师恩难忘作文

时间：2023-11-04 09:52:45 好文我要投稿

师恩难忘作文[优选14篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的师恩难忘作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

师恩难忘作文[优选14篇]

　　师恩难忘作文篇1

　　那年那月那日，残阳似血。

　　我孤身一人走在乡间小路上，举目，夕阳将田间万物渲染得更加美丽，迎面走来一位老人，提着刚从河边洗完的衣物，似乎想走快点，可岁月使他再也无法回到过去，只好蹒跚地走着。

　　灰色的上衣，一条褪色的军色的裤子，加上头上银色的头色，瘦弱，好像一阵风边能把他吹倒，那不是我日思夜想的胡老师吗？对，不错，走路的姿势的脸上的表情，我不会认错，是他，是我的胡老师！整整三年未见了！他老了。

　　记得他教我念书时，他才上四年级，他那时已快近五十的人了，但乡村里的教堂，好老师不愿来，苦了他已到享福之年却还在学校里教书，那时，他一直在告诉我们要如何做人，我不知道当时我为什么听得那么认真，大多数同学只会无聊地打瞌睡，也许因为我惧怕他吧，老师不轻易发火，倘若同学有任何不应该做的，反倒做了，老师也只是责怪几句，而对我，却严厉数十倍，我的任何方面，他都能挑出毛病，并用他那久经不衰的人生哲理数落我，就算在上课，他也会点名将我带到他的小办公室里教训我，我当时就不明白他为什么总是针对我，记得有次吃午饭，我仅仅就是将不愿意吃的菜扔掉，却恰好被他发现，他像是受到了什么触忌似的，冲过来就抓起我的手，指着饭菜就吼开了：“对你这种学生，是教得不严，是老师的过错，你可知道有句话，叫：“世界上有二十岁的朽木，也有八十岁长青树，像你如此不珍惜粮食，就是腐朽，但你不许成为朽木，你要长青，知道吗？”也许任何人在任何条件下都没有我当时的尴尬，我当着那么多同学的面被老师训，实在碍于面子，那时我觉得我是受到了莫大的侮辱，伤害了我的自尊，正在火头上的我正要找老师理论一番，无奈几名玩是好的同学把我拉住。

　　就是发生那次事后，我开始记恨于他，我认为他是看我不顺眼，于是也发奋的学习，不想被他看不起，终于在一次考试中，成绩突飞猛进的我实现了我的目标，果然，老师便将我请进了办公室，我之所以用请，是因为我认为自己有资格，大摇大摆地跟在他身后，认为他回好好地褒奖我一番，可没想到，这次却真正成了一个不愿回顾的时光。

　　进了办公室，老师要我坐下，开始了我和他的第一次公平的对话，“你说，对这次考试有何看法？”我很珍惜这次对话，但骄傲却充满了我的头脑，便不慌不忙地应了句：“很好，每人可以超过我，以后就可以高枕无忧了”。没想到老师又一次针对了我：“古人说得对啊！人容易忘形，失意变形。”我听了这番话，却激怒了我“我觉得我有努力，有资格这样说。”没想到他猛的一下站起来对我说：“可人没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱，这句话，我要你永远记着！”“凭什么？我知道你看我不顺眼，今天我就要你跟我说说为什么。”他听罢，“砰”的坐在了椅子上，沉思了很久，终于他开口了：“敏娃子啊！我知道你心里不好过，可我没办法，一个人一生不能碌碌无为，而赢得成功的好方法就是学会做人，只有从小事做起，长大才有出息，希望你明白，好了，你``````可以走了。”瞬间，懊悔失落一齐涌上了我的'心头，临走时，我和老师什么话也没说，我显得有写、些手足无措，站起来时撞倒了椅子，又手忙脚乱的扶了起来，走出门时，只听见老师叹了一口气。之后的日子，老师再也像从前那样教训我，知识偶尔说一下，直到我要离开他的时候，就在我要离开他的那天，亲自到办公室里向他道了歉，离别时，我总是回头看他，他却向我说了他最后一次对我的教训：“记住，一个频繁回头的人，是出不了远门的。”带着这句话，我离开了他。

　　现在，在这条小道上，我又遇见了他，喜出望外的我跑过去亲切地叫了他：“胡老师您好，还记得我吗？我是您的学生啊。”他上下打量了我，摇了摇头，说了句：“人老了，记不住了。”

　　我心里默默地念着：老师，您虽忘记了我，但我永远不会忘记你，我将用您教给我的道理走过我的一生。

　　师恩难忘作文篇2

　　流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。有一种人，时光令她容颜老去，却无法淡褪她对生活的热爱，对事业的执着。心不老，人就不老。我们的英语老师MrsLiu便是这样一位可亲可敬的好老师。

　　她的活泼可爱吸引着我们。不小心读错字时的一吐舌，同学故意搞怪时的一撅嘴，看到讲台上花朵时的一扬眉，无一不吸引着我们的目光。如果老顽童在世的话，大概也不过如此吧！记得有一次，她为同学讲题时忘了时间，等到下一节课的铃声已经响起了她才知道。她赶快夹起书本，往门外跑去，出门时还不忘向门外张望了一下。那神情活像迟到了不敢进教室的学生。看到来上课的历史老师时，还小小的脸红了一下，那可爱的神情，引起了大家善意的笑声。

　　她的敬业精神征服了我们。课前早到3分钟，课后停留300秒，是她教学生活的真实写照。每节课的课前后，她都会守在教室外面，细心的为同学们解答疑难。看到她不知疲倦的身影，听着她清晰宏亮的声音，突然让我们觉得她好像是与七八点的太阳一同奔跑的人，永远不会知道什么是累，什么是苦。在这轮太阳的照耀下，我们找准了前进的方向。记得MrsLiu有一句“名言”——“我的快乐永远和你们问问题的数量成正比。”那么老师，您的奉献与我们的优秀也将永远成正比！

