我们的校园作文集合(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我们的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的校园作文1
一、教学目标:
知识目标: 运用说明文的有关知识写说明文；
能力目标：培养学生写作说明文的能力；
思想教育：热爱校园。
二、教学重点：
按方位介绍说明，重点突出，详略得当，运用多种说明方法等。
三、教学难点：
为我们的校园配一幅插图。
四、课时设计：三课时。
五、教学方法：自主、合作、探究法。
六、教具：自制的卡片。
第一课时
教学过程：
复习有关说明文知识--什么是说明文，常用的说明方法，常见的说明顺序等导入本节课的内容。
为我们的校园作一幅插图
（1）学生自制插图--体现自主学习；
（2）学生之间互查--体现合作学习；
（3）教师指导共性的问题的解决。
（4）表扬典型的作品并上交一份。
备注：本节为第二节作了良好的铺垫。
第二课时
学生独立习作，在45分钟完成600字左右的说明文；体现学生学习的独立性。教师也可个别辅导有疑难问题的同学。
第三课时
一、教学目标
知识目标：运用作文修改的方法修改习作；
能力目标：培养学生修改作文的'能力；
思想教育：学无止境。
二、教学重点： 先扬后抑，引起学生们的注意。
三、教学难点： 指导学生们如何写出与众不同的作文。
四、课型：作文辅导课
五、教具：自制的图形卡片
六、教学方法：
探究式学习方法。
七、教学过程：
1学生自查作文并自主地板书错别字、典型的病句。
2依据本次作文的要求表扬学生们的优点……
3教师重点辅导学生--结合本次习作如何写出与众不同的习作？（体现探究学习方法）
学生谈认识……
教师辅导：
就说明文而言，首先立意要新，通过本文的写作让人了解我们的校园文化建设和师生们的精神面貌等；其次选好说明顺序，是由外到内，还是由主到次，特别是善于在司空见惯中发现不同，如可把校园分为学习区、活动区及生活区来介绍就可避免仅介绍校园的建筑的单调。
学生可修改自己的习作
小结：学无止境……
我们的校园作文2
你迈着轻盈的脚步跨进树达学院，清风带着清晨的露水拂过你的脸庞。你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？当阳光照耀在你的脸庞，你是否感觉到一股温暖，一股来自这所校园的温暖。
走在长长的校园大道，墨色的绿叶混着金黄的阳光映在地上斑驳的碎影和那大道边向着你微笑的一盆盆精心照料过得盆栽，向左望去；热闹的小操场上，红色的跑道上迎着阳光奔跑的少年，他用手掐紧着腰，一边用嘴大口大口呼气一边擦去头上的汗珠，他似乎累坏了但是坚毅的眼神却锁定了前方的目标。终于他拼尽全力跑到了终点就连脸色都变得苍白，同学们见状簇拥而上急忙用手帕擦去他的汗珠，有的给他递上水杯；他缓缓神接过了水杯，笑容荡漾在他脸上。 我收回了视线不禁微笑，心里也温暖极了。
经过大道向左转 ，映入眼帘的是初中部的教学楼。从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，偶尔和煦的阳光洒在教学楼，徐徐微风载着阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着阳光，大步走在校园的大道上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
走进教学楼里，一股书香氤氲在空气里让人说不出的舒服，像是饥肠辘辘的流浪者闻见一碗香香的温汤。由着走廊向窗户里正在学习得同学看，他们个个低头认真写着课堂的难题，紧蹙的眉头和抿紧的`嘴；是不是遇到了难题呢？忽的眉头舒展开来眼里露出微笑和喜悦，刷刷写下了答案举起手来要老师来看自己的答案，那支举得高高的手里都是自豪。老师认真的看完他的作答报以微笑然后用笔打了个鲜艳的红勾，勾起了他脸庞的微笑。恰逢阳光透过窗台洒在他们身上，一切都温暖极了。
