生活的作文(汇总15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的生活的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活的作文1
20xx年，9月8日，我背弃自由，背起沉重的书包，我走在妈妈说的“幸福“的路线上。
我们就从此开始“幸福“
可是
我不知道该怎么说。
开始上课第一天，我就被语文老师罚了。原因：作业没有按时交。
我被罚得莫名其妙。可我没有理由反驳，因为老师很凶。
接下来的就是我的啜泣，我想得到怜悯，但没有人理我。我开始更深的，更深的思索
第二天，我们就开始忙碌，作业本。《教与学〉，《课课通》，《课时作业》，《课时训练》
当我们累得喘不过气来的时候，我透过学校的＂立志桥＂，看着来来往往的车辆，我在寻找那辆向着阳光的火车，我在想它什么时候可以载我回那古老的家。
有时候想着想着我的'眼睛就泛红，然后眼泪落下，支离破碎
终于等到回家了。老师却给了我当头一棒，她跟妈妈念了好多，因为我的考试砸了。
我经常感到难受就用痛苦这个词，我本来很不喜欢＂痛苦＂的，可是最近我却爱上了它。
该怎么说，妈妈口中的＂幸福＂？
妈妈，是不是幸福就等于痛苦？
那我宁肯丢弃它，获得平静。
生活的作文2
同是一条溪中的水，可是有的人用金杯盛它，有的人却用泥制的土杯子喝水。那些既无金杯又无土杯的人就只好用手捧水喝了。水，本来是没有任何差别的`。差别就在于盛水的器皿。君王与乞丐的差别就在“器皿”上面。只有那些最渴的人才最了解水的甜美。从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味的人。在烈日炎炎的正午，当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候，水对他们是最宝贵的东西。当一个牧羊人从山上下来而口干舌燥的时候，要是能够趴在河边痛饮一顿，那他就是最了解水的甜美的人。可是，另外一个人，尽管他坐在绿荫下的靠椅上，身边放着漂亮的水壶，拿着精致的茶杯喝上几口，也仍然品不出这水的甜美来。为什么呢？因为他没有旅行者和牧羊人那样的干渴，没有在烈日当头的。
中午耕过地，所以他不会觉得那样需要水。无论什么人，只要他没有尝过饥与渴是什么味道，他就永远也享受不到饭与水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。
生活的作文3
生活真的很简单，但它总是让人感觉刮风和暴风雨。大风大浪怎么说？
人与人之间总是有很多不同。
小人物有小方法，大人物有大差异。小人总是喜欢纸上谈兵，但是大人物呢？照你说的做。生活经验总是与金钱分不开的，但小人物不会大手大脚花钱，做事也不会小心翼翼。大人物在哪里？花钱是不同的。花钱总是大手大脚，财大气粗。
生活真的`很不同。有些人天生注定要走正确的道路。他们的父母为他们铺平了道路，而其他人从出生起就注定是平凡的。有些人总是喜欢说人人平等。但是我认为这句话不太对。人与人之间总是有差距的。从每个人的生活角度来看，这很不公平，为什么不呢？就街头乞丐而言，有些人在街上穿西装打领带，不愁吃穿，而乞丐并不每天为生计而挣扎。这并不是说他们没有想法，总是想做这种工作，也许是因为他们自己的原因和条件。
我觉得每个人的经历都不一样。环境可以改变一切，但我也可以改变环境。
生活的作文4
我的课余生活是收集图片。我收集的图片有风景的 有建筑的 有动物的......
