照片里的故事作文

时间:2023-10-27 21:36:45 好文 我要投稿

照片里的故事作文[精选]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的照片里的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

照片里的故事作文[精选]

  照片里的故事作文 篇1

  那一瞬间,拍下的笑容,隐隐约约看到了藏在里面的束缚感。

  ——题记

  我是一个孤独行走的人,沿着细细的路,看着那灰暗的世界,倾恋在身后影子遮住的故事,泛起一层淡淡的黄,是旧相片的黄,是旧书页的黄,是镶刻着童年的黄。

  从小我就和父母分开了,他们一年才回来一次,导致我的童年失去了父爱,母爱……我不恨他们,因为我知道,只有乖乖学习,才有可能可以跟他们生活在一起。所以,我从一出生就知道不能给爸妈添麻烦,直至三年级读完,我的童年都在学习的生涯当中度过。我是一只迷失的蝴蝶,忘记了春天的花,夏天的潮,秋天的叶,冬天的雪,飞不过沧海,等不到桑田。永远停留在照片里的那一瞬间略带苦涩的微笑当中。

  因是上天不负有心人,我的愿望终于实现了。我舍下照顾了我五年的爷爷奶奶 离开了陪伴着我的玩伴,离开了我生活了五年的家乡去到了深圳,陪同我的父母。我是该哭泣还是欢笑?我是该眷恋还是忘记?我的愿望实现了吗?我能要回照片中的童年吗?我能保持照片里的笑容吗?……

  就这样,我的童年在学习中逝去,我的成绩一般般,可要进一个好的初中不简单,自从父母去听了一个讲座回来之后,我的生活便被束缚了。变得毫无自由感犹如挂在《墙上的风筝》一般。我的童年无法像其他孩子那样在天空中飞翔,知道在一个学习的`世界里,漫无边际的游走着。

  昔日的梦幻和华美,在我柔情的梦,一点点,一点点散成碎片,我用最美的微笑,眷恋了你的足迹。

  自从我学到了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”时,我深深的感受到了工作对于父母的压力,而自己追求的童年也比不上对父母的关心。

  也许,照片中的smile是给自己一个一瞬间,一个拥有童年的一瞬间。

  落叶——树下撒下来的泪滴,既已掉下, 何须再弯腰拾起,与其肩负着沉重的童年,不如扔掉它,沐浴春雨,给自己一个照片中的永久smile。

  照片里的故事作文 篇2

  照片,记录着我们成长的一点一滴,快乐、伤心、失败、成功……都记录在照片里,那些往事,就像天空的繁星一闪一烁。

  一天,我拿出了一张照片,那张照片上,一个六岁的小女孩,脸上露出高兴的笑容,那个小女孩就是我。

  那时的我,只有6岁,还是一个一年级的小女孩。那天,我跟着爸爸来到河边钓鱼。爸爸架好鱼竿,我呢,拿着风筝在一旁玩耍。

  “呼呼呼”,一阵大风吹来,我的风筝很快飞上了云霄,可好景不长,风筝在空中连翻了几个跟头,直线下降,我立刻把线给收了一下,可是已经来不及了,风筝就像断了翅膀的鸟儿一样,坠到了地上,我生气地把风筝捡了起来。这个臭风筝,一点也不争气,我今天不把你飞上去,我不姓别!

  我拿好风筝,“呼~,呼~”,一阵阵强风又来了,我赶快迎着风连跑几步,把风筝一放,风筝随着风向云霄飞去。

  “啊!我放上去了!”我高兴地大叫,风筝随风飘舞,我赶紧把风筝线向后拉了一拉。风筝随着线飘动着,眼看风筝就要掉下来了,说时迟,那时快,我赶紧把线盘转了转。风筝啊,你争点气,不要再落下来了!我求求你了!我给您磕头了!风筝好像听到了我的.祈祷,吸了一口气,猛地一窜,又飞上了宽广的天空,风筝终于又飞正了!我在心里大叫:好啊!我的风筝终于飞上去了!好棒啊!

  看着风筝自由自在地遨游在湛蓝的天空,我的心情无比激动,那自由翱翔的身躯,好像一位在跳舞的小精灵啊!

