假文盲作文

时间:2023-10-16 21:23:45 好文 我要投稿

【精】假文盲作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的假文盲作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】假文盲作文15篇

假文盲作文1

  看漫画《假文盲》—今天,我看了一幅漫画—《假文盲》。这幅画是著名漫画家华君武在一九八四一所作。

  “文盲”是指不识字的成年人。这幅漫画被冠以“假文盲”这个名字,真是名副其实,极具讽刺意义。让我们先来看看这幅画面吧。

  一个严冬早晨“母子上车处”,一个干不模样的中年男人,的标志牌下。接在他后面的是一个研究生模样的瘦高个子男子,他的'头微微低下,眼睛看着自己的脚尖。不知道是否有些不安。紧跟在瘦高个男子后面的一位戴眼镜的矮个子男人,他旁若无人地站在那里。

  他后面站着一面戴口罩,把自己捂得严严实实的男人。这时,又来了一位妇女,她怀里抱着一岁左右的小孩子。她看到母子上车处已站满了人,只好抱着孩子站在外面。而那几位男子,居然没有一人给这位妇女让一下位置。

  这几个人真的不识字吗?不,他们分明是假装不识字。他们是一群“假文盲”。这些人无视社会公德,自私自利。这幅画是对这类人绝妙的讽刺。

  看完这幅漫画,我不禁陷入沉思:但愿社会上像这样的假文盲越来越少。

假文盲作文2

  着名漫画家华君武曾画过一幅漫画,使我看了一次就记忆深刻,这幅漫画深刻的揭露了那些不讲道德,只图自己一时方便的人。

  候车室里,人山人海,队伍像一条长龙涌了过来,显然,大家是在排队买票然后上车的。一位妇女却抱着孩子手足无措、焦急地望着。在拥挤的人群中,她好不容易看到了一个牌子,上面写着“母子上车队”,妇女急急忙忙地赶过来,意想不到的是,那标志牌下早已站了四个人。他们对牌上的几个字视而不见,对这对母子也是不理不睬,那对母子只好无奈地站在一旁。

  他们四个真的是文盲不识字吗?不,他们是故意站到这里,他们自认为很聪明,想着,这里人这么少,为什么还要跑到那里排那么长的队呢?这样不是一举两得吗?又方便,又快捷。但是,他们的这种行为是错误的,是不对的。他们不但装“假文盲”,而且看到一对母子还不让路,不禁使我们感到寒酸。为了一时的方便,快捷,他们这样做值得吗?他们缺乏最起码的同情心和最起码的'道德意识。

  在我们的生活中,这样的“假文盲”也是常见的。

  例如:在公园里无视警示牌,随意踩踏小草。在公共场所吸烟。在图书馆里大声喧哗。在公共汽车上不给老人让座。在路上随地乱扔垃圾,乱吐痰等……

  这些都是缺乏道德意识的“假文盲”我们生活在一个文明的社会里,我们要增强我们的道德意识,希望漫画上的一幕不要在现实生活中再次发生。

  在此,我希望社会上的“假文盲”越来越少,也希望大家别学习那些不道德的人。

假文盲作文3

  那是一个寒风凛冽的早上,一位妇女抱着未满周岁的孩子在大街上奔跑。她是从乡下赶来的,身上穿着满是补丁的上衣和破破烂烂的短裤。她把怀里的孩子抱得紧紧的,似乎是想用自己的体温给孩子带来一丝温暖。

  终于,她赶到了公交车站。可是,突然有几个男子急匆匆地挤到了前面。她看了一下旁边的牌子,上面写着“母子上车处”。

  再看看那些“抢占先机”的男子,第一个中年男子全身上下都是名牌,身上佩戴着一些金银珠宝,一看就知道是个有名的`企业家。站在他后边的男子将眼睛紧紧闭上,心里仿佛在想:“我什么都没看见,我不识字。”第三个男子戴着一副圆框眼镜,仿佛谈吐间皆是文化人的韵味。最后一位男子戴着口罩,拥裹在厚厚的大衣下,眼神犀利地看向前方,似乎这天地已达凛冬。他们是妇孺吗?不!妇孺不可能跑得那么快!他们是孩子吗?不!孩子不可能长得那样健壮高大!他们难道不认识那些字吗?不!他们都想当假文盲!

