（精品）我的文具盒作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我的文具盒作文，欢迎大家分享。
我的文具盒作文1
我有一个精美的文具盒，它正正方方的，整天我们形影不离，每天一起上学，一起写作业。它的封面是两个人，一个开开心心，另一个怒气冲冲。开心的那个人，整天对我笑嘻嘻的，我看着那和蔼的'目光，心情不免舒畅了几分；而那个怒气冲冲的人，我上课如果开小差，他那严厉的目光瞬间会让我专心听课。
它的上层住着铅笔哥哥和钢笔叔叔。一大早，他们就吵起来了，钢笔神气地说：“铅笔你写的字不仅颜色不好看，而且能擦掉。一点也不好，我的字可不一样，既不能擦掉，颜色又好看。人们都用我来签名、写文件等，所以我的用处比你大多了。”铅笔一听也不服气地说：“小朋友学写字时都用我，小朋友写错字可以擦掉，重新再写，作业就能够保持整洁，而用你就不行啦。”它们吵得不可开交，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！
下层住着橡皮和尺子弟弟。你们别小看我的橡皮，它可是我不可缺少的好伙伴。在我写错字的时候，我的好伙伴——橡皮就会挺身而出，来帮我消灭错别字。虽然它越变越小，香味也越来越淡，但我依然那么喜欢它、爱护它，是它奉献了自己帮助了我，我要和它做好朋友。尺子是个直来直去的小家伙，它不仅可以帮我画直线，还能量尺寸。它站起来笔直，躺下也很端正，我要像它一样做一个正直，诚实的学生，与说谎，坏习惯永远说再见。
转眼间，我的文具盒已经陪我度过了三年的时光。它已很破旧了，但我还是没有舍弃它，因为文具盒已经融入我的学习中，它是我学习中必不可少的一部分，所以我爱我的文具盒。
我的文具盒作文2
我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入 眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂 乱了。
打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的`，一支是黑的。它们“躺”在一 把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间 小，就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。
点评：
1.文章通过对文具盒的详尽描写，体现出小作者对它的喜爱之情。文章按照由外而内、由上至下的顺序，将文具盒的外表图画、内部构造及放置的物品描述得具体全面。内容丰富，层次分明，结构完整。
2.语言运用精妙，用丰富的词语来表现文具盒内物品的摆放状态，如“睡着”、“横”、“藏”......对小轮子的描写采用了“躲”字，既生动又准确。
3.文章的描写生动形象，比喻贴切。语言自然流畅，叙述有条不紊，整体感强。
我的文具盒作文3
大家好,我是一个精美的铅笔盒,是在20xx年8月16日被我的新主人从晨光文具店买下来的。
我的外形是长方形的,是用铁皮做的,形状是一辆16号赛车。我的图案非常精美，不信，就来听听我的介绍吧!首先，最前面的.是一位猫司机，你看，那位猫司机把头伸向窗外，看着一路上的风景。坐在猫司机旁边的是青蛙大妈，可能是青蛙大妈年纪太大了，坐在猫司机的车上有些害怕了。最后面的是飞行员杰利，你看杰利，正把头转向最后面，喜笑颜开地欣赏着一路上优美的风景。
我是由两层组成的，第一层上躺着橡皮老弟和钢笔、铅笔、水彩笔、黑笔、红笔这五个兄弟，它们讲话讲得很小声，连我也听不见，我想它们可能是怕吵醒橡皮老弟吧!第二层里躺着尺大伯和修正带大夫。你看，第二层这么空，难怪尺大伯和修正带大夫整天乐得合不拢嘴呢!