  这时,爸爸钓起了一条大大的鲤鱼,我们回家可以吃鱼了!我脸上露出了高兴的笑容。在那一瞬间,爸爸拿出相机为我照下了这一美好的回忆。

  每当我看到这张旧照片时,我都会想起那天空翱翔的风筝,都忍不住“咯咯”地笑,那时,我真的太可笑了!

  照片里的故事作文 篇3

  再一次回忆起来那张照片,春去秋回,一年又一年,奈何沧海桑田,物是人非,事事休。——题记

  照片是一个个小片段,有那么一张照片,至今想起,让我思绪又再一次的飘远……

  还记得那天是我十岁生日。在我们那边,十岁生日对于一个孩子来说十分重要。家中来了许多客人,父亲在外迎客,母亲忙碌于厨房之间,一旁的我也像个“小大人”招呼着小客人,忙得不亦乐乎。人都到齐了,父母便忙着上满了大桌菜,开吃喽!就在这时,坐在一旁的小姨小心翼翼地拿出手机捕捉住了大家举杯欢庆的那一刻,拍成了照片,那一刻便成为了永久的回忆,存进脑中,存入心中……

  多年后,再一次想起这张照片,拿到手中,放在眼前。仿佛那天,那事才发生一样,历历在目甚是清晰,照片中快乐的我,忙碌的双亲,祝贺的亲朋好友…………看着看着,想着想着,心中不禁的一酸。在我心中,父亲好似雄壮的大山,母亲便是温柔的小溪,构成了一个温暖的港湾。现在仔细观察那时的父母,他们是那样的年轻,可是如今的他变了,背越来越驼;如今的她也变了,茂密的黑发中出现了银丝,像精灵一样跳动若隐若现的,不知何时,我便落下了泪。就像断了线的.珠子,泪流不止。回忆着父母陪着我过生日,陪着我走过的岁月,逝去的青春。父母总认为这是应该的,不求回报。

  是啊,对于我们,父母的爱总是无私的。他们只求永远付出,为了我们别无所求。我们就像他们捧在手心的珍宝,含在嘴中的一块糖。倾其所有,护我们的周全。他们总说这是责任、是义务。可我们又何时记得我们的责任和义务。我们又几时记得他们的生日,陪他们度过重要时刻。如今的我也明白了那比海还深,比天还广的爱,便会将其永远扎根于我心中。

  照片,昔往事也;回忆,现已物是人非。请珍惜这些美丽瞬间!

  照片里的故事作文 篇4

  时光流逝,岁月如梭,每个人身上都发生过很多故事,有太多美好的回忆,被岁月吞噬在时间的长河里,也有一些事被封存在脑海中、照片里……

  那是一个灰蒙蒙的早晨,天上好像有一块看不见的黑色幕布,将阳光全都遮住了。看着手里刚刚发下来的语文试卷,心里一阵说不出的苦涩,这次考试我考砸了……这一张试卷如同晴天霹雳,将我的心情打入谷底、坠入深渊……下午回到家,我心灰意冷地坐在书桌旁,忽然看到书角露出一点白白的东西,我漫不经心地将它拽了出来。原来是我的一张旧照片,照片后的几个刚劲有力的字却显得特别醒目:儿子,加油!

  照片上的我那时才九岁,正在攀岩!我清楚的记得那是20xx年10月3日,我被爸爸带到了一个山地游乐场,爸爸好像什么都安排好了似的,径直带我来到一个巨大的攀岩墙下,熟练的为我戴上护具,然后说:“去吧,儿子,今天你爬不到顶端,我们就不回家!”还极有预谋的`拿出一个折叠凳,坐在旁边看着我。我愣了愣神,然后冲了上去,可岩墙好像在和我作对,已经爬了半个多小时的我还没爬到顶……

  天色已渐黑,爸爸仍注视着我,本来已失去信心的我,也不知哪来的力气?又一步步摸索着继续往上爬……终于,我爬到顶了,我成功了!

  我激动地跑到爸爸面前,爸爸笑着摸着我的头,投来赞许的目光,说:“儿子,你真棒!”我拉着爸爸的手奔向我们温暖又舒适的家。

  蓦然,我似乎明白了什么……人生不就像一场攀岩?只要有勇气、有决心,不断摸索,不断前进,就一定能到达顶端,到达人生的巅峰!