我收集的图片大部份都是在电脑里找的。找出来之后，我都把它们存在一个“文件夹”里。有空的时候把它打开看看。也有的是剪报纸或妈妈的旧明信片。我也不知道为什么会这么喜欢收集图片。妈妈说我：“无聊，消磨时间。”我却说：“我要让我的'生活也像这些图片一样五颜六色，丰富多彩。”
我觉得最有趣的是剪报纸，当我剪到几张图片之后，我就会自己去做一个手提的图片文件袋。找来家里的旧纸袋或漂亮的纸板。把它们剪成我想做的文件夹的形状，再在各两边也穿上鲜艳的毛线用来手提，然后把剪好的图片贴上去。这样就做好了一个外形漂亮里面丰富的手提文件夹。
在这个文件夹里我可以看到我没去过的地方和没见过的建筑物 动物。就是这些图片让我的课余生活丰富了许多，让我的课外知识更加广阔。我喜欢收集图片。
生活的作文5
生活中，只要我们留意，总能悟出许许多多的道理。现在就让我和大家分享一下我悟出的道理吧！
有一天，我和爸爸到田野里玩。刚到田野，我就被一条清澈见底的小溪迷住了。这条小溪里有许多活蹦乱跳动的小泥鳅。充满好奇心的.我便有了捉泥鳅的念头。刚开始，我盯准一条泥鳅，慢慢地向它逼搂近，没想到，它似乎发现了我，在我眨眼间便消失得无影无踪了。我把目标转移到了一条又细又长的泥鳅上，于是，我全神贯注，猛地一扑，泥鳅消失了，我的鞋却湿透了。经过这样数十次的失败后，沮丧的我准备放弃了。可是，一句名言突然间激励了我：坚持就是胜利。我死死地盯住一条泥鳅，手伸到水里，迅速合拢，只觉得我的手心痒痒的，原来 ，泥鳅已在我手里垂死挣扎，我不仍心伤害它，便放了这条无辜的生命。
从中我明白了许多道理：一、坚持就是胜利，做任何都要坚持不懈，不能遇到一点挫折就放弃，我们应该战胜它；二、每个生物都有一条宝贵的生命，我们不能随意主宰别人的生命。
生活的作文6
唉！每当想起那件事，脸一下子就红到了脖子根。
记得那时在法特小学读书刚上四年级一个寒冷的冬天那天上午大课间要上操场做早操，可是那天天气特别冷外面正下着鹅毛般的大雪我身上的衣服以特别少在走廊里向外看一眼身体都不时打着哆嗦还真不想去上早操哩！可是直接和老师说？老师显然不会答应的。在我苦思冥想的时候，一个念头从我脑中闪过对啊！我们班的谷学洋因为头疼没有上早操，我不也可以装肚子疼吗？这个主意果然好用我被留再班里没有上早操，可空荡荡的班级里只有我一个人了感觉好不自在，从窗户里向外看同学们的脸冻得煞白，我的.脸红了。
放学了，老师问我肚子好些了吗?我惭愧地点点头。那时我的脸又红了，只能拖着沉重的肚子走出教室。
每当我想起这件事，脸一下子红到了脖子根，老师您能原谅我吗？
生活的作文7
这一天，我来到了向往已久的中学校园，这就是开学的第一天。进入校园，我就进入了一个陌生的环境。周围的人我都不认识。偶尔碰到别人，也只是笑一笑就过去了。这让我感到很恐怖。
几天过去了，我还是一个人每天孤独的吃早饭，去上学。老师的讲课也很特殊，与小学的.课程相比，更加复杂了，课程每天安排的也很紧。我显得有些不适应，心里很苦恼。直到有一节课上完，我就像换了一个人似的，爱跟老师同学说话了，渐渐地还交了很多朋友。
对校园，我每天观察、保护；对同学，我主动和他们说话，他们也笑脸相迎渐渐地，我有了自己的朋友。我又将这些方法用在了教我各科功课的老师身上，每天多问题，多交流，慢慢地和老师也熟悉了。
初中生活不到两个月，我广泛交往，跟很多同学以及老师打成一片，我们之间很熟悉，相处非常融洽。我对校园对同学现在不再恐惧，而是一种喜爱。老师讲课的方法我也适应了，学习成绩也在稳步提高。
生活的作文8