　　她的虚心求学鼓舞了我们。老师教学生不足为奇，可学生教老师就属于凤毛麟角了。我们和刘老师之间就有这样一种默契。她的`普通话不太普通，每次带我们背单词时，往往要她重复再三才有几个听惯了她说话的人将它们的读音“翻译”过来，众人方才恍然大悟。然后她会很谦虚的说：“那这个怎么读的啊！”再在同学们的“教导”下发出正确的中文。当然，偶尔她也会耍赖，“管它怎么读的，大家知道是那个意思就行了啊！”她视生为师，视生为友，在这种态度面前，我们怎能不更加努力！

　　她的无微不至打动了我们。如果一个老师只是她所教的科目负责，那很平常。但如果她关心到整个班级的一切呢？能在每一次大型考试后为我们做全面的分析，能在我们犯下与英语无关的错误时的虚心教导，能在平常的生活中对我们嘘寒问暖，这样的老师的确与众不同。对，这就是我们的英语老师，一个真真正正将学生看成她的全部的人，时刻用她宽大的肩膀为我们撑起了另一块生活的天堂，让我们这群鸟儿在湛蓝的天空下无忧无虑的飞翔。

　　是您，让我们了解，老师不止可畏，也会可亲；是您，让英语成为八（2）班的骄傲；是您，让我们了解为人师者的真正意义！

　　流光容易把人抛，师生情，永不老！

　　师恩难忘作文篇3

　　文学家说“师，是无私的蜡烛”；史学家说“师，是进步的灯塔”；政治家说“师，是时代的地基”；而我想说“师，是智慧的好书”。

　　一位好老师就像是一本意蕴隽永、深入浅出且图文并茂的书籍，指引着我们一直到达光明的彼岸。

　　在我迷茫的人生里，遇到过许多让我受益终生的导师，其中有这么一位——她第一个把我领进学校，第一个教我读书明理。她在我心中就像广阔无垠的天空，有时晴空万里，带来明媚阳光；有时雷厉风行，携来“疾风骤雨”。她有无限好，她就是我的小学班主任。

　　她教我们英语，她也像英语一样“洋气”。记得第一次上英语课，打完预备铃后，大家依旧在欢闹，但细听可以依稀听到高跟鞋与地板相碰的声音。那声音清脆又轻柔，带着几多成熟稳重，又透着几分威严霸气。料想便是老师，心中还有一点小激动和害怕。门“吱”地一声，班里一下子静了，又不约而同向门口看去，只见一位“姐姐”正用她那纤细的手指推门，一双修长的腿有节奏地向讲台走去，一头飘逸的长发轻轻的披在肩上，有一部分滑落在胸前，把一双水灵灵的大眼遮住了三分之一，虽然被遮了，但丝毫不减那份成熟稳重、炯炯有神，像一团火，火辣辣的在同学们心里燃烧。同学们好像融化了，一动不动地看着老师走上讲台，只见老师微微侧头，借惯性把秀发向后一甩，在不知不觉间那根根分离又不凌乱的秀发就把老师的优雅大方散在同学心里了。同学们看得入了迷，一根铅笔掉在地上，竟把同学们吓了一跳。后来老师说的话大多都忘了，只记得她清脆的名字、她和蔼的笑容。

　　课堂上的她与课间的她是两个人。

　　课堂上的她令人望而生敬——字字珠玑，丝毫无误。她不仅传授给我们丰富的知识，而且教我们为人处事的道理。讲作业时，她告诫我们“凡事认真做，必会有成果”；讲试卷时，她教导我们“分高了勿要骄傲，考砸了不必灰心”。她不仅说了而且做了，她总是认真地批改作业，充分的备课，用身体力行来劝导我们。她不仅做了，而且方法很好，她就像一只老鹰，用犀利的眼神审视着每一位同学，在老师的“严密”监督下，我们养成了认真听讲的习惯。下课时，她又像一个顽童，和我们一起嘻嘻哈哈。一会跟这伙儿跳跳绳，一会与那伙儿聊聊天，活像我们的大姐姐。有时同学受伤了，老师就会亲自和他去卫生室，温柔亲切的问问这问那。

　　她有一个奇怪的特点，就是每次考完试都要把考满分的同学的名字让全班同学念出来，我因为粗心大意，也常常念别的同学的名字，那种感觉我一辈子也忘不了。是她告诉我们“地位就是成绩的成果”，我也从此发奋图强，力争成为我们班的第一名。

　　她是一个做事极认真的人，所以她要求班干部像她一样，要认真负责，在老师不在的时候能撑起整个班，像一个小老师，要把整个班管理的井井有条。而身为班长的我却很自卑，觉得没有资格管理他们。因此也常常受到老师的谆谆劝导或批评指正，我在老师的'帮助下，就像一只羽翼未丰的雏鸟渐渐成长为一只翱翔于天际的雄鹰，最终成为了一个合格的班长。真的感谢她锻炼了我的管理能力，为我初中的班长生涯奠定了基础。

　　她是个很公正的人。我成为班长，也有不少人嫉妒，其中有一个嫉妒心极强的，在我分数没他高时挖苦我，班主任正好在场，她立马来了句“看你这副小人得志的样子，小心骄兵必败”，真的很感谢她，以后上课我也就更加认真了。

　　她教会我们做人——诚实、谦虚、有责任感；她教会我们做事——认真、公正、敢于担当。她教会了我们千千万万，在我们纯净的心田里种下无数颗健康优良的种子。

　　她虽然不是数学老师，可每天都为了我们做着“加上关爱，减去休息”的算术题；她虽然不是园艺师，但依旧做着“滋润心灵，培养优苗”的工作。在将来的日子里，不管是成功还是失败、不管是欢乐还是悲伤，班主任的谆谆教导都像春风一般萦绕耳畔。

