课间十分钟的作文

时间：2023-10-13 01:08:45 好文我要投稿

【优选】课间十分钟的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的课间十分钟的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【优选】课间十分钟的作文

课间十分钟的作文1

　　“叮铃铃……”下课了！在老师宣布下课后。同学们像潮水一样争先恐后地到了操场上，各自玩了起来。

　　瞧，那是晓刚孙和张小越。他们在干什么呢？哦，原来是在打羽毛球呀！他们打得都很好，势均力敌。几个回合下来，都没分出胜负，真是激烈呀！

　　接下来看见的是张雪飞和孙林，他们在干什么呢？只见天空中一只只纸飞机像小鸟一样飞来飞去。原来他们是在玩纸飞机呀！

　　呀，一个球滚到脚边。原来是高旭他们在踢足球。高旭带球，传给吴博文，吴博文奋力一踢，“球进了！”操场周围观战的同学们呐喊起来。好球！高旭向卜振宇他们扬眉吐气，真是太有意思了！

　　男生们说完了，那女生们呢？哦，她们都在踢毽子、跳绳呢。乔欣楠和王一佳在跳皮筋，她们像是灵活的小猴子，在皮筋上跳来跳去。郑楠和王菲在踢毽子。哇，她们踢得真好。“咚……咚”的声音在耳边响起。还有几个女同学在跳绳，她们灵活地一跳一跳，绳子飞快地在她们头顶飞过，发出“嘶……”的.声音，转眼间，绳子又落到了地上，发出“啪”的声音。最后左建辉赢得了比赛。

　　班里好像还有人。哦，是几个“书呆子”在利用下课时间读书呀。他们看得非常专注。就是在教室里大喊一声，他们也毫不理会。他们好像已经沉迷到了书的世界中。

　　“将军”这是什么声音？哦，原来是有人在下象棋呀。任仕杰出当头炮，李嘉旭跳马，任仕杰出车……最终，任仕杰的老将被李嘉旭的双重炮逼得毫无退路，只得投降。李嘉旭胜利。

　　“叮铃铃……上课了，同学们又如回头潮一样涌回了教室，精力充沛的他们将要准备迎接新的一节课。进门前，我还恋恋不舍的回头看一眼，毕竟谁舍得那短暂又精彩的十分钟呢？

课间十分钟的作文2

　　“叮铃铃”下课了，今天天气真好啊！一朵朵白云像一只只可爱的小绵羊在一片湛蓝湛蓝的天空上欣喜若狂地奔跑、嬉戏。大家都像一只只小鸟飞出笼子一样一哄而散。

　　同学们不约而同地来到操场上，我们一群小伙伴们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了，我扮演“母鸡”护着一群刚出生的“小鸡”

　　跑来跑去。那“老鹰”看起来似乎特别饿，瞪着红眼，盯着“鸡”群嘴里怪叫着，好像几天没有吃东西，准备大吃特吃一顿呢！我这只“母鸡”也不示弱，百倍警觉，左拦右挡，想方设法护着“小鸡”，唯恐自己的孩子遭殃。“小鸡”躲在“母鸡”身后，随着妈妈东躲西藏，有的低着头，显得惊慌失措；有的尖叫着，叫人心惊肉跳。虽然我们动作迅速，但还是有些可怜的“小鸡”落入了“老鹰”的魔爪。大家玩的越来越开心，一会儿，大家都累了，休息的时候，我们看着吃的饱饱的“老鹰”，不由的哈哈大笑起来。不信，你瞧，“老鹰”的'肚子吃的和大西瓜一样圆。那欢乐的笑声飘出了校园，飘向远方……

　　“99,100,101……”，一阵高过一阵的数数声从操场的另一侧传来。我走过去一看，哦，原来是一群女生在跳绳比赛呢，他们轻轻一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，跳的飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如飞燕，美丽极了！

　　操场上还有一些三三两两的同学，有的在谈天、有的在踢毽子；还有的甚至玩起了过家家的游戏呢！

　　大家开心地唱啊，跳啊，高兴得像一只只欢快的小鸟，课间十分钟真热闹啊！

　　当广播响起了《土耳其进行曲》的时候，愉快的课间就这样不知不觉地过去了。校园里安静了下来，像退了潮的海滩恢复了平静。同学们意犹未尽地走进课堂，端端正正地坐在位子上，像战士站上了哨位。

课间十分钟的作文3

　　“丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。

　　你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。

　　“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的.同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。

　　那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。

　　上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。

课间十分钟的作文4

　　“叮铃铃、叮铃铃……”下课了，教室里立刻热闹起来。我和几个玩的好的女生又聚在一起聊八卦。

　　我时刻都有一颗八卦的心，说：“我们班是时候评班花、班草了。”

　　“就你鬼点子多!”胡婷说，“不过这个想法还可以哦!”