一有付出,才有收获.眼皮已不听使唤,好想掉下去.这是一个晚上,老师去隔壁开会,全班同学独自坐在教室里."不行,不能睡着,我今天的试卷没能考过向望,加油......"不起效,我猛扯自己的头发,让自己醒过来.终于,我期盼已久的下课铃终于打响了.拖着疲惫的身躯,我走了回家......功夫不负有心人,这次数考拿到了满分.二只有你在最无助的时候得到别人的帮助,你才会发现:其实,你并不孤单.泪水还在静静的流淌,周围只有风吹树叶的声音.我一个人坐在这小小的天地里,刚才的一幕幕似乎就发身在眼前.有个人摸了一下我的头,我转身一看,原来是她.她象往常一样安慰我.我感觉她的`一句话,都让我重新振作起来.每当我成功的时候,总会第一个和她分享.三梦想决定了一切.一个故事:从前,阿还和阿率是好朋友.阿率做了一个梦;在一个小岛上有黄金.阿率把他的梦说给了阿还."我给你十元钱,你把梦卖给我.""成交!"结果,阿还带着梦,找到了小岛,成了大富人;阿率呢?还是个穷光蛋.人生这杯咖啡,苦苦的.但只有你细细品尝,才能体会出它迷人的香味
生活的作文9
我现在的初中生活与我在小学中所想象的是有一定的差异的。
首先说我所理想的学校和我现在的学校不同，我原来的志向是考上我们地区的重点中学，而由于我的刻苦成度的不到位，所以说我没有考上；其次是校风与班风。这是极为重要的.。
现在的中学生活，在初一至初三没有一个班里没有倒蛋生，和一些爱打架的，每一天里都有种种被打或者是主打被叫到年级班主任那儿去，如果是严重的还会被叫到教导处去，去挨一顿“K”，而且我看到的最历害的一幕是: 那一天我放学回家时，看到前面许多的行人都停住了脚步，我过去一看，天哪，那一幕使我吃那一惊，一个人那了一块儿砖头向一个穿着红色T恤的男孩子身上砸了过去，那个男孩子到了下去，主打者跑掉了。
路上，我就在沉思，是什么冤仇值得那个人去拿起砖来砸和他在一所学校读书的同学呢? 初中生活是那么的复杂，我茫然失措，不知为什么让同学们保持不了美好的友谊，而整天的打打杀杀……
生活的作文10
“八股文”、“四书”、“五经”……说到语文，大家想到的不外乎老套又死板的东西。所谓死读书的书，我想也就指毫无趣味的文章吧。看到那些咬着笔尖，手托着下巴，一脸愁云的同学长叹“语文之苦”，我反而想谈谈语文之乐。
不如出去走走吧!明媚的阳光温柔地散在你身上，你感到天蓝，有种想拥抱的感觉，写下来这语文。大雨倾盆，雨水像断了线的珠子散了一地，你仿佛有种发泄的冲动，说吧这语文。在城市的'红灯绿酒、繁弦急管中，你单身一人坐在黑暗的角落里，油然而出莫名的伤感，这语文。
不如听听音乐吧!低调，深沉的大提琴缓缓奏起，拉起了心中那一片铭心的记忆：回忆，回忆，只剩下一具肉体在灵魂外静默。宛转动听的短笛悄然吹起，滴滴答答，仿佛鼓动的双翅的蜜蜂又在你面前，引你走在林间小道上;轻轻松松的，毫无负担。响亮，富有节奏的小号无端地迸进耳里，有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……
不如……
不如就让语文告诉你，生活的乐趣吧：似苦非苦，乐在!
生活的作文11
我的暑假生活是快乐、丰富而又难忘的。因为，暑假里有妈妈带我去环境优美大运文化园玩呀，姐姐带我去吃烤翅，哥哥陪我下棋、还有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢，我多开心啊！
在这个暑假里，我虽然没有去参加什么兴趣班。但是，写作业、阅读、自学《新概念英语》都是我每天必须做的事情。我有时候也会打羽毛球、骑自行车、看电视、玩电脑、帮妈妈做一些力所能及的家务事。我还看了好多书，学到了好多知识，也懂得了好多道理。
在大运会期间，我以实际行动参与到志愿者服务当中，到不同的U站去参加和体验不同的活动，我还到地下停车场去宣传“绿色出行”。还能出色地完成了任务，你没想到吧，我很快就找到5名车主，同意在大运期间停开、或者不开车的签名，我作为一名大运会的小主人，我能为大运出一份力，我是多么的自豪啊！
所以说，我今年的暑假生活，与往年的相比，确实是不一样的`感觉，不一样的精彩啊！
生活的作文12
今天，我心血来潮，动手制作了一辆“山地自行车”，而这辆自行车的主要部分却是生活中的废旧物品所作，一定不相信吧。现在，让我来介绍介绍这辆“史无前例”的自行车吧。
