生活的作文(大全15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的生活的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活的作文1
生活是什么，有人说生活是快乐，有人说生活是痛苦，又有人说生活是幸福。我迷茫了，生活到底是什么？
我问一个同学，她说生活是幸福，于是，她告诉了我一件事。她听她妈妈说过，她的
而当在街头看到一个衣服穿得很破烂的人，我问他生活是什么，他说生活是痛苦，他也给我讲了一个故事。他18岁的时候，是个富二代，天天衣来伸手，饭来张口，生活过得很惬意。但有一天，他爸爸的生意失败，于是他爸爸妈妈接连失去，而他失去了支柱，又不会一技之长，以前总是被爸爸妈妈惯着，从此沦为这样。也对，这样的生活还不痛苦吗？我又在本子上记着。
当我拿着本子又去问路人时，看到了一个衣冠楚楚的'人在当志愿者，我忙跑过去问什么是生活。他说：“生活，对我而言，就是快乐，呵呵。”我每次看到他时，他总是笑呵呵地助人为乐。又问他为什么，他也对我讲了个故事。他以前生活过得很好，但他总不满足。终于有一天，他破产了。什么都没有了，正当他想寻死时，有一个人对他说要乐观，与人好好相处，终会成功。于是他振作了起来，从新找工作，又有了成功，他想起自己以前的遭遇，于是当每个人有困难时，他都帮助他们。现在他很快乐，也很幸福。
当我听到这话时，我突然间明白了。啊，生活是各种各样的，但唯一不变的是爱。只要你对生活有希望，对生活充满爱，你就会得到各种各样的爱、成功和财富。从现在起，我们学会爱吧！
生活的作文2
眼看初一的生活就过去了，初一是一个美好的开始！希望结束也是个完美的结束吧！刚来初一的我七年级一班的我可谓是人生地不熟，可在同学们的帮助下我认识了很多同学。我们和任课老师，本来相处的也很和谐，但是我们班的.同学也很调皮，有时要把老师气的头晕。
每天下课总是有这么一小群人在走廊里追逐打闹，从这跑到那，在从哪跑回来，总是要让班主任亲自出马，往门口一站，个个都乖乖的回到自己的位子上了。每天都要让班主任亲自出马，不然他们是不会回来的。我多觉得的他们天天在外面跑不累吗？也许班里就班主任厉害了吧，只要班主任不在班，上课说话的说话，吃东西的吃东西，传纸条的传纸条，老师再吵下面还是该干嘛就干嘛。我看根本就无视老师的存在。我就希望大家能考个好成绩，来个美好的结束。同时也给初一生活画下一个完美的句号。
生活的作文3
飞鸿而至的同学录唤醒了我早已麻木的伤感，呢喃的耳语缠绕在耳际，真挚的祝福从笔尖倾出。微微一笑，把那份永不退色的记忆铭刻在心底。
初一的天真幼稚，初二的桀骜不驯，初三的患难与共，摩擦出了三年朝夕相处的感情火花，班主任的良苦用心和那份忽然闪过的泪光更让人永难忘却。
一页一页的翻着那本同学录，一幕一幕的情景渐渐的浮现出来，愈来愈清楚，这些时常记起的往事就像一条挂满铃铛的绸带，此起彼伏的想着悦耳的铃声，把三年的生活系在一起。
三年的时光在不觉中逝去，留下了一张张爬满泪水的脸。每个人心里都藏着一份不舍，一切都在不言中悄悄的逝去，却又连绵不断，无法割舍、不肯忍释。脑中也无更多的离愁别绪，唉，说些什么呢？多情却似总无情，就让这情感的卷轴静静的躺在内心的角落，用祈祷和祝福把它包好，让它悄悄弥漫挥发，享受着过程的袅袅，让这腾腾的烟雾透过心中的香片散发出阵阵的.清香。