　　“那就办一次班会，选一选班花和班草!”唐雅倩提议。

　　阮佳怡大叫：“名字叫‘花草时代’!”

　　我大吃一惊：“我只是随便说说的，你们还真当真啊?”

　　“真要办，班花一定是阮佳怡和王瑾萱，班草就是张闻闻，这点毋庸置疑。”胡婷指着我和阮佳怡。

　　我十分纠结：如果真要办呢，该是一个怎样的过程?直接选呢，就没多大意义，如果要展示，那该比什么?如果这个称号真的'这么重要的话，必定会有很多人争抢，会引起很大的风波，好朋友反目成仇做了敌人!到底该不该办呢?一大串问题在我脑海里转圈。

　　“还是别办了!”我说。

　　“咦，口是心非，自己明明就很想办!”胡婷发言了。

　　“哇咔咔!”这是“皮小姐”罗祉琪夸张的笑声，这笑声好想让我们进地狱见了一次阎罗王!“哎呀，要我说，干脆别办了。”

　　不知怎么的，罗祉琪好像和我心有灵犀，把我想的问题全说出来了，大家纷纷赞同，都不办了。

　　“就私下定了，班花是阮佳怡和王瑾萱，班草是张闻闻。”胡婷又指着我和阮佳怡。

　　我拨开她的手：“就这么定了吧。”

　　“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，我们各回各的座位，但教室依然嘈杂。这场“花草时代”风波要风平浪静了。

课间十分钟的作文5

　　“零零零”下课了。同学们的心都飞到了操场上，只待老师一句下课。终于老师说了声：“下课!”你瞧你瞧!那边的“刘翔”那边的“飞毛腿”还有那只“火箭”只花了几秒钟时间，就到了操场。

　　你在看看那边的足球小将们，个个精神状态。那边一个大脚，这边一个“铁头功”周子豪和叶康真是黄金搭档。叶康一跃而起，球飞到周子豪脚下有弹到了他头顶，他来了个头球，球又传给了叶康，叶康被重重包围，只见他一个“通天”的`高球又传给了周子豪。没想到要出界了。周子豪连忙纵身添了一脚，球进了。啦啦队们手拿“彩旗”脸上画满了“足球”真是足球的爱好者啊!

　　我们在把话题转到教室。只见黄子帆手拿“照相机”[其实是纸做的]在为我们班的同学拍照，他找到了杨豪，叫杨豪摆好姿势。可是谁会理他这种无聊的事。

　　那边的姚安迪正津津有味的和吕子旸讨论军事，闲人免听，你看你看，杨豪走了过去就被吕子旸赶走了(其实他们是纸上谈兵)。

　　“零零零”十分钟很快就过去了。糟了，为了写这篇日记，我都忘记去玩了。“哎!”只好下节课下课再玩了。

课间十分钟的作文6

　　班中有善口技者，仿明星之歌惟妙惟肖。不论民族、通俗、英文、韩问全尽收口中。实乃众人所评之超级巨猩，咆哮啊，雷起啊，气势之盛直冲云霄，简称气冲斗牛。有一多事者评曰：此为现代古猿，不看可惜至极也，门票十元。此话激怒善口技者，二人唇枪舌战犹如日本鬼子进村之势。什么哇呀咕咕八嘎跳楼上吊斯里兰卡马达加斯加

　　拍桌、踢椅、尖叫、怒吼、横眉冷对千夫指、更上一层楼！使人想起：千里的雷声万里的闪！飞檐走壁，一个跟头十万八千里！攻心为上，走火入魔，两眼迸金星，七窍生烟！

　　骂人声，打杀声，斗殴声，行凶声，自杀声，被杀声，拉仗声，助势声，喝彩声，抢夺声，泼水声，用唾液把对方的淀粉变成麦芽糖声，文具决堤声，撕扯书本声，垂死挣扎声，行尸走肉声，缺胳膊少腿声凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；虽人有百口，口有百舌，不能名其一处也！