  照片里的故事作文 篇5

  我有一张珍藏的老照片,角边都已经泛黄了,但上面定格的那个人,却是永远活在我童年里的人。

  他是个打白糖的,其貌不扬,我也从没问过他的名字。穿着上他也不讲究,衣服皱着,还有明显的污渍,尤其是裤子上常年沾着些白糖碎末。但他是我们孩子中,最受欢迎的人。

  清晨,只要听到他那卖白糖的浑厚声音,我便会冲出家门,远远地看着他骑着那破旧单车来了,又看他停下车。邻居家的小朋友们也和我一样都出来了,待他单车停稳,我们便都一窝蜂围了上去,纷纷掏出自己身上的所有钱来,按他的指令排好队,但总免不了插队的,便又要费一番周折。

  只见他粗略的数了一下钱,往单车上的铁盒子里一丢,便拿起小锤子,打起白糖来。他先重重地敲四周的白糖,知道糖块松动,便小心翼翼地一下一下有节奏地敲着白糖的下半部分。当白糖看着要掉下去时,他又立马换了一把小铲子,迅速的把那块白糖铲进早已准备好的小袋子里,在手里掂一掂,是在估算重量。但不同的是,他卖给我们这些小孩子的'时候,总会再多敲下一小块。

  就这样,我们可以围着他玩一上午。到了中午,他很想去吃饭,却又放心不下自己的糖,只得干等。我看时机已到,走上前去,邀他去我家吃饭,而我帮他守糖。他大概是饿极了,满口答应着就走了。看着他远去的背影,我便开始学着他的样儿,敲下一块糖,不料力度没控制好,糖碎了。我一边责怪自己,一边手忙脚乱地将白糖铲到袋子中,又拿起锤子,敲下一块,赶紧用铲子铲出白糖装上。我刚装完,他就回来了。表面上风平浪静,但我心中已掀起惊涛骇浪。他似乎没发现什么异常,只是朝我笑了笑。我便赶紧转身,故作镇定的走了。

  这张照片是我即将离开小镇时拍的,依稀记得他当时笑着说:我没文化,不会用这东西,也买不起,现在赶一回时髦喽。我们便合了影,照片,自然是留给了我。

  照片里的他,用甜甜的白糖,温润着我的童年,那一声声敲打白糖的曲子似乎还在耳畔响起,你听!

  照片里的故事作文 篇6

  父亲年轻时亦是年少轻狂的,有老照片为证。

  泛黄的老照片中父亲眉扬目展,嘴角含笑。他挺拔的站着,虽然只有十八九岁,但给予人一种不惧生活的繁琐的英雄气概。同身后张辽的像及“威震逍遥津”几个字相映成趣父亲似乎也有要“威震逍遥津”的雄心壮志呢。

  三国中,父亲最崇拜的大抵就是这位威震逍遥津的张文远了。

  公元215年,张文远以七千之众大破十万敌军,险些活捉孙权。经此一役,张文远威震江东,名声大噪,“张辽止啼”也成为民间流传的传奇故事。“儿啼不肯止者,其父母以辽恐之”。

  但父亲最佩服张文远的事迹,还是他说服关羽降曹的英雄气概。

  时值曹操大败刘备,刘备败走,徒留关羽及其妻子。关羽孤军奋战,绝不是文远的对手。文远若是击杀了关羽,也无可厚非,毕竟各事其主,舆论也无法谴责他。但文远素来与关羽交情颇深,又是同乡,且关羽乃忠义之士,于情于理,他下不了手。

  所以,文远选择了说服关羽。令人惊叹的是,文远竟成功地说服了关羽,晓之以理,动之以情,使其释然降曹,此不可不谓于一个奇迹。此等英雄气概,世之少有。奇哉张文远!

  张仲宣曰:“张辽运筹之方,可以归之於先轨;关羽搴旗之效,可以论之於后尘。”张文远的英雄气概于此可见一斑。

  张文远对父亲的影响很大,可以喻为他少年时期的'偶像、指路灯,为他灌输了不少正能量,“此亦古之召虎也”!