我就像一个大家庭，里面住着小主人要用的文具。小主人要做数学《心算、口算、速算》了，我就会派出铅笔小哥哥去执行任务，呀！不好了，小主人写了错字，我又让橡皮老弟去消灭错字。小主人又要写钢笔字了，我又让钢笔大哥去办好这件事情，呀！小主人又写错了字，这回修正带大夫该大显身手了。小主人的数学老师要求小主人量长方形的长和宽和正方形的边长是多少厘米了，这回，我又要让尺大伯去帮助小主人做事。
我的小主人很爱我，每次用的时候都是轻拿轻放，我从买来到现在还像新的一样。好了，我们的谈话也要画上一个终止符了。你问我为什么对吧，那是因为我要为我的小主人去做事了。拜拜！
我的文具盒作文4
在我过9岁生日的那天，爸爸送了我一件生日礼物，从此我对它爱不释手，你们想知道到底是什么礼物让我这么喜欢吗？它就是——文具盒。
它是一个长方形泡沫塑料文具盒，长23厘米，宽11厘米，高3厘米，除了盒盖以外，其余部分都是浅蓝色的，既美观大方，又引人注目。尤其是盒盖上那幅色彩明丽的风景画，更是迷人——蓝蓝的天空，清清的河水，碧绿的草地，上面开着一簇簇五颜六色的野花。远处是一片树林，一阵风吹来，树叶沙沙作响，好像在唱着什么。树林边的石头上，坐着一个牧童，他正用笛子吹着动听的音乐，离他不远的地方，雪白的羊群正津津有味地吃着鲜嫩的青草。
文具盒不光盖上的图案美丽，而且样式新颖，使用也很方便。轻轻打开盒盖，就会发现里面的“成员”真不少。盒内分上下两层，上层有性情直爽的钢笔，还有那散发着清香的'圆珠笔，它们悠闲地躺在里面。下层又分几个小格：沉默寡言的直尺正躺在为它特制的小床上呢，多自在呀！中间此较窄的格子里，睡着憨厚老实的橡皮。挨着橡皮的“大房间”里，洁白的修正液和汽车形状的卷笔刀正热火朝天的谈天说地。虽然这些成员的性格用处都不同，但是他们相处得还挺和睦。
这些成员都是我学习上的好帮手。每当我写了错别字时，橡皮就会跳出来说：“小主人，我帮你改掉错字吧！”于是它就在本上跳起舞来，本子上的错字就奇妙的消失了。由于橡皮长时间的为我改错，它的身体渐渐短小了。“咦？这条线怎么画不直了？”这句话吵醒了正在熟睡的直尺先生，他揉了揉眼睛，说：“主人，你怎么把我忘了呢？我来帮助你吧。”我沿着直尺的身子一画，嘿！真直……
啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管我的学习用品，真谢谢你！
我的文具盒作文5
咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒，那是我期末考试的了个“双百”，妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”，经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢！
看它的正面呀！一幅生动有趣的图画上：三个滑稽的大老鼠，每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中，那只大老鼠摸着肚子，鼠摸着肚子，盯着旁边放着的一块奶酪，好象在说：“今天我吃了好多东西，这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说：“哥们儿！‘有福同享，有难同当’给我们一点吧！”第三只说“就知道吃！多为小主人的学习着想点儿吧！”
打开文具盒，嘿！里面的成员可多啦！最上一层住着三支长着尖尖脑袋的.钢笔先生，他为了不使自己的“头发”变干，天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣，头上穿着“溜冰鞋”，脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔，谁要不小心把她们摔到地上，那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷，仿佛每天都在提醒我上什么课我喔！