教室的尽头是老师的办事室，安静的办公室里老师们恬然的批阅着一份份试卷，发现遗漏和错误便用红笔细心在一边写好解题的技巧和正确的方法。一堆堆的试卷和作业似乎压弯了老师的腰椎，压垮了老师的身体，可是他们的心里却一直惦记着自己那群可爱的孩子们。，当我们遇到困难无法解决时，他们就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，他们就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，他们就成了你的分享者。这样无私的老师，怎么叫人不感到温暖。
当我迈着步伐走进这校园的每一处，每一处不是洒满阳光。当清风拂过我的脸庞，我感到一股力量，来自这个校园，这个力量推着我前进，推着我成长，在这美丽的校园中。
我们的校园作文3
我有一个美丽的学校，虽然那里很平凡，但是却充满了欢笑。
一走进校门，就看见宽阔的操场。操场大约有四个篮球场那么大，每到体育课，都可以看见同学们比赛跑步、跳远、打篮球，每个同学都充满活力，欢声笑语充满了校园。从操场往前走，就看见舞台，两根旗杆立在舞台旁边，就像守卫着校园的士兵！
校门的东边是让我感觉最亲切的教学楼，教学楼一共有八层，其中二至七层是教室，第八层是景色宜人的天台花园。走进天台花园，首先看到的是美丽的'花朵，天台花园的花真美啊，色彩明丽，品种多样，让人无法移开眼睛。再往前走，映入眼帘的是清澈见底的小池，横跨着小溪的是一座窄窄的小石桥，走过小桥，绕过假山，可以看见几座风车。
这就是我的校园，我觉得很美。你的校园是怎样的呢？
我们的校园作文4
我就读的是南化第三小学，我们的学校虽然不像其他学校那样高楼大厦，宽敞的操场，优美的自然环境，但是我们的学校的生活和环境在我的眼中是最好的，因为它给了我做人的道理和无穷的知识和快乐。
走进学校大门口就是环形的跑道和操场，操场的正对面是升旗台，，每到星期一的早上我们都会穿好校服，带好红领巾在这里
等升国旗唱国歌。操场中间是一个篮球场，是同学们做早操，玩耍的地方，操场的周围是一些花花草草，到了春天特别漂亮。
我们学校有三栋大楼，教学楼每层都有几个宽敞的大教室，教室里都有聪明可爱的'学生在上课，，下课了我们都会去操场上奔跑做游戏。玩的十分开心。
上课铃一响我们就往教室里跑，把上课的书拿出来正齐的放在自己的书桌上等着老师来讲课，老师讲课非常认真我们听的也非常认真，还积极的举手发言呢!
学校让我们学到了许多知识，也让我们学会怎样做人，我爱们的学校。
我们的校园作文5
我的学校，叫里塘中心小学，它坐长兴的东南角落，是一个美丽的校园。 我平时从大门上学，进入学校，一片广阔的大操场映入眼帘，操场上面篮球架，是个很大的篮球场，篮球场四周绿树成荫。下课时，我才有机会看清它的真面目，那时一株株茂盛的香樟树，树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那树叶真绿得可爱，好像把它的全部生命力都展现给我们看，说不定有鸟儿在上面筑巢呢！看到这里，我不禁想起《鸟的天堂》这篇课文里茂盛的大树。
教学大楼的西面，有个运动场，在这个地方，同学们可以锻炼身体，可有意思了！运动场上的`小草绿茵茵的，远远看去，就像一块绿色的地毯横卧在上面。下课时，同学们有的在操场上玩耍，有的练跑步，有的做游戏，还有的跳皮筋，玩得可开心了。四周围着一圈塑胶跑道，既像红色的地毯，在欢迎新来的同学；又像环岛路的五线谱，看着看着，我仿佛听见了美妙的音乐。
最引人注目的是坐北朝南的教学大楼，教室里有许多先进的设备，其中最为先进的多媒体，教师经常用多媒体给我们上课。我禁不住为我们先进校园感到骄傲。上课时，教室里传出悦耳的朗朗的读书声。
这就是我们的学校，听了我的介绍，你喜欢吗？
成，大课间时，同学们在那儿玩耍。在小花园中间，是一片草地，草地中有一些花草树木，有鲜艳的花，嫩绿的草，以及高大的树，这些植物招蜂引蝶，争奇斗艳，芬芳迷人，把校园装饰成了一个植物园。 学校4号楼是一个多媒体的教学楼，科学室、美术室等教室都在4号楼。4号楼最不可思议的还是多媒体教室了。
有一次我们经过多媒体教室，王老师说：“多媒体教室是一个和电影院一样大的教室。”同学们顿时“哇”起来，几乎连老师的声音都听不见了，还有同学纷纷议论着…… 学校的正门是北大门，北大门靠在狐尾山边，比东大门大得多。北大门边还有停车场，停车场里停满了车…… 这就是我们的滨北小学，美丽、开阔、整洁、先进。我爱我们的校园，要好好爱护校园里的每一件东西，让校园永远美丽！