再有俩个星期，我们就要分开了。当我如数家珍般的数着班里的每个同学，回味着和燕蕾的弹珠交易和谆谆的开怀畅谈，和璐云的雨中漫步，都有一份如获至宝的心情，甜甜的、不尽的……
别了，我的初三（2）班。别了，我的初中生活。
生活的作文4
微笑是什么？是面对一切平静的心态；是面对欢迎表达出的真挚谢意。而对于我，是改变生活的头等要素。
微笑改变了我的生活，微笑使我变得平和，少了年少轻狂的冲动；多了长大后的稳重。面对世间百味、岁月沧桑，安然处之，不急不躁，以不变应万变，永立于不败之地。
微笑改变了我的生活，微笑使我安心，使我面对误解、责怪、怨恨、不和、失败，不生气，不懊恼；以一颗理解的心去理解他人；宽容他人，世界就会变得很美好。
微笑改变了我的生活，微笑令我锐气大增；微笑就像盾牌保护着我，让我有勇气面对一切困难、挑战。当然，微笑让我有了一种平静面对成败的心境；成与败和他人无关；与自己的付出努力有关。是的.，只为成功找方法；不为失败找借口；让微笑成为我生命的主调。
微笑改变生活，心态决定命运，让微笑常在。
生活的作文5
在我们的童年时代，难免遇到自己想不到的是，因为生活就是这样，你可以说他是来无影去无踪的，因为什么我也说不清!
我经过自己生活几年以来，我觉得生活使我彷徨，使我快乐!我始终相信我自己人生的格言：天上下着的雨，是自己伤心时的'泪，天上的太阳，是自己内心的火热，生活使自己彷徨，使自己快乐，当然这一切都要自己在生活中去体会，这样才是真正知道自己生活是干什么的，是为了生活的利益，还是为了争权夺势，还是为了自己才活在世上!
在我们这个时代，谁都看过电视连续剧，大人们都说看连续剧不好，到我还是会看，因为在那里面我学到了很多知识，我学到了生活在世上如果只为了名利，那你可以立刻从这个世界消失得无影无踪，在人民解放军的眼里，他们就像那渺小的蚂蚁，因为在认为生活意义中，他们有两种不同解释，确实，如果在世上没有任何名与利，是件很不辛的事，但我们可以经过自己的努力，去奋斗来自己的美好人生，所以生活的意义谁也不能说清到底是什么。在我看来生活的意义是不能肯定的，因为在不同人眼里，生活的意义就不一样，我认为生活的意义就是如此！
我的生活意义就是这样，她使我彷徨，使我开心，我永远相信自己的人生格言！
生活的作文6
我们身边有许多和谐的事情。比如说一个人因为某一件事失去了自信心，你过去帮助他，想方设法让他恢复自信。又比喻一个人摔倒了，你过去扶他起来。或者在你家人吵架的时候你去劝阻。我们为什么要这样做呢？因为这样我们大家才能和睦相处。生活才会快乐。所以我们大家要学会互相帮助鼓励别人，让生活快快乐乐的，还要团结一致，互相信任，才能取得更大的胜利。
下面来看一些和谐的故事吧！一个人获取了很大的成功，但在他旁边的人却失败了，成功的'人不但没有骄傲还鼓励失败的人“失败是成功之母”的道理。使失败的人又有了信心，重新振作起来，最后取得了成功。这个故事告诉我们要多鼓励人，也许被你鼓励的人正需要你的鼓励呢！在一个国家里，如果人民相互之间不友好，这个国家永远也不能强大富饶。所以我们要团结友爱。和谐关系到和平友爱与生活的快乐。和谐就是和睦相处，谦让，帮助别人。所以，要想快乐，就要和别人和谐的相处。谦让要体现在一个人不小心碰了你一下，碰了你一下的人说对不起。你说没关系。
帮助别人体现在，一个人遇到一个困难，你去帮助他解决困难。和睦相处体现在和别人友好的相处或生活。所以我希望中国能够成为一个和谐、文明、友好的国家。
生活的作文7