别看文具们长得奇模怪样，一个个可有本领哩！“哎呀！字！”这时，橡皮扭着肥胖的身体，在纸上打个旋，对着错字飞踢一脚，就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀！要画画了，如果用钢笔画错了怎么办？”这时，铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说：“别把我忘了哦！”说完便在纸上跳起舞来，一会儿，一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔！这一节是音乐课！”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时，提醒我带上相关的课本哩！瞧，文具们个个乖巧，都有一副热心肠，不怕苦，不怕累，勇于牺牲自己，乐于奉献呀！
我爱我的文具盒，我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学，上大学，回报爸爸妈妈和我的文具盒。
我的文具盒作文6
我有一个非常喜欢的文具盒，它非常的独特。你们想不想观赏一下它呢？那就跟我来吧！
文具盒的外观是浩瀚无垠的太空，太空里有太阳、月球、火星、金星……一艘火箭停留在月球的表面，宇航员正在月球上漫步呢。文具盒的形状第一个不大不小的塑料长方体，打开装有吸铁石的'表盘，里面躺着铅笔家族，钢笔哥哥正在长格子里看书呢，而害羞的橡皮泥弟弟躲在右下角；打开背面，里面装有直尺老爸、三角尺妈妈和半圆姐姐，当然还有圆规弟弟，多么和睦的一家人啊！
当我要写作业时，钢笔哥哥挺身而出协助我完成作业；当我要画图形时，直尺老爸、圆规弟弟、铅笔兄弟更是积极来助我一臂之力；如果画错了呢？没关系，橡皮泥弟弟会舍己为人，牺牲自己来成全别人。有了文具盒里这样一群兄弟姐妹，我的学习方便了许多。
这个多功能的文具盒已经陪伴我走过了好几年，但我依旧很喜欢它，从来不嫌弃它因为年久而老旧，把它当我最贴心的好朋友。因为文具盒于我有一段特殊的故事。一年级时，我的同桌和班里许多同学都有文具盒，每次我看到他们都好羡慕，多渴望也能拥有一个漂亮的文具盒。一天，我垂头丧气地走回家，妈妈看到了，温和的说：“儿子，你为什么无精打采的？让妈妈送件礼物给你吧。”当妈妈从房间把礼物拿出来时，我眼前一亮，所有的而不快都烟消云散了，心情顿时晴空万里。我激动的问：“妈妈，你怎么知道我想要拥有一个文具盒呢？”，后来妈妈解释到早就发现我想要一个文具盒了，所以特地给我准备的惊喜。
虽然文具盒已经旧了，但在我心里它一直是最漂亮，最独特，最贴心的好伙伴。
我的文具盒作文7
我有一个新文具盒啦！文具盒长22厘米，宽8厘米，是奶奶送给我的，因为我以前的文具盒坏了。
盒面上是三位大家比较熟悉的朋友：正在“吭哧吭哧”练习跑步的喜羊羊，使出吃奶力气、龇牙咧嘴练习举重的沸羊羊，还有打扮得花枝招展的美羊羊正在看着它们俩笑呢！
文具盒共有三层。第一层高度较低，大约只有5毫米，是尺子姑娘和课程表老师的家。每天放学回家写完作业，课程表老师就笑眯眯地看着我，仿佛在说：“小朋友，明天的课程你预习了吗？”每当这时，我就赶快按照他的提示认真预习第二天要学的功课。
第二层高度足有15毫米，好像是楼房的跃层哦！房子墙壁三面（顶上是空的哦）都是米白色的，房屋可以前后摇动，自由伸缩，真神奇！我让铅笔兄弟和钢笔老大哥住在一起。他们齐心协力帮助我共同完成了各项作业，真不愧是我的得力助手！
最后一层高度再次降低，和第一层一样高，这里是修正贴助手和橡皮弟弟的.家。瞧：她们正静静地躺着呼呼大睡呢！你可别以为他们懒哦！每当我写错了字，修正贴助手和橡皮弟弟会飞快地跑出来，要么给我的错误贴块“膏药”，要么在我的本子上打几个滚儿，我就立马写上正确的字了。
文具盒的最右面还暗藏着一个机关呢！右下角上有一个按钮，一按下去一个透明的防护罩就会打开，你猜出现什么了？猜出来了吗？对，就是刨笔刀。
文具盒的底面是一个看似宁静其实很热闹的世界。发挥你的想象力吧：喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴们开舞会呢！上面的懒羊羊正跑过来向我拥抱呢！
每当我考了好成绩，我都会想这绝对少不了“小助手”的功劳啊！感谢你——文具盒，是你给了文具们这样一个舒适而温暖的家。