我们的校园作文6
我们的学校变化可多了，我迫不及待地想说给你听一听。
一：学校里的水龙头。以前，校园里的水龙头只有一个，用起来特别麻烦，这学期开学，水龙头有两个，用起来既方便、又快捷了。
二：学校的厕所，有了大变化，以前的厕所窄小，不好清洗，现在的厕所，又宽敞，又好清洗。
三：最值得说的是，我们的班主任语文老师也变了，我很喜欢她。只是，她不生气的`时候，声音特别好听；她生气了，就像疾风暴风一般。老师给我们把课文讲得非常神奇，我们一读，窗外都十分安静。枝头的鸟儿不叫了，阳光将耳朵贴在窗户上，风儿也停下了它急忙的脚步，他们好像都在听我们读呢。
这就是我们学校的新变化。
我们的校园作文7
我们的校园非常美丽！
一走进大门，首先看到的是我们的教学楼。教学大楼有3层，墙壁是灰色的，每扇窗户都亮晶的。南墙上镶嵌着我们的校训：厚德笃学，励志创新。教学楼有很多教室，有微机室。实验室，图书室。音乐教室，语音室等等等等里面不时传来老师讲课和同学们讨论发言，朗读唱歌的声音。
教学楼南面是宽阔的操场，操场中间铺着人工草坪，四周是塑胶跑到下课时，同学们就直奔操场上去活动，有的人在人工草坪上踢球，打篮球打沙包和跳绳又能在塑胶跑道上跑步，这时操场成了欢乐的海洋。
教学楼北面是一个美丽的`小花园小花园里，绿草如茵，含住了许多观赏植物由紫色，叶子的紫叶李傲雪斗霜的腊梅四季开放的樱花。春夏秋三季开花的月季等等校园还种着食物有西红柿，茄子等等。
美丽的校园，伴随我们快乐的成长，我爱我们的校园。
我们的校园作文8
我们的校园是美丽的。高大的教学楼，宽阔的内操场，还有那新的花坛。花坛里面新栽了嫩嫩的小草和翠绿的小树苗。
走近校门，印入眼帘的是那金光闪闪的“大路中心校”五个大字。进了校门，拐角不远处就是我们四（1）班的教室。它是我们学习和生活的地方。
站在校门口，放眼望去，眼前一片开阔。这就是我们每天运动、嬉戏的欢乐园地——内操场。内操场两旁种满了高大的水杉。水杉像一排排卫兵似的，仿佛是在保卫着我们的校园。而司令台周围各有一棵高大挺拔的水杉，更是精神飒爽，像忠实的卫兵似的保卫着鲜艳的五星红旗。
司令台两旁，左右各有一张乒乓球桌。虽然这些乒乓球桌没有奥运会上的那么新，那么有气派。但它能让一个喜欢打乒乓的人接受训练。每天的课间十分钟，总是有很多同学在那里玩乒乓球。你推我挡，每发一次球都能打得好久，也分不出胜负。打到精致彩处，不是传出阵阵喝彩声。每赢一个球，我们都乐得跳起来，大声叫好。输了的也不气馁，下次还有赢的机会嘛！
在学校的东南角有一片小花园，那是校园里最美的地方了。整齐的冬青树翠绿翠绿的`，围着小花园的五星花开得正艳。鸡冠花高高地昂起自己的头，展现自己的雄姿，好像真的有一只雄鸡在这里高昂着头在啼叫呢。在这里还有着我们全校师生一起辛勤培育的劳动成果——一盆盆充满生命力的兰花。它们每天都享受着园丁的滋润，茁壮成长。我突然觉得自己在这里学习，不也正是像花儿一样快乐成长吗？
我们学校不算很美，但它是新的，就像我们每一个孩子，每天都在变化着，都在不断地成长着。
特别是今年，我们学校和船寮镇小等几所小学一起组建了“船寮镇小学教育集团”。学校更是发生了天翻地覆的变化。在显眼的墙上多了12个大字，那就是我们学校的校训：勤奋学习，快乐生活，全面发展。
最让我高兴的是，我们学校还装了电脑教室，以后我们就可以好好地学电脑了。
到了明年，我们学校还会有更多的令人高兴的变化。在我们的外操场上，将会盖起新的教学楼和学生宿舍楼。那时，我们将在宽敞明亮的教室里学习，是多么幸福的一件事儿哪！从现在起，我会更努力地学习，更快乐地生活，使自己在各方面都能有不小的进步，以报效我们的学校，报效着伟大的祖国。
我爱我们的校园，成长中的校园！
我们的校园作文9
光阴似箭，日月如梭。
今天，我怀着好奇，激动的心情，踏入焕然一新的新学校校门，眼前的一切让我大吃一惊，七十天的假期，工人叔叔像变魔术一样还给我们一个全新的学校。
首先映入我的眼帘的是用英文字母拼写的新建路小学的拼音，在新建路小学的拼音下面流着漂亮的涌泉，之后是文化墙，文化墙像书一样，屹立在那里，等着我们去探索，研究。
文化墙后面是休息区，休息区有许多石凳，是供同学们休息的地方，同学玩累了可以在休息区休息。之后是音乐喷泉，当音乐响起时，喷泉会跟着音乐翩翩起舞，真是壮观极了!