雨果说：“微笑就是伏尔泰。”，这位伟大的人物在面对黑暗的社会时，用睿智的微笑表达了对黑暗现实的痛恨，同时，微笑也传达了他积极乐观的人生态度。
然而，我们有什么理由不微笑着面对生活呢？
有人说： “微笑是一种无声的亲切的语言。”我很赞同他们的观点。微笑是人类很美好的一种表达方式，你温文尔雅的一笑总会让对方感到愉悦，这种微笑搭起了人与人沟通的桥梁。
我国伟大的作家高士其爷爷，他就是以微笑面对他的人生，最终实现了他人生的价值。
一场突如其来的疾病夺走了他的健康，从此他的生活陷入了泥潭之中，半身的瘫痪使他寸步难行，疾病的折磨使他连最基本的生活料理都做不到，这是一个多么残忍的'现实，然而他选择了坚强，用微笑面对他的生活。因为他的微笑，所有的人都被他打动了，由于疾病，他不能说话，只能靠口吻来表达自己的内心，他正是靠着这种坚持，给我们留下了宝贵的财富。也正是他的微笑，创造了他辉煌的人生。
我们应该接受微笑，脸上带着微笑，不管身处怎样的境遇，都以乐观向上的态度去面对生活。
这就是微笑的力量，请带上它，勇敢地迈向人生的征途吧!
生活的作文8
我上了中学，已经是初中生了，真是令人高兴！
以前，多么向往初中生活呀！可是上了两周之后，和我想的却恰恰相反。就说作业吧，刚上完课，老师就布置下作业还没写，下一节上什么课，就发下这科的'试卷了，这样，一天到来，课间这几分钟都不够用的，现在我才知道时间多么宝贵。每天不管做什么事，都做不好，脑海里就只有两个字—作业！写不完作业的，再罚。我们晚上有一个“自我完善”，本应该是完善、巩固一下当天所学内容，可我们不得不把它当作写作业的时间。这就是初中生活！
初中什么课都上，不像我们在小学，只上语数英。美术、体育等，中学都上。中学新朋友多了，新老师多了，教学楼也特别多。初中的教学环境太先进了，我们上课都用多媒体上，教室内装有风扇、电灯……初中太好了！这就是初中生活！
初中生活既让人喜欢，又让人失望。初中，让我征服你！
生活的作文9
有人说生活是色彩的万花筒。我认为把生活比作一瓶调味剂更生动，甜、酸、苦、咸，而且五味俱全。知道如何生活的人可以让生活变得非常有趣，而那些每天忙碌焦虑的人经常在抑郁中度过他们的时光。聪明的人克服了生活中的困难。但是愚蠢的人只会逃跑。
为什么我们必须如此匆忙地生活？停下来慢慢品味。这样的生活不仅仅是一种享受。贫穷的孩子羡慕富有的孩子所拥有的，但是富有的孩子真的快乐吗？不，我认为他们的'生活很无聊。每天，他们都习惯伸手拿衣服和食物来张嘴。
他们感受不到疼痛和疼痛后的感觉。当我每天从工作中醒来时，天空并不是红色的，夜晚在工作后开始降临。这样，明星云集的戴月生活会很累，会让你身心疲惫，但停下来看看你走过的路，却不会有乐趣。
我们不应该总是抱怨生活中的不公平。如果我们改变态度和观点，生活可能会变得不同。学会微笑面对生活，相信生活会对你微笑。当黑暗来临时，你不应该惊慌或失望。一切都会过去的。它不仅会打击你，还会告诉你一些真相。如果你想相信爱护天空和对他人承担重大责任，你必须首先在内心和思想上努力工作。如果生活欺骗了你，不要悲伤或不耐烦。阴郁的日子需要平静。一切都是瞬间的，一切都是过去的，那些已经过去的将成为美好的回忆。
生活的作文10
回顾过去的很多年，我似乎一直就在学习，而没有学习其他的东西，这或许也就是所有学生们共同的特点，一切为了学习！