  这让我想起了社会上的一些人,他们也争做假文盲:有的人急急忙忙地冲上公交,只为和老年人抢座位,对座位旁写着的“请为老弱病残孕让座”视而不见;有人在春日里与朋友结伴而行,在绿油油的草坪上恣意踩踏,完全无视“脚下留情”四个大字……

  社会上有许多这样的假文盲,让我们行动起来,拒绝文盲,号召大家早日“改邪归正”。

假文盲作文4

  我在一次翻阅新学期的语文书时,无意间看到了《假文盲》这幅漫画,让我觉得十分愤怒。

  《假文盲》这幅漫画主要画了在一八九八年元月,一个寒风呼啸的早晨,车站旁排起了长龙,人声鼎沸。在路边,立着一块分外醒目的牌子,牌子上写着“母子上车处”,格外引人注目。可是,在这“母子上车处”却站着四个大男人,一个个身穿羽绒服,脚穿着名牌皮鞋,衣冠楚楚。然而,在“母子上车处”的另一侧,一对瘦小的母子被挤到了一边,那位母亲只穿着单薄的衣服,怀里还抱着嘤嘤哭泣的婴儿。难道这些人真的没有看到这块公示牌吗?其实不是的,是因为他们想快点上车。画家其实是想批评社会上那些不讲文明、不讲道德、不遵守公共秩序的人。

  在生活中,还有许许多多不文明、不道德的现象,但人们已经对这些现象司空见惯了。比如:插队、闯红灯、说粗话、乱扔垃圾、随地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在,但并不是每一个人都会自觉遵守。记得那一天,我和妈妈去观音山烧香拜佛,因为那天是正月初一,所以观音山人山人海,当我们到达观音山的售票处时,队伍已经排成了一条长龙,我们只好从后面开始排起。不一会儿就轮到我们了,但是,有个鬼鬼祟祟的身影进入了我的眼帘。当站在我前面的一位叔叔蹲下来系鞋带时,一位穿着时尚的漂亮阿姨趁机排到了那位叔叔的前面。那位叔叔系完鞋带,并没有发现有人插了他的队,依然与同伴谈笑风生。可是,我们这些排到后面的人却看得一清二楚。有人喊道:“有人插队!”那位叔叔问前面的女人:“是你插队了?”那女人装作一副无辜的样子,说:“没有啊!我本来就是排在这里的.。”那位叔叔疑惑地挠了挠头,后面的人又说:“你不要再装无辜了,我们大伙儿都看见了,你就我承认吧!”“是啊,是啊!”大家异口同声地附和着。那个插队的女人寡不敌众,只好灰溜溜地跑到队末去排队了。在社会上还有许多“文盲”,但这些“文盲”并非知识的文盲,而是爱心的文盲,是精神的文盲!

  现如今,这样的文盲越来越多了,让这些文盲消失的关键在于大家,只要大家自觉遵守社会公德、维护公共秩序,正当文明好公民,共创和谐的家园,那么那些假文盲们就会渐渐消失了。

假文盲作文5

  我从前看过许多的漫画,像什莫“多啦A梦”什莫“乌龙院”我都看过,可是我印象最深的还是著名漫画家:华君武的一幅具有讽刺、批判意义的一幅漫画,叫做《假文盲》。

  《假文盲》主要画的是在意个母子候车处的'护栏里站着几个穿着整齐,知识分子的男人。却把瘦弱的母子俩排挤在外,妇女只得抱着孩子默默地流泪,而这些男人真的是文盲不识字吗?不是的。那为什莫要装作是目不识丁呢?目的很简单,就是为了能早点上车,抢到一个好位子。却一点不顾及被人的感受。这样自私自利的认知社会中随处可见。

  在一个公共汽车座位上醒目的写着老弱病残座,可上面却坐着年轻的小伙子,漂亮的阿姨,却冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一个牌子上面写着:“此处不要乱扔垃圾”可上面却堆满了大大小小的垃圾袋和果皮纸屑,在一块刚开辟出来的草坪上写着:“小草有生命,请不要践踏!”可上面却热闹非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球

  我想高声对全世界呼吁:“世界拒绝假文盲,这些人自私自利,不把被人放在眼中,为了自己的方便,却不顾及他人的感受,社会不需要他们,这些人最后是会被社会淘汰的,所以我们一定不要做假文盲,要做一个设身处地,