  老照片中,父亲的眉宇愈发清晰了,父亲的身上似乎隐隐约约有着张文远的英雄气概,张文远的英雄气概瞬间席卷了这张老照片。

  照片里的故事作文 篇7

  捣鼓着抽屉,一张薄薄的照片掉了出来,让我找到了儿时的记忆,我微微一愣,拾起了那张照片。

  照片是我幼儿园的毕业照,望着那上面一个个稚嫩的面孔,不由得思绪飘到从前。记得小班的时候,有个女同学姓鲁,至于名什么,早已流失在记忆的长河。老师正在播放动画片,我看得津津有味,可突如其来的一阵剧痛,令我龇牙咧嘴,低头一看,不知从哪儿来的一只手正在桌子下面掐我,寻找这只手的源头,竟是那位姓鲁的女同学。我咬着牙,没敢叫出声,我横眉冷对着她,只见她仍在嬉皮笑脸,我便气不打一处来,心中将她记恨了不知多少遍,理智使我冷静了下来。动画片那有趣的情节转移了我的注意力,刚看到高潮,又传来了一阵刺痛,一看又是她在打我。我不禁怒火中烧,即便领略过这个老师的厉害的我,也被怒火冲昏了头脑,开始“顶风作案”,悄悄地潜伏过去,张开我那血盆大口,使劲一咬,一个鲜红的牙印出现在她的胳膊上。“呜呜……”一阵哭声传来,老师过来问:“怎么了?”“她……她咬我。”她用那颤抖的手指,扭曲的五官面向我,老师一听,柳眉倒竖,问:“你还有什么要说的'没?”同学们都转过来望着我们,年幼无知的我脸刷的一下红得像个苹果,紧张得说不出话。老师看着沉默不语的我,便以为我错了,二话不说对我劈头大骂,骂得我狗血淋头,我便哭了起来。下课后妈妈来了,用冷漠的目光注视着我,我本以为妈妈是来安慰我的,可没想到妈妈只是冷冷地丢下了一句“下次别这样了”,就走了。

  心中犹如打翻了五味瓶,十分不是滋味。心中的委屈,心中的苦,只有我一个人知道。

  这件事虽然过去好多年了,每次看到这张照片,心中不免泛起一阵惆怅,我将这段故事埋藏在心底。

  照片里的故事作文 篇8

  一张小小的照片当中,隐藏了一份真挚的情感、一段真实的经历。

  这天,我坐在书桌前,无意间看到了一张照片。照片上是一个小女孩,穿着一身深蓝色的衣裳,戴着一副眼镜,手上捧着一束花,笑得别提有多开心了。这张照片是什么时候拍的呢?我带着这样的疑问陷入了回忆。

  在回忆中,有一个六七岁的小女孩正在与父亲爬山,那儿的山好高好高。那个小女孩儿爬的快极了,全身好像有使不完的劲。她气喘吁吁的对着父亲说:爸爸,你怎么爬的比乌龟还慢呢?父亲用赞许的目光看着欢呼雀跃的女儿,那目光中带着一丝宠爱。在女孩儿心中,父亲就是无所不能的英雄,在女孩的眼里充满了对父亲的'崇拜。

  那个女孩儿是谁呢?啊,似乎就是小时候的我吧?我想不通那小小的自己如何能爬上那么高的山,或许是与父亲有关吧?

  我清楚地记得,那天我爬上了山顶,和父亲在山顶上看见了一层很好看的花。那些是什么花呀?我指着那些花问父亲。父亲盯着花看了半天,半响才笑着对我说:这个应该是三角梅吧,不过我可不能确定啊。哇!爸爸您好厉害!连这个都知道!我拍着手叫着,呐,爸爸,我能不能摘一些回家呀?我试探地问着父亲。父亲笑了笑,摸着我的头说:可以呀!我得到了许可,小心翼翼地摘下了一束下来,捧在手上。

  爸爸,您看,这样好看吗?我带着希冀问父亲。当然啦,你这样就像是小公主一样呢!父亲笑着说。对了,让我来给小公主拍一张照吧!父亲一边说着一边拿出了手机。耶!我捧着那束花,开心地笑了。