　　于是，门外之教导主任变色离席，奋袖出臂，冲入，吼之。群响毕绝，回头视之，一头发凌乱者怒视扫描。众同学无不伸颈，侧目，面红，耳赤，龇牙，咧嘴，以为倒霉。老师终于从课代表手中逃脱，飞回教室，只见狼藉一片又一片，不禁眼冒凶光，威力四射，叱咤风云，头上起火！

　　再瞧善口技者，东一块黑，西一块白，领子一块红，袖子一块绿，两只脚皆被墨水染成宝石般的蓝色，宛然一大活调色盘。而那多事者已体无完肤，头发上乃垃圾箱中寄居了一星期的'尘土，腿部大片划伤，衣服上破洞层出不穷，好似古罗马竞技场上的半死之人。老师气急，一气之下操起丈八蛇矛（教鞭），狠狠地

课间十分钟的作文7

　　上节课语文教师——老晏，给我们出了一道难题：下节课写作文：《课间十分钟》。

　　这可把我难住了。“有什么可写的呢？”下课后，我把眼睛睁得溜圆，像雷达扫描一般从教室的一头一点点看到另一头。半分钟过去了，我仍没有一点头绪。此时的我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我皱着眉头快步走进wc，脑中一直想着“到底该写什么呢？”

　　我低着头走出wc，瞟了一眼表，唉，又过去了一分钟!

　　经过老师办公室门口，我同以往一样，好奇地往里面瞧了两下。老晏正站着与旁边的同学说着什么，六、七位同学众星拱月般围着老晏。老晏看着正前面的小丹，双手比划着，似乎是在讲解难题——可惜走廊上同学们打打闹闹，我根本听不到办公室里那吸引人的难题讲解。

　　无趣!我的难题还未解决，看了约摸一分钟，我便兴味锁然。

　　教室里。我惊奇地发现小志坐在我的座位上，莫不是有什么有趣的东西吸引了他？我赶紧走过去，发现他在玩我自己做的陀螺——那是用废弃的中性笔芯做中轴，用小纸片粘在上面的废物利用的小玩意儿。

　　而那边，我的同桌小浩正拿我辛辛苦苦做好的陀螺，与班长pk!

　　“小浩，你怎么又偷偷拿我的.东西？”小浩总是弄丢我的东西，对于他这种行为，我自然怒从心头起，立刻火冒三丈。

　　“唉，玩一下啦!”他一副无所谓的样子，继续和班长pk。

　　“万一又丢了怎么办？你上次就差点儿把我做的第一个陀螺、技术上的先驱——比波一号弄丢了!”我对着他吼道。

　　此时“比波一号”被“大鸟一号”狠狠地撞了一下，飞下了椅子，又不知到哪儿去了。

　　“哦哦，又不见了!”小浩平静地说。

　　“快找!”我大喝一声。

　　他赶紧风风火火地找去了。

　　“叮叮铃铃——”上课铃响起。小浩拿着被踩了一脚的“比波一号”笑嘻嘻地回来了：“这不找回来了嘛!”我哭笑不得……

　　咦，“课间十分钟”就发生了这些趣事啊!原来素材就在我们身边。

课间十分钟的作文8

　　“零零零”一阵急促的的铃声划破了校园的宁静。瞧瞧，老师刚走，六(3)班就炸开了锅。

　　“格格，格格”咦？是谁？哦——原来是我们班的小书虫张梦妮啊！瞧，她捧着她的宝贝(书)看得津津有味。时不时的.“格格”笑两声。

　　“妈妈，妈妈，水开了……”快看啊！这不是，熊婧怡吗？她正在跳皮筋呢！她那轻盈的身子在皮筋上飞舞着，多像一只翩翩起舞的蝴蝶啊！“啪啪啪”只听见一片热列的掌声。

　　“呵……呵……大大的。”瞧，我们班的“日本”万幸之来了，他做出夸张的表情说：“我是日本皇军，日本人是很小气的！”“哈哈哈”接着下面传来一阵阵笑声。他特别憎恨日本鬼子，因此喜欢逗大家嘲笑日本人的丑态。