　　师恩永难忘！

　　师恩难忘作文篇4

　　雄鹰能展翅，是因为亲人教会了它飞翔；石块能成为道路，是国为有石匠的打磨；树苗能茁壮成长，是国为园丁的栽培。老师就是我们前进道路上的灯光，照亮我们眼前的黑暗，照亮我们前进的方向。老师教会我们飞翔，使我们能遨游在蓝天；老师打磨我们性格的棱角，使我们个性分明却又能与人融洽相处；老师修剪我们的枝丫，使我们健康成长。

　　影响我最深的是一年级的数学老师胡老师。那件事虽然已过去了四年，可它仍然深深地印在我心里，我牢牢地记着每一个心情，每一个动作，甚至是每一个细节。

　　那天早晨，天阴沉得可怕，窗外的雨点击打着玻璃的鼓点清令人感到心慌。数学老师在讲台上复习着学过了许多次的知识。老师讲课的声音混和着窗外的雨声，莫名地使我烦躁。我从抽屉里拿出草稿本，自顾自地在上面无聊地画画。许是我过于专注，连胡老师越来越近的脚步声都未曾发觉。直到手下一空，才意识到情况不妙。可刚反应过来，零碎的纸片却已从空中纷纷扬扬地飘落下来。“你起立！”胡老师阴沉地能滴出水的声音在头顶响起。我慢慢地从座位上站了起来。老师往讲台走去，那熟悉的讲课声又响了起来：“我们接下来讲下一个知识点……”我低着头，眼泪在眼眶里打着转。地上那些碎纸片仿佛在嘲笑我此刻的狼狈。雨下得更大了，雨点击在地面和屋檐的声音淹没了讲台上老师的声音。“啪”，水渍在书上晕开了一个个小圈。我越发地低头，怕同学看见我此时狼狈的模样。

　　好不容易熬到了下课，还未来得及欣喜，老师的一句话就把我从天堂打下了地狱：“你下课来我办公室。”办公室里的空气静得可怕，明明只有几分钟，我却觉得仿佛过了一个世纪般。雨点在窗户上勾勒出一幅幅抽象画，办公室内回荡着雨点击打窗户的声音。我心中忐忑不安，脑中想象着老师把这件事告诉家长的后果，甚至已经做好被打一顿的心理准备了。可老师说出的第一句话便打消了我的`这个念头：“我不会把这件事告诉家长。”我如获大赦。老师又说：“有一个条件，你现在把教过的知识点复述一遍。”我支支吾吾地说出了几个词，心中羞愧。老师叹了口气：“这就是我要反复讲解的原因。你们刚刚接触数学这门课程，许多知识点都不够牢固，如果不多次讲解你们很快就会忘。”我面上一热，为自己的烦躁感到羞愧。老师摸了摸我的头，说：“只要你能改过，我就当这件事没发生。你能做到吗？”我用蚊子般的声音回答：“能。”老师温和地着：“那快回去玩吧！”我走出了办公室，感觉整个人都放松了下来。外面的雨停了，丝丝阳光穿过厚厚的云层照在操场上，就像我现在的心情般明媚。

　　老师有时会对我们很严厉，但不要怪他们，他们只是在帮我们改正错误，就像园丁在修剪枝丫，那是为了让树苗长得正直。也许一时明白不了老师的用心，但那些道理却足以影响一生。

　　师恩难忘作文篇5

　　“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地……”每当听到这首歌，都会让我想起我的小学班主任老师。上小学二年级的时候，因为爸爸工作的调动，我转到了市第三小学读书。当时的班主任是位年轻的男老师，姓王，有个跟《英雄儿女》里王诚一样的名字。那个时候，他刚刚从大学毕业不久，就像是一位大哥哥，和蔼可亲，潇洒而又帅气。

　　由于我勤奋刻苦、表现优异，转入班级不久，我很幸运地成了王老师的得力助手——班长。当时，学习条件很艰苦，我们做的习题王老师都得亲手抄在黑板上。看到王老师钢筋有力的字体，我开始偷偷模仿起来。上了三年级以后，王老师便把在黑板上抄题和带同学们早读的任务交给了。今天想来，我能写出一手好的粉笔字，王老师对我的影响是多么有益啊！

　　随着我们年级的增高，同学们的心思不在学习上了，动不动地还搞起了“分帮结派”。王老师把班级的.实际情况看在眼里，急在心上。一次，王老师带我们全班同学组织了一次特殊的足球比赛。王老师不要求我们把球踢进球门，只要全班同学都参加，跟着球跑，每个人都能有机会踢到球就行。

　　操场上，王老师带领我们一起奔跑，一起踢球。就连平时在班级分帮结派的同学们，也顾不得“私人恩怨”团结起来，争先恐后地踢起球来。每当一个同学踢到球的时候，王老师都会把两只手放在嘴吧旁边，冲那个同学大声喊：“加油！”我也不甘示弱，风一般地在操场上飞跑，顾不得擦去头上的汗水，只觉得踢到球时，脚尖隐隐作痛。再看看其他同学，有的汗流浃背，有的脸蛋红通通的，还有的干脆站在一边休息了……当我们结束活动的时候，我才发现，我的那双破旧的白球鞋已经坏了一个洞。同学们回到了班级。王老师为我们揭开了这次踢足球的特殊意义：学习，就像踢球一样，要有你追我赶的精神；友情，就像踢球一样，关键的时候，要互相帮助，而不是互相排挤；我终于明白了王老师为什么要让全班同学参加踢足球的活动了。有了这次活动，几个闹“分裂”的同学和好了，同学们的学习热情渐渐地高涨了。别的班级的同学都羡慕我们有这样一个年轻、有活力的老师。