  为他人着想的人。

假文盲作文6

  有很多漫画作品,往往寓意深刻,能够给人启发和警示。

  一日我偶然看到了一幅漫画《假文盲》,我对漫画中的内容感悟颇深,在这幅漫画中,画着几位年轻力壮的男子和一个抱着宝宝的母亲在等车,但仔细一看,男子身边有一个牌子,上面写着“母子上车处”。为什么男子会站在这儿?真正应该站在这的母子俩却被他们挤到了一边,那位母亲可怜兮兮的看着她们,眼里充满了希望,那些男子不但不挪一点位置,还对母子视而不见,难道他们真的不识字吗?不看他们的穿着应该,不至于连这么简单的几个字都不认识,他们只是为了自己的方便,当了一回假文盲。

  回想现实生活中也有许多这样的事例,在下家里,我和爸妈到景区玩,景区里有不少牌子上写着“禁止扔垃圾”“不要踩草坪”之类的话,可是有些人不但扔垃圾,还踩花草,踩草坪,当有人上前阻止他,他们还装作没有听见,甚至会反驳,这些人的举动让我十分气愤,为什么他们就不能遵守秩序呢?

  人们的文化程度一直在提高,但是人的道德品质却一直在下降,许多的`人为了自己的方便,宁愿做一回假文盲,也不愿遵守秩序,因此我们不要学习那些社会上的假文盲,要文明礼让,遵守秩序,争做社会的榜样!

假文盲作文7

  咦!真奇怪,这不是母子上车处吗?为什么一个头系围巾,臂挎皮包,怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女不站在“母子上车处”那儿呢?这几个大男人也不符合条件呀?他们不应该站在这里呀!

  他们可能是不识字吧,可是看他们的装束,个个衣冠楚楚,像个有教养的绅士一般,不应该连这五个字都不认识吧。难道他们没看见?也不可能,那五个字多醒目啊,只要眼睛没问题,肯定看得见,如果一个人没看见,难道另外几个人也没看见吗?

  第一个人,胖墩墩的,穿的大衣、裤子和皮鞋都是国际名牌,看上去就好像是个干部,干部怎么会不识字呢?。看他眯着眼睛,旁若无人的样子,就知道是个虚伪的人。怪不得站在母子上车处的位置,真讨厌。

  再看第二个人,戴顶军帽,穿件军大衣,两手插进兜里,闭着眼睛,盛气凌人。难道他也不识字,或者他也没看到?哈,头低这么低干嘛?心虚啦?那干嘛站在哪啊?这不是你们该站的地方。

  第三个人太可笑了,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,两眼直勾勾地看着前方,这是装作没看见吗?最可笑的是第四个人,他索性戴上个大口罩。他穿了件皮大衣,象是名医务工作者,这是怕别人认出来吗?那就别站着了。

  还有后面的几个人看上去也是特别绅士。可他们也站在这不该站的地方,他们没一点自责吗?母子上车处是个优先的上车处,这正是社会关注老弱病残,才给他们设一个优先的'上车处。可是那些看上去有绅士风度的人,反而借这个地方来给自己优先,他们就不觉得这样不应该吗,他们就不觉得他们这样在欺负老弱病残吗?他们就不觉得人们看待他们的眼光的异样吗?他们看上去很绅士,着装干净,但是他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化,但他们根本不懂“尊老爱幼”这个成语正真的含义,他们其实连那些没文化的人还不如。

  其实在社会当中,还有许多坏作风,这些坏作风已经见怪不见,屡见不鲜了。在大街小巷上,有许多垃圾筒,上面基本上都有分类装的字。可是,人们要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁,就是装作没看见分类的字,把垃圾乱扔在不对应的筒里,结果这垃圾箱和没分类一模一样:还有,在草地旁大多都有不要践踏草坪的标语,可人们就当做没看见,仍旧去践踏草坪。他们都是假文盲。

  我们不应该做假文盲,我们要做真正有文化的人。

假文盲作文8

  那是一个十分严寒的早晨,北风呼呼地刮着,人们个个冷得直打哆嗦。候车道里挤满了人,只看见“母子上车处”站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人,而在候车道外却站着一位妇女,抱这刚刚满月的孩子。