　　“阿里山的姑娘美如水……”哎——我们班的音乐家席岳峰又在“放声高歌”。“别唱了！”徐鹏抗议到。“这叫艺术，你懂不懂？像我这样有艺术的人很少有的……”席岳峰左一个艺术，右一个艺术的，把徐鹏搞地稀里糊涂的，只好举手投降。

　　“最苯的数是1。”华罗庚２代周程喜又在背数学法则了。“章磊！交作业！”瞧瞧，赵瑜组长还在问章磊要作业了，唉——赵组长真不容易啊！

　　“看我的！”我们班的篮球健将又围在球筐旁“球进了！”罗攀高呼道。“好厉害！”这是看篮球的女孩说的。

　　“零零零”又是一阵急促的的铃声，沸腾的六(3)班顿时又恢复了平静……

课间十分钟的作文9

　　“叮铃铃”下课了，同学们大步流星地走出教室，飞快地跑向魔幻穿越机。听到魔幻穿越机这五个大字，你一定会问这是什么玩意儿？下面就让我来告诉你吧，下课时，要是你想去一个地方玩，只要你把想去的地方的名称输入这台机器，瞬间它就会把你带到那儿。不管你想去的地方是冰天雪地的南极、炎热的沙漠，还是世界闻名的博物馆、各地的名胜古迹……只要有了它，你下课时想去哪儿玩都能办到。当然只要上课铃一响，穿越机立即就会将你送回教室。

　　志愿服务活动，你的个人综合得分就会增加一分，这样到期末时总分排在全年级前三位的同学放假时就可以开着宇宙飞船去遨游太空了。

　　你是不是很奇怪下课了，教室里的课桌椅怎么会不见了呢？怎么有一群同学还在教室里踢毽子，跳绳，做各种游戏呢？那是因为我们的课桌椅可以放大和缩小，下课时只要你一按课桌上的红色按钮它们就会缩小成一个小木块，这时我们的教室就变成了一个小操场。如果你忘记带运动器材了，你也不用担心，因为教室有各种各样的器材任你挑选，但用完时，你一定要记得归还哦！

　　看，这边同学眼睛上戴的'这个方方的、黑黑的东西是什么啊？仔细一看，哦，原来是学校为同学们专门配置的一种新型的眼睛按摩器，下课时只要使用这种按摩器对眼睛进行按摩三分钟，既可以预防近视又可以帮助近视的同学提高视力，这样你就不会为上课看不清黑板上的字而发愁了！

　　你是不是觉得这所学校的课间生活非常有趣噢，你想知道这是哪所学校的课间生活吗？我告诉你吧，这就是—未来泰兴襟江小学的课间生活！

课间十分钟的作文10

　　“丁零零”，“丁零零”，随着一阵清脆的铃声，下课了。同学们立刻飞奔出了教室，来到了操场上。

　　春天到了，小草、小树、小花…。。。把个学校打扮得焕然一新。同学们就在这操场上玩耍嬉戏。同学们有的玩老鹰抓小鸡，有的同学在捉迷藏，有的同学玩丢沙包，我和许多同学玩的是老鹰抓小鸡的游戏，可好玩了！我们选了一个动作敏捷的同学当老鹰，另一个身高马大的同学当鸡妈妈，其余的同学都是小鸡崽。组长简单讲了游戏规则，游戏就开始了。老鹰开始抓“小鸡”了，“鸡妈妈”张开双臂，随着“老鹰”的进攻，一会儿跑到左边，一会儿跑到右边，我们这些“小鸡”也紧紧地一个拉着一个的紧随着“鸡妈妈”左躲躲右闪闪，我们的.这条“小鸡”长龙，把个“鸡妈妈”拽的直打趔趄，可是又喊又叫的，玩得开心极了！正当大家最开心的时候，我却一下子被长龙队伍甩倒了，同学们一下子都围拢过来，我摔得虽然很疼，可是我还是拍了拍身上的尘土，假装没事似的站了起来对大家说：“我没事儿，咱们继续玩吧。”

　　“叮铃铃”，上课的铃声又响了，大伙又手拉着手的跑进了教室。

　　同学们都说，这次课间活动大家玩的最欢乐！

课间十分钟的作文11

　　每当要下课之前，总是有很多人一直看着手表，什么时候会下课，也会不想听老师上课，因为大家都很喜欢下课，而且可以和同学出去玩，可是只要又听到上课铃声响起时，大家马上变成受伤的样子，因为可以跟老师说要去医务室擦药，然后故意在外面逗留，就可以不用上课。