　　小学毕业后的日子，我就没再见过王老师。去年暑假回家，从一个小学好友那里得知王老师的女儿考上了大学，我便去参加了她女儿的升学宴。如今的王老师，增添了许多的稳重与成熟，俨然是一个慈父了。他亲切地对询问我的工作和生活情况，让我好像又回到了小学时代。

　　“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”如今，我也是一名小学语文教师，为人师走过的路，让我感受到，用爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润……才不愧于教师，这个太阳底下最光辉，最神圣的职业称号。这些，也是我在王老师以及所有教过我的老师身上所汲取到的。师恩难忘，让我对所有的老师深深地说声“谢谢。”

　　师恩难忘作文篇6

　　撩开写满记忆的夜幕，点点繁星倾听着我诉说往事：在人生的旅途中，总离不开老师的谆谆教诲，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神铭心刻骨。他们的关爱，给予了我向上的力量；他们的陪伴，见证了我的成长；他们的影响，指引了我奋斗的方向，“老师”这一个光辉而伟大的代名词，已深深烙在了我的心里。

　　在我心中，始终有一位难以忘怀的好老师，她就是我曾经的英语老师——王老师。她个子不高，身材纤细，皮肤白皙，戴着一副眼镜。她温柔善良，待我如亲妹妹一样。

　　高一第一学期的期末考试，我的成绩一落千丈，拿着试卷，看着那刺眼的分数，我伤心地哭了一遍又一遍。所幸在这样的时候，王老师发现了我情绪失落，在课堂上无精打采，了解了缘由以后，她用亲切的语气安慰我说：“难受的话，就哭出来吧，但是哭过以后，就擦干眼泪，坚强一点，接下来就要认认真真地去学习去提高自己。一次考差了没关系，人生还有无数次的‘考试’，要经受得起失败。如果你现在心理承受能力就那么差，以后还有更多问题怎么应付！”她的一番话犹如一盏明灯，让我醒悟过来了，为我指明了前进的方向。听了她的话，我不再为失败而哭泣了，我知道我要更加努力。

　　我喜欢向王老师倾诉心事，她总是很乐意帮我排忧解难，帮我驱赶烦恼的纠缠。有一段时间，我一直很努力为自己喜欢的事情付出，结果却差强人意，我不明白为什么付出却没有收获。王老师得知后对我说：“你现在就是思想负担太重，你要好好制定一个详细的.计划，明确每天要做什么，要达到怎样的效果，这样坚持下去，认准目标，不要胡思乱想，终会有收获的。你还年轻，未来还有很多可能性，要对自己有信心，希望以后都能看到那个微笑的你。记住，学习不是你的一切，如何变成一个坚强自信、不怕困难的人才是关键。我相信你可以做到。”她的劝导就像一股暖流注入我全身，使我久久不能忘怀。

　　在英语学习上，她一直对我关爱兼严厉，该表扬时就会高度表扬，该批评时就会严厉批评我。她知道我的英语作文写得不好，就给我一本作文书，让我学习优秀的英语作文是怎样写的，督促我多练习多提高。在她的监督下，我的英语成绩进步很大。

　　在她的关怀下，我的心变得更加坚强了。当我跌倒时，我懂得了重新站起来才能赢得新的精彩。她既是我的老师又是我的好朋友，因为有了她一路的陪伴，我才变得勇敢、坚强、自信，她永远都是我心目中最难忘的好老师。

　　王老师是我心中最灿烂的一颗明珠，她对我的教育和培养，我会永远铭记在心。在这里，我想对她说：“谢谢您在取得好成绩时对我的表扬和鼓励，谢谢您在我犯错误时对我的批评和教育，谢谢您在我遇到困难时对我的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导，谢谢您的精心呵护，谢谢您，王老师，您辛苦了！”

　　师恩难忘作文篇7

　　我现在读五年级了，有许许多多老师教过我，这些老师对我恩重如山。

　　三年级的时候，细心的鲍老师看到我手上有几个红点点，她着急地说：“快到医务室给医生看看有没有问题。”我赶紧从座位跑到讲台上，医生一检查说我的了水痘，鲍老师连忙给我妈妈打电话。妈妈把我接回老家青田，鲍老师在博客上辅导我，使我在家里也能学习。鲍老师早中午在教学楼里面的同学，晚上教我这个病号，我真是太感谢鲍老师。后来，我在恢复阶段，不能上网只能看书休息。三个多星期过去了我的水痘终于好了。“我终于可以跟阔别已久的同学们见面了！”我高兴地叫着。回到学校又有一种熟悉的味道，回到教室又有一种家人的气息。鲍老师看见我很高兴，她在她空余时间还单独给我补课，一个星期内我把我所有落下的课程补上了。现在我一想到这件事就想流眼泪。鲍老师为了我们付出了很多很多，她身体不好，但她坚持天天上班。鲍老师这种无私奉献的精神将永远刻在我的`心里。

　　在育才还有几位老师我也不会忘记。大队部的叶老师也是其中的一个。叶老师培养我钢琴。每一天中午我都会去练琴，一到钢琴房就看见她在那里等我了，每一次听她弹梦中的婚礼总是赏心悦目。她每一节课都很细心地教我，一个中午可以学三四首钢琴曲。她还培养我，成为少年队大队大队长。她每天对我的忠告一直记在我心。她全力推荐我去考火炬银奖，是她给我辅导少先队的知识。使我在那一次比赛中成功了。这些功劳都是得归于叶老师。在这里我想对她说：“谢谢你，叶老师，你那么培养我，我会超越自己做一个列优秀的大队长！”