我的文具盒作文8
文具盒是一个不可缺少的学习工具，无论是上课、考试，或者写作业，我们都离不开它，七八年朝夕相处，文具盒也就自然而然成了我的好朋友。
在我上小学的第一天，妈妈给我买了一个多功能的文具盒，这个文具盒的外壳有点硬，而且我背着装有文具盒的书包走路的时候，还会发出叮叮当当的响声，更让我难为情的是，为此同学们还给我起了一个外号：“小叮铛”，让我烦恼了好长一段时间。所以我对这个文具盒有一点烦，直到那一天发生的一件事情，才让我改变了对文具盒的看法。
那天早上，我背着书包去上学。走了好长一段路，我却没有像往常一样听到叮叮当当的响声，我觉得很奇怪，于是打开书包左找右找，就是找不到文具盒，“哎呀，不好！我的文具盒放家了，教室门的钥匙还在文具盒里面放着呢。”于是我三步并两步，回家取了文具盒又匆忙地赶回了学校，在我踏进校门的`一瞬间，预备铃就响了。——还好！没有耽误大家上课。我心里想：这都是文具盒的功劳呀！从此我就改变了对文具盒的看法，开始喜欢上它了，还亲切地把它唤做“小叮当”。
“小叮当”的肚子里面能放好多的东西，我常常把试卷叠成一个小正方形，塞进小叮当的肚子里面，还有电话手表、爸爸给的零用钱……几乎我所有的东西，它都可以装下，简直就是我的百宝箱。
前几天，我一个不小心，让我的小叮当掉到地上摔坏了，我心里很难过，就把它带回家替它“疗伤”，我动用了502、透明胶带等一大堆法宝，才让它又恢复了生命。它明显有一些破旧了，我不知道小叮当的寿命还有多长，但我知道，我永远都会喜欢它、珍惜它、爱护它。
小叮当，如果你哪一天共荣下岗了，我定会把你珍藏在我的柜子里，你永远是我的好朋友！
我的文具盒作文9
我9岁那一年的生日，妈妈送了我一个漂亮的文具盒，我整天爱不释手。
文具盒可漂亮了。它是粉红色的，上面有两个卡通人物，一个在摆放着自己心爱的玩具，忙得不亦乐乎。一个在照镜子，摆着美丽的姿势。文具盒内部有三层，一层放着钢笔大哥，一层放着尺子姐姐，一层放着铅笔、橡皮爷爷。
每当我要写字时，拿出钢笔大哥，就能写字了。我写错字时，会拿出橡皮爷爷，用来把错字除掉。要是数学课要画直线，我就毫不犹豫地拿出尺子姐姐，让她来帮助我画直线。
文具盒不仅有这么多的用处，还发生了好多事情呢！
有一次，在上自习课时，我正聚精会神地写着作业，把文具盒放在桌子上。后面的好朋友——赵表要去上厕所，走路太匆忙，不小心把我我那心爱的.文具盒碰掉在地上，我顿时大发雷霆，生气地对他说：“你为什么把我的文具盒碰，它会有多疼啊？”赵表低着头，不好意思地说：“对不起，我也是不小心吗？”我不管这些，冲他大喊：“我们绝交！”说完，我回到自己的座位上写作业了。
放学路上，我一直抱着文具盒，愁眉苦脸。只见上央卡通人物好像皱着眉毛，对我说：“你不能这样，赵表也是不小心，我也没受多大伤，快去道歉吧！”我点了点头，给赵表道了歉。
还有一次，正下课，我看见一位同学拿着一大堆作业本，向办公室跑去。突然，作业本撒了一地，我赶紧跑过去帮助他。还被老师表扬了。回到教室，看到文具盒上的卡通人物好像在对我说：“你真了不起！”
文具盒，是你让我明白了许多道理，我不会对同学们发脾气，学会乐于助人了……我爱你，文具盒！
我的文具盒作文10
我有一个漂亮的文具盒，她是爸爸送给我的礼物，我非常的喜欢她。
这个文具盒是布艺的。她通身是粉红色的，她的左上角和右上角都有鲜红色的薄片，薄片上面还有许多白色的小圆点。在薄片的下面，缝着一圈发亮的丝纱。文具盒的正中间有一个漂亮的蝴蝶结。下面印着两位公主，一位是爱丽儿公主，一位是爱洛公主，她们正跳着欢快的舞蹈。每当闲暇时候，欣赏她们的优美舞姿是我最惬意的一件事了。
现在，我该给大家介绍一下文具盒的内部了。正面两位公主的脚下，有一个纽扣，把她打开，里面有三个装笔的套，再下面，还有一个正方形的口袋，我的橡皮平时就在那儿休息呢!再下面，有一个长方形的口袋，这是我的尺子平时呼呼大睡的地方。
再看文具盒的上面，也有一个纽扣，把她打开，我的“各路大军”都整装待发，随时听命于主人的差遣呢!
再看看文具盒的后面，也有一个网网的口袋。打开纽扣，里面放着我平时收集的一些小纸片，也许你们大人认为我这是放垃圾的地方吧!告诉你们，错了，它们可都是我的好朋友，我的宝贝呢!