小学的时候，我自己也就是懵懵懂懂的一个人，一旦说起为了什么学习自己也不知道是不是因为什么，那个时候学习就是因为所有人都在读书，而我自己也需要读书，至于什么报效祖国母亲都没有想过，不过在那个时候是真正的读书，整日的学习生活十分的'充沛！其实在小学时期，我自己觉得主要是依靠天赋，或许在这个时候努力学习不会有什么收获，有的时候在这里就是天赋决定许多的成绩。
我在小学时期总是不希望迟到，而且我虽然不是去的很早，但是迟到的次数没有几次，在我的记忆之中似乎迟到过一次，而且那一次也没有几分钟，老师也没有说什么，当时候是有流动红旗的，大家总是希望每一个星期表现出色，最后得到这个流动红旗，这是所有人的期盼！
我最喜欢的时间就是放假，我在那个时候也不知道是怎么回事，一放假就立即回农村，有的时候期末成绩也不会看看就回去了，总是让别人代替领一下，在这个时候就感觉回家是一件非常美好的事情！
时间总是短暂的，小学六年时光也一下子过去了，不过却在我的记忆之中留下了深刻的印象！
生活的作文11
光阴荏苒，我的初中生活在那个如夏花般的六月结束了。它逝去了，再也回不来了。
我以为我会流泪，会哭得一塌糊涂，以作为对六月的告别方式，但是一切都没有，我只是收拾好要带走的东西，头也不回地走出了校门，是我自己不懂事，不重友情，还是不明白悲欢离合的苦楚？在离开的那一刻我只是对自己说：“毕业了！”
夜很深了，世界万籁俱寂，无声无息，我躲在床上翻来覆去的睡不着，身体躲在床上，心却穿越了时空，久久地停留在那逝去的岁月中，想起往日的情景，看着昔日的同学，一个浅浅的微笑留在了我的.嘴角。
人们常说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更宝贵的了。”在人生的旅途中，也许只有毕业班的学生才更加友谊、更懂得友谊是什么。
在初三那段紧张的日子里，我觉得生命此时才体现了它真正的价值，那段友谊，仿佛是一块无瑕的翡翠，晶莹剔透，又好像野外的篝火，红红火火，轰轰烈烈。
初中，我们一起度过了无数个美好的日日夜夜，在您那一本厚厚的字典里，记载了我们的喜怒哀乐，；在您那一册册影集中，摄下了我们幼稚无知的形象。我们一起走过风风雨雨、春夏秋冬、风花雪月，您一直形影不离地跟着我们，像母亲抚摸着我们，呵护着我们。
如今，您逝去了，我那段美好的记忆也随之而去了。但您一直活在我们心中，永远也抹杀不掉。
梦醒了，人醒了，一切又恢复了原样。
怀旧的音乐撕开了我一直以来的伪装，思念像一把火，随着灼热的六月一起灼痛了我。
生活的作文12
那事发温暖的春天里。有一天，在快要吃中饭的时候，我到小区里去玩，走啊走，我发现在儿童公园旁边的池塘里，有许许多多非常可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去，我再仔细一看，还有一群小鱼学着小蝌蚪正在进行“旅游”呢！我在池塘旁边继续观察，发现小鱼和小蝌蚪把池塘从头到尾游玩过以后，又会原路返回，再走一遍刚才走过的路，这样反反复复地走，直到中午过后为止。
它们游玩的时候都是跟着第一条小鱼和蝌蚪游玩的，我想：第一条小鱼和蝌蚪应该是大家的“导游”，而后面的小鱼和蝌蚪对“导游”来说应该是“游客”。这群小蝌蚪真有趣。
夏天有一次我来玩的时候看见有一些水葫芦长在水塘里，水葫芦长着绿油油的小叶子，“肚子”大大的.，根短短的，这时我在想：水葫芦的根每天要不停地吸水，它不会被淹死吗？我从水中拿来一个水葫芦，用石片把它切开，我在切“肚子”的时候发现里面有水，原来水葫芦是把吸多的水装到“肚子”里面的，等水分快不够的时候就从“肚子”里来取水。