　　每个人都说数学是最难的一门功课，可我觉得不是。三年级刚转来的袁老师让我们在每一节课上都在数学的世界里遨游，我认为数学很简单，上课就不听了。数学成绩一落千丈。袁老师就找我出去谈话，在这次谈话中，我没有听到袁老师在骂我，而且再用亲切的声音教导我。我的眼泪在眼睛中打转。从这以后，我在数学课上认真听讲，认真听老师的发现，我的成绩又恢复到了往常，我要谢谢袁老师。她对我说的一句话终生难忘。

　　“下腰”这是舞蹈胡老师在上兴趣班。我的第一个爱好就是舞蹈。所以报的第一个班就是舞蹈。胡老师对我很严格。有一次，我劈腿劈下去，胡老师亲自出马来压我的腿，我大叫起来，我忍着痛，可我实在忍不住了我就哭了。胡老师叫我压半小时，虽然那时很憎恨胡老师，可是在后面劈腿下腰对我来说是小菜一碟。谢谢你，胡老师，是您让我学会了刻苦坚强。

　　老师，有了你们，才成就如今如今的我，谢谢你，老师！

　　师恩难忘作文篇8

　　我的起蒙老师姓李，父亲把我嫩嫩的小手交给他时，他已年过花甲。李老师身材修长，背微驼，高高的鼻梁上架着一副发黄的玳瑁眼镜，宽阔而突出的额上有几道深深的皱纹，满头铺着如霜短发，手中经常拿着一个长长的旱烟管，烟管系着一个装烟叶的黑布荷包，烟锅是黄铜铸的，闪闪发光。

　　李老师爱生如子，虽然他已长眠地下几十年了，他的感人形象还时时浮现在我的脑海中，在教师节之际，我感情难抑，提拙笔记述蒙师二、三事。

　　一次上语文课，李老师检查家庭作业，我因贪玩把作业的事忘得一干二净。看着同学们一个个通过了检查，我的心提到了嗓子眼，生怕他那旱烟锅落到我的头上，终于检查到我了，他问道：“你的作业呢？”“我，我忘到家里了。”他知我说谎，气呼呼地把旱烟管猛然举得老高，我咬紧牙，准备挨“那一下子”，可那烟管却慢慢落下刚接近我的头皮又抽回去了（后来，我才发现他“打”每个同学都是这个“打法”）。他令我课外活动时到他办公室去一趟。我想，在办公室不守着同学可真要打我了，我惴惴不安地走进他的办公室，他拿着长长的旱烟管早已等候在那里，我立正站在他面前准备挨打，没料到，他“故伎重演”了一番，却给我讲起古人勤奋学习的故事。后来，我的语文水平有了较大提高，每次评讲作文都受到表扬，并在每次升入高一级学校时也因语文学得较好而做这门课的课代表，这和蒙师的`良苦教诲是分不开的。

　　我们小学门前有条小河，河上有座小桥，李老师怕出事，天天挥着旱烟管指挥我们过桥，并多次从河中救出落水的同学。寒秋的一天傍晚，我不慎跌入河中，河水漫过我的头顶，李老师见状连衣服未脱就跳下河去把我救出，当送我到家时，老师已冻得浑身发抖，我父母赶紧拿出干衣服让老师换上，老师却挥动着他的长烟管说：“不，不了，我回学校去了！”我曾想象：他给我们讲课时，他的长烟管像引导我们在知识海洋寻觅的航标，他领我们唱歌时，他的长烟管像音乐家的指挥棒，他带我们赛跑时，他的长烟管又像起跑的发令枪……

　　使我终生难以忘怀的是寒风呼啸的一天。那一天，我们教室后墙根的麦秸垛突然起火，风助火势，浓烟烈火吞噬着我们的教室。李老师挥动着他的旱烟管指挥同学们撤离教室，由于门道狭窄，同学们只能陆陆续续挤出屋外，剩下最后一个同学和李老师时，忽听梁檩“咔嚓”作响，老师猛然把那个同学推出屋外，与此同时教室倒塌了，一些木料、柴草发疯似地燃烧，同学们呼唤着抢救老师，乡亲们冒着浓烟烈火把李老师抱了出来，可是，我们的李老师已浑身焦黑，五官模糊不清，蜷缩在地上一动不动了……火被扑灭了，同学们和乡亲们哭作一团……老师的长烟管不见了，人们扒了半天，只找到那个黄铜铸的烟锅，擦拭之后，它在阳光照耀下，却愈加闪出辉煌之光。

　　师恩难忘作文篇9

　　您是鱼池，我们就是鱼儿;您是大树，我们就是小鸟;您是雨水，我们就是小苗，鱼儿离不开鱼池，小鸟离不开大树，小苗离不开雨水，我们的成长更是离不开您——亲爱的夏老师!

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了毕业季，是您无微不至的呵护，一丝不苟的教学，语重心长的教导才使我们从顽童出落成亭亭玉立的少女与风度翩翩的少年!夏老师您是我们和蔼可亲又严厉的“老班”(班主任)同时又是讲课生动有趣的语文老师。

　　夏老师她留着一头鸟黑秀丽的'头发，圆圆的脑袋装着丰富的知识，炯炯有神的眼睛散发着慈祥的目光，一张能经常吐露出名言与诗句的樱桃小嘴。

　　还记得那次，老师让我和她一起批改同学们的听写作业。我和老师在一起批改作业的过程中，看到许多同学都把拔苗助长的“拔”写成了拨打的“拨”，我看到老师那脸色“晴”转“阴”，眉毛微微皱起，悲叹地说："这么简单的字，怎么还有这么多学生写错?我不是讲过吗?"老师深深叹了一口气，我想：大事不妙啊!果然，老师拿着几本把“拨”字写错学生的作业本大步流星地奔向教室。同学们一见到老师，全班顿时鸦雀无声，之后，老师的做法竟出乎意料。老师捋了捋头发，嘿嘿笑道：“今天午休的时候做了个梦，你们猜我梦见什么了?我梦到‘拔’字来向我告状，说我们班的同学不像话，把它加了‘一撇’让它摇身一变，成了‘拨’，它边向我告状还哇哇大哭起来，真让人委屈又心疼!”老师边说边用粉笔在黑板上笔划起来："你们这群粗心大意的孩子，谁再把‘拔’多加一撇，有你们好看的，要不是看在‘拔’让我不打你们，我早就下狠手了，哼!”老师说罢，两手交叉，嘴巴撅起来，把同学们逗得哄堂大笑。你看!老师幽默风趣的方法，让我们牢记了知识!