随后，我来到了操场，操场变得又宽又大，操场上有红白相间的跑道，绿色的篮球场和许多体育器材。
我在想：贫困山区的孩子，在教室那么破烂，环境那么恶劣的情况下，在冬天，他们的手脚冻得发青，浮肿，还手中握着热水瓶发愤图强的学习，我们现在的条件那么好更应该好好学习。俗话说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。让我们发愤图强，努力学习，争做祖国的栋梁之才。
我的学校在铜陵的幸福村居民区里。它就是师范附小，我的学校在最近的一年里有了很大的变化。
学校以前的大操场就是大沙漠，同学们在上面走几步，就沙土飘扬，有的时候风一吹就卷起了沙尘暴。现在的大操场好多了，沙土消失了，大操场的中间是一大片人工草地，而人工草地周围是塑胶跑道又安全又舒服。我们的篮球场也变了，以前的篮球场的是用木板做的，而且那两个篮筐摇摇欲坠，而现在的篮球筐是用水晶玻璃做，稳定小比原来的木板稳定性强多了
我们学校的新操场上发生过很多有趣的事情。像不久前的六一文艺演出就是在我们的这个新操场上举行的'。同学们在人工草地上坐着面对前方的大舞台，同学们看着表演的同学们，心里美滋滋的，如果是以前的大操场，根本办不起来这样的六一文艺演出的，如果没有新的大操场我们就不可能在下课的时候那么高兴，如果没有新的大操场，我们平时做早操还要在小操场上做。
学校的变化真大呀，我们的学校在短短的一年里脱胎换骨。
我们的校园作文10
漫步在校园的小路上，读书声朗朗传来，使人耳目一新。走在花园边，花儿芬芳朵朵开，密封嗡嗡的叫着，蝴蝶翩翩起舞，令人陶醉其中。来到操场上，空气清新，其中夹杂着泥土那独有的气息，生机盎然，使人精神抖擞。校园生活，使人难以忘怀。
校园的生活如同一杯苦咖啡，装载着无数的艰辛与汗水，又如同那茉莉花茶，清淡而又香甜，校园生活如同美妙的音符，使人赏心悦目，富有节奏，又如同那清澈的泉水，谱写着人生最美丽的色彩。校园生活朴质无华，欢声笑语，是人生最美丽的殿堂，是生命中最宝贵的财富。
有的人认为校园生活是枯燥乏味的，而我却不这么认为。学习中，老师站在讲台上飞舞着手中的粉笔，描绘了无数的知识与真理，学生则承载了无穷的乐趣。每一堂课都生龙活虎，让人震撼、珍惜、难忘，刻骨铭心。
没一道不会的难题，见证了学习的`认真和刻苦，老师所讲的每一句话，都见证了师生之间的友谊与和谐，同学和老师之间无形中搭起了一道绚丽而又坚实的彩虹之桥。学生与老师的每一次交流，展示了他们的才华横溢和五金热情，老师对学生的每一句问候，犹如亲生父母一般体贴、关心、疼爱。
生活中，我们遇到许多挫折与困难，但是我们不怕，因为我们有伙伴的陪同肩并着肩，我们不再寂寞，因为我们变得更加坚强。只因如此，天空才会变得更蓝，小草才会变得更绿，我们的五星红旗才能迎风飘扬。老师的帮助使我们对学习更加辛勤，努力，更加拼搏，使人生的起跑线更加亮丽，终点线离我们越来越近，也记录了同学们的互帮互助，安慰关心。校园因我们而美丽，我们因校园而成熟。
校园生活，是我们人生的见证，是我们求学生涯中最美好的回忆。人生的暴风骤雨，会被它所平息，人生的艰难坎坷，它也能阻挡，它为我们遮风挡雨。在这里我们可以拥有辉煌。可以看到希望的曙光，这里充满欢乐，充满活力，充满着多姿多彩的源泉和梦想。校园中有无数的趣味，老师的帮助，同学的欢乐。校园中的点滴将会是我们永恒的回忆，我们应该小心珍藏，细细品味校园中最美的点点滴滴。
我们的校园作文11