俗话说，笔是学习中的'一杆枪，如果没有了笔，我们就无法方便的学习，是文具盒帮我保管好了它们。每当我在学习中取得好成绩的时候，我都会高兴地捧着我的文具盒，仔细的端详她，轻轻得抚摸着她；每当周末的时候，我都会把她刷得干干净净的，让她一尘不染。
我的文具盒功劳可大了，可她平时从不跟我要功，她就一直这样默默得无私奉献着。
文具盒，我真的是很喜欢你，我以后也会更加得好好珍惜你，爱护你的。
我的文具盒作文11
有一个漂亮的文具盒，它是我三年级时妈妈给我买的。虽然它已经很旧了，可我还是非常喜欢它。
文具盒大概长19厘米，宽9厘米，形状呈长方形。它是天蓝色的，正面有一只乖巧的小白猫。小白猫瞪大眼睛，手上拿着一朵花，十分可爱。
文具盒分四层，每层都有各种各样的文具。第一层有花朵的图案，很宽；里面有3支晨光水笔，7支双头荧光笔，还有1套尺子。第二层有小花猫的图案，非常漂亮；里面装着2支自动笔和1支红笔。第三层有大树的图案，里面装着3支圆珠笔和2筒自动笔笔芯。最后一层的蝴蝶图案最好看，这一层装着2块橡皮和2支水笔笔芯。怎么样，我的文具盒是不是又大又漂亮？
我的文具盒不仅漂亮，它还是我学习的好帮手。每当我要写作业的时候，就会从文具盒的第一层拿出一支水笔，认认真真地写。在画画的时候，我会拿出一支自动笔，画出一幅幅美丽的图画。如果哪个地方画错了，我就会拿出一块橡皮，把错误的地方擦掉，然后重新画。我在美术课的时候，如果忘记带水彩笔也没关系。这时候，那7支双头荧光笔可就派上用场了。我可以用荧光笔来代替水彩笔涂颜色，涂出来的颜色甚至比水彩笔涂出来的效果更好。如果水笔和自动笔没笔芯了，我还可以给它们装上笔芯呢！
这个文具盒就好像一个和睦的大家庭，铅笔，尺子，水笔……都是这个家庭的成员。它们友好地相处，从不争吵，帮助我完成每一样老师布置给我的.作业。我非常感激这个文具盒。每当我考试获得好成绩的时候，我就会高兴地看着它，因为也有它的一份功劳。
我特别喜欢这个文具盒，它不仅是我学习上的好帮手，而且还是我生活中的好朋友。
我的文具盒作文12
我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试，考得好爸爸买来送给我的。它的外面是蔚蓝色的，我可喜欢它了。
我的文具盒是塑料制成的，蔚蓝色的，长十七厘米，宽六厘米，高三厘米，是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案，图案上面有我最喜欢的草薙京和八神庵。
打开盒盖，便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用：首先映入眼帘的`是我5天的功课表和我两支自动铅笔兄弟，你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生，你知道吗他们是好搭档。哦！别忘了我最喜欢的米奇尺子。我的铅笔盒里面藏着许多的娃娃。按一下其中一颗按钮，这个门开了，原来是胖娃娃——橡皮，按另一个按钮，插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了，就像在发射的子弹，好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮，打开旁边另一扇门，原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀，它可比普通的卷笔刀小多了，有了它，就不用天天带着重重的大卷笔刀了，它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处，铅笔来写字，但字写错了，我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了，你别看它小，它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的，你看它像不像一个小小的理发师呢？别看我的文具盒平时静静的，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，蓝先生马上出来，帮我把作业写得工工整整；当我阅读课文需要尺子时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“小不要骄傲。”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心？不要气馁，下次努力哦！”我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