　　老师不仅幽默风趣，对我们还很关心呢!有一次午自习，老师走进教室，本想讲新课，看着同学们疲惫的样子，便平静而温柔地说：“这节自习课就不上新课了!同学们利用这节午自习好好休息一下，为下午的课做好充足准备，劳逸结合嘛!”听了老师的话，我们一齐趴下。也许是因为快期末了，同学们为了考试累得筋疲力尽，不一会儿就都睡着了，此时只有我趴在桌上但没睡着。过了一会儿，原本天气晴朗，万里无云，可现在乌云滚滚而来，有“黑云压城城欲摧”的架势，倾盆大雨下起来了。夏老师看到靠近窗户的同学脸上沾了雨水，书都湿了。她急忙去关窗户，她刚走了一步又退回讲桌，一会儿，她又走出来，原来她刚才是去脱高跟鞋了，我惊讶极了：老师居然为了不吵醒我们，脱下了高跟鞋。我惊讶之余，一股暖流涌上心头。老师小心翼翼地走着，生怕吵醒了我们，她把一扇扇窗户都关上了，可是她的脸上却沾满了雨水。虽然外面下着雨，但我的心却是暖暖的……

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师既幽默又温柔!我爱老师!感谢老师!我会永远牢记这份师生情。

　　师恩难忘作文篇10

　　我的初中学校是一所可以称为"华丽校园"的学校,不管是软件硬件还是师资力量,都是长沙市数一数二的,它还有个美丽的名字--麓山国际实验中学,也就是长郡中学寄宿部。

　　小学刚毕业,就来到了这所全封闭式的校园,也是第一次接触到了我的初中班主任--熊毅老师,那时的她还很年轻,留着黑长的秀发,扎起一个马尾辫,很清纯,当时觉得她应该是很好说话的人,但是一年后我发现我错了,她真的很严厉,比任何班的班主任都要求高。

　　记得初一的我还像个小孩子一样什么都不懂,上课爱说小话,下课爱打闹,所以她对我更是严格,因为不爱听课,所以成绩一直不怎么样,又在一个这么好的学校,自然就称为老师的重点关注对象。每当我为成绩的事而愧疚难过的时候,她就会找我去办公室谈话,告诉我要用心读书,安慰我,给我信心,给我鼓励!虽然嘴上答应了认真学习,但实际却没有做到,还是没有自控力,到了初二上学期依然顽固不化。

　　初二下学期很关键,因为要生地会考了,这在中考成绩里也占一定比例的,所以不能怠慢,那时我的心总是跳得很快,可能那就是紧张吧!这是我第一次真正感觉到考试紧张。转眼到了最后的冲刺阶段一个月,我感受到了强烈的学习氛围,开始用心认真了,上课的时候我强迫自己认真听,不分神,老师要求背的即使我觉得很难背也都坚持背下来,这样一个月很快过去,正式考试了,我却一点没有想象的紧张,从容的答完了题目。其实是因为有了熊老师的鼓励,她的信任,她的.肯定,让我觉得没什么我做不到的,很快成绩出来了,我很满意,她也很满意,她不断的给与我肯定,不断的向我父母表扬我,让我有了前进的动力,真的很谢谢她,谢谢这个严厉又不失亲切的老师。

　　到了初三,压力越来越大,我自己都不知道是怎么熬过来的,只是清楚的记得,是她一次又一次把自我放弃的我救起,找我谈话,了解我的内心想法,从初一起她就把我看得很透彻,但她从不说我缺点,只说我哪里要改,从来都说我的优点,再当着全班表扬我,让我觉得很欣慰,也有了想努力的欲望!

　　我的数学成绩很不好,因为小时候老师说话带家乡音就听不懂,一直到后来数学成绩就都不好,她为了让我更好的学习数学,特地要我当数学课代表,能有更多时间接触数学老师,不懂就问老师,还找人给我补我不懂的题,希望因此能提高我的数学成绩。我也没有让他失望,中考总算得了个B,这个成绩跟她密不可分,又让我更感谢她。

　　她还是一个会用正确方式教育学生的好老师,她从不吝啬自己的夸赞,只要哪位同学稍稍有进步,她就会立刻发现并表扬,让人觉得努力就会有回报。就算同学有做得不好的地方,她也不会毫不给人面子的当众批评,而是私下找其谈话,并耐心劝导。她说不上十全十美,但也十全九美,她--就是这么一位温柔体贴又善解人意的好老师。

　　现在我已经毕业,而她也生了小孩重返课堂,真心的在心里祝福她:家庭美满幸福,工作顺利开心,每天都笑口常开。我会一辈子记住她的!!