  那不是“母子上车处”吗?怎么会站着四个大男人?难道他们是文盲吗?不,他们不是文盲,你看他们的穿着——站在最前面的那个人,长得肥肥胖胖的,好似一位有权威的官员。他望了一眼那位妇女,连忙低下头,闭上眼,一副心虚的样子。呀,看他这个样子也不像是一个文盲,可他为什么要站在“母子上车处”呢?跟在他后面的是一个军人,他长着瘦瘦高高的个子,身上披着一件宽大的棉衣。大概是因为他怕冷吧,脚上的那双靴子十分厚实,头向下低着,眼睛望着自己的脚尖,他心里想:我已经很早来了,怎么就没占到第一呀?不过还行,我排了第二。我的头就这样一直低着,装作没看到那块牌子就行了。

  紧跟在军人后面的是一个矮胖的'中年人,他戴着眼镜,穿着很多件衣服,旁若无人地站在那儿,妇女按捺不住了,这本来就是“母子上车处”吗。他问那个人:“同志,这里是‘母子上车处’吗?”教授眨了一下眼,装作没听见。在他后面站着一个面带口罩,把自己裹得严严实实的男人,他心里想:我真是太聪明了,出门前还带了个口罩,这样人们会以为我是生病了,就会谅解我的。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位,只好无奈地站在那儿。

  北风无情地袭击着这对母子,那位母亲也无奈,母亲把她的孩子紧紧地搂在怀里,嘴里不断地对孩子说:“孩子,坚持住,坚持住,妈妈马上带你去看医生。”小孩子不停地哭着,脸色十分苍白,他这一声声哭声,仿佛在向那四个男人的所作所为发出抗议。那四个男人看到这样的场面仍无动于衷,他们还有没有人性呀?!母子俩呆呆地立在风雪之中,她不明白自己的权力为什么总会被别人夺走,母子也上了车,可车上已经满座了,幸亏一位青年人给这对母子让了位,那个中年人还瞟了那四个男人一眼,可那四个男人却一点也不感到羞愧,反而更加若无其事了。

  但愿社会上像这样的“假文盲”越来越少……

假文盲作文9

  今天我在随意看书的时候看到了一则漫画,这则漫画让我陷入了沉思......

  在一个北风呼啸的傍晚,人们都在焦急地等着公交车,可就在一个公交车站的“母子上车处”,却站着一群壮汉,他们都穿着名贵的大衣,戴着厚实的帽子,仿佛可以抵御一切寒冷。而真正的`母子却被挤在一旁,她身上穿着薄薄的衣裳,怀里抱着一个孩子,已经被冻得脸色发青。

  那位母亲用乞讨的目光望着那几个壮汉,但是第一个壮汉假装没看见,望向远方;第二个壮汉闭目养神;第三个人尽量把头缩进衣服里;第四个壮汉戴着口罩,仿佛生病了。但是生病了就变成了“文盲”了吗?那位妈妈的目光从渴盼变成了乞求,又从乞求变成了绝望,最后只好紧紧地搂住孩子,希望自己能多给孩子一点温暖。

  而生活中这样的事并不是仅此一例,而是比比皆是:公园里的木牌上明明写着“禁止踩踏草坪”,可是仍有一些孩子在草坪上玩耍;墙壁上明明写着“禁止在此大小便”的字,但是下面仍留有小便的痕迹;旅游景点内明明标有“禁止乱扔垃圾”,可是却都视而不见......更加可耻的是在外国,户外广告都是用外语写的,只有公益标语却是用汉语来写的,这是为什么?

  中国是四大文明古国之一,更有孔子、老子这样的圣人,古人也都是以“仁、义、礼、智、信”来鞭策自己的,这种思想代代相传,可是到了我们这一辈,二十一世纪后却这样了呢?我反复思考,终于恍然大悟——是世道变了,人心变了。科技越来越发达,人们的经济观念更重了,在人们的心中,“金钱”这个词占据了首位,“诚信、仁义”这些词却被“丢弃”在了心里某个阴暗的角落,并被渐渐地淡忘了。

  这些人不懂得一种爱,叫关爱;不明白一颗心,叫关心;不知道一种信,叫诚信;更丢了一种魂,叫灵魂。失去了这些,他们已经被“誉”为了“文盲”,但不是文字上的文盲,而是精神上,道德上的“文盲”。

