是沉默了。突然,一个响亮的声音喊道:老师,我知道了。这是,学生们的目光都转向了她。只听她自信地说:老师,这个公式小数点放错地方了。应该叫哪里?老师问。作文!应该打100这个数字。她自信地说。老师高兴地说:你的观察力真棒!这时,教室里响起了清脆的掌声。

  她工作认真负责,老师布置的任务都能按时、按量完成,每次都很突出,在同学中树立了一定的威信,赢得了大家的认可。记得有一次班长早读。当班长开始在台上拿看书的时候,他还在讲台下面不停的窃窃私语,于是班长不情愿的走下讲台,向她求助。这时,她拿起一本书,拍在讲台上。她厉声说道,“现在是晨读时间。请安静仔细地阅读。”一瞬间,观众安静下来,所有学生的目光都转向了书本。早上,从山坡上,从平坝上,从长着天鹅绒花和太阳花的小路上,教室里传来了很多小学生的读书声。

  你知道她是谁哈哈,没错!她就是我!

猜猜她是谁9

  她,有一头乌黑的秀发,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴,总是挂着自信的笑容,一看便是热情、开朗、善解人意的小姑娘。

  她,乐于助人。有一次,我们班一个同学扭着脚了,需要人扶。她主动跑到那位同学面前,对那位同学说:“我来帮你!”一直到那位同学康复,总能看到她搀扶着那位受伤的同学,忙忙碌碌地上下楼梯……两个人总是形影不离。她的豪爽气概和乐于助人的优秀品质,让我无比敬佩,自叹不如。

  她,喜欢读书。她酷爱看书,几乎到了手不释卷的地步。有时候下课了,同学们都像小燕子一般飞出教室,她却拿出自己喜欢的书籍,聚精会神地看起来。正是这种经常读书的好习惯,让她积累了很多知识。有时候同学们聊起天来,她总能滔滔不绝地说出很多大家不知道的知识,同学们都羡慕极了。有一次,她告诉我们:“歌德说,读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”有很多同学受她的感染,慢慢地养成了课余时间读书的'习惯。

  她,无忧无虑。她的学习成绩总是名列前茅,但有一次,她考得很不好。我以为她会愁眉不展,便赶快去安慰她。没想到,她依旧信心满怀地笑着说:“没关系,在哪里跌倒了,便在哪里爬起来!”我被她的话逗乐了。你看,她是不是特别幽默,特别乐观?

  她就是这样一个乐观、积极、爱好读书、乐于助人、爱学习的女生。她就在我的身边,是我的同班同学,也是我学习的好榜样。这样的她,你喜欢吗?

猜猜她是谁10

  “你给我站住!”就在我欲跑未跑的时候,突然有一双手抓住了我,啊!又是她!

  她梳着一个马尾辫,脑袋大的像皮球(可能是被我气的),她什么学科都名列前茅,只有一科差得要死(你可能猜出来了)。一二年级的时候,只要我出去玩,她会一把抓住我的领子,把我连拖带拽地拉回座位,然后开始“数落”我,从那时开始,我就想着对付她的办法。

  俗话说“世上无难事,只要肯攀登。”这不,我终于想到办法了,奔着“一天把她气个半死,两天就把她气死”还要把她气的胸闷、气短、精神病的`念头(千万别让她朋友看到!不然我就要战死在沙场上了!)。这招果然有效,从以前的打我,变成了向我求饶(她要不是女生,我必须打她)。

  但是,可是,我忘了一件事,忘了说我把她气个半死(不是气死)的经历。打个比方,课下我俩只要开启“闲聊”模式,我就会从“吃什么”开始说起,然后能从吃说到课文,从课文开始说到——

  “这篇课文吃的可真多。”

  她必然说:“就知道吃。”

  于是我问:“你不吃?”

  她肯定会说:“我没你能吃。”

  “你不吃谁吃?”

  这样下去,她一着急就会说:“气死我了。”

  我就可以说:“好嗨哦!”

  “啊!”

  “啊,五环……”

  一定能把她气个半死的。

  这就是她,你们知道她是谁吗?

猜猜她是谁11

  她的名字叫肖滋,今年10岁了。是谁帮人们犁地?对,是牛,她就是牛哟!