　　师恩难忘作文篇11

　　开学前一天，我到教室帮忙打扫卫生，看到了一个既熟悉又陌生的背影，我一看这不是王一澄的妈妈——汤阿姨吗?这时，我碰巧听见同学说：“汤阿姨就是我们本学期的英语老师。”我心想：真的？那么以后我们在校园里只能叫汤老师了。

　　汤老师长着一头黑褐色的短发，流露出几分豪气和直爽。两条淡淡的眉毛好像是两片绿嫩的柳叶，显得十分柔和。一双炯炯有神的眼睛恍如孙悟空的“火眼金睛”，时时刻刻注意着每一位开小差的`同学。她还戴着一副眼镜，十分文气秀美。她的皮肤十分白皙，好像在牛奶里泡过一样。汤老师体型微胖，平时最爱穿轻松休闲的T恤衫、牛仔裤和运动鞋。

　　汤老师对待工作也十分严谨认真、一丝不苟，没有根据她的要求做的作业一律拒批。记得在一次自习课上，我很快就把英语家作做完了，准备拿上去批的时候，我再一次犯了“小马虎毛病”，我看见复数“somepies”的“s”忘写了，就立刻添了上去。可是我拿上去了，汤老师却拒绝批，把作业本退了下来。我百思不得其解，我做得没错啊，为什么被退了下来呢？也许是我错的太多了？我又拿着尺仔仔细细地检查了一遍，没有错误呀！我的心里升起一个“大大的问号”。这时，同桌“胖小邱”对我说：“因为你没用老师说的四大法‘圈写点划’呀，当然会被退下来了。”我这才恍然大悟。经过修改后我重新拿上去，老师笑眯眯地对我说：“千万记住做题要圈关键词，要养成良好的学习习惯，这对你们以后都有很大的帮助哟！”我听了老师意味深长的话语，决定不辜负老师对我的期望。以后的每次作业，我都谨遵“圈写点划”，再也没有被拒批。

　　汤老师虽然在工作上对待我们有些严厉，但是在课后她非常得平易近人。比如说在课后汤老师有时会和我们说些笑话：“小明得了一个奖——小画家奖。回家对爸爸说：‘爸爸，今天我得了一个小画家奖。’爸爸夸道：‘儿子，你真棒！’儿子继续说：‘别人都是超级小画家。’结果爸爸气晕了。”大家都哈哈大笑，有的笑得前仰后合；有的捧着肚子笑个不停；有的笑得停不下来……还有在课外时，在运动会上，汤老师又变成了汤家长，为我们送亲切地问候，还为我们十分卖力地加油鼓励，给我们送来力量的源泉，更为我们送来热乎乎的“爱心肉包”给我们补充能量……

　　汤老师，你就像一滴露水，滋润着我们，给我们更多的营养；您就像一棵大树，精心呵护着我们每一个人；您就像大海，任由我们在您宽阔的胸怀玩耍；您就像一根蜡烛，奉献着自己的春春……汤老师，您的谆谆教诲令我终身难忘！

　　师恩难忘作文篇12

　　当你带着幼稚的童心迈入学堂时，是谁拉着你的手开始了知识的旅程?当你迷惑于某一事物时，虽谁用和蔼的言语使你茅塞顿开?当你取得成就时，是谁在成功的背后为你撑起了一片天地?他，就是我们的老师。是他，摇下了知识的种子;是他，孕育了知识的硕果;是他在这无边的原野上辛勤地耕耘。为此，他流下了一滴滴辛勤而艰辛的汗水。打开记忆的闸门，老师们的形象又一一重现在眼前，它像一个烙印，深深地熔在了我的心底。记得那是四年级时，家中，由于父母感情不合而常常吵架。终于，他们走到了尽头，他们离婚了!我跟了爸爸。当时有人常常问我我有什么感受时，我总是不以为然，满不在乎地暗暗一笑。久而久之，渐渐地，无形中我感到我变了，我变得内向、孤僻起来。

　　每天的满腹委屈与不快只能向一堵冰冷的墙而倾诉。更让我焦头烂额的是学费，家里刚发生这件事，由于家庭贫困，所以我的学费都是欠着的。学校为了这笔学费催了我好几回，每次催了过后，我只能躲在一个无人的角落里偷偷的哭泣。为此，我常感到困惑，感到无奈，再这样下去，我整个人都快崩溃了。这天清晨，我照旧来到学校。刚上早读，学校又来向我要学费了，而且是当着全班的面。我无地自容，硬着头皮找父亲去了。我知道，其实这是一种逃避，因为我怕看到同学们异样的目光。无奈，父亲一时也拿不出这么多钱，就这样，我辍学了。从那以后，时间过得特慢，我无法形容失学的寂寞与痛苦。每当我看见学生放学后有打有闹地回家时，心头总会一阵酸楚，两滴眼泪无声无息地从脸颊滑落。想到家中以前的幸福，想到过去学校的快乐，我是多么地渴望回到过去呀!一天中午，我回到家中，父亲见我回来，就高兴地对我说：“你的班主任老师今天来过了。”“她，她怎么会来?”我大吃一惊，见爸爸又说：“她叫你明天去学校读书。”

　　“不，我不去，我去了还是会回来的。”“不会的，孩子，学费你班主任老师已替你交了。”我愣了，但还是掩饰不住内心的.激动，泪水夺眶而出。班主任老师已教我四年了，在这四年里，老师不知为了我们而付出了多少心血。记得有一次，她为了班上一名同学的学费，偷偷的去输血。在一节课上，老师突然晕倒。直到后来，我们才知此事。而这一次，老师该会不会又是……。我不敢往下想，此时，我的心就像针扎的一般，泪水模糊了眼睛。望着老师离去的方向，我暗暗发誓：老师，我绝不辜负你对我期望，我会用优异的成绩回报您，回报大家，回报社会。是您让我这颗软弱的心灵变得越来越坚强，是您让我重新点燃了对生活的希望。老师，我永远也望不了您的恩情。

　　师恩难忘作文篇13

　　在我脑海里，给我印象最深的老师还是住在我家附近的孙老师。

　　他中等个子，眼睛小小的，鼻子平平的，嘴巴也是小小的。别看他貌不惊人，对工作却是十分负责。有一天，是数学自习课，同学们在教室里闹得不可开交：有的人在追逐打闹，有的人在玩象棋，有的人在讲笑话，逗得同学哈哈大笑……也许是我们吵闹声太大，把孙老师给“吸引”过来了，顿时，热闹的班级变得鸦雀无声，同学们都坐得端端正正，开始认真写作业。孙老师走进教室，一句话也没有说，在黑板上写了2个字“自重”，随后就离开了教室。也许是同学们懂得了这两个字的含义，教室里再也没有吵叫声，只听见钢笔写字发出的“沙沙”声。

