生命的作文

时间:2023-10-29 00:24:46 好文 我要投稿
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(精选)生命的作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的生命的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精选)生命的作文15篇

生命的作文1

  我是在一片叶子上遇见那枚蝴蝶产下的卵。最初只是想看看蝴蝶出生的样子。于是我把它带回了家,放在盒子里。仅仅一个星期那枚卵竟没有动静。第二个星期那枚卵裂开了,一个绿色的东西睁开了朦胧的睡眼。

  对于这个小虫子变成蝴蝶这段过程是个漫长的梦。小虫子不断的吃,由淡绿变成深绿,几乎把我们家的菜叶吃的一干二净。

  过了几天小虫子吐丝了。吐丝的时候顺便给自己做了一间房子。它在房子里做了三个星期的梦,便完全改变模样。长出了一对翅膀,变的`有信心了。它鼓起勇气飞了一次,没有成功。十七次,十八次,十九次,二十次。当我正第二十一次盯着它的时候,它飞起来了。

  生命必须这样,失败了要再站起来。这是我在蝴蝶身上知道的。

生命的作文2

  今天,我看了《时间就是生命》这本书。里面讲的是一个大学教授很有学问。有一天,一个学生请你教他怎样才能考出好成绩来,他便笑着让这位学生回家。第二天,学生又来到教授家,从门口看到他家里很乱。教授则让他在门口等一分钟,然后将客厅打扫干净了,再叫学生进来喝咖啡,喝完咖啡,就让学生回去。学生不明白这是为什么。回到家里,他仔细的想了很久,后来明白了,这一分钟看起来很少,但只要你利用好了这一分钟,你就会绝得这一分钟是比不可教的,学生上的成功正是要抓住这样的一分钟。

  是啊,时间如流水,一去不复返。它来来匆匆,要走的时候却静悄悄的.,我真的无法来形容它,他像流星,它像云烟,他像流水。“折水不会有重归,时间不会有重返”。“光阴似箭,日月如梭”,等等。

  “少壮不努力,老大徒伤悲”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。Let us go!!让我们一起珍惜时间吧!珍惜我们生命中的每一分钟!!!!!!!!

生命的作文3

  去年的一天,我在电视里看到一位女教师在学校内跳楼,被学生送去医院急救,才保住了她的生命的新闻。

  看到了这件事时,我感到痛惜。我在想这位女教师为什么不想想自己的亲人、同事、学生的感受。是什么原因造成的?有的人为了一些鸡毛蒜皮的小事,有的`人觉得遇到了不顺心的事情,要以死解脱。这些人的心里素质不高,没有承受挫折的能力,心胸过于狭窄,为人处事不够豁达。

  我们应该向白衣战士学习,做一个珍爱生命的人。就像20xx年春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。

  记得保罗说过这样一句话:“人生就像一本书,傻瓜们走马观花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它,因为他知道这本书只能读一次。”请珍爱生命吧!

生命的作文4

  我常想生命是什么?

  我从朋友家回来,忽然下起大雨,我连忙到路旁的.屋檐下避雨,无意中看到了瓦砾堆中几枝怒放的花,其中一枝还是花骨朵呢,我惊奇地想:为什么它们偏在风雨中展示风采呢?我静静地看着,仿佛听见花在向我诉说:“生命在于勇气”!

  楼下一片青草,经历了酷暑、寒秋,受过风雨切剪,但它依然挺立,不屈向上,茁壮成长。当下,寒风刺骨,但它依然没有枯萎,依然泛着绿意。我静静地看着,仿佛听见草在和我诉说:“生命在于不屈”!

  邻居爷爷,已近八十高龄,上半年生了一场大病,使他行动不便,但他没有在家卧床不起,而是日日让家人扶着练习走路,几月下来,现在已可蹒跚而行,我静静地看着,仿佛听见爷爷在向我诉说:“生命在于坚持”!

  生命在于勇气,在于不屈,在于坚持。这会让生命体现出无限的价值,让它更加光彩夺目。

生命的作文5

  生命,属于每一个生灵,当我们为自己玩乐,无意间播下生命时,那生命是多么顽强!