我们的校园有儒香校园的美誉，只要走进校园，就能感受到浓浓的儒香文化。
走进校园，只见右边是孔圣人的画像，左边是韩愈写的'两句名言，其中的一句是这样的——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。每当我遇到困难时，就会想起这句话，鼓励自己。往前走，左边是教学楼，右边是办公楼，中间是操场，两栋楼房像巨人的双手拥抱着操场。
走进教学楼，走廊的墙上挂满了古诗词。操场的跑道边有一个主席台，主席台旁立着一面迎风飘扬的五星红旗。这面红旗是无数革命战士的鲜血染成的，们在五星红旗下学习，为我们的将来打下坚实的基础。主席台的两侧是花坛，花坛里种着五颜六色的花，好看极了！花坛旁是一棵巨大的桂花树，每当夏季来临的时候，同学们都会跑到桂花树下乘凉嬉戏。秋季来临时，桂花散发出浓浓的香气，整个校园都浸在香海里了。
我们的校园很美丽，我爱我们的校园！
我们的校园作文12
我们的校园挺不错。大大的操场，高高的教学楼，蓝蓝的天空，阳光直照着校园里。
我年纪很小的时候，刚刚搬到这里来了，每天路过这里来都会看上一眼，好像有什么新奇事是的。我在上一年级的时候，我就认识了崔老师，他的样子不是很凶，总带着笑容看着我们，即使我们犯了错误，他也会向我们微笑。崔老师最大的特点就是大家意想不到的“胖”，崔老师每次来上课的时候，身子一扭一扭的走进教室，就像一个企鹅，走路可爱极了。
再说郑老师，郑老师戴着眼镜，脸长的很，也很会打扮。有一次，郑老师扎了一个公主发型，还穿着灰蓝色的`裙子，穿在脚上的水晶鞋漂亮极了，就像一位公主。郑老师走起来轻飘飘的，就像一只顽皮的燕子。有时候，郑老师扎马尾辫的时候就想头上掉下了一个小玉米，郑老师走起路来大摇大摆挺洋气的。
这就是我们糖果校园的故事，如果你喜欢，那我下次还给你讲，不见不散。
我们的校园作文13
我们的学校——巴蜀蓝湖郡小学，座落在北部新区。他是一个美丽、充满快乐的地方。只要你进去，就会有一种温馨、和睦的感觉涌上心头。这里春天阳光明媚；夏天绿叶成荫；秋天天高云淡；冬天寒梅怒放。
来到校园门口，你就会发现校门旁的石碑上写着一行字——千载一心，四海为量。它蕴含着巴蜀国际学校的胸怀。
进入校园，首先映入眼帘的就是我们的室内篮球场和绿草如茵的大操场，操场四周有四条红色的环形跑道，每条道有200米那么长。我们就在这里做操、上体育课。操场四周2米高的围栏上贴着我们国际明星的一张张笑脸。
继续前行就到了我们的'门厅，门厅的左前方有一堵笑脸墙，墙上全贴着巴蜀国际孩子最灿烂的笑脸。门厅的左边墙上挂着我们巴蜀八十年来的一些老照片。而门厅的正前方横梁上，写着我们学校的教育理念——与学生脉搏一起律动。
穿过门厅，就来到了用石头铺成的名人广场，给人一种厚重的感觉。广场两边立着许多古今中外赫赫有名的任务的画像及介绍。有孔子、阿基米德、屋天维、牛顿、李嘉诚、达.芬奇和孙中山。我们在与名人的对话中获得成长。
再往里走，就来到了我们的心愿林。里面的树是我们一年级时种下的，树根底下埋着我们的愿望。我们常到这里来捉迷藏。
瞧！那片地里躺着一个个金色的大南瓜。告诉你，那是我们的阳光农场。农场里面是我们自己种下的蔬菜。
沿着石板路继续往前，就到了迪斯尼乐园了，那里常年洋溢着孩子们的欢笑声，那里也是我们最喜欢去的地方。
绕了一圈，该回到学校中心了，这里有我们的教学楼。我们的教学楼就更不一般了，整个楼成回字形。清晨，从教室里传来同学们朗朗的读书声。教学楼里面有一颗黄角树，不知过了多少年，他依然挺拔，就像寒冬里的松柏，蟒蛇口里的雄鹰。那天井中的芭蕉有3层楼高，常年葱绿，给校园增添了生命的色彩。