　　在我眼里，孙老师还是一位严格而又慈爱的的.老师。记得有一回，有十几个同学的家庭作业没有写全，甚至还有几个同学开学几周来一次作业都没有写。孙老师已经跟他们交流了好多次，也曾有几个同学被孙老师“请”进办公室写过作业，可就算是这样，也丝毫没有起任何作用，一些同学仍然是我行我素，这可把孙老师气坏了，他的脸色一下子变得红起来了，连脖子也变得通红。这一次，孙老师可没有去细细地听他们解释，直接把他们叫到讲台前，开始大声训斥，并且叫学习班委把这些同学的名字记在班级日志上。这时，孙老师扫视了这些学生，突然问了一句：“怎么没有杨慧？她的作业写起来了？”杨慧说：“是的。”孙老师又问了问组长，组长也说杨慧写好了，这可真出乎老师的预料，杨慧是我们班出了名的不写作业的学生。老师一下子高兴得笑了起来，笑容是那样的灿烂，没有了先前的可怕，我们看着老师笑了，也跟着笑了起来。他走到杨慧跟前，摸了摸她的头，然后语重心长地对我们说：“这叫什么？这就叫进步。我们不要拿自己跟别人比，就让自己跟自己比，看有没有进步，昨天你不写作业，今天写了，这就是进步。每位同学都应该挑战自我，追求更大的进步。”我们似懂非懂地点了点头。

　　去年冬天，天冷极了，家里的自来水也被冻住了，一些同学的手上也陆续有了冻疮。孙老师看在眼里，急在心里，于是，他每天放晚学都会告诉我们明天的天气情况，提醒我们注意保暖，不要受凉而冻坏身子，影响学习。每天下午二节课下，孙老师就会提前布置作业，让我们抓紧白天时间写作业，怕我们晚上写作业冻伤了手。这些事虽说很小，可让我们感到有一股暧流在我们心里在涌动，这就是因为孙老师关爱着我们。

　　从孙老师身上，我看到了他“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”的无私奉献精神。这样的老师，哪有学生不喜欢的？我一定会刻苦学习，用最优异的成绩来报答老师。

　　师恩难忘作文篇14

　　有人说，老师是天上璀璨的北斗星，为我们照亮前行的方向；有人说，老师是山间清凉的山泉，用甜美把我们来浇灌；有人说，老师是繁茂的枝叶，拿单薄却挺拔的身躯给我们遮风挡雨。

　　三尺讲台，三寸舌；三千桃李，三寸笔。十年树木，十载风；十万栋梁，十载雨。黑板上洋洋洒洒的痕迹，展现了他们对教育事业的执着认真，而我们在那教育下，从稚嫩走向成熟，从无知走向文明，从一窍不通到出口成章……

　　课上，英语老师讲着一口流利而纯正的英语，我们热情洋溢，目光炯炯有神；语文老师捧着书温柔大方，她那柔和的语调，轻缓的词句让我们如痴如醉；科学老师端庄优雅，和我们一起畅游在科学的殿堂中，一起欢声笑语；数学老师幽默而沉稳的声音萦绕四方，在这独特的授课中，我们将那一个个公式牢记于心；社会老师带领我们领略中华上下五千年，感受历史山河的壮大。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”敬爱的老师，你们是人类灵魂的工程师，先教我们如何礼貌待人，与人和睦相处。教我们尊老爱幼，孝敬父母。再授予我们丰富的知识，把毕生都奉献在其中。因为有你们，我可以放肆流动明眸去看白云蓝天；因为有你们，我可以大胆闭目凝神，倾听莺歌燕语；因为有你们，我尽可在学习中把玩深尝。

　　班队课中，我鼓起勇气上台讲解，即使内心已经演习无数次，却在不经意间望向众人时功亏一尽，冷汗不断的冒出来。我强压着无法忽略的紧张，开始步入正题。意外的发生总是来的那么突然：当我提出一个问题时，台下却鸦雀无声，所有的同学都显得十分茫然。我因此变得慌张，呆愣在原地，不知所措。恍惚间一个声音打破了这尴尬的局面，班主任不知何时出现，她轻柔的为我打着圆场，顿时我松了一口气。终于，结束了这堂课，我正放松地瘫在椅上。她却缓步走上讲台，开口说：“感谢这位同学在如此忙碌之下准备了课件，为我们开了个好头。”就是这样一句平平无奇的话语，却让我心霎时变得温暖。都说“母爱似水”，老师的爱虽不及母爱细腻，却让我无时无刻感到踏实和柔软。

　　曾几何时，我考试失利，心灰意冷，就在要放弃时，是老师们扬起微笑，满眼鼓励的说到：“成功者绝不放弃，放弃者绝不成功”。是啊！放弃了不就再也没机会挑战了吗？望着他们的双眸，信心的船帆在心中随风扬起。最终，渡过了波涛骇浪。此后我渐渐成长，明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的`奉献，理解了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。他们的良苦用心，善意责备，辛苦劳累，积极热情，令我刻骨铭心。

　　老师，是一个多么神圣又高洁的名词！感恩您老师，给我们翅膀，飞向知识海洋；感恩您老师，令我们走向色彩斑斓的人生；感恩您老师，给我们无限的前途和光辉，使我们的明天繁花似锦，绽放光芒。你们使莘莘学子以梦为马，不负韶华。

　　师恩难忘，感谢天底下每一个老师的辛勤付出，祝教师节快乐！

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