  回忆到这结束,从前的那个小女孩儿早已长大,那位父亲也不是从前那样强壮。但父亲永远是我心目中的英雄。

  照片里的故事作文 篇9

  再次取出那被我遗忘了很久的相册,一张张照片犹如一幕幕电影浮现在我的眼前。突然,一张照片掉落在我脚下。我把目光转向了它:照片上的我站在一座独木桥上,灿烂地笑着。

  那时我9岁,爸爸妈妈带我去张家界玩。妈妈让我在那座独木桥上照相。当时我害怕极了,坚决不上去。妈妈装作十分看不起我的样子说:“连这个都怕,你看那3、4岁的小孩都走得过去,你几岁啦?”我可生气了:“去就去,谁怕谁?”妈妈笑道:“你自己说的哦,我可没逼你!”听了这话,我才后悔自己口无遮拦,说话不经过大脑,但又不好把话收回去,于是,我只好无奈地向独木桥走去。可一看桥下滚滚的流水,我更后悔了。这哪是流水呀,分明是吃人的恶魔。我可怜巴巴地望望在后面偷笑的妈妈,在心里对妈妈说:“妈妈,求你了,放过我吧!”但妈妈脸上仿佛没有一丝怜悯。我只好等到在桥上过往的`人都走了,我才站在桥沿上,双手合十,祈祷道:“神啊,保佑我安全地走过桥吧!阿门!”带着一丝安慰,我试探着走上独木桥。我慢慢伸展开双手,以便保持平衡,小心翼翼地移动着脚步,眼睛恐惧地望着桥下面的流水,生怕一不小心就掉了下去,不时还发出歇斯底里的尖叫声。一旁的妈妈把我这我狼狈模样像拍电影一样拍了下来,还“呵呵呵呵”笑过不停。“笑什么笑啊?你来试试啊!”话音刚落,身子就向一边倾斜,差点没保持住平衡,我不禁“啊,啊”地尖叫起来,心都提到嗓子眼了。狡猾的妈妈又赶忙拿起照相机“咔嚓”给我闪了几张。我哭笑不得,终于走到桥中央了,我如释重负地吐了一口气,把手放在心口上轻轻地拍着,心里的石头也落了下去。赶快摆好pose,让妈妈继续照相。那会儿,我简直忘记了自己在桥上,便飞快地跑到妈妈身边欣赏。啊,从照片中发现那桥竟然那么简单,我真有点佩服自己的勇气,也感受到妈妈的良苦用心。

  我拾起那张照片,把它轻轻地插进了相册,重新珍藏在了我的心中。

  照片里的故事作文 篇10

  瞧!照片里那个手舞足蹈,笑得那么开心的小女孩是谁?告诉你吧,那就是我。这张照片是我在快乐作文课上玩游戏时老师给我们照的。

  记得那一天,老师说:“今天我们要玩一个游戏,名字叫‘恢复魔法’。”大家都很疑惑,问:“什么意思?怎么玩呀?”我们急得抓耳挠腮,直到看了规则才恍然大悟。全班选出A、B两组,每组派出一个指挥家和魔法师,指挥家按给出的图片说给魔法师看。我们听了,全都跃跃欲试。

  我有幸当选了指挥家,老师一发令:“游戏开始了!”我说:“先把文件夹放在右上角。”她放在了左面,我说:“不对,放在右面。”“好,就放这。”接下来我们把阅读本翻开扣在桌子上。杜栗瑶向上放了,我说:“扣过来,对了,好。”困难的是摆报纸,往文件夹上写“25”。下面摆报纸。“报纸斜着放,把一个角儿放在文件夹下面就可以了!”她却竖着放了。“不对,斜着放!”我急得直跺脚。她是斜着放了,可是把角儿没放到位!在啦啦队的指导下,她终于放好了。当我们组快弄好时,组员看见图片上写着“25”,就问老师:“上面那个‘25’用写吗?”“写呀,当然写啦!”她不管三七二十一,横着写一个,我大喊:“不对,竖着写!”她又写了一遍。“还是不对!”我说。我恨不得上去帮她写上,怎么这么笨呢?气死人了!我一喊,她举棋不定了。最后她终于写对了!老师哈哈大笑,就在这时拍下了我们张牙舞爪的'照片!