首先，我从单车的轮子入手。单车的轮子是用废旧的CD所做，在CD反面画上轮子的图案，再用铁丝穿过CD中间的`小洞洞，在尾端打一个结，另一个轮子也是这样。然后用铁丝圈出基本自行车的形状，再在铁丝上绕上漂亮的丝带，这样显得更加美观。然后再把勾勒好的自行车结构和两个轮子固定在一起。接下来就是车把手和车座了，车把手我用的是零散的长条旗子，照样用铁丝固定住。车座我用的是海绵和破布，把海绵剪出车座的样子，再用破布包上一层，再用铁丝固定在自行车中间的铁丝上。一切都完工了，可总觉得还差些什么，哦！一个车尾箱！于是，我又用剩下的铁丝围了一个小箱子！还可以放一串小钥匙呢！
终于大功告成了，不知怎么的，我总觉得这自行车不同一般的工艺自行车一般，因为它的材料是用废品做的，既节能减材，又时尚美观，真是两全其美啊！如果大家都动手做一做，拥有自己的低碳行动，那城市应该多美好！
生活的作文13
窗外是浓密的绿荫，风中夹杂着浓郁的桂花香，这阵淡淡的香味，把我那美好的初中记忆渲染开来。
风景这边独好
还记得吗，和朋友在校园游玩的快乐，涤荡心灵。
校园一隅，是花草丛生的自然堂。堂内没有姹紫嫣红的富贵牡丹，也没有红的刺眼的一串红，只有一丛嫩绿的自由躺在地上。吹过一缕清风，绿中隐现几点红，呵，如此恬静与平淡，是我不禁感叹风景这边独好。
青春在风中激荡
男生篮球赛拉开了帷幕，看台上昔日文静的女生也活跃起来，在汗水的碰撞，球衣的飞扬中，一颗篮球在场地上的位置变化无穷，每一个细节都引来女生尖叫欢喜连连。输了，有女孩们的鼓励；赢了，有女孩们的掌声，初中时代，正值青春，就应该精彩飞扬。
满腹诗书气自华
近了，近了，中考的日子即将来临。
想着在过去的一千多个日日夜夜里，我们在题海里遨游，接受风雨的洗礼，常与墨香为伴。一摞摞书本与试卷，凝聚着老师、父母的期望与自己的`目标，在离中考还有不多的日子里，我们更要奋勇拼搏，让这窗外的绿荫投射着墨香，照亮我们以后的美好时光，引领我们踏入理想高中的殿堂。
生活的作文14
“什么，基础训练上居然错了一题。”我惊奇地捧着数学《基础训练》看了一遍又一遍，心想：平时爸爸检查后不都是全对吗，今天怎么错了一题？
回到家后，我把错题指给爸爸看，说：“这题错了。”爸爸看了一下，说：“这题怎么会错呢？哪里错了？”便拿起笔在草稿纸上划来划去，眉头紧皱着就像老人一样一道道深深的皱纹，我也思考，妈妈看了，也来思考，十分钟、二十钟……可就是想不出，于是，我翻看《小学生教材全解》，看能不能找到相关的分析，妈妈翻数学书，一家人就沉浸在思考之中，“对了！”忽然，我想起了电脑，“我们可以借助电脑呀！”父母听了，便连忙打开电脑，在电脑上把题目输进去，用鼠标轻轻一点，一下子和这道题有关的答案和分析的标题全都出来了，我们高兴极了，选择一个打开一看，分析的清清楚楚，我们恍然大悟，高兴的手舞足蹈，“信息时代真是美好！”
从这以后，当我学习上有困难时，不用说，请电脑这位好朋友帮忙。生活在这个信息时代，我感到无比的`喜悦与自豪！
生活的作文15
生活像一架飞机，载着人们纵览世界风云；生活像一艘小船，托着人们尽观气象万千。生活是有趣的，生活是快乐的，我们的生活多么美好。
高山绿树，低洼红土，河水奔流，鸟儿鸣叫。学习娱乐，运动休息，上天把我们的生活安排得井井有条。生活多么丰富多彩，生活多么富有情调。
高楼大厦，商场街道，红灯绿酒，繁荣喧闹，我们的.生活多么美丽，我们的生活多么奇妙。
生活既使人陶醉，生活又使人不幸，生活是追求的前提，有了美好的生活，才可以不断奢望奇幻的追求。
上天赋予每个人的生活都是美好的，如果你抱怨自己的生活，那只不过是你没发现自己生活的美好。如果是这样，那么继续寻找，一定会找到生活的奇妙。
啊！我们的生活多么美好！
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