  暑假的一天,我在若大的草丛里四处寻找着蚂蚱。忽然,我看见一只蚂蚱抱着一根嫩绿的草悠闲得吃着,它还不知道,在它的背后我要将它装进“笼子”里,我悄悄的走过去,用手将它扣住,就这样我捕捉到这只蚂蚱。这时,它在我手中拼命的挣扎着,它用后腿向前跳着,但被我的手拽住了一条腿,就在这同时它又想飞,想从我手中逃走那是不可能的,我看见蚂蚱这种强烈的求生的欲望,使我从心底油然而生,它对生命的渴求,这促使我怜悯这只小生命,将它放回大自然,让它在大自然快乐的生活着。

  偶然,我将一粒豆子丢弃在墙角。几天后,我意外地发现,它长出了嫩黄色的小芽。虽然几天后,它便枯了。但是,那生命的'力量无不让我感动,虽然没有肥沃的土壤和充足的水分,大地给了它生命,它毅然的破土而出长出嫩绿的小芽,在阳光的照耀下,它是多么的快乐。

  生命就像一粒种子,虽然在环境不优越的条件下,但你依然生存。

生命的作文6

  有感在课前预习的时候,我读了《生命生命》这篇文章,使我明白了生命的意义。

  这篇文章围绕生命是什么,结合生活中的几件小事展示了生命的意义,表达了作者积极进取的.人生态度。和作者比起来,我们身体条件比她好,生活条件比她好。可我以前却让生命白白流失过......

  记得一年级时,我对学校繁多的作业还不太适应。有一次,晚上的作业有8个,我面对那些题目,头都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下笔,去沙发上坐了下来,看起了电视,正好在放《东方神娃》,便美滋滋的看起来。7点30分一到,就要睡觉,这是我家雷打不动的规定。作业嘛,只有第2天早上补了!第2天早上5点起床,补啊补,补到7点30分去上学,连早饭都没吃!在学校里,老师上课,我睡觉,一天的功课都落下了,你说,这是不是让生命中最宝贵的时间流逝了吗?

  读到这里,你们的小脑瓜开窍了没?生命的意义在于热爱生命呀!懂了吧!

生命的作文7

  丁磊当寒风刺骨时,我们需要微笑来驱走寒冷,当前途变得坎坷时,我们更需要微笑来指引我们前进的方向,当人与人之间变得冷淡时,我们需要用微笑来化解人与人之间的隔阂,让世界变得更和谐。给生命一个勇敢的微笑,笑纳百川,用宽容和理解,用自信和豁达,用坚强和洒脱,带着一份微笑向命运作抗争。在一次地震中,许多人都遇了难,被救上来的人都受了伤,只有一位女士不仅毫发无伤,而且仍然镇定自若,被救上来时,她还以微笑和别人打招呼,这不能不让人吃惊,所以我们在陷入困境时给自己一个鼓励的笑脸,一个勇敢的笑脸,你会从困境中看到希望。就好像你即将要完成一个重大决策时,而你却对自己的答案没有信心,这时你可以给自己一个自信的微笑,对自己说:“我是最棒的。”也许你就能得到意想不到的结果,就像刘翔一样,他高喊:“中国有我,世界有我”。

  他有着“出生牛犊不怕虎”的'精神,带着一分自信,迎接挑战,从而获得了世界冠军的宝座。虽然,2008年他没有参加奥运会,但是他的成绩是我们有目共睹的,让我们像刘翔一样,给自己一个自信的笑脸,擦亮希望的火

生命的作文8

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,妈妈带我去公园,我看见了一只蝴蝶在花丛中飞来飞去的,我跑上去拢住了它,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,我忍不住放了它。

  星期天的时候我和妈妈去了姥娘家,我看见了一只蚂蚱在墙角边爬着,我从桌子旁边的柜子里拿了一根绳子把它捉住用绳子绑住它的脚放在水里,它用它的翅膀往上飞,但是飞不起来,它一使劲把它的一只脚给弄掉了,丢了一条腿的蚂蚱逃生了。我的心里很不舒服,但更多的是震撼——蚂蚱为了活命不惜牺牲自己的一条腿!

  一个阳光明媚的'下午,我在家里的院子里玩,在背阴的地方玩着玩着弄掉了一粒草莓种子,过了几天一截小苗苗竟然冒出来了,它居然在没有阳光和泥土的地方冒了出来,不屈地向上茁壮成长,即使它仅仅只活了五六天。

  经过了这几件事情,我想到杏林子说的“虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。我下定决心要珍惜生命,不让它白白流失在眼前,我要使自己活的更加光彩有力。

生命的作文9

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再生长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以冲破压着它的石块,顽强地向上生长……。那我们为什么就不能利用生命,发挥它巨大的作用呢?