  我每当看到这张照片,就会想到那一天发生的事,还会像那次一样,笑个不停。

  照片里的故事作文 篇11

  书柜的角落里,躺着一张老照片。一次,在整理书籍时,看见了沾满灰尘的它。我轻轻拂去上面的灰尘,露出了清晰的模样。这勾起了我的一段回忆:

  那时,我还是个小不点,踮起脚尖也只能到爸爸的腰。我没有烦恼,连空气中都洋溢着快乐的.元素,所有事物都是我的朋友。就是在草地上坐一天也不会觉得无聊。爸爸妈妈总是唤我“宝贝”,无微不至地照顾我。每个周末,他们都会拉着我的小手,带我去世纪公园玩。还经常会叫上一些朋友,一起去野餐。

  就是这样的一天,我和朋友们走在林荫小道上,一边玩着皮球,一边听着父母们地谈话。路边桃树上地花瓣一片接着一片落下来,就像下着桃花雨一样,好一幅优美的画卷!淘气的我想要接住不时落下地花瓣,便央求爸爸将我抱起来。

  爸爸毫不犹豫地说道:“好!”他轻轻地把我抱起来,放在肩膀上。我的小手刚好接住了一片小花瓣,冰凉凉地,呈一个弧形,像一个可爱的小仙子,不老实地在我手心中跳舞;像一艘小船,带我走进想象的海洋;像一抹笑,成了最美好的回忆。

  爸爸驮着我,稳稳的,我就像坐在椅子上那样安心,完全不用担心会掉下来。我俨然成了一个小公主,嗅着桃花淡淡的芬芳,理所当然的,自豪地接受着小朋友们羡慕的目光。我也像一个巨人,伸出小手,仿佛能碰着天。

  我开心地笑着,笑容像被过滤过的清水那样纯粹。爸爸听着我银铃般的笑声也会心地笑了。

  “咔嚓”嗅着花香的我被爸爸抱着定格在了这张照片中。

  现在,爸爸已经抱不动我了,我好怀念那一刻,那无忧无虑的一刻,那幸福的一刻,我想回也回不去的一刻。

  照片里的故事作文 篇12

  照片丰富多彩,每个人都有许多照片,无论是伤心还是高兴,都给我们留下了不可磨灭的印象。我翻了翻家里的照片,看到了一张全家福:

  1岁的我在妈妈的怀里依偎着,5岁的哥哥站在爸爸身边。气氛似乎很融洽。我不禁想到了以前的时光,虽然不是很富裕,但至少很快乐……看着照片中的我,我又想起了一件悲伤的事:在我小时候我在老家呆过一段时间,那时候是我奶奶照顾我,由于我非常能哭,所以奶奶有什么事都听我的,都会满足我的需求。我记得那是一个早晨,没错,自然不是一个开心的早晨。因为意外发生了,奶奶因为我的过度吵闹,无可奈何,骑着自行车带我去兜风,一路上我还是吵吵闹闹。现在想起,我都能感受到当时的我是多么令人烦恼啊。奶奶骑着车,车摇摇晃晃,骑到了种菜的地方,尽管菜园里有各种各样的蔬菜,那些让人忍不住高兴的`蔬菜,却依然没能让我停止哭闹。突然,车倒了,奶奶为了护住我,腰折了,我哭的更狠,可能是对奶奶的愧疚,也可能是伤心,但没人听得懂,只有我自己知道,这里面蕴含了多少感情!事后,奶奶像没事人一样,依旧照顾着我,没过多久,爸妈就把我接回去了。接回去前,我们一家还在奶奶那过了几天,那些蔬菜也成熟了,奶奶在采摘时,笑的合不拢嘴,那个时候我发现菜园里多了许多采摘蔬果的农民,他们的脸上都带着笑容……现在的我已经13岁了,这件事仿佛还记忆犹新。我心里下决心,等我再长大一点,再懂事一点,我定不会再让这种事发生。

  我呆呆的看着手中的照片,眼角已经湿润,眼睛还带着复杂的情绪,但一定有愧疚。(结尾的语言简练而准确,悠长而有韵味,值得借鉴)