这就是我们的校园，只要你愿意用你那双发现美的眼睛去认真观察，你会发现校园里的美丽真是无处不在。走进巴蜀园，走进快乐园；走进巴蜀园，走进创造园；走进巴蜀园，走进成长园。
我们的校园作文14
我的校园非常美丽，五颜六色的花，崭新宽阔的操场，高大挺拔的树……每一次都散发着迷人的气息。我最喜欢的便是那美丽的花坛。
每当下课后，我都会被这个美丽的花坛所吸引，那是我最爱去的地方。我们来看看那片花坛吧！每到春天，花坛里的争奇斗艳，谁也不让谁，就像一个个粉红色的小精灵，互相攀比着，真是各有各的'姿色，各有各的美丽！隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了连绵不断的画卷里一般。
花坛的旁边还有几棵高大挺拔的大树，那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是一个个在颤动的生命，有的呈扇形，有的呈羊角状；一片压在另一片上面，不留一点空隙，那浓密的叶子差点把树枝压断了。时而有鸟在树上栖息，鸟儿们叫声清脆，仿佛一群天然的音乐家在演奏着校园之歌。
我爱美丽的校园，更爱这美丽的花坛。
我们的校园作文15
我在将军二校上学。从家里走出只几分钟便来到我们可爱的校园。
我们的校园南临车水马龙的新城路，北面和西面是八厂社区住宅楼。东面是新建成的金凤春城小区，再往东就是沈抚轻轨铁路了。
一栋只有三层的粉红色教学楼坐北朝南，是我们每天学习的地方。每到星期一，全校师生都要在宽广的操场上举行升旗仪式。升旗仪式由六年级的大哥哥、大姐姐们主持，他们对待国旗的庄重神态，令我们低年级的同学肃然起敬。我心里想，什么时候自己能亲手升一次国旗，那该有多幸福。随着高昂的国歌声，五星红旗冉冉升起。同学们高高举起右手，双眼紧紧盯着国旗，向国旗敬少先队礼。每到这个时候，我的心都会蹦蹦地跳，只有升国旗才会使我有这样的激动。
我们的校园一年四季都很美。当春姑娘悄然来到校园时，鹅黄色的小草就会把它的'头探出来，偷偷地看着春姑娘的倩影，随后和春姑娘热情地打着招呼。
操场北边一排排柳树也不甘示弱，争先恐后的抽青转绿，不几天嫩绿的柳芽拱出来，柳枝也随之变软轻盈地舞动自己柔美的身姿，春天真的来了。
村姑娘带着它那婀娜多姿的倩影刚刚离去，热情奔放的夏天就急冲冲地跑进校园里。校园周边的小草早已长得碧绿碧绿的。远远望去，好像一条条绿毯铺在地上，让人踩上去好舒服啊！课余时间，老师和同学们在种植园里侍弄各种蔬菜和瓜果，尽情享受田园生活的乐趣。
春种秋实，收获的季节到了。条直粒饱的架豆王挂在豆架上，绿得招人喜爱；西红柿抢着露出秧外晒太阳，红得似火；大萝卜掸去自己上半身的泥土，顶着绿色的遮阳帽，袒露自己粉白色的身躯，跃跃欲试的要跳出垄台。校园里处处洋溢着丰收的喜悦。
校园里的冬天，是我们最活跃的季节。暖暖的教师里，老师的谆谆教诲声、同学们的朗朗读书声、行笔翻书的刷刷声、课间同学间的嬉戏调侃声，处处充满着生机，处处充满着希望。赶上下雪，同学们走出教室，冲出楼外。堆雪人、打雪仗、吸纳几口雪后清新的空气，从心眼里希望明天还是这样！
这就是我们的校园，让我们尽情享受童年欢乐的校园。
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