  说到这儿,我不得不提起我的“奇怪”妈妈。就说前几天吧,我只不过是用小刀在白菜上不小心划了一道小口,妈妈就大声嚷嚷着叫我赔礼道歉,那时我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地说:“它不是还没“死”吗?让我道歉干吗?真是的!”,可妈妈却说:“虽然它是一颗小植物,但它有属于自己的'生命。现在,你把它划烂了,就等于毁了它的“容”。听着听着,我的脸唰地一下红了。

  在一次科学课上,我真正领悟到了什么是生命。生命就像老师说的种子,瓜苗一样——把种子分成两瓣,它也能茁壮成长,瓜苗不浇水,也能不屈向上。这是为什么?突然,我的心头怦然一震,这一震,我明白了生命的意味是什么——是勇气。

  从那以后,我再也没伤害过其它生命,因为我知道它们都是属于自己的生命。虽然生命短暂,但只要有勇气,一定能让有限的生命,体现在无限的价值。所以,我们一定要珍爱生命!

生命的作文10

  最近,老师给我们看了交通安全的电影,当我看着一幕幕交通事故的发生,心里感到震惊,其中最令我难忘的是——

  听,有个小女孩正在呼唤:“开车的叔叔们,您们有没有想过我这个坐在那半个篮球里的小女孩?本来我也可以像你们那样蹦蹦跳跳,就是因为残忍的车祸断送了我的.双腿,请你们开快车时想一想我!”在她四岁那年,她和几位小朋友到田里给妈妈送饭,在穿过马路时,一辆货车向她们驶了过来……就是这一瞬间,她就永远失去了走路的机会,她的生活只能靠那半圆的篮球……

  当我听到小女孩的呼唤时,我感到脸火辣辣的,我以前经常不遵守交通规则,在马路上追逐打闹;上学时,翻越栏杆过马路;骑自行车时双手放开……

  想到这里,我不由得眼泪直流,以前的我真不懂得生命的宝贵,但我保证以后绝对不会,因为,小女孩的呼唤——珍惜生命,希望人人都能听到!

生命的作文11

  生命是什么呢? 有时候 不一样的人们也有不一样的生命,脆弱的生命总是来自生了病的人们,他们被病魔困住了,只能病怏怏的躺在病床上,可是只要他们重新振作起来就能打倒病魔!换来坚强的生命啊。

  坚强的生命也来自坚强的人们,他们就是在工地上的`工人们,虽然他们夜夜在工作,可是也锻炼了他们坚强的身体,他们顶着烈日在工作,可是他们拥有的是一个无比坚强的身躯,操练使他们的身躯日夜坚强,而在公司当老板的整天都呆在办公室里,不能到外面去锻炼身体,他们的健康也越来越脆弱,才使他们被病魔盯上,只要锻炼身体,让自己的身体好起来有什么好害怕的呢?为了自己的生命,为了自己的健康,去锻炼自己吧,让自己拥有一个无比坚强,无坚不摧的健康吧!

  珍爱自己的生命吧!爱惜自己的健康吧。

生命的作文12

  我常常想,生命是什么呢?有一次,我在我家楼下,写作业。写了十几分钟,终于写完了。我正要回家的时候,一不小心被石头绊倒了,正在我快要发怒的时候,奇迹出现了!在那个石头缝里,竟然看到了一朵小小的野花,是的,也需你们会觉得一朵野花微不足道!但是在没有泥土,没有水的石缝中还能生存下来,这就是奇迹,这就是一个顽强的生命!

  有一次,我去乡下看奶奶,在养鸡房里看到了一个张蜘蛛网。它的位置不高,上面还停着一只蜘蛛,我非常讨厌蜘蛛,看到蜘蛛就想拍死它。所以我用木棍把它的“家”捅破了!我蹲下来看蜘蛛的反应,蜘蛛见家毁了,居然一点也不着急!蜘蛛看家已经成了“废墟”。就从破洞口开始,一边分泌粘液,一边朝破洞口的另一边爬去。它反复的.做这个动作,就这样十分钟过去了,二十分钟过去了……一张崭新的网就出现了!蜘蛛这如此强大的“修复”令我震惊,我不在讨厌蜘蛛我。

  野花是靠什么生存的?蜘蛛靠什么修补大网?我明白了是希望!人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。只要心存希望,就总有奇迹发生,希望有时虽然渺茫,但它永存人间。有希望之处,生命就生生不息!