  她喜欢扎一头马尾辫,可是平时总是变为“爆炸头”,虽然不好看,但是也没有办法呀!她浓黑的眉毛下边有一双好像会说话的眼睛!一笑起来眼睛就像是画了一条比较粗的线而已。鼻子很是端庄,两个小鼻孔就像两个无底洞,深不见底!无底洞的下面是一个长年干旱的土地,其实那是一张不喜欢喝水的嘴,嘴巴中有一排雪白的、整齐地牙。她平时总是笑呵呵的,有时也会愁容满面!

  她的性格怎么样呢?我告诉你,喜欢淘气,也喜欢恶作剧!

  有一次她和同学在河边的小公园玩,她们正准备去一个同学家的时候,她躲在了一排松树后面,要逗一逗她的小同学。果然同学们点人数的时候发现她失踪了!小伙伴们十分着急,到处寻找。有的`小朋友问路人是不是看到一个拿着气球的小女孩。路人都说不知道,小伙伴们着急坏了,有的女孩子都哭了起来,有的男生也带着哭腔喊道:“肖滋,你快出来!我们很着急呀!”她终于意识错误了,低着头从藏身处走了出来,怯生生地说:“对不起!我错了,以后再也不会这样了!”大家笑了,淘气的她也笑了起来!

  还记得有一次她在看一本《魔法学校精灵守护神》,一边看一边说:“那个女孩是谁呀!哦!原来她是神学院的一员呀!怪不得这么厉害,主人公真棒!”她看的如醉如痴,突然旁边有一个人拉她,正在兴头上的她也不理那个人,还是一如既往的看,不知不觉她就看到了结尾,当她回头看拉她的那个人的时候发现竟然是妈妈!

  那个淘气又可爱的肖滋就是我,我就是她,她就是我!

猜猜她是谁12

  她,一个活泼、机灵的女孩,今年9岁,是个小学三年级学生。她有一张稚气的瓜子脸,看上去可爱又秀气。一双透亮灵活的眼睛,闪烁着智慧的光芒。一张樱桃小嘴,说话声音甜甜的',让人百听不厌。她的一头乌黑的长发,油亮油亮的。她不胖不瘦,身材匀称。是个逗人喜爱的小姑娘。

  她心地善良,喜欢跟动物做朋友。比如,她养了一只可爱的小狗,叫云云。云云只有手掌那么大,特别讨人喜爱。每天她都会给云云准备丰盛的早餐、晚餐。每次出门玩她都会把云云带着。云云只要一看见她,就会乐得手舞足蹈,哇哇直叫。

  她爱好画画、跳舞、看书,她最喜欢看的书有《蓝色的兔尾巴草》《暑假奇遇》、《小猫出生在蜜山洞》、《长袜子皮皮》等等。通过这些书,她认识了美丽的虎皮,可爱的小猫、三宝、胖头、二丫、小可怜。从书中她看到到了生活中的真善美、假丑恶。

  当然,她最大的优点是做事迅速!所以,老师和妈妈都夸她是个能干的姑娘。

  当然,她的缺点也有一些。比如,上课还需要更踊跃地举手发言,不胆怯。学习上还需更勤奋一些。遇到困难不能退缩。少说话,多干事等等。

  对了,上面介绍了不少,你们想知道她是谁吗?悄悄地告诉你们,她就是我——外国语小学(东区)三零三班的闵月熠。大家快来跟我做朋友吧!我在等你们哟!不见不散!

猜猜她是谁13

  她的头发又黑又直,带一点点波浪卷,像个洋娃娃,可爱极了。肤色有点棕黄,她的眼睛大大的,看什么都很清楚。

  她爱运动,不管是跳绳,还是跑步50米、100米,她都特别厉害。有一次运动会,她报了50米跑步,我见她的时候,她跑得满头大汗,手和胳膊摆着,腿大步大步的向前跑,像箭一般冲出去,没有一个人能是她的对手,最后她跑了第一名,我真为她高兴。

  她还爱看书,看《米小圈上学记》,故事书,科技书……记得有一次我们去图书馆看书,她看得最认真,双手捧着书,眼睛盯着书上的字句,别人在那小声的说话,可是她就像没有听到一样。