  照片里的故事作文 篇13

  偶然,打开老旧的柜子,一张张发黄老旧的相片纸叠摞在一起,过往的幕幕,都相继浮现眼前,似是一双无形的手,拨动心弦。

  那个是我,小小的我,儿时总觉得,生活平淡,每天很快的就过去了。现在看看照片,也会不自然笑出声。

  咦嘿嘿小时候的笑声纯真单纯,虽不记得很清楚了,但依稀知道,那时候家很小,生活在温州,一张小小的红色沙发,可能还沾着口水,那时候一个不大的客厅像是一个巨大的乐园,承包了我童年的快乐。桌上的茶水,手中红,绿,蓝,格间交错的小皮球,就是容纳我一天快乐的`乐趣了。

  当时身上的衣服不多,只有几件换洗的但却格外鲜艳,那是他们憔悴面庞的心血,和劳累一天发黄的双眼。

  头上一顶蓝色的红边鸭舌帽,在圆圆而小的头上显得宽大,舌帽上带着的土尘,也是父亲为家支撑的勋章。

  刚学会走路,每天就穿着白绸袜在小家到处走,沿着当时觉得很长的走廊,一步步小心翼的走,不敢有一丝大意。

  累了困了,坐在凉亭的奶奶立马把我抱回了房间,雪白的墙面在我小小的脑海与眼睛里,是粉色的,我躺在床上,穿着件天蓝色的毛衣,是奶奶坐在床边,用双手一针一线和缠满创可贴的指头织出来的,生怕我比不过其他孩子,少一件颜色的衣服。

  一床发黄的格子床单就陪我许久,虽然很旧但他它很干净也很温暖,小小的身子在床中,仿佛就觉得挺大的感觉永远碰不到底,每天生活简单,却简单也快乐。

  现在回想,看见路上的行人心情也莫名的好,一切的一切,都是那么美,也刚刚好,甜却也不腻,我把照片放回柜子,"嘭"儿时的故事结束了,但生活从未结束,回忆也未结束和那一张张发黄的相片纸一起

  照片里的故事作文 篇14

  这是一张旧照片,记录的是1937年8月28日里悲惨的一幕,那天我正出门采集新闻素材,恰恰遇到日本侵略者轰炸上海火车站时,被我拍下来的真是情景。

  那天和往常一样,我扛着相机,四处寻找着新闻线索,不知不觉就来到了上海火车南站,这里,人山人海,整个车站热闹非凡,攒动的人头,一声紧过一声的吆喝声,讨价还价声,断断续续充满了整个火车站。

  突然,人群中传出了惊人的呼喊声:“快跑啊!日本人炸火车站了,大家快跑啊!”我一听,找到一个僻静的地方躲了起来。顷刻间,热闹的火车站乱成了一锅粥。人们纷纷逃窜着,火车站变得天崩地裂,地动山摇。天桥瞬间倒塌,一个个店面纷纷坍塌,顿时,火车站变成了了无生气的一片废墟,到处弥漫着的`硝烟,夹杂着空气中的血腥味和尘土味,让人心里一下子凄凉起来。

  我被眼前的一幕惊呆了,连手中的相机也没有力量举起来。这就是日本侵略者的罪恶!陆陆续续的呻吟声﹑救命声从废墟里传来。我想:赶快救人。我连忙在废墟里寻找着有生命的人。眼前的一幕让我惨不忍睹,这里到处流着血,来不及逃跑的人们死的死,伤的伤。忽然,死一般沉寂的火车站,响起了一阵悲惨的哭声,那哭声奶声奶气的,听着让人撕心裂肺。我扭头一看,原来是一个小男孩。身子非常瘦弱,浑身的衣服破烂不堪,身上还有几处伤口,正汩汩的往外流着血。他坐在铁轨旁边嚎啕大哭:“爸爸妈妈,你们在哪里啊?是不是小月儿不听话,你们不要我了!我要爸爸,我要妈妈……”那声音直入云霄。

  这一幕让我对战争更加憎恨了,也让我对日本侵略者更加恨之入骨了。我连忙举起相机,拍下了这个苦命孩子的呼喊。这不正是对日本侵略者无情的侵略的痛斥吗?我脱下衣服,裹起那个惊慌失措的小孩,唱起国歌,离开了那片废墟……

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