生命的作文13

  花开花落,化茧成蝶,鸟儿在天空中翱翔,公鸡在黎明时歌唱,世界因为有了生命才如此繁华。

  最近班里很流行养蚕,可爱的蚕宝宝很惹人喜爱,看着它慢慢成长,是一件快乐又神奇的事。本该是一件快乐的事,却因为一件事情让快乐突然变成了碎片。有一次我看见一个同学把一只残缺成了两半,还拿给别人看,脸上露出了感觉很好玩的笑容。到了夏天晚上就会有许多虫子飞进屋子里,有一次晚自习同学们都在疯狂的'拍打着窗子,告诉别人打了几只,同样露出了那感觉很好玩的笑容。

  论能力,人类或许比一些小动物强很多,论精神,我反而觉得有点小动物要比我们好得多。毛毛虫,为了自己的心愿,在茧里努力挣扎,飞蛾明知道扑火的后果却还是去追逐光明。原来是强大这但这又能代表什么呢?生命不能用任何东西来衡量,每个生命都是平等的。不能仗着自己更强大就去欺负弱小的生命,毁掉一个生命真的很好玩么?有时候我觉得人才是最无情,最冷血最自私的生物。

  每一个生命都属于他自己,没有谁有资格去剥夺他生活的权利。

生命的作文14

  我常常想生命是什么呢?二零零三年的春天,一场没有硝烟的战争打响了。可恶的病魔弥漫在我们的身边,这是一个充满病毒的战争,那些穿着白色战服,可亲可畏的白衣战士,不顾自己的生命,前赴后继,勇敢冲上前线,抵抗病魔用自己的生命换取千千万万人的生命,她们觉得自己的所有付出都是值得的,邓练贤、叶欣、王晶、丁秀兰、李晓红等,他们无私奉献的.精神,值得我们学习。

  有一次,我在学校旁边的蘑菇亭和伙伴们玩耍,太阳快要落山时,同学们先后回家了,我也不例外,回家时发现路边有一只小蟋蟀,变回去放进装满水的洗手盆里,我被逗的哈哈大笑,但我又看见小蟋蟀,在水里垂死挣扎,好像在找妈妈求助,他不屈不挠的精神感动了我,我小心翼翼地把它放回大自然,树断了,还能抽出新的枝条,再长草烧了他还能再次踮起足尖仰望着大千世界,但人的生命只有一次,还有一次,我陪妈妈去诊所输液,我拿着护士的听诊器,静听自己的心跳一下子全世界都安静了一瞬间规律的跳动,在我耳畔回荡,这,就是我的生命!

  不管你是否健全,全世界都是公平的,你都可以创造一个属于自己的缤纷世界!

生命的作文15

  最近无论是网络还是电视等新闻媒体,都无一例外的在报道着前段时间发生在杭州的那起惨痛的交通事故。人们的视线暂时从经济危机上重新转移到了交通安全上来。正是由于相当一部分司机安全意识淡薄才酿成了一起又一起的人间惨剧。且不说驾驶员的不负责任,还是行人的对错。我们是不是更应该把视线转向活着的人身上呢?

  如何反思现在社会上存在的问题,更如何从事故中吸取教训。正所谓说“亡羊补牢,犹未晚矣”。所以我觉得“交通安全知识”应该当做一门重要的课程来教。要让大家从小就在心里种下这种意识,因为这不仅仅是单纯的`交通事故问题,而是人生观、价值观、以及世界观的缺失问题。因为尊重他人的生命权,不仅仅是不拿刀枪去杀人就好了!而是要让大家从小就在心中养成这种思维习惯:“我这么做对吗?会不会对别人造成伤害呢?”只有人们从心中正在意识到这一点,那么我们的社会就能真正实现和谐。而这种和谐不仅仅体现在交通安全上,也会是社会大家庭的和谐。

  所以我提议交通安全教育不仅要教小朋友们遵守交通规则,更加要注重人格的教育。同时也呼吁司机叔叔阿姨们多多注意路边的人们,愿这种人间悲剧不再发生。