我知道了水葫芦是把多吸的水装到“肚子”里去的，我觉得水葫芦真是一种聪明的植物。
生活的作文13
生活，好比一桌宴席，只要不伤“胃”，酸，甜，苦，辣，麻，皆可入席！这甜，意味着成功，酸，苦，辣，麻便意味着失败，挫折，错误与过失。
人的一生中，不可能都品尝着甜。
当你一帆风顺，势如破竹的时候，切勿得意，切勿大意，几次胜利并不可靠，反而可能有险滩。
当你一蹶，悲观丧气之时，切勿自暴自弃，几回碰壁算的了什么，后面还有许多机会。
当你情绪低落时，切勿钻牛角尖，切勿背包袱,后面还有许多考验，许多挫折等待着你。
在现实生活中，成功与挫折并存。要心存希望，便不能拒绝挫折，这就像我们既然接受了人生，便不能回避生命尽头的死一样。因此，人不能因为迟早要死丧失生的勇气，也不能因为有挫折，而放弃对希望的追求。我们应当勇刚面对挫折，而放弃对希望的追求。我们应当永远面对挫折，心平气和地随时客纳挫折，因为挫折也是一种有益的收获。
生活中有成功，有失败，有挫折，有错误，有过失，我们都应当容纳他们。这成功，失败，挫折，错误，过失本身就是丰富多彩的`人生组合元素。
痛苦留给你的一切请细加回味！痛苦一旦过去，就会变成甜。
生活的作文14
不知不觉，三年的时光在我们不知不觉中过去了，而我们，即将告别我们的初中生活了，此刻的我，心中充满了不舍。
即将告别初中生活的我再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游…...
刚进人初中，我们还是那样顽皮。还记得那次体育课，我们班有好多同学穿着皮鞋，被老师罚绕操场跑五圈。随后，体育老师宣布:“下不为例，否则脱了鞋，打赤脚上课。”以后的体育课，再没有人不穿运动鞋了。
还有一次，班主任带我们去青山水库野炊，至今我还清楚地记得当时的情景，老师和同学们那灿烂的笑脸将伴随我一生。
初三时，我班小红和小刚在第三届“语文报杯”全国中小学生作文大赛中荣获省级二等奖。老师和同学都为他们鼓掌，这掌声中包含着几分自豪、几分鼓励。老师的目光中充满了欢乐，小刚还给我们讲了他的写作体会。
在友爱的氛围中，我们一起走过了三个春秋。我们很快就要分别了，在此之际，我们该为学校做点什么呢?想来想去，我们在班委的组织下，在教学楼旁边，为教学楼植了一排小树。在这三年里，紧张繁忙的.课内学习，丰富多彩的课外活动，同学之间的纯洁友谊，师生之间的真挚情感……
现在，这一切都将随着我们告别初中生活离我们而去，而这三年难忘的初中生活，将成为我美好的回忆。
生活的作文15
“苦难里可以找到生活的蜜汁；困境里可以发现真正生活通途；失败里可以求得避免失败的经验。”这句话是冯骥才在<<话说王蒙>>中写下的一句名言，我在生活中也遇到过类似的事情。一天早晨，我和朋友一起去打篮球。刚开始的时候，形势对我们很不利，我们以6比2落后，整整相差了4分，上半场结束了，我们比分已经落后了20分，我们的情绪非常低落，下半场开始了，我们的对手由于在上半场体力消耗太大，屡次犯规，使我们的比分与对手只相差九分，之后，我们改变了战法，先由一位没有带着球的`队员跑到篮下，再由其中一位队员带着球吸引对手的注意，另一位队员跑到中间，再以接力棒式的方法，把球传到在篮下的队员，然后再由篮下的队员投到篮框里去。
这种方法十分有效，分数迅速加了5分，但由于时间不够，我们还是输了，但我们从失败中获得了许多的经验。
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