  因为有了这些人,中国“文明古国”的称号被渐渐辱没;因为有了这些人,中国人的名号不断变坏;因为有了这些人,有些人的心里有了阴影。让我们一起用爱心来感化他们吧!让我们中国的美誉实至名归,让我们中国人的名声逐渐变好,让每个人的心中都洒满正义的温暖阳光。

假文盲作文10

  今天,我翻开语文书,一眼就望见了著名漫画家化君武先生的漫画——《假文盲》觉得十分气愤:画上画着四个大男人闭着眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上车处”,却把一个手抱孩子的瘦小妇女挤到了站外的一边,全然不顾这对母子的感受。

  “母子上车处”原是为了让带孩子的妇女方便上车,不必在大车站拥挤,可却让这四位“文盲”占了便宜。看了这幅画,我不禁浮想联翩:公共汽车上,一位年过八旬的老奶奶上了车,却无“立足之地”。为什么呢?因为,车上的“老弱病残”专座早已被几个二三十岁、身强力壮的年青人占去;草坪上明明竖着“请勿踩踏”的牌子,可有些家长为了图开心,竟带着自己的孩子在草坪上玩,致命小草一天天慢慢枯萎……他们难道都是文盲吗?不,不是的,他们都是“道德文盲”,无视社会公德。他们圣弱小者没有半点怜悯之心,这种人虽然有知识,但在道德方面却是那么的低下。他们应该遭到人们的唾弃。

  中国是个礼仪之邦,刻三字经里就有这么一段:“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”这些都是古代很典型的'例子。我们中国是个文明古国。我们应该弘扬民族精神。作为炎黄子孙,我们应该继承这种优良传统,不该像这些人给我们的优良传统“抹黑。”

  我认为这种人应该重新学习社会公德,一个国家的素质往往就体现在每一个公民身上。所以,我们应该从身边的小事一点一滴的做起,争做一个文明人!

假文盲作文11

  雪夜,寒风刺骨。乌云如洪水一般,携着凛冽的北风与漫天雪花,无情地掩住了孤独的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路灯的寒光如同舞台的聚光灯一般,为此刻正上演的闹剧照明。

  灯光下,醒目的告示牌上用黑漆写了几个大字:母子上车处。在一片白茫茫的雪海中,这几个字无比刺眼。告示牌旁边,立着几个男子,目视前方,视线径直擦过了那五个字。他们是如此心安理得,连耳根也不红一下。倒是一位被挤在一旁的'母亲,做错了事一般望着他们,心中焦虑万分:

  “为什么他们要站在这儿?那队首的男子,一幅知识大老板的样子,总得认识几个字吧,为什么不带队离开呀!站在他身后的,喏,第三个人。他的眼睛转得飞快,额头老高,连鸭舌帽也压不住了。他应该是个生意人吧?做生意的,不是最精明吗?他为何也不懂体谅人呢。哦,第四个人。哎,他病了!戴着个口罩,没精打采地倚着栏杆。他应该认得那五个字的,我应该对他说吗?我……哎,算了。“

  她委屈地垂下了头,抱孩子抱得更紧了。

  “呜——”一声长鸣划过天空。车来了!她猛地抬起了头,眼中兴奋的光立刻黯淡下去。车门口,刚才几个排队的人一拥而上,已经水泄不通。她抱着孩子,孩子挤疼了,大哭起来。

  她失望了,无助地退开,脑中盘旋着一个问题:“那群不是文盲的人!他们,为什么要装文盲啊!”

  她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。

假文盲作文12

  在如今这个文明社会,文盲是可耻的。即使是这样,还是有一些人喜欢做“文盲”。这是怎么一回事呢?

  一个冬天的早晨,寒风凛冽,在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的'通道,有几个不同身份的人排成一队等车。其中,有医生,教师,军人,还有一位是经理。他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着木讷的表情。看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面写了五个显眼的大字——母子上车处!就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿着比那些等车人衣服还少一大半薄薄的衣服,儿童冷得哇哇直叫,母亲只好紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!

  看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲,他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的权利,却被利用在了本不需要帮助的人身上,他们的德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?

假文盲作文13

  漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。每次看完后,我都忍不住会捧腹大笑起来。而今天看了这幅华君武爷爷的作品《假文盲》后,自己却怎么也笑不出来,不禁掩卷沉思。

  画中画的是,在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退却的意思都没有。

  瞧,第一个男人双手插兜,闭着眼睛,一幅文质彬彬的'经理样子;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人;第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生。

  明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那醒目五个大字吗?不是的,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,为了早点吃上香喷喷的饭菜。装作一回假文盲,他们是爱心的文盲,是帮助别人的文盲!