我的文具盒作文13
时间如水，一去不复返。不知不觉，文具盒已经与我共度6年的小学时光。这六年来，有痛苦、欢笑，有不舍、后悔，还有许多。……正如六年来，文具盒一直无怨无悔的给予我帮助。现如今的它，已不像刚买回来时的样子，一副伤痕累累。
其实，当我第一次把它带回家时，满心都是欢喜与满足，但后来，它渐渐变的老旧，令我满心的厌烦和不满。可是，再后来，我越长越大，也明白了更多的道理。才发现：原来，相貌不代表一切，同样，失去也不是最可怕的事情，可怕的是无法面对事实、面对生活，可怕的.是当你已经失去它的时候，却还在内心内疚、自责，陷入到一个个机关里。当然，如果时光能倒流，我相信大多数人都会更加珍惜自己现在所拥有的一切，争取不让自己做后悔的事情。
记得有一回，我一买完学习用品，就往文具盒里塞，当时根本没想那么多，所以导致一怒之下就把所有买来的东西一鼓作气塞了进去，然后拼命一拉，文具盒就坏了。后来我常想：为什么我那么冲动？为什么不能小心一点？为什么不是在完成这件事考虑到那么多？事后的我曾不停希望时光能倒流，如果能够再有一次，我绝不会再那么冲动，绝不会在犯同一个低级错误。
我只是个平凡人，对时光到流自然充满了渴望。可我知道，时光老人绝不会应为我一个人而倒流。所以，我要面对现实生活，努力争取一分一秒，不让自己在时间上丢失，然后郁闷、懊恼。因为我知道，前方漫长的大路，在等我走完，一路上，文具盒会一直陪伴我、帮助我。
我爱我的文具盒。
我的文具盒作文14
今天真高兴！妈妈给我买了一个新文具盒。
这个文具盒可真漂亮啊！它穿着粉红色的外衣，上面还写着一行字：“美丽的公主，美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。”这个文具盒是长方体的，上面有三位漂亮的公主，长长的头发上戴着璀璨夺目的王冠。左边的一位公主名叫西西，中间的公主叫绵绵，右边的公主叫伶俐。这三位公主的裙子非常漂亮，西西公主的裙子是黄色的，上面还点缀着几朵小黄花，散发着金色的光芒，让人想到了金色的向日葵花盘。绵绵公主的裙子是浅粉色的，上面缀着一颗颗粉红色的爱心，犹如亮晶晶的小星星，仿佛天上的云霞做成的。伶俐公主的裙子是天蓝色的，有一个蝴蝶结在正中间飘扬着，还有许多红色的.小点点，像一个个小太阳开开心心地玩耍。
这个文具盒里面有三层：第一层里面装的是漂亮的水笔，当上课的时候，老师让我们写字，我打开文具盒时，就会有其中一只水笔挺身而出，好像在说：“小主人，该我上场了。”让我写出工工整整的字。第二层装的是我的摩易擦，当我写错字的时候，我的摩易擦橡皮就蹦出来，在我的本子上擦来擦去，帮我改正错误。最后一层装的是五颜六色的彩色铅笔，每当上美术课或者办手抄报时，这些彩笔就争先恐后地跑出来，在纸上描绘出一幅幅五彩缤纷的图画。
以前，没有这个文具盒时，我的文具放得乱七八糟，用的时候总是找不到。自从有了这个文具盒，我的学习用品分类放置，不仅保护了我的文具伙伴们，还帮我节约了空间和时间，让我养成了不乱放东西的好习惯。
这就是我的文具盒，它不但是我学习的好帮手，也是我生活上的好朋友，我喜欢我的文具盒。
我的文具盒作文15
在我9岁生日的时候，妈妈给了我一个惊喜——送了我一个结构特别复杂的文具盒。它很漂亮，我第一眼看到它就非常喜欢。
它是一个长方形的盒子，大概长20厘米，宽10多厘米，看起来很高级。它的主体颜色是粉色的，因为那个时候我特别喜欢粉色。而且，这个文具盒的制作材料和一般的`文具盒不一样，它是用木头做的。文具盒的表面画着一些小蝴蝶结，但最引人注目的是上面的一位可爱的小公主，她的裙子是粉红色的，头发是金色的，很漂亮！打开文具盒，里面有三层。第一层可以放一些常用的笔，因为拿取很方便。第二层比较小，适合放一些小橡皮。第三层能放的东西就多了，比如钢笔、橡皮、尺子等，这一层的空间很大，特别实用。
第二天我去上学的时候，把心爱的文具盒拿在手中，非常认真地观察它，仿佛还沉浸在喜悦之中。这时，我们班的一个同学忽然冲了过来，因为快上课了，他没有看见低着头走路的我，我们正好撞在了一起。我受到惊吓，摔在了地上，文具盒也从手中掉了下去。那个同学连忙说了一声对不起，然后把我扶起来就匆匆走了。我没在意，捡起文具盒也走进了教室。
到了放学时，我才发现我的文具盒裂了一个缝。这时，那个同学看见了这个裂缝，很慌张。我很生气，让他给我赔文具盒。那个同学从书包里拿出胶水，小心翼翼地把这个裂缝粘了起来。过了一会儿，胶水干了，裂缝几乎看不见了。我的愤怒一下子就没了，就这样，我们又和好了。
我非常喜欢这个文具盒，但是我认为友谊也非常重要！
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