　　我很不喜欢上课，因为老师都教得很快，回家功课又出很多，然后每天早上自习的时候，都考一些课外的语文、数学，害我们写到下课都写不完。

　　下课时，我总是会和同学去楼下打球，因为四十分钟的上课累积的东西，一定要用下课时间放松一下，不然第二节上课又要一直听老师说话，所以我不喜欢上课。在学校中，大家下课的.时候，最热闹的地方是学校的后山，因为那里有美丽的生态池和变化万千的花朵，还有很多小朋友的笑声，一阵阵地传过来，而且在那里可以跟同学玩，所以我们都很喜欢那里，但是老师常常不让我们去那里，因为生态池很危险，怕有同学会掉下去，所以我只好跟同学玩球。

　　但要上课的时候，大家总是愁眉苦脸，想要多玩个几分钟，所以就不想回去教室上课。

　　当上课的时候，我总是会想起什么时候可以下课，我也好希望下课变成四十分钟，上课变成十分钟，这样子，就可以想玩多久，就玩多久，真希望能实现愿望。

课间十分钟的作文12

　　“叮铃铃……”下课啦！铃声一响，同学们就三三两两地结伴着走出教室，来到空旷的操场。同学们都在想：“上课坐得太久了，终于可以活动活动啦！”

　　他们个个拿着颜色鲜艳的体育器材，在温暖的阳光下特别显眼。

　　他们玩得可开心了。有的在专心致志地踢毽子，两位男孩像小鸡啄米那样，看着毽子上下飞舞，踢得棒极了。旁边的女孩开心地为他们鼓掌喝彩。

　　有的在快乐地跳长绳。两位小女孩拿着绳的.两头，用尽吃奶的力气让绳子甩起来。很多同学陆陆续续加入到活动中来，他们的心怦怦直跳，就怕自己跳不好。旁边，有一个叫奇奇的同学，他是一个斯文的男孩。奇奇自己拿着闪亮亮的短绳，跳了起来，他很快活。跳得飞快，也不会绊倒，好厉害！我羡慕不已！

　　最激烈的活动要数金金那边打乒乓球了。一张标准的球桌，两人面对面站着，金金对面是芳芳。两人先是纹丝不动，然后金金一抛乒乓球，球拍对准球打了出去，球就像小鸟一样飞过拦截的网，掉落在芳芳那边。金金一看球快要落了，可是芳芳没接，他觉得他赢定了。但是只见芳芳一个飞身一跃，接住了球，重重地打了回去。谁叫金金是高手呢？他不慌不忙地又把球打回去了。旁边的亮亮只是笑了笑，而黄黄呢？她不停地尖叫，发出的声音响得能把耳膜震破，她像拍蚊子一样飞快地鼓着掌。她滑稽的表情可真搞笑！

　　这时，上课的铃声响起来了，同学们满怀欣喜地回到教室，准备上课。

课间十分钟的作文13

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，同学们争先恐后地跑出教室，来到了操场上。原本安静的操场一下子变得热闹起来了。我一眼望去，有的在赛跑、有的在扔沙包、有的在踢毽子、有的在打乒乓球、有的在爬杆、有的在比双杠，还有的在拔河，真是热闹极了！

　　而最吸引我的还是东北角激烈的跑步比赛。他们做好准备，老师一声令下，他们立马飞奔起来！看，四五班的李浩泽跑得多快，一下子就超过了前面的人，跳过了一块石头。呀，四八班的王雨豪追上了他，他一看王雨豪追上来了，只见他使出了吃奶的劲向前奔去，王雨豪又落在了李浩泽的后面了，就这样，李浩泽冲到终点线了，他赢了！队友们欢呼起来！这时，我听见了比赛的另一边传来了比我们这边还要大的.声音。

　　于是我跑了过去，原来是两队人员在比赛拔河。每队10人，他们都使劲地把绳子往自己这边拔，有的人挣得脸都通红，手筋都暴起来，只见绳子一会往左，一会往右，两队力量不分上下，旁边各自的拉拉队还在不停的为他们呐喊助威：“加油，加油……”最后，红队队员突然猛地一股劲，绳子被拉过来了，他们取得了胜利。

　　这时，讨厌的铃声响了，我们依依不舍地离开了操场。