  你知道她是谁了吗?她就是我的同学张敏。猜猜他是谁司宇晨

  他是我的同学,他有一对小小的眼睛,亮晶晶的,像一对明亮的星星,还有乌黑的头发。

  他的爱好是运动,他跑步跑得非常快,他跑起来就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都会答应,但他都会赢,所以以后班上也没有人敢和他比跑步。但是他并没有骄傲,每天放学后都在练习跑步。终于三跳运动会到了,只见他在600米长跑中努力的.跑着,他和他旁边的人都不分上下,他的脸被憋的通红,也流了很多汗,终于到了最后一圈,只见他用出最后的力气,冲了出去。

  他不仅喜欢运动,还非常喜欢做恶作剧。

  他可是我们班的恶作剧大王,只要谁在他身旁边都被他欺负过。上次上课他故意摔倒在地上,还给老师告状:“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老师骂了一顿,最后老师才知道是他故意摔倒地上的,他果然是个恶作剧大王。

  他的名字就是杜松遥,希望他能改掉他恶作剧的缺点,并保持他爱运动的优点。

猜猜她是谁14

  她喜欢微笑;她,爱唱爱跳;她,为我带来无限欢乐!

  她是我最好的朋友,她有时扎着马尾辫,有时将头发盘起来,格外典雅。她那白净的脸,经阳光照映,显得非常红润。她有一双大而机灵的眼睛,闪烁着热情天真的光芒,小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴,总是叽里呱啦的说个不停。

  她可是我们班的“全能王”,为什么说她全能呢?因为她每次考试都名列前茅。我观察了很久,终于知道了我们的差别。她上课时,眼睛瞪得像铜铃似的,始终目不转睛地盯着黑板,看着老师。每老师讲到重要的地方,她会细心地记下来。她做作业时把字一笔一画地写好,一会用笔顶着下巴思考,一会奋笔疾书,作业很快就做完了。她回答问题也非常有条理,几次被金老师称作“小哲学家”。

  别看她学习一丝不苟的样子,玩起来可一点也不含糊呢!她非常喜欢恶作剧,趁你不注意,她就会蹑手蹑脚地绕到身后,“啊”的一声往你身上狠扑,你要是被吓到了,她就会用淘气的表情无辜地看着你,心里暗自高兴哩!

  她不但学习好,而且还多才多艺,她画的画栩栩如生,只要拿起画笔,不一会,一副灵动的画作就能呈现出来;拉小提琴时,一个个音符从她指尖流出,变成一曲曲美妙的曲子;还有她优美的.舞姿,天籁般的歌声更是让人赞不绝口。

  她友善的言行,开朗的性格,认真的态度一直感染着我。我要像她学习,争取也做个“全能王”。

猜猜她是谁15

  在我们班里,有这样一个人。她有着一头乌黑亮丽的头发,经常扎着马尾辫,脸圆圆的脸颊红红的好似一个大苹果,眼睛不大却很有神,眼珠黑黑的好似一颗黑葡萄。

  她有一个特点,粗心大意。不信你看,她刚刚发下来的数学试卷,上面鲜红的几个叉,她要是把那几个数的小数点还给人家,那几个数就一定会放过她,让她得一次一百分了。你再看她旁边的那张语文试卷,就因为那两个错字,使她的分数下了90,看那两个字,可惨呀!都是“残疾人”,你看“来”字它被她写出来后便少了两只眼睛成“未”,“蒙”字更惨,因为少了一横成了“蒙”这个四不像。唉,她什么时候才能改掉这个坏毛病呀!

  别以为她只有缺点,她也有优点。

  她十分诚实,从来没有撒过谎,比如其他人来问她学习上的.问题,她会就是会,不会就是不会,从来就是有一说一,从不欺瞒别人。

  她的性格十分开朗,对谁都可以扬起一张笑脸,也是因为她这个性格,使她班级中交到了许许多多的朋友。

  她当班委尽职尽责,从来也不会包庇同学,老师交给她的任务都会尽力完成。

  你们是不是也很想知道她是谁?让我考虑考虑告不告诉你们。嗯,这个秘密就只告诉你们,你们可不能告诉别人哦!好了,谜底揭晓,那个人就是我!

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