  但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车。正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为!

  华君武爷爷的作这幅作品,离现在已经有22年了。但22年后的今天,在现实生活中,仍有假文盲的存在。草坪边,明明竖有标语“禁止践踏”但一些人却仍在上面嬉戏玩耍;公共场所内,明明看见墙上标有“请勿吸烟”的警示语,但仍有人吞烟吐雾,将烟头随地乱扔;公共汽车上,明明写着“老、弱、病、残者专用座”,但我们所看到的坐在上面的却是吊儿郎当的健康青年们。

  古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!

假文盲作文14

  今天我翻开语文书,就看了一幅著名漫画家华君武话的漫画——《假文盲》。

  在一个寒风呼啸、风雪交加的冬天,风雪铺天盖地地撕扯着马路上的一切。在一个公交车的站点上,四个大汉正在母子上车处静静地等待着,而真正的母子却在旁边瑟瑟发抖地站着,衣着单薄的母亲怀里抱着一个天真的孩子。

  站在母子上车处最前面的一个壮汉穿着大厚棉袄;第二个壮汉戴着一顶厚帽子,不敢看那对母子;第三个人尽量把脖子缩在衣服里;第四个人戴着一个口罩,把脸遮住了,自认为少了一些尴尬。那位母亲一直在用乞求的目光看着那四个壮汉,而那个四个壮年男子就像没有看到那对被挤在一边的母子和旁边站牌上最显眼的五个大字—"母子上车处"似的。这难道不正是社会上的"假文盲"吗?

  其实生活中"假文盲"随处可见:在标有"未成年人禁止入内"的网吧,常常能看到小学生在里面专心致志地打电脑游戏;公共场所内,明明看到了墙上标示的"请勿吸烟"的警示语,但仍有人在"吞云吐雾",并将烟头随地乱扔;小区里写着"一户只能养一犬",但有的人还是养了好几只犬,并让养犬随地大小便;有些马路上写着"骑车者过马路时请下车推行"的大字,但是有很多骑车人不遵守交通规则,仍然横冲直撞……这些人难道不是"假文盲"吗?

  社会上的.这些"假文盲"比比皆是,他们都是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献和公德意识,他们不懂得什么是爱,什么是品德,什么该做,什么不该做。他们只知道自己的利益,只为了自己的方便,而不顾别人的利益,为自己的快捷而造成别人的不便。这种人在社会上一定使让别人憎恨的。

  说到这儿,我不禁想到一首歌:"只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间".我希望在今后的社会里,这种"假文盲"会越来越少,让温暖的阳光洒遍每一个角落,让我们的社会变得更加美好。

假文盲作文15

  漫画是一种具有强烈和讽刺性或幽默性的特点。在著名漫画家华君武的《假文盲》这一漫画中,我们看到一个画面:一个候车处,立着一块牌子,牌子上写着母子上车处,字写得十分醒目,如果不是文盲或瞎子应该看得清清楚楚。然后,在牌子的后面,站着一队强壮高大的男人。一位头戴头巾的母亲,抱着一个孩子,因为没有能力不得不缩在那块牌子的后面。

  这反映了社会道德的倒退,并不是说他们不识字或是瞎子,他们是心知肚明,可是为了一时的方便,他们就不会在意是否违背社公德,也互惠旁人怎样看待他们。这样的例子,其实在生活中并不少见,漫画家将这一违反道德的现象描绘得栩栩如生,有力地鞭挞了这一现象,这无疑对这些“文盲”是一个极大的讽刺和嘲弄。漫画也在对丧失了的社会公德的呼唤。

  我们作为小学生,没有多大的能力为社会作出贡献,但是我们同样能够做我们力所能及的事情,只要小事做好了,就能成大事。应该说:我们的一举一动更能反映一个时代的.心声,也更感化身边的其他的大人。比如:在公共汽车上,主动给老人、带小孩的妇女让座,牵年迈的老年人过公路,并把他们送入安全地带,敢于同坏人、坏事作斗争,而不是“事不由己,高高挂起”。

  《假文盲》这副漫画给我们的启示是:不遵守社会公德的人,会遭到人们的耻笑和谴责。

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